關于高三新年的開學寄語
導語：三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰猶酣。勢如破竹搗黃龍，千帆競發齊凱旋。同學們，高考總攻的號角已經吹響了，理想的彼岸就在眼前，讓我們在奮進中播種希望，在自信中展望未來，在拼搏中轉折人生，在努力中走向成功！
高三新年的開學寄語 篇1
現在我們邁入了高三的大門，我們不再享受高一時的浪漫花季，高二時的溫馨雨季；不再享受無憂無慮、快樂似神仙的日子。我們現在面對的是收獲的季節——金色的秋季。我們必須辛勤耕耘，耐心等待。
同學們！高考是人生旅途中的一個中轉站，她意味著我們的希望，我們的未來，甚至是我們的命運。“不是一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”從現在開始你們每天可以也必須問自己：
1.今天我盡力了嗎？盡了多少力？
2.今天我思考和掌握了多少東西？又有哪些知識我沒有弄明白？怎么處理？
3.明天我準備做什么？怎么安排？
在學習上，我們無論承受多的的困難和挫折，每天都要進步一點點，因為積少成多，滴水穿石嗎。既然坐在這個教室里，我們不論成功與否，結果如何，都要風雨兼程，奔向高考，迎接它的挑戰。為了不讓我們的人生不留下遺憾，我們決不能心存僥幸，我們必須咬緊牙關，背水一戰。這是我們改變自己人生命運的.戰役，縱然千辛萬苦，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸。我們要用汗水織就未來，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌。
三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰猶酣。勢如破竹搗黃龍， 千帆競發齊凱旋。同學們，高考總攻的號角已經吹響了，整理的彼岸就在眼前，讓我們在奮進中播種希望，在自信中展望未來，在拼搏中轉折人生，在努力中走向成功！
高三新年的開學寄語 篇2
1、 學習很辛苦，但并不痛苦；學習沒有什么捷徑，苦學才是根本；在你沒有找到“不用重復就可以學習好”的方法之前，請不要放棄“重復”這種最簡單、最有效的學習方法。
2、 坐得冷板凳，耐得住寂寞，禁得起誘惑，方能笑到最后！
3、 快樂是可祝的，在未來趨于正無窮大的日子里，對你們的祝福是可導的且大于零，祝你們每天進步的復合函數總是最大值。
4、 今天比昨天好，這就是希望。
5、 迎著朝霞自己激勵，一天努力；沐著晚霞自己反饋，一天無悔。
6、 用力做事只能合格，積極做事才能優秀。
7、 再長的路，只要邁出就能走完，再短的路，不邁一步也無法走完。
8、 今天你不活在未來，明天你將生活在過去。
9、 哪怕最沒有希望的學科，只要你去學，也會有星星之火！
10、 把自己當傻瓜，不懂就問，你會學得更多。
11、 贏家總有一個計劃，輸家總有一個借口。
12、 仰望險峰，只能知道它的.高大；探索險峰，卻能知道自己的高大。
高三新年的開學寄語 篇3
反思昨天，激情與汗水同行，經歷與收獲同在。
把握今天，勤奮與惜時同行，追求與奮進同在。
展望明天，機遇與挑戰同行，希望與壓力同在。
20xx年6月，為了我們能一起去飛翔，希望全班同學——我們大家一起做到：
寒窗十二，豪情滿懷。
欲覽蒼穹，壯志擎天。
欲霸人生，天道酬勤。
吾等青春年少，當志存高遠，臥薪嘗膽。
吾等時代雄鷹，當搏擊長空，勤耕不輟。
吾等馳騁沙場，當遨游題海，樂戰不息。
用吶喊喚醒沉默，
用汗水詮釋人生，
用激情挑戰未來。
我行！我能行！我一定能行！
當然，安全重于泰山！
高三新年的開學寄語 篇4
本學期，高三年級將迎接高考，學習任務是緊張而繁重的，這就需要同學們更加刻苦讀書。新的學期蘊育著新的期待，新的希望。
在新學期里，相信每個同學對自己都有一個新的要求，新的目標。達到這個目標是我們共同的夙愿，這就需要我們要做好一切準備。
首先，要養成良好的行為習慣。
①自覺遵守各項規章制度、集體公約，對自己的行為負責。
②尊重他人，誠實守信，善于合作和交流，具有集體意識、團隊精神。
③愛護公物，勤儉節約，不浪費糧食，不亂花錢，節約用水，不損壞公物，不破壞環境。
④樹立公民意識、文明意識，公共場所不大聲喧嘩，學生宿舍注意保持安靜，不隨地扔果皮雜物，上課認真聽講，自習課自覺學習。
⑤有頑強的意志和健康的心態，培養承受挫折的能力，具備良好的心理品質。
其次，要珍惜時間，努力提高學習效率。
我們的學習任務很多，而時間又是有限的。回想過去，我們不是已經度過了半年，一年半，兩年半的高中生活了嗎？歲月容不得我們一分虛度，時光容不得我們絲毫懈怠。
時間要我們自己把握，如果不珍惜它，它就會毫不留情的溜走。所以我們要進一步端正學習態度，明確學習目的，科學安排好學習時間。
另外，我們還要注意告別懶惰，抗拒誘惑。
因為懶惰，我們不愿意去思考自己的人生；因為懶惰，我們不愿意去戰勝那些完全可以戰勝的困難。懶惰永遠是成功的天敵，對于我們來說，克服懶惰的最好方法就是學習，消除懶惰最直接的方法是不給自己任何懶惰的借口。
新學期里，我們不僅要告別懶惰，還要竭盡全力與誘惑抗掙。我們面前的誘惑有很多，游戲，卡通，網絡，異性交往，錯誤輿論等等。誘惑是成功的絆腳石，它永遠在你前進的'路上設置障礙，讓你走進彎路。
如果你抵制不了誘惑的魔力，成功總是距離你很遠很遠。抗拒誘惑最好的辦法就是明確目標，堅定意志力。
新的學期已經開始了，無論過去我們輝煌也好，失落也罷，在新學期里，我們都應該以更加飽滿的熱情，更加堅定的信心，投入到學習中，刻苦讀書，銳意進取，高質量地做好每一項工作，再創新的輝煌。
高三新年的開學寄語 篇5
1、你文靜踏實的作風令老師暢然。其實你很棒的，只是對自己缺少自信。相信自己，只要努力，必須會成功的！
2、你總是默默地學著，沉靜之中帶著倔犟，淳樸之中透著踏實。老師知道你優異的成績背后凝聚著很多心血。希望以后課堂上能經常看到你高舉的小手
3、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷。
4、在畢業的歌聲中我們將依依惜別，對孩子們我們充滿了不舍與眷念，今日你們即將乘坐一艘艘小船，在那里揚帆遠航！當你們取得好成績，別忘了把喜訊和老師們分享！我們是你們永遠的守巢人！
5、成功是優點的發揮，失敗是缺點的積累。人生的成就，是從失敗中站起來。人生的失敗，是扼殺自信心。給自己足夠的自信，成功就在你腳下。
6、衡量一天，不看收獲而看播種。
7、“冰凍三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功”，好成績可都是刻苦努力得來的哦！老師相信你也能做得到！
8、先對自己說：“我很棒。”然后每一天的事情每一天做好，每一天的功課每一天解決掉，這樣，你的成績會越來越優異的。
9、祝你們好好學習！天天進步！快樂成長！
10、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
11、人人都擁有一份寶貴的財富，這就是―生命！希望你都能有效地使用它。
12、“擇善人而交，擇善書而讀，擇善言而聽，擇善行而從。”細細品味并行之，你會收獲很多的。
13、同學們，不可妄自菲薄，自甘平庸，要學會欣賞自己，造物主眼里，每一個人都是獨特而可愛的；人生不如意事常有，生活不可能一帆風順，事事如意，挫折和坎坷是厭惡的客人，常常不邀而至，不要抱怨生活，要堅強起來，風雨過后彩虹更美麗。
14、沒有，只有更好，追求卓越，不驕不躁。愿你學會在創造性的學習中，品嘗成功的甘甜。
15、做該做的事是智慧，做不該做的事是愚蠢。你那樣的聰明，能辨別事情的是與非，即使一時不能也希望你找老師和家長來幫你，遠離毒害你身心的東西，做學習的勇者，做生活的智者。你能行！
16、學不能夠己。只有將每一天的事情每一天做好，每一天的功課每一天解決掉，養成習慣，這樣你就會越來越好。
17、你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。
18、期望老師的關愛能讓你愉快暢游在知識的海洋，同學的幫忙能給你帶來更多的感動。為你下半學期的進步鼓掌！
19、往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。
20、“天行健，君子以自強不息。”記住父母的期望，加油吧！
21、為自己找借口的人永遠不會進步。孩子，踏踏實實走好自己成長中的每一步，你就會離成功越來越近！
22、童年時光精彩而短暫，充實快樂有好處地度過童年生活的每一天，到童年即將與你揮手告別的那一刻，你無怨無悔！
23、開卷有益。菁菁校園里，希望總能看到你孜孜以求的身影。愿你早日“下筆如有神。”
24、“謙受益，滿招損。”小聰明永遠戰勝不了大智慧，這個大智慧但是勤奮哦。所以說千里之行始于足下。聰明的你，能理解老師的意思嗎？
25、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經得起痛苦的磨練。
26、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝
27、你那珍珠般的大眼睛里，盛滿熱情和聰慧。上課時高舉的小手，敏捷的思維，令老師喜歡。不足的是你喜歡與“惰”字交朋友。聰慧的你，可要擦亮眼睛哦！
28、勤能補拙是良訓。相信自己，從每堂課每次作業中扎扎實實的走過，自然會嘗到快樂。
29、對自己的要求有多高，就能夠到達多高的要求，加油哦！
30、“語不驚人死不休。”期待著你更多更生動的文字。那但是老師的享受哦！
31、勤奮是步人成功之門的通行證，而“時間，就像海綿里的水，只要你愿意，總還是有的。”記住魯迅先生的話，為自己加油哦！
32、自信是成功第一秘訣，我們要對于昨日感到快樂，對于明天感到自信。
33、滴水穿石，不是力量大，而是工夫深。堅持是成功必白不可少的因素。記住，老師可一向關注著你所走過的每一步腳印哦！
34、“在天才和勤奮兩者之間，我毫無遲疑地選擇勤奮。她是幾乎世界上一切成就的催生婆。”這是老師喜歡的名人名言，送你共勉！
35、讀書長精神。老師希望看到充滿朝氣的你能時時持續旺盛的學習狀態，每一天按時完成作業。
36、親愛的孩子，抬頭看看頭頂的天依然很藍，低頭看看腳下的路仍舊很寬。這點小挫折算什么，就應感謝它又幫你在成長的路上前進了一大步。
37、每次值日你都讓老師贊美，以后在學習上也像值日一樣一絲不茍，多讓老師贊美你，行嗎？
38、心中有愛，人間即是天堂；心中懷恨，就已經在地獄了。把微笑，把愛心，把快樂帶給每一位我們所接觸的人，祝一切人都幸福，當然我們也在幸福之中了。
39、老師感受到你特聰明，記性十分好，但你要記住：勤奮比天賦更重要！
40、孩子們，你們知道嗎，在老師的心里面是愛你們的，雖然有時候會對你們大聲點，但是那是希望你們好，你們的天真可愛，純真無邪已經深深地埋在老師的心里了。在那里老師想給你們勇氣，給你們力量，讓你們去自由地翱翔。
41、你是個乖巧懂事聰明的女孩。就是學習上不愿意和“細心”“認真“交朋友。你可要改的哦！
42、如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。
43、抓住今日吧！緊緊地把它抓住吧！今日的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀！
44、孩子們，你們要做快樂的人。快樂的人是幸福的和諧的健全的人。快樂是一種健康的生活態度，是精神富足的一種人生境界，快樂給了我們生活終極好處的答案。快樂是我們一生一世的追求。快樂的人比較能承受危機，持續謙卑，更知道感恩。快樂能夠讓人有歸屬感尋找到生命的好處，能夠超越生活中一時的起起落落，而追求更長久的安身立命之道。
45、梳理一下假期漂浮散亂的情緒，整理一下在狂野中紛亂的思緒，恢復一下在愉悅中迷失的自己，調節一下未來新起點的腳步，簡單地應對寒窗苦讀的新學期！
46、這是暴雨后的彩虹，這是煉獄后的重生，這不是七月的延續，這亦不是九月的開始，這僅僅是我在你將要踏上征途時的一條問候信息。傻了吧？因為傻了的人會在大學的征途中越征越順，愿大學生活快樂。
47、莫怕太陽寒，莫怕風雨揚，背著書包上學堂；不是為做官，不為面子寬，求學只為人生燦；同學恰少年，青春來相伴，完美時光莫辜負！
48、來到美麗的校園，開辟求知的大陸；重回快樂的課堂，舞動活躍的思維。展望明亮的未來，放飛知識的翅膀。開學日到了，愿你學習成績蒸蒸日上。
49、和無憂的假期說聲再見，和自在的休息進行拜拜。將進取的精神重拾心底，把勤奮的模式重新設置。開學日到了，打起百倍的精神，打理閑散的情緒，開始新的征程。
50、又是一年開學日，又是一季幸福時。結伴歡笑入學堂，知識清輝散光芒。思維碰撞在課堂，精神交流品瓊漿。秋光燦爛幸福長，求知路途征帆揚。
51、大學是新的校園，新的生活，新的起點，愿你在那里學到新的知識，交到新的朋友，祝你在這新的起點揚帆起航！
52、智慧的大門向你敞開，知識的瓊漿就在前方。快樂的歌謠正在奏響，秋日的校園格外芬芳。開學日到了，愿你點燃青春的夢想，快樂啟航。
53、大學，就像是軍隊，把你武裝；課堂，就像是訓練，把你變強；書本，就像是鋼槍，賜你武器；學識，就像是子彈，天下闖蕩；把握好大學時光，知識給予你力量，大學新生活，祝你好運！
54、要一個一個認；書，要一頁一頁的看；人，要一天一天的做；學，要一年一年的上；暑假已過，開學日到，愿你多多努力別泄氣，快快樂樂爭第一！
55、知識的芬芳在前方飄蕩，悅耳的鈴聲在校園里回響，親密的伙伴等候在課桌旁，快樂的回憶在教室里閃光。開學日到了，愿你開心去上學，迎接燦爛朝霞。
56、陽光照，花兒笑，開學了情緒妙；收收心，攬攬性，好好學習很美妙；認真學，仔細記，天天向上把歌唱。愿你遨游在知識的海洋里，天天進步，幸福無限！
57、辛辛苦苦，坎坎坷坷，沉默低調，曲折走過。一番歷練，百般考驗，闖過競爭，走向大學，生活向前，努力莫斷，斗志向遠，拼搏續連，成就已過去，輝煌待繼續，愿君大學萬事順利，鋪就新曲。
58、開學咯，愿你士別三日刮目相看，單詞背誦過目不忘，幾何代數只積極算，作文下筆如有神助，物理化學，愛因斯坦，所有課目，一次過關！
59、九月的陽光為你燦爛，金色的梧桐為你歡呼，學長學姐們的笑容為你綻放，校園的馨香為你彌漫。祝你開學快樂，天天都有美麗情緒！
60、九月一日就開學，懶散行為快拋掉，學習計劃要定好，貪吃貪睡必收斂，學習態度須端正，人生價值定位高，奮進小舟速啟航，愿你學業成輝煌，新學期收獲滿滿！
61、開學吧，讓陽光充滿胸膛；開學吧，讓激情點燃夢想；開學吧，讓我們放飛希望，實現心中的渴望；開學吧！
62、美美的情緒還在直冒泡，懶散的二郎腿還在高高翹，快樂的聲調還在嗷嗷叫，新年的感覺仍在樂陶陶，可愛的假期卻吹響了集結號。嘿嘿，別再偷偷笑。起來背書咯！
63、攀登，人生就是攀登！愿你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧！
64、沒有失敗，只有失敗者，沒有成功，只有成功者。
65、勤奮是一只蜜蜂，能幫助你釀造幸福之蜜。
66、也許，你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結果；也許，你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬；也許，你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的'自己，青春，暖風就將鼓滿你生命的帆。
67、愿你是航船，在知識的海洋里乘風破浪；
68、日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來！
69、俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。
70、教育，就是培養習慣，培養良好的學習、生活習慣。為成功打下基礎。首先，要有不斷的追求和夢想，有明確的目標，這里包括長遠目標和短期目標，并通過不斷提升理想的期望值來提高自身的素質。正確的分析自己、認識自己、掌握自己，對自己做到“量體裁衣”。其次就是要有一種積極向上的精神，一種積極奮進的生活態度。對學習和生活都充滿崇敬和希望，都有濃厚的興趣。第三就是要有以培養自己的學習能力和毅力。無論在什么情況下，都能把握住自己，經得起挫折、失敗，能夠在困境中自拔。第四就是要有足夠的心理準備，有充分的信心、耐心和永遠戰勝困難的勇氣。第五是要掌握適合自己的學習方法和技巧。注意解決自己學習的每一個環節，找出最快捷的學習方式和最適合的學習技巧。
71、早就厭倦假期了吧，睡覺睡成小豬了吧，無聊到要發瘋了吧，想我想得睡不著了吧。告別假期，一起迎接全新的學習生活。祝：開學快樂。
72、開學了，卯足學習的勁，刻苦用功；收斂懶散的心，積極進取；繃緊努力的弦，奮發向上；打開知識的門，不斷汲取。愿你學習進步，宏圖大展！
73、凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
74、知識的大門，為你敞開；學問的天地，邀你馳騁；世界的奧妙，等你發掘；開學的號角，為你吹響。開學了，愿你學途坦蕩，學業有成！
75、“少壯不努力，老大徒傷悲。”親愛的同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心地投入學習，讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生；
76、不要說一天的時間，人生的漫長歲月就由這連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
77、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。
78、當你孤獨時，風兒就是聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
79、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
80、高尚的理想是人生的。有了它，生活就有了方向；有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧！
高三新年的開學寄語 篇6
1、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。作者：李苦禪
2、學而不思則罔，思而不學則殆。作者：孔子
3、納士招賢：招：招收；賢：有德有才的人；納：接受；士：指讀書人。招收賢士，接納書生。指網羅人才。
4、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。作者：毛澤東
5、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟作者：孫洙出處：唐詩三百首序
6、讀書何所求，將以通事理。作者：張維屏
7、君子憂道不憂貧。
8、光明給我們經驗，讀書給我們知識。作者：奧斯特洛夫斯基
9、書是人類進步的階梯。
10、讀一切好書，就是和很多高尚的人談話。讀一本好書，就猶如和一個高尚的人在交談。作者：笛卡兒
11、鑿壁偷光：匡衡字稚圭，他勤奮好學，但因窮無錢買燭。鄰居家夜里點燭，燭光卻照不進來，匡衡于是在墻壁上鑿了一個洞，讓燭光照射進來，借著微弱的燭光讀書。匡衡這種鑿壁偷光刻苦學習的精神，受到后人的稱贊。
12、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。作者：屈原
13、勤學和知識是一對最美的情人。
14、書到用時方恨少，事非經過不知難。作者：陸游
15、不是很大的鞭子打在背上，中國自己是不肯動彈的。
16、她挺高的，身材苗條，長得很漂亮。烏黑的頭發，彎彎的眉毛下面嵌著一雙大而有神的眼睛。她既慈祥又嚴厲，是個關心、愛護學生的好老師。黃老師不僅寫得一手好字，而且讀出來的課文很有感情，班上的同學都愛聽黃老師讀書。
17、讀好書，好讀書，書讀好。的確，正因為讀書，我的人生才會更加燦爛。它使我看到了未來的路，充滿陽光。我會認真讀好每一本書，讓我的人生更加絢麗，更加有意義。
18、人生是潔白的畫紙，我們每個人就是手握各色筆的畫師；人生也是一條看不到盡頭的長路，我們每個人則是人生道路的遠足者；人生還像是一塊神奇的土地，我們每個人則是手握農具的耕耘者；但人生更像一本難懂的書，我們每個人則是孜孜不倦的讀書郎。
19、天才無非是長久的忍耐，努力吧！
20、念高危，則思謙沖而自牧；懼滿盈，則思江海下百川。
21、讀書以過目成誦為能，最是不濟事。作者：鄭板橋
22、一把相同的種子，灑到地里，有的得到合適的水分和充足的日照，有的既干旱又曬不著太陽，最后差異當然會很大。閱讀就是智慧的水分和陽光。想讓一個孩子變得更聰明，是多么簡單啊，讓他去大量閱讀吧！書籍就是一根魔杖，會給孩子帶來學習上的一種魔力，能讓他的智慧晉級。愛讀書的孩子，就是被魔杖點中的孩子，他是多么地幸運！出處：《好媽媽勝過好老師》
23、如果把生活比喻為創作的意境，那么閱讀就像陽光。作者：池莉
24、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。作者：陳壽出處：三國志
25、立身以立學為先，立學以讀書為本。作者：歐陽修
26、當一個偉大的思想作為一種福音降臨這個世界時，它對于受陳規陋習羈絆的大眾會成為一種冒犯，而在那些讀書不少但學識不深的人看來，卻是一樁蠢事。作者：歌德
27、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。作者：顏真卿
28、童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。
29、滿盈者，不損何為？慎之！慎之！
30、經驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面。
31、一陣風吹過，石榴花揚起輕盈的舞姿，散發出一股股泌人心脾的花香，讓你心曠神怡，神清氣爽。蜜蜂在花上采花釀蜜，蝴蝶在花間翩翩起舞。有時，花兒們還會靜靜地站在那兒，聆聽同學們的瑯瑯讀書聲，慢慢進入甜甜的夢鄉。
32、至樂莫如讀書，至要莫如教子。
33、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。作者：朱熹
34、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。作者：富蘭克林
35、種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。
36、一個人的度量是一種精神力量，是一股強大的文明力量。
37、讀書不趁早，后來徒悔懊。出處：清詩鐸趁早歌
38、悠閑讀書，意在怡情，情之所致，靈魂可隨著書的脈絡而神游，或領悟詩詞的豪情浪漫，哲學的玄妙精深，邏輯學的機巧善變，小說的峰回路轉、悲歡離合；或尋名山大川，古跡名勝，深林幽谷，奇花異草；如有幸讀到一本好書，就如同與高雅之士談心，同良師益友交流，潛移默化之中得到升華。
39、金玉其外，敗絮其中。
40、我愛讀書它可以陶冶我們的思想，情操，教育鼓舞我們，我認為讀書貴在勤奮。中國有句俗話叫做一勤天下無難事。唐代大文學家韓愈也曾說過：業精于勤。這就是說學業的精深來源于勤奮。
41、對于有文化的人，讀書是高尚的享受。我重視讀書，它是我一種寶貴的習慣。作者：高爾基
42、勤動筆墨勤看書。知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
43、讀之以為肉，寒讀之以當裘，孤寂讀之以友朋，幽憂讀之以當金石琴瑟。――南宋尤袤
44、少壯不努力，老大徒傷悲。出處：漢樂府。長歌行
45、我們讀書時，是別人在代替我們思想，我們只不過重復他的思想活動的過程而已，猶如兒童啟蒙習字時，用筆按照教師以鉛筆所寫的筆畫依樣畫葫蘆一般。我們的思想活動在讀書時被免除了一大部分。因此，我們暫不自行思索而拿書來讀時，會覺得很輕松，然而在讀書時，我們的頭腦實際上成為別人思想的運動場了。所以，讀書愈多，或整天沉浸讀書的人，雖然可借以休養精神，但他的思維能力必將漸次喪失，此猶如時常騎馬的人步行能力必定較差，道理相同。作者：叔本華
46、讀書應具有學習和求知的欲望，也就是說，要用人類的天才積累的知識財富充實自己的頭腦和心靈。
47、一本書像一艘船，帶領我們從狹獈的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。作者：凱勒
48、黃卷青燈：黃卷：古代書籍用黃低繕寫，因指書籍；青燈：油燈發青色的燈光，指油燈。燈光映照著書籍。形容深夜苦讀，或修行學佛的孤寂生活。
49、與肝膽人同事，無字句處讀書。作者：周恩來
50、我不是為了生氣而工作的；我不是為了生氣而交往的；我不是為了生氣而讀書的；我不是為了生氣而生活的。從此，我們將那棵快樂的蘭花栽種于心田，擁有蘭心蕙質，我們的心境就會盈滿快樂。
51、我對書里舍己為人的英雄深深敬畏著，發自內心痛恨那些卑鄙無恥的壞蛋。從書中，我讀到了勤勞、善良與正義，也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是熏陶，是感染，更是教誨。我常常在無邊無際的知識海洋里遨游著，那種感覺仿佛久旱逢雨，又像大壩泄洪，滔滔而下，心里產生了一種無比的快活感。
52、教師進行勞動和創造的時間好比一條大河，要靠許多小的溪流來滋養它。教師時常要讀書，平時積累的知識越多，上課就越輕松。作者：蘇霍姆林斯基
53、玉不啄，不成器；人不學，不知道。出處：禮記
54、水滴集多成大海，讀書集多成學問。
55、我的確讀了不少書，這是先前我說過的像老鼠一樣獨居“于我卻有無比深遠的影響”中的一個影響。但是我比誰都清楚：那樣讀書既不是為學業成績有所表現，也不是為追求知識與探索真理，而只是我提及的`那種逃脫意識的延伸。……之后我只好再拾起書本，逃進另外一個世界里去。那些個書本里的世界是這種無所遁逃與天地之間的沮喪感唯一的拯治與救贖。作者：張大春出處：城邦暴力團
56、十年前，有位老師問我，為何讀書、我回答，為中華之崛起而讀書。讀書，就是為了讓十三萬萬同胞人人有恒業，不啼饑，不號寒。如今，十年過去了，與我志同者相繼輟學，我于他鄉漂泊重臨，讀書于我而言不可同日而語。今日如果再道為何讀書，我會說；欲求高考之幸福，必先經高考之痛苦，而這痛苦，便是讀書。
57、積極不雜，乃是入神要路。
58、己所不欲，勿施于人。作者：孔子
59、讀書種子：指在文化上能承先啟后的讀書人。
60、讀書不獨是變人氣質，且是能養人精神，蓋是理義收攝。作者：曾國藩
61、莫等閑，白了少年頭，空悲切。作者：岳飛
62、長在我們大腦左右的耳朵，往往左右我們的大腦。
63、三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。作者：孔子
64、重要的不是知識的數量，而是知識的質量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。作者：托爾斯泰
65、不讀書的人，思想就會停止。作者：狄德羅
66、風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。作者：顧憲成
67、縱使時光易老，我們依然不散。
68、養成讀書的習慣。也就是給自己營造一個幾乎可以逃避生活中一切愁苦的庇護所。
69、小小的油菜花中，還散發著一種迷人的，淡淡的清香。那清香雖不如玫瑰芬芳撲鼻，但它的香味淳樸、沁人心脾，令人聞后十分舒適。如果早晨能在這片美麗的、清香迷人的油菜花地旁讀書，可真是一種享受！
70、與有肝膽人共事，從無字句處讀書。作者：周恩來
71、讀書志在圣賢，為官心存君國。作者：朱用純
72、盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。作者：陶淵明
73、任何時候我也不會滿足。越是讀書，就越是深刻地感到不滿足，越是感到自己知識的貧乏。作者：馬克思
74、古人說：書中自有黃金屋。每當我讀一本新書，獲一份知識的時候，我心中的那種快樂是無法用語言表達的，正如培根所說；知識是人類進步的階梯。一個教師，要想能夠適應新的教育形勢，就必須讀書加以補足，況且，在競爭激烈的現代社會，沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆，才能夠讓自己的職業生輝。
75、世之讀書者，生乎百世之后，而欲知百世之前；處于一室之間，而欲悉天下之理，非書曷以致之？
76、兩腳書櫥：指讀書很多但不善于應用的人。
77、生活本沒有導演，但我們每個人都像演員一樣，為了合乎劇情而認真地表演著。
78、欲高門第須為善；要好兒孫必讀書。《格言對聯》
79、紅孩兒，你已經不是小孩子，請不要再天真了。你是魔族的，為何會到觀世音學堂讀書呢？其實，你只不過是魔族為佛門的友好往來的人質而已。如果你真的出事，現在的魔族，會為你報仇雪恨嗎？就連你父親牛魔王，魔族四大君王之一，含冤而死，魔族又是怎么處理呢？作者：蘺貓出處：悟空錄
80、讀書就應像饑餓的人撲在面包上一樣。
81、讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長；大嚼大咽，終不知味也。
82、讀書破萬卷，下筆如有神。
83、讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。
84、書籍是人類進步的階梯。
85、我喜歡讀書，喜歡認識人，了解人。多讀書，多認識人，多了解人，會擴大你的眼界，會使你變得善良些、純潔些，或者對別人有用些。作者：巴金
86、讀書之所以是一種樂趣，并不在于作者告訴你什么，而是因為讀書使你積極思考。在作者的書里，你的想想在書里馳騁，你的思考有可能比作者的文筆更好，更詳細這樣一來你不僅從書中了解世界，體驗作者的生活，你也會重新認識你自己。但是，只有誠信讀書，讀書才能成為一種樂趣。假如你因閱讀而變得高尚、聰明、善良、文雅，讀書就不再是一種負擔！
87、望遠鏡，可以望見遠的目標，卻不能代替你走半步。
88、我們不要把眼睛生在頭頂上，致使用了自己的腳踏壞了我們想得之于天上的東西。
89、僅在字母、文字和書頁中瀏覽一番這不是讀書。
90、讀萬卷書，行萬里路。作者：劉彝
91、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。作者：蘇軾
92、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。作者：魯巴金
93、只要觀察杰出人物的生活，不難發現，讀書對他們每一個人的發展起著重大的作用。作者：柳明
94、生活的最高境界是理解，人生的最高境界是心靜。心靜，就能進入一種閉門即是深山，讀書隨處凈土的妙處。別在無關的人與事上費盡心機，別在小處微利上計較太多，讓心沉淀，靜心做事，常心為人，修煉人格的魅力，提升自身的實力，贏得屬于自己的機遇和尊重。
95、書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。
高三新年的開學寄語 篇7
1) 讀書可以充實我們的思想，可以豐富我們的情感，可以教給我們本領，可以糾正我們的過失，在書籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!
2) 讀書使人視野寬闊，讀書使人知識淵博，讀書使人品德高尚讀書的好處真是多得像天上的繁星，地上的細沙，大海的水。我從讀書中得到的實在是太多，太多了!難怪人們說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。啊，我實在不能不高聲歡呼：讀書真好!
3) 讀書是一種清福，這種境界被吳延康說得直白：“讀書身健即是福，種樹開花亦是緣。”好一個讀書人，好一片讀書的心境。我們不是哲學家，能從一滴水中看世界，從一朵花中參悟人生，但我們可以像吳延康這樣，靜靜地做個讀書人，在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲快樂。
4) 讀書是一種提升自己的藝術。“玉不琢不成器，人不學不知道。”讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界。“讀萬卷書，行萬里路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自己是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。
5) 每一本書與每一本書之間的風格又迥乎不同。讀《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味，讓你頓時豁然開朗。在笑過、樂過、哀過、傷過每則寓言中的主人公后，你便會記住不能和這個人一樣自私、自立、自棄、自卑、自負……要像那個人一樣自尊、自愛……
6) 讀一本意義方長的書，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到沖突。“讀書百遍，其義自現”。每次讀書，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識。
7) 我愛讀書，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只是從實踐中體會到讀書的無窮樂趣。
8) 書籍是人類最好的老師，讀書的益處很多，不僅能擴大人的知識面、陶冶人的情操、讓人明真理，辨是非，對學生來說更能提高他們的寫作水平和語言表達能力，養成愛讀書的好習慣可以使學生受益終身，正所謂“書中自有黃金屋”。所以人應從小養成良好的讀書習慣。
9) 讀書之所以是一種樂趣，并不在于作者告訴你什么，而是因為讀書使你積極思考。在作者的書里，你的想想在書里馳騁，你的思考有可能比作者的文筆更好，更詳細這樣一來你不僅從書中了解世界，體驗作者的生活，你也會重新認識你自己。但是，只有誠信讀書，讀書才能成為一種樂趣。假如你因閱讀而變得高尚、聰明、善良、文雅，讀書就不再是一種負擔!
10) “先生不應該專教書，他的責任是教人做人;學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。”陶行知
11) 我自己在讀書時總是很自私：我不想只是為了讀書而讀書。我讀書是為了學習，是為了成為一個更好、更有自知之明、更多才多藝的人。
12) 古人曰：書猶藥也，善讀之可以醫愚。少年富蘭克林刻苦求知，忠誠偉大的科學家。讀完一本書后想想自己有沒有理解書的內容，書里的知識是否掌握，沒掌握繼續讀，知道讀到全會才算把書中的知識全部掌握，才會成為強者!
13) 讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣。我堅信，只有讓我們的靈魂融入書的海洋，讓書的內容融入我們的生命，才能有一個比水海更為廣闊的心靈空間!
14) 對喜歡閱讀的人來說，看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力，影響你的思想和心態。書鄉浸淫日久，則心胸玲瓏，見識廣闊，自然語言有味，氣質高雅，此書卷氣也。
15) 書讓你走人生路途唱出春花秋月，落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書點燃希望，讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠不會迷失方向，一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。
16) 書籍是人類數百年來無數聰明才智的載體，它記錄著人類記幾十年的知識教訓。隨著社會發展，社會上形形色色的書卷也日益繁多。當我面對如排山倒海般襲來的“書山書海”，不禁會想，我們為什么讀書?
17) 讀書是苦的，不過，它超乎尋常的收獲，卻是甜的，干什么都要分個先后，讀書也一樣，如果說書籍是人類的營養品，那讀書，不就成了做營養品的廚師了嗎?
18) 時間在飛逝，日積月累，許多書籍都成了我形影不離的伙伴。那五花八門、形形色色的報紙，也是我必讀不可的。坐在房間里，看到全世界，通過它，我了解了國內外大事，一篇又一篇催人淚下的故事也回蕩在我的心中，并將永遠激勵著我奮勇向前!
19) 古人說：“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書，獲一份知識的時候，我心中的那種快樂是無法用語言表達的，正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。”一個教師，要想能夠適應新的教育形勢，就必須讀書加以補足，況且，在競爭激烈的現代社會，沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆，才能夠讓自己的職業生輝。
20) 讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路;當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”
21) 對喜歡閱讀的人來說，看書是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力，影響你的思想和心態。
22) 書籍是人類進步的階梯，它可以引導我們奮力前進，更進一步。多讀好書，會使我們脫離庸俗，脫離無知，走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們，書香彌漫。有文化底韻的人，都會給人一種清新的.感覺，一種高貴的氣質。書籍，它教導我們要腳踏實地，問心無愧地邁向成功。
23) 我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品，一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣，讀是因為喜歡，讀是源于興趣，有一句話說的好：“閱讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度。”正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
24) 讀書可供消遣，可供裝飾，也可供增長才干。為消遣而讀書，常見于獨處退居之時;為裝飾而讀書，多用于高談闊論之中;為增長才干而讀書，主要在于對事物的判斷和處理。
25) 茶余飯后，一本好書，對于我來說就是一段美好的時光。無論是“曲水流觴”的風雅，還是“月上柳梢頭，人約黃昏后”的浪漫，抑或是“大風起兮云飛揚，威加海內兮歸故鄉”的豪情，都能帶給我一份快樂，一種感動。
26) 當我們通過努力終于做到了博覽群書，心中的知識便會融匯貫通形成自己的認識，對讀的書也會根據自己的興趣而有所選擇。我們所讀的書和文章，里面表達的思想和認識，不一定都是正確的，有的表達一定偏頗。這時我們要學會分辨哪些書是正確的，是我們要學的書;哪些是錯誤的，我們要摒棄的書。如同在百花園中雖然花都艷麗無比，但有些花散發出的香氣是有毒的，是對我們無益的我們要遠離這樣的花。如果你能夠在書中進行正確的辨別，說明你已達到讀書的第二境界。
27) 讀書就像一根強心劑，注入我的體內，帶給我巨大的力量，在讀書中授予我做人的道理，教會我處事的原則，傳授我無盡的知識。
28) 讀書實在是一件很辛苦、很快樂的事。有人懸梁刺股，有人鑿壁借光，可見讀書之辛苦。讀書讓人博取眾長，讀書讓人更勝一籌，可見讀書之快樂。難怪有古人無限感慨到：書中自有黃金屋。其實，在生活節奏日益加快的今天，讀書又何嘗不是一門人生的必修課，引得人們在成長的過程中汲取養料呢?
29) 讀書是要有點意境的。一個清閑的早上，選一處幽靜的所在，如杭州的運河公園，悠長悠長的公園游人寥寥，你可以獨占湖邊的石椅，隔著樹叢傳來的車水馬龍之聲早濾去了喧囂。這時宜捧一卷散文。景閑人閑若文亦閑，則曠野、清風、山泉、松子幽香……在現實中得不到的東西，都可以在讀書中得到。
30) 讀書需要一種心境，不是什么時候都可以讀的。只有靜下心來的時候，才適合閱讀。心無旁騖，把注意力都集中在書卷上，唯有此時才能體會到讀書的樂趣。
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