青春校領(lǐng)導(dǎo)寄語

　　寄語意為所傳的話語，有時也指寄托希望的話語。以下是小編收集的青春校領(lǐng)導(dǎo)寄語，歡迎查看！

　　校長寄語（一）：

寄語同仁：

　　我們無悔選取了這天的職業(yè)，我們所有的努力都是為了心愛學(xué)生的成長。只有安于平凡，你才能擺正自己的位置，遠離雜念，有所作為；只有善于平靜，你才能持續(xù)平衡，多一點快樂，少一點憂傷；只有樂于平常，你才能堅定腳下的步伐，添上理智的翅膀，展翅飛翔。“天道酬勤”讓我們共同努力！

　　寄語學(xué)生：

　　小學(xué)是你夢想飛翔的起跑線，珍惜每一天，奮斗每一天。這天的你可能不是最優(yōu)秀的，但透過你不斷地努力，明天的你必須是最棒的`！老師相信你，超越自己，你必須能夠成功！

　　寄語家長：

　　孩子是我們共同的期望，他們需要愛與關(guān)懷幫忙他們成長。給孩子多一些交流與付出，孩子就會多一些信心和力量。讓我們共同為孩子們完美的明天加油吧！

　　校長寄語（二）：

　　新的學(xué)期，新的征程，對我們可愛的學(xué)生來說，新學(xué)期是每個人成長歷程中一個全新的起點；對我們可敬的老師來說，新學(xué)期是又一段輝煌事業(yè)的開始；對我們可親的學(xué)校來說，它所引領(lǐng)的，必將是萬方學(xué)校燦爛的每一天！

　　俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學(xué)期開學(xué)了，同學(xué)們必須會滿懷信心走向成功。

　　老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們一齊努力，共同放飛心中的理想，共同再鑄萬方學(xué)校新的輝煌！

　　歷史積淀力量，期望孕育成功。日復(fù)一日，年復(fù)一年，在七中的校園里，永遠彈奏著七中人奮發(fā)向上、鍥而不舍的進取之歌。

　　讓我們用心記錄下每時每刻的思考，記錄下生命的感動，記錄下真實的印跡。求真務(wù)實，創(chuàng)新進取，學(xué)習(xí)思考，實踐探索。有一天，我們會發(fā)現(xiàn)：真正的教育家可能就在我們身邊！

　　背起行囊，邁開腳步，辛勤跋涉，去攀登書山的巔峰，飽覽無涯學(xué)海的完美景色！學(xué)會做人、做事，就要從每一件小事做起。

　　新學(xué)期等于新的`開始，讓我們努力奮斗每一天。

　　過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的學(xué)期、新的開始，我們將應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。

　　我們每位師生都要以主人翁態(tài)度用心參與到學(xué)校的各項工作中去，為我校的快速發(fā)展奉獻出自己的一分力量。

　　機遇不能錯過，青春不容懈怠，奮斗的激情需要點燃，我衷心祝愿廣大師生能夠攜手超越夢想，追求卓越，去奏響每個人生命的強音！

　　孩子們，知識豐富著我們的人生，掌握知識就等于擁有未來。在我們每個人的身上都蘊藏著一粒知識的種子，而這粒種子的發(fā)芽、開花、結(jié)果在于我們自己。我期望，透過學(xué)習(xí)與實踐，解東二小的棵棵幼苗都能長成參天大樹。

　　心有多大，舞臺就有多大！焦作日報社為你們搭建了一個認知社會、鍛煉自我的大舞臺，是提高大家整體素質(zhì)的一個好機會、好途徑！期望你們多向焦作日報社的大記者們學(xué)習(xí)，在勤奮學(xué)習(xí)當一名合格小記者的同時，要全方位、多角度地宣傳學(xué)校，擔當好宣傳學(xué)校的禮貌使者。

　　同學(xué)們，我作為民生街小學(xué)校長，也以前是民生街小學(xué)學(xué)生，和你們一樣深深地愛著這所有著悠久歷史和光榮傳統(tǒng)的學(xué)校。古老的銀杏樹遮護了無數(shù)的同學(xué)，目睹了從那里走出的每個人的成長歷程，見證了學(xué)校的歷史和發(fā)展。我相信你們新學(xué)期的生活必須會幸福快樂，在“禮貌自信”校風的引領(lǐng)下，度過一生中最有好處的時光！

　　兒童是祖國的花朵，愿這些小苗苗在校園記者站的精心培育下，茁壯成長。祝愿校園記者站越辦越好！

　　9月秋風送炎日，丹桂飄香迎“雙節(jié)”。新學(xué)期伊始，焦作開達學(xué)校校長余保家向校園記者提出三點期望：第一，加倍珍惜焦作日報社為你們搭建的彰顯個性、展示才華的平臺；第二，關(guān)注校園百態(tài)，追蹤課堂內(nèi)外；第三，秉承“開啟智慧，達天下”的校訓(xùn)。

　　親愛的校園小記者們，新學(xué)期開始了，你們準備好了嗎？期望借助你們手中的生花之筆，繼續(xù)描繪豐富多彩的校園生活，在《焦作日報晚報版》這個平臺上進一步展示你們的才華！

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。大山外語學(xué)校以前走過變遷，走過坎坷，走過激蕩，一路走來布滿荊棘，歷經(jīng)滄桑。但大山人堅信厚德載物，堅信天道酬勤，不論碰到什么，我們都會以科學(xué)的態(tài)度、飽滿的熱情去應(yīng)對、去拼搏。所以，大山外語學(xué)校必須能夠經(jīng)歷磨煉，走向壯大、走向成功、走向輝煌！

　　筆耕鋒從觀察出，潛力源于知識來。我們要在讀書中思考，在讀書中發(fā)現(xiàn)，在讀書中成長。愿校園記者站真誠地走進每個孩子心中，為他們的健康成長描繪如詩的藍圖；愿校園記者從愛身邊的人開始，去愛生活中一切完美的事物；愿張弓學(xué)校全體師生從修養(yǎng)一身正氣開始，增長智慧與才干，和學(xué)校共同進步。

　　校長寄語（三）：

　　寄語學(xué)校

　　這是一艘航船承載理想承載期望

　　這是一片森林需要水分需要陽光

　　這是一片處女地需要耕耘者的堅韌拓荒者的頑強

　　我們追尋教育的詩意詩意的教育是我們的理想

　　詩意的環(huán)境詩意的教師詩意的課堂

　　詩意的學(xué)生詩意的家長詩意的社會

　　躬耕的園丁啊我們協(xié)力培育著詩意的土壤

　　只期望――讓那里走出的'人，詩意地棲居在大地上

　　寄語教師

　　你從事的職業(yè)在太陽底下閃光

　　你耕耘的土地散發(fā)奇異的芬芳

　　你播撒的種子發(fā)芽成長茁壯

　　你教育的理想是你心中永恒的太陽

　　你承擔著教育的道義――讓你的學(xué)生詩意地棲居在大地上

　　你不必須是天才天才卻在你的搖籃中成長

　　你必須要參與課改只有課改才能書寫教育壯麗的詩行

　　你必須要熱愛學(xué)生讓學(xué)習(xí)的愿望從學(xué)生心底產(chǎn)生

　　讓學(xué)習(xí)的行動發(fā)生在學(xué)生身上

　　你要快樂地工作

　　讓教育成為快樂的事

　　讓課堂成為快樂的分享

　　寄語學(xué)生

　　孩子感謝你來到我們的學(xué)校

　　這是你人生追夢的地方

　　孩子感謝你配合老師的教育

　　老師寬大的胸懷是你生命之舟的天然良港

　　孩子雛鷹為何要練硬翅膀

　　因為藍天是她搏擊的戰(zhàn)場

　　小樹為何要成長

　　因為他明白他要成為棟梁

　　孩子學(xué)習(xí)是你自己的事

　　別讓家長操心別讓老師惆悵

　　歷練是你自己的事

　　只有不斷地歷練你的人生才會熠熠閃光

　　學(xué)校深情地期盼你

　　在那里生活愉快

　　從那里開始你精彩人生的啟航。

　　寄語家長

　　孩子是你生命的延續(xù)，

　　孩子是你生命的期望

　　你是孩子最早的老師

　　你是孩子成長的榜樣

　　千萬別溺愛孩子

　　因為溫室中長不成棟梁

　　千萬別離開孩子太久

　　因為幼芽確實還需要溫床

　　期盼你支持學(xué)校的工作

　　因為學(xué)校會成就你和孩子的夢想

　　期盼你支持老師的工作

　　因為老師在給孩子插上直沖霄漢的翅膀

　　我們要為奔跑的孩子鼓勁

　　更要為跌倒了又爬起來的孩子鼓掌

　　校長寄語（四）：

　　寄語老師：靜下心來教書，潛下心來育人

　　灑下園丁千滴汗，澆得東園秋色濃。每一個孩子都是一筆珍貴的財富，讓我們?yōu)楹⒆觽兊目鞓烦砷L而努力工作，用愛心去澆灌，用真情去感化，用智慧去啟迪，用人格去熏陶，用理想去塑造個性千差萬別的孩子們。挖掘其潛能，發(fā)揮其特長，引知識之泉，叩心靈之門，讓每一個孩子得到全面與個性和諧統(tǒng)一的發(fā)展。讓我們在教育中，堅持做人與成才并重，智商與情商并重，知識與潛力并重，大膽探索“知識生活化、生活知識化”的教學(xué)新方式，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，為孩子的可持續(xù)發(fā)展負責，為孩子的.終身發(fā)展負責。

　　寄語學(xué)生：在陽光中生活，在自信中成長

　　學(xué)校是你們享受童年快樂和學(xué)習(xí)樂趣的學(xué)園，學(xué)校是你們放飛理想、快樂成長的樂園。我期望同學(xué)們勤奮地學(xué)習(xí)，自覺地遵規(guī)守紀，快樂地生活。以認真和負責去對待學(xué)習(xí)，以儉樸和節(jié)約去對待生活，以開朗和友善去對待同學(xué)，以勇敢和堅強去應(yīng)對困難。學(xué)會做人、學(xué)會做事，讓老師放心，讓父母安心。只要我們從此刻開始，從身邊的小事做起，從每一個細節(jié)開始，與好習(xí)慣交朋友，每一天進步一點點，每一天收獲一點點，你就會發(fā)現(xiàn)自己就是最快樂、最健康、最優(yōu)秀的！

　　寄語家長：家庭猶如學(xué)校、親情好似陽光

　　家庭是孩子的第一所學(xué)校，親情是世界上最燦爛的陽光。您是孩子的第一任老師。在當前的社會大背景下，期望你們要做到不為積習(xí)所蔽，也不為時尚所惑。愿您能俯下身子與孩子對話，關(guān)注孩子的性格變化與人格發(fā)展，注重自立自理潛力、人際交往潛力的培養(yǎng)，為孩子適應(yīng)未來社會的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

　　新的一學(xué)年開始了，我們將以“追求細節(jié)、務(wù)求實效、力求精致”的辦學(xué)精，提高東園中學(xué)辦學(xué)內(nèi)涵，努力打造精品學(xué)校，為振興僑鄉(xiāng)教育事業(yè)，為泉州臺商區(qū)的又好又快發(fā)展做出最大貢獻！

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