【優(yōu)秀】記憶的作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的記憶的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記憶的作文 篇1
朝陽(yáng)變成了夕陽(yáng)，春歡變成了秋悲，一切都在拈花與落葉間紛飛......
夕陽(yáng)西下時(shí)微微的疼痛，像霧靄中迷失的江南，若影若離間傷痛了那抹留白。
記憶間，那轉(zhuǎn)動(dòng)的經(jīng)綸，空曠的高原，已烙印在了那灰白色的墻上。柔情的楊柳，細(xì)長(zhǎng)的江水，依然映射著夕陽(yáng)的輪廓。在這傷痛的歲月中，我是否曾經(jīng)來(lái)過(guò)？
故事，已變成了記憶中的童話(huà)，歲月把曾經(jīng)雕刻得這般溫馨。以至于每晚對(duì)著星空，一遍又一遍的重復(fù)著昨日的記憶，或喜或悲。
風(fēng)輕輕吹的.夏天，成了一個(gè)奢侈的幻想。菊花盛開(kāi)的季節(jié)，只剩冰冷的漠然。我的文字，已找不到那涌動(dòng)的靈魂。蒼白與枯竭伴隨著的夢(mèng)魘，只剩拉丁衰亡時(shí)代的最后一絲靈感。
想起了一首詩(shī)，現(xiàn)在讀起來(lái)是這般的溫暖，也是這般的疼痛，輕微地。
《戲子》
——席慕容
請(qǐng)不要相信我的美麗
也不要相信我的愛(ài)情
在涂滿(mǎn)了油彩的面容之下
我有的是顆戲子的心
所以
請(qǐng)千萬(wàn)不要
不要把我的悲哀當(dāng)真
也別隨著我的表演心碎
親愛(ài)的朋友
今生今世
我只是個(gè)戲子
永遠(yuǎn)在別人的故事里
流著自己的淚
這是一種美，對(duì)真善美無(wú)盡追求的美，美得讓人心疼。也許，這種疼痛，只有作者自己清楚。而我，只是在他的故事里流著自己的淚。
歲月，一如既往，微風(fēng)吹不走那抹憂(yōu)傷。
詩(shī)人說(shuō)，靈魂詮釋著命運(yùn)的坎坷，緘默著在饑渴中死去。而我總是把濕漉漉的夢(mèng)塞滿(mǎn)了心間，依稀難舍那份眷戀。就像每個(gè)星空，細(xì)數(shù)著指尖溜走的寂寞，原來(lái)，這只不過(guò)是一種潛移默化。
窗外，風(fēng)起，云涌。又是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)......
記憶的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)稱(chēng)過(guò)年叫過(guò)年下。過(guò)年下在鄉(xiāng)下是隆重而神圣的，也是小孩兒們最盼望的日子。吃罷臘八粥，就天天盼著過(guò)年下，而年下卻如老黃牛似的，慢慢騰騰，總是不到，好不讓人心焦。天天盼夜夜想，好不容易等到了臘月二十三，過(guò)年的序幕終于拉開(kāi)了。
鄉(xiāng)諺說(shuō)，二十三祭灶官，二十四掃房子，二十五磨豆腐，二十六去割肉，二十七殺個(gè)雞，二十八貼花花，二十九去灌酒，三十晚上捏扁食，五更起來(lái)把頭磕。從祭灶開(kāi)始到大年初一，日程安排的井井有序、滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。
臘月二十三，要祭灶。據(jù)說(shuō)，老灶爺這一天要升天，到天宮中向玉皇大帝匯報(bào)一年中家里人的情況。于是，人們就燒上一炷香，供上粘牙的麥芽糖，口里禱告一番“二十三日去，初一五更來(lái)”、“上天言好事，回宮降吉祥”之類(lèi)的話(huà)，放一掛鞭炮，送老灶爺上路。至于祭灶為何要用麥芽糖，人們說(shuō)是為了粘他的嘴，不讓他亂講。這就不對(duì)了，他見(jiàn)了玉皇大帝總不能不說(shuō)話(huà)吧。現(xiàn)在想來(lái)，粘嘴，別亂說(shuō)；吃糖，好話(huà)多講——妙哉，麥芽糖！
臨近過(guò)年，家家戶(hù)戶(hù)都在準(zhǔn)備過(guò)年下的食品，其中，蒸饃、過(guò)油、煮肉，最令人興奮。此時(shí)，整個(gè)村莊，炊煙繚繞，香氣氤氳。新盤(pán)的土灶，大塊的劈柴熊熊燃燒、大蒸籠冒著熱氣。蒸的食品除了饅頭，還有棗花、人口饃等過(guò)年下必備的食品。棗花，是用面盤(pán)作花朵的形狀，然后插上紅棗制成。其作用有兩個(gè)，一是在敬神和祭祀祖宗的供桌上擺放；二是作為外甥來(lái)舅家拜年時(shí)的回禮。棗花，也稱(chēng)為栆山。外甥靠山長(zhǎng)，所以外甥們到舅家拜年，走時(shí)其他東西可以不要，棗山是必要的。人口饃，為半圓形，頂插紅棗，內(nèi)包紅棗，有的還包一枚硬幣，供大年初一中午食用。如果誰(shuí)有幸吃出了錢(qián)幣，那他就太有福氣了。過(guò)油和煮肉一般在晚上。過(guò)油所炸的食品一般有焦花、蜜食、丸子、魚(yú)之類(lèi)。煮肉，一般是大肉、牛肉和雞。煮肉的的香氣是那樣誘人，不吃上幾塊我是睡不著覺(jué)的——不要笑我饞嘴，因?yàn)槟菚r(shí)一年實(shí)在吃不了幾回肉。直到今天，我再也沒(méi)有吃過(guò)那樣香的肉了。
二十八貼花花，家家戶(hù)戶(hù)貼春聯(lián)和門(mén)神。除了貼春聯(lián)門(mén)神，還要貼春條。屋內(nèi)，糧囤上貼“五谷豐登”，水缸上貼“川流不息”，油燈邊貼“小心燈火”，床頭上貼“身體健康”；院中，墻上貼“春光滿(mǎn)園”、“紫氣東來(lái)”；樹(shù)上貼“樹(shù)木興旺”，井臺(tái)上貼“綠水長(zhǎng)流”，牛舍豬圈和雞窩，則貼“六畜興旺”。不僅如此，就連車(chē)上也要貼上“出入平安”、“日行千里，夜走八百”之類(lèi)的吉言慶語(yǔ)。經(jīng)過(guò)這一番裝扮，冬日蕭疏的村莊就變得欣欣向榮、生機(jī)勃勃了，洋溢著濃郁的節(jié)日氣氛。
過(guò)年下時(shí)我鄉(xiāng)還有一個(gè)撒白灰的特有風(fēng)俗。大年三十下午，人們要用白石灰把門(mén)窗圍起來(lái)，說(shuō)是可以避邪。有的還要在街門(mén)口用白灰撒上弓箭，意在射妖魔鬼怪。撒白灰圍門(mén)窗要等到去墳地把去世的親人請(qǐng)回家過(guò)年后才能?chē)。唬麄兙瓦M(jìn)不了家了。然后，再在院里撒上糧囤和取糧食用的.梯子和一些吉慶語(yǔ)。有人說(shuō)，這是迷信，我說(shuō)這是傳統(tǒng)，現(xiàn)在人們最大的問(wèn)題正是啥也不信。細(xì)想來(lái)，且不說(shuō)其中包含的傳統(tǒng)文化，單就石灰來(lái)說(shuō)，它就具有消毒殺菌的功用。過(guò)年撒白灰，既清潔環(huán)境，又營(yíng)造節(jié)日氣瘋，委實(shí)高明！
終于盼到了除夕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的鞭炮想起來(lái)，噴香的扁食在各路神靈和祖宗吃罷后方才輪到我們吃。吃過(guò)扁食，就是守歲，等待那企盼已久的神秘時(shí)刻——“起五更”。我鄉(xiāng)過(guò)年下是在大年初一天不亮進(jìn)行的，稱(chēng)為“起五更”。如果天亮了才起床，那是要被人笑話(huà)為懶蟲(chóng)的。激動(dòng)、興奮，我和幾個(gè)堂弟總不愿睡，但還是不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
一陣鞭炮聲將我從夢(mèng)中驚醒，迅速起床，穿上母親放在床頭的新衣，洗把臉，拆開(kāi)我看了不知多少遍的鞭炮。三十晚上放了一掛小的，不過(guò)癮，現(xiàn)在終于等到放這一掛大的了。扁食出鍋了，我迫不及待的點(diǎn)燃了鞭炮。眼看飛舞的的奇異花朵，耳聽(tīng)噼噼啪啪的炸響，鼻嗅硝煙的馨香，快樂(lè)無(wú)比。這才是年下，這才是年味。想到當(dāng)今一些“文明”之輩，他們的豪車(chē)一年三百六十五天噴吐著毒霧，種種惡行使得神州難見(jiàn)藍(lán)天，不責(zé)己罪，不悔己過(guò)，卻總是文過(guò)飾非，拿傳統(tǒng)說(shuō)事，剝奪老百姓過(guò)年時(shí)的一點(diǎn)小小的快樂(lè)，矯情，無(wú)語(yǔ)！
放罷鞭炮就該拜年了。此時(shí)，老灶爺已經(jīng)從天宮回來(lái)了。母親給他和列祖列宗們敬上香，供享上扁食。我和兩位姐姐給父母磕過(guò)頭，然后端上扁食，挨家去給眾本家的長(zhǎng)輩們拜年。照例是我們問(wèn)候長(zhǎng)輩，給長(zhǎng)輩磕頭，長(zhǎng)輩們也總是樂(lè)呵呵的給個(gè)三五角嶄新的壓歲錢(qián)。錢(qián)不多，但那是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的的慈愛(ài)。拜遍本家老人，天也亮了。天亮后，本家的人集合起來(lái)，大家一起挨個(gè)到左鄰右舍家拜年。有長(zhǎng)輩老人的給老人磕頭，沒(méi)有老人的，就給其宗親牌位磕頭。街巷中一群群的大人小孩，都穿著新衣，走東家串西家，磕頭拜年，歡聲笑語(yǔ)不斷，煞是熱鬧。“禮失而求諸野。”磕頭拜年是老禮，更是大禮——跪天跪地跪父母。它的作用可大了：一來(lái)以最莊重的禮節(jié)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的敬重；二來(lái)如果平時(shí)兩家有些磕磕絆絆，無(wú)法解開(kāi)，利用拜年的契機(jī)，一個(gè)頭磕下去，一切也就煙消云散了。
大年初一過(guò)罷，從初二開(kāi)始走親戚。走親戚的順序一般是是根據(jù)血緣，先近親后遠(yuǎn)親，先新親后老親。初二一般是新閨女和新女婿回娘家；初三是外孫去姥姥家；再遠(yuǎn)的就要等到初四初五了。初五是“破五”，破五一過(guò)，按說(shuō)年下就算過(guò)完了。且慢，新的高潮又開(kāi)始了。
這新的高潮就是“行水”。行水的主要內(nèi)容是敬神和民間藝術(shù)匯演。為何叫行水，從小到大我一直不得其解，現(xiàn)在想來(lái)，大概說(shuō)的是人多的猶如潮水吧。行水時(shí)方圓幾十里的人匯聚在一起，一街兩行，人山人海。舞龍、耍獅、表演武術(shù)、打腰鼓、跑旱船、哼小車(chē)、吹嗩吶……各路故事巡街表演。戲臺(tái)上，敲鑼打鼓，拍镲拉弦，生旦凈末丑，演歷史，述人生。男女老少，三教九流，引車(chē)賣(mài)漿，吹糖人、耍獼猴……喧喧嚷嚷，好不熱鬧。可以說(shuō)，行水就是鄉(xiāng)親們過(guò)年下的一次集體狂歡。
不舍的年下，熱鬧的大年下！年下過(guò)完了，緊跟著就要春耕了。
記憶的作文 篇3
記得我第一天上幼兒園去，門(mén)口的女老師把我領(lǐng)入園中，在一間小屋里，有二十幾個(gè)同我一樣大的孩子，這就是我們班。
老師姓李，我記得她很美（哪個(gè)孩子不覺(jué)得自己的第一任老師很美呢？）教了些什么，我不太記得，只記得老師說(shuō)“r”是一顆剛破土的小苗。
后來(lái)，我又上了另一所幼兒園，教我的女老師很活潑，我的名字在她口中成為“好孩子”。盛飯的阿姨笑瞇瞇的，有點(diǎn)偏心，每次都多給我盛一勺飯，我總是吃不完。
再后來(lái)我上了小學(xué)，入學(xué)考試時(shí)，我身旁正好坐著我一年級(jí)的班主任。記得老師讓背首古詩(shī)，我第一個(gè)站起來(lái)，脆生生地背了一首毛主席的《七律長(zhǎng)征》令在座的.老師很驚訝。我剛到家時(shí)學(xué)校老師就打來(lái)電話(huà)，說(shuō)我被錄取了。
教室很普通，地上鋪了碎花紋路的石磚，桌椅是最普通的木板和鐵制成，沒(méi)有先進(jìn)的電子屏幕，只有一臺(tái)投影機(jī)和一臺(tái)普通的電腦。
之后有空到我上的第一所幼兒園去，才發(fā)現(xiàn)那已經(jīng)成了五一小學(xué)的小操場(chǎng)。另一所幼兒園也被改成了店鋪。
有一次返校，發(fā)現(xiàn)一年時(shí)的教室已變的十分先進(jìn)：電子屏幕，先進(jìn)的電腦，色彩鮮艷的桌椅，彩色地磚……
最后一點(diǎn)記憶也失存了……
記憶的作文 篇4
那是一場(chǎng)普通的雨，但卻永遠(yuǎn)烙在我的記憶中。
那是四年級(jí)的一個(gè)下午，最后一節(jié)課，天氣很熱。剛才還是晴空萬(wàn)里，忽然就狂風(fēng)大作，烏云密布。真是六月的天孩兒的臉——說(shuō)變就變。剛剛還在專(zhuān)心聽(tīng)講的我此時(shí)早已沒(méi)有心情聽(tīng)課了，因?yàn)榻裉煳覜](méi)帶雨傘。
放學(xué)了。同學(xué)們有的撐起了爸媽送來(lái)的雨傘，有的披上爺爺奶奶送來(lái)的雨衣，都陸陸續(xù)續(xù)地回家了。跟我一樣沒(méi)傘的，大多躲在好友的傘下，也走了。少數(shù)幾個(gè)實(shí)在沒(méi)有辦法，只好冒雨沖出了門(mén)外，還沒(méi)到校門(mén)口，便成了“落湯雞”。
教室里，只剩下孤零零的我。眼看學(xué)校里的人都要走光了，我也越來(lái)越著急，想到遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)打工的爸媽?zhuān)饶_不便的爺爺，我知道，今天我只能成“落湯雞”了。唉，要是能有一把雨傘，該多好呀。
就在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，隔壁班的顧豪走到我身邊，微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)帶傘嗎？跟我合一把傘走吧。”我的臉頓時(shí)紅了：上周跟今天一樣，下著大雨，那次我?guī)Я擞陚悖?dāng)我就要走時(shí)我發(fā)現(xiàn)鄰班顧豪沒(méi)帶雨傘，便假裝沒(méi)看見(jiàn)。誰(shuí)知他跑上來(lái)焦急地對(duì)我說(shuō)：“我今天沒(méi)帶雨傘，跟你合一把，好嗎？”我很不情愿地說(shuō)：“兩個(gè)人合一把傘，會(huì)把衣服弄濕的'，再說(shuō)了，誰(shuí)叫你不帶的呢。”“好吧，那，你走吧。”隨后，他沖進(jìn)了滂沱大雨中。
“呆著干啥？想什么呢？”顧豪這一問(wèn)使我緩過(guò)神來(lái)。我不好意思地?fù)蠐项^：“上周……上周……不好意思啊。”“還想著上周的事呢？別想了，過(guò)去了，過(guò)去了。走，我們一起回家吧。”路上，他一再把雨傘傾向我這一邊。
就是那場(chǎng)雨，蕩滌了我心靈的污垢，它沖去了我內(nèi)心全部的灰暗和幼稚，沖去了我心中所有的自私和冷漠。那場(chǎng)雨，永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
記憶的作文 篇5
將一抹愁思，幾許悲涼，在寒冷的冬日的黃昏中付諸那段記憶。
――題記
暮色暗淡，晚霞映天，殘陽(yáng)如血。
遙望天際，夕陽(yáng)像蛋黃和雞血的混合體，紅得幾乎滴血。漸漸地沉下去，沉下去。閉眼，心中充滿(mǎn)苦澀。那段封存已久的記憶開(kāi)始浮現(xiàn)。微風(fēng)拂過(guò)，蕩漾對(duì)遠(yuǎn)方的思念。
“哇！夕陽(yáng)好美好美！”“是呀！最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，你知道嗎？夕陽(yáng)是白天的謝幕。終究，還是太傷感。”我望著你緊皺的眉頭，笑了。你也笑了。在一片金輝中，兩個(gè)小小的人兒在奔跑。黃昏洋溢著歡樂(lè)，夕陽(yáng)將他們的背影剪得好長(zhǎng)，好長(zhǎng)。
黃昏暈開(kāi)，熏染了天邊幾許霞光。一切一切都是如此安靜，和諧。
你看著我，那目光很柔很柔。卻讓我潸然淚下。你說(shuō)：“夕陽(yáng)終究還是散場(chǎng)了。”你轉(zhuǎn)過(guò)身沉重而緩慢的走著，卻再也沒(méi)有回頭。我呆呆的望著你遠(yuǎn)去的身影，向那抹余暉揮手告別。稀薄的空氣染上素淡的溫馨，幾許熒光撲打著前方。幻化成眼下最美的'別離。
黃昏散去了最后一點(diǎn)迷茫，醒來(lái)后，卻再也見(jiàn)不到你的身影。
遠(yuǎn)方寒鴉依然在嘯叫，一只離群的孤雁在漆黑中摸索前行。心中特別的位置被特別的記憶占據(jù)。
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