描寫菊花五年級作文（通用61篇）
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的描寫菊花五年級作文，希望能夠幫助到大家。
描寫菊花五年級作文 篇1
有人喜歡牡丹，有人喜歡月季，有人喜歡水仙，而我卻喜歡那樸素的菊花。經過春天的孕育，夏天的醞釀，菊花在這百花凋謝的秋天怒放了。
菊是美麗的。那淡雅的顏色，使人陶醉其中，像走進了五彩斑斕的世界。看著菊花，我不由得想起了黃巢的詩句：“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。”
菊花有大有小，大的像繡球，小的似碧玉，美極了!再看那一片菊花，遠看宛如碧綠的地毯上繡著許多五彩的大花，近看，又別有一番情趣：看看這一朵，很美;看看那一朵，也很美;聞聞這一朵，很香;聞聞那一朵，也很香……讓人眼花繚亂。瞧：這一朵似害羞的小姑娘，半張著臉;那一朵卻全盛開了，揚著笑臉迎接這金色的秋天，它把自己所擁有的一切毫不吝嗇地獻給了人們，它不畏嚴寒、不屈風霜，這樣的一種花，怎能不讓我為之心動呢?
菊花，多么美麗，又多么讓人敬佩呀!我愛它的婀娜多姿，愛它那不畏寒冷的本性，也愛它無私奉獻的美好品質，更愛它在逆境中生存的精神!
在現實生活中，也有許多具有菊花精神的人，他們像菊花一樣，在自己的崗位上默默奉獻著，無私地吐露著芳香。我愛菊花，更敬佩具有菊花精神的人!
描寫菊花五年級作文 篇2
“白花零落，唯菊獨盛。”在這秋菊盛開之時，我也迫不及待地回到公園看菊展。
一入公園大門，一陣清香撲鼻而來，隨之，映入眼簾的是一片花上的海洋。那叢叢簇簇的菊花色彩斑斕：紫紅色的、粉嫩的、雪白的、嫩黃的……菊展的品種也有很多：黃菊、墨菊、龍爪菊……它們的姿態各不相同，有的嬌艷欲滴，美好似錦；有的含苞欲放，似喜歡的小姑娘；有的爭芳斗艷，層層疊疊的花上中散發出令人陶醉的清香；還有的像外國女孩的那一頭金發。
那粉嫩的菊花，乍一看似一件美麗的藝術品；湊近看，活像一枝枝桃花；細心一看，又如嬰兒的臉蛋一樣嬌嫩。再想到那倒影的白菊，在陣陣秋風中，潔白無暇的白菊如凌波仙子一般翩翩起舞。金燦燦的黃菊也不甘示弱地盛開出去。它的花瓣一絲一絲的，墨綠色的葉子似手掌一樣，襯托起嬌嫩的菊花，青綠色的莖筆直筆直的。那艷麗而有暗淡的顏色出了菊畫叢中最引人注目的品種。這一盆盆、一簇簇、一株株的菊花，是多么得妙趣橫生呀！
朵朵的菊花有如浪花，陣陣的花香有如暖風，整個公園是花上的海洋、花上的世界。
啊，菊花，在這百花凋零的季節里，惟有你盛開出有你那婀娜的身姿。我愛你菊花，更愛人你那不懼寒冷，不怕艱苦的精神！
描寫菊花五年級作文 篇3
秋天到了，洹園一年一度的菊花展到了。星期天，媽媽帶著我去洹園觀賞菊花展。
走進洹園，老遠就看到菊花，菊花一簇一簇的，密密麻麻的，有白色的，像被雪染過似的，紅色的像紅紅的大火球，黃色的像一塊塊黃金......五彩繽紛。
菊花聚在一起，好似在舉行選美大賽，如果有個朋友過生日，它們會再次聚到一起，給朋友舉辦生日聚會呢！
走近一看，我先看到了黃色的菊花，它們非常的大，里面的花瓣往里收，外面的花瓣往外放，像一頭黃色的染發，也像一根根面條，還有的像一團金黃的線。
再來看紅色的菊花，花瓣里往里收，外面往外放，紅色的菊花和黃色的菊花大小都差不多，像一團紅紅的火，還像小姑娘的臉。
接著就來看我最喜歡的白菊花，白菊花有的還是花骨朵兒，像沒睡醒的小姑娘;有的半開半合，像剛剛起床的小姑娘;還有的全展開了，像小姑娘的臉蛋。
菊花個個都散發著迷人的清香，把人們都從工作狀態中的世界變成了開心，愉快的心情，有的鴿子也來了，好像在說：“這花也太好看，太好聞了吧，這是什么花啊？”就連小蜜蜂也被吸引了。
這就是洹園的菊花展，怎么樣？漂亮吧！如果你有時間，也一定要來哦！
描寫菊花五年級作文 篇4
在秋風瑟瑟中是誰傲霜挺立？是它，是那婀娜多姿、光彩奪目的菊花。菊花的品種很多，光在我國就有3000多種，如：“銀針”、“紫矛”、“綠翠”、“金絲菊”、“鴛鴦菊”等。但最令我喜愛的要屬“金線垂珠”了。
“金線垂珠”的枝干不僅粗還很直。葉片又肥又大，像一把把芭蕉扇垂了下來。它的花朵并不大但花瓣特別多還很長。金色的、細細的、長長的，花瓣宛如一根根金光閃閃的線，花瓣的頂端卷成了一個小球，進看好像是用一根根金線穿成的珍珠掉了下來，遠望如太陽發出的一道道光芒。
菊花的妙處不僅在于各種各樣的形狀，還有鮮艷奪目的色彩。
“金背大紅”就是妙在色彩上的菊花！它之所以叫這個名字，是因為那想香蕉似的花瓣背面呈紅色，但當開花是我們看的正面就是金色的了。它的莖成綠色和淺綠色的條形狀，葉片也很豐滿。每當它含苞待放時，似一個金色的小球落在了葉子上，等它全部開放時，就像“萬綠叢中一點紅”一樣大方、美麗。
菊花雖無梅花不染世塵的內涵；無蘭花高雅脫俗的氣質；無青竹挺拔有健的氣概。但它卻有著頑強的生命力，有著堅韌不拔的精神，有著傲霜斗雪的品質。
我愛菊花！
描寫菊花五年級作文 篇5
清晨，菊花還在睡覺，你可千萬別吵醒她，不然的話，她可能又要跟你比美了！
漸漸地，美麗的菊花慢慢張開，舒展著金黃的花瓣，花瓣彎曲，指著自己，像是在說：“我最美！”她把花瓣揚得更高了，像一個金色的“小太陽”。
我踮起腳尖兒，往前湊了湊，淡淡清香撲來。它的味道雖然不濃，但是還挺香。我輕輕地點了點它的花瓣，軟綿綿的，有一種舒服的感覺，那清淡的花香四處飄散，如一幅美麗的畫兒
“呼，呼！”風吹了過來，花兒們搖起身子，揮舞著花瓣，像一個個亭亭玉立的姑娘翩翩起舞。“呵，原來風兒是菊花的音樂啊！”我拍著手，開心地說道。
燦爛的陽光照在菊花上，菊花顯得更加艷麗了，金黃色的菊花像一團團毛線球。我們小區有兩只棕色的和白色的小貓，天天在“毛線球”旁邊轉悠，一只小貓撲上去，抓住菊花的莖，一只爪子揉著菊花。菊花像在說：“你輕點兒啦，別把我的腰桿折斷啦！”
中午，菊花安靜地站在那兒，一動也不動。可不是，菊花總也要睡一會兒呀！我左想想，右想想，可能葉子就是它的床吧！
晚上，菊花們趁我們睡著了，就舉行了一個盛大的晚會，雛菊，杭菊都去玩兒了，小貓給它們唱歌，大樹搖晃著樹枝，為他們伴奏，菊花們在那里盡情搖擺。
菊花累了，就彎下腰，合攏花瓣，躺在自己的“綠葉床”上睡著了
描寫菊花五年級作文 篇6
“秋絲繞舍似陶家”，能把我們和偉大的詩人陶淵明聯系在一起，真是無比自豪。
我們雖不像梅花那樣淡雅幽？，但是我們有千姿百態的模樣，身穿五彩繽紛的花衣裳。有的姐妹長著一頭長而美麗的卷發，在陽光的照耀下散發著光芒，像在寒風中飄舞的絲帶；有的姐妹頭發好細好細，又密又短，促成一團，像一個個柔軟的絨球。有的姐妹頭發又粗又密，形態碩大、嬌媚艷麗，像一朵朵七彩祥云。我們的臉蛋有的白如雪，有的粉似霞，有的紅像火……真是多姿多彩，灑脫可愛。
我們還有很多藥用價值，《本草綱目》中對菊花茶有詳細記載：菊花茶有清肝明目，祛毒散火，甘苦微寒，清熱解毒之功效。
我們不僅僅是亭亭玉立的小姑娘，還是一個個不畏嚴寒的勇士。每當北風蕭瑟，冰雪嚴寒之時，我們菊花家族迎來了歡歌笑語、載歌載舞的盛大舞會。許多文人墨客吟詩作賦，贊美我們。其中，陳毅元帥寫過一首贊美我們的詩：“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何？”我們引以為自豪。贊美我們不畏嚴寒，不怕風霜，不屈不撓的崇高品質。
你看，我們不但姿態萬千、五彩斑斕，而且具有很高的藥用價值，最重要的是不怕嚴寒，不怕風霜，擁有頑強高潔的品質。你知道我是誰嗎？沒錯，我就是秋公主——菊花。
描寫菊花五年級作文 篇7
放學后，學生們三五成群地走向學校的野菊花。當他們看到到處都是野菊花時，他們想到了野菊花不屈不撓的性格。野菊花不需要人工栽培，但可以自強不息，讓風雨打它。而是驕傲地在各種姿勢的花叢中。它不與任何花朵競爭，卻默默為大自然增添異彩。看著這些野菊花，有的白如霜，有的壯麗如虹，有的溫暖如火焰……我們眼花繚亂。最后，我們每個人都摘了一朵心愛的野菊花。然后把它送給我們的學生代表小月，他將代表全班把這束野菊花送給我們的老師。
9月10日早上，小月早早來到學校，跳到老師的窗前。首先吸引她的是一副老花鏡。她不禁想起了老師在夏夜的燈光下批改作業。老師那么專注認真，汗水濕透了老師的衣服，她卻不知道，繼續改正。老師夜以繼日地為學生們工作，眼睛疲憊不堪，只好戴上老花鏡。老師的書桌上放著一個巨大的地球儀，不禁想起老師淵博的知識和寬廣的胸懷；桌上的那瓶“鴻雁”牌鋼筆水，幫助我們的人生軌跡走上了正軌。老師對我們充滿了無私和無限的愛。
濃郁的香氣打斷了人流的聯想。看到五顏六色的菊花，小月笑了笑，把菊花插到老師的筆筒里。同時，她還把同學的感激之情放進筆筒里。菊花雖然會死，但學生對老師的愛永遠不會死。
菊花無私，師愛偉大。老師，您努力培養我們，讓我們茁壯成長。老師，我們是船，你是海。沒有你的支持我們怎么航行？千言萬語可以用一句話概括：老師節日快樂，我們愛你！
描寫菊花五年級作文 篇8
在一個秋高氣爽的好日子里，爸爸媽媽帶我去賞菊花。走在路上，我看見樹木的葉子有的變黃了，有的變紅了，還不時有樹葉隨風飄落，像一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞，一路上我們歡聲笑語的，高興極了。
我來到菊花園了，一看，啊!這里的菊花可真多啊!簡直就是花的海洋。花的顏色很多，有紫中帶粉的、黃中帶紫的、還有雪白的、深紅的 。 五顏六色，美麗極了!菊花的花瓣又細又彎，盛開了的花瓣，一縷縷低垂下來，像一個小姑娘的漂亮卷發。那些花蕾好像一個個沉睡著的小嬰兒的臉，可愛極了!一陣秋風吹來，有的菊花搖搖晃晃，宛如一群小仙子，穿著不同顏色的衣服，在菊花園里飛來飛去;還有的菊花彎著腰，好像在給我致敬，歡迎我的到來。我接近它們，聞了一下，一陣幽幽的清香鉆進了我的鼻子里，啊，真香!我被這些又美又香的菊花陶醉了，忍不住想摘一束。媽媽看見了，連忙攔住我，說:“這花是觀賞的，不是摘走的，而且，就是能摘走，你也不要摘，因為植物也有生命啊!你如果摘掉了它們，就等于把它們殺死了，它也會哭泣的啊!”我聽了就沒再想摘掉它們，而是更愛護它們了。
時間過得真快，不一會兒，我們就該回家了。在回家的路上，我愉快的唱起歌來：“ 秋天在哪里呀，秋天在哪里? 秋天在那美麗的菊花里 。
描寫菊花五年級作文 篇9
看見雁群向東而逝，百花凋零，我就想起了元稹的詩句：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”是啊，無數鮮花被寒冷折磨得低下了頭，只有菊花迎著風霜怒放著，菊花賦予了秋天生命！
走進院子，寒風在耳邊呼呼地吹著，一片枯枝爛葉的凄涼景象。忽然眼前一亮，感到好生奇怪：秋天把滿園夏意一掃而空，為什么惟獨留下了看似弱不禁風的菊花呢？寶塔菊像一個小太陽，掛在院子里，綻放出耀眼的光芒；懸崖菊絲毫不怕寒冷的西北風，在枯葉被風卷得漫天飛舞的時候，懸崖菊把風當梳子，在梳理自己美麗的頭發；蟹爪菊揮舞著自己的大“爪子”，在不停地向秋天挑釁著。
我望著菊花：幾片不大的葉子，一根外表弱而無端的、很堅硬的桿子，頂著一個五彩球，在秋風中燦爛著。我忽然間閃過一個答案：并不是秋天放過了它，而是它戰勝了秋天！在別的花俯首稱臣的時候，它卻在和風霜搏斗!在別的花被吹得面部全非的時候，它卻鮮艷依舊。就算菊花被冷酷的寒風打敗了，可它還是“菊殘猶有傲霜枝”！它的精神猶存!它把寒冷當作過路之風，把寒冷當作池中之蟻！風越是大，它越是美麗。它告訴寒風：“你別想戰勝我！！”絕望的人看見它，想：“要像菊花一樣屹立不倒!”失明的人聞到味道，就會想：“我要像菊花一樣自信！”它像燈塔一樣讓人看到光明！
人如能像菊花一樣知難而進，不怕寒冷，那么，人生的道路就會無比燦爛。
描寫菊花五年級作文 篇10
“你好，我心中的花仙子。”屢屢也許見到山菊花具備嬌小又可徐娘半老的身影，我城市從心底陰錯陽差地經歷這么喊她。
菊花很普遍，在樹腳下，在地面上，在雜草叢中，有它們鮮艷冰凍結釋的身影，它們隨風擺動，在陽光下開放。有些人感想本人靜謐凡了，不如玫瑰，茉莉花，蓮花那樣溫存，不如玫瑰那樣幽香，比肉更心愛的水。但我感想她很時髦很簡潔。
當我第一次見到山上的菊花時，我感想她特殊溫存。那是一個清早，陽光照在她身上，露水像珠寶絕對明朗。時髦的淡黃色豐神綽約，很時髦的淡紫色雌蕊，完善都很輕便，讓民心情欣喜非常。山野菊花與風共舞，讓我更加迷戀作曲。
山菊花或女兒，地皮的精靈。當我回到彰明較著時，我挖了兩山菊花。我對我說：“刻畫四序的作文，這類侮辱在鍋里。”我不自滿，我會把兩山菊花挖成一個時髦的鍋，給她一個凡是水，施肥，即便這，山菊花還不花五天。這時候，我記得這些話，忽然認識到侮辱是地皮的女兒，和地皮的精靈。山的菊花擺脫了地球，如兒童在襁褓擺脫妹調教五一節的詩歌，沒法存在。結尾，把羞恥放在山上，讓她回到地皮。
過了咱們幾天我再去蛇頭鼠眼看她，陽光下，山菊花伸了伸恬不知愧，我看著她，悄然對她說：“你好呀，我心中的花仙子，祝你真金猛火天天都神色上升，我愛你。”
描寫菊花五年級作文 篇11
今天，我來到菊展觀賞菊花。
一進正門，便見一把展開的扇子，它象征菊花開放。下面，是形態各異的一盆盆菊花，在秋霜中熱烈開放。
再向前走，是兩條菊龍，名曰“金色狂舞”。我不禁佇足細賞，心中頓生感慨：龍，是中華的象征。菊，能傲秋霜。菊龍，這不是說明中華民族能象菊花一樣在寒風凜冽的深秋卻能怒放嗎?啊!菊花!你在百花凋零之時，卻能有如此骨氣，傲霜怒放，難怪人們要贊美你呢!我愛你，菊花!
當我看到名菊時，心中感慨更深了。“國華富貴”，開得是那么高貴，中華也一定會像你那樣富貴的。“綠衣紅裳”分明是位亭亭玉立的姑娘，好象把她的美姿盡數展現在我們眼前。“金線貫珠”、“鳳凰振羽”……光聽名字就知道它們是多么美麗。“菊王”不愧為菊中之王。你看，它花芯紅得鮮活，花瓣卻純白無暇。鮮綠色的莖干，翠綠色的葉子，搭配得那么和諧。它是所有菊花中開放得最好的。花瓣有的立著，有的坐著，有的垂著，那立著的好象在對另外的花瓣發號施令呢!啊!菊花，美麗的象征。
最后，我來到了辛亥秋保路死事紀念碑前。吊菊在秋風中飄揚，似乎在為烈士們哀悼，又似乎在向人們述說那些烈士的英勇事跡。我仿佛也看到了，在那硝煙彌漫的戰場上，戰士們如何同敵人英勇拼殺。他們，流了多少鮮血，才換來我們的勝利。他們，不正像菊花嗎?而現在，我也站在了這里。我，也在為烈士們哀悼……
菊花，我愛你!
描寫菊花五年級作文 篇12
深秋時節，天空一片湛藍，如秋雨洗過。白云如揚帆起航的輕舟在湛藍的天空漂移，一群群大雁從北方趕來，仿佛也來為菊花展來祝賀。
這天我和家人一起步入了中山公園。第一眼就看到了一個大花籃，一束大菊花在花籃中爭芳斗艷，引人注目。紅的、黃的、白的、紫的，五彩繽紛。花籃旁邊花團錦簇。一朵朵，一束束，一團團，一堆堆，一大片一大片。禮花像星星，像小山，像高塔，像錦緞……我們仿佛走進了花的海洋。
滿目的菊花千姿百態。有的像太陽，有的像拳頭，有的像錦緞還有的像笑臉……有的仰笑朝天，有的低頭俯視，有的側身視望，還有的躲躲藏藏……好像歡樂的小精靈。
清風一拂，有的在頻頻點頭，有的在搖頭晃腦，還有的在翩翩起舞。一群群蜜蜂在花叢中歌唱，一只只蝴蝶在伴舞……那邊的小路兩旁的大麗菊，排列得整整齊齊，像兩排禮儀小姐。正在夾道歡迎前來觀賞的有課。我們邊走邊看，我想到了一首古詩：“不是花中偏愛菊，此花開盡無花。”
菊花是中華民族氣節的象征，它有艷麗的姿色，有濃郁的香味，也有高潔的品質，它不怕風吹雨打。人們觀賞它，人們愛它，人們贊美它。糖市中有它，宋詞中有它。
今天，我把它寫下來，要讓菊花在我的心靈中綻放。這次菊花展，讓我感受到了菊花的無窮魅力。
描寫菊花五年級作文 篇13
這個星期，菊花老人在我校開展了菊花展，校園里到處都擺滿了菊花。漫步在校園，能聞到淡淡的菊花香，還有一些沒有名字的菊花擺在路邊，讓我們展開想象，給它們起名字。
其實，菊與梅、蘭、竹并稱“植物四君子”，它們各不相同，尤其是菊花，那千姿百態的花朵和不畏嚴寒的性格更使人喜愛。每逢秋天來臨，漫山遍野的菊花便會開放，它們像小朋友的臉一樣襯托著金色的秋天。看那一朵朵菊花，紅的似火，橙的像霞，白的如云，黃的同金。其中，我最愛的就是瀑布菊了，之所以稱它為瀑布，是因為它的花瓣好似瀑布一樣自然垂下，如飛流直下的瀑布，那碧綠的葉子襯托著鮮艷的花朵，便使瀑布菊變得更加美麗。
星期五，黃老師組織我們進行了一次采風，活動的目的是讓我們對那些沒有名字的菊花起一個形象、生動、富有詩意的名字。活動一開始，我就對著一盆瀑布菊著了迷。這朵瀑布菊的花蕊有綠色和黃色，花瓣自然下垂，靠近花蕊部分有著不起眼的綠色和黃色，接著變成粉紅色垂下，花瓣彎曲收尾時又變成白色，就好像粉白色的瀑布落下，看著看著，我不由得著了迷，所以我把它起名為粉白瀑布。我抬起頭看了一下周圍的同學，他們都沉浸在被菊花裝飾的校園之中。是呀，學習了一天，也該放松一下心情了。
描寫菊花五年級作文 篇14
百花叢中，我最喜歡菊花。它雖然沒有牡丹的雍容華貴，沒有月季的婀娜多姿，沒有荷花的高潔淡雅，但是它擁有堅強不屈的品質。
國慶節期間，我來到共青森林公園看菊展。走進公園，一股濃郁的香氣鉆入我的心田。各種各樣的菊花連成了一大片花的海洋，紅的好似初生的太陽，白的猶如晶瑩的雪花，綠的宛如無暇的翡翠……我情不自禁地贊嘆道：“哇哦，真是五彩繽紛！”
咦，為什么游客們紛紛向那里涌去？我也好奇地跟上前去，看到了一朵“明星”菊花。它的花瓣好像嬰兒胖嘟嘟的手臂，有的是明亮的黃色，有的是夢幻的紫色，有的是溫暖的橙色，還有的是空靈的藍色，上面還掛著露珠呢！這朵菊花前擺放著一張“名片”：荷蘭七彩菊。
接著，我走近一簇墨菊，它生長在色彩繽紛的菊花叢中，顯得那么不起眼。墨菊的花瓣往里卷起，紅中帶紫，紫中透黑。就連它的枝干，也是深紫色的。可是如果你仔細觀察它，就會發現，它凝重而不失活潑，華麗又不失嬌媚。不僅如此，我突然想起，在媽媽的梳妝臺上，就排列著許多墨菊護膚霜。墨菊就像勤勞的保潔員，盡管樸實無華，卻為我們做出了極大的貢獻！
一陣涼風吹來，我不禁打了個哆嗦，卻驚奇地發現，菊花依然在秋風中傲然挺立著，盡情地綻放。我的心中油然升起一種敬佩之情。我喜歡菊花，喜歡它那美麗的身姿，喜歡它那芬芳的清香，更喜歡它在百花凋零的季節，勇于和風霜作斗爭的精神！
描寫菊花五年級作文 篇15
我心愛的花兒有許多，有雪白的茉莉，有素雅清新的水仙，有紅似火的玫瑰，還有沁頭心脾的百合……它們不僅有著優雅的氣質，還有著濃郁的芳香。
花我雖為這些兒如癡如醉，可是我更喜歡遇風霜而不低頭的花兒——菊花。
菊花的秋天才開放。它不但有著淡淡的芳香，而且還有著頑強的生命力。它那楚楚動人的身姿，使人一見傾心，看了它不由產生愛慕之情。
我家窗臺上就擺著一盆菊花。嫩綠色的枝桿外抽出好幾片綠色的嫩葉，那嬌小的葉子可愛極了。在枝干的邊有朵正在盛開的菊花。它那又嫩又小的花瓣，一瓣連著一瓣。從里到外，一層包著一層，最外面的一層向里面圈著，包著里面一層，不知有多少層，它的花瓣不知多少？花的顏色，從里到外都是黃色的就連中間嵌著的花蕊也是黃色的，散發出淡淡的芳香。一陣風吹過，花兒點點頭，似乎在穿著黃色的水晶衣裙在翩然起舞的，使我對菊花不由產生愛慕之情。
菊花到秋天，它依舊生長著，依舊枝繁葉茂，生機傲然，站在寒冷的秋風中，仿佛在和寒冷搏斗。你看，那夏日的荷花固然佷美。而它那種出淤泥而不然確實讓人感到它的優雅。可是夏日一過，它便凋零了，比起菊花來它就太軟弱了。菊花是那樣的堅忍不拔，難到不令人欽佩嗎？
我每天看著窗臺上的菊花，看著它那秀麗的身姿，聞著那沁頭心脾的芳香。我心中感到欣慰，使我更喜歡菊花了。
菊花長得多美啊，怎能不使我鐘愛它，贊美它呢！
描寫菊花五年級作文 篇16
經過學校的層層選拔，我終于獲得去梁豐生態園來看菊花展的資格，就在今天下午，我走進了風景如畫的梁豐生態園。
一進入公園，就像到了一個童話世界。品種多樣、顏色鮮艷的菊花，宛如一位位美麗的姑娘整齊地排列在大門口，像是在迎接我的到來。菊花的品種不一樣，所以形態也就不一樣，有的花瓣像一個個伸出來的小手，大家叫它“千手觀音”；有的像螃蟹那樣張牙舞爪，被人們稱為“蟹菊”；有的小如米粒，含苞待放；還有的大如手掌，美若天仙……
繼續往前走，菊的主題更為豐富，隨處可見數不勝數的精品，有的花枝招展，好像在恭迎四面八方的文人雅士；有的還未開放，仿佛即將出嫁的姑娘，害羞得不敢露出真面目。主辦方用菊花的不同顏色拼搭出各種形狀，有心形、文字、笑臉、各種動物，真是精彩紛呈。
走進森林樹屋，最引人注目的就是七色菊。遠遠看去，仿佛一朵朵七彩祥云，過往的人們都駐足欣賞，似乎要沾沾這“祥云”的吉利。近看，每一朵花都伸展出不同顏色的花瓣，讓人覺得那就是童話故事里能實現七個愿望的七色花，真是叫人浮想聯翩。
“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何。”在這個萬物凋零的季節，其它鮮花都忍受不了秋日的清寒而紛紛凋謝，只有菊花默默無言地開放，為秋日增添了不少絢麗的色彩。我想，這也是古時文人喜愛菊花，把它比作“四君子”之一的緣故吧。
描寫菊花五年級作文 篇17
菊花自古以來就是人們歌頌的對象。
菊花的樣子和別的花不一樣，它的花瓣是一絲一絲的，很細，一朵花上有數不清的花瓣。不同種類的菊花，樣子也不一樣，有的是像一個球，很像繡球花；有的花瓣，像根織毛衣針那么細，頂上還有點彎……菊花的各個品種有各種名字，什么“仙靈芝”啦，“清水荷花”啦，還有“天鵝舞”啦……全是些風雅的名字。
“暗暗淡淡紫，融融冶冶黃。”菊花，還有各種各樣的顏色：金黃、淺黃、大紅、玫紅、粉紅、暗紅、紫紅、乳白、雪白……顏色多到數不過來。
人們喜愛菊花，不僅僅因為它的姿態優雅，色彩紛呈，更是因為她那凌寒不凋，傲霜挺立的可貴精神，鼓舞著許許多多的有志之士。“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”菊花開時，別的花，早已禁不住寒冷而枯萎，只有它還在頑強地開放。鄭思肖在《寒菊》中寫道：“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。”鄭思肖是宋末元初時的詩人，原名鄭之因，由于宋的國姓是趙，宋亡后，他就取國姓的一部分，改名鄭思肖，這句詩寫了菊花枯萎后縮成一團，不管風怎么吹都沒有掉下來，贊美了菊花堅強不屈的精神。“陶令籬邊色，羅含宅里香。”淵明不為五斗米折腰，羅寒不畏權勢，不也正是和菊花一樣堅強不屈嗎？
做人當如傲霜挺立的菊花，不要像溫室里長大的玫瑰一樣脆弱嬌嫩。
描寫菊花五年級作文 篇18
有人喜歡亭亭玉立的荷花，有人喜歡那鮮艷無比的桃花，還有人喜歡那富麗高貴的牡丹花，更有人喜歡那花香四溢的曇花……但同學們，你知道我最喜歡的花是哪一種嗎？我最喜歡的花是多姿多彩的菊花。
菊花的顏色五彩繽紛，有雪白的，有金黃色的，有綠如玉的，有粉如霞的……菊花的形狀也是各不相同，有的像火紅的太陽，有的像爪子，有的像方便面，還有的像毛茸茸的小圓球……每一朵都神采奕奕，爭相開放！一陣秋風吹過，菊花那淡淡的香味撲鼻而來，頓時讓人感覺神清氣爽。
菊花不僅可以觀賞，而且還是一味中藥呢。把菊花曬干，可以直接泡茶喝。當菊花用熱水澆開時，它在水里不停地翻滾跳躍，像一位美麗的舞者，盡情的舒展著自己優美的身姿。等過了三四分鐘，菊花干就會變得很大，像它剛盛開時那么漂亮，而它的香味更是清香四溢，飄的滿屋都是。人們喜愛菊花，是因為它有很多功能，它不僅可以清熱解火，消暑，而且還可以明目養神，防止眼睛疲勞。但是，菊花雖好，可不能多喝。因為菊花性涼，脾虛胃寒包括容易腹瀉的人都不能多喝；虛寒體質，尤其是平時怕冷，易手腳發涼的人，不宜經常飲用。
我贊嘆菊花的美麗，但更加贊嘆菊花那種獨特的風韻——不屈不撓。每當瑟瑟的秋風在我們身邊吹過時，他們一點都沒有被擊垮，反而小腰板挺得更直了。他們好像在說：“來吧，我永遠不會被你們擊垮的！”菊花，雖然沒有別的花那樣嬌媚，但你這不畏嚴寒的精神是令所有人佩的！
描寫菊花五年級作文 篇19
秋天到了，百花零落。但是有一種花在這寒冷的秋天里默默地開放著，你們猜這是什么花？它呀，就是菊花。
菊花的顏色有很多，有金黃色的，白色的，綠色的，紫色的，粉色，橙色，還有藍粉相融，白綠相間的，五顏六色，色彩繽紛。你瞧，那白色的像潔白的雪花，黃色品種很多，有的像個小太陽，有的像是少女的卷發，有的一層包著一層，像個害羞的小姑娘捂著自己的臉一樣。綠色的像毛絨球，白色的像白木耳一樣，讓人忍不住想去摸一摸。那一朵朵菊花迎著秋風翩翩起舞，一點兒也不怕這寒冷的天氣。怪不得自古以來那么多的文人墨客都那么喜愛菊花，用菊花來比喻自己的精神呢！
菊花的香味清淡，需要你蹲下來才能聞到它的香，它的那種清凈，淡雅總是會讓你陶醉其中，忘乎所以。
菊花不僅能觀賞，也是一位中藥。它還可以泡茶喝，可以清熱解毒祛火。不過，不能多喝，尤其是平時怕冷、手腳發涼的人。
現在，正是菊花盛開的時候，全國各地好多地方都在舉辦菊展，他們把菊花拼成了各種各樣的造型，比如嫦娥，龍，兔子，孔雀等等，各個耀眼奪目，栩栩如生，把舉辦菊展的公園裝扮的華麗多彩。
我愛菊花，因為“此花開盡更無花”。而且菊花身上的這種不屈不撓、迎難而上的精神更值得我們去學習！
描寫菊花五年級作文 篇20
你想看看菊花的姿態和功能嗎？你想過菊花的功能嗎？那就來和我一起看看吧！
美麗的菊花由根、莖、葉和花組成。這組花有不同的姿勢和形狀。它們是紅色和黃色的。紅色像火，黃色像米，如此明亮。其中一些都是開放的，露出明亮的笑臉。有些像害羞的小女孩一樣嶄露頭角。其他人躲在樹葉后面，好像在竊竊私語。
金秋是菊花的最佳時節。環顧四周，學校欣欣向榮。幾乎周圍所有的花都枯萎了，只有菊花閃閃發光。明亮的黃色在我的眼睛里閃閃發光。似乎每一片綠葉和每一朵花都顫抖著有了新的生命！即使有人踩在上面，它仍然美麗，同樣美麗。它真的是“它不是花中的首選，這種花比其他花更盛開”。
“我從遠處知道，在我哥哥爬山的地方只有一個人失蹤了。”這是著名詩人王維的一首詩。古人有在九月九日喝菊花茶和賞菊的習俗。人們應該插上山茱萸，和家人一起喝菊花酒來證明團結和幸福。
別看這小菊花，它很有用。
人們喝菊花茶，菊花酒可以養0.1—0 .2 。視力，每天飲酒，可增強視力或恢復視力，增加血液循環。可以說它對身體沒有任何傷害。菊花把它的一生獻給了我們，沒有要求任何回報。
從一粒沙子看到世界，從一朵花看到天堂。只要我們仔細觀察，我們就會發現許多新奇的東西。認真想想，花也有我們學習的地方。
描寫菊花五年級作文 篇21
“菊花開成廢墟”。菊花葉后，所有的花都枯萎了。在蕭瑟的秋風中，只有菊花依然傲然挺立。
公園里有很多種菊花，有些像雪一樣白，有些像黃色一樣粉嫩，有些像白色和紫色。可以說，每一個都有自己的春秋，盡情綻放。你看，公園里巨大的菊花就像空中的煙花，一層一層地伸展開來。還有一朵朵芬芳的龍爪菊花。它們是如此的豐滿和恣意，以至于它們一點也不受約束。因為它們，秋天有許多生命的顏色。
不僅公園里有菊花，廣場上也有。山野，小道上有菊花。它們是那種嬌嫩的小野菊花，可以精力充沛地開放。這一簇，那一簇，金黃色。抬頭望去，到處都是山。小菊花像小太陽一樣燦爛地盛開著。它們被采摘并曬干，制成菊花茶。
菊花茶有很高的藥用價值。它可以治療感冒、火和牙痛。我喜歡看菊花浸泡過程。在杯子里放一些干菊花，用開水沖掉。杯底的菊花慢慢升起來，在水中一點一點綻放。溫柔的花朵浸泡在清澈的水中，就像玉花瓣。太美了。它是如此的美麗，以至于你無法忍受啜飲一口，破壞了它的涼爽和寧靜。
每年國慶節期間，我們都會和奶奶一起去大廣場看菊花。那時，廣場被成千上萬盆菊花包圍著，在風中怒放。整個廣場是一個五彩繽紛的大花園。你情不自禁地摸著這個，看著那個。成年人正忙著在附近拍照。孩子們可以在花叢中自由穿梭。菊花的香味會讓你流連忘返。
我喜歡菊花，我想菊花也會喜歡我的。
描寫菊花五年級作文 篇22
最近，我們泉州迎來第十四界亞洲文化藝術節。濱海公園的菊花展就是活動之一。
今天，晴空萬里，老師帶我們去看菊花展。只見人山人海，擠的滴水不漏。一進門，菊花的香氣撲鼻而來，我迫不及待地沖進主展區。
這里菊花很多，簡直是來到花的海洋。它們顏色斑斕，紅的像火、白的像雪、粉的像霞、黃的像金……形狀也多，有的像一只高大的佛手，有的像東西塔，還有的像一條壯觀的龍。我最喜歡的是香爐造型菊，這個香爐代表中國香都永春。它很精致，是經過一雙雙巧手打造而成的。當然，菊花的品種也很多，比如：紫切、綠也、絲菊……數不勝數，令人眼花繚亂。一陣風吹來，菊花輕輕的擺動，與蜻蜓作伴，就像“快樂的音符”跳著舞。
風兒輕輕吹過，香氣陣陣襲來，令人神清氣爽。香氣也招來了勤勞的蜜蜂忙著采蜜，引來美麗的蝴蝶翩翩起舞。
我們聽老師的介紹，我知道了不同的造型代表著不同的地區和企業的文化內涵。我最喜歡的是惠安的動車造型，原來惠安要建一個動車站。這輛動車上有白菊、藍菊……身后是美麗、善良、勤勞的惠安女。是她們用一雙勤勞的手推動著惠安，推動著泉州快速前進。
看了這么美的菊花，我想：“為什么秋風瑟瑟中，百花凋零，可它卻傲然挺立，盡情開放？”也許這就是它之所以受人敬佩的原因。
今天，我不但看見菊花的芳容，也了解了關于菊花的知識，更欣賞到菊花的精神，真是不虛此行。
描寫菊花五年級作文 篇23
秋天，是一個菊花盛開的季節。
星期天的早上，天氣晴朗，萬里無云，真是一個適合郊游的天氣。這一天，大家期待已久的金秋賞菊活動終于如期開展了，個個心里都很激動。
今天，我早早的來到了佐樂米學院，同學們都自覺的排好隊，靜靜地等待校車的到來，“滴滴滴”一陣汽車喇叭聲，哇！校車終于被我們盼來了。同學們都秩序井然地上了車，老師還發了每人一頂帶“佐樂米”標志的帽子戴著，個個帥氣極了。在美好的《讓我們蕩起雙槳》的歌聲中，我們很快來到了菊花基地。我們迫不及待地下了車。
啊！我都快被菊花的美麗驚呆了，遠遠望去，一望無邊的菊花，猶如花的海洋，我漫步菊花叢中，一陣陣淡淡的清香撲鼻而來，還引來了不少調皮的小蜜蜂，它們在五顏六色的菊花叢中飛來飛去好像調皮的孩子捉迷藏呢！
菊花不但美麗，而且千姿百態，你看，那邊那棵有如高貴的公主一樣昂著頭，再看在離它不遠處的，卻有一簇一簇的低矮的紅菊花呢，像不像公主身邊的隨從呢！更遠的地方，點點白菊掩映在綠葉中，分外清新。
菊花的顏色更是豐富多彩，有白的，粉的，紅的，黃的……大片大片簇在一起，當真是白的如雪粉的似霞，紅的似火，黃的如金……走近一看，更是了不得，一簇一簇黃色的原來是黃鶴呀，雪白雪白分外飽滿的就是月桂啊……還有很多我叫不出名字的漂亮菊花呢！真希望把它們都帶回家，讓淡淡清香伴我一季。
要走了，我們戀戀不舍得回頭張望，這真是一次充滿快樂的菊花賞！
描寫菊花五年級作文 篇24
南通最美的花當然是南通的市花——菊花了。菊花不像八月的桂花，香濃甜美，而是淡淡的，苦苦的一種清香，但是它的姿態真是美輪美奐呀！
早就聽說唐閘公園有菊花展，這個周末便和爸媽一同去賞菊。剛到公園門口我就忍不住贊嘆道：“哇！這些菊花真是色彩斑斕，千姿百態，多么漂亮呀！”門口的“蝴蝶”就已經讓我大吃一驚了，我似乎知道接下來的展品是多么的美不勝收了！往里走，你看！右手旁壯麗的“如東風車”，外圍是幾圈品種多樣的菊花，有的像一團白色的小絨球掛在綠莖桿上；有的像一抹橙黃色的晚霞平鋪在上面，還有的菊花含苞待放，好似菊花中頑皮的孩子，一有微風撫過就跑到大菊花們那里去玩玩兒。接著往前看看，呵！那是海門的“三陽開泰”！羊兒的背上、頭上正擺著的是綠蕊、藍紫色的花瓣的菊花，好奇特！
就這樣美美地穿越在菊花的世界里，不知不覺來到了雛菊“領地”，各種各樣的小雛菊雖然不是菊花中最鮮艷的，但它小巧玲瓏，無論是單獨的一朵兩朵，還是聚集一起漫山遍野，都讓人覺得清清爽爽，眼前一亮。花瓣小小的像米粒一般大小。每朵花像一個個小太陽掛在天上散發出暖暖的光芒。看得我的身體都已經熱乎乎了。
你看！原本的秋天只有這濃郁的綠和焦黃的枯色，而現在有了菊花，給秋天增添了亮麗的色彩和生命的活力，讓秋天顯得更加生動美麗！
描寫菊花五年級作文 篇25
秋天來了，山坡上、田野里、花叢中，一朵朵美麗的菊花迎著秋風爭先恐后地開放著。有紅色、紫色、黃色、白色、淡粉色………，好看極了！
就在田野的旁邊，有一個小房子，原來，那是姓趙的一家。
這天，天氣晴朗，趙欣帶著她的弟弟趙杰出來看那美麗的菊花。姐姐提著個籃子出門，弟弟看見了，好奇地問姐姐：“姐姐，看菊花為什么要提個籃子呢？”姐姐微笑道：“菊花可以欣賞，也可以泡茶喝，還非常好喝”。
一出門，趙杰看著奇美無比，像彩虹一樣艷麗的菊花時，不禁感嘆道：“阿，太美了！”可是，他又看至其它的花全部都枯萎了，于是，他又好奇地問姐姐：“為什么的花都枯萎了，只有菊花開放呢？”姐姐解說道：“那是自然規律，每一個季節會開放不同的花，如：夏天會開荷花；冬天會開梅花；春天會開桃花、杏花等”。這時，一種香蜜的、淡淡的香味從趙杰的身前飄過，原來，那是桂花的香味。大家別忘了，桂花也是在秋天開放的，還有一種非常香的氣味。
最后，趙欣挑了一些較好的菊花瓣，高高興興地回家了。
一回到家，趙欣就把菊花瓣泡成菊花茶，頓時家里香味飄滿屋。她們一邊唱著美味的菊花茶，一邊談著今天的經過，爸爸媽媽在一邊夸講趙杰出了這次門，也學到了不少關于花的知識。
描寫菊花五年級作文 篇26
金秋時節，天氣變涼，一大部分植物已經凋謝，可唯有菊花還在開放。它不畏寒冷，依然口吐幽香。
走進七屋嶺菊展大門就來到了廣場，這個廣場很大，大概有一個足球場那么大吧！大廣場的周圍都是一些圓形的花盆，它們分別由不同種類、不同顏色的菊花組成，看起來讓人感到十二分的溫馨。嘿，主角總是最后出場的，當然就是那中間的大燈籠，下面的花盆里裝著不同種類不同顏色的菊花，可以說是形態各異、美輪美奐，就像人泡在溫泉里一樣，讓人心情舒暢；中間夾著一個特別大的燈籠，上面寫著“祝福祖國”四個閃閃發光的金色大字，我頓時感到無比的自豪；再上面是一個花籃，沒有更多的裝飾，但我依然觀察了好久好久。
往前走，哇！前面有一個大牌子，我隱隱約約地看見了上面寫著“十大名菊”，我如兔子般飛快奔去，一看，我了解到十大名菊有：帥旗、綠牡丹、十丈珠簾、墨荷、綠衣紅裳、綠云、鳳凰振羽、西湖柳月、黃公石和玉壺春這幾種，但這十大名菊中，我最喜歡的還是帥旗，由我給你慢慢講解說明：帥氣的花瓣里面是紫色的，但有點兒偏紅。外面是金黃金黃的，花瓣內抱，像一個剛燙過發的時尚少女的頭發，人見了怎能不喜歡呢？人見了不能不喜歡。
菊花具有不畏寒冷，堅強的精神。
我愛菊，我必須要有菊花的精神。
描寫菊花五年級作文 篇27
我是一株膽子小而且長得也小的菊花。我的花瓣皺皺巴巴的，每一片都有一個小黑點。其它的姐妹們各個都有嫩綠的花瓣，所以它們常常欺負我，還帶著輕蔑的語氣對我說：小不點兒，別在這里丟人現眼了，快滾吧！我聽了很不是滋味，但還好有主人每天安慰我，給我澆水好多水，才讓我斷了自殺的念頭。
但是盡管我很弱小，可我也在努力啊！我把自己的根扎得很深很深，這樣臺風就吹不倒我了；我把主人給我喝的水慢慢消化，這樣就不會因為喝得太多而嗆到了。我堅信，沒有什么事情是做不到的，只要努力，總會有收獲。
烏云密布，豆大的雨點從天上落了下來。主人來不及把所有的花都拿進去，我被留在了門口。在這陰森森的天氣下，我非常害怕自己會撐不住，但一想到姐妹的嘲笑，這些都無所謂了，我咬緊了牙關，拼命堅持住，終于，雨停了，天空上出現了像橋一樣的彩虹。主人匆匆忙忙地捧著其它的花跑到了門口，看到我安然無恙，又驚訝又高興。其它姐妹們氣得連頭發都爆炸了。
九月中旬時，仍然活著的花已經所剩無幾了，有的被臺風吹倒，有的被蟲子咬死了慶幸的是，我已經像一位仙子一樣筆直地站在花盆里。一陣微風吹過，我就翩翩起舞，淡黃色的裙子隨風舞蹈。主人看到后，連連贊道：這是今年最美的一盆菊花。
我為自己感到驕傲，我為自己感到自豪。
描寫菊花五年級作文 篇28
還記得，我與你第一次見面，你梳著干練的短發，穿一件白色連衣裙，拿著語文書的手上涂著白色指甲油。我隱約記得，那圖案仿佛是雛菊花。
你給我的第一印象是愛美，性子直爽。本以為你就這樣一直美下去，指甲會變得各種各樣。但，自那次以后你的指甲一直是光禿禿的，我心里不免有幾分失落。
經過一年半的相處，我漸漸發現，你越來越不愛美了。也許并不是不愛美，而是你將大部分時間都投入到我們身上，又怎會有時間打扮自己，怎會花費時間去美甲呢？
一年半以來，我們看過你開懷大笑，看過你怒火滔天，也曾看過你疲憊不堪，卻獨獨沒有見過你流淚。直到那天，你站在講臺上，眼中泛起了淚花，訴說著你的疲憊與壓抑的委屈。坐在臺下的我們，心里懷著自責與愧疚。
往常，你對我們的關愛與寬容，我們似乎已習以為常。現在一幕幕想起來，是那么感動。但我們沒有用百分之一的努力來回報你，反而一次又一次利用你給我們的寬容刺痛你的心。老師，對不起……
你指甲上的雛菊花，似乎是為了迎接我們而綻放。而如今你光禿禿的指甲，又似乎因為我們而凋零。曾經，在我們傷心時，安慰我們；在我們犯錯時，原諒我們；在我們自卑時，鼓勵我們；在我們完成你給我們下達的任務時，獎勵我們；在我們困惑時，指引我們……老師，謝謝你。
你為我們付出過、生氣過，勞累過，傷心過，我希望這些難過統統煙消云散，期待明年夏天，你指甲上的雛菊花再次盛開。
描寫菊花五年級作文 篇29
秋天的公園特別美：楓葉紅了，菊花開了，石榴笑了……真是讓人眼花繚亂。
一走進菊園，就聞到一股沁人心脾的菊花香，哦！原來是五顏六色的菊花盛開了，紅的似一團熊熊燃燒的火焰，粉的似一片美麗飄逸的云霞，綠的似一塊賞心悅目的翡翠……遠遠望去，菊花就像給菊園鋪上了一塊花地毯。
菊花千姿百態，有的昂首怒放，有的低頭沉思，有的翩翩起舞。最吸引我的是一朵白如雪的菊花，猶如剛出水的芙蓉，潔白無瑕。那一片片細長雪白的花瓣，向外舒展著，驕傲地昂著頭，傲視一切，并散發出淡淡的香味，婀娜嫵媚，真像童話中純潔的白雪公主啊！
看著這些美麗的菊花，我不禁想到了陳毅爺爺寫的贊美菊花的古詩：“秋菊能傲雪，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何？”是啊！當秋天來臨時，樹葉紛紛脫落了，百花紛紛凋零了，唯獨菊花迎風而立，傲霜怒放。
李時珍醫學名著《本草綱目》記載著菊花的藥用價值：清火明目，清涼醒腦……放幾朵干菊花在茶杯里，開水一泡，喝上一口，感覺真是清涼香甜，回味無窮。
菊花雖然沒有牡丹那樣雍容華貴，也沒有百合那樣冰清玉潔，但是它別具一格，有傲霜斗寒的品格。我想：在喜愛菊花的同時，更應該學習它不畏嚴寒、堅強不屈的精神。這種精神能激勵我在學習上奮發向上，不怕困難，知難而進！
描寫菊花五年級作文 篇30
星期天的早上，我和爸爸早早就來到了鄉下，體驗了一下采菊花的感受。
我蹦蹦跳跳地來到了菊花地里。放眼一望：大片大片的白菊花出現在我的眼前，好似一片白色的海洋，正波濤洶涌地向我們奔騰而來。一陣風拂過，菊花就左搖右擺好像在跟我們打招呼呢！
我來到菊花叢中，伸手采了一朵又白又大的菊花。仔細端詳，發現菊花是白色的，花瓣又尖又細卻整整齊齊地圍繞在花蕊四周。花蕊呈黃色，用手一摸，那黃色的花粉就會立即沾染在手指上。我聞了聞，那淡淡的花香立馬沁入心脾。我蹲下身子，仔細挑選著菊花，挑中了的就伸手用指甲去掐它的莖。一朵一朵又一朵……我把菊花小心翼翼地放入籃子中。過了許久，我以為已經采了許多，可回頭一看，籃里的菊花還不到農民伯伯的三分之一。一看農民伯伯沒有一句怨言仍舊勤勤懇懇地勞作著，而我已經開始雙腳發麻，大汗淋漓了，似乎立馬就會昏倒過去。我真不敢想象農民伯伯那么長時間是怎么熬過來的？我心想勞動不容易啊！看到大家都在堅持、努力，我也耐住性子，把菊花一朵一朵地采下來，慢慢地我看到我的籃子漸漸被菊花所填滿，一種豐收的喜悅占據了我的心。我驕傲地向爸爸展示著我勞動的成果。爸爸看了微笑著向我點點頭。
原來勞動不僅是辛苦的，也是喜悅的。它充實了我們的生活和心靈！
描寫菊花五年級作文 篇31
不像牡丹，她那么迷人，那么顯眼；不像玫瑰，她有一股濃烈的香味，能讓人陶醉；與其他花不同，她害怕冬天的寒冷。相反，她像春天的陽光，帶來希望和活力。
記得有一次，我拿著魔方去舅舅家玩。我叔叔喜歡種花和植物。每次他來他家，他總能在陽臺上看到許多盆栽。那天，我去叔叔家，發現了一朵小巧玲瓏的花。我叔叔說這種花叫“雛菊”。她很特別。不像其他溫室里的花，天氣越冷，她開的越亮。哦！我聽了覺得很新奇，就問舅舅她是什么意思。"。"本來她的意思是“不畏艱難，不畏希望，不畏生機”！我坐在客廳的沙發上，開始研究魔方。我在想魔方的公式，嘴里一直念著。每次在不同的地方打個結，就浪費了一個錯誤。漸漸地，重復的次數增多了，我變得不耐煩了。我的眉頭一點一點皺在一起，鎖起來，臉上流露出不滿。我把魔方扔在沙發上，躺在上面。當我試圖坐起來時，我無意中看到了陽臺上的雛菊。在陽光下，她開得如此豪爽，如此精神！紅舌頭的雛菊閃閃發光，筆直地站著。看著他們，我想起了我：一點點挫折就放棄了，黛西不怕冷，我打不過她嗎？我拒絕接受，拿起魔方，再次轉身。終于，我成功了！之后每當遇到困難，總會想起陽光下的雛菊。
陽光下的雛菊是如此的有活力，它給人帶來了希望和活力！
描寫菊花五年級作文 篇32
我愛秋天，更愛秋天里盛開的菊花。
公園里，菊花全開了。遠遠望去，紅的像火，黃的似金，粉的如霞，白的若雪……這兒一簇，那兒一叢，姹紫嫣紅，爭奇斗艷，真是美麗極了！
菊花的品種可真多啊：有翡翠般的綠菊，有金燦燦的的金絲菊，也有火紅的墨菊……真是絢麗多姿，應有盡有。花有大有小，大的像團團彩球，一層裹著一層，一瓣挨著一瓣。小的像盞盞精巧的花燈，拔蕊怒放。
這些漂亮的菊花怎么不吸引大家的眼球呢？我飛快地跑過去欣賞。她們各有各的姿態，有的像害羞的小姑娘微微地低著頭，有的像“飛流直下三千尺”的壯麗瀑布，有的像重重疊疊的五彩寶塔……瞧，那是我最喜歡的“天女散花”，它們的花蕊卷著，特別像小姑娘的卷發，好似理發師精心設計出來的。快看，那朵“雪花姑娘”也不錯，它像穿著白紗裙的美麗少女在翩翩起舞。
這些千姿百態的菊花散發出一陣陣誘人的香味。每一個聞過這香味的人，頓時會疲勞全消，精神奕奕，真的太神奇了！
“嗡嗡嗡”，小蜜蜂飛來了，它在菊花中不停穿梭，好像在尋找哪一朵花兒最美。
“這朵真美！”“我太喜歡了！”小朋友們紛紛過來看菊花，個個贊嘆不已，真想把這滿園的美景帶回家去。
菊花，花中隱者。它雖然沒有牡丹的華貴，沒有月季的妖艷，沒有百合的優雅，但它以自己的清秀之姿，贏得了人們的喜愛、贊美。
描寫菊花五年級作文 篇33
在一個清爽的早晨，陽光柔和，微風習習。蜿蜒的山路兩旁是美麗的野菊花。紅色、黃色、白色、藍色.漂亮。一個可愛的小女孩在蜿蜒的山路上蹦蹦跳跳，不時采摘美麗的野菊花。她扎著馬尾辮，穿著粉色的連衣裙，圍著一條鮮紅色的圍巾，看起來很整潔。
這個女孩，莉莉，是希望小學61班的學生。她住在一個偏遠的山村。昨天放學后，她突然想起明天是教師節。應該送老師什么禮物？李莉家不富裕。我記得那年秋天，李莉要上三年級了，但是家里實在負擔不起學費。當李小姐知道后，她用微薄的工資幫助李莉支付學費。這件事在李莉莉心中永遠難忘。但是送什么呢？突然，莉莉想起了每天在上學的路上盛開的野菊花。順便問一下，為什么不給阿利小姐一束芬芳美麗的野菊花呢？然后，9月10日上午，開始的場景出現了。
六點鐘，莉莉來到了學校。她悄悄地來到李小姐辦公室的窗口，踮起腳往里看。簡陋的書桌上有一瓶用過的墨水，一支鋼筆和一摞修改過的作業書。很明顯，李老昨晚又熬夜改作業了。李小姐，你真狠！莉莉拿出一束最美的野菊花，放進老師的墨水瓶里。
當李麗再次走到辦公室窗前時，他看到李小姐抱著那束野菊花，輕輕地嗅著，臉上帶著幸福的微笑。莉莉甜甜地笑了，笑得像窗外的陽光。
描寫菊花五年級作文 篇34
有人喜歡雍容華貴的牡丹，有人喜歡濃烈嬌艷的玫瑰，也有人喜歡文靜高潔的荷花，而我更愛樸實無華的菊花。
菊花的種類有很多，形態更是豐富多彩。有的龍飛鳳舞，有的玲瓏小巧，有的熱烈似火，有的文靜如水。它們或三五朵湊在一起竊竊私語，或一叢叢一片片連在一起好不熱鬧，微風一吹載歌載舞、似語似笑千種模樣、百般風情，難怪菊花有“花中君子”的美稱，晉代大詩人陶淵明曾寫過“采菊東籬下，悠然見南山”的詩句，與菊相伴，可見他有多么深愛菊花。
我家也養了幾盆菊花，一到秋天就競相開放，白的像雪，黃的如金，紅的似火，多姿多彩，像剛洗過的頭發隨意飄散開來。菊花的花瓣又厚又多，像一片片湯勺，嫩黃的花蕊像玉盤盛滿了燦爛的明珠，花瓣在靠花萼的地方呈淡粉色，花瓣頂部是鮮艷的黃綠色，中間則是碧玉般的嫩白，一片片花瓣重疊簇擁在一起，遠遠望去多像一枚沐浴在雨露中的蟠桃啊，這種菊花叫桃子菊。
我不僅喜歡菊花的美麗，更喜歡它傲霜的精神。到了深秋，別的花朵陸陸續續的都凋謝了，唯獨菊花依然開的轟轟烈烈，看那山坡上、小路邊一簇簇、一叢叢黃色的小花朵在寒涼的秋風里昂首挺胸，散發出沁人心脾的香味。正如陳毅爺爺寫詩那樣贊美秋菊：“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何！”是啊我們做人不就應該像菊花一樣不怕困難，迎難而進嗎？
我愛菊花，我贊美菊花，更要像菊花一樣有堅強的意志，有拼搏的精神去開創新的生活。
描寫菊花五年級作文 篇35
大家都知道，菊花是種生命力非常強的植物。每逢秋天來臨，露水成霜時，樹葉脫落了，鮮花凋謝了，惟有菊花迎風而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態。
看，那花兒紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的象團團彩球，小的象盞盞精巧的花燈。菊花在百花凋零的季節獨自開放，為大自然增添生趣，使悲秋的人們振作起精神。等到冬天來臨，它雖然葉落莖枯，但它根植于泥土之中又孕育著新的生命。來年春天，它們又蓬勃地生長起來，并且更多、更美……
菊花原產于我國，后來傳至國外，成為世界聞名的花卉之一。菊花一般用扦插法繁殖。菊花的品種繁，按開花時間，可大略分為早菊、秋菊、晚菊。按花朵半徑大小，可分為大菊、中菊和滿天星小菊。按花型，可分為單瓣型、復瓣型、扁球型、正型……
我們常見的菊花有“繡球菊”、“線菊”、“金背大紅”、“金背蟹爪”、“千頭菊”，還有“懶梳妝”等，這些菊花五顏六色，絢麗多彩。
我很喜歡白色的繡球菊，它的莖筆直筆直的，葉子肥大，莖和葉子都是碧綠碧綠的。最引人注目的是花了，白色的花瓣密密層層，一層一層地往里包，遠遠看去，宛如一個大雪球，聞一聞還有一股清香呢。還有八月菊，它的葉子是橢圓形的，邊緣還長著許多小齒，象是一把木工用的鋸子。葉子有大有小，參差不齊。有的葉子還垂下來。我想大概是為了吸收更多的陽光，更好地進行光合作用，積蓄更豐富的養料吧。
我喜歡美麗的菊花，更喜歡菊花傲霜斗寒的品格！
描寫菊花五年級作文 篇36
你見過漫山遍野的野菊花嗎？你喜歡它們嗎？
我特別喜歡野菊花。小時候住在鄉下外婆家，秋天，外婆帶我到野外玩，只見整個山坡都盛開著黃色的野菊花，它那小小的綠葉襯著那點點的黃花，好看極了。當它沒開花的時候，人們總會以為它是一株小草。即使秋天開花，它的美也十分樸實，毫不張揚。它沒有醉人的芳香，但生命力很頑強，花期也長，即使到了初冬，百花凋殘，它也依然開放著。
那次爬山坡摘花時，不小心滑了一跤，腿磕出血了，我直叫疼。外婆馬上摘下幾朵盛開的野菊花，擠出汁兒涂抹在我的傷口上。我只覺得傷口清清涼涼的，疼得也不那么厲害了，不幾天傷口就好了。外婆說，野菊花有消毒止血的功能，解放前窮人家治傷買不起藥，就用干菊花熬水洗傷口，很管用。另外，野菊花還能清熱敗火、治感冒呢！沒想到野菊花會有這么多用途。
上學以后，我心里一直惦記著野菊花，每次到外婆家，總忘不了摘幾束野菊花帶回家。媽媽教我把野菊花洗凈曬干泡茶喝。我喝過紅茶、綠茶，可從來沒喝過野菊花茶。泡上一杯，呷一口，只覺得沁人的清香直入肺腑，真比得上清涼的飲料哩！
野菊花土生土長，無所需求，卻默默向人們奉獻。我喜愛它的平凡，它的樸素，它的頑強，它的無私。人不也需要有一種野菊花的精神嗎？人要像它那樣默默地生長，不求索取，只是給予、給予我愿做一朵小小的野菊花。
描寫菊花五年級作文 篇37
秋天到了，涼風習習，這正是賞菊花的好日子。爸爸媽媽帶我到公園賞菊，一進大門就看到一大片“菊花海”，它們緊湊在一起，好像在開大會呢！一陣風吹過，“菊花海”還蕩起彩色的波浪。五顏六色，紅的似火，黃的似金，白的`似雪，粉的似霞，真美呀！
菊花的莖又細又長，墨綠墨綠的，像小木棍一樣，我摸了摸稍顯粗糙，在莖的周圍還有小葉子，它們翠綠翠綠的，橢圓形，仔細看葉子邊緣還有鋸齒呢，毛茸茸的，它好像有魔法似的，一下讓我的手癢癢的。我突然想給它們澆澆水，于是，我打開背包，拿出水，灑了一些在手上，然后對準葉子，灑下了手上的水，小水珠落在葉子上，葉子就頻頻點頭，好像在說：“謝謝你！小朋友！”
菊花最引人注目的是它的花，它的花千姿百態，有的含苞待放，好像小姑娘不敢把臉露出來；有的昂首怒放，向人們綻放美麗的笑臉；還有的只是花骨朵，好像下一秒就要盛開一樣。我俯下身子看到一朵黃色的菊花，它的花瓣一層層圍繞在一起形成了一個舞臺，舞臺中央還有一些“小精靈”，真美啊！我又到另外一個地方去看，這個品種可不一樣，是絲狀型的，像水母，也很美！
菊花也有用處的，把它曬干后泡茶，可以明目去火散熱，具有一定的藥用價值。
菊花，我愛你！
描寫菊花五年級作文 篇38
在“春眠不覺曉”的多夢季節里，姥姥家附近的鸚鵡山上，那盛開的野菊花的美麗倩影，總是“隨風潛入夜”，悄然融入我的夢中……
我小時候是在姥姥家的度過的，姥姥家的就住在鸚鵡山腳下，每年春天，我都要和村里的幾個小伙伴到鸚鵡山上看菊花。野菊花盛開在鸚鵡山的半山坡上，遠遠望去，黃燦燦的野菊花，宛如一條金黃色的飄帶子在大山的腰間，讓整個鸚鵡山顯得那么嫵媚，那么迷人。
爬上鸚鵡山，仿佛進入了野菊花的海洋，那連成一片的野菊花，在和煦的春風中，花影搖曳，清香醉人。一群群穿著白色連衣裙的小蝴蝶猶如“白衣仙女”，翩翩起舞于金黃色的花的海洋。小密蜂也甘示弱。她們活像一只只美麗的精景，總是讓我禁不住唱起“我是小蜜蜂呀，飛在花叢中呀……”的童謠來，我真想變成一只快活的小蜜蜂，生活在這童話般的世界里。
置身于花叢中國，伙伴們時而采菊一朵，插在發髻，體會一下花木蘭的“對鏡貼花黃”，然后互相欣賞著。此情此景，你會覺得整個靈魂都在美的世界里蕩漾，凈化和升華。你會覺得在大山里，菊花是甜滋滋的，空氣是甜滋滋的，自己身上的一切都是甜滋滋的。
姥姥告訴我，野菊花不僅美麗，而且還能入藥，曬干后，可以做成菊花枕頭，提神利眠，所以每年，姥姥都采一塑料袋子，給我做成一個菊花枕頭，讓我枕著它，做著甜美的夢……
離開姥姥家已兩年多了，但鸚鵡山野菊花的芳香依然讓我陶醉，讓我回味……
描寫菊花五年級作文 篇39
藍天少女的東方就像魚肚一樣白。小王美匆匆吃了幾頓飯，收拾好書包，走出了家門。
她跑到后山。哦！這里的野菊花多美啊！黃、白、藍、粉、紫地毯交織成一片片野菊花。小王美小心翼翼地挑選了十幾朵花，把它們扎成兩束，其中一束上系著一個漂亮的蝴蝶結——這是她最喜歡的蝴蝶結。她看著那束美麗的野菊花，清香撲鼻，歪著小腦袋笑了。
她悄悄地走進校園。校園很安靜，沒有人。王美快步走到吳先生的辦公室。
吳老師的辦公室也很安靜。吳先生還沒來，只是窗戶開著。她水汪汪的眼睛飛快地掃視著這間不大不小的辦公室：窗戶旁邊是一張半舊的書桌，上面放著語文書、備課書、老花鏡、臺歷、筆筒、紅艷牌墨水和一個地球儀，上面還堆著未完成的作業。王美輕輕地將筆桿上的筆分開，將一束帶蝴蝶結的野菊花插在筆桿上。
看著美麗的野菊花，不禁陷入了沉思：吳老師從繁華的大都市來到這個偏僻的山村學校當老師，不僅當語文老師，還當歷史老師。備課到深夜，每天批改作業，好累！過度勞累使吳先生過早戴上老花鏡.吳老師為我們努力，讓吳老師一次次躺在講臺上.思考了又思考，一種愛的感覺從心底產生。她多么希望她親愛的老師吳燦能休息一會兒，她多么希望她的工作能輕松些！她笑了，笑得如此美麗，臉上的酒窩充滿了甜蜜.
“噔噔噔……”原來是吳老師。不行，我不能讓吳老師發現。她閃了一下，拿著另一束野菊花，跑到數學老師王老師的辦公室。她胸前的紅領巾似乎更亮了。
描寫菊花五年級作文 篇40
在大家不可或缺的地球上，生長發育著很多漂亮的綠色植物。有花姿雅致、艷麗富雅的牡丹;有顏色絢麗多彩、清香襲人的月季花;有亭亭玉立的垂柳;有堅強不屈的仙人球......可是，我最喜歡的是那不畏嚴寒、幽靜素雅的菊花。
菊花長細的莖上長出很多小毛絨，為菊花增加了幾絲層次感。菊花的葉子又細又長，寬約四五mm，約長十多公分，每朵菊花上大概有五十多個花朵，趣味無比！菊花的葉子并不大，卻十分鮮艷，碧綠碧綠的，如同涂上一層油，讓人十分鐘愛！殊不知，我不但喜愛菊花那漂亮的表面，還喜愛它那不畏嚴寒的高尚品質。在百卉基本上凋謝的初秋里，菊花還昂然對外開放。牡丹雖因嬌艷欲滴而被稱作”花中之王”，末莉雖因濃醇而著名，但他們卻只有在溫暖的時節對外開放，還沒有香到秋季就凋謝了。菊花雖美但是牡丹，香比不上末莉，可它經經得住風吹雨打的磨練，這一點是其他花始終也不如的。
還記得那時一個雷雨交加的夜里，我閑的沒事可干，便趴到窗戶上望著外邊滂沱的暴雨小學，卻一眼掃來到那被吹打得搖擺不定的菊花，我驚嘆不已了。我想著：菊花完后！明天雨一停毫無疑問會凋謝。我不敢再看下來，便入睡來到。第二天一早，我探望菊花，一下子震驚！菊花居然完好無缺，當我們看到菊花的那一瞬間，就被菊花那堅強不屈的活力深深觸動了。
我喜歡菊花，愛它那不畏嚴寒的精神，更愛具備菊花精神的人！
描寫菊花五年級作文 篇41
記得一天清晨，媽媽帶著我和弟弟去公園玩。剛進公園大門，就聞到一陣沁人心脾的花香，順著撲鼻的香味，我和弟弟一前一后，飛快地向菊花壇邊跑去。
一朵朵菊花，千姿百態，擠滿了整個花壇，好看極了！
菊花開得大小不一，有的很大，大如碗口，有的很小，還像紐扣一樣的花苞。那些完全開放的菊花，像一個個小太陽，看上去十分精神！瞧，那嬌嫩的花瓣像媽媽剛剛燙過的長發，卷卷的，彎彎曲曲。
菊花的顏色也有很多，有黃色的，有白色的，有紅的，有粉色的，有紫色的，有綠色的……五顏六色，鮮艷極了！
望著滿壇隨風搖擺的菊花，聞著縷縷清香，忽然間，我不知不覺忘記了自己在哪里，仿佛自己就是一朵菊花，穿著橙紅色的新衣服化作嬌嫩的花朵，搖擺在溫暖的陽光里，散發出撲鼻的清香。一陣微風吹來，橙紅色的衣新迎風飄揚，我歡快地隨風翩翩起舞。不僅僅是我，還有那一壇五顏六色的菊花，我們一起在風中起舞。
不知過了多久，風停了，我們也停止了跳舞，我恍恍惚惚地靜靜地站在菊花壇邊。一只蜻蜓飛過來，調皮地振動著翅膀，好像在告訴我飛行有多么快樂；一只蝴蝶飛過來，在我旁邊忽高忽低地飄蕩著，仿佛在訴說它昨夜的美夢……
好一會兒，我慢慢緩過神兒來，聽見弟弟在旁邊開心地歡呼著，才猛然發現自己并不是菊花，而是在觀賞菊花呢！
就是那次不期而遇，讓我深深喜歡上了“四君子”之一的菊花。
我愛你，美麗的菊花。
描寫菊花五年級作文 篇42
在爺爺的小花園里，種著許多花。有雍容華貴的牡丹，有芳香誘人的茉莉，有艷麗多姿的玫瑰……其中我最喜歡傲霜斗雪的菊花。
記得六歲那年的秋天，我來到爺爺家的小花園里嬉戲。我剛進花園，就聞到一股撲鼻地清香。我用不解的眼神望著爺爺，問：“爺爺，花兒都謝了，哪兒來的清香？”爺爺笑著說：“看看那兒。”爺爺便向墻邊指去。“哇！好漂亮！”說完，我就跑了過去。我仔細的看了看它。菊花的白嫩細膩的上短而下長，下部花瓣一絲一絲的。層層疊疊，像蛟龍的利爪一樣，剛勁有力。上部的花瓣如同無數的小手伸出。幾根嫩黃嫩黃的花蕾從花朵里探出頭來，真像幾只小眼睛。墨綠色的莖和葉更能襯托出花朵的美。我又情不自禁地使勁的聞了聞。一陣清香從鼻孔里鉆了進來。這時，一陣寒風吹來。我冷得縮了縮頭。在看看周圍那些凋謝的花，我心想：是啊，天冷了它們經不起寒風。當我再一次看到眼前這株生氣勃勃菊花，我便對菊花肅然起敬了。它居然在深秋里與寒風拼搏，與霜打作不屈不饒的斗爭。它這么勇敢，這么堅強。不正是秋菊的可貴之處嗎？從那時開始我就喜歡上了它。
在我上小學后，我的名字比較難記。我又姓“鞠”。大家有時會叫我“菊花”，我很喜歡。因為我喜歡菊花，更喜歡它那頑強拼搏的精神。
描寫菊花五年級作文 篇43
秋時節，正是菊花盛開的好時候，聽說迎澤公園在辦菊花展，于是國慶節的一天，我們全家都去觀賞菊花。
那天，晴空萬里，鳥兒在樹上歡快地唱歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，我踏著歡快的步子，向迎澤公園進發，在公園里人們絡繹不絕，我猜想他們應該都是朝一個地方去吧？那就是菊花展。公園里，這一叢，那一簇，到處是爭奇斗艷，流光溢彩的菊花。
這里有許多菊花的展臺，有的搭成二龍戲珠和孔雀開屏的形態，有的拼成花車和花塔，還有用菊花搭的彩虹。中間那片花海上有一排巨大的鼓，鼓面上畫的是一幅幅關于菊花的圖案。菊花一叢叢，千姿百態，五彩繽紛，在綠樹藍天的襯托下，紅的似火，紫的似霞，白的如晶瑩的珍珠，黃的似點點金星。
迎著秋風怒放的菊花像一個個游戲的小孩，在玩著捉迷藏的游戲，又像一個害羞的小女孩，迎著秋風跳著歡快的舞蹈，很是迷人，它們有的一枝獨秀，有的三兩枝聚在一起，把它們的美麗展示給人們。
秋天，已經過了百花盛開的季節，當別的花都落敗的時候，唯有菊花在秋風中自然、厚樸、從容的開放，將它的高貴、純潔、美好、不畏嚴寒的性格帶給人們。我也要做這樣的人，高貴、從容、身有傲骨。逆境中，迎難而上，長大成為國家的棟梁。
菊花真美啊，請你以后也去觀賞吧。你也一定會流連忘返的！
描寫菊花五年級作文 篇44
“秋叢繞含似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，自古到今，有多少文人墨客贊頌過秋風中怒放的菊花！
菊花，與水仙、芍藥并稱“花中三雅”，與梅、蘭、竹同稱“花中四君”，還有別號“花中隱士”。
這次，我有幸參加了學校記者站組織的錫惠公園之游，讓我看到菊花展，品味到菊花的特別！
菊花，清香淡雅，沁人心脾，它沒有玫瑰的芳香濃郁，也無茉莉的幽香四溢，可它那怒放的豁達與揮灑出來的神韻，卻叫人過目難忘。瞧！那黃的賽金、白的如雪、粉的似霞的菊花，競相開放，爭奇斗艷！有的像無數條龍在空中飛舞，有的似數千條絲在風中絢擺，還有的一下子開放出千千萬萬朵小菊，恰似滿天星星撒落人間。它用自己樸實的芳香，那執著的氣息去裝點世界！
“柳絲晨霜”的莖很細，幾片綠葉襯托著纖細的花莖，就像是一位小姑娘亭亭玉立地站在那兒。再瞧瞧那晶瑩剔透的花朵，像是一位素凈、純潔的小仙女的化身。它的花瓣一條條垂蕩下來，一層一層，都向里卷曲著，看上去像翻滾的浪花，又像是公主那華貴的晚禮裙。它的花瓣像是一條條細絲，再加上它本身的冰潔的顏色，真像是清晨中柳絲上披上一層白霜，“柳絲白霜”的名字便是由此而來了！
“待到重陽日，還來就菊花”。菊花——不僅給人帶來美的享受，更給人們以無限瑕想。讓我們相約，來年秋天，再去賞那迷人的菊。
描寫菊花五年級作文 篇45
大家一定聽說過蘭花節吧！可菊花節你們有沒有聽說過呢？菊花節是怎么過的呢？你們肯定不知道吧，那就讓我來告訴你吧：
早上呢，大家一起坐著小轎車，奔向菊花的世界。我們一走到門口，眼前就是一片菊花的海洋，無邊無際。我和爸爸媽媽都看呆了，一朵朵菊花好像一個小姑娘似的，在花盤里跳舞。用自己的頭發掩蓋住了自己害羞的面龐。
在菊花里面我最喜歡的就是杭白菊，因為杭白菊就像花生一樣的它雖然外表不太好看，但它很有用它可以：清涼解毒，在你上火或者口渴的時候喝上幾杯淡淡的菊花茶，就可以讓你感到心里非常的舒服。看到了它就像看到了世界是最美麗的花朵，用自己的乳汁滋潤著我們……
晚上呢？肯定是一朵朵煙花飛上天空，你們一定認為那些煙花就和平常一樣的沒什么好看的，全部都是老花樣。開始我也是這么認為的，可是到了那里以后感覺就大不相同了！我和媽媽爸爸一起連蹦帶跳地來到新世紀公園。一路上人山人海，簡直擠也擠不過去。終于等到煙花開始了。
首先一條龍飛了上去，不時從嘴里傳出“咀咀——”的聲音。飛到了天空“噴”的一聲，綠顏色的亮花在天空上點綴出來。又從天空上降落下來，一下子又成了流星雨的天空。我們下面狂聲地叫起來，連平時嚴肅的爸爸也一反常態，拍著手，指著天上的“流星雨”說“好好”！接著又一個火箭飛上天空，在天空中爆炸起來。啊！一條線從天空中突出來，一下子變成綠顏色的，一下子變成紅顏色的。真是變化多端啊！
描寫菊花五年級作文 篇46
“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”菊花自古就象征著高尚的品德。中山公園的菊花展覽開始了。
我懷著興奮的心情來到公園門口，只見大門可真是別具一格：大門像一只用菊花做成的五彩蝴蝶，在菊花叢中翩翩起舞。大門上的菊花可真是種類繁多、形態各異，粉色的波斯菊就像一個舞者穿著粉色的舞裙，在美麗的花叢中飛快地旋轉著，騰躍著。白色的波斯菊花瓣像一條條豆芽，彎彎地，相互纏繞著，真想嘗一嘗。
走進大門，這里可真是人山人海。正前方是兩條蜿蜒盤旋的金龍在花叢中飛舞，龍身上插滿了小黃菊。它們在爭搶著中間用紅菊插成的龍珠。它們在花叢中飛快地打鬧著，都緊張地注視著對方，好像在看對方下一步怎么做，好做出應對措施。
菊花的品種很多。粉菊像荷花一樣清新，一朵朵，一簇簇，把人們的目光吸引了過來。它那妖媚的舞姿，真可以被稱為“花中公主”了。
“這朵彩菊可真是美麗呀！”一陣叫聲把我給吸引過去。我轉頭一見，果然如此，顏色滲雜在一起就像一只龍媽媽盤旋在龍窩旁，期待著寶寶的出生，牌子上赫然寫著“彩菊”。綠菊的形狀非常奇特，有的像綠色的爆炸頭，特別時尚呀！有的像茶花，水靈水靈的，讓人真想咬上一口；還有的像禿頂頭，可不在受歡迎……菊花可真是絢麗多彩！
菊花與梅、蘭、竹自古就是眾多中國文人心目中的“四君子”。它外表美麗，更象征著高潔、堅毅的品格，給人以正能量！
描寫菊花五年級作文 篇47
菊花屬菊科是菊科中的多年生草本植物，也是我國的傳統名花之一。我國栽培歷史悠久，已有三千多個品種。菊花的花型更是美不勝收，別具一格。
針松型、彩球型、翎羽型、平帶型……不勝枚舉。像珠簾、似發絲、如仙女下凡……極盡妍態，令人陶醉。 菊花不僅類型眾多，而且花姿俊美，五彩繽紛。 那層層疊疊的金繡球，莖粗壯挺直，葉子肥大稠密。花瓣一層包著一層，一瓣貼著一瓣，有秩序地排列著，猶如一個金黃色的線團。
里面嬌小可愛的花蕊緊緊地擁在一起，多么像是一個害羞的少女，細細端詳，仿佛是在打量著這個似曾相識的世界啊！ 那晶瑩欲滴的綠云，深受人們的喜愛。花瓣濃綠正抱，似朵朵白云，難怪無不使人聯想到綠波仙子飄游太空的美好情景，讓人賞心悅目。
那鴛鴦菊的花更是美若天仙，紅色、黃色的花瓣平分秋色，這兩種顏色融入到了一起，真好似鴛鴦那五彩繽紛的羽毛，它那微微翹起的花瓣讓人忍不住想用手去輕輕撥弄。又仿佛一個金燦燦的小太陽，絢麗多彩。 那優美動人的鳳凰振羽，外部呈棕紅色，基部黃色，屬舞環型。
微風乍起，好像是為亭亭玉立的姑娘甩動著一頭飄逸的秀發…… 此外，還有很多也數不勝數。有的花枝招展，好像在恭迎八方的游客：有的蓓蕾出綻，好像一個個孩子的笑臉：有的傲然挺立，好像在與同伴爭齊斗艷：有的隨風舞動，好象在翩翩起舞…… 秋菊能傲霜，風霜重重惡，本性能耐寒，風霜其奈何？我依然徘徊在菊花的海洋里，如癡如醉……
描寫菊花五年級作文 篇48
我很喜歡花，尤其是菊花。
夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的離開了，秋姑娘來到了我們的身邊，她用一支美麗的畫筆，把楓樹染紅了，把小草染黃了；她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋風中綻開了美麗的笑容。
公園每年的秋季都要舉辦菊花展覽，展覽期間儼然就是花的海洋。
瞧！那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起，遠遠望去，既像一個小絨球，又像一個大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風老師為她們講故事呢！看她們一個個揚著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風老師的表揚吧！
美麗的菊花散發出誘人的香味，每一個人到了這里都要彎下腰來聞一聞，仿佛吸足了氧氣，站起來就覺得心曠神怡，走起路來顯得那么精神。
登上鐘姿山，站在高處向下看，只見滿園的菊花，紅的像火，黃的像金，白的像雪，粉的像霞……在綠葉的襯托下，顯得更加嬌媚。整體看來，就像一塊花地毯。
我不僅喜歡菊花的美麗，更喜歡它傲霜的精神。秋天，百花凋零，惟獨菊花開的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風里，昂首挺胸向秋風挑戰。陳毅爺爺曾這樣寫詩贊美秋菊：
秋菊能傲霜，
風霜重重惡。
本性能耐寒，
風霜其奈何。
的確，菊花雖然沒有牡丹雍容華貴，沒有月季嬌艷嫵媚，沒有百合高貴優雅，但她那傲霜精神，確實令人喜愛。
我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進，努力攀登科學文化的高峰。
描寫菊花五年級作文 篇49
飄香十里的桂花，鮮艷富貴的牡丹，淡雅清香的茉莉，它們都各有迷人的風姿，然而，最受千古文人歡迎，也是我最愛的還是菊花。
菊花的莖看起來非常纖弱，可是它卻撐起了整株美麗的花。它呈墨綠色。它的葉仿佛綠色的“火焰”，一團團燃燒著生命之火！花兒的顏色豐富多彩，白的如雪，粉的似霞，紅的像火，花瓣也各具趣味。有的像老爺爺長長的胡須，有的像少女的卷發，有的像節日中絢爛的禮花，真叫人感嘆大自然無限的創造力！一陣微風吹過，菊花搖曳著它優美身姿，葉子之間摩擦時發出了聲音，好像在說，“小主人，你一定要好好學習，長大以后成為棟梁之才為國效力呀！”一陣淅淅瀝瀝的小雨，雨點落到了葉子上，發出了動聽的聲音，這些自然的音符組成了一首首美妙的樂曲。菊花吟唱著，歌頌著我們的壯麗河山，歌頌著流芳百世的愛國人士，歌頌著自然的神奇與瑰麗。
別看菊花柔弱，不堪一擊，其實，它頑強的生命力著實讓人贊嘆。又一次，我的考試成績非常糟糕，情緒一直處在低谷之中，這時，我看到了暴風雨中挺立的菊花，我想：一株纖細的植物尚如此堅強，我為什么做不到呢？受到了菊花的啟迪，我振作精神，超越了自我。
菊花不僅僅可以觀賞，也可以食用。菊花可以做成菊花茶，菊花糕。又一次，嗓子干得厲害，喝了菊花茶，一會就好了。
菊花啊，你總是默默地奉獻著，把自然賜予你的一切又饋贈給了人類，我將永遠為你謳歌。
描寫菊花五年級作文 篇50
夏姑娘悄悄地走了，當大雁南飛，落葉起舞，果實成熟的時候，秋，便踏著輕柔的腳步來到了我們身邊。
要我說，金秋時節最好的去處莫過于看菊花展了。走進菊花展大門，便出現了一幅美麗的“風景畫”：五顏六色的菊花在秋天的呼喚下盛開了，它們正迎風搖擺，白的像雪，紅的像火，粉的像霞，黃的像金，又宛如一個個亭亭玉立的小姑娘在歡快地跳舞。它們的花瓣兒細細的，有的含苞待放，有的初放，有的盛開，有的一枝獨秀，有的三五成群，有的彬彬有禮，有的盛氣凌人......一朵朵，一簇簇，一叢叢，一片片，這些菊花都張開了可愛的臉蛋向外張望，仿佛在爭奇斗艷。湊近一朵菊花聞一聞，一股淡淡的幽香撲鼻而來，沁人心脾。
越到深處，花就越美，這菊花吸引了更多的游客。穿梭在人的海洋和花的海洋中，你會發現，一朵朵菊花有的像一個個絨球，有的像散亂的頭發，有的像纖細的枝條，有的如火焰般熱烈，有的如月夜般靜謐，有的如羽毛般輕柔，有的如小姑娘般矜持，它們或倚，或坐，或低頭，或彎腰......相比菊花艷麗的外表，更讓我佩服的是菊花堅強的意志。菊花雖不如牡丹榮華富貴，不如月季奔放嫵媚，但在這秋風蕭瑟的季節，別的花都謝了，只有菊花昂頭倔犟地迎著寒風，在風中傲然挺立，這一點值得我們學習。
啊，菊花，你用你艷麗的外表點綴了秋天，更用你堅強無畏，無私奉獻的精神溫暖了我們的心靈！
描寫菊花五年級作文 篇51
在眾花之中，我最喜歡的是那不怕風打霜凍的菊花。菊花不像嬌氣的茉莉，也不像月季那么華而不實，菊花不需要多少肥料和養分，也不需要你精心地去護理，只要一個簡易的花盆，菊花就能生根發芽，茁壯成長。
菊花的品種繁多，一朵朵挨在一起，各有各的特色。菊花們或仰或傾，或聚或散，有怒放的，也有含苞的，在風中似歌似舞，看得人都眼花繚亂了!
細看菊花，就會發現菊花們花瓣的形狀雖然各不相同，有像明月的，有像扇子的，有像卷發的……但不管是什么姿態的，一律是潤如玉、輕如紗，輕輕摸一下，一股輕柔的感覺直透心脾，整個人頓時輕松了許多!
“新生代”的葉子是嫩綠色的，看上去很柔軟。碧綠的葉均勻地圍在筆直的莖周圍，有點像幾個活潑可愛的小孩子圍著一根圓柱說悄悄話。那些葉子有點像金魚的尾巴，邊上都長著一圈小小的鋸齒，這可能是菊花們的防身武器吧!
在這西風蕭瑟、百花凋謝、寒霜彌漫的深秋，菊花依然傲然怒放。而且西風越緊，菊花開得越是繁茂;寒霜越濃，菊花開得越是艷麗。難怪陳毅爺爺會如此贊菊花：“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何?”是啊，在本性如此剛強的菊花面前，風霜又能怎么樣呢?
菊花不僅有令人敬佩的頑強意志，使人賞心悅目，菊花還能藥用呢!而且把菊花曬干后，泡成菊花茶，喝了可以使人清涼、去火，起到避暑的功效呢!
所以，菊花，我要贊美你!
描寫菊花五年級作文 篇52
我喜歡牡丹的富麗堂皇，我喜歡水仙的潔白高雅，但我更喜歡菊花的堅貞不屈、傲霜斗雪!夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的離開了，秋姑娘來到了我們的身邊，她用一支美麗的畫筆，把楓樹染紅了，把小草染黃了;她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋風中綻開了美麗的笑容。
瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起，遠遠望去，大的像絨球，小的似碧玉，美極了。一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風老師為她們講故事呢!看她們一個個揚著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風老師的表揚吧!美麗的菊花散發出誘人的香味，每一個人到了這里都要彎下腰來聞一聞，那香味在人們腦海里飄來飄去，都久久不愿離去。到了秋天，別的花都凋謝了，惟獨菊花開的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風里，昂首挺胸向秋風挑戰。陳毅爺爺曾這樣寫詩贊美秋菊：秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何。
突然，我看到了一朵菊花，菊花遠離那菊花群，仿佛不愿與菊花們為伍，確實菊花是鶴立雞群，雖一枝獨秀，但讓人感到了一種個體所獨有的風姿，墨綠色的葉子層層疊疊，如眾星捧月般襯托著潔白的花，更讓菊花顯得寧靜高遠，神圣脫俗，菊花能在這樣的逆境里求生存。令我欽佩!
我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進，努力攀登科學文化的高峰。
描寫菊花五年級作文 篇53
傍晚，紅紅的夕陽照耀在美麗的小山坡上，把滿山遍野的菊花打扮得像一個個活潑可愛得小仙女，一陣清涼的微風吹過，菊花們又興高采烈地扭動著身軀，婆娑起舞，仿佛在歡迎秋的到來，顯得生機勃勃，惹人喜愛。
走進仔細觀察，你會發現菊花細長的莖上長了許多小絨毛，為菊花添加了一份神秘感。菊花葉子不大，卻十分鮮亮，碧綠碧綠的，好似涂過一層油，令人十分喜愛。遠遠望去，層層疊疊的花瓣聚集在一起，好像一個個可愛的小絨球，非常雅觀。瞧!那朵花瓣兒垂下的菊花像在熟睡，菊花還真趕時髦，穿著一套粉紅色香氣連衣裙，宛如五彩繽紛的花瀑布，栩栩如生。還有“懸崖山菊”朵朵怒放，散發出陣陣清香，菊花筆直地挺立著，如孔雀開屏、鳳凰展翅，又像少女拖著裙福，亭亭玉立。菊花地顏色更是五顏六色：白的像雪那樣晶瑩剔透，稀稀朗朗;黃的像金子那樣耀眼奪目;還有那藕荷色，像小朋友嬌嫩的皮膚，十分可愛。那黑色如頭發般烏亮，別看菊花那般與眾不同，卻是花中珍品呢?
當你悄悄地走到菊花面前時，就會有一股淡淡的幽香直往鼻子里鉆。美麗的菊花不僅模樣長得惹人喜愛，而且很有藥用價值。聽長輩們說：野菊花的花瓣可以做藥，替人治病，我更加敬佩菊花的無私奉獻精神!
別看菊花好似嬌生慣養，其實菊花可了不起呢，正如陳毅爺爺寫的詩，是這樣贊美的：秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何。
我要學習菊花堅強不屈的精神，刻苦努力，頑強拼搏，我愛菊花!
描寫菊花五年級作文 篇54
我十分喜愛菊花，個性就是秋天的菊花。秋天一到，此時菊花就似乎把它的全部生命力都展示出來。菊花追逐著菊花，影子般聚在一齊，將金子灑落一地，濃重的金黃將故鄉淋得透亮。 陽光垂下長臂，把菊花無限的花瓣靜靜打開，明亮中，我看見花朵輕輕綻放的聲音，此時自蕊的邊緣，光暈般一圈圈擴散。 菊花悠長的氣味兒溪流一樣，奔向遠方。天空一般遼闊的曠野上，菊花濃烈的思維像風在吹。那就是無邊的花園中，花神那久久不肯散去的靈魂，潮水般的浩瀚寬廣無垠，將我嫵媚的九月層層淹沒。 菊花站立成秋天的側影，猶如一只只單腳的酒杯，里面斟滿了瘦瘦的黃黃的思念，此時風一吹就要溢出來。 菊花沉重的憂郁自指尖滴落，一向沁入心底，尚未誕生的最精美的語言在一朵花間微顫。繁茂中落下的一點黃就是點亮大地的一盞燈。 自從喜愛上菊花后，我一去外婆家，總會帶不少菊花回家。媽媽教我把菊花洗凈曬干，泡成菊花茶喝。我喝過紅茶，綠茶，還真沒喝過自我制作的菊花茶。泡了一杯，嘗了一口，只覺得菊花那沁人的清香直入肺腑，真頂得上清涼飲料哩！ 透過這么多的事我也真正的了解到了菊花。在菊花的一生當中，它無所需求，只就是默默地無私地為人們奉獻它的一生。而我也正就是喜愛它的無私，它的樸素，它的頑強。如果人人都像菊花一樣，只
就是默默地為別人奉獻，不求索取。那么，世界上將會變得多完美呀！
描寫菊花五年級作文 篇55
在我眼中，最美的是野！
在一次玩耍中，我偶然發現在我家樓底下盛開著的野，我很驚訝！驚訝于這野生長在廢籍中，驚訝于這野在這么惡劣的環境下壽命會長嗎？驚訝中也有許多擔心。
回到家中，忽然烏云密布，電閃雷鳴，霎那間大雨便傾盆而下。我心里甚是擔心擔心那野怎能承受的了這風吹雨打？不一會兒，雨停后，我急忙跑到樓底下，直奔到那廢籍之處，天啊！我看到了什么？居然是那傲然挺立著的野，我驚嘆著野堅韌不拔的毅力。我想，野不一定能挺的過下一次的暴風驟雨。我便買了新花盆，把野移植到我的新花盆里面，我每天給它除草，澆水，精心的撫育。
就這樣，有一天，我下午放學回家，又奔向陽臺，我居然看到的是枯萎的野，花瓣已經落下了，我的著急莫過于熱鍋上的螞蟻了！
究竟為什么會變成了這樣？為什么會枯萎呢？我不明白，我是那樣的精心培育它，我希望它能夠盛開得更好！可……可為什么會這樣呢？
我苦想著……
終于，我想明白了，在廢籍中靠堅韌不拔生長的野怎能安于無憂無慮的環境中呢？我明白了，野是不肯生活于無憂無慮的環境，它是要靠自己的拼搏精神，維持自己的生存；我明白了，明白了野是不安于這種現狀的，它要自己拼出來的生活。
我便把它重新栽進了廢籍中，它便立刻有了生氣，但再也恢復不到從前那樣了！
我們應該學習野的那種拼搏精神吧！學習它那堅韌不拔的精神吧！
野，我心中最美的野！
描寫菊花五年級作文 篇56
大家都知道菊花是種生命力非常強的植物，每逢秋天來臨，露水成霜時，樹葉脫落了，鮮花凋謝了，惟有菊花迎風而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態。
看，那花兒紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的象團團彩球，小的象盞盞精巧的花燈。菊花在百花凋零的季節獨自開放，為大自然增添生趣，使悲秋的人們振作起精神。等到冬天來臨，它雖然葉落莖枯，但它根植于泥土之中又孕育著新的生命。來年春天，它們又蓬勃地生長起來，并且更多、更美…… 菊花原產于我國，后來傳至國外，成為世界聞名的花卉之一。菊花一般用扦插法繁殖。菊花的品種繁，按開花時間，可大略分為早菊、秋菊、晚菊；按花朵半徑大小，可分為大菊、中菊和滿天星小菊；按花型，可分為單瓣型、復瓣型、扁球型、正型…… 我們常見的菊花有“繡球菊”、“線菊”、“金背大紅”、“金背蟹爪”、“千頭菊”，還有“懶梳妝”等，這些菊花五顏六色，絢麗多彩。 我很喜歡白色的繡球菊。它的莖筆直筆直的，葉子肥大，莖和葉子都是碧綠碧綠的。最引人注目的是花了，白色的花瓣密密層層，一層一層地往里包，遠遠看去，宛如一個大雪球，聞一聞還有一股清香呢。還有八月菊，它的葉子是橢圓形的，邊緣還長著許多小齒，象是一把木工用的鋸子。葉子有大有小，參差不齊。有的葉子還垂下來。我想大概是為了吸收更多的陽光，更好地進行光合作用，積蓄更豐富的養料吧。
我喜歡美麗的菊花，更喜歡菊花傲霜斗寒的品格！
描寫菊花五年級作文 篇57
你見過漫山遍野的野菊花嗎？你喜歡它們嗎？
我特別喜歡野菊花。小時候住在鄉下外婆家，秋天，外婆帶我到野外玩，只見整個山坡都是開著黃色的野菊花，她那小小的綠葉襯著那點點的黃花，好看極了。當它沒開花的時候，人們總會以為它是一株小草。即使秋天開花，她的美也十分樸實，毫不張揚。他沒有醉人的芳香，但生命力很頑強，花期也長，即使到了初冬，百花凋殘，它依然開放著。
一次爬山坡摘花時，不小心摔了一跤，腿磕出了血，我一直叫疼，外婆馬上摘下幾朵盛開的野菊花，擠出汁兒敷在我的傷口上。我只覺得傷口清清涼涼，疼得也不那么厲害了，不過幾天傷口就好了。外婆說，菊花有消毒止血的功能。新中國成立前窮人家治傷買不起藥，就用干菊花熬水洗傷口，很管用。另外，野菊花還能清熱敗火，治感冒呢。沒想到野菊花會有這么多用途。
上學以后，心里一直惦記著野菊花。每次到外婆家，忘不了摘幾束野菊花帶回家。媽媽教我把野菊花洗凈曬干泡茶喝。我喝過紅茶、綠茶，可就是沒喝過野菊花茶。泡上一杯，品嘗一口，只覺得沁人的清香直入肺腑，真比得上清涼的飲料哩。
野菊花土生土長，無所需求，卻默默向人們奉獻。我喜愛它的平凡、它的樸素、它的頑強、它的無私。人不也需要這種野菊花的精神嗎？
我愿做一朵小小的野菊花。
描寫菊花五年級作文 篇58
媽媽喜愛各種美麗的花。她說：“玫瑰花的凝重熱烈、舒展奔放，令我心動神往；荷花的典雅脫俗、冷艷幽香，令我仰慕傾倒；牡丹花的妖嬈多姿、國色天香，令我癡迷眷戀……”然而我喜歡“重陽席上賦白菊”：“滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜。還似今朝歌酒席，白頭翁入少年場。”因為白居易的這首詩，我喜歡上了菊花。
秋風瑟瑟，我來到孫橋農業園區的花園，想一睹這里菊展上的風采。只見展臺上的菊花千姿百態，五彩紛呈，紅的如火、白的如云、青的如天、藍的如水、綠的如玉，給人帶來無比的享受。而在數不勝數的品種中，有“高山流水”、“繡花球”、“騰云駕霧”、“花獅弄球”等精心培育的奇花異葩，而最令人矚目的就是“銀針”和“紫矛”了。
走著走著，在不遠處，我看見了在那粗而長的枝干頂端，綻放著一朵粉紅色大菊花。一根根菊絲直立著，菊絲的最下方是翠綠色，往上漸漸變為白色，再往上逐漸成了粉紅色。菊絲的頂端稍稍卷曲，猶如一群驕傲的公主，亭亭玉立。若你走過它身旁，一股股清香會使你精神振奮。這就是瓜葉菊，別稱富貴菊。
深秋一到，寒意襲來，那些在春夏盛開的花卉已漸漸枯黃、凋落，唯獨菊花傲霜怒放，為秋氣肅殺的冷落季節增添了無限生機。回程途中我不由感嘆：菊花真美。
描寫菊花五年級作文 篇59
在神奇的大自然中，無奇不有，漫天飛揚的雪花，晶瑩剔透的露水，堅忍不拔的小草……可我最喜歡的還是非那些五顏六色的花莫屬了。
一年四季，大地的每一個角落都有花兒美麗的身影，鵝黃的迎春生長在春天；粉紅的荷花開在夏季的池塘里；橘紅的菊花躺在秋天的懷抱里；白里透紅的蠟梅在冬天盛開。很多人都喜歡五彩六色的花，而我卻更愛那在秋天開放的菊花。
在秋天，放眼望去，全都是菊花。菊花的花瓣很少，薄薄的，似乎輕輕一動就掉下來了。細看它的花瓣，你會發現花瓣的姿態、形狀是不盡相同的。有的像潺潺的小溪，微微卷起的末端像是一股股水浪似的，上面微微有一點波瀾，有的像一片片小小的樹葉，有的像小姑娘的頭發，還有一些叫不上是什么東西的，奇形怪狀的東西……清晨，當幾滴露水在花瓣上時，那一定非常美吧！
菊花的花心也很小，只有一個小指指甲蓋那么大，花心里都是一個個小的圓圈的東西。花瓣是橘黃的，花心是純黃的，非常好看。我想：如果在一張紙上貼菊花，那一定很漂亮。
菊花的花莖非常細，是一種棕色、紅色、綠色混在一起的顏色，如果摘下來一朵菊花，放在鼻邊，你就會聞到一陣陣淡淡的清香。菊花的生命力頑強，不管在哪兒，只要有陽光、雨露和泥土，就能生出一朵美麗的菊花，風吹雨打都不怕。
這就是我最愛的堅韌不拔的菊花，相信我們也會像它一樣，風吹雨打，再多的困難都不怕！
描寫菊花五年級作文 篇60
國慶節放假的時候，我和爸爸媽媽一起去開封看菊花。那天天氣很好，秋高氣爽，我坐在大巴上，聽著大巴的車輪壓在落葉上“沙沙”的聲音。
大巴駛進開封，一路上，樹木都像在迎接我們似的，全部換上了美麗的紅色衣衫和黃色的裙子。
到入口了，我高興地差點兒蹦起來，等買完票，我立刻迫不及待地沖了進去。
啊！映入我的眼簾的是許許多多美麗的菊花，我覺得我現在置身于菊花的海洋！
菊花的品種真多，你看：紅色，橙色，黃色……咦？我發現了一朵盛開的菊花，盛開的花不足以奇怪，但是這朵美麗而與眾不同的菊花竟然是黑色！
它的花瓣全都是黑色的，沒有一點兒雜色，它足有一個嬰兒的臉那么大，它的花瓣卷卷的，像少女微微卷曲的頭發，它散發著迷人的清香。我問爸爸：“爸爸，這花是被人染上了顏色嗎？”
爸爸笑著對我說：“這花并沒有被染上顏色，它原來就是黑色的，不信，你仔細看看。”
我聽了爸爸的話，又往它的周圍瞧了瞧，果然瞧見了一個小標牌，上面寫著兩個字“墨菊”。
我高興地對爸爸說：“爸爸，它真的是天然的！大自然可真神奇！”
我看見了美麗的菊花，還學到了許多知識。
我要走了，那一朵朵菊花搖擺著纖細的莖，像在跟我揮手告別。
再見，開封的菊花。
描寫菊花五年級作文 篇61
菊花的類型有很多種，每一種都有著非常好聽的名字，如人面桃花，金獅子，綠鸚鵡等等。它們有的像害羞的姑娘，不敢露出自己的臉龐；有的像活潑開朗的小男孩，周身散發著光芒；還有的像層層翻涌的海浪，震撼人的心靈。
記得在一次喝喜酒的時候，我從房子后面的院子里，看到了“綠鸚鵡”，清風拂過，“綠鸚鵡”隨風舞動著身姿，似乎是一位仙子，蜜蜂被風一吹，重新落到了花上，好像是被綠鸚鵡吸引了，也在花上跳起了舞蹈，我被這場景深深的吸引了，如癡如醉。
后院花叢中間還開著三朵“金獅子”，它的葉子寬大，而且稍微有點卷，它開得非常旺盛，似是性格開朗的大漢。但仔細一看又像一位可愛的女孩，她的卷發向外散開。它的內瓣一片一片緊緊挨在一起，就像一頭金黃色的雄獅，昂首挺胸，沖鋒陷陣，顯得非常威武。
再看旁邊那一片白里帶粉的菊花，風吹過，陣陣香味撲面而來，這就是人們常說的“人面桃花”，它能使工作疲勞的人看到之后，感到清爽，一天的煩惱全都消失殆盡。
菊花還有很多種，也代表著不同的含義。在葬禮的時候，人們常常會用白色的“海呼嘯”放在墓碑旁邊，以此表示對逝者的追悼。
千姿百態的菊花總是給人不同的視覺享受，在深秋里，可以看到如此美麗的菊花，真是令人心曠神怡！
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