記憶的作文4篇(優選)
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的記憶的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
記憶的作文 篇1
冬天是寒冷的，可是梅花卻在寒冷的冬綻放它的美，它很勇敢，它不和百花爭春，它不畏嚴寒，在雪白的世界里透了點粉紅。
對，人不應該也像梅花一樣么？那樣堅強。
在我們做的一件困難的事時，錯了，不應該用困難來形容我們的理想，雖然要實現自己的理想不是那么容易的，不是說一兩句話就可以實現的，不是很容易，在平坦的路上，的確很容易過，但是一旦路變曲折了，還有那么好踏過去么？所以，我們需要努力。
其實我很喜歡冬天，可是一仔細想想，頭腦里卻不能描繪出很美得冬景，但是，頭腦里出現的冬天還是雪白的一片，而且還總是一望無際的。
每次想到冬天，就會想到梅花，我很佩服梅花，不但不去爭春還非常的堅強，你這種精神不值得我們去學嗎？冬天看到你綻放的美麗，我們也會更努力的。
冬天，寒冷，不正如在實現自己理想時所遇到的困難嗎？冬天，一個季度，也就是寒冷也會持續這么久，但是我們都知道，過了冬天，迎來的不就是春天了嗎？現實生活中也是有很多的'，不克服困難又怎么能迎來成功呢？所以我們加油！
如果，在困難面前低頭，我們又該如何去迎接理想被實現的到來呢？冬天是很寒冷，但是我餓美女都知道冬天過了春天就來了。
記憶中的冬天雪白的一片，大家都穿著厚厚的棉襖。
我們要學會在冬天里的堅強，我們為了自己的理想應該是要很努力的。不到最后，誰也不知道結果是勝利還是失敗，在知道的結果之前，我們該拼拼。
即應中的冬天，美，這是理所當然的。
冬天，我記憶中的與眾不同。
記憶的作文 篇2
今天是除夕。從下午開始，爺爺就一直和我們一起貼對聯、插桃枝這些都是過年必須準備的東西。準備妥當之后，我們就開始準備年夜飯了。
爺爺和奶奶一起做飯，我也去給他們幫忙。只見做飯的食材有很多：各種肉、魚、雞、各種菜都擺在廚房里。要做的菜很多，我們忙了接近一個下午。
天漸漸的黑了，鞭炮聲漸漸的更響了。我們都忙著端菜。端完之后，菜竟然放滿了一張大桌子。爺爺拿出了白酒，爸爸也拿出了各種口味的飲料。這一頓年夜飯真是豐盛至極。我們一家人坐在一起，邊吃邊聊，其樂融融。
大家似乎都吃飽了。我們雖然是一大家人，但這么豐盛的.年夜飯，最后還是剩了不少。我們幫著爺爺奶奶整理餐桌，把剩下的飯端進冰箱里忙完之后，我們坐在沙發上，一起喝著茶。這時候，爺爺感慨的講起了他兒時的記憶：
他說，他小時候，家里人口多，但是糧食卻不多，不只是他，全家人有時甚至都吃不上飯，更別說吃飽了。小時候，他常常盼望著吃一頓米飯。但是別說米飯，連饅頭都是奢侈品，更別說吃肉了。
看看現在，桌子上有雞魚肉蛋，菜的味道五味俱全。如果在他小時候，這真是想都不敢想的。他說，他小時候，家里還缺鹽等很多東西，那時的生活跟現在的生活，是絕對沒法相比的。
聽了爺爺的話，我覺得，現在桌子上的每一口糧食都彌足珍貴。一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。從現在開始，我們要珍惜糧食，珍惜現在的幸福生活！
記憶的作文 篇3
時光飛逝，轉眼間我已從那美好的童年走了出來，逐漸步入了成人的世界。所有是事情都在改變，惟有記憶，那份只屬于我一個人的美好的記憶。
記得，剛從小學步入初中的我很興奮，因為我認為步入初中就表示已經長大，可以每天做我自己想做的事情。可是，當我走進校園時，我發現一切都不如我想象中的美好，所有的'幻想都已破滅。
初中，學業比小學要重很多，讓從來不清楚上課還有睡覺這回事的人變的天天睡覺。初中，所有的人心都已不再像小學那樣天真無邪，讓我從只知道友好相處變成了尖酸刻薄，勾心斗角。初中，讓我接觸到了抽煙，喝酒，打架。初中，原來并不是那么美好。正如我媽媽所說："初中就是個小社會。"
可是，一切有都變了。在某一年的夏天，因為感情上的失意而失聲痛哭，我感覺整個世界都變的昏暗沒有一絲陽光，所有人都離我而去，讓我陷入了無限的恐怖之中。可就當這時，她來了，手里拿著面巾紙，她為我擦去臉上的淚花，她的笑就像春天的陽光，照進我的心房，讓我堅硬的心，一點點融化，讓我昏暗的世界充滿陽光。
我不會忘記她對我說的第一句話："你的夢想是什么？"我的夢想？我似乎上另外初中就沒再想過這個詞，毫無目標的虛度著每一天。我說："我沒有夢想。"她似乎對我的回答感到很吃驚："沒有夢想，那你的的人生會是多么無趣啊！沒有奮斗目標，那又該如何往前走呢？"我無言以對，因為我真的不曾考慮過這個問題。"那就讓我來幫你找夢想吧！"我不會忘記她說那句話時臉上無邪的笑，和掩飾不住的興奮。
她改變了我的生活，讓我有了夢想，讓我有了前進的目標。從那以后我才發祥，初中生活如此美好。
如今，我即將步入高中，我無法預知高中生活是什么樣，但我會一直朝著夢想努力，懷揣著那份美好的記憶，改變我生活的記憶一直走到最后。
記憶的作文 篇4
近年來，江蘇衛視借鑒德國《Super Brain》的創義，推出了一檔《最強大腦》，是國內首檔大型科學類真人秀節目，是專注于傳播腦科學知識和腦力競技的節目。
節目開播后，引起了廣泛的關注。
20xx年，第一炮《最強大腦》號稱科學性達人秀，每集訂定主題，邀音樂、體育、記憶等高手挑戰，并以科學方式分析高手能力。20xx年，《最強大腦》上演“辨臉”奇跡，要求選手辨認1770張韓國小姐的合成照片,第二季中辨臉譜、看孩子找父母，近期第四季有柯潔約戰鮑橒下盲棋……
與《最強大腦》異曲同工的還有中央電視臺舉辦的中國漢字大賽、中國成語大賽以及中國詩詞大賽等節目，可謂是高潮迭起，異彩紛呈。
然而，這類節目真的是體現“最強大腦”嗎？
筆者認為節目標題定位不準，用詞不當。因為無論是《最強大腦》，還是中國漢字大賽、中國成語大賽以及中國詩詞大賽等節目，其實體現的大都是選手的記憶能力，而大腦遠遠不只是記憶力這一種功能。
根據醫學知識介紹，大腦(brain)包括端腦和間腦，端腦包括左右大腦半球。端腦是脊椎動物腦的高級神經系統的主要部分，由左右兩半球組成，在人類為腦的最大部分，是控制運動、產生感覺及實現高級腦功能的高級神經中樞。
脊椎動物的端腦在胚胎時是神經管頭端薄壁的膨起部分，以后發展成大腦兩半球，主要包括大腦皮質、大腦髓質和基底核等三個部分。大腦皮質是被覆在端腦表面的灰質、主要由神經元的胞體構成。皮質的深部由神經纖維形成的髓質或白質構成。髓質中又有灰質團塊即基底核，紋狀體是其中的主要部分。在醫學及解剖學上，多用大腦一詞來指代端腦。
科學研究顯示，大腦支配人的一切生命活動：語言、運動、聽覺、視覺、情感表達等。它能夠調節消化、呼吸、循環、泌尿、生殖、運動等中樞。大腦是一切思維活動的物質基礎，包括智力：觀察力、注意力、思維力、記憶力和想象力；能力：思維記憶、學習獲得、判斷推理、認識理解、綜合分析、語言表達、社會活動能力 意識情感等。在記憶力方面，大腦能儲存五億本書的知識。根據科學研究顯示，人的大腦每天可以記錄下8600萬條信息，一生能儲存100萬億條信息，這相當于世界最大的圖書館――美國國會圖書館藏書的50倍，即5億本書的知識。
我們都知道，作為高級脊椎動物的人類，大腦除了記憶力之外，思維判斷和想象力等其他功能也同樣重要。毋庸置疑，無論是參加《最強大腦》，還是中國漢字大賽、中國成語大賽以及中國詩詞大賽等節目的選手在記憶力方面都非常的優秀，可在大腦其他功能方面卻未必是最強的。
記不清楚是在哪里我曾聽說過這樣一件事，有一個學生問專家一個常識性的問題，專家回答說：我的大腦是用來思考開拓的，在書本或資料上能查到的我沒有必要浪費腦子去記。
雖然這位專家說的話不完全對，可卻說明了一個非常重要的問題，就是人的`大腦不只是用來記憶，用于思考創新等更為重要。
如果說人類真的有最強大腦，那最能當此盛名的首先要推美國的愛迪生。
有人作過統計：愛迪生一生中的發明，在專利局正式登記的有1300種左右。1881年是他發明的最高紀錄年。這一年，他申請立案的發明就有141種，平均每三天就有一種新發明。他活到84歲，一生中的發明有1100項之多。
英國皇家學會會長洛奇稱他是“世界上最偉大的人物”。
美國總統胡佛說：“愛迪生是美國最負盛名的人，是美國的國寶，也是人類的恩人。”
作為傳播新聞和知識的媒體平臺，每個欄目和節目的名字都應該準確，否則就會產生誤導，甚至引發歧義。既然人類大腦的功能不只是記憶，那么，江蘇衛視《最強大腦》節目就應該改為《最強記憶》才更準確。
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