記憶的作文

時間：2024-10-10 09:34:47 記憶我要投稿

[實(shí)用]記憶的作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的記憶的作文4篇，希望對大家有所幫助。

[實(shí)用]記憶的作文4篇

記憶的作文篇1

　　春，是初綻的綠，一望無際；是一片的藍(lán)，也有那絲絲縷縷的白；是根根全透明的冰晶，是潤物細(xì)無聲的水是朝氣蓬勃的活力，是過去的如夢一樣的兒時，也是那記憶中的一抹印痕。

　　記憶中，小時候的我很喜歡春，由于她溫暖，她美麗，僅有她才有著五彩斑斕的'全球。花朵是與她相伴的，風(fēng)兒也僅有與她相隨時隨地才那麼溫和，興許溫柔還可以感染。很有可能愚昧也是幸福的吧！小時候的我們哪些也不明白，但我們都是那麼無拘無束。我們可以相聚去放風(fēng)箏，能夠因此在原野狂奔，能夠玩捉迷藏，能夠跌倒在橙黃色的油菜花田中，而沒去在意的身上衣服褲子是否有臟，自身是否有摔疼，唯一關(guān)鍵的是玩得爽不爽。

　　記憶中，念書以后的我學(xué)會了認(rèn)字，讀書，知道春，僅僅將嘴撅成口哨的樣子后傳出的開心的響聲，這般簡易。小朋友一直易如反掌地把很多東西簡單，春便是把冰化為了水，為全球拆換上架衣服，僅僅電線上的音樂符號擺動著如剪子一樣的小尾巴，僅僅一切幸福快樂的原動力，365天的開始，自然光第N次照射在赤道上，就那么簡易。

　　記憶中，逐漸聽話的我，已不那麼喜愛春。春游，風(fēng)箏一直飛不上；雨天，田梗上的泥濘使我沒法再抄近路；起風(fēng)，好像非常容易得病，春天來了，代表不久收帆的我又要啟程。之后，我干脆不再留戀春，而挑選了枯葉遍地的秋，與春徹底不一樣的設(shè)計(jì)風(fēng)格，好像更吸引住那時候的我。以前最愛的也很像春的綠也被抑郁的藍(lán)所替代。

記憶的作文篇2

　　以前，我總是有許多的夢想，當(dāng)科學(xué)家、做偵探、當(dāng)醫(yī)學(xué)家、做武術(shù)大師。每次當(dāng)我定下一個目標(biāo)時，我都會為此去奮斗，去努力……而現(xiàn)在，我已經(jīng)不在去想了，不去想以前，不去想未來，不去想我下一步究竟要做什么。現(xiàn)在的我，就如同一根小樹苗，經(jīng)不起日曬，經(jīng)不起風(fēng)吹，經(jīng)不起雨打。在困難面前，我總是逃避，不曾面對。我曾想過兒時的夢想，那時立下的誓言是多么堅(jiān)強(qiáng)，多么有力。可是現(xiàn)在我已經(jīng)失去了，失去了那些寶貴的——記憶。

　　如果，我不再長大，像小時候無憂無慮，發(fā)出各種美好的誓言。沒有煩惱，沒有憂慮，那我失去的記憶就能找回來了吧。可這終究是美好的愿望。我走在大街上，望著車，望著人，臉上全是茫然的神色。我不知道自己從哪里來，也不知道自己將要到哪里去。我失去的到底是什么？或者說我想要的到底是什么？我一無所知……

　　我想要把我的記憶找回來，我想要實(shí)現(xiàn)兒時的夢想……可是現(xiàn)在，我忘了，我忘了當(dāng)初為什么會有那樣的夢想？我想……我想了又想，但時光老人好像并不在乎我，他甚至連我的記憶都不給我。

　　或許，這些記憶是我最寶貴的東西吧。要知道人只有失去才會懂得珍惜，而只有懂得珍惜才不會失去。我對兒時的記憶，那些讓我努力奮斗的到底是什么？為什么我現(xiàn)在沒有，一切都源于我的不珍惜嗎？

　　失去的永遠(yuǎn)最寶貴，可最寶貴的東西為什么我卻守護(hù)不了，保護(hù)不了？那些讓我努力奮斗，不像現(xiàn)在虛無飄渺的.到底是什么。是兒時的夢想？對！夢想！兒時我之所以這么努力，是因?yàn)槲矣幸粋€夢想！而夢想就是讓我努力奮斗的真正源泉！但這些夢想，這些記憶，我再也無法找回來了。我已經(jīng)失去了。

　　失去的記憶，失去了夢想。我現(xiàn)在已無法再回想了，回想兒時寶貴的記憶。因?yàn)槲乙呀?jīng)失去……

　　曾經(jīng)聽哲人說，閃爍的星星能找回記憶。夜深了，我仰望星空，希望星星真能回到我的夢中……

記憶的作文篇3

　　時光轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺我已是一名初二的學(xué)生了，驀然回首，我發(fā)現(xiàn)，多少純真的盛情，多少誠摯的撫愛，伴隨著我走過這八個春夏秋冬。

　　一、父母的愛

　　“父愛如山，母愛如水”是啊！父愛如那寬廣而令人踏實(shí)的山，母愛卻如涓涓的流水不知疲倦地流淌著，不論是注意體會時也好，還是忽略忘記時也罷，這愛永遠(yuǎn)在你周圍縈繞，散發(fā)著淡淡的幽香……

　　我再也不會嬌滴滴的向父母撒嬌了，但我感到父母給予我的那份愛更深沉。

　　每一碗香噴噴的飯，每一件暖烘烘的毛衣，還有臺燈下讀書時送來的每一杯熱騰騰的茶……那時，這真摯的愛，為什么會被忽略了呢？

　　我從父母那里，得到的.不僅是衣和食，更重要的是父母對我的愛和期待。

　　二、老師的愛

　　在八年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，有許許多多的老師教過我。老師的諄諄教誨，勤勤懇懇地傳授知識，作業(yè)本上的每一個對勾，作業(yè)本上的每一句評語，以及每次考試試卷的分?jǐn)?shù)，無不浸透著老師的汗水和心血。老師的一舉一動使我真正領(lǐng)悟。到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成淚灰始干”的深刻含義。

　　我從老師那里，得到的不僅是知識更重要的是教我如何真誠待人。

　　三、同學(xué)的愛

　　在學(xué)校，朝夕相處，親密無間的就是同學(xué)，同學(xué)之間的愛，就像濃郁的咖啡醇厚而芳香四射；同學(xué)之間的愛，就像爽口的可樂五彩繽紛；同學(xué)之間的愛就像純凈的白開水清澈見底……

　　當(dāng)我遇到挫折時，同學(xué)會鼓勵我勇往前進(jìn)；當(dāng)我遇到難題時，同學(xué)會幫助我解開難題；當(dāng)我遇到煩事時，同學(xué)會幫助我解開心結(jié)……

　　我從同學(xué)那里，得到的不僅是快樂更重要的是我與同學(xué)之間友誼。

記憶的作文篇4

　　與祖父祖母已有一年多沒見了，閉上眼總是浮現(xiàn)出他們?nèi)諠u蹣跚的背影。然而在那懵懂無知的童年歲月里，刻錄著一部多幕劇，等待的背影是那樣有溫度，成了我心里最暖的記憶。

　　每每風(fēng)輕云淡的夏夜，祖父總會用他那起繭粗糙的大手拉著我去乘涼。那時的我年齡尚小，對于鄉(xiāng)村的一切事物都充滿了好奇，走路的時候重心不穩(wěn)，三步一歪五步一跌，速度自然慢了下來。這時，祖父便會停下，回過頭用慈祥愛憐的目光注視著我，耐著性子默默佇立在路邊，鼓勵我獨(dú)自邁過田埂。那等待的背影是月色中最美的風(fēng)景。

　　時光如白駒過隙，上學(xué)后很少有時間去祖父家。偶爾回一次鄉(xiāng)下，我便撒開丫子歡呼雀躍地奔跑在田埂上，任憑風(fēng)在耳邊吹著快樂的口哨，藍(lán)天下的一切顯得那么明凈透徹。去田間割菜成了我戲耍最好的理由，挎上籃子沖出家門，“跑慢點(diǎn)……”我總會耐不住性子，甩開祖父的手，飛奔在田埂上，追著田間的蝴蝶常常忘了回家的時間，“回家嘍……”當(dāng)我著迷于一片油菜花田時，祖父早已佇立在田頭等我，那等待的背影成了我歸家的向標(biāo)。

　　我不斷地奔跑，時光像一陣掠過耳際的風(fēng)，總覺得祖父祖母會在原地等著我。直到有一天，回鄉(xiāng)的一幕忽然間觸動了我，叩擊著我的心弦。那是一個乍暖還寒的.時節(jié)，我去鄉(xiāng)下看望他們。一見我們到來，老人的臉上喜笑如花，深知我最愛吃柴火烤地瓜，飯后便執(zhí)意要去山間挖地瓜。

　　望著兩老遠(yuǎn)去的背影，我猛然間發(fā)現(xiàn)無情的歲月竟已壓彎了他們的脊梁，祖父不再有昔日的利落健朗，腿腳不靈便的祖母緩緩地跟在祖父后面，越顯瘦小佝僂。在背籮的遮擋下，只望見滿頭蘆花般的銀絲在寒風(fēng)中飄揚(yáng)，手似一段正枯萎縮的老樹皮，僵硬地握著一把跟他們差不多年歲的鋤頭。時間都去哪兒了？曾經(jīng)那牽著我的大手還留有余溫，田邊等待我的背影依稀還在眼前……等他們的身影在眼眸中再次清晰，我的眼前是一背籮沾著泥土清香的地瓜。

　　火紅的灶膛，火苗盡情地舞動著，映著祖母的臉微微泛紅，柴火噼噼啪啪地低聲應(yīng)和著，一股烤地瓜的香味兒鉆入鼻孔，“快趁熱吃……”，祖父和祖母慈祥的面容笑成了一幅黃昏中的油畫。

　　臨別的時候，車窗外又望見兩個不斷揮手送別的老人，似乎在等待著下一次的歸家，直到那灰布棉袍的背影變成一個小黑點(diǎn)，我的眼里早已模糊，不忍再回頭……

【記憶的作文】相關(guān)文章：

陽光的記憶作文 - 體裁記憶作文01-28