記憶的作文（實(shí)用3篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的記憶的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
記憶的作文 篇1
愛(ài)是什么，愛(ài)情又是什么？他們說(shuō)因?yàn)閻?ài)情才走到一起的，我不明白為什么，在我眼中父親和母親從來(lái)沒(méi)有浪漫，他們都是“40”后了，生活的日子是那么平平淡淡，他們沒(méi)有爾康和紫薇的柔情，沒(méi)有三毛與荷西的真誠(chéng)，更沒(méi)有童話中白雪公主和白馬王子的美好，我曾疑惑的問(wèn)他們：“你們是如何走到一起的？”他們笑而不語(yǔ)。
那天周五放學(xué)，陽(yáng)光明媚，鳥兒在枝頭嬉鬧著，天邊的云霞紅嘟嘟的，我飛快的向家門口奔去。
到了家門口，心里正想著爸媽會(huì)給我做什么好吃的，一眼便看到爸爸媽媽正在廚房忙活著，我想偷偷從后面嚇唬一下他們，正貓著腰上前時(shí)，媽媽的鞋帶散了，媽媽正準(zhǔn)備低頭系鞋帶，爸爸已附身蹲下，細(xì)心地為媽媽系起鞋帶來(lái)。我驚呆了，平時(shí)看似大大咧咧的爸爸還這么細(xì)心？此時(shí)的媽媽像個(gè)害羞的.小女孩，臉紅的像個(gè)蘋果。她深情的看著爸爸，用她那粗糙的手，心疼地在爸爸頭上摩梭起來(lái)，并從中挑撥出一根白發(fā)拔了出來(lái)，攆在手中喃喃地說(shuō)：“老了，我們都老了！”我的心頭一顫，是呀！爸媽都老了，為了我，為了我們這個(gè)家都操心老了！爸爸系得很認(rèn)真，把媽媽的鞋帶緊了又緊。還抬起頭，對(duì)媽媽笑著，媽媽則羞澀地扭過(guò)頭！多么溫馨感人的畫面，難道這就是愛(ài)情？！它無(wú)聲無(wú)息，像涓涓細(xì)流沁人心脾；它又像幽幽蘭花芳香四溢，它更像陳年佳釀香醇無(wú)比！
我不敢出聲，生怕打破了這絕美的畫面！我真想時(shí)光在此停留，讓這個(gè)畫面定格在那里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！
仔細(xì)想想，父親和母親確實(shí)很相愛(ài)，平日爸爸干活回來(lái)，媽媽總會(huì)準(zhǔn)備幾樣可口的飯菜，讓爸爸喝兩口；香菇、稻谷豐收了，爸爸總會(huì)先給媽媽買身新衣服；是呀，這些不經(jīng)意的點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)意，卻都充滿著讓人回味無(wú)窮的愛(ài)！
原來(lái)這就是爸媽的愛(ài)情，這個(gè)畫面將永遠(yuǎn)的定格在我的記憶里！
記憶的作文 篇2
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”一句句詩(shī)從小時(shí)的我嘴里蹦出來(lái)，顯得稚嫩清脆。那時(shí)的我還未到讀書的年齡，母親便一句句地教我。母親現(xiàn)在想起來(lái)還說(shuō)，那時(shí)的我可笨了，兩個(gè)字地教，一首詩(shī)要背兩天，不過(guò)她仍然是滿臉笑意。
如今的我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，享受著母親對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。 在我記憶中，母親從小就愛(ài)我留長(zhǎng)發(fā)，她也總是會(huì)幫我把那亂糟糟的頭發(fā)梳好，會(huì)幫我把頭發(fā)洗凈，可我現(xiàn)在大了，自己也不愿意慢慢洗，便在洗澡時(shí)解決掉洗頭的問(wèn)題。去年過(guò)年的前幾天，天氣很暖和，就想洗個(gè)頭，媽媽也說(shuō)要洗頭，我們便一起洗。我雷厲風(fēng)行，三下五除二很快便洗好了。而我媽還在佝僂著腰，把頭放在水里，我在旁邊站著，用梳子梳著頭發(fā)。看母親原來(lái)烏黑的頭發(fā)如今也慢慢地長(zhǎng)出白發(fā)，原來(lái)濃密的頭發(fā)而已隨時(shí)間越來(lái)越薄，每天早上梳頭時(shí)，總會(huì)掉下許多。這時(shí)，她總會(huì)望著那些頭發(fā)，微微嘆息，看到這一幕的我總會(huì)略感心酸，她那如蔥的手指也在生活的磨礪中 變得粗糙，她的臉上，也被歲月彈出了一道又一道的皺紋。我的腦中飛速地閃過(guò)這些畫面，在我發(fā)呆愣神之際，母親的頭也洗好了，“把梳子給我 ，我要用。”母親的話拉回了發(fā)呆的我，我主動(dòng)地說(shuō)：“我來(lái)幫你梳頭吧。”母親顯得很驚愕，點(diǎn)點(diǎn)頭。
母親坐在椅子上，我?guī)退幌乱幌碌厥嶂覐奈慈绱苏J(rèn)真地幫她梳過(guò)頭發(fā)，她頭發(fā)上的白發(fā)在太陽(yáng)的照射下，白得刺眼，“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己要照顧好自己，不要再像小孩子一樣，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，多和朋友玩……”母親絮絮叨叨地說(shuō)著，我只能回從一聲又一聲的`“嗯”，讓她舒心，我的眼睛突然很酸，一滴一滴地砸在地上，隨即蒸發(fā)。
母親是一根紅燭，在我孤獨(dú)無(wú)措時(shí)，指引著我。
母親是一本好書，在我失敗困難時(shí)，啟迪著我。
母親是一泓清泉，在我成功驕傲?xí)r，警醒著我。
在我已經(jīng)過(guò)去的十幾個(gè)年頭里，您一直是我心中最美的記憶，是我心中最平淡卻最珍貴的記憶，我一直很想?yún)s不敢說(shuō)，媽媽，我愛(ài)你。
記憶的作文 篇3
記憶中，總有一種味道讓我魂?duì)繅?mèng)繞，無(wú)法忘懷。我心中的這種味道，當(dāng)屬母親做的酥油茶了。也許總是讓我忘不了，總是若有若無(wú)地陪伴在我左右。——題記
從懂事到現(xiàn)在，嘗過(guò)了許多的湯水飲料，有刺激的碳酸飲料，一口飲下，好像萬(wàn)馬奔騰般浩蕩；有口味淡淡的稀飯，一碗下去，也就只為填飽肚子。唯有那，母親做的酥油茶，讓我好似被冬日里的暖陽(yáng)照著，溫暖甜蜜。
酥油茶是藏族獨(dú)有的飲料，在盛大的節(jié)日和宴會(huì)，在歡送友人、迎接遠(yuǎn)賓時(shí)，漂亮的姑娘們會(huì)一手舉著紅亮亮、盛滿油酥茶的木碗，另一手拿著系有一條潔白哈達(dá)的茶壺，向長(zhǎng)輩和朋友敬茶。那是我第一次覺(jué)得除了酒會(huì)醉人，茶也會(huì)醉人，濃香四溢，熱氣騰騰，恨不能融化在那溫暖的`香茶中。
媽媽是做酥油茶的好手。她會(huì)燒上一鍋上好的泉水，掰下茶磚，沖好茶后，只取三分之一的上層茶水倒進(jìn)茶壺，調(diào)上鹽巴，再往酥油桶里放進(jìn)只有拳頭大小的酥油。再將剩余的茶水倒入酥油桶內(nèi)，用力上下攪動(dòng)使其混合均勻。這時(shí)候你會(huì)看到淡咖啡色的茶水慢慢變成了淡橘黃色。酥油茶也就制作完成了。
小時(shí)候我調(diào)皮好動(dòng)，媽媽做茶的時(shí)候我總是在一旁搗亂。把茶餅藏起來(lái)，讓媽媽找上半天。還一直故弄玄虛說(shuō)不是自己干的。媽媽會(huì)一邊嘮叨著：“我明明放在這里了呀。”一邊到處搜尋。我就會(huì)在一旁掩耳盜鈴地幫忙尋找，再偷偷到藏匿茶餅的地方，拿到茶餅后，炫耀地說(shuō)：“媽媽，你看，我找到了，我厲害吧？”媽媽會(huì)心一笑，總是會(huì)刮著我的鼻梁說(shuō)：“你呀，這么調(diào)皮，啥時(shí)候才能長(zhǎng)大。”我會(huì)順勢(shì)鉆到媽媽的懷抱里，撒嬌說(shuō)：“我才不要長(zhǎng)大呢，我想一直在媽媽身邊陪著您。”
那時(shí)候的歡樂(lè)記憶猶新，好像昨天剛剛發(fā)生似的。那時(shí)候天真貪玩的我也已經(jīng)長(zhǎng)大了，陪媽媽的時(shí)間越來(lái)越少。每次離開家去學(xué)校，媽媽總會(huì)習(xí)慣性地為我煮上一碗酥油茶。我依舊會(huì)陪著媽媽一起煮茶，只是不再像原來(lái)那樣只會(huì)幫倒忙添亂了。如今的我?guī)缀蹩梢允炀毜鬲?dú)立煮茶了，但我還是很享受和媽媽一起煮茶的時(shí)間，溫馨快活。媽媽會(huì)一邊嘮叨著注意安全，一邊嫻熟地為我煮茶。當(dāng)我喝下酥油茶時(shí)，好像有一種神奇的力量附著在我的身上，我會(huì)放下離別的悲痛，意氣風(fēng)發(fā)地走出家門。因?yàn)槲抑缷寢尩年P(guān)懷在茶里，我喝下了茶，會(huì)把媽媽的愛(ài)融化到骨子里。如今學(xué)業(yè)越發(fā)忙碌，回去的時(shí)間越來(lái)越少。在這寒冷的高原上，我總是情不自禁想起媽媽的酥油茶，熱氣騰騰，芳香四溢，喝一口下去就好像擁有了舉起幾十斤重物的力量，就好像在寒風(fēng)中媽媽親手為我披了一件厚重的棉服般溫暖。
記憶中這抹酥油茶的味道，給予我遨游書海的信心與決心。我時(shí)刻記得媽媽的話“多讀書，你才能出人頭地，走出去看看”。我會(huì)帶著酥油茶的味道，朝圣般虔誠(chéng)地奔著目標(biāo)努力。
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