【精品】小學記憶作文四篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學記憶作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學記憶作文 篇1
人的一身中有許許多多的第一次,第一次吃魚,第一次吃肉,第一次玩電腦,第一次看書······講一天一夜也講不完。在我的記憶中,最深刻的第一次就是第一次上學。我第一次上的是幼兒園小班(下)。那一天我跟著媽媽,聽媽媽說是去一個叫幼兒園的地方,我心中充滿了好奇心:幼兒園是什么東西?幼兒園能吃嗎?幼兒園如果能吃那好不好吃?幼兒園在哪里······許許多多問題從我心中涌出來。
到了幼兒園,我有點失望,因為幼兒園是一幢大房子,并不是什么好吃的。更不是什么好玩的。
進去以后看到了許許多多不認識的人,情不自禁地貼緊媽媽,媽媽讓我一天都呆在那兒,說晚上來接我,我害怕的哭了,當然我不是獨一無二的,另外的小朋友也哭了,幼兒園里亂成一團:有的小朋友抱住媽媽,不讓她走;有的小朋友呆在原地哭;有的`小朋友甚至再往外逃······我知道哭是沒有用的,當我感到無聊時,就不哭了,主動找了一給哭的不是很厲害的男孩,跟他說了我的想法,他就跟我蹦蹦跳跳得去小操場上玩了,別人也不哭了,參加到我們的隊伍里來,獻出自己的游戲,大家玩的歡天喜地。
幼兒園是每個人的童年,我相信大家都不會忘了那美好,充實的童年。
小學記憶作文 篇2
20xx年,是抗日戰爭勝利60周年,在紀念抗日戰爭勝利60周年來臨之際,無錫人的抗日戰爭的記憶作文。無錫人不得不想起,60年前是多少革命烈士拋頭顱,灑熱血才把今天的幸福生活換來的。
1937年10月6日,日本軍的飛機轟炸了無錫火車站地段,工運橋堆積的`千百噸糧﹑棉﹑絲﹑布,盡付一炬。8月16日﹑18日﹑20日,日本飛機又轟炸了西門,周山濱工業區和惠山等居民區,大批工廠﹑商店﹑民房被毀,炸死炸320多人。
11月15日中華民國無錫縣政府機關遷陸區橋。11月23日,日軍分兩路進犯無錫。一路從長熟白茆口登陸,于傍晚到達東亭,另一路從蘇州沿京杭大運河至下甸橋上岸,受到國民革命軍的抵抗,小學生作文《無錫人的抗日戰爭的記憶作文》。11月25日,日軍侵占無錫,11月25日—29日,日軍殘暴屠城,在周外繁華地區縱火,大火延燒10晝夜火車站至公遠路三里橋至老北門、倉橋北門到三鳳橋等寺區工廠、商店、學校、銀行、戲院、醫院、報館、寺院盡付一炬。據不完全的統計,被殺同胞14150余人,燒毀廠房18537間,商店54268間,校舍8614間,機關團體房屋1626間,名勝建筑2105間居民住65600間,這是多么驚人的數字。
在60年后的今天,人們仍能找到當年抗日戰爭的足跡。勝利門廣場,這是無錫人家喻戶曉的地方,也許今天許多人不知道,這個名字就是1945年為紀念抗日戰爭勝利,將北門(控江門)改名而來。除了勝利門在城中公園還有一塊為人知的抗戰勝利紀念塔碑,這是當年無錫人民紀念抗日戰爭勝利的標志。
我看了這部影片后,使我知道了我們要珍異今天的美好時光,只有振興中華,把國家建設得強大了,才能不受外國人欺凌。
小學記憶作文 篇3
生命的時光,漸行漸遠。記憶里,那些不起眼的事物,慢慢遠離了生活的軌跡,幾乎淡忘于腦后。當有那么一天,過往的事物呈現眼前,重現舊事的人生軌跡,是多么熟悉,多么親切,你想去撫摸它們,擁抱曾經……
許多的事物,不見得珍貴和不可替代,而成長的經歷和事物,是不可復制和代替的,之所以有親切的情感,因為那已嵌入生命的年輪里,有著不可磨滅的經歷印記。
風柜,又稱風車、揚谷機。是一種傳統木制農具,主要用來去除稻谷、大米、小麥等谷粒中的雜質、癟粒、秕子、秸屑等雜物。小時候沒玩具,風柜,算是最大的玩具了。有事沒事,可以搖著玩,天氣很熱的時候,當風車玩,使勁搖幾下,趕緊走到風柜口等涼風,真是一個痛快!有時犯傻,風柜里還有余渣沒搞干凈,在風柜口等風,經常會等到滿臉的谷毛,做自己惹自己氣惱的`事。對坎:此物現在很多人不認識了。小時候臨近過年,臨近七月十四,這兩個節日,老家都要做糯米皮餃子。家家戶戶都要使用對坎舂糯米粉,我們使用腳舂,一個對坎很多戶人家用,早早洗糯米晾半濕半干,相互招呼誰的米好了,趕緊去舂糯米粉,舂的過程中,腳舂的分石臼和木碓二部分。石臼半埋于閑間角落里,用三合土、石灰造成一長方形,用兩條二尺高的石條作臼耳,豎于臼后兩側。木碓是一根堅實木料,約二米長,一頭安上圓形大碓頭,配上鐵齒;一頭大而扁,作腳踏板。于近踏板處穿一橫木,掛在臼耳上。人站的地方墊高至踏板平行,設扶手。把米倒進石臼,人站在墊腳石上,用腳踩踏板,碓頭上翹,用手推下,這樣一起一落,一般家里都需要一個多鐘頭以上才能完成,如果量大,需要的時間更長。
石磨:記得在生產隊的會堂進門左一角,石磨一直安放在那,每逢節日,或者連綿雨天無法出工,生產隊就安排人手分工磨豆腐,粉皮,孩子們熱鬧一團,在豆腐坊和炊粉皮的屋子跑來繞去,等候豆腐、粉皮做成后,隊里給各家各戶根據人口分配,孩子們可以美美地解饞。
簸箕:我們用得最多的,是過節包糯米餃子的時候。那時包很多的餃子,家家戶戶基本上有包吃十天八天的量,需要好幾個簸箕才夠用。生產隊分魚的季節,都是臨近過年的時候,提前給魚塘排水出來,大冬天里,身強體壯的男人下魚塘捉魚,孩子們又在魚塘邊看熱鬧,拿著扶箕等隊里按勞動力分魚。等待的時間往往很長,從上午一直等到傍晚的時候也有,那時物質匱乏,魚是最好的食物了,尤其的一年到頭沒有幾次能吃得上魚的年代,孩子們都是興奮和滿懷期待的。
農具:牛犁、牛耙、鋤頭、齒耙……看這一堆農具,感覺是春耕的季節來了,腦里一幅農耕的畫面,各自拿起農具,熟悉做著簡單而技巧的農活,做完這一茬的活,把農具洗干凈,回家……
八仙桌:農村里各家各戶都有八仙桌。自家吃飯要圍坐著吃飯。逢有喜慶事,不夠用的時候,都會互相借用。我對八仙桌最深的印象,就是農村擺酒用得最多,宴請賓客,是萬萬不能少了八仙桌這個主角的。眼前看到八仙桌,仿佛聞到香味由遠而近飄來,賓客互相碰杯換盞,夾菜贊賞,熱鬧非凡的景象……雞犬不驚,一派祥和的景象,是舊時農村固有的淳樸。那時,人的本份是司空見慣的,不需要任何詞語粉飾和做作,那時的快樂很簡單……
這是父母那代的回憶,與我們的有所不同。感謝父母,辛勞地養育了我們。感恩是一顆絢麗的心靈,時時綻放美麗的心情。深存一些感性,懷念過去,心存一些美好,面對現在,裝載一些希望,迎接將來!
小學記憶作文 篇4
在生活中我想每個人都有自己美好的記憶吧,這些記憶有些是快樂,有的是痛苦,有的是麻煩,但是無論是什么樣的記憶他們都是我們多彩生活的一部分,這些記憶它們有的帶給我們啟發,有的使我們永生難忘。
就像我,那是我8歲時的一個上午我在學校上課。突然,聽到一聲巨響,當時我心里一顫頓時想到了我患病的爺爺。因為我知道他老人家的身體已經快支撐不下去了,當我中午火箭般的沖到家的時候我發現我的猜測是正確的我的爺爺我的`慈祥的慈愛的爺爺就這樣與我與這個世界不辭而別了。這件事在我心里一直無法抹去,一直在我腦海不能消失,這是我永生的痛的記憶。這件事讓我明白:有錢能使鬼推磨可是生命不能金來換。
所以我覺得,天生我材必有用我們一定要珍惜這一次來之不易的生命,讓我們在自己的生活中自己的生命中留下最美的記憶。
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