【精】倔強的生命作文（通用45篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的倔強的生命作文，希望能夠幫助到大家。
倔強的生命作文 篇1
茫然地走在街道上，身邊車水馬龍，燈光眩斕，熙熙攘攘的人群，不斷地歡聲笑語使我顯得格格不入。我無措地走著，帶著沖動后的后悔。夾在人流中往前挪動，驀地撞上前一個人的背，耳邊嘈雜的聲音剎時放大了一倍。不少人停了下來，不再走動。我抬起頭，隨著他們的目光，將視線從冰冷的水泥地轉移到被人群緊緊包圍的那個人身上。
透過人與人之間不大的縫隙，我看清了他的樣子。他——一個約莫六七十歲的老人。頂著一頭蒼白的`發，被他打理得服服帖帖。破舊的打滿補丁的衣服卻是意外的干凈，透過一小截露在衣袖外的手腕，能感到他的瘦骨嶙峋。
究竟是什么讓他變成了這樣？不容我多想，便被他手下的活給吸引了。他那布滿青筋，黝黑的手下壓著一張紙，右手拿著一只筆，很平常的一支水筆，正不停地在紙上寫著什么。他匍匐著身，弓著背，布滿皺紋的臉頰因著一陣一陣的寒風而冷得發紫，整個人隨著他寫字的換行而用手抵著向后滑。這個時候，我才猛然發現，那無力地拖在后面的空落落的褲腿。他是個瘸子，是個乞丐，我這么想。
我想看看他寫了什么，仗著人小，便從大人的縫隙里擠進去。湊上前一看，便知為何周圍的人如此驚嘆了。那一行行字，整齊劃一，如一個模子里刻出來的一樣，干干凈凈，如同他給我的感覺一樣。那間距v，仿佛用尺子量出來的一樣，精確得不可思議，我有些目瞪口呆。他依舊是那么專注地寫著字。不斷地有人將錢投入他身旁的鐵盒子里，但他始終都沒抬起頭，全然沉浸在他自己的世界里。
我掏遍全身上下的口袋，直至他落筆寫完最后一個字，我才從褲子袋里找到一枚不知何時落在里面的硬幣。輕輕放在鐵盒子里。他抬頭看了我一眼，那一眼仿佛讓我置身于星海，是那么亮，那么深邃，帶著希望和不向命運低頭的倔強，我為我自己先前的想法感到羞愧。他不是名乞丐，而是一名藝術家。那么老藝術家麻利地收拾好了東西，留下那紙字，伏在自制的滑板上，徑直向外滑去，人群自覺為他讓開一條路。突然空出的缺口讓寒風猛灌，讓我不禁打了個寒戰，但他支起上身的背影是那么挺拔。閑雜，老藝術家要退場了。
那些活在社會底層的人啊！用自己的雙手，用自己頑強的意志，和不向命運低頭的倔強，在這趨炎附勢的社會里開創了一片天地。
如何不讓人尊重，那些倔強的生命！
倔強的生命作文 篇2
如果有人問我，世界上哪種生命最堅強，我想應該是小草吧！
一個炎熱的夏天，持續一個月的高溫和干旱，讓人們的生活都變得熾熱難安。河畔的垂柳蔫了，苗圃兒的花枯萎了，就連廣場上人工種植的草，盡管不時有人噴水，仍顯的面黃肌瘦，弱不禁風。當我在學習之余，下樓來散心時，發現圍墻邊那幾株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草，依然在烈日下舒展著筋骨，展現出綠色的生命。
這是怎樣的草啊！在這到處是水泥磚石，連小螞蟻都難覓蹤跡的地方，它們就這樣倔強地生長出來。就那樣三五棵，簇擁在一起，你依著我，我靠著你，共同迎接烈日的考驗。
沒有誰會給它澆水，更沒有誰會給它施肥，那漫天飛舞的花蝴蝶，都不愿意在它旁邊停歇。他沒有條件生長嫩綠的葉片，可那細瘦的葉，片片精神抖擻。
我在想，不知道那陣風把好無家可歸的種子吹送而來，當他面對的`不再是黑黝黝的泥土，便把全部的希望寄托在墻角里，他珍愛每一束陽光，珍愛每一滴雨露，甚至珍愛每一縷清風。
任何一個熱愛生命、珍惜生命的人，難道會在這樣的情景面前無動于衷嗎？面對這樣頑強堅韌的小草，一種敬佩之情油然而生。我也要像這幾棵野草，無論在學習中還是在生活中，都要做一個積極進取，奮發向上的人。生命是這樣可貴，連小草也不斷挑戰極限、完善自我，作為一名學生，難道不應該學習他們的精神嗎？
倔強的生命作文 篇3
想必大家都知道海倫·凱勒吧！她是一位偉大的作家，也是一位偉大的慈善家。可是，你們知道她從小受到了多少傷害嗎？成為作家，她可是花了不少功夫。
在海倫19個月時，一場突如其來的疾病，讓她失去了說、聽和看的能力。剛來的疾病讓她脾氣非常暴躁，絕望的父母很傷心、難過，把海倫送到了一個盲人學校女老師那里。
可是，剛剛見到女老師的海倫，脾氣更暴躁。女老師沙莉文沒有討厭她，而是一次又一次地跟她說話。終于，海倫與這位沙莉文老師的關系變好，也愿意學習知識。
沙莉文老師的`到來讓海倫的命運有了轉變。
沙莉文告訴年幼的海倫：“古希臘世人荷馬也是一位盲人，但他沒有對自己喪失信心，而是以刻苦的努力戰勝了厄運，成為世界上最偉大的作家之一，如果你想改變自己的生活，就要相信自己的能力并付出巨大的努力。”
果然，兩人的努力有了很大的成功，海倫在老師的幫助下，成功進到了一流的學院。后來，海倫還成為了一位偉大的作家，和一位偉大的慈善家。
從故事里，大家應該知道了生命的堅強，永不放棄。如果兩個人其中一人放棄，就沒有了今日的輝煌。
海倫·凱勒的故事你了解了嗎？這一個自幼身患三大殘疾的女孩，卻可以成為聞名世界的大作家，是什么力量讓她成為作家呢？是——堅強的勇氣和老師與自己的堅持。
倔強的生命作文 篇4
生命是無價的，是花多少錢也買不到的，失去了就永遠失去了。
它是自然界中常見的植物之一—竹子。他可以掀翻壓在他頭上的.石頭，拔地而起，像守衛在森林里的士兵。每片葉子上都帶有一個新的希望。風過，不倒；雨過，不濁。它是森林里最堅強的“守護神”。每當見到它，我們就情不自禁地朗誦這首詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”
而我在報紙上卻看到一個隨便拋棄生命的悲劇：深圳有個北大碩士生遭公司淘汰而跳樓自殺。人生的路不可能是一帆風順的，驚濤駭浪不時向我們襲來。因一時的挫折而自絕于世界，多么悲哀。我不禁就想難道人的意志連竹子也不如嗎？
我還曾親眼目睹這樣一個故事，有個學生因高考沒考好，于是去旅游，準備再見世界一眼，等錢花光了，便跳河自盡。就在最后一天他來到河邊，準備告別人世時。突然發現有個小孩弱水，他馬上跳到河里，把孩子救上岸。小孩的父母感激涕零，人們都夸贊他是舍己救人的英雄。這是他感到生命的重要，感到活著的價值。于是他重新燃起生命的希望。
我們每個人都要珍惜生命。要在生活中尋找自身價值，絕對不可白白浪費它，否則連植物都不如。在面對挫折的時候不要屈服，要勇于抗爭。
倔強的生命作文 篇5
我常常在想：生命是什么呢？這是個深沉而又復雜的問題。是以為高潔，君以為何？是以為默然，君以為何？是以為堅強，君以為何？我時常思考著。但經過那件事后，我仿佛找到了答案。
有一次，我和小伙伴們跑去樓下玩。突然，在墻角下，我發現一棵毫不起眼的小花苗，它被風吹得奄奄一息，東倒西歪。看著這孤獨無助的小花苗，我的心里泛起了同情、不平。同情的是它的弱不禁風，不平的是上天為什么給小花苗安排了這么個沒有水沒有陽光的環境。它不禁讓我想起了家里嬌生慣養的蘭花，它就像是一位公主，被人供養在家，過著衣來伸手，飯來張口的生活。我也想把它移到家里去，可是，我猶豫了-----每個生命都應該有自己的生活，我不應該打攪它們的生活。于是，我嘆了口氣，悄然無聲的離開了。
幾天后，我又去看望小花苗，發現那毫不起眼、弱不禁風的小花苗不見了，取而代之的是一朵淡粉色的小花。小花傲然挺立在墻角，盡管它的美麗，它的芳香，比不上其它的花朵，但是它的那份精神和勇氣卻是無人可及的。它的堅強值得我們所有人學習。
看著這株堅強的小花，我想：連一株小小的`植物都如此堅強不屈，我們人類就更應該珍惜自己寶貴的生命！更要堅強的生活下去，不要被困難和挫折擊敗，要迎頭面對，戰勝自我。
原來，生命的意義在于勇氣與堅強。只有堅強的生命才能釋放萬丈光芒！
倔強的生命作文 篇6
“呼”大風肆虐地吹著，我來到陽臺上，看著小區一塊草坪，看到了一件神圣的事
狂風奔跑著、咆哮著，大步走來，將目光集中在一棵大樹上，企圖將大樹連根拔起。我將目光移向大樹，大樹挺直了胸膛，用盡了全身力氣，正頑強地與狂風斗爭。狂風伸出它那寬大而無情的手，抓著樹的軀干，使勁往上拔，眼看樹就要倒下了，我倒吸一口涼氣。“嗯？”樹沒倒！狂風暴虐地糾纏著它，想要壓彎他那不屈的`腰，想按下它那高貴、堅強的頭顱，但是這一切都是無望的！
大樹像一位戰士，努力挺起腰板與狂風僵持。“嘩”又是一陣狂風刮來，大風像搟面條一樣把他們揉來揉去，大樹擺出一幅搖搖欲墜的樣子，我也為大樹捏了一把汗。
“嘩嘩嘩”大風似乎用出它全部的力量，幾乎要把它撕成碎片，碾成粉末，大樹在狂風中抖動戰栗，屈腰伏身。
“呼”風漸漸小了，風累了，用最后一絲力量刮完了大樹，但大樹依舊堅不可摧。
我走向沙發，坐了下來，腦中回復著剛剛那一幕幕畫面，人生就像那棵樹，人生中的困難正如那一陣風。人的一生就要受盡大大小小的風，大大小小的困難，在遇到困難時不要氣餒，不要傷心，挺過那陣暴風雨，挺過那一次次困難，你就能遇見最美的彩虹。遇到困難不要怕，不要躲避，昂起頭顱，挺起胸膛，用盡全力與它抗衡，就算拼個“頭破血流”也要沖進勝利的大樓！
倔強的生命作文 篇7
生命是什么？幾年前的我恐怕不會思考這個問題。隨著一天天的長大和知識的增多，漸漸地我懂得了，生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細沙，一點兒也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此，我們要熱愛生命。
一天，我在桌子上專心地寫作業，爸爸在一旁認真地幫我檢查已寫完的作業，順便輔導我學習。
這時，一只螞蟻趁我不注意，不知何時悄悄地爬上我的手臂，在我的'手臂上東張西望、四處亂轉。
我發現了，十分生氣，想：一直如此渺小的螞蟻竟敢爬到我的手臂上來騷擾我，真是豈有此理，“不知天高地厚”“不見棺材不掉淚”啊！
想完，我便伸出手朝它按了下去，本以為像它這樣渺小脆弱的動物肯定已經死了，可是我一拿開手指，它又堅強地爬了起來，它竟然沒有死。此時的它好像在說：“我是不會倒下的。”
我吃驚極了，但我更加升起了，伸出手掌按了下去，這次我覺得它是不可能再站起來了，但出乎我意料之外的是，它竟然用盡全身力氣又站了起來，它還沒有死。它看著我，仿佛在說：“只要有一線生機，我就會努力、堅持、盡力地活下去。”
我的心靈被震撼了，這次我不再傷害它，而是輕輕地、慢慢地、小心翼翼地把它放下來，讓它走。
每個人、動物。植物的生命都只有一次，我們要珍惜每一次的生命，努力地活著，開心地活著，我們不應該傷害任何生靈，讓每個生命都活得更加美好與幸福。
倔強的生命作文 篇8
生命是無價之寶，有些人因為一些小小的事情就選擇放棄生命，我們的生命只有一次，無比寶貴，所以我們要珍愛它，而不能輕易放棄它。
有些種子飄到哪里，就在哪里生根發芽，長出葉子，甚至開出艷麗的花朵。而根在泥土里一直向深處扎著，尋找水源。比如在沙漠里生長著的仙人掌，它就是把水儲存在身體里，而根就一直向下扎，一直扎到有水的地方。
有很多植物就算環境惡劣，也能長出嫩葉，或者開花。最令我們感動的是，一些植物只需要一點雨水和陽光，還有薄薄的一層泥土，就可以長得非常的鮮嫩，甚至枝繁葉茂。
而有一些人對待生命的態度，還不如大自然中的動物和植物那樣堅強呢！但是一些身殘志堅的人令我們非常的'感動。比如，海倫·凱勒是一位美國作家，因為她小的時候得了重病，導致雙目失明，耳朵也失去了聽力。她的媽媽給她找了一位女教師，那位教師讓水在海倫·凱勒的手上流動，并在她的手上寫了“水”這個字，從此以后，海倫·凱勒感受到了大自然的美好，堅強地與命運抗爭，成了有名的作家，寫了《假如給我三天光明》的名著。
我們不能因為遇到一些挫折就選擇自殺，世界上有許許多多的殘疾人都能夠自強不息，我們應該向他們學習。我們要珍愛他人的生命，同時也要珍愛自己的生命。
倔強的生命作文 篇9
這個單元，我們學習了“生命生命”這篇課文。這篇課文使我明白生命是靠我們自己把握，我們要好好使用生命，讓自己活得多姿多彩。文中的作者，飛蛾，香瓜子都是堅強的，他們沒有向眼前的困難屈服，而是堅強對抗，讓困難消失。
我國的張海迪也是我們的好榜樣，他雖然高位癱瘓，但是他沒有放棄對生活的.信心，他那種堅強的精神讓我敬佩。
他是我們的好榜樣，我們班的卓樹遠也使我感動。他雖然耳朵不太好，聽講全是別人告訴他的可是他的閱讀量可廣了，從天文到地理，他什么都懂，簡直是我們班的“活百科全書”，而且他成績也好，是我們班有些健全人都比不上的，而英語除了聽力錯誤，筆試幾乎沒有一道題錯，真令我們羞愧。他接受的育比我們少，可他卻能比我們棒，這究竟是為什么？答案在于他的身上有一種愛讀書、堅強的精神。
這幾個人都是好榜樣，他們是堅強的，他們是健全人難以攀比的，我們要向他們學習，這正是羅曼·羅蘭所說的英雄：“世界上有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。”這些人的出現好比一個失明的人看到了適合自己的眼膜，是他們給了我們更大的希望，他們都很堅強，不會向殘酷的命運低頭。
我們是膽小的，在他們那樣堅強的相比之下。向所有身殘志堅的人致敬。
倔強的生命作文 篇10
有這樣一件真實的事情。在大興安嶺火災過后，火林帶僅剩下孤零零的一棵被烤得焦黑的光樹干，它已經被一些林業專家判了“死刑”。誰料到，“野火燒不盡，春風吹又生。”，當來年的春風吹綠大地時，這焦黑的'樹干又重新綻出新芽。
生命其實是很脆弱的，世間的一切生命都無法拒絕挫折和痛苦的造訪。但是，只要我們用意志堅持下去，用微笑迎接閃電，用勇氣面對狂風，就一定能在風雨之后見到彩虹。
美國有一個叫海輪·凱勒的女孩。她盲、聾、啞，一出生就患有許多疾病。曾經瀕臨死亡與絕望的她，從家庭教師那兒領悟到了生命的真諦，重新鼓起勇氣，以堅強的意志頑強地活了下來，并成為了世界著名的女作家。
然而，現在有些人卻經不起一點挫折。一次失敗、一次失意、一次遺憾，都會另他們膽怯、悲傷、絕望，甚至有了輕生的念頭。電視新聞經常報道：某個小學生因上課偷看漫畫被老師發現而投河自盡；某高中生因考不上大學而服毒自殺；某中學生因考試作弊被發現而自尋短見。我們這代人這么弱不經風，怎能擔任起建設祖國的重任？這真實可悲啊，可悲。
人生 ，是一條漫長的路。在這征途中，艱辛和坎坷注定會伴隨你。但，不經歷風雨，怎能見彩虹？在通往成功的路上，會崎嶇不平，會布滿荊棘。面對挫折，你必須具有堅強的意志，在哪里跌倒就在哪里爬起，勇往直前，只有這樣，你的腳步就會更塌實、更堅定！
倔強的生命作文 篇11
生命是寶貴的，也是脆弱的。我們要珍惜生命，珍惜它的一分一秒，去體會它的'無窮樂趣。
每一個人，對生命的意義都有不同的看法，而我認為，生命的意義在于堅強。為什么要這樣說呢？那就要從我發生的一件事說起了。
午后，一群螞蟻正在搬食物，我便坐下饒有興趣地看了起來。我一邊看，一邊想：螞蟻團結在一起，的確非常強大。可如果落單了的話，一定非常弱小，不堪一擊。于是我想看看一只小螞蟻究竟能有多大的能耐。
于是，我拿出一張白卡紙，抓來了一只小螞蟻放到了紙上，螞蟻在“熱鍋”上急得團團轉，在紙上跑來跑去，眼看著就要跑出“鍋”了，可又被我抓了回去。接著又逃了幾次，可都沒有成功。但是它沒有放棄，一對小觸角不停搖擺著，好像表達著它求生的決心。
這時，我的朋友走來，正想沖上去和他聊會兒天，但又怕螞蟻跑了，于是用一塊石頭壓住了它的兩條腿。
當我回來時，發現小螞蟻不見了，我非常著急，拿起石頭仔細尋找，卻只找到兩只纖細的腳。我又急忙找起來，最后在紙的邊緣處發現了它的身影，它正拖著殘缺的身軀一步步慢慢地向前爬著。我心里“咯噔”一聲，沉默了許久。最后決定雙手捧著它，把它放走了。
從一只小螞蟻身上，我明白了生命在于堅強。只有堅強，才能創造生命的奇跡。
倔強的生命作文 篇12
生命有時是“驛外斷橋邊，寂寞開無主”的無奈；但更是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執著；生命有時是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困窘；但更是“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪邁與樂觀。
興趣是靠自己培養的。我酷愛爬山，便在國慶長假里和家人一起到賢山游玩。我興高采烈地跑在前頭，驕傲地看著后邊慢吞吞的父母，心想：誰也賽不過我！
當我回過頭來，卻看見前方是一個比我大兩三歲的哥哥。他正吃力的用雙眼看著前面蜿蜒崎嶇的山路，手盤在腰背上，雙腿努力地向前挪動著。“兒子，我來扶你。”我定睛一看，原來是這位大哥哥的母親，他心疼的看著他的兒子，他的兒子竟然是一位腦癱患者。
誰也沒有料到“砰”的一聲，這位大哥哥摔倒在地上。他的.媽媽立刻去扶他，而他卻揮了揮手。只見他雙手抓緊泥土，兩眼瞪得通紅，兩腮憋的也通紅，用盡了九牛二虎之力，雙腿挺直，用盡吃奶的力氣站了起來，滿身泥土的大哥哥咧著嘴呆呆的站在那里，咧著嘴在那兒僵硬的微笑著。我驚訝地站在一旁，看著大哥哥的舉動，我頓時又會心的笑了。原來生命的卑微不在于他的外表，而在于樂觀的心態與堅強的心！
這位大哥哥“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的樂觀心態與堅強的心感動了我，也激勵著我：遇到困難一定要迎難而上，堅強勇敢的去面對！
倔強的生命作文 篇13
幾天前，我們騎摩托車去郊外玩，那天天氣不算好，全世界都是死氣沉沉的一片，在路上我們說說笑笑，不知不覺，下起了蒙蒙細雨，我們停了車，披上雨披，全部武裝完畢，又出發了，快到時，雨停了。我們收雨披時發現了一只小麻雀，全身濕漉漉的，卷縮在馬路中間，大概被車撞了，又下雨，翅膀打濕了，飛不了了，我們撿起這個小生命，又繼續入往前走，我們來到大河準備去游泳，卻發現小麻雀沒有地方放。但是，它的羽毛已經濕了，于是，我們靈機一動，想到了，用衛生紙將小麻雀放在里面，這樣小麻雀就不會冷了。老爸在岸上拿著小麻雀，游了二個小時左右，我們要回家之時，就在爸爸把弟弟接上來時，一不小心滑倒了，手中的麻雀被壓著了，我們當時以為小麻雀死了呢，就在那里小麻雀突然掙開了眼睛，身子動了動，我們高興得幾乎快要蹦了起來，真的`按捺不住自己的心情。
小麻雀的生命也不是那么短暫的，它也希望自己要堅強的活下去，我們騎車回家了，到家之后，我們發現小麻雀的嘴角留出了血，我這才知道，小麻雀受了很重的傷，但是，小麻雀挺了過來，它沒有那么輕易的死去，過了一天，小麻雀死了，它只活了一天，如果，它要是沒被壓，沒有被撞，現在應該活的多好啊！
生命，堅強！生命，偉大！
倔強的生命作文 篇14
在生活中，有許許多多我們察覺不到的地方一處角落，常常會出現一些生命從地里冒出來，這些生命或許是頑皮的風帶來的，或許是被洪水沖來的，又或許是被人遺下的。
卻在那石縫間或那不顯眼的角落，隨都可能冒出一些生命來，雖然它們并沒有讓任何人見到或贊美過，但是它們連一點點的喪氣，一點點的氣餒，一點點的傷心和灰心也沒有，它們卻還能堅強的活下去，用自己那柔弱的身體辟開了所有的障礙物，讓它們的一生再也沒有阻攔，但是，每當它們長大后，讓人看見了，總會一次又一次地剝去它們的生命，而它們并不向人們低頭，每當暴風雨過后，雖然它們會被暴風雨打的奄奄一息，但不久過后，它們又會昂起頭來，讓人們知道它們是多么的'堅強，多么的頑強。也許在花園里，它們和花兒襯托起來，花兒會顯得高貴些，讓人們贊揚，但沒有它們襯托起來，只有花兒一朵，也顯示不出花兒的高貴，也只會和它們一樣，是那么的低微；當然，要是花兒太過漂亮，也許會使他們自己喪失了生命，如：被人摘去玩，玩死了，也像它們一樣枯萎，或者花園里的人沒空澆水，而導致枯萎了。它們卻不會，它們會把握生命中的一分一秒，每當枯萎時，也毫不喪氣，它們也許在等待著重生的希望。
它們—小草是多么的堅強啊！雖然它們的生命是多么的微弱，但是他們是多么的堅強啊！
倔強的生命作文 篇15
在困難的環境中，有許多植物在頑強的抵抗。比如說，甘于吃苦的紅柳，傲雪開放的梅花……
植物
有一次，我在上學的路上看見了一個頑強的生命——一棵弱小的小草正在從堅硬的石墻里生長，真是太神奇了！我要向它們學習這種頑強不屈的精神！
今天，媽媽買了草莓，我可喜歡它們了，溫和的太陽照到了正在“泡澡”的草莓，它們有些害羞，整個身子都變得通紅的，而且顯得特別有光澤。我去過草莓園，每一個草莓在地上悄悄生長，從不居高臨下炫耀自己。我要向草莓學習，做一個默默奉獻的人！
動物
值得贊嘆的不僅有植物還有動物，我們從未想過失去器官的小動物怎樣生存。但有些小狗天生殘疾，有的失去前爪，有的失去后腿，我看了很難受，但它們從未絕望。它們學著人類一樣站立走路，走的多么穩健，試想它們曾跌倒多少次？它們有著頑強的'生命，有人把它們送到傷殘戰士那里，送去信心與力量，我要向動物們學習！
人物
想必大家都看過《假如給我三天光明》吧，這是海倫凱勒自傳體散文。她三歲的時候雙目失明，陷入一片黑暗之中，失去了光明的海倫凱勒并沒有絕望，她出版了人生第一本自傳體小說《假如給我三天光明》，誰都沒想到她可以寫出那么美的文字，用心靈去觸碰世界。我很崇拜她，她是我學習的好榜樣。
生命是短暫的，我們要熱愛生命、珍愛生命。
倔強的生命作文 篇16
墻角矮小的生命，經歷風雨搖曳，獨自面對烈日，獨享星空璀璨下的寂寥，詮釋著生命的堅強。
那天，我照舊走在放學的路上，不經意間，遇見了你，心里為之一顫。從那時起，我認識了你，也認識了生命。你仿佛在對我招手，向我訴說你的故事，黑烏烏的云在天上翻滾著，北風無情的撼動大樹母親的身體，你死死的扯著母親的衣角，可北風卻厲害的拉扯著你。終于，你放棄了，昏暈過去，醒來后，便發現身處在密封的磚縫中。壓抑的透不過氣來，絕望的眼淚如大雨般瀉下，在生命奄奄一息的時刻，你想到了母親慈祥的笑容，想到了陽光溫暖的'享受，想到星星還未講完的故事。你意識到生命的重要。你還要報答大樹母親的養育之恩，你還要孕育更翠綠的生命，你堅定地活下去。于是，你便使出全身的力氣，想鉆出磚逢，汗水在不停的流，失敗了，接著，又失敗了，再接著……晨曦，初陽，烈日、晚霞、星夜、晨光。在墻頭上，有一株綠色的植物來到這個世界，周圍的花兒、草兒、樹兒、鳥兒，驚訝的盯著你，打量著你。你深呼一口氣，驚喜地與大家問好。隨后，又認識了我這個人類朋友，笑容燦爛。
生命，你堅強，你樂觀，我每一次駐足都只為認識你。
倔強的生命作文 篇17
世界上，每個生命都是有限的，可是要活得堅強，才能完成一生所有的事情。我們要經歷所有的風吹雨打，在大風大雨中不屈向上，勇往直前，才會使人生更加精彩。許多植物也有著堅強的生命，即使只活了幾天。
我們家中剛種下了幾叢三葉草，過了幾天，三葉草已把小小的花盆占滿了，放大來看，就像是一片密不透風的竹林。三葉草長大不久的幾個月，我們一家在海南旅游去了，過了整整十八天，才從海南開車回到了西安。這時，三葉草早已被冬日的寒冷奪走了往常的碧綠。
很多天過去了，已迎來了四月的`中春，三葉草在屋中隨著溫度慢慢生長。花盆里已經有許多嫩綠了，我們一家人都高興地看著花盆里生長出的一切。
時間飛快，轉眼間到了立夏的五月。在一個炎熱的中午，我們看到三葉草在無人看管的情況下迅速猛長，花盆里的干枝也綠了，閃耀著迷離的光點。六月，三葉草完全長高了，還從土里冒出了許多白色的花朵。
就這樣，三葉草日復一日，年復一年，總不會冷死在臘月里，也不會熱死在七月強烈的陽光下。三葉草的生命令我震驚，使我體會到了生命的頑強。
難道誰都可以面對困難嗎？誰都可以走過挫折的道路嗎？小小的三葉草就有如此的氣魄，它的精神使我一生受益。
倔強的生命作文 篇18
有些人的一生是寶貴的，有些人的一生是無趣的。有些生命放射出縷縷光輝，有些生命卻黯淡無光。
看似不起眼的蒼蠅、蚊子，它們的生命是如此短暫，可當我們想動手拍死它們的'時候，它們卻飛走了。雖然它們令人討厭，但它們也熱愛生命。即使生命短暫，它們也絲毫沒有放棄的想法。我們擁有比它們多幾十倍時間的生命，可還是有人把生命當作游戲。
一顆偶然飄落的種子，掉在墻角，沒有上天賜予的優越條件，可它也在不斷努力。它的根拼命往下鉆，越扎越牢，它的芽使勁往上長，在堅硬的亂石堆中它也毫不畏懼。只要能得到清風的愛撫、陽光
的沐浴，它無所不能！
看，人體多么奇妙：心臟堅強有力地跳動，鮮紅的血液在血管中源源不斷地流淌，大腦使我們產生各種各樣的奇思妙想，健壯的四肢讓我們自由地活動……為了生存，身體里的每一個器官都在努力地工作。我們有什么理由不珍惜生命？
如果你想擁有勇敢、堅強的生命，就要堅持活下去，像大自然的生物一樣，遇到困難也頑強不屈，毫不后悔地度過一生。
倔強的生命作文 篇19
許多植物都想積蓄力量，綻放出美麗的花朵。在炎熱的非洲戈壁上，有一種小花，也像其他花朵那樣詮釋著一樣的道理。可它卻要用五年時間才能換來短暫的燦爛。它就是——伊米小花。
伊米小花有又長又細的根。五年前，它在土地下慢慢生長。五年后，它破土而出。可是，在炎熱、荒蕪人煙的沙漠中，沒有人注意它。但它依然茁壯生長，為戈壁沙漠添上了一道光彩。
五年，意味著伊米小花要在沒有水，沒有氧氣的土層中生長。但它沒有放棄，它期待著沖破土層，綻放花朵的那一天。
我相信，伊米小花等待五年的時間，決不是想開花，而是想用自己的行動證明自己。在伊米小花的心里，它一定在想：我能行！我要證明我自己。比起那些荷花、玫瑰、菊花，伊米小花是那么渺小。可它卻有屬于自己的光芒！它，一定想在戈壁灘上創作一個屬于自己的神話！
面對這株小花，它的勇氣，它的.堅強使我震驚。一種沒有名氣的花居然綻放出了屬于自己的光芒。它的勇氣，它的堅強，會永遠蕩漾在我的心中。
倔強的生命作文 篇20
生命的力量是令人震撼的，就連小草也有驚人的生命力。
有一天，我在空地里無意間發現了一棵小草苗被一塊大石頭壓住了，我心里想：多可憐的小草啊，它還沒來得及看這美麗的世界就被這塊大石頭扼殺在搖籃里。幾天后，我四處尋找那棵小草，我看到了完全發育的小草傲然挺立在石頭的旁邊。只見這棵小草嫩綠的葉子展現出新的生命，似乎有一個綠色的精靈在葉子上顫動著。我忽然明白了是小草用自己的力量把石頭頂開的。
多么堅強的小草呀！沒有人給它澆水，沒有人給它施肥，更沒有人給它捉蟲，就連小昆蟲也不愿意和它交朋友。它生活在瓦礫中，努力向上，頑強成長。它在迎接著大自然的考驗。
看著這棵小草，我思緒萬千。也許是春風，也許是小鳥把它帶到這里來。它不能改變自己的生長環境，但它能改變自己的態度。當小草破土而出的.時候，它珍惜每一束陽光，每一滴雨水，每一陣春風。有志者事竟成，最后，這棵小草在這片土地上大放光彩。這棵小草讓我想起了劉偉。他從小熱愛音樂，但他不幸地失去了雙臂。可他迎難而上，最后他成為了大音樂家。是啊！這就是生命，一種不屈不撓的生命！
我贊美小草，因為它有勉強的生命力，我更要贊美和小草一樣拼搏的人。
倔強的生命作文 篇21
今年春節前，爸爸買了幾盆吊蘭回家。在我房間的向外窗臺上放了一盆別致的金邊吊蘭，它長得粗壯，生機勃勃的，我一看就非常喜歡。
這盆吊蘭有一個故事哩：這盆吊蘭剛買回來的時候，是那么的翠綠，金邊閃閃，那么的迷人、好看。可是有一天，一件不幸的'事情發生了。因為要迎新年，所 以小區的管理人員組織了很多工人清洗各棟樓房的外墻。我們這棟樓也不例外，一大早就水花飄飄，污水、清潔液水從從容容地飄落下來。我的吊蘭可就受罪了，可 能是被化學清潔劑水淋濕受傷了。第二天吊蘭都已經半死不活了。我和爸爸心疼地把吊蘭枯死的葉子去掉，又給它用干凈新鮮的水進行沖洗，希望它能活下來。我們 知道吊蘭的生命力是很強的， 把它枯萎的根、葉子重新栽培照料，一定又能生根、長出鮮嫩的葉子。不出所料，幾天后，吊蘭真的復生了，長出新的葉子，鮮嫩嫩的，真是太神奇了。
我天天懷著好奇的心情來看望我的寶貝——吊蘭，果然名不虛傳，它越長越結實、美麗，我真是太高興了，想不到吊蘭這么快就恢復了往日的生機勃勃，真令人不敢相信。
這盆吊蘭的生命轉機讓我明白了生命的可貴，也讓我懂得了只有勇敢地與命運抗爭，才能使自己的生命再添加一份活力，才會有堅強的生命。
倔強的生命作文 篇22
生命是怒放的鮮花，是芳醇的美酒，是激揚的詩篇，是壯麗的`畫卷，有了生命，地球才顯得多姿多彩。小草則是我認為最頑強的生命。
冬天來了，把世界變成了銀。我和父母去看望我的外祖母。我在路上特別開心，因為外祖母有一個小院子，里面種了許多的花。一到外婆家，我就跑到院子里，可是，冬天，那些花都睡覺了。院子里角落有一個小磚房，里邊放了一些種植物所需要的工具。磚房位置很偏僻，沒有陽光。這時，我發現院子有許多磚頭，磚頭壓住了花，花就長不出來了。我趕緊把磚頭扔在了磚房周圍。因為磚房周圍沒有花草，有陽光的地方才有花。
放暑假了，我回到了外婆家。我趕緊跑進小院子，我被眼前的景象驚呆了，數不清的花朵在怒放，散發一陣陣清香，引來許多小蝴蝶和蜜蜂，令我更吃驚的是磚房周圍的石頭下竟長出了小草。它為著向往陽光，為著達成它的生之意志，不管上面的石塊如何重，石塊與石塊之間如何狹，它必定要曲曲折折的，但是頑強不屈的透到地面上來。
小草頑強的生命力，讓我明白面對困難時要有頑強的意志，克服困難，奮發向上，勇于斗爭。
倔強的生命作文 篇23
有一種生命叫做堅強。在我們很小的時候，就知道小草的生命力，十分堅強的因為它受著萬人的踐踏，但是依然茁壯成長。便是野火都燒不盡。
那大家知道除了小草，還有一種植物的生命力也是十分頑強的呢？
我的記得我發現它的時候，是在小區的一個小花壇里。那里不知何時多了一棵小樹。盡管這個花壇里的土很貧瘠，像石頭一樣硬，可是這棵小樹仍然很堅強地再“石頭”里生根發芽。這是一棵很矮小的木瓜樹，它的葉子是黃綠色的，在風中抖著；它的桿子是淡綠色的'，卻直挺挺的，顯得很倔犟；但它的根卻深深地扎進了土里。由于這棵只長三十厘米的左右的小樹跟其他奇花異草比起來簡直是小巫見大巫，所以并沒有多少人去留意它。
這個花壇也不過是一個長四十厘米，寬三十厘米的小壇子罷了，里面的土由于太缺水，所以到處都是裂痕甚至連野花野草都不愿意生長在那兒。
我暗自佩服這一棵小樹：是什么力量讓它那么有勇氣堅強地生長在這兒？其實，有時候我們真應該向這棵小樹學習一下，學習它那種堅強、不畏懼的精神。
倔強的生命作文 篇24
前幾天的時候，我在潘莊買東西的時候，看見好幾棵樹被鋸的只剩一根主桿，我就問爸爸：“為什么要把樹鋸只剩一根主桿了呢？”爸爸說：“這是在給大樹修剪，讓大樹長得更好，”我又說：“那也不用鋸的這么干凈吧，”爸爸說：“沒有關系，這些大樹過幾天就會長出葉子，再過幾個月就能和以前長得一樣茂盛了，”大約過了一周的時間，我再來潘莊的時候，看到那些樹的時候，它們真的重新長出來了新的嫩綠的葉子了，我非常的高興。
看到這里的時候，我就想起了我自己的那棵堅強樹，堅強以前是一棵大風一吹就有可能隨時倒了，使勁一拔就有可能個拔出來的，一棵弱小的小樹苗，而現在已經長成了一棵高達挺秀的大樹了，然而再看看這些樹，我體會到了生命是多么的頑強，只要是根不斷，就有活下去的希望，它們靠著自己，慢慢的成長，我也要向這些樹一樣，讓自己慢慢的成長，雖然在成長的.路上，有各種磨難需要你自己，慢慢的去解決這些困難，這樣你才會有了經驗，才會慢慢的學會成長。
所以我們要像這些大樹一樣，堅強的走在你人生的線路上，意志堅強的走著。
倔強的生命作文 篇25
我每天放學回家的路上，常常可以欣賞到一種別致的風景。
一次放學回家時，快到家了，我突然注意到路旁邊的臺階旁有一朵花，看上去是那么的弱小和旁邊花壇里的花形成了明顯的`對比，但是我也沒有太重視它，就走了。那天晚上下起了傾盆大雨，我看看窗外，看著看著，我突然想起了放學后看見的那一棵“墻頭草”。下這么大的雨，它應死了吧！
第二天放學后，我專門去看了一下那朵小花。令我驚訝的是，它毫發未損，依然地挺立在臺階旁，但我知道，它昨天晚上一定和暴風雨做了一場斗爭。我抬頭，忽然看見花壇中有幾條被暴風雨打折的花。顯然它們沒有那棵“墻頭草”堅強、頑強。使我想到了一句話：“無心插柳柳成陰，有心栽花花不開。”
雖然“墻頭草”沒有花壇里的花艷麗，沒有花壇里的花“待遇好”。但在我眼里，它是最頑強，最堅強的，它比牡丹要鮮艷，比牡丹更美麗。
它告訴了我，不要光看一個人的外表，內在的東西才是最真實的。
一朵小花的生命都如此頑強、那我們人呢？我們應該學習小花，不畏暴風雨，不畏人們隨意踩踏的精神！這種精神才是最美麗的！
倔強的生命作文 篇26
那天，夕陽西下，我百般無賴坐在桌前，一副無所事事的樣子。這時，一個小飛蟲進入了我的眼簾……
它飛來飛去，真的特別煩，我的心里開始萌生出一種想法，找一個透明的塑料蓋子，蓋住它，讓它嘗嘗那種不好受的滋味。
找到一個蓋子，我“嘿嘿”一笑，默念道：“可憐的小蟲，你快要完了，快和這個五彩的世界告個別吧！”小飛蟲似乎十分不滿，仍“嗡嗡”的`飛來飛去。我躡手躡腳的靠近書桌，輕輕坐在椅子上，等待時機的到來。這時，小飛蟲停落在桌面上。我“呼”的一聲，撲了過去，“啪”把蓋子蓋上了。我瞧著那只小飛蟲的囧樣，樂得我直想笑。
可是，我逐漸有了新的想法，讓它飛來飛去，我讓你嘗一下看的見外面卻無法動彈的滋味。我用鑷子小心翼翼的弄住它，不讓它動，再用蓋子蓋住它的一個翅膀一只腳。“嘿嘿，我看你怎么飛。”然后心滿意足的睡覺去了。
清早，我來到桌前，眼前的景象讓我十分驚訝！小蟲不見了，那蓋子下壓著的竟是一只翅膀，一只腳。小蟲子為了自由，竟舍棄了……突然，我心中生出了一種對蟲子的敬佩。
啊！小飛蟲，我贊美你，你讓我見證了生命的堅強！
倔強的生命作文 篇27
我在書上看過，就算弱小的生命也有強大的一面。＜小比目魚，大力量＞這個故事就給了我深深的體會。
鯊魚，說起來算是“海之王”但它就是被比自己小100倍的比目魚打敗的。
一次，一只小小的比目魚在珊瑚中玩耍。玩累了，就離開珊瑚準備回家，路上，一只大的成年鯊魚向它游來，可小比目魚裝作一本正經。鯊魚飛塊地游了過來，一口就把它給吞了。
不久，小比目魚的父母游了過來見小比魚被吃了，居然還高興起來：“兒子，好樣的。”大家都很為疑惑。
半晌，鯊魚居然疼地大滾，最后奄奄一息。鯊魚的'肚子突然破了個大洞，小比目魚打著飽嗝從鯊魚的肚子里游了出來。大家都很吃驚。比目魚父母說道：“我們比目魚一但被敵人吞進肚子里，就會開始吃敵人的肉，直到讓敵人奄奄一息。”
從這本書上，我學到了：就算是弱小的動物，也有著強大的力量，小比目魚就是憑著這樣的力量，打敗了兇殘的鯊魚。人為何就不能像比目魚一樣，用智慧打敗眼前的困難，克服自己的恐懼？
倔強的生命作文 篇28
讀了《假如給我三天光明》這本書后，我得到了很多啟示。
這本書寫的是一個叫海倫凱勒的小女孩，她是一個生來看不見、聽不見、說不出話的女孩，但是她并沒有為自己是一個殘疾人而自卑、絕望，而是用勇氣面對生活，面對困難。這是因為她的堅強和勇氣，最重要的是因為她對知識的渴望和對生活的信心，最終她考上了哈佛大學，實現了她的愿望。從此，她在國際講壇上用自己也聽不到的聲音震撼世界。
海倫凱勒是一位看不見、聽不見、說不出話的殘疾人，但她那種對生活的渴望，和面對困難的堅強和勇氣，讓我們贊嘆不已。
其實，在我們的生活中，也有像海倫凱勒這樣的人，鄰居家的女兒玲玲是個看不見的盲人小姑娘，她也有一個小小的'愿望，那就是，在上小學的時候，當一次班長。于是，在以后的日子里，玲玲勤奮學習，用自己所有的課余時間“聽”書。功夫不負有心人，在作文比賽中她以優異的成績取得了第一名，并且當上了班長，實現了自己的愿望。
那些殘疾人都能做到的事情，為什么我們做不到呢？因為我們沒有足夠的勇氣和堅強去面對困難和失敗！
倔強的生命作文 篇29
電視一直開著，停留在新聞頻道，捕捉每一條關于四川汶川大地震的消息，人們的內心充滿焦灼和不安。祈盼災區的人能平安，祈盼遭遇險境的人能很快獲救，祈盼救援工作進展順利，祈盼災難早日過去。
突如其來的災難讓人感到生命的脆弱和無助。不像雪災、水災等其他災害，我們還能用各種方法與之抗爭，但在猛烈的地震面前，人們幾乎無能為力。瞬息之間，城鎮被移為平地，生命被廢墟掩埋，傷痛震驚恐懼籠罩著一座座城鎮，死亡的陰影悄無聲息的接近。
從得知發生汶川大地震的時候起，災難就和每一個人息息相關。“想跟家里聯系，可電話一直打不通。”同學焦急地叫著。終于電話通了，當得知父母安全后，稍松口氣，又想起小姨那邊怎么樣，那邊是災區呀！于是又給小姨打電話，小姨平安無事，終于松了一口氣。
沒有什么能奪去家園，在地震時呱呱出生的`嬰兒點燃起生的希望。災難給予我們傷痛，但也讓我們感到友愛和真誠。災難從來沒讓人類退縮，它只會讓生命更加頑強。
倔強的生命作文 篇30
有些人之所以能夠成為一代偉人，讓世人崇拜。只因為他們曾經無數次面對挫折而不屈不撓，困難不僅沒有嚇倒他們，反而使他們的信念更為堅定，讓他們拋開一切絆腳石，更加勇往直前。如此以來，終成一代偉人，自豪呀！
讓我們仔細想想，在生活中因堅強而使生命輝煌的例子俯首即是。愛迪生在實驗室一次一次地失敗過，但他沒有放棄，仍然堅強面對，最終發明了燈泡；愛因斯坦曾是一個被大家公認的低智能的人，但他不曾灰心喪氣，反而更加努力的.面對生活，最終成為了一名偉大的科學家；還有海倫凱勒，她在小時候生了一場大病，后來厄運接二連三的降臨在她的身上，使她喪失了正常人應有的能力。在這樣的情況下，她選擇了樂觀的面對生活，與命運抗爭。最終成為了一名著名的教育家……
如果愛迪生在那時喪失信心，拋棄堅強，那么他將永遠是一個一事無成的懦夫；如果愛因斯坦在一次次的困難中退縮，那么他將永遠成為人們口中所說的低智能的人；如果海倫凱勒在病后消極墮落，那么他將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運……
他們用生命刻下了堅強，他們堅強的魂魄永遠活在人們的心中。
堅強總使生命燦爛輝煌！
倔強的生命作文 篇31
每次聽到老師說：“生命雖然很脆弱，但是有時候也很堅強”這句話，我一直都體會不到它的意思，直到這天。
這天，我和我的朋友在小區里玩，我一不小心把裝在我包里準備回家種的生瓜子種子都掉到幾塊挨得非常緊的石頭縫里。我使勁地推這幾塊大大的'石頭，可它們卻紋絲不動。剛開始我以為它們不會發芽，因為里面沒有土，沒有水，沒有陽光。我想：就算它發了芽，它也不能把這么大的石頭頂開呀，可憐的種子！
可是一個星期后，我再去那里玩耍時，卻發現種子已經發芽了。只見它們彎曲著身子，緊靠著這幾塊石頭，從石頭縫里探出一半的身子，又黃又矮，最頂上的葉子又小又黃，一看就知道它們缺少水和陽光。可是最頂上的芽還在長高，它們像是在說：“我要努力長大。”我想：它不久就可以開出美麗的花。
這時我心里不禁一動，我被它感動了，這小小的種子竟然有這么頑強的生命力！它沖破了自己堅硬的外殼，還要從石頭縫里努力的鉆出來，它這種不畏艱辛、熱愛生命的精神不正值得我們學習嗎！
倔強的生命作文 篇32
一天，我在外面玩，一只蝸牛在樹上爬著，蝸牛，我把它帶回了家。把它放在紙盒子里，周圍放上石頭，泥土，沙子。我在它的身上放了一塊兒手掌大的石頭。它竟然推翻了那塊壓它的'石頭，向前爬去。一只小蝸牛竟然推翻了一塊石頭。它對生命是多么熱啊！
一年的一天，我在磚縫中種了一粒玉米種子。幾天后，竟然長出了小芽，又過了幾天，小芽也有五六厘米高了，此時，烏云密布，下起了傾盆大雨。我趕緊跑回了家，爬在窗戶上，看著小芽，雨越下越大，但玉米牙曲，傲然挺立著，無論雨下的多大，玉米芽仍仍傲然挺立著。大雨過后，玉米芽的顏色變綠了，變成了翠綠色，非常鮮艷，天空格外晴朗，太陽出來了，小鳥唱起了歌，一切都是那么清新，哦！風雨中的小芽就像一位戰士，守衛著祖國，守衛著大地。
我們要向王米種子和蝸牛學習，不屈向上，迎難而上，一只蝸牛，推翻了壓它的石頭；一粒種子，沖破了它堅硬的外殼，在風雨中傲然挺立，頑強生長。
生命是一個過程，有歡聲笑語，也有艱難困苦，但是只要我們以自己的堅強和樂觀去面對生活中的風風雨雨，就一定能讓人生更加燦爛輝煌！
倔強的生命作文 篇33
“今天天氣好晴朗，處處好風光，好風光，蜜蜂也忙呀蝴蝶也忙。”星期天一大早，我哼著歌，悠閑地澆花，好不快活。
“咦？”我瞪大眼睛，驚奇地發現虎皮令箭的塑料花盆裂了個大口子，我好奇地細細端詳著，原來是花盆太小，虎皮令箭長出的新枝頂破花盆鉆了出來。我小心翼翼地撫摸著虎皮令箭長出的新枝，它像一枝綠箭，碧綠的底紋上有些墨綠的花斑，像虎皮的花斑一樣。那嫩綠的新枝在陽光下閃爍著耀眼的光芒。那新枝，摸上去光滑得猶如嬰兒的皮膚。只是頂部有些柔軟的泥土，我輕輕抖落那些泥土。這才發覺那小小的綠芽是多么嬌嫩，仿佛一觸即破。它又是怎樣用盡全身微薄的氣力頂出花盆的？那一瞬間，我不得不屏息于生命的美麗。
呵！小小的.身軀一定是經歷了好多次掙扎，克服了好多次苦難才獲得重生的，我從心底感嘆它的堅強與勇敢。可是如果嬌嫩的綠芽失去了求生的勇氣，那么，它就只有永遠呆在泥土深處，靜悄悄地等待死亡。但是，它不甘心，要死也要在付出努力后死，不可以在沒有光明，漆黑一片的泥土中坐以待斃。所以小小的嫩芽努力向上，竭力擺脫著死神的束縛，它最終戰勝了一切，緊緊地把握了生命。
哦,原來生命這樣堅強。
倔強的生命作文 篇34
那是在一個星期日的下午，太陽似乎想人烤焦，妹妹養老的倉鼠似乎也熱得受不了，其中一只趁我給它們喂食之際，以“迅雷不及掩耳”從我手中溜走。我找了大半天沒找到，心想，反正餓了也會“回家”，何必多費工夫找呢？于是，我若無其事地跟妹妹玩。
可幾小時過去了，倉鼠還是不見蹤影，我開始著急了。是不是——就在我束手無策時，墻角的袋子，有了動靜。什么東西啊？啊，倉鼠原來在這里，正當我想用雙手抓住它時，我忽然在腦袋里閃出了個念頭：干嘛不餓餓它呢？好給它一個教訓！我站在一旁看著它怎么逃出袋子。接下來的.情景讓我驚呆了，它一步一步地往上爬，用它那鋒利的爪子勾住了袋子，可又掉了下去，但它不氣餒，饑餓努力地一步一步往上，可又掉了下來。這樣又掉又上、終于爬過了那個袋子，究意是什么？讓它這樣？是求生欲望。
運動會上項銘跑四百米，腳一不小心被擦傷了，還是努力地爬起來，堅持要跑，不管疼痛也堅持到底！
生命就是這樣，不斷為自已夢想而奮斗，頑強的倉鼠告訴了我這樣的的道理！
倔強的生命作文 篇35
我們在陽臺外邊種了一些水果、蔬菜。有提子、百香果、無花果、白菜、空心菜。但我們不知道還有一個生物正在我們不知情的狀況下獨立生長著。
那天早上，爸爸像往常那樣到陽臺給那些植物澆水，我突然聽到他說：“哇！這什么植物，趕緊上來看看！”我趕緊跑到陽臺，驚奇地發現白白的墻壁上居然長出了將近一米長的枝蔓，十分嫩綠，好像是一棵樹，還是很大的樹，但我們也不知道什么樹。可究竟是什么讓它活了下來呢？我想：應該是爸爸澆水的時候不小心澆到了那里，所以那樹才存活了下來。我和爸爸決定，先不澆那個地方幾天，看它還能不能活地下來。
過了一兩天，我決定去看看那樹的.情況。我走到陽臺，再次驚奇地發現，這幾天，這樹不但沒有因為缺水而枯萎，反倒還長了幾厘米，生機勃勃的，我十分震驚！這時，爸爸也發現了這個情況，搖了搖頭說：“唉，只能把它給剪掉了。”說完，他拿起了一把剪刀，“咔嚓”一下把這棵樹給剪了下來。
晚上，我躺在床上，靜靜地思考，那棵樹到底是什么樹，它是怎么在沒有水的情況下生長的？這次它被剪掉，是不是就這么死了？后來，因為快要考試了，我為了復習，沒有時間再去看它，也漸漸地把這件事情況給忘掉了。
考完了試，暑假開始了，家里的水果成熟了，我去陽臺，準備摘水果。我突然發現，旁邊有一抹新綠從墻上長出，這是什么？我好像從來沒有見過。突然，我想起來了，是那顆已經被爸爸剪掉的“大樹”。可，它不是已經被爸爸剪掉了嗎？怎么還活著！原來，它的根并沒有被完全剪掉，所以艱難地存活了下來。我很驚訝，感嘆它那堅強的生命力！它那頑強的精神，讓我十分敬佩！
不僅是樹，人也一樣，遇到困難，不要退縮，越挫越勇，我們才能有所成就！
倔強的生命作文 篇36
以前的我不知道生命是什么意義，認為就是整天在家吃喝玩樂，但是我現在不這么認為了。
動物和植物都有生命，人類也是有生命的。但為什么我們和植物差別很大呢？植物在陡峭的懸崖上仍然可以生存，而我們生活中的有些人受到了一點挫折就會想起自殺，甚至被老師批評就要跳樓。想一想那些植物，與之相比，我們真的是慚愧萬分。
植物能在峭壁上生活得絢麗多彩，只要給它們一點陽光和一點雨水，就能茁壯成長。所以，我們應該學習這些堅強的生命，即使我們軀體殘疾了，但是我們還有堅強的意志啊！只要憑著堅強的意志，我們活下去還是有意義的。那為什么還有很多人選擇輕生呢？我想，答案一目了然——那就是這些人不愛惜生命。
黃山的迎客松，不需要有人澆水、施肥，而是自己來尋找水源。我們在山里面呆一天都不行，為什么迎客松能在黃山的'懸崖峭壁邊生長得枝繁葉茂，迎接遠道而來的客人呢？我想，一定是它對生命無比熱愛。
仙人掌生活在沙漠里，它的根一直延伸到地下幾千米，就是為了尋找水源。植物的這種精神，難道不值得我們敬佩嗎？
生活中也有一些人熱愛生命的例子，比如，有的人雖然殘疾了，他們仍然能給祖國做貢獻。無臂鋼琴師劉偉。他在10歲那年被截肢了。他的媽媽不斷鼓勵他學游泳，正常人學習游泳都很困難，何況是一個失去雙臂的人呢？但是他并沒有放棄，在游泳比賽中取得了好成績，可是后來因為患病，劉偉只好放棄了游泳，又去練習鋼琴。經過一年多的苦練，他在真人秀比賽里獲得了冠軍，難道他堅強的毅力不值得我們學習嗎？
人的生命只有一次，是選擇發揮出最大價值，還是選擇隨意揮霍，就看你如何選擇。
倔強的生命作文 篇37
放學了，陽光明媚，微風拂面，小鳥嘰嘰喳喳地在樹上唱著歡快的歌兒。我拿著一張滿是大紅叉的試卷，邁著沉重的步伐，心情很是沮喪。一向引以為傲的數學才考了75分，這分數有臉回家嗎？我在小區的草地上拼命地踩，眼里射出復仇的火焰，發泄給了這草地，可這小草被踩后又緩緩地抬起了頭，我越用勁踩，它越起來得歡。
這時，一只手拍了拍我的肩膀，我一看不就是我的.鐵哥們小敖嗎？“別煩我，我心情不好。”我氣憤地說道，只見他蹲了下來，手撫摸著那一根根纖細的小草，和煦的陽光照在碧綠的草地上，格外誘人，他抬起來，對我說：“你想聽一個發生在這塊草地的故事嗎？”我點了點頭。
于是，他開始講故事了：幾個月前，也有一個人握著一張試卷，在草地上亂踩；他穿著校服，又高又瘦，還喜歡玩手機游戲，那時他的成績很差，他就是我——敖梓恒。那天，我只考了42分，為了發泄內心的怒火，我狠狠地踩踏草坪，踩累了，在草地上坐了下來，當看到小草又抬起頭來，我繼續踩踏，就這樣一次接一次，后來我恍然大悟，不禁欣賞起小草，“它們是那么堅強，被打敗后再起來，如果我考差了就自暴自棄，不是連小草都不如嗎？”從這以后，我遇到多大的風浪也不怕，因為小草告訴我：“跌倒不算失敗，跌倒爬不起來才算失敗，”現在我已是尖子生了，小草成就了我。
太陽漸漸下山了，他背著書包回家了，“跌倒不算失敗，跌倒爬不起來才算失敗”這句話縈繞在我的耳畔，此時微風吹拂著小草，小草扭動著細腰，翩翩起舞。我一定要向小草一樣堅強，不管在哪里，都要經得起風吹雨打。
于是，我拿起試卷，一路上唱著歡快的歌兒，蹦蹦跳跳地回家了。
倔強的生命作文 篇38
今年暑假，我和爸爸媽媽去了一片美麗富饒的東北，那里的風景別致、山清水秀、空氣清新，那里的人們性格豪爽。
第二天，我們去了一座小山，小山風景秀麗，我們穿梭在竹影與山洞之中，走著走著，不知何時面前有了一座小橋，橋兩邊是奔流的小河，河兩邊是五顏六色、繁盛艷麗的野花，我蹲下來，一朵花吸引了我。
這朵花沒什么特別之處，相反，它極為平常，甚至有些不起眼，花瓣像小娃娃還未長全的牙，有大有小、排列錯雜，葉子也小小的，邊上有些發黃，看起來奄奄一息。可是，它那挺拔的莖干著實令我吃驚，它的莖是這里面最粗壯、最高的，它那龐大的莖干襯托著那朵丑陋的卻芬芳無比的花冠，顯得又笨拙又可笑，像一個天生殘疾的孩子在做著最后的掙扎。
它仿佛像世人宣告：我不服輸！我要改變這樣的命運！
這朵花細小的花瓣上停留著一只蝴蝶，蝴蝶只有一對白花花的翅膀和一個纖細柔弱的軀干在風中徒勞地抖動著。我也不知出于什么心理，緩緩的將手伸了過去，它微微一猶豫，竟飛到了我伸過去的手指上。我一驚，隨之將它慢慢挪到眼前，生怕驚跑了它。只見蝴蝶的'左翅膀掉了一大塊，身上細細密密的絨毛上粘上了白色的粉末，它的觸角垂下又豎起，豎起又垂下，如同一個少年在糾結著什么，它纖細的腿好像無力再支撐住身體，輕輕地趴下了。
一分鐘……五分鐘……，過了好長時間，就在我想將它扔掉時，蝴蝶竟然又動了起來，那對觸角豎的高高的，身子緩緩慢慢地起來了，黑溜溜的眼中透著一種能看透心靈的堅定。它先是嘗試著拍了拍殘缺不全的左翅，然后用盡全力一蹬，向著藍天飛去……
蝴蝶歪歪斜斜地飛走了……
生命，是脆弱的卻亦是堅強的，只要堅持住那一瞬間，等待你的將是希望。
倔強的生命作文 篇39
今天，我們學校來了一群特殊的人——殘疾人。他們今天來我們學校表演，是為了讓我們學會勵志，并且讓我們學會感恩。
今天上午9點40分，陽光明媚，我們全校師生在操場集合，準備觀看北京“心靈之聲”藝術團那震撼人心的表演。
首先是開場舞《盛世歡歌》。接下來就是盲人田曉斌唱的《母親》。你瞧，雖然田曉斌是個盲人，但是他多才多藝，不僅會唱歌，還會拉二胡呢！他唱的那首《母親》，頓時讓我陷入回憶的境界，回憶起我對爸爸，媽媽的嘮叨感到厭煩，在回憶起爸爸，媽媽為我做的事······聽完這首歌，我頓時感到慚愧。還有他演奏的`二胡曲，一開始，琴聲委婉連綿，好像山泉緩緩流淌。漸漸地，樂曲進入了高潮，步步高昂，這好像是他在表示對命運的抗爭。那琴聲舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩。“哇，真好聽！”我不禁感嘆道。
接下來，便是一個震撼人心的表演——口書表演。聽完介紹，心想：這個世界上居然還有人用嘴來寫字的，那她肯定下了常人難以想象的辛苦吧！正心想間，一個無臂少年緩緩走上臺。你瞧，只見他熟練的用嘴叼起筆，并把筆蘸了一下墨水，然后，在宣紙上寫下了四個剛勁有力的大字——“燕上云霄”。他的名字就叫蒿天增。看了他寫的字，我不禁心想：他一定是經過了成千上萬次失敗才能寫出那么好的字吧。
下一個節目更令人震撼，那句就是一個袖珍女孩表演的去《小蘋果》。當他上臺時，我震驚了，因為他雖然是成人，但是他還沒有我高。后來我才知道她患了侏儒癥。但是她在表演時，不僅不悲傷，而且還很開心。她唱的《小蘋果》還跟觀眾一起互動，更是活躍了現場的氣氛。
看完這場表演，我明白了：我們不能向困難低頭，只要堅持下去，那你就一定會獲的成功。
倔強的生命作文 篇40
生活的來源是堅強，生活讓我體會到了在學校里、課本中體會不到的那份真實的堅強。
暑假的一天，我去云臺花園參觀，聽一位老爺爺說，仙人掌大多生長在干旱的環境里，在干旱季節，它可以不吃不喝地進入休眠狀態，把體內的養料與水分的消耗降到最低程度。曾經有人把一個仙人球包在干燥的紙袋里放了兩年多，盡管有些皺縮，但一種到盆里，澆水后又很快長出了新根，并恢復生長。仙人掌以驚人的耐旱能力和頑強的生命力，受到人類的賞識。
媽媽給我講了一個故事。一個酷熱的天氣，南美洲山坡上的草叢突然起火，無數螞蟻被熊熊大火逼得節節后退。就在螞蟻無路可走時，出人意料的事發生了：它們迅速聚攏，緊緊抱成一團，很快就滾成了一個大蟻球沖向火海。最終，它們有三分之二都活了下來。
一個周末，我打開一本雜志看到這樣一個故事：曾經有一位伐木工人，每天都要定時到森林里伐木。松樹被鋸倒了，而松樹的樹干則重重的砸在他的右腿上。他醒過來后，拿起了斧頭，奮力向樹干砸去。斧柄斷了，斧頭不能用了。他又拿起了電鋸。電鋸在轟鳴，樹干倒下來呈45°腳，如果強行使用電鋸鋸的'話，電鋸極有可能損壞。他狠了狠心，拿起電鋸，向自己的右腿鋸去，幾秒鐘過去了，他擺脫了死亡的魔爪，向著生命之光邁進。他簡單的包扎了一下，他堅定了信念，一定要爬出這死亡之地。他竟奇跡般的爬了出來，向死神和惡魔揮手告別。
仙人掌在逆境中頑強的生長，這是堅強；螞蟻為了在烈火中救生，抱成一團，沖出火海，這是堅強；一位伐木工人截肢爬出死亡之地，這是堅強……校外生活不缺少快樂，不缺少友情，它擁有著學校里所沒有的。讓我懂得了：生命的來源是堅強。
倔強的生命作文 篇41
作為一個健康的人，很難珍視健康所帶來的恩惠，我們把生活中的衣食住行當成了理所當然的瑣事。而在有些人眼中，這些瑣事卻是一種莫大的奢望，比如，患嚴重小兒麻痹癥的孩子渴望能正常說話和走路。健康的人就像奔馳在平原，而有些身體患病或殘疾的人就如同行走在大山。
晚上看山東綜藝電視節目《我是大明星》，其中一位就是一位嚴重的小兒麻痹癥患者，父母一直陪伴撫養她長大，孩子也沒有受過專業的教育。父親能為了讓她看看外面的世界，特意在路邊不遠處修建了一個小房子，孩子可以在門口望望外邊的車、望望外邊的人。對于只能靠板凳和輪椅行走的孩子來說，奔跑，成為了夢想而不能及的事情。
上天是公平的.，它給所有人不同的財富，但蕓蕓眾生，也不能全部指望上天能照顧的面面俱到。人們總是必須面對很多的困苦，或者這樣的困苦，或者那樣的困苦。即使在這樣的環境中，這位女孩仍然沒有放棄對生活的執著，依然渴望能參與到精彩的世界中。父母借錢給女孩買了電腦，女孩自己也自學了認字和打字，用僅有的一個靈活手指敲打鍵盤，書寫自己的心情，描繪自己的夢想。
災難或者厄運，很難說會在什么時候降臨到什么人身上，而不管面臨什么困苦，在內心深處，我們都對生命充滿渴望，正是這種渴望，讓人能在惡劣的環境中，看到希望之光。與很多先天殘疾的人士比較，那些遇到困難選擇輕生的人，是否應該重新審視生命的堅強。
人生好似一個旅行，有的人走在平原，平平坦坦；有的人注定要翻越重山，歷盡艱險。倘若有一天，大山真的出現在我們面前，我們也應該微笑地迎接挑戰。在翻越山峰之后，你會感到，原來，只要生命堅強，山路景色一樣令人留戀。
倔強的生命作文 篇42
喜歡放學后靜靜的在路上走，拋開課本，丟下學習。在校外，在生活中，去體會那一份份的真情……
生活的來源是堅強，生活讓我體會到了在學校里、課本中體會不到的那份真實的堅強。
在我家的花盆里有一株我非常喜歡的花，可那“野火燒不盡”的雜草卻霸道地擠占了它的位置和養分。一天我正打算澆花卻看到花盆里又長滿了雜草，便極不客氣地把那些不速之客一一折斷了，可能是生氣的緣故吧，我沒有拔掉它們的根。過了幾天，我又來看我心愛的'花兒，沒有想到，可憐的花兒又被雜草包圍了。我不明白，它們究竟是怎樣長起來的呢？哦，原來是——堅強。于是，我把它們移植到了另一個花盆里，看著那些生機勃勃的小草，我，笑了……
爸爸給我捉了一只小麻雀，我精心的飼養它，它卻怎么也不肯聽話。一天中午我給它送食，發現它正用嘴啄著籠子，于是，我跑過去，把籠子又緊緊的關上了。下午時，我發現籠子竟然開了一個小縫，麻雀的嘴角上留著淡淡的血跡，我知道了，它想逃走。我安靜的看著它，我想不通，是什么東西使它不屈服呢？哦，原來是……堅強。于是，我打開籠子，把它放走了，看著麻雀飛翔的樣子，我笑了……
媽媽生病了，我盡量幫她干活。中午，我放學回到家，剛走到家門口時就聞到一股香味。我加快速度走到廚房，看見媽媽正在做飯，心里一陣難受，忙叫媽媽放下手中的活兒去休息，媽媽卻不愿意，我只好搶著干活兒，以免媽媽受累。媽媽頭暈得厲害，卻使出全身的力氣向我微笑。我不懂，是什么讓媽媽這么堅定？哦，原來是——堅強。于是，我繼續幫媽媽干活，看著媽媽辛苦的影子，我哭了……
校外生活不缺少快樂，不缺少友情，它擁有著學校里所沒有的。讓我懂得了：生命的來源是堅強。
倔強的生命作文 篇43
以前的我，是家長的掌上明珠。但從我接觸到足球后，漸漸地有了血性，每一個球我都會盡力去拼。這使我媽媽很為我擔心;她總是以各種理由勸我退出足球隊。
為此，我的心情一直很不好，加上足球訓練時，體力消耗大，累得精疲力竭，受傷也是家常便飯。我曾經也想到過退出足球隊。可是當到奶奶家玩的時候，奶奶問我是不是真的喜歡足球，我毫不猶豫地說喜歡!奶奶反問我：那為什么不堅持呢?我一下子被奶奶問住了。當天一直陰沉沉的，空氣比較沉悶。就在晚上，一場傾盆大雨使我從夢中驚醒。我披著被子走到窗前，看到屋檐下有一只蜘蛛。暴風雨打破了它的網。只見中間破了一個大洞。我想它可能無家可歸了。可是它一直在努力，不停地在工作。最終它終于織成了新的網子。此刻我驚呆了：一只小小的蜘蛛竟這樣堅強!我又有什么理由被挫折打敗?
回到家中，我大膽地把我的想法告訴了爸爸。只見爸爸面帶微笑，拍了拍我的肩膀說：“最困難的時候，就是最接近成功的時候。看人家梅西，6歲開始踢球，11歲時他只有1.3米，比別人矮了一頭。經過醫生的診斷，梅西得了侏儒，再也不長了。可梅西沒有放棄，還用華麗的`技術在綠茵場上飛奔。最終巴塞羅那俱樂部同意他的加入并定期給他治療。終于讓我們看到了被很多榮譽所親睞的今天的梅西。你不要放棄，堅持自己的夢想。”我也竭盡全力做媽媽的思想工作，最后媽媽終于同意了。之后，我認真訓練，風雨無阻。不久后我拿到過一次金牌。
陽光總在風雨后，我因足球而榮耀，生命因堅強而精彩。
倔強的生命作文 篇44
“ 19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫凱勒！”
我們每個人都生長在一個五彩斑斕；充滿天籟之聲的世界，幸福美滿。但誰能體會到聾啞人的苦衷呢？他們會由此跌落人生之谷里嗎？不，不會，海倫卡勒就是這樣一個偉大的人—— 海倫凱勒度過了89個春秋，但她竟熬過了87個無聲無語的世界，她一個在幽閉的世界中給人無數次啟發與光明的女性。她的人生坎坷而艱辛：從患上猩紅熱，然后從一個天真活潑的孩子變成了一個暴躁怪癖的女孩，求學失敗，慈父，慈母去世……但她卻在人生之路上去拼搏，去奮斗，最后終于考上了“哈佛德克里夫學院”，成了一個舉世聞名的人！
人生最寶貴的要算光明與聲音了，但病魔卻奪取了海倫凱勒的光與聲，但她并不自卑，在人生之路上留下了自己堅定的腳印，她靠的是什么？不就是堅持不懈的毅力與樂觀的性格么？她把別人的光看作自己的'光，她把別人的聲看作自己的聲，她把別人的快樂當作自己的快樂……驅使她這樣做的就是是人生的真諦——忘我就是快樂！
跟海倫凱勒比起來，我們往往太幸運了！我們有一雙明亮的眼睛與靈巧的耳朵，但如果我們不好好珍惜它們，豈不比海倫凱勒更可憐了么？四肢健全的我們，無法去體驗殘疾的痛苦，如果自己再不去珍惜那些大好時光，待到自己一頭白發的時候，一切都悔之晚矣了！在漫長的歲月當中，布滿了荊棘與坎坷，我們不要怯懦，不要知難而退，更不要輕言放棄。跌到了在爬起來，爬起了再跌到，百折不撓，才會能與成功見面！
人類精神的美一旦被認識，我們就不會忘記。在這本書中，海倫凱了給我們這些沒有那么多的困難的人上了永遠不能遺忘的一課——生命的美與生命的頑強！
倔強的生命作文 篇45
昨天，我和爸爸媽媽一起看望了一些有困難的人，他們貧窮潦倒的生活環境，創造出了他們堅強的性格和不屈不撓的精神。
我們看望的第一戶人家，是一位自己獨自在家的老婦女。她是一個殘疾人，不能正常的走路，只能坐著一個凳子慢慢的向前移動。她有一兒一女，都長大成人了，只有過節的時候回來看看老人。她沒有收入，連吃飯都要靠鄰里資助，但還依舊堅強的活著，聽到這里我忍不住要流出了眼淚……令我印象最深的是她那燦爛的笑容，從這笑容里我可以看出，在社會的幫助和關心下，她很幸福、很幸福……很快樂、很快樂……
我們看望的第二戶人家，是一位年長的老奶奶。她老了，還一直沒有孩子，丈夫死了，她自己一人感到十分的孤獨，就到孤兒院領養了一個小女孩來幫助她度過這個漫長的冬夜。在社會的`幫助下，她們生活的非常幸福。
在我們看望的三戶人家中，這一戶人家讓我最同情，印象最深刻。我們來到了他們家，現在只有他的爺爺奶奶照顧他。他上四年級了，學習成績優異，非常的聽話。我們去的時候他正在炕上做作業，一看見我們來了，急忙和我打招呼，我也揮揮手向他表示問候。他的奶奶向我們講述了他爸爸媽媽和他的許多故事：一場車禍奪走了小男孩爸爸的生命，而小男孩的媽媽卻拐著保險金跑了。那時這個小男孩才九個月，九個月啊！正是不記事的時候，如今他多想見一見他的爸爸和媽媽呀！聽到這里我情不自禁得流下了眼淚。
我們走了，不知道應該帶著喜悅還是同情，不論是什么，但我們明白了一件事：堅強！在我們遇到困難的時候一定要堅強，克服困難，想一想這三個人家的努力和堅強，我們更應該做到，也必須要做到，因為我堅信：堅強，能開出生命的花朵！
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