教師期末寄語

　　學如逆水行舟、不進則退、在班里前十名說明資質不差、比較聰明、偶爾退步很正常、但退步較多、存在著多方面的原因、可以從以前的學習與現在的對比、成績不是一個唯一衡量學習的標準、切忌、不要傷害孩子的自尊、很重要、也不要給孩子帶來壓力、也不要讓父母收信看完后責備孩子、這樣不好、讓他（她）知道學習的重要性、現在的社會工作不好找、不好好學將來社會站不穩腳、會學習不一定會玩、會玩不一定會學習、要會學習也要會玩、讓他知道做事情有輕重緩急（就到這吧希望可以啟迪你的思維）

　　學習是個漫長的過程，不是一蹴而就的。猶如輪船在大海上遠航，一定會遇到大風大浪，學習亦如此。我們相信我們的孩子是個非常聰明的孩子，我們同樣認為只有經歷過坎坷和挫折的人才能取得最后的勝利。希望我們的孩子能正式自己的后退，積極查找發現原因，迎頭趕上，我們一直會默默支持你的，因為我們永遠永遠相信：未來的你一定會大有作為！

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