關(guān)于倔強(qiáng)的作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于倔強(qiáng)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于倔強(qiáng)的作文1
世界上最珍貴的，莫過于生命。生命的本質(zhì)在于生命的意義，一個(gè)人在有限的生命中可以將生命的光芒毫無遮掩的炫耀出來，但有的人在有限的生命中只能像一顆暗淡無光的星星，所以生命的本質(zhì)不在與長短，在于在有限的生命中自己的`付出與貢獻(xiàn)。
人的一生，不可缺少生命，倘若沒了生命，那將會(huì)是一個(gè)失去靈魂的軀殼。生命是無價(jià)的，只要是有一線生機(jī)，生命一定能延續(xù)下去。
其實(shí)，植物又何嘗不是呢？
今年三月份，我在院子花壇中撒下了葫蘆種子。過了兩天，一個(gè)可愛的小綠芽從土中探出頭來，嫩得是如此可愛，就像是嬰兒的皮膚。可是每當(dāng)夜幕四合，小蟲子就出來用餐啦，第二天早晨，嫩芽已經(jīng)在蟲子的肚子里了。我有點(diǎn)沮喪。過了幾天，竟然有幾株小芽兒從根部生起來。我欣喜若狂，把它們作為重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象。兩個(gè)星期后，已經(jīng)長了一米高，可是卻又被蟲子咬了，我好失望，把它們丟在一邊。
忽然我靈機(jī)一動(dòng)，把它們插在水中。果然不出我所料，真的有根了。我趕緊把它們種回土里。一個(gè)月后，開了30多朵小白花，并且結(jié)了20多個(gè)葫蘆。當(dāng)時(shí)，我就想，為什么植物的生命也會(huì)如此頑強(qiáng)呢？
是的，植物也有生命，植物也要生存，植物為了生存下去，它必須克服種種困難，就像人一樣。生命不是注定的，生命是掌握在我們自己手上的。既然生命掌握在我們手上，何不好好珍惜，等到失去了才后悔，太遲了。
關(guān)于倔強(qiáng)的作文2
脾氣很倔強(qiáng)的女孩。
從小，我就喜歡和爸爸媽媽發(fā)脾氣，雖是小脾氣，但是爸爸媽媽也要吵吵我。所以，爸爸媽媽說東，我偏偏要往西，自然形成“我行我素”的習(xí)慣。
前幾天的晚上，我為了一件小事和爸爸頂起了嘴。爸爸什么也沒說，拿出一道數(shù)學(xué)題讓我做，并且讓我讀出來，和爸爸頂嘴的我自然心里不舒服，撒起了嬌。
不愿意的讀了起來，“甲乙兩人從……”一遍有一遍，最后我生氣了，“你到底想干什么，我起碼讀了十遍，你真是煩死人了！”爸爸仍然心平起和的說；“敏思，我讓你做，并且讓我讀出來，是想改掉你的嬌氣，做一個(gè)像周佩一樣斯文，體貼，溫柔的女孩。如果你能改掉你的缺點(diǎn)，你就是個(gè)很優(yōu)秀的女孩。你喜歡李宇春，我和媽媽不反對(duì)，你學(xué)她，我和媽媽也不反對(duì)，但你太追求她，連心思都不在學(xué)習(xí)上。但從你這次語文的分?jǐn)?shù)上，讓我和媽媽感到你是可以學(xué)好的，用你的一半精力去學(xué)習(xí)，那你成績一定非常優(yōu)秀。我希望你能和爸爸媽媽，外婆，老師配合。能做的到嗎？”“能做到！”我信心十足的說。
雖然那句話，我不能完完全全的'理解，但是我能體會(huì)到爸爸媽媽對(duì)我的愛，對(duì)我的用心良苦，對(duì)我的希望，對(duì)我的想法，對(duì)我的看法，我都感到爸爸媽媽愛的源泉。
我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的愛爸爸媽媽！
關(guān)于倔強(qiáng)的作文3
不知道為什么，一直是一個(gè)對(duì)音樂不是很感興趣的人。
然而，音樂的魅力是強(qiáng)大的，即便你不是個(gè)對(duì)它很瘋狂的人，但是因?yàn)樗亩嘧儯募?xì)膩與強(qiáng)大，總會(huì)在某一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，讓樂符，讓音色，闖入你的心靈，讓你懂得共鳴的意境。
從小到大，讓我喜歡的歌不多，偶有喜歡的，也不是大眾款的，也許只是不經(jīng)意聽到的某一句旋律，又或者是因?yàn)槟硞�(gè)電視劇情連帶喜歡它的插曲。
最近特別喜歡《倔強(qiáng)》這首歌。不是因?yàn)樵皇且驗(yàn)槊刃√焓狗脑颍匝h(huán)聽了幾次，結(jié)果愛上了歌詞。
尤其是那一句：“就算失望，不能絕望！”每一回聽到，都會(huì)下意識(shí)用堅(jiān)持的語氣一起跟著哼唱。
無法解釋那種情緒，就好像是下意識(shí)地為自己打氣一般。
歌名叫倔強(qiáng)，歌詞提到了“我和我驕傲的倔強(qiáng)”，我想到了自己叛逆的`青春期，想到了自己倔強(qiáng)的過去，這首歌的歌詞很容易讓人找到共鳴。
因?yàn)橄矚g，特意去聽了原唱，一樣很好聽，可是相較萌小天使的翻唱，我竟是還是覺得萌小天使的版本更好聽，也許是因?yàn)橛袨V鏡，但是不要否認(rèn)，他的聲音更低沉深厚，也許因?yàn)檠菟囌叩纳矸荩軓母柙~中找到詞中的意境，他的歌聲更能讓人感受到一個(gè)叛逆少年的成長。
倔強(qiáng)的個(gè)性，很多人骨子里都有，有的人用對(duì)了勁，走出了不一樣的天地，有的人走偏了，踏入了灰暗的世界。
愿我們的倔強(qiáng)都能有明確的方向，都能在逆風(fēng)之后，不絕望，展開翅膀，快樂翱翔。
關(guān)于倔強(qiáng)的作文4
我原來一直是個(gè)倔強(qiáng)的小孩，我要什么，就必須得得到；我說去哪兒！別人必須要依我才行！
但是從那次后，我不再倔強(qiáng)！
那是下雨天，7歲的我看見班上的其他女同學(xué)都買了芭比娃娃，心里很不是滋味，一點(diǎn)也不心甘，偏要爸爸也立馬就帶我買去！
在我的再三催促下，爸爸便同意陪我買去了，可是媽媽堅(jiān)決反對(duì)，我便很不高興，大小姐脾氣一下子又上來了！
媽媽僵著臉，氣呼呼地說：不準(zhǔn)陪她去，總不能一直這樣慣著她，寵著她吧！都已經(jīng)7歲了，也不小了，總不能一直這樣倔強(qiáng)下去啊！你自己看看，爸爸為了這個(gè)家，在外頭辛苦地工作，而你卻一點(diǎn)也不懂事，半句體貼爸爸的話也不說，反而天天嚷著他帶你走到這兒，走到哪兒。
這時(shí)，爸爸趕忙走出來說；別說了，孩子他媽。為什么不要說呢？再這樣下去孩子怎么能夠懂事，成才，懂得孝順父母啊？媽媽苦口婆心地說道。
我聽了，眼中的淚水早已奪眶而出，一個(gè)人躲到了自己的小房間里，趴在床上一邊哭，一邊想媽媽剛剛說得那番話。心里想：是啊！我怎么這么不懂事呢這么倔強(qiáng)呢。父母為我付出了這么多。此刻，媽媽眼角的`一絲絲皺紋，爸爸頭上隱隱約約的幾根白發(fā)，一直在我腦海浮現(xiàn)，揮之不去。
從那是，我便做了一個(gè)決定：從此，我不再倔強(qiáng)！做一個(gè)孝順父母的好孩子！
關(guān)于倔強(qiáng)的作文5
我的妹妹劉琦，長著圓圓的臉蛋兒，小小的.眼睛，長長的睫毛，櫻桃小嘴非常可愛。
她不但外表可愛，心也美，熱愛小動(dòng)物，愛護(hù)花草……更重要的是她有一顆堅(jiān)持不懈的心。
星期六下午，爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去公園玩。
走進(jìn)公園，映入眼簾的是那看似鳥也飛不上去的攀山網(wǎng)，真是太高了！我們先玩了其他游樂項(xiàng)目，最后停在了攀山網(wǎng)下，猶豫著要不要嘗試一下。
我問她：“劉琦，你爬得上去嗎？”“我能！”妹妹斬釘截鐵地回答。我想：一個(gè)5歲的小孩子都有信心爬上去，我還怕什么？我不再猶豫，開始爬攀山網(wǎng)。
剛開始，我抓緊繩子，小心翼翼地慢慢向上爬去。漸漸地，我發(fā)覺根本沒想象中那么難，就放開手腳，三兩下就到了最高點(diǎn)。
劉琦呢？她還在下面，有點(diǎn)兒害怕。“姐姐，下來教我！”妹妹叫道。
我先給劉琦講怎么爬：“你爬的時(shí)候要用手先抓住繩子，然后一格一格地向上爬……”然后我又給她示范了一遍。
“爬到中間的時(shí)候不要往下看，這樣就不會(huì)害怕了。”我接著說。
可劉琦爬到中間總會(huì)害怕，所以上上下下一直到不了終點(diǎn)。我終于沒耐心教了，留下妹妹獨(dú)自嘗試。
太陽落山了，我們也該回家了，可劉琦還在一步一步地往上爬。我們向她投去鼓勵(lì)的目光，終于，她爬到了終點(diǎn)。
那一刻，妹妹歡呼著雀躍著，我也高興地笑了。
關(guān)于倔強(qiáng)的作文6
小波今年6歲了。他那小小的鵝蛋臉上，嵌著兩只小貓似的葡萄大眼，眼珠子總骨碌碌轉(zhuǎn)個(gè)不停，好象不知疲勞似的，頭發(fā)軟而發(fā)黃，還比較稀。生起氣來，小嘴嚼的半尺高。
他就是我的表弟，他和小霞是一對(duì)孿生兄妹。
小波做什么事情都很慢，娘娘腔一樣，他媽媽說他幾句，就嚼著嘴不肯吃飯。直到把媽媽的'火勁吊上來，狠狠地打他一頓。換上別的小孩子，早就哭著跑遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方躲開了，可他卻死心眼，硬站著挨打，可怎么打他也不哭。唉！他呀，就是那牛脾氣。
一次，我們約好到奶奶家玩。一到奶奶家他就跟小霞吵起來，拼命從小霞手里搶那小布熊。我勸他：“你是哥哥，不應(yīng)該搶妹妹的東西。”他用他那雙“葡萄”大眼盯了我?guī)酌雲(yún)s朝我吐吐他呢粉嫩的小舌頭，還做了個(gè)可愛的鬼臉。直到吵得不可開交，兩人都挨罵。吃晚飯時(shí)，又和小霞爭(zhēng)座位，硬要把已經(jīng)坐好的小霞擠下來，弄得小霞哭起來。小霞不讓，他就站著在旁邊不走。大人們勸呀，拖呀、捧呀、罵呀，他軟硬不吃，一概不理，弄得大家都很掃興。臨走時(shí)更不像話，小霞已經(jīng)坐在媽媽騎的自行車上了，他又要爭(zhēng)，死皮賴臉拖住不放。他媽媽推一下車，他跟一步，就是不肯坐他爸爸的自行車。弄得我們只能陪他推著步行……
這種表弟難道不讓人頭疼嗎？這表弟的性格就是那么倔強(qiáng)。
這就是我倔強(qiáng)的表弟。
關(guān)于倔強(qiáng)的作文7
我有一個(gè)妹妹。她長著一雙水靈靈的大眼睛，一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。我總是明知故問地逗她：“你姓什么？叫什么名字？今年幾歲了？屬什么的？”她總是不厭其煩地回答我：“我姓吳，叫吳依娜，今年三歲，屬蛇的。”一邊說一邊用手比劃著。多么可愛的小妹妹呀！可是她太倔強(qiáng)了！不信咱們就一起來看看。
有一次，舅舅正在聽周杰倫的《東風(fēng)破》，妹妹只要一聽到歌聲就會(huì)跳起舞來。你知道她跳舞是什么樣子嗎？她左跳跳，右蹦蹦，像一只小企鵝，非常可愛。跳著跳著，她就不喜歡這首歌了，于是自己用小胖手按著遙控器換了一首歌。可是舅舅還想聽原來的歌曲，想把它調(diào)過來。舅舅就面帶微笑地夸起妹妹來：“娜娜跳得真好看真漂亮，咱還換過去，跟著剛才的.歌跳好不好？娜娜聽話啊！娜娜真乖！”誰知，妹妹根本就不聽他那一套，仍然拿著遙控器，自顧自得跳著。
軟的不行，就來硬的吧！舅舅用命令的口吻對(duì)妹妹叫到：“娜娜！快把遙控器給我！不然我打你的小屁屁。”妹妹仍是一付“臨危不懼”的樣子，跟著節(jié)奏扭呀扭。這時(shí)舅舅上去奪遙控器，妹妹左藏右藏，就是不給。眼看遙控器就要被搶走了，妹妹就使出了絕招，張大了嘴巴，咧著小嘴，“哇”的一聲就大哭起來。舅舅只好作罷。這時(shí)妹妹又破涕為笑，跟著音樂繼續(xù)跳舞，臉上還掛著淚珠呢！
看！多么可愛倔強(qiáng)的妹妹呀！
關(guān)于倔強(qiáng)的作文8
我每每聽見“青春”二字，便會(huì)想起夢(mèng)想。青春，有夢(mèng)我們才會(huì)有動(dòng)力；青春，有夢(mèng)我們才會(huì)勇往前進(jìn)；青春，有夢(mèng)我們才會(huì)知道前進(jìn)的方向。
有了夢(mèng)，你會(huì)知道你將來想要什么，想做什么，就不會(huì)像你兒時(shí)一樣，茫然若失；有了夢(mèng)，你就會(huì)有前進(jìn)的方向，為了夢(mèng)想，奮發(fā)拼搏，勇往直前，就不會(huì)像你少年一樣，只會(huì)說，而不會(huì)為了夢(mèng)去奮斗；有了夢(mèng)，你就不會(huì)對(duì)未來恐懼，你就不會(huì)對(duì)未來迷茫，就不會(huì)只想活在現(xiàn)在；有了夢(mèng)，你會(huì)竭盡所能去完成它，就會(huì)為你的未來去奮斗，去搏擊，去闖蕩，去為自己的未來的成功作鋪墊。
夢(mèng)使你擁有一雙翅膀，你就會(huì)變成蒼鷹，天空是你自由的'天堂；夢(mèng)使你擁有一個(gè)魚鰓，你就會(huì)變成鯊魚，海洋是你展示才華的地方；夢(mèng)使你擁有一個(gè)網(wǎng)兜，你就會(huì)變成園丁，花園將成為你的小天地。
擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以重頭再來。失敗了有怎么樣，跌倒了又如何？爬起來，繼續(xù)向前跑，我有我的堅(jiān)持，不到終點(diǎn)誓不罷休。你說我唱歌難聽如何，盡管我唱歌沒有獲得名次又如何，但我不會(huì)放棄，而是勇敢地站起來，我就比你強(qiáng)！我相信只要我努力拼搏，沒有什么是不可能的，一切問題都將迎刃而解，我相信，我終會(huì)找到屬于自己的閃耀的舞臺(tái)，我要證明給你們看，我是強(qiáng)者！
關(guān)于倔強(qiáng)的作文9
記得一年級(jí)的時(shí)候，老師們?cè)谂赃呁低档刈h論我。他們沒有注意到我的存在，我隱隱約約地聽見，他們?cè)谡f——我很倔。
那時(shí)候我才一年級(jí)，我不懂什么叫“倔”，我想他們是在表揚(yáng)我，便得意洋洋地傻笑。老師們回頭看見了我，我觸碰到他們的眼神，打了個(gè)激靈，跑回教室去了。
后來一年一年長大，我明白了什么叫“倔強(qiáng)”。我仔細(xì)回憶自己過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，覺得還是不要太倔。
但是，那天，我們正在做練習(xí)題，我那存放了很久的倔強(qiáng)又爆發(fā)了。
當(dāng)時(shí)，同學(xué)們都在埋頭做題，老師突然對(duì)我們說：“同學(xué)們，我來給大家講一道題……”
可是，老師做出來的答案和我的答案差了十萬八千里。我再演算一遍，我沒有錯(cuò)啊！于是我懷著忐忑的`心，把我做的題交了上去。
試卷發(fā)下來后，老師在我的卷子上打了個(gè)大叉，還在班上重點(diǎn)批評(píng)我，說我不聽講，把錯(cuò)題交上去。
我聽了這話，心里咯噔一下，有個(gè)東西在我心中發(fā)瘋似地往外鉆。
在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，有個(gè)同學(xué)還在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火，笑瞇瞇地對(duì)我說：“你怎么不說話啊？”
天哪，這是怎么回事？我怎么會(huì)有種拿黑板刷拍他的感覺？
我鼓足勇氣，站上講臺(tái)，拿起了粉筆。我也沒問老師同意，就在黑板上寫下我的演算過程。老師算了一遍，發(fā)現(xiàn)自己出錯(cuò)了。老師不好意思地在我的卷子上打了勾，還對(duì)我說：“繼續(xù)努力！”
從那時(shí)起，我下定決心，要把倔強(qiáng)進(jìn)行到底。倔強(qiáng)不是缺點(diǎn)，反而給了我勇氣和信心！
關(guān)于倔強(qiáng)的作文10
“我和我最后的倔強(qiáng)。握緊雙手絕對(duì)不放。下一站是不是天堂？就算失望不能絕望……”這是五月天在《倔強(qiáng)》中的歌詞，也是在我遇到困難時(shí)給予我最好的.鼓勵(lì)。
我國著名史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷。受父親影響，從小熱愛歷史。在父親逝世后，立志要幫父親完成遺愿，完成著作《史記》。可就在他信心滿滿開始編寫時(shí)，遇到了飛來橫禍：因替李陵將軍辯護(hù)，鋃鐺入獄。在遭受宮刑這種奇恥大辱后，非但沒有被打倒，還以“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山”來激勵(lì)自己，在獄中完成了我國第一部紀(jì)傳體通史《史記》。
這是一種堅(jiān)持，也是一種倔強(qiáng)。如果換成別人，也許會(huì)自暴自棄，在獄中渾渾噩噩的度過余生。如果果真如此，那么我們一定會(huì)損失一部無與倫比的歷史文學(xué)著作。
在美國的一個(gè)小村莊里，一個(gè)年輕人在大掃除時(shí)發(fā)現(xiàn)，由于燭火不能倒置，所以一些暗角里不能完全清掃。他便想發(fā)明一種可以倒置的“蠟燭”。眾人知道后，紛紛嘲笑他，稱他為“瘋子”，把他當(dāng)做反面教材教育孩子。可他以他那獨(dú)有的倔強(qiáng)性格，堅(jiān)持試驗(yàn)了上萬次，終于成功了。沒錯(cuò)，這便是愛迪生發(fā)明電燈的故事。
綜上所述，“倔強(qiáng)”這把鑰匙，它的確可以開啟成功的大門，但是，很多人都將它拿反了，使其成為一種性格上的缺陷。很多時(shí)候，你只要將它轉(zhuǎn)個(gè)方向，變?yōu)橐环N堅(jiān)持，那么，擺在你面前的就是成功殿堂中的全部珍寶。
關(guān)于倔強(qiáng)的作文11
在一個(gè)多沙少泥的地方，生長著一株嫩綠的小草，它生長在一塊沙地上，看起來非常顯眼。
一天，一顆沙粒看不慣小草每天那痛苦的表情，發(fā)話了：“如果你每天都那么辛苦、痛苦的生活，我看你還不如放棄了！”“我不能放棄，我要努力地生長，讓這個(gè)地方到處充滿綠色，讓你們這些沙粒無處容身！”這一句話激怒了那些沙粒，他們更看不起小草了。
在往后的日子里，驕傲的沙粒們不停地折磨著嬌嫩的'小草。他們大多是隨風(fēng)向小草擊來打去，他們?cè)詾樾〔輹?huì)害怕，可小草卻抬頭挺胸，迎接著這么多次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。因?yàn)檫@里少水，太陽大，還有那么嚴(yán)峻的考驗(yàn)，小草已經(jīng)奄奄一息了。它喘著粗氣，說著：“我……要……生長……”終于，那個(gè)地方下了一場(chǎng)雨，小草看到水，也看到了希望，更看到了未來。
雨水滴滴答答地落了下來，水珠落到小草的身上，對(duì)小草：“小草姐姐，我們一起玩一會(huì)兒吧。”小草堅(jiān)決地說：“不！我不能放過這珍貴的雨水，我要專心地吮吸雨露，好好生長！”水珠聽了后，自討沒趣地走了。
過了一天，兩天……一個(gè)月，兩個(gè)與餓，這個(gè)地方發(fā)生了驚人的變化。小草附近陸續(xù)又長出了許多野草，這一塊沙地不見了，只剩下綠茵茵的草坪。那株倔強(qiáng)的小草呢？它早已經(jīng)長大了。
關(guān)于倔強(qiáng)的作文12
在青春期總會(huì)有倔強(qiáng)，想要自立的心理。我也不例外，倔強(qiáng)的性格可讓我吃了不少苦頭。
媽媽讓我?guī)嫌陚闵蠈W(xué)，可我就是不聽——嫌重。結(jié)果就只好淋著雨回家，然后就感冒了。打針，打點(diǎn)滴，吃藥，將我團(tuán)團(tuán)圍住，我只得乖乖束手就擒。
再或者說，老媽帶我去超市購物，零食大包小包往家拿。因?yàn)樵趯W(xué)校幾天沒嘗鮮，正準(zhǔn)備大"干"一場(chǎng)時(shí)，媽媽就會(huì)說："少吃點(diǎn)。"而我卻把媽媽的話拋到九霄云外。結(jié)果第二天就上吐下冒，難受得不得了，然后被媽媽帶到醫(yī)院——打點(diǎn)滴。就因?yàn)檫@倔強(qiáng)的性格讓我吃壞肚子了兩次。從這以后，媽媽買了零食就藏起來，不讓我多吃。
還有在小學(xué)時(shí)，一段時(shí)間就特別反感學(xué)習(xí)，不想學(xué)，整天玩，吃，睡。爸爸媽媽勸我要好好復(fù)習(xí)，我每次都以各種理由推脫，我以為我復(fù)習(xí)好了。結(jié)果成績并不是如我所愿，卷子上的一個(gè)有一個(gè)錯(cuò)號(hào)讓我驚醒，不能再這樣下去了，我還沒學(xué)好，好多東西還不知道。這件事讓我明白："我以為"只是自己憧憬的，而事實(shí)往往與其相反，不能以"我以為……"去辦事，要深知自己的'實(shí)力。
還有很多事情因?yàn)槲业木髲?qiáng)而變得糟糕，我想我不能再倔強(qiáng)了，不能再以"我以為……"去判斷自己的實(shí)力，要虛心接受別人的勸告，改變自己倔強(qiáng)的性格，讓自己向完美更近一步。
關(guān)于倔強(qiáng)的作文13
我喜歡太陽穿過樹縫的縷縷，伸出手，讓那縷縷穿過手心，仿佛抓得到，又抓不到，似有似無。早上那太陽穿過窗簾，窗外的樹影像湖面上的微波，在紗簾上晃來晃去，但卻少了昨日窗外一絲倔強(qiáng)的身影。今日，樹影在窗簾的背后一抽一抽的扭動(dòng)身體，上演皮影戲，卻顯得有些單調(diào)。望著那紫紗窗外的空曠，眼淚竟不由自主流下來……在我窗外的陽臺(tái)上，有兩盆植物，一盆是月季，一盆是仙人掌，那盆月季是奶奶親自種的，紅的.像火，粉的像霞，那嫵媚，那嬌艷，無人能及。紅的眼，紅的絳唇，紅的衣裙，仿若花色。
但是那盆仙人掌，是奶奶在外人田中撿回來的，隨手扔在土里，它全身都是刺，像一只綠刺猬，一不注意就會(huì)被扎到。我很討厭那盆仙人掌，甚至想把它扔掉。
比起仙人掌我更喜歡月季，每天堅(jiān)持給它澆水，漸漸地，漸漸地，月季的三四株變得多了，而仙人掌呢，仍然沒有長大，也沒有開花。
“轟……轟……”呀！下雨了！我立即關(guān)上窗戶。拉上窗簾。呀！我突然想到我的月季和仙人掌還在陽臺(tái)上，我本已經(jīng)伸出手想把它們收到屋子里，可天又打起了雷，我急忙縮回了手，不敢再伸出手去，想著明天來給它們收尸吧！
意想不到的事情發(fā)生了，只見月季無力的站著，垂著頭，奄奄一息，我精心培育的花竟如此不堪一擊，我真是看在眼里，疼在心里，而那被我嫌棄的仙人掌呢，風(fēng)再吹，也也不倒，雨再打，也打不挎。
我也許明白了！
關(guān)于倔強(qiáng)的作文14
可是我今天不是寫神仙而是寫一個(gè)非常固執(zhí)的人。當(dāng)然他也不是神仙！
被我比作是倔強(qiáng)之神的就是我的表弟，他怎么倔強(qiáng)哪？又怎么被我稱作倔強(qiáng)之神勒？請(qǐng)聽我一一分解。
“代志豪，快，快讀書，一清早起來就知道看電視，你看，你語文又考紅燈了，還不快去讀書。“舅舅又開始吵表弟了。可這表弟呢，故意裝作沒聽見，專心致致地看者自己喜歡的動(dòng)畫片。一旁的舅媽也發(fā)火了，“去，快去讀書你看別人，別人學(xué)習(xí)好，什么都棒你呢？“說實(shí)話，我還真“佩服“表弟那種“兩耳不聽爸媽說，一心只看動(dòng)畫片的精神“！表弟還是那樣像木頭一樣一動(dòng)不動(dòng)。這是可把舅舅惹惱怒了，“你去不去。“舅舅兩只眼睛狠狠地盯著表弟。表弟看了一眼舅舅，不耐煩地站了起來，慢騰騰地走向書房，拿起了書裝裝樣讀了幾句。也不時(shí)瞧瞧外面的`電視機(jī)。
“嘿，舅舅出去了也！表弟以翔哥的迅速飛一般地跑向電視機(jī)前。正在這精彩時(shí)刻，舅舅像幽靈一般出現(xiàn)在表弟面前。“爸爸，讓開別擋著我了。“表弟說。心怕錯(cuò)過一個(gè)地方，卻無視于舅舅的存在！“叫你去看讀書，沒叫你看電視。“舅舅說。“哦“表弟答應(yīng)了一聲，兩只眼睛還是死盯著電視機(jī)，“哇，真精彩，讀書哪有這么精彩呀“他嘀咕著。這時(shí)舅舅頭上早已冒煙了，哦不，不是，是冒火，“代志豪你是不是。““唉，隨你處置吧，反正我要看電視。“表弟怕都不怕，真是死了都要愛啊。
關(guān)于倔強(qiáng)的作文15
你別看我是一個(gè)小女孩兒，可我卻像個(gè)頑皮的小男孩兒，有幾分倔強(qiáng)。
有一次，淘氣的弟弟來我家玩，我便和他打了起來。我披上一條紅色的布毯，威風(fēng)凜凜，大聲說：“有膽的就上來！”弟弟毫不害怕，多次沖上去，都被我打退了。忽然，弟弟發(fā)火了，鼓起兩眼，像只惡虎向我撲來，把我撞倒在床上，又是笑，又是叫：“我勝利了，我勝利了！”我不服氣，心想：你算老幾？于是趕快爬起來，站好樁，伸出兩手，一步跨過去，把他推倒，壓得他不能動(dòng)彈，直到他向大姑姑呼救，我才放手。
有一次，林老師讓我值日，我非常高興。太陽公公還沒從東方升起來，我就背著書包，哼著小曲，蹦蹦跳跳，來到了學(xué)校。晨讀課的時(shí)候，教室里書聲瑯瑯，我發(fā)現(xiàn)和我形影不離的好朋友巫巧芳在看小人書，就跑上去生氣地說：“我非記上你的名字不可！”巫巧芳裝著可憐的樣子，小聲說：“看在好朋友的面上，放過我這一次吧！”不久，我又發(fā)現(xiàn)她在看小人書，我沒同她和我講道理，便在值日本上狠狠記了一筆。
前幾天，我在書店看見一本15元的'《童話精選》看到里面有兩篇文章，當(dāng)看到賣火柴的小姑娘在寒冷的圣誕之夜凍死時(shí)，我十分同情：看到兩個(gè)壞商人被子智慧老人捉弄了，我十分痛快。我很喜歡這本書，我就跑去叫媽媽給我買，媽媽不同意，我左纏右纏，媽媽終于給我買下了。
我就是這樣倔強(qiáng)。不過，你想和我交朋友，也行。我不會(huì)蠻不講理，我對(duì)同學(xué)還是很友好的！
關(guān)于倔強(qiáng)的作文16
雖然不是富家子弟，但性格倔強(qiáng)的我卻總是愛跟媽媽弄個(gè)驚天動(dòng)地。通過幾件事，我明白了倔強(qiáng)對(duì)我的壞處。
雖然家里并不太富裕，但我也有自己的一間屋子。媽媽對(duì)我的寵愛也是我脾氣暴躁。最能表現(xiàn)我這樣的還有這樣一件事。
有一天媽媽帶我去玩具店挑選玩具。這些便宜的玩具我早都有了，媽媽給我挑挑這個(gè)，挑挑那個(gè)，我都不想要，我對(duì)一件玩具情有獨(dú)鐘。我讓媽媽給我買回來，可媽媽說："這玩具太貴了，我們改天再買啊，媽媽兜里沒有那么多錢。"我一聽就急了，坐在地上就大哭，媽媽拉著我走，可我就一步也不想走出玩具店。媽媽拿我沒辦法，旁邊的大人也說："孩子愛玩，就給孩子買一個(gè)吧！"媽媽又愛面子，所以就掏錢給我買了這個(gè)玩具。這之后來的幾天里，我家的`伙食一直不好。原來，我那天花的錢正是我們家里的伙食費(fèi)。
通過了這件事，我受到了許多教訓(xùn)，懂得理解父母的心了。
有一次，晚上寫完作業(yè)后，我正津津有味的看著電視。這是，媽媽走過來，說："智顯，去完成一張數(shù)學(xué)卷子吧！"我聽了以后，沒有像以前一樣往后推遲，而是一口答應(yīng)了媽媽的請(qǐng)求，高高興興的去寫作業(yè)了。媽媽見到我變化這么大，會(huì)心的笑了，跟隨我進(jìn)到了房間。
改變態(tài)度可以決定成敗，只有在不同的地方，不同的時(shí)間采取不同的態(tài)度，這樣才能取得成功。失去了倔強(qiáng)卻得到了家庭的幸福，我覺得這是一筆劃算的交易。
關(guān)于倔強(qiáng)的作文17
今天，我們回了姥爺家，吃完午飯后，閑著無聊，我和表妹就去找螞蟻玩。
與其說是和螞蟻玩，還不如說是折騰螞蟻，供自己消遣。在折騰螞蟻的過程中，我越發(fā)認(rèn)為，螞蟻是一種很倔強(qiáng)的生物：
去找螞蟻時(shí)，表妹拿著一杯可樂，本來是要喝的，現(xiàn)在卻成為了一種工具，折騰螞蟻的工具，這是最方便的一種。
工具有了，我們又一起抓了一只螞蟻，將它丟進(jìn)了“可樂泳池”中。表妹為了更有趣，于是，將杯子晃了晃，本以為這只可憐的小螞蟻會(huì)受不了，誰知它竟然更有勁了，幾條腿拼盡全力撲騰。我很佩服它，正準(zhǔn)備將它弄上“岸”，不料，“泳池”中空空如也，而那只螞蟻已經(jīng)快到自己家的洞口了。
我還在想著那只螞蟻，表妹在一旁看植物，突然，她喊到：“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特大的.蜘蛛網(wǎng)，快來看呀！”我走過去一看，果然，一個(gè)特別大的蜘蛛網(wǎng)就在兩盆花之間，看起來沒有蜘蛛用了。我突發(fā)奇想，將一只螞蟻放了上去，只粘住了一條腿，但這只螞蟻也很難掙脫，只掙扎了幾下，它的另外五條腿就也上了大網(wǎng)。期間，表妹還往這只螞蟻上澆了些可樂。
我覺得它可能陷入絕望了，去喝點(diǎn)水再回來，它一定跑不掉。結(jié)果，幾分鐘后我回來時(shí)，它正邁著勝利的步伐，炫耀地從我腳邊走過。這絕對(duì)是我抓的那一只，因?yàn)樗幸恍┓鹤厣帚逶×丝蓸罚F(xiàn)在還很濕，從它的濕腳印可以看出來。
這樣兩只縮小的螞蟻，在面對(duì)困境時(shí)都如此倔強(qiáng)，我們強(qiáng)大的人類又怎么能屢屢面臨絕望呢？
關(guān)于倔強(qiáng)的作文18
媽媽總是教育我，一日三餐要吃飽，得了胃病不得了，這些逆耳的忠言，我都聽得不耐煩了，它們就像一群蒼蠅，一直跟在我身后，想甩都甩不掉。
一天早晨，家里沒早飯了，媽媽便那三元錢給我，讓我買三個(gè)面包吃，我拿起錢，背上書包就上學(xué)去了。到了學(xué)校，我買了一個(gè)面包，便把剩下的兩元拿去買學(xué)習(xí)用具了。回家以后，媽媽怕我不吃早飯，便讓我跟她報(bào)起帳來。我摸了摸嘴，好像很回味似的，說：“我都吃了，而且吃飽了。媽媽，那面包真香，哪天我給你帶幾個(gè)回來！”媽媽聽了這話，臉上的皺紋舒展開了，嘴邊露出了一絲笑意。
一天一天過去了，我經(jīng)常不吃早飯，終于有一天，我得了報(bào)應(yīng)。
乘車的時(shí)候，我突然捂著肚子朝里壓，那感覺就像螞蟻咬著我的腸胃，難受極了。我沒哭出來，別人也不知道我肚子疼。我默默得想著：會(huì)不會(huì)我得了——腸胃炎。可我眨眼之間又打消了這個(gè)念頭。這種難受在我心里逼了幾個(gè)月，我還沒說出去。可終于有一天，我逼不住了，把這事告訴了媽媽，媽媽馬上帶我去醫(yī)院檢查，結(jié)果我真的得了腸胃炎。媽媽生氣的對(duì)我說：“知道了吧，叫你不聽我話，叫你倔強(qiáng)，這下得到報(bào)應(yīng)了吧！”聽了這話，我羞愧的低下了頭。
拿完藥后，我被媽媽一步步的攙扶回去。“真疼啊！”我叫道：“以后我一定要聽家長的`話，再也不倔強(qiáng)了，不然又該倒霉了。
這就是我倔強(qiáng)的結(jié)果，你們呢？
關(guān)于倔強(qiáng)的作文19
天是那么的藍(lán)，云是那么的白，風(fēng)是那么的輕，陽光是那么的燦爛。但是，這些只是暴風(fēng)雨前的寧靜。我的家里隨即發(fā)生了一場(chǎng)大戰(zhàn)。只見我雙手叉著腰，臉氣得紅彤彤的'，而母親只是站在那里，臉上露出一絲耐心，話語也是那么平靜，溫和。
“我剛放學(xué)，心情還沒放松呢！你就讓我背書！”我吹胡子瞪眼地向媽媽吼道。媽媽卻談言微中地說：“我不是逼你學(xué)習(xí)，你不是說下星期要考試嗎？所以我讓你把握好時(shí)間，不要忘記復(fù)習(xí)。”我又不耐煩地說：“哎呀，沒事，時(shí)間充足的很！”終于，我用我的三寸不爛之舌，說服了媽媽。媽媽也了解我倔強(qiáng)的性格，我就是不達(dá)目的誓不罷休。媽媽也沒再說什么。我以迅雷不及掩耳的速度飛奔到了電腦前，開始玩游戲，這樣的狀態(tài)一直保持知道周日下午該去學(xué)校的時(shí)候。
到了學(xué)校后，我才意識(shí)到了危機(jī)。這才臨時(shí)抱佛腳，趕緊復(fù)習(xí)，但是，已經(jīng)晚了。
臨上考場(chǎng)，我著急的不得了，都怪我，性格這么倔強(qiáng)，不聽媽媽唉！
考試成績出來了，我考得很差，退步很多。此后，我決定了，我要改變我倔強(qiáng)的性格。
媽媽知道考試成績后，并沒有責(zé)怪我，而是耐心地安慰我，教導(dǎo)我。
秋風(fēng)吹起，黃葉觸碰到了大地，時(shí)光流逝，我懂得了我不能再倔強(qiáng)，母親的頭上也為我多了一縷白發(fā)。
倔強(qiáng)，是一頭魯莽的公牛，橫沖直撞；倔強(qiáng)，是脫韁的野馬，狂傲不羈；倔強(qiáng)，是無法束縛的風(fēng)，隨心所欲。倔強(qiáng)會(huì)迷蒙我的雙眼，讓我看不清媽媽那慈愛的面容。所以我不再倔強(qiáng)。
關(guān)于倔強(qiáng)的作文20
圣誕節(jié)快到了，同學(xué)們紛紛都開始報(bào)節(jié)目。我也不例外！
我報(bào)的節(jié)目是和宋亦霏合唱《吻別》英文版。可是我的英語不好，我一直很躊躇，我一直想打退堂鼓！后來，我想進(jìn)種種辦法學(xué)唱好。
有一次我真的不想再唱這首歌了，我害怕我唱不好，就開始發(fā)脾氣。這是媽媽說：我小時(shí)候英語特別不好，不想寫作業(yè)。有一次被老師罵了一頓，老師說：‘我教的班，就屬你最差了。你的英語只能是這樣的水平了。’我聽后很不服氣，就拼命的學(xué)。上課時(shí)我認(rèn)真聽講，不會(huì)的問老師或上課時(shí)一直盯著老師的嘴，看她是怎么動(dòng)的，然后我跟著學(xué)。期末時(shí)，我的'英語居然考了全班第一。其實(shí)只要你努力就能成功！”我聽后，我就開始暗暗下決心：我一定讓別人對(duì)我刮目相看。
我的努力，我的倔強(qiáng)，使我成功了。我會(huì)唱了，雖然唱得不是很好，但我努力了，我奮斗了。緊接著，羅舒譯又告訴我們讓我們唱開場(chǎng)歌。我真的很興奮。我要努力，讓自己的倔強(qiáng)開往使我成功的道路。
每個(gè)人都需要努力，有一句話是這樣說：風(fēng)雨過后就會(huì)出現(xiàn)彩虹。是的，在下課時(shí)，你看見別人在復(fù)習(xí)而自己在玩，就有一種感覺一直驅(qū)使著自己，使自己不由自主的回到教室，開始學(xué)習(xí)。我希望每個(gè)人都能經(jīng)過自己的努力獲得成功，在自己人生路上沒有留下一點(diǎn)遺憾！
關(guān)于倔強(qiáng)的作文21
“缺點(diǎn)”是個(gè)發(fā)育不良的優(yōu)點(diǎn)。
——題記
“喜歡我的人和討厭我的人一樣多，我今天自信的站在這里，要謝謝那些曾經(jīng)不看好我的人，是你們讓我學(xué)會(huì)了成長，讓我懂得如何改變自己”這是天后蔡依林在一次獲獎(jiǎng)中所感。她被人們稱作“地才”。因?yàn)樵诔龅朗畮啄陙恚凉u漸的轉(zhuǎn)變了思想，讓自己的缺點(diǎn)提升為優(yōu)點(diǎn)，用非常人的方式要求自己，成為了“天后”。
“倔強(qiáng)”是我改不掉的所謂的缺點(diǎn)，我也曾像蔡依林那樣，不被別人看好曾多次我躲在角落里哭，我恨自己的缺點(diǎn)。在舞蹈上被人嘲笑“丑小鴨”，自己的舞姿不優(yōu)美，動(dòng)作不精致，因?yàn)槲业木髲?qiáng)，總是不撞南墻不回頭，即使錯(cuò)了，也一意孤行，不過，這都是過去式了，同樣，蔡依林剛出道時(shí)也被人嘲笑，但是憑著她那份堅(jiān)持，倔強(qiáng)，成為了少有的“唱跳型歌手”，鋼管舞，現(xiàn)代舞，彩帶舞，都不在話下我仿佛悟到了舞蹈的`真諦——堅(jiān)持不懈。
于是我和我的“倔強(qiáng)”每天在練功房里練習(xí)，一遍一遍的練習(xí)步伐，一遍一遍的練習(xí)微笑，一次一次的摔倒，一次一次的重新站起，曾多次我想過放棄，但我的“倔強(qiáng)”不允許我這樣做，汗水浸濕衣衫，淚水劃過臉頰，最終換來了考核證書上的“A”，我很開心，很激動(dòng)，我感謝我的“倔強(qiáng)”冬日，陽光明媚但還是會(huì)涼，用這微涼裹挾盡百花的眼影，照在書桌上，留下一片斑駁的枯黃，我始終不遠(yuǎn)放下手中筆，想再提比續(xù)寫我的倔強(qiáng)。
“倔強(qiáng)”它成為了我的缺點(diǎn)，但一步一步的變?yōu)榱藘?yōu)點(diǎn)，最終成為了我驕傲的資本。
【倔強(qiáng)的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于倔強(qiáng)的作文：倔強(qiáng)的心01-28
倔強(qiáng)的精選作文01-21
倔強(qiáng)的作文11-03
有關(guān)倔強(qiáng)的作文：倔強(qiáng)的不肯回頭01-28
2015年寫倔強(qiáng)的作文：倔強(qiáng)的父親01-28
有關(guān)倔強(qiáng)的作文：父親的倔強(qiáng)600字01-28
2015年有關(guān)倔強(qiáng)的作文：寂寞的倔強(qiáng)01-28
倔強(qiáng)的淚水作文01-27
倔強(qiáng)的姐姐作文01-27