定格在記憶中的畫面作文必備【15篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的定格在記憶中的畫面作文，歡迎閱讀與收藏。

定格在記憶中的畫面作文1

　　在記憶的彩帶上，有一幅叫做幸福的畫面。它定格在酸酸甜甜的成長葡萄架上，定格在兒時(shí)無憂無慮的草原上。

　　那是一片深邃如藍(lán)寶石般的天空，天邊有一抹橘紅色的晚霞，微風(fēng)輕輕吹動(dòng)著耳邊的發(fā)絲。有三個(gè)天真爛漫的女孩兒，追逐著，心中甜甜的蜜流成了河，流成一串串歡笑。那一刻美好時(shí)光永遠(yuǎn)停滯在我的記憶中，映在我淚光點(diǎn)點(diǎn)的眼睛里，原來這叫做幸福……三個(gè)天真爛漫的女孩兒就是我和表姐家的兩個(gè)女孩子。我們一起長大，睡同一張床，合用一個(gè)杯子，連走路都手牽手，不愿分開。

　　那一次是我們最后在一起捉螞蚱，也是我們最開心的一次。氤氳的晚風(fēng)輕拂著我們?nèi)齻�(gè)童稚未脫的臉，我們也不知疲倦地追著、跑著、唱著、叫著…一小時(shí)候這叫做開心，長大了，才知道這叫幸福。我們之間的友情是那么純潔，空氣中彌漫著我們幸福的味道。她倆比我小，但她們對我的愛卻并不比我對她們的少。我們在一起的六年中，除去上學(xué)的時(shí)間，我們都會在一起，做什么事都要一起，那種親密，那種眷戀是我們童年里獨(dú)一無二的財(cái)富。

　　隨著年齡的增長，學(xué)習(xí)壓力的增大，團(tuán)聚的時(shí)間與次數(shù)愈來愈少，分離的我們終將會在時(shí)間的打磨中淡忘彼此。人是長大了，可是那份感情卻未長大，我們再也找不回那份童年的時(shí)光，可是我們會選擇淡忘那份幸福嗎？

　　拿出記憶中的`陳年舊事，像吃了酸葡萄一樣的我淚流滿面，內(nèi)心卻也甜得心花怒放。

　　它定格在我記憶的長河中。依然那么清晰永不褪色。因?yàn)樗�叫做幸福，是我珍藏的�?cái)富，它是我們友誼和美好親情的見證，是我們快樂童年的美好回憶。

　　在記憶這條彩帶上，那最后一次捉螞蚱的情景，雖歷經(jīng)滄桑，卻依然清晰明朗。回望那記憶中定格的清晰的畫面，輕輕地對自己說一聲：別了，童年。

定格在記憶中的畫面作文2

　　歲月的風(fēng)吹不散那縷馨香的記憶，時(shí)光的流逝掩埋不了愛的芳香。我閉上眼任腦海中的幸福點(diǎn)滴流淌，仍然禁不住地嘴角上揚(yáng)。

　　那是一個(gè)散發(fā)著甜甜香氣的夏日午后。三年級的我正癡迷地看著老人嫻熟地做糖畫。老人舀一勺金燦燦的糖漿，高高地抬起手臂，緩緩揮動(dòng)，那糖漿便如同有了魔力一般，像一條剪不斷的金色綢帶，配上太陽的調(diào)色，制出來的大白兔糖畫散發(fā)出一種誘人的，甜甜的，太陽的味道。

　　這時(shí)，耳邊傳來一陣溫暖而熟悉的`聲音：“想吃嗎家長還沒來帶啊。”我連忙抬頭，果然看見一個(gè)滿嘴黃牙，胖胖的，和藹的男教師。我低下頭，不好意思的笑笑，說著：“教師，我……我……不想吃。”數(shù)學(xué)教師卻抬起那雙粗糙飽滿的大手輕輕地?fù)崦�我的頭，朝我慈愛的笑了笑。我悄悄抬起頭瞥了一眼，竟然發(fā)現(xiàn)他額上的皺紋又因勞累多了幾杠，那因深陷而顯得格外精神的眼睛旁又多了一層黑眼圈。

　　“師傅，來一個(gè)大白兔糖畫!”數(shù)學(xué)教師慈愛的聲音在我耳畔回蕩。我連忙紅著臉說：“不要不，要”而他卻輕拍下我的頭，依然是那幅招牌的咧開嘴的笑容，爽朗的大笑：“沒關(guān)系，你拿去吃吧!”我這才從數(shù)學(xué)教師溫暖的手掌里害羞的拿過大白兔糖畫。那一刻，我仿佛嗅到數(shù)學(xué)教師那件洗得發(fā)白的海軍衫上頭好聞的太陽味。

　　我細(xì)心而又珍惜地舔著糖畫，好像我手里不是拿著什么糖畫，而是易碎的珍寶似的。這時(shí)，我又嗅到一陣甜甜的味道，我朝那望去，但這次看見的并不是糖畫，而是數(shù)學(xué)教師。我看見數(shù)學(xué)教師略略駝背但很壯實(shí)的背影，那海軍衫隨著風(fēng)擺動(dòng)，稀疏的黑發(fā)里夾雜著許些白發(fā)。我突然回想起媽媽的話：“數(shù)學(xué)教師四十幾歲了也沒個(gè)老婆”懵懂之中，我好似明白了什么，數(shù)學(xué)教師的青春難道為我們消耗掉了嗎幼小的我拿著手中的糖畫，看著數(shù)學(xué)教師的背影，不語。

　　時(shí)光易逝，歲月如梭。即便已經(jīng)過去了許多年，數(shù)學(xué)教師的背影仍定格在我的記憶中，久久揮之不去……

定格在記憶中的畫面作文3

　　在時(shí)光上行走的我們，點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同九月的花風(fēng)輕輕拂過，暗香幽幽，與我們一同消散在記憶的波濤中，來也匆匆，去也匆匆。時(shí)光中一些清晰的流年，卻已成為腦海中永恒的定格。

　　飛機(jī)掠過了瓊州海峽，隨即在機(jī)場降落，撲面而來的熱浪給了我這個(gè)陌生海島的氣息，海風(fēng)吹拂著大地。大海把整個(gè)天空都包容的景象深深定格在記憶中。

　　在這個(gè)小小的海島上，我看到了大海的蔚藍(lán)與寬廣。

　　金色的沙灘折射著太陽的光芒，轉(zhuǎn)眼被白色的浪花吞噬。天邊的雨林對著海濱點(diǎn)綴著唯一的綠色……在海邊我領(lǐng)略了生命的.多彩多姿，海中各種生物勾勒出一個(gè)世外桃源。游走在海底世界中，漫步于時(shí)間之外，仿佛置身遠(yuǎn)古的海洋，物競天擇，這個(gè)世界同樣充斥著成功與失敗，充斥著弱肉強(qiáng)食，愛恨情仇。在這里所有的一切均化為一滴水，融入這蔚藍(lán)的世界，隨海風(fēng)吹打而煙消云散。伴著波濤的笑聲，我看到了自然的無限，大海的包容。“海納百川，有容乃大”，它像母親般敞開胸懷接納大江小溪，它洞悉著無數(shù)生命的來來往往，去去匆匆。時(shí)間對大海來說，并不轉(zhuǎn)瞬即逝，它的寬廣與包容已經(jīng)成為永恒。

　　走過這片海，體會著海的博大，嘆服著海的胸懷。它的寬廣讓我豁然，它的博大讓我不在狹隘。那片寬廣讓我學(xué)會了寬容，理解，它使我的整個(gè)世界變的清新、豁然、高遠(yuǎn)。

　　我們在時(shí)光上行走，追憶那些酸酸甜甜的過往，卻由于時(shí)間的流逝漸漸消散，定格在記憶深出的畫面，仍是清亮的海島，一望無際的沙灘，暖人的陽光與各個(gè)生物交織成的愛；他使這個(gè)世界永恒，超越自然

　　海風(fēng)吹拂著海面，大海與天空相互包容，一片蔚藍(lán)……

定格在記憶中的畫面作文4

　　總有些畫面已泛舊，雖然畫面已泛舊，但總叫人忘不掉，使人留戀。

　　總有些事，不是想忘掉就能忘掉的，總有些美好的畫面定格在記憶中。

　　記得有一年暑假，我被媽媽送去鄉(xiāng)下爺爺家。剛開始，我一直哭鬧不停，是爺爺用他那寬大而又粗糙的手抱著我，一直安慰我，直到我哭睡著，記憶中的那雙大手是如此的溫暖。

　　第二天，剛起床，就看到他的身影在桌前忙碌著。我起床后，才知道他在準(zhǔn)備早飯。金黃而又酥脆的油條，在盤中整整齊齊的擺放著，碗中的豆?jié){冒著熱氣。他看到我后，忙招呼我來吃飯。坐下后，昨天哭了一天的我早就的了，我馬上狼吞虎咽起來。看到我的樣子，他露出了笑容，說道：“別慌，慢點(diǎn)吃，吃完，我?guī)�你去菜園玩。”聽到玩，我吃的更開心了。

　　來到菜園，雖然不大，但瓜果蔬菜都很齊全。他在一旁，專心的除雜草，而我在數(shù)螞蟻，捉蝴蝶玩的不亦樂乎。累了，躺在大樹底下歇歇，渴了，餓了，摘個(gè)紅彤彤的西紅柿，或摘個(gè)青翠欲滴的小黃瓜。有時(shí)，我也會心血來潮的說幫他除草，結(jié)果總是，把菜摘走了，留下了雜草，弄得菜園一團(tuán)糟，他總是什么也不說，笑著摸我的頭。

　　到了夜幕降臨的時(shí)候，吃過晚飯，他總是會抱著我去菜園乘涼。他拿著蒲扇，一邊為我扇風(fēng)，一邊為我講故事。我一邊抬頭看著星空，一邊聽他講故事。過上一會，我們總是不約而同的閉上嘴，不發(fā)出動(dòng)靜。緊接著，黑暗中散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)亮光，漸漸的，越來越亮，這就是螢火蟲。這是城市里，所不常見的.，直到現(xiàn)在，我都記得，他讓我看螢火蟲，我驚訝的模樣。

　　還記得，我走的那一天，說什么也不肯走，一直哭鬧著喊道“爺爺，爺爺”，是媽媽狠下心，將我強(qiáng)行抱走的。

　　雖然這么多年過去了，但和爺爺在一起的畫面一直在我腦海里。菜園，螢火蟲，滿天的繁星……將一直定格在我的記憶中。

定格在記憶中的畫面作文5

　　總有一抹記憶，在我們的腦海中揮之不去；總有一個(gè)畫面，在我們的生命里永遠(yuǎn)定格……

　　五歲那年，爸爸媽媽去南方打工，一去就是一年。一年其實(shí)不長但過起來卻好長好長。不記得當(dāng)時(shí)孩子氣的我是如何熬過沒有爸媽陪伴的日子的，卻依稀記得我經(jīng)常用一種幼稚的方式表達(dá)著對他們的思念。

　　那是一個(gè)豐收的秋季，爺爺在摘那些剛從田地里刨回來的花生。我就格外安靜的坐在他身旁。秋風(fēng)習(xí)來，吹起了我頭上的發(fā)絲，也吹起了我對爸爸媽媽的思念。我隨手拿起一塊大石頭放在地上，然后撿起一粒花生在上面裝模作樣地?fù)芴柎a，“喂，是爸爸媽媽嗎？你們想我了嗎？嘿嘿，我也好想你們呀，你們什么時(shí)候回來呀？爺爺奶奶也想你們了……？”就這樣我和爸爸媽媽足足打了10多分鐘的“電話”，然后滿足的“掛”上了電話。

　　我喜滋滋地抬起頭看著爺爺奶奶，忽然我注意到爺爺?shù)难劢情W爍著淚花，像怕我看見似的，又趕緊用粗糙的大手把淚拭干。

　　爺爺哭了，這是我第一次看見爺爺流淚。記憶里的爺爺，嚴(yán)肅又要強(qiáng)，可今天卻為了我一個(gè)電話流下了眼淚。我默默的轉(zhuǎn)過頭去，并發(fā)誓再也不打“電話”了。因?yàn)槲抑�道，爺爺會難過。

　　前不久的.一個(gè)晚上，爺爺?shù)南�喘病突然發(fā)作，喘不過氣。我們連忙送爺爺去了醫(yī)院。病房里，爺爺坐臥在病床上，鼻子、手上都插上了細(xì)管，還得用一只胳膊撐起上身。我看著心疼極了，問他，他卻故作堅(jiān)強(qiáng)地說：“沒事。”

　　快要離開了，我回頭看看爺爺，他孤零零的躺在床上，眼睛盯著天花板。我知道，爺爺在流淚。我不知道那淚代表著什么，是恐懼？還是痛苦？他內(nèi)心所有的掙扎，身體承受的所有苦痛，都被掩飾的完完整整。而我，在那滴淚水過后更加懂得：爺爺?shù)男氖切枰獡嵛康模�只是他要�?qiáng)的性格掩蓋了這種渴求。

　　爺爺?shù)臏I，包含了太多情感，我無法將它概括出來。但我始終無法忘記那一幕一幕，因?yàn)槲覍�爺爺�(shù)男奶劭坦倾懶摹�爺爺�(shù)臏I水告訴我，在他寂靜的心房里，駐著最感性的一份純良。

定格在記憶中的畫面作文6

　　那段時(shí)間，在經(jīng)歷了期末考試、同學(xué)聚會、家長會等好多事情后，我們終于忙完了。媽媽早就答應(yīng)過我，要帶我出去旅游，讓我見識一下外面的世界，領(lǐng)略一下大好風(fēng)光。

　　我終于盼來了這一天。

　　當(dāng)我聽說媽媽此次要帶我去北京，我非常震驚。北京是中國的首都，是我做夢都想去的地方。之前，我只是在電視上、書本里看到過天安門。一想到我也能在現(xiàn)場看升國旗，我就興奮不已，我真的好期待這一刻。

　　一路上，我們都有歡歌笑語。一下車，哇，這就是傳說中的水立方和鳥巢啊，太漂亮了。我不停地拍照，想把這最美的瞬間第一時(shí)間記錄下來。到了故宮，我的眼睛就不夠用了。皇帝居住和辦公的地方太大了！我們跟著隊(duì)伍一直走，走到我的`腿腳都痛死了。太陽就在頭頂烤著，我?guī)缀跻�中暑了。但我仍然�?jiān)持游覽了各個(gè)景點(diǎn)，因?yàn)槲姨�好奇了�?/p>

　　到了毛主席紀(jì)念堂，我的心情一下子發(fā)生了變化。只見毛主席靜靜地躺在水晶棺里，我的眼淚止不住落下來。排隊(duì)往外走的時(shí)候，我突然脫口而出了一首毛澤東詩詞。人群解散后，媽媽高興地說，“哎呀姑娘，你剛才朗誦得真好，聲情并茂。我真為你驕傲！”我牽著媽媽的手說，“不是我朗讀得好，而是毛主席的詩詞太棒了。這我發(fā)自內(nèi)心的懷念和崇敬。”

　　回到住處，我怎么也睡不著了。媽媽提醒我要我早點(diǎn)休息，因?yàn)槊魈煲�早起看升國旗。升國旗的現(xiàn)場，果然跟電視上的一模一樣。我在唱國歌的時(shí)候，再次流下了眼淚。我又想起了毛主席，想到了那段硝煙彌漫的歲月，想到了曾經(jīng)艱苦卓絕的斗爭，又想到了今天來之不易的好日子……

　　回家的路程很遠(yuǎn)，透過車窗，我看到了更為遙遠(yuǎn)的夜空。關(guān)于此次旅行的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶都在我眼前重演，那些美麗的、莊嚴(yán)的、令人嘆為觀止的畫面都已經(jīng)深深鐫刻進(jìn)我的腦海。我想，我還會故地重游的，到那時(shí)，我一定會有不同的感受……

定格在記憶中的畫面作文7

　　沐浴在溫暖的陽光下，我知道太陽的溫暖和美麗；落葉之后，我怕時(shí)間輕易流逝，那段時(shí)間蒼白而膚淺。

　　—題詞

　　溫暖的光環(huán)

　　秋天越來越冷，窗戶輕輕打開。我只覺得一股金色的陽光籠罩著我，驅(qū)散了秋天的涼意，閉上了眼睛，然后幻想著世外桃源的冬天，是否有這樣一束溫暖的光暈，靜靜地散落到某個(gè)白色的地方，與曖昧的小梅花交錯(cuò)在一起。收起花式風(fēng)箏，睜開眼睛，窗外的金葉被太陽映襯。隨著風(fēng)的吹拂，沙沙的聲音編織成清晨的第一首歌。這片金色的葉子和風(fēng)與陽光共舞。這一刻定格在我的記憶里，彌足珍貴。

　　最終會死去

　　風(fēng)和葉兒在空中旋轉(zhuǎn)，葉兒將要入睡，風(fēng)送走了它最后的旅程，給了它金色的生命，并變成了完美無悔的句號。葉兒的生活也很完美。春天的蓓蕾是他懵懂的童年和多姿多彩的少年。在冉冉，他們長大了，進(jìn)入了青春，也就是夏天。為了遮住夏天的陽光，寬厚的樹葉不那么熱，反而更涼爽。轉(zhuǎn)眼間，年輕人已經(jīng)成了一個(gè)垂死的人，但他們?nèi)匀槐е�希望，希望自己能在垂死的人身上發(fā)出美妙的聲音，但它最終會死去。最后他累了，隨著風(fēng)的節(jié)奏旋轉(zhuǎn)，加了一個(gè)完美的句號。當(dāng)葉兒隨風(fēng)飄落，美麗的'轉(zhuǎn)身，這一刻值得銘記，因?yàn)檫@是一生的終點(diǎn)，注定落紅不是無情的事，而是化作春泥護(hù)花，定格在我的記憶里。

　　沐浴在溫暖的陽光下，只知道美麗無法保留；落葉之后，我知道，在我沒有意識到的時(shí)候，我的生命依然會蒼白。即使短暫，即使依然蒼白，他們依然定格在我的記憶里，因?yàn)檫@是短暫的一生，值得珍惜。

定格在記憶中的畫面作文8

　　定格在記憶中的畫面，都是美好的畫面，印在腦海深處，那畫面既不像貴族聚會般奢華，也不像各種洋節(jié)那樣張揚(yáng)。每每回憶起來，心中都充滿溫暖，伴隨著我勇敢直行。

　　那一年秋天，我剛上小學(xué)，已經(jīng)漸漸的懂事起來，學(xué)校放假幾天，我便央求著爸爸媽媽回老家看爺爺奶奶，爸爸媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，也請了假陪我回了老家。一路上，我的心情就像秋高氣爽的天氣一樣倍兒爽，藍(lán)藍(lán)的天空萬里無云，小鳥忽起忽落，就像彈著鋼琴的手一樣，輕松活潑。到了老家，爺爺奶奶看到我們，那發(fā)自內(nèi)心的開心，和藹可親的笑容一直就沒從臉上退下去，奶奶拉著我的手，一直不舍得撒手：“陽陽，長高了，讓奶奶好好看看，累不累？想吃啥？給奶奶說，奶奶去給你做去。”爺爺教我甩大鞭，虎虎生風(fēng)，那清響的聲音便回蕩在我的耳畔，我也學(xué)著爺爺，調(diào)皮的甩起了大鞭，爺爺爽朗的笑聲和著奶奶做飯的“滋滋”聲，讓我永遠(yuǎn)忘不掉，認(rèn)為那是世界上最動(dòng)聽的聲音。而爺爺奶奶那站在大門口等待的`身影和一家人在一起愜意的干活玩耍成了我記憶最深處的畫面，也是最溫暖的回憶。

　　如今，我已經(jīng)六年級了，又一次回到了老家，楓樹葉子在門前飄舞著、旋轉(zhuǎn)著，而爺爺奶奶還是站在門口眺望著，直到看到我們，臉上立刻洋溢著開心的笑容。只是，他們老了，真的老了，臉上的皺紋深了許多，以前那強(qiáng)健的身體已經(jīng)駝了起來，喊我的聲音更加緩慢柔和了，爺爺那有些蒼老的手拉著我，來到院子，拿起鞭子又甩起來，但沒以前那么有力了……但我依然迷戀的跟著爺爺，這閑適的風(fēng)景又創(chuàng)造了一個(gè)更溫馨的畫面，這就是我心中最美好的畫面。

　　有些時(shí)候，記憶里的畫面，不必要全部是震撼的，它可以是一件小事；不必要都是轟動(dòng)的，但一定是溫馨的。因?yàn)槊篮镁驮谏磉叄�我們要懂得珍惜，那身邊的美好就是定格在記憶中的�?/p>

定格在記憶中的畫面作文9

　　我至今無法忘懷：那昏暗的燈光下，我那滄桑而無力的母親

　　高考漸漸逼近，姐姐早出晚歸，脾氣因?qū)W業(yè)的緊張而變得喜怒無常；爸爸四處奔波；我也要升學(xué)考試母親的辛苦與忙碌可想而知。

　　也許是因?yàn)槟赣H從不抱怨，也許是因?yàn)槲夜φn過于繁忙，我竟從不曾在意過母親偶爾露出的無法掩藏的疲憊。直到那一秒，那個(gè)畫面，深深地扎進(jìn)了我的腦海里，我的心里。

　　天上的月亮越發(fā)的皎潔，屋外的忙碌聲也逐漸停止，我揉了揉發(fā)脹的眼睛，伸了個(gè)懶腰，慢慢走出臥室。

　　“媽，媽”我輕聲呼喚道，聲音在空蕩蕩的家里回旋了幾圈，又寂寞地落下，無人響應(yīng)。

　　也許是接姐姐去了吧，我下意識回頭環(huán)顧了一眼。

　　那一轉(zhuǎn)身，一回眸，定格了整個(gè)畫面

　　沙發(fā)上一個(gè)瘦弱的身影，蜷縮在角落里，無法言說的滄桑感直逼我眼前，狠狠地攥住了我的心臟。那身影，不正是我十四年來最熟悉的母親，我的母親嗎？

　　母親斜倚在沙發(fā)的靠背上，一頭青絲散在脖頸周圍，周圍一切仿佛都被虛化了，只有那幾根忽閃忽閃的銀光吸引了我的視線。母親的眉頭微微皺起，像是在思索著什么，眼底下帶著濃濃的黑眼圈，身旁還堆著零零散散的未疊完的衣物，電視上的電視劇播完了一集又一集，聲音很小，只能聽見隱隱約約的交談聲。不知是月光還是電視的光線，淡淡的，昏暗的籠罩在母親周圍，細(xì)細(xì)的皺紋藏在暗處，若隱若現(xiàn)。

　　我喊了幾聲“媽”，也許是因?yàn)槠�憊至極，我的聲音猶如石子落入沉寂的潭水，母親依舊絲毫沒有反應(yīng)。

　　那是一個(gè)怎樣的夜晚啊！無知的我傻傻的.地呆立在母親身前，年幼的臉上寫滿了愧疚與手足無措，沙發(fā)上的母親，沙發(fā)上那疲憊的我的母親，眼角的皺紋張牙舞爪地蔓延至太陽穴，白色的銀絲一閃一閃的，刺痛著我的雙眼，我欲伸手卻無措

　　那一次不經(jīng)意的回頭，帶給我的卻是永恒的震撼。

　　母親已不再年輕，而我也不再是小孩子了。

　　看著眼前依舊忙碌不停的母親，那一幕又上心頭，淚不由盈滿眼眶

　　母親！我唯一的，心愛的母親！

定格在記憶中的畫面作文10

　　一捧詩書，一杯素茗，一個(gè)畫面，在暈黃的晨曦中漸行漸遠(yuǎn)，自模糊變?yōu)榍逦��?/p>

　　“蘇愛卿，朕命你為使節(jié)，出使匈奴，可愿否？”明殿之上，漢武帝道，蘇武有些許期待，些許無奈，他多不愿離開這暖意氤氳之地啊，畢竟還有他掛念的妻兒、兄弟，但一想到和平，無奈皆消，一道鏗鏘之聲響起：“臣愿往，定不辱皇命。”

　　于是，他手持旌節(jié)棒，走向那荒蠻、孤寂之地。

　　本來一切都將順利達(dá)成，可是，他展現(xiàn)的口才，才華深深吸引住了匈奴。于是，匈奴想讓他留下，可他們沒想到蘇武是多么堅(jiān)毅的一個(gè)人啊，他拒絕了高官厚祿，只為回去。匈奴絞盡腦汁來羞辱他，于是一卷羊鞭，一群白羊賜之，“待到公羊生出了小羊，便放你回去！”縈繞耳邊，驅(qū)之不去。

　　他自此，便被困在北海放羊。

　　每一個(gè)夜里，他坐在發(fā)涼的篝火邊，懷抱著身邊柔順的小羊，手中摩挲著的`，是漢武帝賜他的旌節(jié)棒。他眺望遠(yuǎn)方，在山的那邊，在千里之外的土地上，那里有他舍不下的親情，有與他患難與共的兄弟，有他最親愛的祖國。這，似乎已成了他亙古不變的一個(gè)畫面。羊兒身上綿軟的白，讓他想到了故鄉(xiāng)冬天下的那場雪，他與妻兒玩耍，昔日的歡愉，卻成了而今不可觸碰的妄想。

　　旄盡風(fēng)霜節(jié)，心懸日月光。日復(fù)一年，旌節(jié)棒早已光禿禿的了。轉(zhuǎn)眼，流年偷轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼，他也便垂垂老矣。他深知，公羊永遠(yuǎn)也生不了小羊，他，也永遠(yuǎn)走不出北海。年年的疊石，不是數(shù)歸期，歲歲的雁書，也并非寄伊人。蘇武，他是要讓蒼天鑒他的心跡，讓故園懂得他的心聲。

　　終于，十九冬殘雪，換得了一春，他終是能夠回到故鄉(xiāng)，人們歌頌他、贊揚(yáng)他。上林花似錦，而他頭已白，他按捺不住心中的喜悅，笑了，笑出了淚，是他飽經(jīng)風(fēng)霜的見證，受盡折磨的釋放啊！心頭淚，滴濕了北海的雁聲。

　　在歷史的長河里，那根旌節(jié)棒早已腐朽，但是，那個(gè)畫面——那個(gè)他抱羊，持節(jié)，眺故鄉(xiāng)的畫面卻永垂不朽，定格在每個(gè)人的記憶中，是他的一身浩然正氣，點(diǎn)燃了生命，使其萬古流芳。

定格在記憶中的畫面作文11

　　每個(gè)人的記憶里都會定格著許許多多的畫面，而我也不例外。

　　一陣?yán)滹L(fēng)從窗戶縫里擠了進(jìn)來，我睜開惺忪的了睡眼，抬頭一看，外面正下著鵝毛般的大雪，冷風(fēng)不斷地吹向我，臉頰有一點(diǎn)微微的刺痛，我伸了個(gè)懶腰，不耐煩地起床關(guān)上了窗戶，想要鉆進(jìn)被窩時(shí)，鼻子一酸，“阿嚏！”我，感冒了。

　　真夠衰的，我心里想著，偏偏周末放假感冒了，怎樣不上學(xué)的時(shí)候感冒呢，說不定還能請個(gè)假呢？大周末感冒，我還有許多作業(yè)沒做呢！想著想著，心里更急煩悶了，把頭罩進(jìn)了被窩里，呼呼大睡了起來。

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”不知鐘響了多少下，只覺得時(shí)間已經(jīng)不早了，我又打了一個(gè)大大的噴嚏，趕緊起床，發(fā)現(xiàn)被子被我踢跑了一半，肯定睡覺的時(shí)候又不老實(shí)了。又想起我那還沒做完的作業(yè)，趕緊穿衣、洗臉、刷牙，這時(shí)發(fā)現(xiàn)了桌子上放著媽媽買回來的早餐，抓起來邊寫作業(yè)邊吃著。突然覺著臉有些燙，不知何時(shí)，竟趴在書桌上睡著了。

　　“孩子，你醒了！”我睜開眼睛，一看原先是媽媽，“我回來的時(shí)候看你趴在書桌上，摸了摸你的頭，有點(diǎn)燙，應(yīng)當(dāng)是感冒了，快把這杯藥喝了。”媽媽把我扶起來，我抱著杯子，咕嘟咕嘟的喝了起來，這時(shí)我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)媽媽原先那張年輕的臉為我擔(dān)心而逐漸衰老，原先濃密的黑發(fā)中冒出了幾根銀絲，本來平滑的額頭卻多了幾絲皺紋，和媽媽擔(dān)憂的眼神，生怕我有絲毫閃失，這個(gè)畫面，定格在了我的'記憶里。不知何時(shí)，眼淚充滿了我的眼眶，怕被媽媽看見，強(qiáng)忍著，不讓它流出來，“再睡一會兒吧，會好受一些。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，不一會兒便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　在我生病時(shí)，媽媽用擔(dān)憂的眼神看著我，這個(gè)畫面，會定格在我的記憶里，永遠(yuǎn)不會忘懷。

定格在記憶中的畫面作文12

　　夏天的天氣，像娃娃的臉，剛才還是萬里無云，不一會兒就下起了大雨。“嘩嘩”的雨聲在耳邊回蕩著，我想著校門口望去，那是一片傘的“海洋”。一個(gè)孩子拉著一位母親的手，打著傘歡快地離去。

　　我靜靜地看著這一切，腦海中即刻顯出一副畫面……

　　那是小學(xué)時(shí)的一天，母親說下午加班，便不能去接我了。我望了望外面晴空萬里的藍(lán)天，點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　一天很快就過去了，可天公不作美，下午放學(xué)時(shí)竟傾盆似的下起大雨來。可以想象我那時(shí)的焦急：沒有帶傘，也沒有人來接我！望著外面成群的家長，我無助；望著一個(gè)又一個(gè)接走的同學(xué)，我沮喪；望著外面傾盆大雨，我傷心。

　　也不能在這里發(fā)呆，只好咬緊牙關(guān)，把書包擋在頭頂，沖入雨中……

　　到了校門口，家長們的傘為我打造了一個(gè)容身之地，大家長總要走啊！我便只能像熱鍋上的螞蟻一般，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　“可找到你了，快過來，沒淋濕吧？”熟悉的聲音在我耳邊響起，那是母親的聲音，悅耳動(dòng)聽，其中還夾雜著焦急，讓我不安的心情安定了下來。

　　抬頭看了看，一把藍(lán)色的雨傘，面前果然是母親。母親微笑著，后面披肩的頭發(fā)已經(jīng)濕了，雨珠緩緩滴下。如此近距離的.站在母親面前，看到了母親因深度疲勞凹下的眼睛中，充滿慈愛；露出血管的，那樣枯瘦的手，緊緊握住傘柄，為我遮風(fēng)攔雨；她仍穿著工作服，一想便是放下工作急匆匆地趕來……淚水不住打轉(zhuǎn)，母親拉緊我的手，雖然冰涼，但又暖我心扉！就這樣打著傘，我們走著，仿佛兩顆心融在一起，頭頂上是一片燦爛的“驕陽”。

　　這幅畫面印在我的腦海中，使我無法忘記。母親何止是為我打著一把傘，更是對我濃濃的愛，它附在那把傘上，保護(hù)，溫暖著我。母愛就是如此神秘，在你心靈最為孤獨(dú)與恐懼之時(shí)，風(fēng)一般無形的將溫暖送入你的心中。

　　從回憶中走出，在大雨中，一個(gè)熟悉的身影和一把藍(lán)傘映入眼中，隨后那副圖畫又映了出來……

定格在記憶中的畫面作文13

　　在記憶的長河中，時(shí)間的飛逝與我擦肩而過，那一條條清澈的“小溪”縈繞著我，但僅有一條小溪深深地定格在了我的腦海，如同春雨綿綿，無時(shí)無刻滋養(yǎng)著我的心田。那些定格在記憶中的畫面，如同會自動(dòng)回放的影片，畫面只是定格在最美的那一刻，讓我們久久回味。

　　那是一個(gè)陽光充足的`午時(shí)，溫暖的春風(fēng)撫摸著我的臉頰，我正愜意地坐在石徑小路的長椅上，心里暗暗想著：多么美妙的日光浴呀！正在這時(shí)，我聽到了一首清脆悅耳的歌聲，我左顧右盼尋找這聲音的來源。

　　突然，我看到了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他的臉皺巴巴的，手上生滿了老繭，他拿著一個(gè)琵琶，閉著眼睛，彈著一首凄涼的樂曲，一問才明白，原先他是個(gè)聾啞人，他的兒子在一次車禍中離開了人世，我的心不禁充滿了悲憫，眼淚一向在我眼眶里打轉(zhuǎn)，幾滴晶瑩的淚珠不禁奪眶而出，我將自我的“倉糧“放到了他的碗里，他臉上蕩漾著幸福的微笑。我也笑了，一邊奔跑著，一邊不時(shí)地回頭看著他，跟他做著離別的動(dòng)作，“啊”我一聲慘叫，摔了個(gè)“狗啃泥”，我痛苦地在地上蜷縮著。老爺爺見了急忙放下琵琶，疾步趕到我跟前，他彎下腰，整個(gè)身子微微前傾，用手拍拍我的肩膀和藹地問：“小朋友，傷口疼嗎”，我搖搖頭，他仔細(xì)地看了看我的傷口后顫顫巍巍地向藥房走去，用他的“血汗錢”幫我買藥，為我涂抹傷口，突然我的鼻子一酸，一股暖流涌上我的心頭，眼淚模糊了我的雙眼。

　　時(shí)間仿佛為我一刻停留，那一刻，記憶，多美麗，多完美，讓我們定格在這美麗的畫面。

定格在記憶中的畫面作文14

　　那天，我拖著疲憊的身體回到家，一個(gè)熟悉而又陌生的身影，艱難地走過來迎接我，我愣了愣，這是我剛剛上大學(xué)的漂亮小表姐，隨即內(nèi)心涌起了難以言喻的驚喜與敬佩。

　　原本漂亮的小姐姐的額頭上多了一條8厘米長的紅色的疤痕，這條刺眼的疤痕張牙舞爪的肆意生長，她的右大腿上一條約莫20厘米的手術(shù)留下的暗紅色傷疤，猙獰著朝我耀武揚(yáng)威。她的身材半就瘦小，此刻住著輔助行走的雙拐杖，在我眼中頓時(shí)顯得“弱不禁風(fēng)”。

　　可令我驚訝的是，她還在朝我微笑！

　　那是一個(gè)常人看來很尋常的微笑，可在我眼中又是那么不同：這是一個(gè)倔強(qiáng)的微笑，滿懷著對戰(zhàn)勝傷痛的不屈與自信。

　　她是我的表姐，一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不向困難低頭的“勇士”。

　　幾個(gè)月前，她不幸遭遇了一場車禍，當(dāng)救護(hù)車趕到現(xiàn)場時(shí)，她被甩到了撞人小車的幾米外，一輛摩托車壓在她的右大腿上。

　　被救護(hù)車帶到醫(yī)院，后經(jīng)醫(yī)生檢查，發(fā)現(xiàn)他的右大腿骨折，急需手術(shù)，可她沒有想到骨折接合手術(shù)之后，噩夢發(fā)生了——

　　因?yàn)槭中g(shù)中的麻醉意外使他的那條健康的左腿膝蓋以下全部失去了知覺，完全失去了運(yùn)動(dòng)能力。

　　我的小姨（她的媽媽）急得直哭，她卻沒有哭，反而不停地安慰著媽媽說，一切都會好起來的，我沒有那么容易倒下的。

　　的確，她在接下來的兩個(gè)多月的康復(fù)治療中都很堅(jiān)強(qiáng)，受到的'疼和痛苦都咬緊牙關(guān)，忍住不哭，靠自己的堅(jiān)強(qiáng)度過了難關(guān)，大有“關(guān)羽療毒”之勢。

　　正是他的頑強(qiáng)不屈才有幸讓她的腿很快地向好發(fā)展，從不能直立到現(xiàn)在可以舉著拐杖行走，傷得如此重，卻能如此快的恢復(fù)功能，連她的主治醫(yī)生都說她的腿恢復(fù)得這么快，是她自己的堅(jiān)強(qiáng)和努力訓(xùn)練，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。

　　從她的經(jīng)歷中，我聯(lián)想到我們的學(xué)習(xí)生活，是不是也應(yīng)該像她一樣直面困難，戰(zhàn)勝自己呢？

　　我想是的。

　　在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會在遇到困難的時(shí)候記起這一個(gè)畫面，我會將它銘記于心，讓它來激勵(lì)我不懈奮斗和努力。

定格在記憶中的畫面作文15

　　雄鷹的畫面定格在長空，落花的畫面定格在清秋。

　　那年我八歲，常常一人在家，身處在沒有生氣的屋子里，夜深時(shí)，房間里的腳步聲獨(dú)自徘徊，而與黑暗孤處一夜后，又與朝夕孤伴。所以那時(shí)，很少有人管我，我也是曾不擔(dān)心會有人牽掛我。

　　又是一個(gè)平靜的落日，這畫面，我已經(jīng)看過了無數(shù)遍，每天放學(xué)時(shí)，夕陽的余暉灑滿大地昏昏欲睡，而我也靜謐的享受柔和的日光，在廖無幾人的路上，影子越拉越長，身子在長長的路上，越來越渺小。

　　“反正回家也是一個(gè)人，倒不如先和同學(xué)玩一會兒”我的心努力地說服著自己，最終還是戰(zhàn)勝不過獨(dú)自在家的寂寞。時(shí)間就在每一個(gè)笑聲，每一張笑臉，每一個(gè)上揚(yáng)的嘴角中悄悄溜走，不曾留下一點(diǎn)過往的痕跡，就這么擦肩而過……月亮悄悄替換太陽的.工作，悄悄的爬上天空，月亮啊，你是不是太寂寞了還需要星星的陪伴？

　　當(dāng)周圍的一切都被黑暗包裹時(shí)，我才想起，該回家了！但我還是不慌不忙，悠哉悠哉的回了家。

　　走在條吞噬了光明的小路上，我拖著疲憊的身子回家。在那黑暗中，隱約看到那個(gè)等待的身影，腳下的步伐并沒有因此停下了，因?yàn)槲也�沒有在意。我離那個(gè)身影越來越近，越來越感覺熟悉，難道是媽媽？可家里不應(yīng)該是沒人的嗎？腳下的步伐越來越快，我想看清那個(gè)人，到底是誰！隨著距離的拉近，心中愈加感到迫切與不安。直到站在那個(gè)人的面前，我才肯定，她就是媽媽！“媽…你怎么…？不是……？”一時(shí)看到媽媽，卻不知道要說些什么，但我知道，但肯定掛念了很久，很久，從我放學(xué)貪玩的那一刻開始！

　　我拉近距離，目光緊緊注視在母親的臉上，等待著她的判決，黑夜中，雖然有些東西是看不清的，但我知道，媽媽哭了。她因?yàn)閾?dān)心我，也是因?yàn)樽约簝?nèi)心的愧疚……

　　那一刻，那一張畫面牢牢地定格在了我的記憶里：黑夜中，一個(gè)焦急等待的身影，一雙紅潤的淚眼，一顆牽掛的心，一個(gè)沉甸甸的母愛！

　　雄鷹的畫面定格在浩瀚長空，落花的畫面定格在冷清清秋。母愛的畫面定格在漆黑夜晚…

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