小學(xué)教師給學(xué)生的班級寄語
在景色怡人的菱角池小學(xué)校園里，幾十張?zhí)煺娴男δ槪瑤资w靈動的心，組成了我們班這個(gè)大家庭。在這個(gè)溫馨可愛的集體里，我們沐浴愛的春風(fēng)，我們遨游知識的海洋，我們體驗(yàn)成功的喜悅，我們編織美麗的夢想;我們在老師引導(dǎo)下，將努力學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會自理，學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會珍惜……在人生的起跑線上，將會留下我們堅(jiān)實(shí)的腳櫻在收獲并成長的季節(jié)里，將錄下 我們成長時(shí)拔節(jié)的聲音!“健康 快樂 陽光 向上”是我們班集體建設(shè)的目標(biāo)，讓我們共同創(chuàng)造快樂，一齊分享快樂。讓 每個(gè)人都成為我們班級的`驕傲，每個(gè)人都為我們的集體而自豪!
匆匆的學(xué)習(xí)行程里，太多的美好，太多遺憾，太多故事、太多的回憶，所有短暫的學(xué)習(xí)與交流此讓我們是如此地留戀，都輕輕地糾結(jié)著每一個(gè)學(xué)員心底的那一份情愫，身已止，而心不甘。
一絲絲皎潔的月光輕輕地?fù)嵛恐陔娔X旁學(xué)習(xí)的你，淹沒一天的勞累。本次研修正如炎炎夏日里迎面吹來的徐徐微風(fēng)，無需言語，卻會永遠(yuǎn)駐留在心中。陽光、清風(fēng)、明月會為我們收藏這份永恒的美麗，因?yàn)槲覀儾粫洝?/p>
寫得出的是文字，寫不出的是心情。敲擊著鍵盤，落字成傷，黯然獨(dú)語。
一路走來，擁有了太多的美好記憶，像一首首雋永的小詩，默默地在心底吟唱;像一朵不知名野花，靜靜地散發(fā)著淡淡的幽香;像一滴純凈的水滴，閃爍著微薄卻晶瑩的光亮……
心若在，夢就在，讓我們一起翱翔!
二十一個(gè)可愛的孩子猶如二十一朵美麗的鮮花，點(diǎn)綴著一年級一班的樂園，每一朵鮮花都散發(fā)著芳香，討人喜愛。 這是一個(gè)富有朝氣和凝聚力，團(tuán)結(jié)向上的班級。我們的奮斗目標(biāo)是：勇爭第一，爭創(chuàng)文明班集體。走進(jìn)一年級一班的生活樂園，窗明幾靜，環(huán)境幽雅，便沒有了煩惱，忘卻了疲勞。這里是我們成長的樂園，這里是我們快樂的家園，我們在這個(gè)家園里將學(xué)會互相關(guān)懷，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，生活在這樣一個(gè)充滿愛的大家庭里，我們感到特別溫暖!我們感到特別幸福!我們雖然很弱小，知識也很少，道理懂得也不太多，但我們相信，在這個(gè)家園里，我們會很快地豐富知識，活潑健康地成長，我們在園丁的辛勤培育下，在知識海洋里像小船一樣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，為了明天的彼岸乘風(fēng)破浪,這就是我們—— 二十一個(gè)快樂的小精靈。
親愛的同學(xué)們：你們個(gè)個(gè)都是聰明可愛、天真活潑的孩子。你們就像老師的開心果，和你們在一起，我便沒有了煩惱，忘卻了疲勞。
孩子們，如果你們是鮮花和小草，我愿是陽光和雨露，默默地溫暖和滋潤你們的心田，讓你們成為最美麗的鮮花和最青翠的小草!讓我們手拉手，踏著童貞的步伐，踩出幸福的腳印，編織夢想，暢游未來。
在求學(xué)的道路上，老師愿做你們的朋友，和你們一同成長。努力吧，孩子們!讓我們一起學(xué)習(xí)，一起討論，一起交流，一起創(chuàng)新一起想象，一起描繪多姿多彩的人生，一起設(shè)計(jì)美好的未來! 愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。 史蒂芬的火車頭跑的比馬車慢，但歷史記住了他;愛迪生因?yàn)橛啦煌Ｐ撵`感成為科學(xué)的一代宗師。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，把自己從貪玩享樂、耗費(fèi)時(shí)間中解放出來，用自己辛勤的汗水和聰明的才干戰(zhàn)勝挫折，品嘗學(xué)習(xí)的樂趣、成功的喜悅，在西關(guān)小學(xué)一(3)班構(gòu)起一道五彩繽紛的風(fēng)景線，從而享受快樂的人生。
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