倔強(qiáng)的作文32篇[合集]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的倔強(qiáng)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

倔強(qiáng)的作文1

　　五月天在《倔強(qiáng)》里唱道：我和我最后的倔強(qiáng) 握緊雙手絕對(duì)不放 下一站是不是天堂 就算失望不能絕望。

　　倔強(qiáng)是什么?是不屈服，是不認(rèn)輸，是不言敗，是每當(dāng)提起這個(gè)詞便覺(jué)得整個(gè)人熠熠發(fā)光。倔強(qiáng)就是就算遍體鱗傷，依然笑的漂亮。

　　我心目中最欣賞的便是倔強(qiáng)的姑娘。別人都說(shuō)女孩子是水做的，所以柔軟所以弱小，所以需要保護(hù)，如果沒(méi)人保護(hù)怎么辦呢，我覺(jué)得不管是男孩女孩，都應(yīng)該有自己的倔強(qiáng)，不輕易與錯(cuò)誤的事物妥協(xié)。當(dāng)然，這種妥協(xié)也包括所有不太好的性格脾氣，比如天性脆弱，比如愛(ài)哭，等等都是女孩子的軟肋，我希望女孩子自己也可以倔強(qiáng)起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不能總是依賴別人給予的保護(hù)當(dāng)中，我從來(lái)不提倡一個(gè)人要依靠誰(shuí)，要依靠誰(shuí)呢，依靠誰(shuí)有依靠自己來(lái)的實(shí)在?

　　倔強(qiáng)不是那么容易做到的，在這個(gè)到處充滿挑戰(zhàn)與打擊的社會(huì)，一個(gè)人往往經(jīng)不起什么打擊，也著實(shí)因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)于一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)并非易事。但是，就要妥協(xié)嗎?我想，不，要依然倔強(qiáng)。

　　風(fēng)雨總是會(huì)過(guò)去，當(dāng)我們翻越過(guò)了這一個(gè)丘陵，就一定會(huì)看到自己曾經(jīng)一度追求想要的風(fēng)景。嘗試努力堅(jiān)持一下，倔強(qiáng)的不服輸，相信自己的力量，擁有自己足夠多的信念，一定能拼出自己的輝煌。脆弱難過(guò)時(shí)，依然倔強(qiáng)，怕什么，就算有萬(wàn)人抵擋也不會(huì)投降的啊，這樣的人生才有意義才熱血，糟糕的'情緒總會(huì)過(guò)去，當(dāng)忍過(guò)這一步便就成了強(qiáng)者，沒(méi)有什么是過(guò)不去翻越不了的，所以不怕，倔強(qiáng)的一路走下去就好了。

　　我相信，倔強(qiáng)的姑娘身上一定散發(fā)著迷人的魅力，那種獨(dú)立，那種自信與堅(jiān)強(qiáng)，一定會(huì)給自己加分。被火燒過(guò)才會(huì)出現(xiàn)鳳凰，逆風(fēng)的方向更適合飛翔。

　　我就是我自己的神，在我活的地方。

倔強(qiáng)的作文2

　　如果苦難的生活是命運(yùn)，我決不低下高昂的頭，也決不跪天祈求，命運(yùn)不屬于蒼天，命運(yùn)屬于自己。如果生活是海洋，注定每個(gè)人都要跌入這個(gè)海洋，在花里翻騰。彼岸多遙遠(yuǎn)，何時(shí)能歸航?在未知的世界，誰(shuí)都是肓人，誰(shuí)都是創(chuàng)造者，不同的方向，注定不同的旅途和結(jié)果。

　　冬去春來(lái)，先天對(duì)數(shù)字的不敏感，造成后天對(duì)逝去的時(shí)間沒(méi)有任何概念，依然認(rèn)為自己還有大把青春揮霍，歲月卻在不經(jīng)意間留下絲絲痕跡。

　　總以為愛(ài)是可以永恒的，直到面對(duì)時(shí)才發(fā)現(xiàn)那么難那么苦，在乎你的心你做的一切，不愿你知道我的心我的情我做的一切

　　漸漸習(xí)慣忘記時(shí)間，漸漸遺棄靈魂，帶著一軀的空殼活著，感覺(jué)不到空虛，也沒(méi)有悲傷，我到底是怎么了?

　　我沒(méi)有遺棄自己，我只是暫時(shí)迷失了我和我的倔強(qiáng)。我在黑暗中對(duì)自己這樣說(shuō)

　　夜，無(wú)語(yǔ)，我，無(wú)語(yǔ)。如果時(shí)光可以停留，我希望它一直停留在這一刻，讓心靈去升華，讓思想去沉淀。只可惜，日子它悄悄地過(guò)，時(shí)光它悄悄地流，在來(lái)不及回首的剎那，一切都已成了過(guò)往，離我遠(yuǎn)去了

　　自然造就了白日與黑夜，我不知為誰(shuí)喝彩，盡管白日是那么精彩紛呈，但卻是喧鬧的.，雖然黑夜是那么黑暗深沉，但卻又極其靜謐。

　　不后悔。即使是面對(duì)那些永遠(yuǎn)也無(wú)法找回的逝去。

　　不遺憾。生活本來(lái)就包含了太多的錯(cuò)過(guò)。

　　沒(méi)有完美。也不要去追求完美。

　　不是么?我們給自己肩上壓得擔(dān)子太重了，重到連前一天晚上做的夢(mèng)都要拚命地記起有一點(diǎn)模糊都會(huì)恍惚不可終日。

　　那些一直恪守的規(guī)則越來(lái)越象一把永遠(yuǎn)也無(wú)法打開(kāi)的枷鎖

　　也許人生總該做出一種抉擇，在喜歡與不喜歡間做出判斷，在愛(ài)與不愛(ài)之間做出選擇。如果要我在白晝與黑夜之間作出愛(ài)與不愛(ài)的選擇，我會(huì)選擇愛(ài)黑夜，因?yàn)槲蚁矚g夜的靜。靜，是心靈的歸宿、靈魂的天堂。這樣的時(shí)光，可以什么都不想，只是靜靜地坐;也可以什么都想，比如關(guān)于生活，關(guān)于朋友，關(guān)于愛(ài)情，關(guān)于未來(lái)，還有關(guān)于生、關(guān)于死。

倔強(qiáng)的作文3

　　經(jīng)歷了十六個(gè)春秋，我學(xué)到的并不多。惟有一項(xiàng)技能，令我驕傲。那便是――倔強(qiáng)。

　　不怕大家笑話，在小學(xué)六年的奮戰(zhàn)生涯中，我參加的競(jìng)賽不下十次。真的，因?yàn)樵谖揖妥x的那所小學(xué)，一個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班。湊巧，我是我們那班中學(xué)得還可以的一個(gè)。所以，老師就令我我做先鋒。可是，我的成功率卻不到10%。真是遺憾。

　　我不知道班主任為何要令我這個(gè)“敗將”扛大旗。也許是“蜀中無(wú)大將”，也許是老師寄予我厚望，也許是老師對(duì)我的信任……正因?yàn)槿绱耍�每一次“打敗�?zhàn)”，我都覺(jué)得很對(duì)不起老師，更對(duì)不起江東父老。于是，我發(fā)誓，我一定要“凱旋而歸”，哪怕只有一次。當(dāng)然，單單說(shuō)空話是無(wú)濟(jì)于事的，我分析出了我失敗的原因――不夠“倔強(qiáng)”。

　　敗？為何會(huì)敗？因吾無(wú)勝之決心！只因我對(duì)勝利不夠堅(jiān)持！倔強(qiáng)，就是對(duì)勝利的執(zhí)著，對(duì)勝利的'渴望，也就是必勝之決心。我，久經(jīng)失敗的我，必須“倔強(qiáng)”！一次次的失敗，已經(jīng)充分證明了這一點(diǎn)。我擁有的輔導(dǎo)材料并不比別人少，但就是因?yàn)槲冶е�“重在參與”的心態(tài)，使我依舊平凡，依舊不敵他人。“倔強(qiáng)”，可以令我不被失敗所擊潰，可以令我咬緊牙關(guān)，繼續(xù)奮斗。不到勝利之地，永不罷休，永不絕望，雖然難免有些失望，但仍堅(jiān)信還有希望，一切努力，一切奮斗，一切執(zhí)著，只因“倔強(qiáng)”……

　　讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！我不怕！不會(huì)，我不會(huì)停止我前進(jìn)的腳步，永不止步！正如“五月天”的吶喊：

　　我和我驕傲的倔強(qiáng)，握緊雙手絕對(duì)不放，下一站是不是天堂？就算失望，不會(huì)絕望……

倔強(qiáng)的作文4

　　常聽(tīng)我媽講起老故事，關(guān)于愛(ài)情，關(guān)于生活，關(guān)于理想的喪失與妥協(xié)。聽(tīng)我媽講，她抗?fàn)庍^(guò)的，也曾不服輸，倔強(qiáng)的想要將命運(yùn)握在手中。后來(lái)，不知怎的，越來(lái)越市井，越來(lái)越懂事，也越來(lái)越不敢去鬧騰。大抵是生下我之后，不敢再為自己而活。

　　人在生長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)不斷的丟失與得到一些多余的煩惱，少年丟了童年的純真歡樂(lè)，多了青春的惆悵與雨季的潮濕，青年丟了少年的勇敢倔強(qiáng)，多了理想的迷茫與困惑，中年丟了年輕的夢(mèng)想和戀人，多了對(duì)生活的妥協(xié)與屈膝。老了之后，空剩一身回憶，再也不丟失，也再也不抗?fàn)帯?/p>

　　但舊時(shí)光很有質(zhì)感，會(huì)在回憶里自行的美化加上顏色，像個(gè)美人，為她額間畫(huà)上朱砂痣，臉頰涂上胭脂紅，為她穿輕紗，戴鈴鐺，美得一塌糊涂。

　　咿呀，過(guò)得不好的人才會(huì)緬懷曾經(jīng)。是這樣的。

　　前幾年的某一天清晨，我媽坐在硬木沙發(fā)上，眼睛空洞而茫然的看著遠(yuǎn)處的竹林，我還年少，對(duì)于感情以及生活還不甚了解，只知道她不快樂(lè)，我懵懵懂懂的對(duì)她說(shuō)：“媽，要不你帶著我走吧。”

　　記憶中不知她是哭了還是笑了，只記得她說(shuō)：“我生在這里，活在這里，以后也將死在這里，你叫我走，往哪里走？你們總將年輕做借口，說(shuō)多出去闖闖，走走，多看看外面的`世界，可是這都是建立在你們還很年輕的基礎(chǔ)上。你叫我走，這倒輕巧，是啊，走了就一了百了了，可是孩子怎么辦，家里的豬牛怎么辦，房子怎么辦？我一生都在辛勞，我不知道是否值得，我只知道，我要活下去，然后再來(lái)想過(guò)得好不好的問(wèn)題。年輕的時(shí)候，我不信命，現(xiàn)在老了，我仍舊不信。”

倔強(qiáng)的作文5

　　我是一頭老牛，執(zhí)著而倔強(qiáng)的老牛，帶領(lǐng)我的孩子們，即將離開(kāi)一片片新的扉頁(yè)。

　　老牛在天的那一頭，孩子們?cè)谔锏哪且活^。一塊塊嶄新的扉頁(yè)上，孩子們套上了自己的犁鏵，開(kāi)始了在在老牛的一聲令下的耕耘。

　　那場(chǎng)面真壯觀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去孩子們就像一匹匹脫韁的野馬，又像一場(chǎng)，場(chǎng)面壯大的馬拉松賽跑，只不過(guò)沒(méi)有沿途的鮮花和掌聲，只有犁鏵翻過(guò)的，身后留下的扉頁(yè)，伴隨這一陣又一陣如浪潮的書(shū)朗聲，奮然前行。

　　開(kāi)始的書(shū)浪聲很高，很響亮。漸漸地，漸漸地浪潮越來(lái)越小，越來(lái)越來(lái)小。有的用自己的健壯的體魄、嶄新的犁鏵，很快的耕耘到了地的那一頭，在老牛的功勞薄上記下了驕人的一筆，開(kāi)始了休憩，和下一站愉快的行程。有的陸陸續(xù)續(xù)的夜里完了那殘存的扉頁(yè)，同樣收獲了快樂(lè)和喜悅；還有的還在疲于奔命，最終也犁完了，收到了久違的快樂(lè)和喜悅。最后剩下的三三兩兩的`，寥寥無(wú)幾的奔跑了一陣，互相抵一抵觸角，嬉鬧一陣，再回頭看看，往前看看，其他的牛早已，犁完了扉頁(yè)，無(wú)影無(wú)蹤。只剩下老牛還在地的那一頭，時(shí)而用焦急的目光，時(shí)而用期盼的目光，時(shí)而用激勵(lì)的眼神等著，盼著。

　　咳！那幾頭頑皮的小牛啊！何時(shí)才能到頭啊！

　　等啊！盼啊！突然老牛有些看不下去了，有些于心不忍了！充滿了自責(zé)、擔(dān)憂，我是不是對(duì)他們有點(diǎn)兒嚴(yán)厲啦！與其在這頭等啊！盼啊！何不跟著他們一路前行，一路歡歌；一路前行，一路旅行呢！何必太執(zhí)著于扉頁(yè)的那一頭呢！

　　結(jié)果固然重要，享受過(guò)程不也是一道美麗的風(fēng)景嗎？

　　何必執(zhí)著，倔強(qiáng)的老牛啊！

倔強(qiáng)的作文6

　　輝煌在人類歷史上并不少見(jiàn)。以前是這樣的：紅色的大宮墻襯托出明黃色的琉璃瓦；深綠色的葉子和綠色的水襯托出粉紅色的花；粉紅色的花朵襯托出這座金碧輝煌的宮殿。一切都那么柔軟，像剛曬過(guò)的被子一樣柔軟，光和熱太多。

　　這是春天。

　　春天溫柔，混沌，多愁善感，膽小，善良。

　　一聲春雷能把她嚇哭；小河的解凍會(huì)讓她笑得很燦爛。她揮動(dòng)袖子，草伸出頭來(lái)；她打了個(gè)響指，小華笑紅了臉；她點(diǎn)點(diǎn)頭，棕熊從洞里跑出來(lái)，在綠色的毯子上打滾。

　　春天的時(shí)候，曾經(jīng)是這樣的`：池里枯死的枝葉守護(hù)著最后一粒種子，光禿禿的枝頭還帶著寒風(fēng)，浪漫地?fù)肀е�這個(gè)小小的空鳥(niǎo)巢。突然有一天，綠色植物和平地占領(lǐng)了所有的山丘，解凍的護(hù)城河控制了城市內(nèi)外的所有土地。春天就像一支在,英勇作戰(zhàn)的軍隊(duì)，奪取了所有的地方、所有的角落和所有的心。

　　竹子又開(kāi)始測(cè)量大地了。有些人負(fù)責(zé)測(cè)量地球的長(zhǎng)度、寬度和深度。但是，朱自門不是一個(gè)合格的統(tǒng)計(jì)師。他們測(cè)量了又測(cè)量，測(cè)量了又測(cè)量，還是沒(méi)有得到準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。

　　魚(yú)蝦們又開(kāi)始量河了。有些負(fù)責(zé)測(cè)量河流的長(zhǎng)度、深度和透明度。但是魚(yú)蝦似乎沒(méi)有千里眼的天賦。他們測(cè)量了很長(zhǎng)時(shí)間，但終究沒(méi)有得到準(zhǔn)確的數(shù)字。

　　春天很固執(zhí)，她不會(huì)因任何人的意志而改變。她想什么時(shí)候來(lái)就什么時(shí)候走，想做什么就做什么。哦，多么頑固的春天！

　　但是現(xiàn)在春天呢？

　　她被污染了，變得面目全非，變得極度虛弱，沒(méi)有了原本的生命力。

　　我走在鋼鐵森林里，努力尋找心中美麗而充滿活力的春天

倔強(qiáng)的作文7

　　輝煌在人類歷史上并不罕見(jiàn)。以前是這樣的:亮黃色的琉璃瓦映襯在紅色的宮墻上；深綠色的葉子和綠色的水襯托出粉色的花朵。粉色的花朵映襯著金碧輝煌的宮殿，一切都是那么的柔軟，就像剛被曬過(guò)的被子一樣柔軟，有太多的光和熱。

　　這是春天——。

　　春天溫柔、混亂、多愁善感、膽怯而善良。

　　春雷可以嚇得她哭；一條小河的解凍會(huì)讓她微笑。她揮動(dòng)袖子，草從她頭上探出頭來(lái)。她打了個(gè)響指，小花笑著紅了臉；她點(diǎn)點(diǎn)頭，棕熊從洞里跑出來(lái)，在綠色的毯子上打滾。

　　春天的時(shí)候，一定是這樣的:滿池枯枝敗葉守護(hù)著最后一粒種子，光禿禿的樹(shù)枝仍然背著寒風(fēng)，把這個(gè)小小的空鳥(niǎo)巢抱在浪漫的懷里。突然有一天，綠色占領(lǐng)了所有的山丘和寧?kù)o的土地，解凍的護(hù)城河控制了城市內(nèi)外的所有土地。春天像一支勇敢的軍隊(duì)，占領(lǐng)了所有的地方，所有的角落和所有的心。

　　竹子又開(kāi)始測(cè)量地球了。有些人負(fù)責(zé)測(cè)量地球的長(zhǎng)度，有些人負(fù)責(zé)測(cè)量地球的寬度，有些人負(fù)責(zé)測(cè)量地球的.深度。然而，竹門不是一個(gè)合格的統(tǒng)計(jì)員。他們一次又一次地測(cè)量，一次又一次地測(cè)量，最后還是沒(méi)有得到準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。

　　魚(yú)和蝦又在測(cè)量這條河了。有些負(fù)責(zé)測(cè)量河流的長(zhǎng)度，有些負(fù)責(zé)測(cè)量河流的深度，有些負(fù)責(zé)測(cè)量河流的透明度。但是魚(yú)和蝦似乎沒(méi)有透視的天賦。他們已經(jīng)測(cè)量了很長(zhǎng)時(shí)間，但還沒(méi)有得出準(zhǔn)確的數(shù)字。

　　春很固執(zhí)。她不會(huì)隨任何人的意愿而改變。她想來(lái)就來(lái)，想去就去，想做就做。哦，多么頑強(qiáng)的春天啊！

　　但是，現(xiàn)在春天怎么樣？

　　她被污染了，變得面目全非，變得極度虛弱，不再有原來(lái)的活力。

　　我走在鋼鐵森林里，努力尋找我心中美麗而充滿活力的春天.

倔強(qiáng)的作文8

　　我的同桌叫牛壯，你聽(tīng)到這名字時(shí)候，一定覺(jué)得我的同桌很胖，其實(shí)，他很瘦，拳頭一捏，骨架子都顯出來(lái)了。牛壯的學(xué)習(xí)沒(méi)得說(shuō)，那是頂呱呱。可是，牛壯身上最大的特點(diǎn)是犟，跟頭驢似的。

　　我們剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，牛壯不是走讀生，離家七八里地呢，卻要辦出門證，要回家去住。學(xué)校沒(méi)同意，他就不進(jìn)宿舍了，就站在大門口發(fā)呆，看見(jiàn)門裂個(gè)縫就遛了出去。那晚下著雨，牛壯就站在大門口，一直等到九點(diǎn)多鐘，任學(xué)校誰(shuí)說(shuō)都不聽(tīng)，直到媽媽來(lái)把他接回家了。

　　有一次，老師來(lái)教室里，說(shuō)牛壯一星期才吃了四元錢的飯，多么令人吃驚！我總想著不可能吧，一星期四元錢的飯，除非他修成神仙了！放學(xué)后，我就悄悄地觀察牛壯，發(fā)現(xiàn)牛壯在放學(xué)后總往窗戶外面望著，望著望著，眼睛就突然間一亮，蹬蹬蹬地下樓去了。原來(lái)啊，牛壯的媽媽給牛壯送飯來(lái)了！我看著牛壯的媽媽打開(kāi)一個(gè)包，把飯缸遞給牛壯，把筷子遞給牛壯，還把饃遞給牛壯……原來(lái)是這樣啊，我終于明白牛壯為什么一星期吃四元錢的飯了。

　　有一天早上，下著雨，以為牛壯不來(lái)了，可是呢？老師布置了任務(wù)以后，牛壯到門口了，老師心疼牛壯的媽媽，就喊叫著說(shuō)：“以后早晚自習(xí)你不用來(lái)了，跟上白天上課就行了。”老師都這樣說(shuō)了，可牛壯不行，天越來(lái)越冷了，牛壯的`媽媽還是每天早上五點(diǎn)半把牛壯送進(jìn)教室里，估計(jì)啊，是這牛壯犟，不肯不來(lái)，怕耽誤學(xué)習(xí)。

　　唉，牛壯啊，我的同桌，真希望你早點(diǎn)“長(zhǎng)大”，早點(diǎn)習(xí)慣學(xué)校的集體生活，不要再這么倔強(qiáng)了，好嗎？

倔強(qiáng)的作文9

　　夜，總是靜靜地守在窗外，像個(gè)熟睡的嬰兒，像個(gè)思索的少年，像個(gè)陷在藤椅中安然自得的老人，超然的美麗中，香濃的牛奶，越發(fā)讓我對(duì)生活的深邃感到震撼和癡醉，而此刻，我正在享受著我的生活。

　　似乎所有的回憶都是這樣開(kāi)始的。紛飛的雪花伴著我“倔強(qiáng)”地降生在這里。回想兒時(shí)的自己，那般牛脾氣讓人沒(méi)辦法，用一句話就可以概括“不求無(wú)過(guò)，但求無(wú)悔。”這還是首屆新概念作文大賽獲得A組一等獎(jiǎng)的'汀城女孩宋婧茹，在保送南開(kāi)之際把這句話說(shuō)給記者的。

　　嗅嗅這八個(gè)字，不難問(wèn)出那股濃濃的“強(qiáng)”氣。從兒時(shí)跟父母爭(zhēng)吵這要看中了的東西，到幼兒園和老師爭(zhēng)辯的事情，到小學(xué)為了期中考試一道不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐袛囝}義憤填膺地找老師爭(zhēng)論，從而使這道題兩種答案都對(duì)時(shí)。這一切的一切，都是在學(xué)海生涯中的情景。

　　回首五千多個(gè)日日夜夜，也許我就像個(gè)蝸牛，也許別人前進(jìn)的要慢，也許比別人多走很多彎路，不斷有障礙物碰到我的觸角，可是，只要我能逾越的就不會(huì)改變已經(jīng)鎖定的目標(biāo)。唯一能改變的，就是在每次碰壁后變得更堅(jiān)強(qiáng)，更成熟。人非圣賢，孰能而過(guò)，我總?cè)ベ澇傻谝粋�(gè)吃螃蟹的人，“擁有100次不同過(guò)錯(cuò)的經(jīng)歷絕不遜色擁有100次成功的喜悅。而這樣的執(zhí)著絕不是盲目的在黑夜里走向一個(gè)死胡同。希望在未來(lái)，我能說(shuō)：“如果可以重來(lái)，我依然如故。”

　　生活中有許多被我們忽略的問(wèn)題，不斷的反思讓我們發(fā)現(xiàn)他們，越來(lái)越多地感悟著平平淡淡才是真這句話原來(lái)這么廣闊，這么博大。“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)忍不拔之志!”希望我永遠(yuǎn)都做到這樣。

　　生活如Dove，會(huì)有淡淡的苦，回味的是醇醇的香。

　　也許每個(gè)人最不了解的就是他自己……

倔強(qiáng)的作文10

　　星期五，美術(shù)課上秦老師來(lái)到我們班宣布值周生名單。我的心不由自主的"砰砰"直跳，心想："會(huì)有我嗎？""小廷"。太棒了！有我，我暗暗的想：我一定要做個(gè)盡職盡責(zé)的值周生！

　　可是，值周并不像想象的那樣容易。第一天我就遇到了麻煩。隨著音樂(lè)響起，開(kāi)門了，我?guī)е�一、二、三年�?jí)的小同學(xué)們進(jìn)校，我臉上倒沒(méi)什么，但心里卻想："小同學(xué)們不會(huì)一窩蜂沖進(jìn)去吧？"可小同學(xué)們很乖，跟在我后面排成兩隊(duì)，這時(shí)，一個(gè)小同學(xué)沖了起來(lái)，我心想："一定要讓這個(gè)小同學(xué)走到黃線內(nèi)。"于是我三步并作兩步?jīng)_向前去對(duì)他說(shuō)："小同學(xué)，要走到黃線上哦。"于是一、二、三年級(jí)的問(wèn)題就解決了。

　　值四年級(jí)的周一點(diǎn)也不費(fèi)勁，可五、六年級(jí)可不是那么好管了。我看一個(gè)大哥哥沒(méi)帶紅領(lǐng)巾和胸卡，就上前問(wèn)："紅領(lǐng)巾胸卡？"奇怪的是，他不理我，只是一個(gè)勁兒的往前走，我心想："還是不追了吧，不讓他兇我怎么辦？"我又問(wèn)身邊的.楊淑瑤："你是不是也不敢拉五六年級(jí)的人？"說(shuō)著我看了看她身邊，一個(gè)五六年級(jí)的也沒(méi)有。"是呀，我也不敢拉。"楊淑瑤一邊皺著眉頭一邊說(shuō)。我下決心要抓住這個(gè)"不法分子"，第二天，我又遇到了他，也沒(méi)說(shuō)什么，一個(gè)勁兒跟著他走，終于把這個(gè)"不法分子"抓住了！這就是倔強(qiáng)的我！

　　走出他們班教室，天空是那樣藍(lán)，小花對(duì)我微笑，微風(fēng)跳著舞蹈，校歌更加清脆響亮，好像在對(duì)我說(shuō)："你做的真好！"

倔強(qiáng)的作文11

　　有曾想過(guò)，我們是否一個(gè)不存在?因?yàn)椋�我們的存在，就是一個(gè)不存在的表現(xiàn)。

　　宿命——

　　每當(dāng)初生，我們哭泣，預(yù)示著生命的到來(lái)，然而經(jīng)歷于世的我們都清楚：“到來(lái)”，是幸福的，是開(kāi)心的~~~卻不惜，以淚充笑，在心靈最純潔的時(shí)候，哭泣;傷心的，慢慢的，忘記出生前的那前世遺憾;隨之而來(lái)，那宿命也就到來(lái)。等，我們意識(shí)開(kāi)始掌控，肢體開(kāi)始熟悉，言語(yǔ)開(kāi)始傾述，上天就開(kāi)始賦予我們一個(gè)權(quán)利，一個(gè)享受，讓我們能夠思考，能夠體會(huì);而以此為代價(jià)的，就是那恐懼般宿命。是死亡，是負(fù)擔(dān)，也許，是——不知為何而生存。等待著那苦虐般的那天到來(lái)，我們就完成了宿命，也完成了生命……也就一點(diǎn)一點(diǎn)的'侵蝕，總不知悔改的，讓宿命結(jié)束性命。是嗎?是魔鬼的摧殘，還是天使的折磨。天知道，我們要勇敢，唯要擁有那突破宿命的“倔強(qiáng)”。

　　黑白默片間，在意，浮現(xiàn)，我要倔強(qiáng);因?yàn)槠�偏我偏偏打死不信邪，我不屑那可悲的命運(yùn)，我可以的唯一就是倔強(qiáng);也因?yàn)槲也幌胱兂深愃迫祟惖漠愵悾�只那可憐般人性，折磨著自己，那留戀惋惜的塵世，也鎖鏈著自己;還因?yàn)槲也幌刖瓦@樣排好隊(duì)乖乖活受罪，遭到那腐敗的思想封建;倔強(qiáng)般，我又在輪回;倔強(qiáng)般，我還是我;倔強(qiáng)般;我無(wú)法改變，就因?yàn)槟俏ㄒ坏牟蛔儯�就是不斷的反�?fù)。只是，命運(yùn)是我的，我不會(huì)讓冷血吸干我的鮮血，我會(huì)擁有那大愛(ài)般的倔強(qiáng)。我不信神，我還不信鬼，只因?yàn)槲沂恰吧衲?不信邪”

　　是誰(shuí)貪杯，不醉不歸，誰(shuí)管那活命的輪回，誰(shuí)要那無(wú)果的愛(ài)情，誰(shuí)可以，拒絕，自己般的自己。倔強(qiáng)般撐下去，我不信宿命的和諧，愛(ài)和恨干杯，就因?yàn)榫髲?qiáng)要改變。

倔強(qiáng)的作文12

　　小朋友是個(gè)各方面能力都特別好的孩子，媽媽說(shuō)瑤瑤的一些事情都自己做，這一點(diǎn)很讓媽媽放心。但是，有時(shí)也顯得比較倔強(qiáng)，大人想幫助她她都不用，不管用多久的時(shí)間都得自己親自完成。

　　天下午，班里兩個(gè)小朋友打架了，放學(xué)時(shí)我分別告訴了這兩個(gè)孩子的家長(zhǎng)，對(duì)兩個(gè)孩子進(jìn)行教育。等完成這件事情已經(jīng)很晚了，我一看表，快到發(fā)車時(shí)間了，急忙組織坐班車的孩子穿衣服，送他們上班車。其余的孩子在老師的幫助下都已經(jīng)快速的船好衣服等待出發(fā)，只有秦溪瑤小朋友拒絕老師的幫助，執(zhí)意要自己穿衣服，拉拉鏈。我急忙告訴她班車就要出發(fā)了，再耽誤時(shí)間恐怕就坐不上車了。(其實(shí)，班車值班老師會(huì)等著我們，但是，我不想耽誤別人的時(shí)間。)可是，這個(gè)小姑娘很倔，不管你怎么說(shuō)，她都要等著自己穿衣服。于是，我采取了拒絕的態(tài)度，我說(shuō)：“瑤瑤，班車馬上出發(fā)了，我們不能因?yàn)槟阋粋�(gè)人，耽誤了班里其他小朋友坐車，老師幫你你不讓，你自己在這里穿衣服吧，我們先走了。”沒(méi)有想到的是，我的這句話惹惱了胖嘟嘟的小姑娘，她上來(lái)就踢了我一腳。接下來(lái)是連哭帶揣，與我廝打成一片。

　　這突如其來(lái)的.暴風(fēng)雨驚呆了，“瑤瑤，你怎么這樣對(duì)待老師?”她振振有詞：“誰(shuí)叫你不等我?”我分辯說(shuō)：“不是老師不等你，而是時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了，我說(shuō)幫你，你不用，反倒打我。現(xiàn)在用我?guī)兔ξ乙膊粠土耍�因�(yàn)槟愦蛉宋疑鷼饬恕！蔽規(guī)е�孩子們就直奔班車，瑤瑤在后面連哭帶跑，追著我們。我沒(méi)有理會(huì)她。

　　等我們班最后一個(gè)孩子上了車后，班車就出發(fā)了。在車上我也沒(méi)有理會(huì)她。我決定冷先處理，不理睬她。然后悄悄的與家長(zhǎng)聯(lián)系，請(qǐng)家長(zhǎng)暗地里幫忙對(duì)她進(jìn)行側(cè)面教育。在家長(zhǎng)的協(xié)助下，第二天讓她主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。

　　這個(gè)方法果然奏效。第二天，瑤瑤跑到我面前說(shuō)：“劉老師，我再也不打你了。”

倔強(qiáng)的作文13

　　表弟是舅舅的孩子，今年四歲了，過(guò)年舅舅把他從開(kāi)封送了回來(lái)，他可是個(gè)聰明可愛(ài)而又調(diào)皮倔強(qiáng)的小男孩。這不，今天我們?nèi)ダ牙鸭页晕顼垼�還沒(méi)有進(jìn)門就聽(tīng)見(jiàn)姥姥和弟弟的爭(zhēng)吵聲，一開(kāi)門弟弟就沖了出來(lái)，媽媽急忙去拉，姥姥攔住不讓拉，原來(lái)該吃飯了，姥姥覺(jué)得看電視會(huì)影響我們的身體就把電視關(guān)了，而那時(shí)候表弟正在看他最最喜歡的動(dòng)畫(huà)片“喜洋洋與灰太狼”，所以弟弟生氣的跑下了樓。

　　姥姥打開(kāi)窗戶，看見(jiàn)弟弟正在樓下大聲哭呢，哭的驚天動(dòng)地，姥姥沖著窗戶外喊：“再不回來(lái)吃飯，就把你送回開(kāi)封！”表弟似乎被這句話嚇住了，他“咚咚咚”的跑上了樓，見(jiàn)姥姥還是不讓他看電視，便立刻“哇啦哇啦”的哭著又跑下了樓。眼看一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)就要開(kāi)始了，我小心翼翼地問(wèn)姥姥：“用不用我把他叫上來(lái)呀？”姥姥不讓同時(shí)輕輕地把門掩上，同時(shí)留了一條小縫觀察看弟弟到底怎么辦？

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)，弟弟的哭聲又上來(lái)了，可能是看沒(méi)人下去叫他，就自己上來(lái)交涉，他嗚咽著對(duì)姥姥說(shuō)：“你不讓我看電視，我就不吃飯！”姥姥說(shuō)：“你吃完飯，就讓你和姐姐一塊看電視。”弟弟轉(zhuǎn)身又要走，媽媽趕緊拉住，并把他抱到屋里，我和爺爺也幫忙給他講道理。不知道，弟弟是真明白了，還是故意搗蛋，最后他還給我說(shuō)：“吃飯時(shí)不能看電視，對(duì)胃和眼睛都不好！”你看逗不逗！他答應(yīng)吃飯，但堅(jiān)決不和姥姥坐一塊。

　　或許是來(lái)回上下了幾回樓，弟弟累了，他吃完飯，沒(méi)看一會(huì)電視就困了。雖然睡著了，但躺到床上還發(fā)出“呼呼”的'喘氣聲，好象還是不服氣的樣子，真是個(gè)倔強(qiáng)的孩子！

倔強(qiáng)的作文14

　　天氣驟然轉(zhuǎn)寒，不太喜歡多穿衣服的我也被打了個(gè)措手不及，基本上沒(méi)有得過(guò)重感冒的我，這兩天也“吭哧”起來(lái)。上課的時(shí)候坐著，吸不進(jìn)，呼不出，把我憋的……說(shuō)話也很難受，嗓子疼，又發(fā)不出鼻音，僵在那里，難受極了。回到家就趕緊請(qǐng)出暖氣扇，烤著做作業(yè)；房間不大，很快就變得暖融融的。那叫一個(gè)爽啊！

　　鑒于前兩天做作業(yè)磨蹭導(dǎo)致時(shí)間很趕，加之樓上那位“仁姐”的刺激，我?jiàn)^筆疾書(shū)，順利pass掉作業(yè)。拍拍有點(diǎn)麻木的手，如釋重負(fù)地嘆口氣，供在扇前取暖，不由自主想起以前那些冬季的過(guò)往，心頭也是一片溫暖。想著，望著眼前一圈圈發(fā)著晦暗溫暖的隱隱紅光，透過(guò)灰陰的幕散出幽幽透亮卻又不顯的暗澤。調(diào)皮心起，對(duì)著那紅光輕輕呵了一口氣，紅光瞬間陰暗，我正在心中暗暗發(fā)笑，卻不想灰暗片刻，紅光回轉(zhuǎn)，帶著更強(qiáng)的紅，由灰到紅，那紅要比原先更亮一些，更透亮一些。我滿心好奇，用更猛烈的氣流撞擊它，有時(shí)灰暗，卻又是眨眼的功夫，更加強(qiáng)烈的光焰呼之欲出，一股小小的熱浪，刮過(guò)臉龐，刮過(guò)耳畔，刮過(guò)發(fā)稍，沖入身后的空氣，——不，也許它是對(duì)著我的，對(duì)我而來(lái)的。我不甘心，在醒悟的同時(shí)連吹幾口氣，經(jīng)過(guò)連番打擊，紅光卻更盛，似有細(xì)小的'焰紋在跳動(dòng)。那光，透亮的，紅得透出金色的光，以一種勝利者的驕傲姿態(tài)出現(xiàn)在我眼前。我突覺(jué)這也許并非幾圈鐵絲，而是血脈；脈中奔騰著的，是不屈的、驕傲的、站立的血液——紅色的，透著隱晦閃色的紅色血液。

　　如果一個(gè)人也擁有了如此的桀驁倔強(qiáng)的血脈，是不是也會(huì)如此以永恒站立的姿態(tài)俯視？

　　我想是的。

　　我同樣想成為如此的人。

倔強(qiáng)的作文15

　　得之易，失之亦；得之難，失之難。在困難和挫折面前，我們要有倔強(qiáng)的品格。

　　悶熱的夏天，煩人的蟬鳴，頂著火熱的太陽(yáng)，走在回家的路上。開(kāi)始幾滴小水珠落在地上，一會(huì)兒更大的雨開(kāi)始落地。迅速地從淅淅瀝瀝變?yōu)槠皾妰A盆，雨水打在臉上，鏡片已被打濕，看不清眼前風(fēng)光。就這樣在雨中慢慢行走，模糊地看來(lái)往行人匆匆往家趕。我有些不知所措。

　　調(diào)皮的雨滴擊打著地上的小水洼，讓我想起今天的事情。上午我們考了數(shù)學(xué)。本來(lái)就厭煩數(shù)學(xué)的`我，看著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)念}目，煩悶不已。但還是不得不做。我就邊神飛天外，邊胡思亂想，終于，應(yīng)付完題目。到了收卷的時(shí)間，看著別人興高采烈地交著試卷。而我卻失魂落魄，拿起書(shū)包沖出教室……

　　雨越下越大，我模糊的看見(jiàn)前面有一處寬寬的房檐，急忙跑去躲雨。站在房檐下，我擦了擦眼鏡。重新戴上眼鏡后，突然看見(jiàn)遠(yuǎn)處雨中有一抹綠。那是一株小草，隨著雨越下越大，這棵小小草并沒(méi)有被壓彎，而是倔強(qiáng)的佇立在那里，挺直了腰板堅(jiān)持著。就這樣一只小小的草用自己小小的力量捍衛(wèi)著自己的尊嚴(yán)，不屈服，不倒下。我望著那株小草，不禁想到了自己，只是那樣一點(diǎn)小小的挫折，就能把我壓彎了腰。只是一次考試而已，以后還有機(jī)會(huì)的，我瞬間覺(jué)得臉紅了。

　　夏天的雨就像淘氣的小孩子一樣，一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑。我抬起頭，望見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊有一道彩虹，我收拾好心情，開(kāi)心地跑回家。我坐在書(shū)桌前，鄭重的拿出書(shū)包里的數(shù)學(xué)題。一道題一道題地研究，路燈亮了，對(duì)面的樓上的燈都滅了，我終于弄懂了。角落里的草被夏日激烈的雨洗滌得更加嫩綠了。

　　雨中的那一抹倔強(qiáng)，一定會(huì)變得更好！

倔強(qiáng)的作文16

　　前幾天上課時(shí)，老師揪出了一位同學(xué)，嚴(yán)厲地批評(píng)了他，并罰他站在教室后面。

　　那位同學(xué)很不服氣，很不禮貌地用方言朝老師大聲說(shuō)：“又不是我弄的，是她自己……”老師聽(tīng)了，非常生氣，這位同學(xué)竟與老師頂嘴兒，于是吼道：“你還要頂?你還要頂啊?我走過(guò)去就朝你甩一巴掌!

　　你還要頂啊!

　　啊?”“本來(lái)就不是我弄的唄!

　　“你還要頂啰!

　　他們師生倆吵了很久，我都沒(méi)弄懂是怎么回事兒，我想悄悄地問(wèn)問(wèn)同學(xué)，可是看著老師那嚴(yán)厲的眼神，我的話又咽回了肚子去。

　　終于，“受害人”站了起來(lái)，對(duì)老師說(shuō)：“老師，其實(shí)只是我凳子的一個(gè)腳兒斷了，我跌倒后，他就笑我。”哦，我終于明白事情的經(jīng)過(guò)了。老師對(duì)那位被罰站的同學(xué)說(shuō)：“是不是?我批評(píng)你總是有道理的。”那位同學(xué)聽(tīng)了更不服氣，心想：老師專門針對(duì)我，專門是找我茬兒的。他就又用方言心不在焉地回答：“嗯，是了，你說(shuō)的`總是對(duì)的，這回你該滿意了吧!

　　”老師答：“我又不是專門針對(duì)你。”說(shuō)著，他指著他的手心說(shuō)：“同學(xué)們，這兒是不是肉，割一刀是否疼?”同學(xué)們齊聲回答：“當(dāng)然疼。”然后，老師又指著手背問(wèn)：“這兒有沒(méi)有肉，割一刀是否疼?”“疼!

　　”老師又問(wèn)：“我剛才這些話說(shuō)明了什么?”我舉了手，回答道：“這意思是所有同學(xué)，老師都一樣疼愛(ài)。”老師對(duì)我的回答很滿意。

　　放學(xué)了，老師叫那位同學(xué)回到自己的座位，那位同學(xué)還在生氣，偏不聽(tīng)老師指揮，最后可能是他害怕了，才被迫回位。

　　放學(xué)時(shí)，我想知道得更詳細(xì)些，就問(wèn)了我朋友。原來(lái)那位同學(xué)跌倒后，老師看見(jiàn)后面有位同學(xué)在笑，就認(rèn)為是他干的，所以造成了這起“冤案”。

　　我覺(jué)得老師應(yīng)該先問(wèn)清原因，再批評(píng)同學(xué)。不過(guò)我也覺(jué)得那位同學(xué)太犟了，也不必如此不禮貌，課后和老師講清原因就行了，“退一步，海闊天空”，何必事事都那么計(jì)較呢?

倔強(qiáng)的作文17

　　說(shuō)起姥姥，那可是江湖上赫赫有名的倔脾氣，通常是說(shuō)一不二。有些時(shí)候，那股“倔”勁一上來(lái)，可是誰(shuí)也擰 不過(guò)的。

　　買鞋“倔”

　　姥姥最近缺些棉鞋，媽媽撈著她上街買鞋。來(lái)到一家店里，她一眼相中了一雙暗紅色的、薄薄的棉鞋，她上腳 一試，不但洋氣，連衣服都特別搭。

　　我們一問(wèn)——130塊錢，誰(shuí)知，半路殺出個(gè)程咬金，姥姥的臉“唰”的一下變了，原本喜滋滋的表情瞬間黑下 去了大半：“這么貴，我平時(shí)買鞋才90塊錢!”說(shuō)完順手扯下穿在腳上的鞋子，“媽，這些是純棉質(zhì)的，穿上 舒服，要在別家賣150呢……”媽媽的好言相勸都不管用，姥姥拿出各種理由來(lái)跟老板講價(jià)，可那個(gè)擰紈不固 老板怎么都不肯。

　　使得姥姥原本黑到一半的臉變得更黑了，說(shuō)什么也不買了，更是吹噓家里的'鞋多得穿不完，里面有什么咯著了 ……極近吹噓之本能，什么的來(lái)氣老板。最重要的是人家老板好不容易被說(shuō)動(dòng)搖了，我們的大俠還就不買了 !拉上我和媽媽大步流星、揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下老板在風(fēng)中沉默、哭笑不得……

　　做飯“倔”

　　姥姥每頓飯都要親自下廚，她已經(jīng)把烹飪當(dāng)做生活中的一種樂(lè)趣，每次我來(lái)姥姥家時(shí)，姥姥總是要給我做孜然 羊肉。

　　可有一天，媽媽實(shí)在受不了再吃這道菜了，想換口味吃麻辣羊肉，因?yàn)樵俸贸缘臇|西也會(huì)膩嘛，可姥姥說(shuō)什么 也不行，死死的抓住她在冰箱里放的羊肉，就像守護(hù)公主得騎士，于是出現(xiàn)了這樣的對(duì)話：

　　“麻辣羊肉也好吃，有味道!”

　　“我吃不成辣的。”

　　“不吃麻辣的也行。”

　　“我孫女點(diǎn)名每周吃孜然的，你再去點(diǎn)其他菜唄。”

　　“可每天看這道菜膩的呀，看見(jiàn)我就惡心!”

　　“那就不看!”

　　姥姥勝，媽媽敗。

　　姥姥的“所倔所為”，是倔中透著可愛(ài)的，最核心的原因，還是因?yàn)閻?ài)我們!

倔強(qiáng)的作文18

　　青春歲月，我是一種焦渴著的植物，渴望去嘗試，渴望被肯定。高一新生的軍訓(xùn)中也是如此。 中考的失敗使我一直“懷恨在心”，終于盼到了可以再博一回的機(jī)會(huì)，我那倔強(qiáng)的心在蠢蠢欲動(dòng)。

　　第一天軍訓(xùn)，我的熱情幾乎達(dá)到極限，對(duì)教官和老師的命令，我做到了服從和絕對(duì)服從。 或許，青春就喜歡一縱即逝的激情，懷念曇花一現(xiàn)的美麗吧？！剛剛度過(guò)上午半天，我就受不了了，一些抱怨的.話便從嘴里溜出來(lái)，對(duì)軍訓(xùn)的熱情度從百分之一百二十，一下子降到了百分之二十，真是損失慘重啊！

　　中午回到溫暖的家中，再也支持不住了，一頭栽進(jìn)了自己的小窩里。哇，好舒服啊！這時(shí)，我的毅志開(kāi)始動(dòng)搖，并且越加抖動(dòng)的厲害，我的腦中頓時(shí)產(chǎn)生兩種絕對(duì)對(duì)立的思想，一種是：放棄算了；另一種是：堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持！經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)后，仍是不分勝負(fù)。我無(wú)奈而又焦急。猛得回頭，鏡子里出現(xiàn)一個(gè)花季女孩，她斜披著外衣，蓬亂的頭發(fā)搭在眉尖。多么自然，多么青春啊！從她的眸子里，我看到了自信、看到了陽(yáng)光，也看到了她不言放棄的決心。 下午的訓(xùn)練中，我把精神調(diào)節(jié)到的最佳狀態(tài)。為了能夠成為國(guó)旗班中的一員，我咬緊牙關(guān)，認(rèn)真練習(xí)，一刻也不敢松懈。

　　我想我的努力老師是看得見(jiàn)的，后來(lái)只不過(guò)因?yàn)樯眢w條件上的問(wèn)題導(dǎo)致不能夠加入國(guó)旗班。我沒(méi)有灰心，沒(méi)有放棄，我要繼續(xù)努力下去，為我們班級(jí)能取得好成績(jī)盡自己的最大努力。 不單如此，我還會(huì)在高中三年的學(xué)習(xí)生活中再接再勵(lì)。

　　突然間，我明白了許多，也萌發(fā)了許多奇異的幻想。要不斷迎接挑戰(zhàn)，要敢于戰(zhàn)勝自我。我的倔強(qiáng)從高一軍訓(xùn)開(kāi)始，帶著自己的夢(mèng)想，踏著風(fēng)而去。也許我的倔強(qiáng)，僅僅是因?yàn)槲仪啻骸?/p>

倔強(qiáng)的作文19

　　富貴的牡丹擁有“花中之王”美譽(yù)；艷麗的玫瑰會(huì)制造不一樣得浪漫；無(wú)瑕的水仙總是那么清新脫俗；但我卻獨(dú)愛(ài)那沙漠中不起眼的仙人掌。

　　仙人掌是熱帶植物，它形狀像手掌，所以叫做仙人掌。沙漠中的仙人掌，生命頑強(qiáng)，它在驕陽(yáng)地照射下不屈不撓，翠綠的身體上長(zhǎng)著一塊塊硬刺聚集的掌狀莖，它們不斷地向上生長(zhǎng)，像疊羅漢似的。它生長(zhǎng)在什么地方都以這個(gè)姿勢(shì)矯健地挺立著。當(dāng)一塊綠色的仙人掌折斷后，大家可能都會(huì)以為它要枯死了，不！它的“倔強(qiáng)”是無(wú)人能比的，它用身體的養(yǎng)份生出根，又能培養(yǎng)出一棵棵青春煥發(fā)的小仙人掌，這便是真正的“落地生根”。這看起來(lái)平凡的植物，卻能出乎意料地長(zhǎng)出潔白如玉的小花，就像武士頭盔上的'彩纓。

　　它不畏酷暑，就算是氣溫高達(dá)40攝氏度，它幾天不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。它不怕干旱，以堅(jiān)強(qiáng)的生命力活在茫茫沙海之中，給沙漠帶來(lái)綠色的生機(jī)。仙人掌犧牲了自己的綠葉，將綠葉退化成針，一來(lái)節(jié)約水分，二來(lái)保護(hù)自己。因此，不管是烈日炎炎的夏天，還是大雪紛飛的冬天；不管是久不下雨的干旱，還是塵土飛揚(yáng)的風(fēng)沙，它都能健康的，挺立的，不屈不撓的，快活地生長(zhǎng)。

　　仙人掌雖平凡，但它堅(jiān)持；仙人掌雖其貌不揚(yáng)，但它頑強(qiáng)；仙人掌激勵(lì)著我在人生道路上，不畏艱難，努力拼搏！

　　仙人無(wú)言地掌詮釋著它的倔強(qiáng)，它告訴我們的是要像它那樣具有頑強(qiáng)的性格，能經(jīng)受住各種各樣的考驗(yàn)；在心靈上，像它那樣每個(gè)細(xì)胞都充滿對(duì)人類的愛(ài)，像它那樣具有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。在經(jīng)歷人生風(fēng)雨時(shí)，我們也要像仙人掌那樣成為沙漠中的驕傲！

倔強(qiáng)的作文20

　　“倔強(qiáng)說(shuō)不痛，假裝什么傷都沒(méi)有；倔強(qiáng)抬起頭，決不讓眼淚往下流……”不經(jīng)意間，耳畔又回蕩起這首滿載回憶的曲子，往事猶如煙云般纏繞在眼簾，朦朧而又清晰。我無(wú)法忘卻，那個(gè)倔強(qiáng)的微笑，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　天逐漸暗淡，直至最后一抹晚霞沉入海平線。晚風(fēng)呼嘯著，兇猛的敲擊著窗戶，還不時(shí)發(fā)出咆哮，讓人感到刺骨的寒。十二點(diǎn)的鐘聲在腦海中蕩漾，我依舊寢不安席，并不是因?yàn)樗�謂的“世界末日”，而是因?yàn)槟莻�(gè)心結(jié)。

　　我不知道自己是何時(shí)入睡，只知道醒來(lái)時(shí)淚水打濕了床單，太陽(yáng)依舊播撒溫暖的陽(yáng)光，而我的心里卻支離破碎，慘不忍睹。我忍不住上網(wǎng)，本想找知己尋求安慰，可是又一次遭受到了朋友們的非議。我很傷心地跟大家解釋，那只是一個(gè)誤會(huì)，但是沒(méi)有人愿意相信我。那一刻，我無(wú)法釋?xiě)研闹械哪欠菔�落，心里感到無(wú)比的空虛和孤寂。我獨(dú)自一人靜靜地依偎在冰冷的墻角，身體涼了，心也涼了，整個(gè)人失魂落魄，那種感覺(jué)就宛若被千萬(wàn)支利箭射中，鉆心的痛。

　　悵望灰天，想起曾經(jīng)的快樂(lè)時(shí)光，突然有了幾分傷感的留戀。我聽(tīng)了聽(tīng)音樂(lè)，希望心情舒暢點(diǎn)。這是，熟悉的一曲《不夠成熟》在耳畔一遍一遍重復(fù)——“倔強(qiáng)說(shuō)不痛，假裝什么傷都沒(méi)有；倔強(qiáng)抬起頭，決不讓眼淚往下流……”是啊，我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，不要讓他人的行為影響了我的'生活。我的心靈終于雨過(guò)天晴，重拾希望。這首曲子就像一雙溫暖的手，在我深陷沼澤的時(shí)候向我伸出了援助之手，讓我恍然大悟。

　　于是，我拭去淚水，倔強(qiáng)地笑了笑，讓堅(jiān)強(qiáng)的微笑把所有悲傷一掃而光。我會(huì)清晰的記得這曲美妙的旋律，讓它伴我度過(guò)困難，時(shí)刻提示我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

倔強(qiáng)的作文21

　　深夜人靜，我終于忍不住了，伏在等下啜泣著……

　　郵差送來(lái)的包裹里，靜靜地躺著兩件毛衣和一張紙條，紙上寫(xiě)著：“天氣涼了，小心穿衣。”一句簡(jiǎn)單的話卻熾熱了我的心。媽媽，我好想對(duì)您說(shuō)出埋藏在我心靈深處的話語(yǔ)：“對(duì)不起，我誤會(huì)您了，我好想念您啊！”

　　記得那一次，我拖著沉重的身體回到家。試卷上那紅紅的數(shù)字無(wú)情的宣告我的失敗。老師要求家長(zhǎng)簽名，我不知如何向媽媽您交代。看見(jiàn)您燭黃的眼布滿血絲，您說(shuō)到：“我辛苦的代價(jià)換來(lái)的'竟是你如此差的成績(jī)！”您的冷言冷語(yǔ)使我心里像打翻了五味瓶似的很不好受。我也沒(méi)想到我用心學(xué)習(xí)會(huì)換來(lái)這樣的成績(jī)，一氣之下，我沖進(jìn)房間，重重地把門一甩，還留下這么一句：“您根本不了解我，您不配做我媽媽！”

　　第二天，生性倔強(qiáng)的我沒(méi)有問(wèn)您一聲，也沒(méi)有看您一眼。你匆匆上班去了。我看到桌子上的試卷，還多了一個(gè)本子。我打開(kāi)本子一看，啊，令我吃驚的是本子里全是整整齊齊的解題，試卷上也已簽了名，原來(lái)您昨晚在為我分析錯(cuò)了的題目。驀地，一瓶藥、一個(gè)水杯映入我的眼簾。我的心一酸，拿著藥向媽媽的辦公室沖去。媽媽去開(kāi)會(huì)了，偶然間我發(fā)相架家里擺放著我兒時(shí)的照片，無(wú)知地笑著。頓時(shí)一股從來(lái)沒(méi)有的內(nèi)疚一下子涌進(jìn)我的心頭，我剖開(kāi)靈魂深處，看到一個(gè)丑陋的我。媽媽為了我，不辭勞苦的工作，可憐天下父母心，其實(shí)媽媽的心也在痛呢！是我的錯(cuò)，是我不理解媽媽，是我不配做媽媽的孩子……

　　這一刻，我終于哭了，淚水滴答滴答的從臉頰上滴下來(lái)，媽媽我想對(duì)您說(shuō)：“請(qǐng)您原諒您的兒子吧，我以后絕不會(huì)再倔強(qiáng)。”

倔強(qiáng)的作文22

　　有朋友抱怨我的空間文字不見(jiàn)更新。很弱弱地辯解，我有思想的！經(jīng)常，走在路上，腦子里飛快閃過(guò)一個(gè)個(gè)詞一個(gè)個(gè)句子，可都是只言片語(yǔ)，連綴不成文字。

　　被忽視的，不止是文字，連自己的學(xué)生似乎都被忽視了很久。復(fù)習(xí)像打亂仗，這一塊那一塊，像文字一般成不了塊。最慘的是不知道自己在忙什么，我像只盲目忙碌的小狗，每天都只顧繞著自己的尾巴打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。寫(xiě)的字，不見(jiàn)得美；講課的知識(shí)點(diǎn)，不見(jiàn)得落實(shí)；追求的東西，不見(jiàn)得實(shí)現(xiàn)……于是每天地皺著眉，大概睡著了還緊緊鎖著兩條眉毛。皺眉皺成了習(xí)慣，自己都不覺(jué)得，有次午休，坐在身邊看電視的他用手指在我的額頭上劃，我醒來(lái)，瞪著他：“干什么！”他說(shuō)：“眉毛都擰在一起，額頭上全是皺，丑死了！”今天我對(duì)著鏡子，才發(fā)現(xiàn)眉心已經(jīng)有了一條細(xì)細(xì)的豎線，這是每天皺眉的`痕跡。領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)：“交待的事，你要上心啊！”眉毛又下意識(shí)地皺成一團(tuán)，我再辯解：“我哪敢不上心啊？”我沒(méi)再追問(wèn)自己下去：上心了又有什么效果？聰明人自然會(huì)事半功倍，像我如此愚人，只得笨鳥(niǎo)先飛，飛得如一只沒(méi)頭蒼蠅。

　　努力地讓自己更美麗，塑身、美容、化妝、買漂亮的衣服，不過(guò)“顧影自憐”的時(shí)候，我總是想到一只蝴蝶。一直記得一只飛在大馬路上車流中的大蝴蝶，飛得急匆匆的樣子，那一瞬間，我甚至覺(jué)得它已經(jīng)被呼嘯而過(guò)的車子卷起的氣流帶得踉踉蹌蹌，哪有一點(diǎn)“翩翩”的風(fēng)姿。可憐了它那美麗的翅膀！鏡子里裝扮得美麗的我，讓我看到那只飛得踉蹌的大蝴蝶。

　　沒(méi)有誰(shuí)比自己了解自己，給自己診斷，開(kāi)方，只是不太適應(yīng)，調(diào)整心態(tài)按部就班就跟上自己的趟了。時(shí)時(shí)告訴自己，要蒼天知道，我很倔強(qiáng)，我絕對(duì)不認(rèn)輸！

倔強(qiáng)的作文23

　　表弟是舅舅的孩子，今年四歲了，過(guò)年舅舅把他從開(kāi)封送了回來(lái)，他可是個(gè)聰明可愛(ài)而又調(diào)皮倔強(qiáng)的小男孩。這不，今天我們?nèi)ダ牙鸭页晕顼垼�還沒(méi)有進(jìn)門就聽(tīng)見(jiàn)姥姥和弟弟的爭(zhēng)吵聲，一開(kāi)門弟弟就沖了出來(lái)，媽媽急忙去拉，姥姥攔住不讓拉，原來(lái)該吃飯了，姥姥覺(jué)得看電視會(huì)影響我們的身體就把電視關(guān)了，而那時(shí)候表弟正在看他最最喜歡的動(dòng)畫(huà)片“喜洋洋與灰太狼”，所以弟弟生氣的跑下了樓。

　　姥姥打開(kāi)窗戶，看見(jiàn)弟弟正在樓下大聲哭呢，哭的驚天動(dòng)地，姥姥沖著窗戶外喊：“再不回來(lái)吃飯，就把你送回開(kāi)封！”表弟似乎被這句話嚇住了，他“咚咚咚”的跑上了樓，見(jiàn)姥姥還是不讓他看電視，便立刻“哇啦哇啦”的哭著又跑下了樓。眼看一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)就要開(kāi)始了，我小心翼翼地問(wèn)姥姥：“用不用我把他叫上來(lái)呀？”姥姥不讓同時(shí)輕輕地把門掩上，同時(shí)留了一條小縫觀察看弟弟到底怎么辦？

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)，弟弟的'哭聲又上來(lái)了，可能是看沒(méi)人下去叫他，就自己上來(lái)交涉，他嗚咽著對(duì)姥姥說(shuō)：“你不讓我看電視，我就不吃飯！”姥姥說(shuō)：“你吃完飯，就讓你和姐姐一塊看電視。”弟弟轉(zhuǎn)身又要走，媽媽趕緊拉住，并把他抱到屋里，我和爺爺也幫忙給他講道理。不知道，弟弟是真明白了，還是故意搗蛋，最后他還給我說(shuō)：“吃飯時(shí)不能看電視，對(duì)胃和眼睛都不好！”你看逗不逗！他答應(yīng)吃飯，但堅(jiān)決不和姥姥坐一塊。

　　或許是來(lái)回上下了幾回樓，弟弟累了，他吃完飯，沒(méi)看一會(huì)電視就困了。雖然睡著了，但躺到床上還發(fā)出“呼呼”的喘氣聲，好象還是不服氣的樣子，真是個(gè)倔強(qiáng)的孩子！

倔強(qiáng)的作文24

　　成功是你夢(mèng)寐以求的那只玫瑰，挫折便是那遍及枝干的針刺；快樂(lè)是讓你魂?duì)繅?mèng)繞的那只夜曲，悲傷便是那偶爾閃現(xiàn)的不和諧的音符。

　　因?yàn)槲抑�道了這些，所以在我追夢(mèng)和成長(zhǎng)的道路上，就算被風(fēng)雨洗禮，也倔強(qiáng)的不肯回頭。身邊的人都說(shuō)我太執(zhí)著、太倔強(qiáng)、太天真。可是我想輕輕地告訴他們，這是成長(zhǎng)道路上的一份永遠(yuǎn)值得回憶，永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的一段獨(dú)家記憶。

　　也許我的夢(mèng)想真的是好遙遠(yuǎn)，我想當(dāng)一名歌手，一個(gè)不需要有很高人氣，不需要有華麗衣裳的歌手。我并不是為了要在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的魅力，不是為了要過(guò)榮華富貴的生活，而是想要擁有一手屬于自己的歌，一首能唱出自己心酸歷程的歌。

　　不過(guò)我遇到了許多困難，比如說(shuō)我天生五音不全，在我記憶中，有許多人笑話過(guò)我，有許多人議論過(guò)我，不過(guò)我不在乎，因?yàn)槲页�的是屬于自己的`那一份感情，不是來(lái)讓別人欣賞和贊揚(yáng)的。我不會(huì)放棄，因?yàn)槲抑�道努力也許不一定會(huì)成功，但放棄注定會(huì)失敗。我也知道也許在這條路上我可能不會(huì)到達(dá)彼岸，但是，我卻擁有了一份追夢(mèng)的歷程。

　　如果沒(méi)有望斷天涯路的迷惘，沒(méi)有為伊消得人憔悴的辛苦付出，怎么會(huì)有驀然回首的頓悟。所以我不肯回頭。

　　站在歷史海岸，慢溯滄桑的波濤，我們瞻仰那朵朵閃耀的浪花。楚大夫的赤膽雄心，萬(wàn)世敬仰；魏武揚(yáng)鞭東指，建功立業(yè)；紅軍二萬(wàn)千千里長(zhǎng)征，終至星火燎原…那一次的努力，不帶著血淚的歷史？

　　所以我倔強(qiáng)的不肯回頭，這是我朦朧的夢(mèng)想，我要載著我朦朧的夢(mèng)想，一路前行。

倔強(qiáng)的作文25

　　輝煌，在人類的歷史上并不少見(jiàn)。它曾經(jīng)是這樣的：大紅色的宮墻襯托著明黃色的琉璃瓦；墨綠的葉、碧綠的水襯托著粉紅的花；粉紅的花卻又襯托著金碧輝煌的宮殿，一切都是那么柔，柔得像那剛曬過(guò)的，帶著太有的光和熱的一床棉被。

　　這就是——春。

　　春是嬌嫩嫩的，混沌的，多愁善感的，膽怯的，又是善良的。

　　一聲春雷，可以嚇得她哇哇大哭，；一條小河的解凍，會(huì)讓她露出燦爛的笑容。她揮揮衣袖，小草探出了頭；她打了個(gè)響指，小花笑紅了臉；她點(diǎn)了一下頭，棕熊就跑出了洞，在綠毯上打了個(gè)滾兒。

　　春，曾經(jīng)必然是這樣的：滿池的枯枝敗葉死死地守衛(wèi)著最后一粒種子，光禿禿的樹(shù)枝仍然背頂寒風(fēng)，自作多情地懷抱這一個(gè)小小的，空蕩蕩的鳥(niǎo)巢。突然有一天，綠意攻占了所有的山丘和平地，解凍的護(hù)城河控制住了城內(nèi)和城外的所有土地。春天猶如一支驍勇善戰(zhàn)的軍隊(duì)，攻陷了所有地方，所有角落，所有心靈。

　　竹子又開(kāi)始丈量大地了。有的負(fù)責(zé)丈量大地的長(zhǎng)度，有的負(fù)責(zé)丈量大地的寬度，有的負(fù)責(zé)丈量大地的深度。然而竹子門卻都不是合格的統(tǒng)計(jì)學(xué)家。他們測(cè)了又測(cè)，量了又量，最后仍沒(méi)有得到準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。

　　魚(yú)蝦又開(kāi)始測(cè)量河流了。有的負(fù)責(zé)測(cè)量河流的長(zhǎng)度，有的負(fù)責(zé)測(cè)量河流的深度，有的.負(fù)責(zé)測(cè)量河水的透明度。但是魚(yú)蝦們似乎沒(méi)有千里眼的天賦，他們測(cè)量了好久哦，終究沒(méi)有得出準(zhǔn)確的數(shù)字。

　　春是倔強(qiáng)的，她不以任何人的意志而改變。她想來(lái)就來(lái)，想走就走，想如何就如何，想怎樣就怎樣。呵，好一個(gè)倔強(qiáng)的春啊！

　　可是，現(xiàn)在的春呢？

　　她已經(jīng)被污染了，變得面目全非了，變得無(wú)比虛弱了，再也沒(méi)有原來(lái)的活力了。

　　我走在鋼鐵森林中，苦苦地尋找心中那個(gè)美麗而又充滿生機(jī)的春天……

倔強(qiáng)的作文26

　　我是一頭老牛，執(zhí)著而倔強(qiáng)的老牛，帶領(lǐng)我的孩子們，即將離開(kāi)一片片新的扉頁(yè)。

　　老牛在天的那一頭，孩子們?cè)谔锏哪且活^。一塊塊嶄新的扉頁(yè)上，孩子們套上了自己的犁鏵，開(kāi)始了在在老牛的一聲令下的耕耘。

　　那場(chǎng)面真壯觀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去孩子們就像一匹匹脫韁的野馬，又像一場(chǎng)，場(chǎng)面壯大的馬拉松賽跑，只不過(guò)沒(méi)有沿途的鮮花和掌聲，只有犁鏵翻過(guò)的，身后留下的扉頁(yè)，伴隨這一陣又一陣如浪潮的書(shū)朗聲，奮然前行。

　　開(kāi)始的書(shū)浪聲很高，很響亮。漸漸地，漸漸地浪潮越來(lái)越小，越來(lái)越來(lái)小。有的用自己的`健壯的體魄、嶄新的犁鏵，很快的耕耘到了地的那一頭，在老牛的功勞薄上記下了驕人的一筆，開(kāi)始了休憩，和下一站愉快的行程。有的陸陸續(xù)續(xù)的夜里完了那殘存的扉頁(yè)，同樣收獲了快樂(lè)和喜悅；還有的還在疲于奔命，最終也犁完了，收到了久違的快樂(lè)和喜悅。最后剩下的三三兩兩的，寥寥無(wú)幾的奔跑了一陣，互相抵一抵觸角，嬉鬧一陣，再回頭看看，往前看看，其他的牛早已，犁完了扉頁(yè)，無(wú)影無(wú)蹤。只剩下老牛還在地的那一頭，時(shí)而用焦急的目光，時(shí)而用期盼的目光，時(shí)而用激勵(lì)的眼神等著，盼著。

　　咳！那幾頭頑皮的小牛啊！何時(shí)才能到頭啊！

　　等啊！盼啊！突然老牛有些看不下去了，有些于心不忍了！充滿了自責(zé)、擔(dān)憂，我是不是對(duì)他們有點(diǎn)兒嚴(yán)厲啦！與其在這頭等啊！盼啊！何不跟著他們一路前行，一路歡歌；一路前行，一路旅行呢！何必太執(zhí)著于扉頁(yè)的那一頭呢！

　　結(jié)果固然重要，享受過(guò)程不也是一道美麗的風(fēng)景嗎？

　　何必執(zhí)著，倔強(qiáng)的老牛啊！

倔強(qiáng)的作文27

　　有一種力量，永不可抵御，它源于永不敗生來(lái)倔強(qiáng)。

　　—題記

　　我這個(gè)人嘛，做題目從來(lái)都只看一眼，以為不會(huì)的就不去思考了，為此我挨了不少罵。為了發(fā)泄心中的氣憤，我時(shí)常會(huì)聽(tīng)歌。而有一次，我聽(tīng)了一首歌，感覺(jué)十分的.不錯(cuò)，一看是南征北戰(zhàn)歌《生來(lái)倔強(qiáng)》，于是我便加了收藏，方便以后好找到。

　　記得有一次，我在做練習(xí)，本來(lái)把難題一直放著不做的我，一下竟把難題做了，這個(gè)行為一反常態(tài)，令媽媽吃驚不已。后來(lái)，我告訴了媽媽：是因?yàn)槁?tīng)了這首十分有力量的歌，我才渾身充滿了動(dòng)力。

　　這首歌里最讓人受鼓舞的就是那句”有一種力量，永不可抵擋，它源于永不敗，生來(lái)倔強(qiáng)”。于是乎，每次遇到困難，它總會(huì)在我腦海中響起。

　　四年級(jí)時(shí)，我參加了漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，一路“過(guò)五關(guān)斬六將”，進(jìn)入了第二個(gè)賽段。面對(duì)各方高手，我頓時(shí)意識(shí)到將會(huì)掀起一場(chǎng)“大戰(zhàn)”。經(jīng)過(guò)了幾次淘汰賽，我僥幸“存活”了下來(lái)，一看，剩下的其他選手卻都是高手中的高手。

　　最后的決賽時(shí)刻，我上場(chǎng)時(shí)，一看對(duì)手，竟是一班那個(gè)傳說(shuō)中的“全能種子選手”。這，豈不是“石頭碰雞蛋”嗎？我鐵定完蛋了……事已至此，也不容我多想，我只能頂著頭皮，冒著隨時(shí)被淘汰的風(fēng)險(xiǎn)繼續(xù)參戰(zhàn)了！前幾回合，我們不分伯仲，我心中忐忑不安，本來(lái)想到了一個(gè)詞竟然忘了，我料想沒(méi)戲了。忽然那句“有一種力量，永不可抵擋，它源于永不敗，生來(lái)倔強(qiáng)”響起，我知道了！我一下把答案寫(xiě)了進(jìn)去！“耶！”我對(duì)了，他錯(cuò)了！那一下子我覺(jué)得這太不可思議了！

　　雖然，我并不是生來(lái)就那么倔強(qiáng)，但只要我有一顆勇于戰(zhàn)勝困難的心，我相信我就會(huì)成功的。

倔強(qiáng)的作文28

　　人生就像一次飛翔，七年破殼，七年舒羽，七年練力，七年展翅，最終翱翔九天之上。這一生在學(xué)習(xí)工作中，總會(huì)遇到很多酸甜苦辣。每個(gè)人都希望自己是飛翔的最高最遠(yuǎn)的那個(gè)。殊不知，飛高飛遠(yuǎn)最重要的不是展翅震翼，而是最開(kāi)始的蓄力練習(xí)。一次次的挫折，讓我的翅膀堅(jiān)硬起來(lái)，一次次的傷口讓我的翅膀變得即受傷很重也容易修復(fù)。

　　父親是一個(gè)剛強(qiáng)堅(jiān)毅的人，他總對(duì)我說(shuō)，人生最重要的是不失信于人，不僅要讓自己的路走的.平穩(wěn)，還要讓別的人能在你走過(guò)的路上平穩(wěn)的休息。小時(shí)候不懂，如今或許已經(jīng)明白了一些。想著我們這一代飛天而上，身邊有幾個(gè)朋友終歸是好的，就算掉下來(lái)也會(huì)有人接著一點(diǎn)。

　　母親是一個(gè)婉約精明的人，他總對(duì)我說(shuō)，人生最重要的是學(xué)會(huì)取舍，就算失去的比得到的多了，也不要在意，因?yàn)橐呀?jīng)失去了，只要你還活著，那么你需要在意的就是不停的前進(jìn)。謝謝你，我明白了人生的意義不是成就，而是過(guò)程。

　　我相信，人生需要的不只是拼搏，而是拼不過(guò)的時(shí)候，還要不停的總結(jié)原因，站起來(lái)在拼。我相信，我們的路在自己的腳下，不管前路艱難，只要信念在心，沒(méi)有任何苦難可以攔住這腳步。我相信，夢(mèng)想不僅僅是兒時(shí)的一個(gè)初衷，也是這一生為之奮斗的理由，只要不服輸，就能站起來(lái)，只要沒(méi)放棄，就能看見(jiàn)重點(diǎn)。

　　只要在那縱情一躍，翱翔九天之時(shí)，心中不忘自己的信念。只要你還愿意為了自己的青春，為之奮斗，懷揣著有我無(wú)敵的夢(mèng)想。付出讓自己都難以相信的倔強(qiáng)。

　　我相信未來(lái)不僅是美好的！

倔強(qiáng)的作文29

　　卷卷的頭發(fā)下遮隱著一張鵝蛋般的臉，一對(duì)“黑珍珠”般的眼睛鑲嵌在這張臉蛋上，我的鼻梁有點(diǎn)低，一張嘴十分愛(ài)笑，因?yàn)槲倚Φ臅r(shí)候會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小小的'酒窩。這就是我，一個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)鬧、愛(ài)開(kāi)玩笑的女孩——小潔。

　　“人無(wú)完人”，是的每一個(gè)人都不可能那么十全十美，總會(huì)有那么一點(diǎn)缺陷，而我的缺點(diǎn)就是我十分倔強(qiáng)。

　　記得有一次，在數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上有一道判斷題，全班同學(xué)都在爭(zhēng)議：這道題是對(duì)還是錯(cuò)？當(dāng)數(shù)學(xué)老師草率地說(shuō)是對(duì)的時(shí)，大家都完全信服，而我弄不明白，因?yàn)槲覀�(gè)人認(rèn)為那道題是錯(cuò)的，并且我認(rèn)為我的理由十分正確。數(shù)學(xué)老講這道題時(shí)，當(dāng)他問(wèn)到我們判斷這到題的理由時(shí)，我大膽的舉起手來(lái)，并說(shuō)明了理由，經(jīng)證實(shí)后，確定了我的答案是正確的。

　　從這件事中我明白了：相信自己，只有真理才能讓你信服，才會(huì)是正確的。

　　除了這一個(gè)缺點(diǎn)以外，我還有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是我的脾氣有些暴躁。

　　有一次，數(shù)學(xué)老師布置了“一大山”的作業(yè)，雖然是個(gè)雙休日，但作業(yè)也有一點(diǎn)多。回到家后，我急忙拿出作業(yè)來(lái)做作業(yè)。因?yàn)槔舷胫�：快點(diǎn)做，快點(diǎn)做，后面好有很都作業(yè)還沒(méi)做，而煩躁不安，使精力無(wú)法集中。在想一道難題是，老是只想到，而聯(lián)不到一快兒，弄得我更加煩躁。這是，剛放學(xué)回家的表第，放下書(shū)包，叫我出去玩，我一下自把所有的氣都發(fā)泄出來(lái)了：“沒(méi)是你一邊呆著去，快走開(kāi)，別來(lái)煩我。”我的語(yǔ)氣似乎有點(diǎn)重，表第扭頭就走。表第走后，我覺(jué)得自己很是不該，畢竟表第也是一片好心，我怎能這樣對(duì)他呢？

　　這就是我——一個(gè)剛踏進(jìn)初中門坎的女孩，我希望能在新的學(xué)校、新的班級(jí)里結(jié)識(shí)更多更好的朋友。

倔強(qiáng)的作文30

　　“行行好，給些錢吧！”乞丐的一聲聲哀求又一次回蕩耳畔。從好心人的幫助，可憐中我找到了好友的影子—倔強(qiáng)善良的秦冉冉。

　　思緒又把我拉回到當(dāng)年的夏天，我和秦冉冉在街心公園中追逐，嬉戲著，汗水浸濕了我們的衣領(lǐng)，從家?guī)У乃�都喝完了，我們剛邁進(jìn)小賣部，就聽(tīng)見(jiàn)了一聲聲哀求： “行行好，給些錢吧！”秦冉冉快速地身，一個(gè)年邁的乞丐托著一個(gè)鐵青的飯盆，跪在馬路邊向行人乞討著。

　　秦冉冉使勁地攥了攥手中的錢，眼睛盯著中年乞丐的一舉一動(dòng)，眼睛中露出一絲猶豫，但很快卻沒(méi)了，她剛要跑向那個(gè)乞丐就被我拽了回來(lái)， “你把錢給了那個(gè)乞丐，你不就沒(méi)錢買水了嗎”她的臉上露出了幸福的`紅暈。眨著眼睛，仿佛已經(jīng)看見(jiàn)年邁的乞 丐那高興的神情，癡癡地笑了： “沒(méi)關(guān)系的，我不是很渴了！”

　　她的手都出汗了，嘴唇夜有些發(fā)干，嗓音也不是那么圓潤(rùn)。 “怎么會(huì)不渴哪” “哎呀，真是不渴！”她顯然有些著急了，眼睛睜的滴溜圓，兩條細(xì)細(xì)的柳葉眉緊緊地拗在了一起，小雞啄米般得點(diǎn)著頭，嘴巴微微嘟了起來(lái)， “哎呀！買水去了”。我打消了她的念頭，她頭看了看乞丐，狠很地?fù)u了搖頭，一臉迷茫的看著他，楊柳輕輕拂過(guò)冉冉的臉頰，一臉的同情與憐憫。

　　她乘我一不注意，手腕用力一拗 “唰”的一下掙脫開(kāi)了我的手，快速地奔向街對(duì)面的乞丐。 “嘀”短促的喇叭聲，一輛車飛快地從她身前經(jīng)過(guò)，冉冉愣了一下，向后退了一小步，臉如紙一樣白。車輛來(lái)回穿梭，望著她被車輛加在中間，較小的身影喝握緊的雙拳，我不禁為她擔(dān)心起來(lái)。終于，她找準(zhǔn)一個(gè)時(shí)機(jī)飛快得沖過(guò)了馬路。

　　當(dāng)她把錢放入鐵青鐵青的飯盆里時(shí)，她笑了，是那么充實(shí)、美麗，兩個(gè)小酒窩隱隱浮現(xiàn)在了她的臉上。

倔強(qiáng)的作文31

　　我的爸爸很平凡，他長(zhǎng)得不高，也不帥，要在茫茫人海中找到他，可以說(shuō)是大海撈針；但他又不平凡，他是一位物理老師，卻可以把枯燥的科學(xué)講得活靈活現(xiàn)。他很普通，就是倔強(qiáng)。你若是一題不會(huì)，他絕不會(huì)善罷甘休，一定要把這道題講明白。

　　我的爸爸是物理老師，兼當(dāng)我的數(shù)學(xué)老師。

　　黃昏，太陽(yáng)也開(kāi)始打哈哈，給每個(gè)人臉上染了一層紅暈。我坐在桌前，愁眉苦臉，對(duì)著眼前的一道數(shù)學(xué)題嘆息。我晃了晃暈乎乎的腦袋，瞪著那道題。過(guò)了一會(huì)兒，我只好撥了后備支援的電話我的爸爸。我就在樓下，你下來(lái)吧，我們今天去外面吃飯，正好給你講這道題。哦，好。我飛速下樓。

　　這道題是什么樣的？爸爸握著方向盤，眼睛也不看我一下。我流利地把題目背了出來(lái)。哦爸爸沉思著。

　　停下車，他就開(kāi)始給我講題：這道題其實(shí)不難，只要把思路弄清就好。一路上，他滔滔不絕地講著，我似懂非懂地聽(tīng)著。高中老師的.思路太快，我一個(gè)小學(xué)生有點(diǎn)接受不了。我還在消化上一步，他整道題都快講完了。聽(tīng)懂了嗎？一個(gè)渾厚的聲音響起，把我從迷茫中拉了回來(lái)。哦還有一點(diǎn)不懂。我心虛地喵了一眼爸爸的表情，他的臉色不是很好看。那我重新講一遍吧。他皺了皺眉頭。

　　爸爸把這道題不厭其煩地講了無(wú)數(shù)遍，但有一個(gè)點(diǎn)我始終沒(méi)弄明白。我這個(gè)不爭(zhēng)氣的女兒呀。

　　我去買瓶水，你先再思kao一下，我回來(lái)再給你講。爸爸甩了甩手，去商店買水。

　　我坐在座位上，冥思苦想，突然醍醐灌頂，腦袋里的一團(tuán)亂麻瞬間就解開(kāi)了。

　　太好了。爸爸松了一口氣，語(yǔ)氣里滿是欣慰。

　　哎，我的爸爸倔強(qiáng)得很，但正是這樣倔強(qiáng)的性格讓我受益。

倔強(qiáng)的作文32

　　在那個(gè)沉默的年代，90后接踵誕生，響徹天地的哭啼，似乎注定了我們的不凡。

　　在大人們眼里，我們是倔強(qiáng)的代詞；在大人們眼里，我們是早熟的孩子；他們以為我們會(huì)和他們一樣，走著前人鋪好的路，一步一步地走下去，安安靜靜的，走下去。

　　但事實(shí)上，我們的骨髓里，天生被賦予動(dòng)蕩不安。

　　我們不愿走那條別人精心規(guī)劃的路，我們要靠自己闖出屬于自己的那一片天空。

　　就算是陰霾萬(wàn)里，也不會(huì)懊悔；就算是晴空千丈，也不會(huì)張揚(yáng)。

　　90后，一陣新崛起的颶風(fēng)；90后，一場(chǎng)繁華而真實(shí)的夢(mèng)。

　　我們有自己的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)，我們不惜一切代價(jià)。在荊棘叢中，用淚，用血點(diǎn)綴走過(guò)的路，當(dāng)他們說(shuō)：“孩子，現(xiàn)實(shí)點(diǎn)吧，你們還只是孩子，回到屬于你們的'世界吧”回頭，輕輕瞥一眼，嘴角流露出一抹不屑的笑，說(shuō)：“這就是屬于我們的世界，就算是在路上迷失了自己，我們也不會(huì)放棄，我們的夢(mèng)想，只會(huì)為我們而存在，只能由我們來(lái)完成！”然后，頭也不回，跌跌撞撞的向前走著，那一路，血和淚，把一切襯托得格外耀眼！

　　或許這就是屬于90后的一種特質(zhì)吧，一種與生俱來(lái)的特質(zhì)吧；誰(shuí)都無(wú)法預(yù)料，下一秒，我們會(huì)遇見(jiàn)什么，但是，倔強(qiáng)或許是我們亙古不變的信念，等到我們?nèi)胪翞榘驳哪且豢蹋�我們�?huì)驕傲的說(shuō)：“我們，是90后！”我們，為了夢(mèng)想而拼搏，我們?yōu)榱诵拍睿�而�?zhí)著；放棄，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是天方夜譚。

　　或許現(xiàn)在，我們默默無(wú)聞，我們只是在積蓄，積蓄著力量。等到生命中朝陽(yáng)初現(xiàn)的那一天，那積蓄已久的力量和蓬勃的朝氣，會(huì)在一瞬間迸發(fā)，那氣勢(shì)足以讓世界顫動(dòng)，到那時(shí)，我們用屬于我們的方式，開(kāi)創(chuàng)出真正屬于我們的世界和未來(lái)，無(wú)數(shù)夢(mèng)想在血和淚中，插上翅膀，飛向遙遠(yuǎn)的天際。那在空中翱翔的，不僅是夢(mèng)想，還有我們的堅(jiān)韌的意志，那一瞬，凝望著那片屬于我們的天空，自豪的說(shuō)：“我們是90后！我們的倔強(qiáng)，是夢(mèng)想的翅膀！”

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