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不能忘懷的記憶作文
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的不能忘懷的記憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不能忘懷的記憶作文1
“我聽見風兒清，月兒明，樹葉兒遮窗欞……”
三鮮餡
矮小的廚房里，閃著溫暖的昏黃，一陣清風吹過，墻壁上婦人的身影隨之蕩漾。
我乖乖地趴在姥姥的膝上，盯著她舞動的雙手，香菇、豆腐、芹菜洗得干干凈凈，剁成了餡兒，一大盆一大盆地在身邊放著，雪白的面皮一捏一包，放在整整齊齊的案板上，一個個相映成趣。案板上深深淺淺的一道道溝，正如姥姥額頭、臉上深深淺淺的一道道皺紋，和她此時嘴角的'微笑。
此時此刻，記憶中唯有那悠遠的麥香……
花雨傘
雨酥酥麻麻的，打在身上，而遠處的傘連成了一片花色的海洋。天空忽而驚起幾聲雷，夾雜著閃電，擊破了蒼穹，使我心中的雨點也密集起來。
我焦急地向外張望著，尋找一個熟悉的身影，一道灼熱的目光迎面而來—“爸爸！”我驚喜地大叫。他溫柔、焦急而又歉意地抱起我：“對不起樂樂，爸爸來晚了�！彼媚菍挻蟠植诘氖终戚p輕地拍著我的背，似乎要驅走我心頭的恐懼與不安。一把花傘撐起，傘面大半傾斜于我，而他的肩早已淋濕。爸爸，你可知道，你就是我頭頂的那把大傘？一個大身影抱著一個小身影，消失在漫天雨幕中。
此時此刻，記憶中唯有那鮮艷的花雨傘和一個偉岸的身軀。
濕紙巾
”滴答—”幾滴眼淚碎在地板上，開出了一片花，母親的身影也倒映在碎花中，殘花點點，落在她臉上，遮住了往日的慈祥。
我抽噎著，等待著母親的訓斥。母親的手已高高舉起，我知道，那將是一巴掌鉆心的痛。我閉著眼，等待著。然而，一陣風帶起，面上卻是一片柔軟，母親細膩地擦著淚痕，伏在我耳畔，悄聲說了什么，在心底發了芽，開了花。她用青蔥般的手摸了摸我的頭，用力地抱了我一下。我知道，她和她的擁抱一樣用力地愛著我。
此時此刻，記憶中唯有那紙巾的柔軟和母親身上的芳香。
“又聽見風兒清，月兒明，我唱歌給娘聽……”童謠繼續唱著，我的回憶也在繼續著……
不能忘懷的記憶作文2
邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐，還應說著遠行人。
——題記
冬至的南方，寒風呼嘯，光禿禿的樹木矗立在刺骨的寒風中。周圍的幾根草兒，圍繞在樹的身旁，擠成一團，相互取暖。冬至的城鎮，外面卻十分熱鬧。家家戶戶的孩子都在外面嬉鬧玩耍，我則在家中與母親一起做湯圓。
我趴在桌子旁，饒有趣味地望著媽媽做湯圓。白花花的糯米粉兒倒入一個大盆，極像那冬日里潔白而細膩的雪。溫水倒入盆里，花白的糯米粉迅速融合在一塊。乍一看有點像在跳雙人舞。等著糯米粉與溫水融合在一起后，媽媽將糯米粉揉成糯米團。白凈渾圓的糯米團，與小孩子白凈的臉蛋一模一樣。
捏一團兒糯米團子壓平，裹入芝麻糊或紅豆糊，包裹起來，渾圓的湯圓兒就滾在桌子上，像那正熟睡的小白鴨。我跟著媽媽做，不一會兒我的臉像極了白色的花臉貓。妹妹和爺爺直指著我，捧腹大笑。沒多久，湯圓做完了。我望著著滾圓的白湯圓，像極了小孩子胖嘟嘟的臉。
湯圓在熱水鍋煮著，咕嘟咕嘟的聲響，仿佛是冬至來到的歡快歌曲。“賣湯圓，賣湯圓，小二郎的湯圓是甜又甜……”小妹們邊拍手邊唱著我耳熟能詳的歌謠，我坐在椅子上，進入了小二郎賣湯圓的鋪子。
“叮咚！”門鈴忽而響起，入門的.是風塵撲撲的父親。父親笑著著將鞋脫掉，一把抱起小妹。一家人快樂地笑著，聊著。湯圓出了爐，我和小妹跑到餐桌前，等著湯圓的到來。一碗冒著熱氣的湯圓擺在眼前，我經不住等待，首先勻起一個送入口中。“燙燙燙！”剛進口的湯圓又被我吐出，我可憐巴巴地看著母親。她哈哈大笑，說道：“心急吃不了熱豆腐！”
歡聲笑語中，我們一家人圍坐在餐桌前，吃著執呼呼的湯圓。湯圓圓圓的，就像坐在我們桌前的一家人，團團圓圓。
不能忘懷的記憶作文3
童年是什么？童年是一首歡快的曲子，每當你想起童年往事時，那首曲子就會在你的耳邊演奏。童年中最快樂的事莫過于與小伙伴們一同打棗吃。
每逢秋天來臨之時，棗樹的葉與葉之間掛滿了像鴿子蛋似的棗。那些棗從起初的嫩綠變成紅色或紅綠相間。找來同伴，拿一個竹竿、幾個塑料袋。開心的.跑到李爺爺家的棗園里，這時的李爺爺正在打棗。起初李爺爺不讓我們進他的棗園打棗。經過我們的再三央求，李爺爺同意我們進去打棗了。
我們開心的跑到最大的一棵棗樹前。分好工：男生用竹竿打棗，女生拿塑料袋裝棗。就這樣愉快的決定了。男生們盡最大的努力揮動著竹竿打棗，可是那棗樹不留面子只掉了幾個棗。這時他們靈機一動，像小猴子一樣左腳一蹦，右腳一跳爬上了棗樹。先摘下幾個棗自己嘗嘗，香甜可口。用力的搖晃著棗樹枝，希望那些香甜的棗能夠掉下來。果然棗像下雨一樣紛紛掉落，我們你一個我一個的往塑料袋里裝。時不時地會有一個兩個棗正好落在我們的頭上，但還是很開心。塑料袋里裝滿了香甜的大棗。我們提了幾袋送給李爺爺，李爺爺十分高興。
從那以后李爺爺同意每當棗樹成熟時就讓我們來打棗吃。我們學著大人們從家里拿來一塊大桌布鋪在地上，放上一些飲料和我們用勞動的來的大棗。開啟了屬于我們孩子的野餐。一會兒我們玩躲貓貓，一會兒我們玩起了過家家。我們的歡笑聲和歌聲在柔和的秋風中回蕩著。將近傍晚時我們圍成個圈，躺在桌布上，談論著空中的火燒云。
現在想起，童年的時光是多么的美好，讓那歡快的童年歌謠一直在我的耳邊奏響。
不能忘懷的記憶作文4
童年是一杯醇香的陳年老酒，細細品味，回味無窮；童年是一首無詞的歌，傾聽每一個音符，余音繞梁。我的童年已然逝去，但我想用我手中的筆來回憶我的童年。
我的童年里有無數搞笑故事，今天我就給大家講其中的一件——把信投進垃圾箱。
那天我在家很無聊，因為姐姐寫作業，爸爸媽媽都出去工作。我就想：我閑著也是閑著，不如幫父母做點事情吧。但是，我干什么呢？干家務，我這么小也不會啊！那干什么？想著想著，我看到桌子上的一封信。于是想：我可以幫爸爸把信寄出去啊。
說干就干，我背著姐姐偷偷溜出家門準備投信。對了，我看過一次媽媽寄信，好像是投進了一個小箱子里。哈，前面不就有一個箱子嗎�。ㄆ鋵嵤抢洌┯谑�，我走過去，高興地投了進去。回到家，我很高興，我為父母做了一件事。
可是我剛回到家就發現媽媽在尋找什么。我好奇地問：“媽媽，你在找什么？”媽媽說：“萍萍，你看見我放在桌子上的一封信了嗎？”我高興地說：“哈哈，沒想到吧。我已經幫你投進郵箱了�！眿寢屄犕旰笠粋�勁地夸我。可是過了一會兒又問：“咱家離郵箱這么遠，你自己去的？”我說：“我自己去的，不遠啊。咱們小區就有好幾個呢�！�
媽媽說：“我們小區有？還好幾個？在哪兒呢？”我順手指向了樓下的垃圾桶。媽媽大叫道：“那是垃圾桶啊，不是郵箱！”我說：“差不多嘛！”
媽媽也顧不上和我解釋了，快步跑下樓去找那封信。我也跟了下來。只見她在和打掃衛生的'趙奶奶說話，手里則拿著那封信。
多虧趙奶奶啊，要不然我就要挨打了。哈！我的童年有趣吧！快快拿起你手中的筆，記錄下你的童年吧！
不能忘懷的記憶作文5
即將開學的時候，我們初一新生進行了為期7天的軍訓。這段日子雖然苦，但是也讓我收獲了不少。
在開營儀式上，解放軍叔叔，也就是我們的教官，為我們表演。解放軍叔叔好棒呀!步子踏的那么整齊有力，一點沒有拖泥帶水，“啪，啪”，一陣陣響亮的踏步聲那么整齊劃一。
隨著教官的口哨響起，我們的訓練正式拉開序幕了。首先，教官給我們做了一個自我介紹之后說：“今天我將進行戰軍姿，也就是立正，稍息和跨立�！蔽倚南耄喊�，這太容易了，從小學一年級到現在。稍息、立正這兩個口令我都已經聽了快6年了，難道這還做不到?不過我還不知道跨立是什么，我好期待呀!
誰知到，站軍姿的要求多得很：站軍姿要抬頭，挺胸，收腹，目視前方等等都要做到，我一直在提醒自己：加油，堅持就是勝利!站的時間長了，就會感覺到腰酸背痛，汗流浹背。我的衣服都快濕透了。我剛想動，瞄了瞄我的同學們都站的那么筆直，我便忍住了。又過了幾分鐘，我的腳站也站不穩了。在我的決心開始動搖的時候，教官終于下了休息的.口令，謝天謝地呀!接下來我們學習了踏步，軍體拳與立定轉體。
光陰似箭，日月如梭，時間過得飛快，馬上就要到會操的時候了，這正是表現自我的時候。
會操的時間終于到了，我得心怦怦的跳著，好像懷里抱著一只蹦來跳去的小白兔。我的手緊緊地攥著，手心里已經出了好多汗。我抬頭挺胸，邁開大步，不敢做錯一點動作。當會操結束時，教官的臉上露出了欣慰的笑容，我也深深出了一口氣。
不能忘懷的記憶作文6
世界上有許許多多難忘的東西，如：情感、親情、愛情還有友情。在我看來，友情是世界上最寶貴的東西之一，因為它包含了人與人之間許許多多的珍貴情意。
小學時，我還是一個小孩子。剛入小學時誰也不認識。我的同桌是一個男生，過不了多久，我們的友情就變得越來越好。
到了三年級時，我們開始玩一些游戲如：三國殺、狼人殺、扔沙包等。我們放學時還常在學校對面的一個小廣場玩抓人。
那個小廣場有兩棟樓，一個A座，一個B座。那里有個小噴泉和地下停車場。我們一般都比較喜歡去B座那里躲，因為B座出口多，所以路線也多。B座樓旁邊還有一片草叢。有一回，我和我的同桌蹲在草叢里，抓我們的人過去了也沒看見，我們便四處逃竄，我們跑著笑著。每次玩抓人我都非常開心，我想這就是友情吧。
到了六年級，有一次學校舉辦了一個六一兒童節活動，把操場上全部布置上娛樂項目并且那一天還不用上課。我是一個非常愛湊熱鬧的人，所以我帶著我的同桌一起下樓去玩。
當時參加活動的`人特別多，簡直是人山人海。所以我們只能在那里排隊。當時是每贏一個活動可以得一個積分，十個積分可換一個套尺，二十五個積分換一包蠟筆。我和我的同桌我們倆分頭玩。玩完這個玩那個，到了最后，我的同桌十個積分，我九個積分。我便去又玩了玩游戲可是一直輸，這是我的同桌說：“你不是想換一個套尺嗎？我去幫你贏一分。”我非常感動的說了一聲：“謝謝！”最后我們倆一人十分。等到要去換套尺時我說：“不如我們一起換一盒蠟筆怎么樣？”“好！”過了一會，我們就攢夠了二十五分換了一盒蠟筆。
我認為友情并不是對方一定要幫助你什么，而是朋友之間一起吃，一起玩，一起笑我認為這些都是友情。
從小學到現在，時隔多年，這份珍貴的友情令我久久不能忘記。
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