（優(yōu)選）記憶的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的記憶的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
記憶的作文 篇1
冬天的風(fēng)一點(diǎn)也不和善的就吹了過來，附帶的還有飄飄揚(yáng)揚(yáng)揚(yáng)起來的愁緒，心理學(xué)家說在冬天的時(shí)候人容易陷入一種很被動(dòng)的傷感中，因?yàn)樗〉闹参铮驗(yàn)槌墒爝^后的枯萎，荒蕪，因?yàn)樘洌季w就會(huì)漂浮到很遠(yuǎn)的去想事情，小到看一個(gè)電視完結(jié)，心中就會(huì)悵然若失，進(jìn)而感嘆生命，這是冬天另外的神奇魔力之一。
重慶的冬天也是會(huì)下雪的，而且雪還一點(diǎn)不小，外婆家背后就是一面山，山上的雪是沒有積累起來的，飄到空中就沒了，但是庭院前的'大壩上，一塊一塊的雪飛下來，堆滿了整個(gè)冬天。那時(shí)候我的爸爸還很年輕的拉著我和弟弟的手，去抓雪，去嘗試新鮮的滋味，在城市里感覺不到的暢快一下子就撲面而來。城里人流太多，溫度太高，重慶的鄉(xiāng)下分布的就是稀疏的，雪就選擇在這時(shí)候降臨，替人口稀少的地方添些喜慶和快樂。記憶里的雪球也滾起來了，一個(gè)雪人的大肚子已經(jīng)成型，剩下滾它的小身體，冰涼的手感刺激著我和弟弟年輕的手掌心，爸爸反而是一直堅(jiān)持著的，倘若他放棄了，樂趣就戛然而止了。
慢慢的小身體堆起來了，又返回外婆家拿了笤帚給雪人做了只手，手握笤帚就像是給冬夜里站立了一個(gè)士兵，替我們守護(hù)著這安靜的村莊，在這冬夜里，一切顯得寂寞而悠長(zhǎng)。離別的苦惱還遠(yuǎn)沒有影響我，明天就要回家了，外婆這一年一次的造訪，終究又悄悄的結(jié)束了。雪人堆好了，冬夜里又回歸寂靜。
回到外婆家過最后一晚上，呼嘯的風(fēng)還在繼續(xù)刮著，農(nóng)村的小樓上，外婆提前了好幾十年買的棺材里裝的是給我的零食，每次從那里面拿拿零食，就會(huì)想好多好多的事情，外婆有一天會(huì)在這里面睡去，我希望她枕著我所希望的甜蜜，永遠(yuǎn)的幸福著。
而不是跟那天的雪人一樣，在第二天就會(huì)瘦了一圈，第三天就消失沒影了。如今外婆以及用上了那口棺材，我的糖果再也沒有地方尋到，雪人是再不會(huì)堆了，那個(gè)雪人和外婆一起構(gòu)成了我的冬天。夏天里的冬天
朋友，你在夏天里最喜歡做的事是什么？對(duì)，喝喝涼茶；打開空調(diào)，降降溫。但是，你感受過夏天里的冬天嗎？我就在今年的暑假里感受了一次。
在暑假里舅舅帶著我們一起去看冰雕，并告訴我：“你們先要穿好棉襖，才能進(jìn)去，因?yàn)槔锩嬗辛阆?度。”我在想，三十多度一下子到零下２度會(huì)是什么感覺。我們穿好棉襖便走了進(jìn)去，一走進(jìn)大門，一陣寒風(fēng)吹到了我的臉上，我的弟弟一進(jìn)去冰雕房，就感到非常好奇，便去玩滑滑梯，還沒開始滑，就已經(jīng)摔一個(gè)大包。我和媽媽看見了一輛小轎車，媽媽問我：“這輛車是真的還是假的？”我們走過去摸了一下，原來是用冰雕做出來的。我們還看見一艘大船，但我沒有仔細(xì)看，只看見了許多人，還有幾個(gè)炮彈。不過很遺憾里面實(shí)在是太冷了，我們只待了一會(huì)就回去了。
我希望我以后能真正的去領(lǐng)略一下北國(guó)的寒冷。
記憶的作文 篇2
每周六，媽媽會(huì)親自接送我去城區(qū)參加輔導(dǎo)班。那天剛到，媽媽接個(gè)電話，之后急忙告訴我：“公司貨出了問題，老板要我馬上過去，今天你自己坐車回家。媽媽不在，不要和陌生人說話！”說完，她放我下車，掉頭離開。
上完課，我獨(dú)自坐上回家的公交車。今天周末，不是什么高峰，可人卻很多，挪一步都顯得困難。我背著沉重的書包，想到近四十分鐘的車程，心中暗暗叫苦。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，車后部容易出空位，且沒有讓座壓力，于是，我“跋山涉水”堅(jiān)持?jǐn)D了過去。
剛到我就后悔了，因?yàn)槲铱吹揭粋�(gè)染著黃毛的不良青年。說他不良，因?yàn)樗艘活^黃毛之外，還打著耳釘，胳膊上還有一個(gè)看不懂的紋身。他看了我一眼，我趕緊把目光轉(zhuǎn)向他處了。
他突然站起來，我內(nèi)心有點(diǎn)小怕。只見他說：“背這么重的書包挺累的'，你坐吧！”原來他是給我讓座。我不敢拒絕，害怕他太熱情讓來讓去豈不很難堪，況且我真的累了，于是我道謝坐下。他站在我身邊，我不由地往里面縮一下身子，不時(shí)用眼光掃一下他。三站之后，我里邊那位老爺爺下去了。我就趕緊往里面挪了一個(gè)位置，示意他坐下，算是對(duì)他剛才行為的感謝。他沒有客氣，徑直坐下了。
他突然問我：“你讀初幾呀？”我不好拒絕，說：“九年級(jí)！”他目光黯淡下來：“五年前，我本該上初三卻沒有上成。”我說：“什么意思？”他說：“家里發(fā)生了變故，我不得不出來打工，就輟學(xué)了。當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)還行！”說完，他不免小得意一下。我說：“那你怎么現(xiàn)在造型這么夸張呀？”他悠悠地說：“一個(gè)人在外，容易受欺負(fù)，這樣能保護(hù)自己！嚇到你了吧！每天從早到晚做工，還被管得死死的，現(xiàn)在我能做主的，就剩下這頭發(fā)的顏色了……”就這樣聊著，車開著，在文具廠的那站，他下車了。
他走了，沒有留下任何印跡，他的長(zhǎng)相，我已完全模糊。唯一記得的，是那一頭黃毛，里面有個(gè)性、有無奈、有溫暖、有冷漠……我們能做的，唯有尊重。
溫暖的陽光照進(jìn)車廂，我快到家了……
記憶的作文 篇3
這個(gè)世界上，有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書，那便是母親；這個(gè)世界上，有一份一生也還不清的愛，那便是母愛。
------題記
在我簡(jiǎn)陋的書架上，赫然陳列著一本封面上印有“語文”二字的小說，盡管用報(bào)紙偽裝的封面已發(fā)黃，字跡也模糊了，可它已深深地烙在我的心上，印在我的記憶中。每當(dāng)看到它，一陣揪心的痛即從心底涌起……
六年級(jí)時(shí)，我幸運(yùn)的進(jìn)入了年級(jí)的重點(diǎn)班，面對(duì)班上眾多的高手，我開始覺得有點(diǎn)相形見絀了。漸漸的，我失去了對(duì)學(xué)習(xí)的信心，迷上了小說。一上課，腦子里滿是《丑小鴨》《農(nóng)夫與魔鬼》《逃難佳人》……半期考試時(shí)，我的成績(jī)一落千丈，跌至低谷，可謂“飛流直下三千尺”。可善良的母親毫不知情，依然對(duì)我呵護(hù)備至。
又是一節(jié)惱人的語文課，我同往常一樣，在課桌里翻找著那本封面上印有“語文”字樣的“寶貝”。“啊，不見了，”我心頭一緊。隨即頹然道：“這節(jié)語文課怎么打發(fā)呀！”正在我心急如焚時(shí)，耳畔響起了傳達(dá)室那位慈祥的老人親切的聲音：“某某，有人找，已經(jīng)等了很久了。”我納悶了，“誰會(huì)在這大冷天來找我呢？”我向老師告了個(gè)假，狐疑地走出教室。放眼望去，只見操場(chǎng)對(duì)面學(xué)生宿舍前站著一個(gè)人，在寒風(fēng)中，只見她弓著身子，雙手不斷的搓著，腳也不停的踏著。看見那熟悉的身影，我急忙奔過去，“媽，你怎么來了？這天多冷！”母親一看是我，忙放下手，停住腳，滿帶愧意的說：“你回家時(shí)，媽不在家，沒能給你弄點(diǎn)好吃的。唉，咱家這幾年經(jīng)濟(jì)不寬裕，你在學(xué)校讀書又吃不上好的，學(xué)習(xí)又緊張，真夠苦了你，是媽對(duì)不住你。”望著母親被寒風(fēng)刮得紫紅的爬滿皺紋的臉；望著母親在寒風(fēng)中飄零綴滿冰霜的亂發(fā)；望著母親那雙皸裂如粗樹皮的雙手，我的心好痛好痛！剎時(shí)兩行熱淚從臉頰滑落，哽咽道：“媽，你何必難過，看，我不是長(zhǎng)得胖胖的，蠻精神的嗎？”邊說邊抖了抖手臂,示意我的強(qiáng)壯。見此情景，母親更激動(dòng)了，她忙用干裂而冰涼的手摩挲著我的臉，囁嚅道：“瘦了，累瘦了！”一陣唏噓后，母親突然放下手，急促的說：“唉，差點(diǎn)忘了一件大事，你來校忘帶這東西了。”說完忙從懷里掏出一本書來。映入我眼簾的是那本用報(bào)紙包裝的封面上印有“語文”二字的書，我的心一緊，大氣不敢出，心想：“糟了，露餡了，這回可被母親識(shí)破天機(jī)了，怎么收?qǐng)瞿兀俊蔽疑裆艔垼肿銦o措，腦門上也沁出了汗珠。母親似乎毫無覺察，只略帶責(zé)備的說：“你這孩子，居然這么粗心，連學(xué)習(xí)用書都忘帶了，要不是我回家時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，不知道又要落下多少功課！”聽著這滿懷愛意的話，捧著這略帶體溫的書，頓時(shí)，一種從未有過的內(nèi)疚涌上心頭：“媽媽，你可知道，你頂著寒風(fēng)專程送來的哪是語文書，那是兒子為了蒙騙您和老師，特地用語文書封面所偽裝的小說呀！”
一番千叮萬囑后，母親走了，帶著欣慰和滿足走了。留下一個(gè)“小小”的我，久久的佇立，任寒風(fēng)肆虐，任雨點(diǎn)敲擊。此時(shí)的我，心里填滿了酸甜苦辣的味兒，心中的痛一陣緊似一陣，我再也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，眼淚像決堤的`河流直瀉下來。這淚，是感恩的淚，為崇高的母愛而流；這淚，是愧疚的淚，為我這個(gè)不爭(zhēng)氣的不孝之子而流。……
痛定思痛。從那以后，這本偽裝的小說便成了我一面反思的鏡子。我時(shí)常對(duì)著它認(rèn)真的審視自己，不停的梳理自己，進(jìn)而昂首面對(duì)明天。的確，你無法改變昨天的事實(shí)，但你今天的人生態(tài)度決定了你明天的人生軌跡。
記憶的作文 篇4
年幼時(shí)代的每個(gè)夏天，我仍然清晰的記得，小小的我，是怎樣在熱氣籠罩的小村莊，度過一個(gè)又一個(gè)明媚的午后。
外婆家是個(gè)小院子。
院里有棵合歡樹，每到夏天，都會(huì)開出粉嫩的毛茸茸的花來。外婆便在這棵樹下曬著太陽，打著毛衣。時(shí)不時(shí)的抬頭看我一眼，也許她的眼睛看的已經(jīng)不是那么清楚，但她的嘴角揚(yáng)起一絲和藹的笑容，滿臉的皺紋在陽光的照耀下也很美好，光線變成拉長(zhǎng)的白色的線，一圈一圈地把這個(gè)世界纏繞成一個(gè)透明的繭，包裹著我和外婆溫暖的笑。
每一年的.夏天，合歡樹都會(huì)長(zhǎng)出無數(shù)的嫩芽，風(fēng)一吹，就掉落了一地，仿佛下了一陣粉嫩的雨，透明的香氣撲來，冒著一股柔弱得一碰就碎掉的剔透感。這些時(shí)候，外婆家的院落里，滿地都是層層疊疊的花。映襯在花下面的又厚又大的墨綠色綠葉，投下巨大陰涼的樹蔭，泛濫成了綠的海洋。
在這個(gè)不足道的小院子里，鋪滿了甜得發(fā)膩的快樂陽光。
每次外婆的微笑都映照了整個(gè)天空，我光著小腳丫，牽著外婆粗糙的小手，奔來奔去。外婆也不嫌累，陪著我踩過一個(gè)又一個(gè)合歡樹的花朵，然后阻止我把這些美麗的花放到嘴里去。外婆滿滿的愛，格外顯眼。那種驕傲的長(zhǎng)久的喜歡，也只有在我年少的天空下，才變得那樣晴朗的透明。
有人說：合歡樹是愛的見證。
我想也是，不然怎么會(huì)開出粉嫩的好像心形的花朵？一片一片，都在說著，我愛你，永不褪色。我經(jīng)常想，那些永遠(yuǎn)沒法亮透的微微發(fā)亮的清晨，外婆是怎樣的坐在窗邊，看著陽光一點(diǎn)一點(diǎn)地透過白云穿下來。
成長(zhǎng)后的天空，被風(fēng)吹散的什么都不會(huì)留下。很多次想起那朵花，那棵樹，那個(gè)人。
可是，我好像什么也做不了。外婆，很早就搬家了，樹，不知道還在不在。也許，只剩下一片廢墟。
但是不管怎樣，合歡樹承載著我與外婆滿滿的回憶，濃濃的親情，永遠(yuǎn)都無法忘記。
以后，我一定要在角落里買個(gè)院子。
最重要的，我想在院子里種上一棵合歡樹，一直等到它長(zhǎng)葉，開花，然后風(fēng)吹過，像下了一陣粉嫩的雨。
我想，那時(shí)候，院子一定很美，滿地都是掉落的，毛茸茸的花瓣。
你聽到了嗎？它在說：我愛你！
記憶的作文 篇5
在我的記憶中，最為深刻的是10歲時(shí)養(yǎng)狗的事情，它帶給我無窮無盡的快樂。
記得那一天是星期六，我下午上完英語課和弟弟回家。在回家的路上，一個(gè)跟我們很熟的叔叔送給我們一條很可愛的小狗狗。我和弟弟都很喜歡這條狗，就把它帶回了家。
回到家，媽媽看到后就問：“這是哪來的狗啊？”我告訴媽媽是一個(gè)叔叔送給我們的，媽媽聽了就沒有再追究。
我把小狗放了出來，它很快就活潑地到處亂跑，開心極了。媽媽說：“給它洗洗澡吧！”我開心地點(diǎn)點(diǎn)頭就開始行動(dòng)。
洗狗開始了，我抓狗，媽媽放水。水放好后，我把狗狗放進(jìn)桶里，用水澆，像澆花一樣，從頭到腳都澆了一遍。可這家伙好像很怕洗澡，不停地試圖跳出去，但因?yàn)槟莻�(gè)桶太高了，它沒有跳出去。它見硬的.不行就來軟的，一直把臉朝著我，眼睛對(duì)我不停地眨著，嘴里不時(shí)發(fā)出哀叫聲，好像在說：“放我出去吧，我怕水。”可惜這招對(duì)我沒用。我一直幫它把澡洗完，還吹干了它的毛，才帶它出去玩。
就這樣，我跟小狗慢慢變熟了，每天逗它玩。你說這樣的事情是不是很快樂呢？
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