[熱]記憶的作文

　　在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的記憶的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記憶的作文 篇1

　　事情雖然過去了八年，但我一直記憶猶新。八年前的那個暑假，爸爸買了一個叫“藍火隨身e”的電子辭典，它既能做傳呼機，又能查信息、看新聞、玩游戲。我一眼就被它迷住，總想探個究竟�？砂职痔焯彀阉鼛г谏磉�，我一直沒有機會。

　　有一天，爸爸、媽媽都上班去了，我到爸爸的書房想找本書看，這時，我眼前一亮，只見“藍火隨身e”正躺在窗前的書桌上曬太陽呢。嘿嘿！爸爸今天竟然忘記帶它了，機會終于來了，我毫不猶豫的沖到桌前，一把將它抓起，快步返回自己的房間，迫不及待地擺弄起來。

　　我模仿爸爸的樣子，從機器側面抽出一支細長的小筆，在機器的屏幕上點來點去，小筆尖點到不同的地方，屏幕就會顯示不同的內容，用它在屏幕上寫字、寫數，機器不但認識還能記住呢。這支筆真是太神奇了，我對它產生了濃厚的興趣。

　　小筆是用塑料做的，上粗下細，通體烏黑，非常小巧。筆尖的另一端頂著一個小把，看起來很精致。

　　我不停地擺弄著這支筆，還用力去掰那個小把，只聽“咔嚓”一聲，把斷了。筆上的小把原本是用來將筆固定在機器側面的，沒有了它，筆和機器就會“分家”，使用起來會很不方便，我的臉色由晴轉陰，心砰砰直跳，“該怎么辦呢？”爸爸回來發現后，肯定會“賞”我一頓胖揍。不行，必須想辦法補救才行。

　　我試了很多的方法，比如：用透明膠帶一圈一圈地將把纏在筆桿上，可是太明顯了，一眼就能看出來，就索性又將膠帶都扯了下來。我還試著用膠水粘、用雙面膠粘，可怎么也粘不住，我急得眼淚都快掉下來了。時間一分一秒地過去了，我實在是想不出更好的辦法來了，便把那支“受傷”的筆連同“飽受折磨”的斷把一股腦地塞進了機器套里。心想：“真是霉運當頭，看來今天我是難逃一劫了。他們哪時發現算哪時吧�！蔽掖糇�在“事發現場”——我的.小床上，開始時那激動興奮的心情消失得無影無蹤，心里只想著爸爸回來發現這件事后會怎樣教訓我。我越想越后悔，后悔不該用力掰那個小把，想到今后會給爸爸帶來的種種不便，我就更加追悔莫及，但我還是不敢將此事主動告訴爸爸。

　　爸爸回來后，很快發現了那支筆的變化，便問我是否動過那機器，我輕輕地搖了搖頭，沒有出聲。爸爸的臉色很難看，他在房間里來回走了幾趟，強壓心頭火，語重心長地對我說：“兒子，人不怕犯錯誤，就怕不敢面對錯誤，不思改過。一個人如果做了錯事還不承認，就會錯上加錯。爸爸、媽媽希望自己的兒子是一個誠實的孩子。”聽了爸爸的一席話，我愧疚的低下了頭，小聲地說：“爸爸我錯了�！�

　　雖然爸爸原諒了我，但這件事一直深深地刻在我的腦海里，成為我揮之不去的記憶。因為通過它，我懂得了一個極為重要的道理——做人要誠實。

記憶的作文 篇2

　　有多久沒有見過朵兒了？

　　我、朵兒、梔子都是在六歲的時候被送進高聲部合唱團的。我們因為很快就玩熟了，所以被組成一個組。梔子又高又瘦，算是在同齡人中較成熟的。她有一頭黑發，如瀑布似的瀉在她的身上。她的臉看上去有棱有角，嘴角邊總是掛著不屑一顧的冷笑。朵兒和梔子不同。她很矮，卻有一頭蓬松的金色軟發，像要把她包裹起來。活像個人偶娃娃！她雖然不冷酷，但總是對人不冷不熱，我就被夾在中間了。

　　秋天，就要到了。合唱團有個規定，每一次舉辦聯誼會，都要從這幾批小組里選一個領唱。說實話，我非常的害怕，我害怕媽媽那期待的目光，她總是希望我被選上，讓她出一次風頭，盡管老師說我是有潛力的，盡管我自己也想當選，可是，我一想到要和梔子這樣要強的人爭，我就又退縮了。( )

　　秋天這個漫長的季節，還是來了。我坐在試練廳里，看著伙伴們一個一個被叫起來試唱，我的心簡直緊繃到了極點。輪動梔子了。她的每一個滑音與顫音，轉得都是那么自然，她的高低音，也抓的那么恰當。她的演唱，簡直是一塊完美的模板。朵兒拍了拍我的'肩膀，她站了起來，唱了起來。她的歌聲，如水般的瀉滿整個試練廳。我覺得有一種細細密密的荒涼感，慢慢地爬上我的頭發、脖子、一點一點地把我整個擁抱在其中。梔子得意的笑容，慢慢地退去。

　　試練完了，主導交待了一些事后便對梔子說：“領唱你來�！鳖I唱你來。朵兒和以前一樣，沒有散場就跑出去了。我為了安慰朵兒，也跟著跑出去了。朵兒淚流滿面的對我說：“你能再聽我唱一次歌嗎？”“能�！倍鋬洪_始唱了。

　　這歌聲，是六月的潮水，是小時候我們三個一起在玉蘭花下折騰的感覺，是那么甜美，那么的悲催，有凄涼的感覺。我沒有等朵兒唱完，就緊緊地抱住她。

　　這一刻，我永遠無法忘記，這是我此生不會落幕的回憶。我也永遠無法忘記朵兒的歌唱得是多么豐富飽滿，而梔子的演唱卻冰冷沒有感情，其實這是不公平的。這一刻，是屬于我們地老天荒。

記憶的作文 篇3

　　一開始來到這里，我無時無刻不在期盼著早點離開這里，因為這里的一切都太陌生了。隊員之間因為是剛剛認識，所以沒有多少共同話題；小朋友因為怕生，不管怎么哄也不愿靠近你。那時候覺得三下鄉不過如此啊，根本就沒有師兄師姐所說的感動和有趣。

　　可是，現在接近三下鄉的尾聲了，我才發現我不想離開了。我無數次向隊友們抱怨，為什么我才剛開始覺得三下鄉有趣了，卻要離開了；為什么那些小朋友才開始跟我們熟絡，親切地叫我們哥哥姐姐，和我們撒嬌，我們卻要離開他們了；為什么我們隊員之間才開始了解彼此，而且還開始偶爾開開玩笑，打打鬧鬧，我們卻要分開了。

　　很遺憾，直到接近尾聲，我才真正體會到三下鄉的真正意義，才真正體會到了師兄師姐們所說的有趣和感動。感謝那些小朋友，從他們身上我學到了很多寶貴的東西；感謝我的隊友們，每個人都是那么有趣和優秀，和你們在一起，雖然很短暫，可是我還是覺得很幸福。要離開了，我非常不舍，但還是得說再見，這就是生活，幸福永遠是很短暫的。

　　感謝這十天有你們的'陪伴，感謝我們的生活在角尾這個地方交集，你們給我的回憶我會永遠保存在心里。

記憶的作文 篇4

　　去年暑假，爸爸帶我一起去白云山玩。

　　走到了半山腰，我突然感覺累了。所以我大聲對爸爸喊：＂爸爸我累啦，等等我。＂突然，又有一個聲音喊：＂爸爸我累啦，等等我。＂我嚇了一跳，我想起了哥哥常常給我說的鬼故事：“在白云山上有隱身一族，常常趁人不注意將人吃了。想到這些我渾身起了雞皮疙瘩，我大喊：”等等我，我來了。＂爸爸問我怎么了，我說：＂有隱身人！”爸爸聽了哈哈大笑，說：“那是你哥哄你的，哈哈。”

　　我這時才明白：“原來所謂的.隱身人就是回音呀�。⑾氲酱鸢�，我不禁大喊：＂哥哥，你騙我，你騙我！”

　　現在我已經不會再做這些蠢事了，可童年離我也越來越遠了。

記憶的作文 篇5

　　深深的，夜深深的。我獨自一人坐在門口的小巷。地上冷冰冰的，陪我的只有頭頂一絲蒼白的燈光。

　　冷冷的，空氣冷冷的。我扭頭看去，是那條沉寂卻空敞的小巷，直通向家門口。

　　腦中又浮現出從前。我在這巷中學步，充滿了歡笑。爸爸媽媽在兩旁拉著我，讓我覺得加載一股美麗的溫暖里。媽媽也許說了："放開手，讓孩子走走看。"我的雙手慢慢被放開，便顫巍巍的往前挪動。誰知一個趔趄，就趴在了地上。當時不知我哭沒哭，但我仍記得媽媽將我抱起，放在懷里，拍著我。爸爸也一定在一旁笑了。

　　在我還大一點時，就是那個有些陰暗氣息的明月。媽媽在家門口吵得不可開交："為什么總是這樣？""說過叫你不要去冒風險，現在可好，怎么去收拾殘局？"媽媽抱起我，直往巷外沖去，爸爸趕緊上前攔住媽媽。我依稀記得當時媽媽憤怒的表情，還有月光下爸爸染皺了的悲涼的眉頭……

　　好像總那天起，巷子里少了一個高大的、親和的身影。啊，他，怎么會在這巷中消失？我和媽媽怎么辦呢……

　　往后的日子里，都是媽媽在精心的照料我。還是在這小巷中，像往常一樣的，從不憂郁。那天，一個明媚的下午，我放學回來，金黃色的陽光灑向大地，走進小巷中，只見媽媽坐在巷旁，面帶著慈祥的.笑，手里織著一件銀色毛衣。我歡奔過去叫她，她抬頭，驚喜的站起身，一會兒拎書包，一會兒對我說："兒子，看媽媽給你織的毛衣，快穿上試試。"我套上那件漂亮的銀色毛衣，金色的陽光灑向大地，又粘在毛衣的銀絲上。我抬頭看她，卻發現她的長發中夾起幾根白色的頭發！我當時可能在想：啊，媽媽，著銀白色的毛衣，是您用白發一根一根編織而成的嗎？

　　還是在這巷中啊，我從記憶中醒來，扭頭望去，就是那條熟悉的小巷。聽見有腳步聲，我仔細看，是媽媽："這么晚了怎么還不回去啊？來。"她拉起我，向巷子中走去，那盡頭，是我家。

　　啊，這留在記憶深處的愛，就灑在這條小巷中，入骨入髓。

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