實(shí)用的記憶的作文優(yōu)選（3篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的記憶的作文3篇，歡迎大家分享。

記憶的作文 篇1

　　假期中，偶爾會(huì)聽到學(xué)校的上課鈴聲，這段美妙的音樂讓我想起了剛踏入中學(xué)時(shí)的青澀。

　　開學(xué)第一節(jié)課，我們穿著新發(fā)的校服，書本，等待著老師的“駕到"。第一節(jié)課是英語課，也是我們班主任孫老師的課，我有點(diǎn)緊張，也有一點(diǎn)興奮。一會(huì)兒，一位扎著大波浪馬尾的女老師進(jìn)來了，她首先自我介紹，生動(dòng)而有點(diǎn)活潑，我打心眼兒里喜歡這位老師。

　　孫老師先讓我們把書翻到第一頁，說："同學(xué)們，讓我檢查一下你們的背誦情況。”我的心一下子被揪緊了，趕緊低下頭，可老師偏偏抽中了我，好像知道我沒有背一樣。

　　我和另外一位同學(xué)同時(shí)上黑板抽默幾個(gè)單詞，那位同學(xué)很快就下去了，而我才默出來一個(gè)，在這種尷尬的時(shí)候，孫老師說：“你昨天晚上沒有背吧，這次算了，明天我還會(huì)抽你的，回家認(rèn)真背吧。”我走了下去，我真的`沒有想到孫老師不但不罵我，而且還如此的和藹，我一定回家認(rèn)真背。

　　這就是我踏入中學(xué)后，第一次的黑板記憶，雖然不怎么美好。

　　第二天，我自信滿滿地走上講臺(tái)，在黑板上流暢地寫下單詞，老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，同學(xué)們也報(bào)以熱烈的掌聲。

　　第一次的黑板記憶，雖然不怎么美好但是它帶領(lǐng)我走向第二次的光明。

　　即使我現(xiàn)在已經(jīng)初二了，即使現(xiàn)在的我已經(jīng)不再青澀了，但是那一次黑板上的記憶讓我意識(shí)到：一次錯(cuò)誤可以原諒，兩次錯(cuò)誤可以寬容，第三次不可再犯，但是我絕不容許第二次錯(cuò)誤的發(fā)生！

記憶的作文 篇2

　　我雨中的記憶，可謂獨(dú)一無二。雨中的父親，更讓我刻骨銘心。

　　風(fēng)輕云淡的早晨，誰會(huì)料想這樣的天氣將下雨，于是我便棄雨傘于不顧，絲毫沒有理會(huì)父親告訴我今天下雨，記得帶傘的囑咐，徑直出門去學(xué)校。我到了學(xué)校，天氣變得陰沉，我忽而想起了父親的囑咐。一定不要下雨，我在心中默默地祈禱著。上課了，還沒有下雨，似乎還有隱隱放晴的跡象，應(yīng)該不會(huì)下雨吧，我忐忑地琢磨著。但我絕不會(huì)想到，這只是暴風(fēng)雨前的寧靜罷了。

　　放學(xué)了，云彩終于無法承受水滴的重量，雨水落了下來，豆粒大的雨滴將花朵打落了，將小草壓地低下了頭。而我則只能躲在屋檐下等待降雨的停止，我靜靜地看著雨水對(duì)大地的狂轟濫炸，絲毫沒有停的征兆，我再次想起了父親的囑咐，我渴望家中的溫暖，這雨水帶來的降溫讓人無法適應(yīng)。片刻，我看到了一個(gè)偉岸的身影——我的父親，他來接我了，心中的陰沉一掃而光，心房又充滿了溫暖的.陽光。“帶傘了嗎？”父親的聲音傳人我的耳中，我搖頭回應(yīng)，“不是告訴你今天要下雨嗎？我只帶了一把雨傘。”父親無奈道，但卻將他的雨傘罩在我身上，沒有一點(diǎn)雨水淋在我身上，我們一起向家走去。一會(huì)兒，我扭頭看到父親的肩膀已經(jīng)濕透了，我心中充滿了感動(dòng)，不動(dòng)聲色地將雨傘移了過去，他看穿了我的心思，把雨傘推了回來，我只好作罷。雨漸漸小了，我們也快到家了，看著父親，心中再次充滿酸澀，再次被父親的關(guān)懷所折服。

　　雨中的記憶讓我感動(dòng)，父親無微不至的關(guān)愛讓記憶風(fēng)和日麗。

記憶的作文 篇3

　　我獨(dú)自一人，茫然的坐在電腦旁，無事可做。

　　一個(gè)匿名者用QQ與我聊天。

　　這個(gè)陌生人的出現(xiàn)讓我很好奇。

　　后來，我知道，她是我朋友的朋友。緊接著，我們交談了很久。說也奇怪，一個(gè)我從未見過的女孩竟讓我念念不忘，心中產(chǎn)生了悸動(dòng)。但她老是詢問我們班的另一個(gè)男生的消息，我不免有些失意，可我還是毫無保留的告訴她所有信息。一問一答，很傷感、失落。卻還是回答著，傻乎乎的回答著，等待奇跡的出現(xiàn)。

　　忽然，我朋友告訴我，這個(gè)女生喜歡我，我半信半疑，急忙追問。方才得知事情的來龍去脈。原來這個(gè)女孩兒是渝西中學(xué)的學(xué)生，上次我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，她也來觀看，便對(duì)我一見鐘情。但我還是不信，倘若她真的喜歡我，又怎會(huì)如此關(guān)心我那位同學(xué)的事，這讓我迷惑不解。于是我開始委婉的問著她。結(jié)果……居然……是真的。照理說，我應(yīng)該為此高興，因?yàn)檫@證明是我魅力所在。況且我對(duì)她也有好感。可這突如其來的`感情使我一時(shí)間不知所措，陷入迷茫之中。可過了一會(huì)兒，我開始思索：她人不壞，長(zhǎng)相也可以，最重要的是，我和她聊天和開心，所以，我做出了決定……

　　接下來的幾天里，我們一直在以網(wǎng)上聊天的方式進(jìn)行交流和聯(lián)系，我對(duì)她的感情越來越深，越來越重。心里老想著她，念著她，我知道自己真的動(dòng)了情，雖然我知道，這持續(xù)不了多久，但只要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光——幸福的時(shí)光，就能讓我們覺得很值。說真的，和她在一起我很快樂，真的很快樂。

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