珍藏的記憶作文

時間：2023-11-29 13:35:28 記憶我要投稿

珍藏的記憶作文錦集【15篇】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的珍藏的記憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

珍藏的記憶作文錦集【15篇】

珍藏的記憶作文1

　　房間里還是一片漆黑，也許夜晚很快就要過去了。天上已掛起朦朧的太陽，如同人們朦朧的睡眼，雕花的窗框上有附上了一層水霧，駐足的玻璃上爬著如骨骼般的植物……天邊，露出了黃暈的光，我做起身，這又是忙碌的一天。

　　漫步在上學去的路上，街頭，我的視線里又出現了那個橘黃色的身影。他常常會因車水馬龍的嘈雜而被忽略，他就是我們城市的.美容師——一位清潔工爺爺。

　　他每天都穿著橘黃色的制服，不管是烈日當頭，還是大雪紛飛，都照常不誤的推著清潔車，再熟悉的地方為城市美容，成為街角一道不變的風景畫。

　　秋風蕭瑟，深秋后天氣越發冷了。一片片色彩絢爛的黃葉依依不舍的作別枝頭。我穿著暖暖的棉衣，縮著頭前往學校，在街頭碰見了這位清潔工爺爺。他依然穿著那件單薄的橘黃色制服，我忍不住走過去“爺爺，您穿的那么單，不冷嗎？”爺爺卻笑著擺擺手：“不冷，不冷，活動一會就熱了。”說這話時，他飽經風霜的容顏上，綻放著快樂的魚尾紋。汗水浸濕了衣服，他卻不知疲倦的弓著身子，揮動著沉重的掃把。掃完街心的垃圾，他有蹣跚地走向街道邊，繼續吃力地揮掃著。落葉像調皮的蝴蝶飛到空中又落的地上，最后像一群瘋夠了的孩子乖乖的簇擁著他。這時一縷初升的太陽照在他身上，橘黃色的制服映出溫暖的光芒。掃完這段熟悉的街道，他回頭望了一眼掃過的路面。當他看到路面上沒有一片樹葉時，才滿意的伸伸腰，露出一絲淡淡的微笑。

　　有時，值得珍藏的記憶，不必華麗奢侈，不必壯觀，富麗堂皇，也不必刻骨銘心，痛哭流涕。那值得珍藏的就是一團緩緩移動的橘黃色，是臉上綻放的滿意的笑容，是街角的美麗風景……

珍藏的記憶作文2

　　逝去的如水一般的時光，留給我的，是一張清晰的明信片，是一曲未終結的樂章，是那些如夏花般絢爛的記憶。但那一次記憶，卻給我以太多震撼。她埋在我的心底，清澈純潔，永遠值得珍藏。

　　那是小學四年級。那一天是晴空萬里的，我們上體育課，老師考試，一個個項目我都還行，但到了最后的仰臥起坐，我卻拼足了勁一個都起不來，眼看著時間一分一秒的.過去，我卻夾著頭在原地使勁，汗水夾雜著淚水，我恨我自己，為什么一個都起不來！一分鐘時間過去了。他們最差的都做了十幾個，而我卻是零個，我仿佛聽到有很多人都在說：“她怎么這么笨啊！一個都起不來。”“是啊是啊。真笨、”而老師的眼神好似也充滿了失望。

　　自由活動了，我獨自走到了陰暗處，把頭埋在了腿上，我在心里一遍遍的喊著：“為什么我起不來！為什么！我努力了你們為什么還這么說我！我哪里做錯了嗎！”這時我感覺有人來了，我抬起了頭。哦，是我最好的朋友——xx。她坐到我旁邊對我說：“沒關系的啦~反正你不是沒努力，別哭了，我們一起加油，大不了以后我陪你練啊~”“真的嗎？”我看著他的眼睛說。她笑了笑“當然咯~我們是朋友嘛！來，跟我過來，我們做一件事。”她把我帶到了一顆大樹下我不解的問：“把我帶到這里做什么？”“來，跟我說，我宣誓！”我也說了一遍：“我宣誓！”“我和xxx永遠是好朋友！”“我和xx永遠是好朋友！”“永不分離！”“永不分離！”我很感動，抱住了她，她一定是我最好的朋友！

　　哎。可惜，現在我們不在一個班了，不過這段友誼會一直延續下去！

珍藏的記憶作文3

　　隨著時光的流逝，童年那金色的夢也悄然而逝，然而充滿童趣的那幕幕早已在我記憶的心海里定格。

　　那天翻東西時,偶然發現久藏在柜子里的相冊.我好奇地打開它,童年的往事歷歷在目……

　　翻到相冊的第一頁,使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒.走到田地里時,我學著爸爸卷起褲腿,頭戴著一頂碩大的草帽,手里還拿著一個塑料盆子.全身“武裝”以后,我就跟著爸爸走.由于帶了太多的東西,我自己個兒又小,走起路來一搖一擺的,活像一只鴨子.爸爸看到我這身狼狽的樣子,忍俊不禁地笑了起來.他索性拿起相機,“噼啪——”拍下這張照片.現在看到它,我真想回到以前那個天真爛漫的我的世界里去.

　　“哈哈哈…”我開懷暢笑起來.這張照片是在珠海游玩時拍下來的.那時我和弟弟在鋪著大理石的廣場上你追我趕,

　　放飛心情地奔跑著,臉上不時地露出幸福的笑容.媽媽在我們不經意的時候拍下照片.等到照片洗出來后一看,咦,弟弟竟然飛起來了.原來當時媽媽在給我們拍照時,弟弟剛好做起了跳的.動作.以后每逢有客人來家里作客,我都會拿出這張照片向他們炫耀:“弟弟成仙了!”這時候弟弟便會對我大眼瞪小眼的,令我哭笑不得.

　　翻過這一頁,映入眼簾的是在“番禺香江野生動物世界”時拍下的照片.我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大樹,它兇神惡煞地張開嘴巴,好像要把我們吞噬似的.可我和弟弟仍然喜笑顏開,悠然自得……

　　看著一張張充滿童趣的相片,我仿佛又回到那個無憂無慮的童年時代.雖然這些已是陳年舊事，但它們就像一顆顆發光的小貝殼，永遠留在我記憶的海灘上.

珍藏的記憶作文4

　　記得當初，我們走到一起的時候，都還是懵懂，都還是天真。六年的時光似水般流逝，消失……當初，命運的玩弄，使我們走到一起，現在，分別了，再見了……記得你的笑，記得你的淚，記得你一切的一切，忘記的，確實我們初識時的喜悅。

　　人生的路是彎曲的，這個時候，我們一起走過了六年，歡樂，憂傷，痛苦，喜悅，一涌而來。天下沒有不散的宴席，道路的方向，改變了，你我，分別了。然然，你美麗的名字，我永遠都不會忘記……

　　7月24號，你的生日。都說生日歡樂，你知道嗎，生日有時也是淚水灑滿的。因為你的'這個生日，將是我們重逢的日子，可，重逢后又要分別了。畢業考試結束的那天，你的淚水一直無法停下來，淚珠一直掛在你清秀的面龐上，淚痕一道又一道……你卻用顫抖的手一遍又一遍的撫摸著我們六年三班的墻壁，墻壁上的獎狀。我想，此時，你的眼前一定又浮現出咱們班參加校運會的獎時的情景，歡笑聲灑遍班級的每個角落，這是我們班每個人都齊心協力的結果啊！現在呢，就要離開這個班級了……

　　許愿瓶飄過海岸，就會實現你寫在瓶子里的愿望。這是真的嗎？如果是，你的生日禮物，我將送給你一個，記憶的許愿瓶，讓里面的花草、海貝，變作你永遠的歡笑聲。記憶的許愿瓶，珍藏著我們無法忘記的的回憶。六年啊，白駒過隙，太快了，太快了，還來不及回憶一下，就要天各一方。但是，然然，你的這個生日……然然，不管你在哪里，記憶的許愿瓶永遠伴隨你，一生一世……然然，生日快樂！

珍藏的記憶作文5

　　在我的生活中有許多人和事都曾經給我留下了深刻的印象，但是它們都隨著時間的沖刷而漸漸淡忘了，唯有那個幫我們修車的叔叔我至今仍記憶猶新。

　　那是今年暑假的一天下午，爸爸騎著電動車帶我去奶奶家，剛過復興大橋，我們突然發現輪胎一下子沒氣了，糟糕，肯定是遭了黑心釘的暗算。一頓埋怨后，我和爸爸開始著急了，要知道，除了路邊幾幢農民房以外這里就只是一大片田野了，如果我們推到奶奶家的話還有約3公里的路程。如果返回復興大橋西去找修理點也差不多有兩三公里路，怎么辦呢?

　　正在我們進退兩難時，一位身材瘦小的叔叔騎著電動車匆匆路過，見我們停在路邊的樣子，馬上就明白了怎么回事，“跟我來，我家就在附近，我幫你們修吧。”說著也不管我們同意與否就騎上電動車，我們拖著車大約走了5分鐘路，來到一幢民房前，叔叔快速打開門，噔噔噔的跑上樓，一會兒又噔噔噔的跑下樓來，這時手上多了一個工具箱和一盆水，接著毫不含糊的叮叮冬冬干了起來，天氣太熱了，不一會兒，叔叔的臉上便流下一滴滴黃豆大的汗珠。

　　過了一會兒，叔叔打好了補丁，又拿出充氣筒充氣，我和爸爸感激地看著他忙乎，見他修好了，爸爸一邊感謝一邊趕緊拿錢給他，可叔叔說什么也不肯收，只是說那些投黑心釘的人真的太缺德，然后整理好東西，跟我們說了聲再見又騎上電動車匆匆出發了，留下我和爸爸目送他的.背影離去

　　這件事過去已經有一段時間了，但是叔叔那匆匆離去的背影和助人為樂的縉紳就這樣在我的腦海里留下了深深的印象。

珍藏的記憶作文6

　　時間的風鈴在空中響起，時光的利刃將悲傷抹去，將欣慰抹去，卻抹不掉那珍藏的記憶。

　　“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”白雪紛紛揚揚飄落，為大地鋪上一銀白色的冬裝。此時，正值寒假期間，我和家人在家中無事。“哎，聽說南山滑雪場開了，要不…”未待爸爸說。

　　完，我就開始嚷嚷著：“好哇好哇!什么時候去?”“要去就現在!”“走!”隨著我的一聲令下，我們穿上厚厚的棉衣，從下到上一直武裝到牙齒，與興奮同行坐車前往。

　　過了一山又一山，走了一橋又一橋。當轉過最后一座山，過完最后一座橋后，滑雪場便像一道銀色的瀑布一樣，呈現在我的眼前。瞧，那像小螞蟻般的，不正是一個個滑雪者嗎?

　　到了雪具大廳，我們租好雪具便像將軍一樣出發了。

　　我們來到雪場得到了場地工作人員的言傳身教。正在我認真學習努力克服恐懼心理的時候，一件可怕的事情發生了。一位滑雪者因為沒有掌控好方向直接沖到旁邊的雪溝里去了，然后就被工作人員用擔架抬了出去。本就害怕的我，看到這驚險的一幕更增添了幾分恐懼感。但最后在工作人員的`陪同下還是鼓起勇氣來到了山頂。望著山下ー個個小螞蟻似的人們，腦子里浮現起剛剛被擔架抬出去的那個人，又ー次陷入了恐慌之中。此時，爸爸媽媽在山下向我揮手，我仿佛看到了他們期待和鼓勵的眼神。是啊，連自己心里的恐懼都克服不了，還算什么男子漢!一咬牙一鼓氣，俯身沖了下去。風聲在耳邊呼嘯而過，腦子里不斷在想動作要領。啊!前面大概六十米處有一雪塊，碰到雪塊怎么辦?對對，在右面繞開它!我能成功嗎?我又一次問自己。能，一定能!我蹲下來，掌握好重心，戰戰兢兢地轉了一個S彎，幸好有驚無險，順利地繞了過去。隨著坡度的變小，我的速度也一點點慢了下來，終于安全地停到了終點。

　　我成功了!我戰勝了自己!這次記憶我會永遠珍藏。當遇到困難不時回想一下，找回那個勇敢的我!

珍藏的記憶作文7

　　誰都會有一些珍藏的記憶吧？你珍藏的記憶放在哪里呢？我珍藏的記憶被我裝進了一個鐵盒里，每次打開這個小鐵盒，這些記憶就會重新回到我的腦海中，讓我回味一陣。

　　如果說潘多拉的魔盒打開來，會出現許多不該出現的東西的話，那么我的小鐵盒每次打開來也差不多有這樣的效果吧！不是因為里面珍藏著不好的東西，而是那些撲面而來的記憶，是過去的，再也不能回頭的，也是已經成為歷史了的。

　　馬爾克斯在書里曾說“過去都是假的`，回憶沒有歸路”，起初我不太理解這句話，因為我的回憶有那么多美好的事情，回憶又怎么會是假的呢？后來我發現馬爾克斯說的不假，過去的一切都已經是過去了的了，再美好或者再傷心都不會重來了，當你重新翻開珍藏的記憶時，你只是在留戀已逝的過去。

　　然而，不管回憶是真是假，珍藏在小鐵盒里的記憶都是我的寶貝，哪怕這些寶貝已經沒有了生命，可當它們重新映入我眼簾時，我都能夠重新想起那些我永遠也不想忘記的往事。每次打開小鐵盒，我最愿意拿起來回憶的是一塊懷表。這塊懷表已經停止了走動，它停在了我七歲的時候，而我已經長到了七的倍數。這塊懷表是可以放照片的懷表，里面放的照片是七歲的我和五十多歲的外婆，我倆的頭靠在一起照了這張合照，現在外婆已經六十多快七十歲了，身體也不足以讓她繼續這樣靠著我的腦袋拍合照了。好在外婆現在還在世，我還能夠常常去看她，去給她喂飯，去做小時候外婆照顧我的那些事。

　　這些也是我珍藏的記憶，只是我平日里都把它們藏在我的小鐵盒里，以免我每天看見了都想要回到過去，回到外婆還能夠帶我玩兒的時候。

珍藏的記憶作文8

　　在我發高燒時老師對我的愛記憶猶新。

　　盡管時光飛逝，但小學那次發高燒時老師給予了我的愛至今令我難以忘懷。那份愛不會因時間消了顏色，退了芬芳，反而像烙印一般刻在我心底，芳香愈加濃烈。

　　“啊，頭好痛，渾身酸軟無力，全身都不舒服。”我暗暗地想。可當時正在上語文課，我便堅持的(地)撐了下去。“鈴~”那鈴聲仿佛是讓我倒下的鳴笛，我的頭便深深地埋在手臂中。趴了會兒后，疼痛愈加強烈。“老師，我難受。”我終于忍耐不了疼痛，向班主任說明我發燒的事實。老師用溫和的雙手摸了摸我發燙的額頭，“走。”老師挽著我到了校醫室。一量體溫是低燒。老師摸了摸我的小臉，“還能再堅持一會兒嗎?”病魔好似有與我抗爭到底的精神，不斷地折磨我，我無力地搖了搖頭。

　　老師讓我回班拿了我喝水的瓶子，跟著老師走到了老師的宿舍。老師利索的把被子鋪開，讓我躺了上去。再躺下的那一剎那我如釋重負。“你先在這兒躺著等會兒我。”老師溫和地說，與此同時拿著我的水瓶出去了。不一會兒老師就回來了，手里多了一盒妙芙蛋糕。“吃點蛋糕嗎?”老師輕輕地問我。我被病魔纏繞，根本吃不下任何東西。老師又輕輕地扶起我，“來，喝點水。”我吃力的'用發言的喉嚨擠出“我嗓子疼不想咽東西的字樣。”老師又鼓勵我“多喝水才能讓喉嚨消腫，才能不疼。”我聽老師話，接過老師手里的水瓶，溫熱的水就像老師對我那暖暖的愛，汩汩的流進心田。老師讓我先躺下休息會兒，她去給我家長打電話。

　　在躺下那一刻，老師幫我掖了掖被角，輕輕關門出去了。在關門出去的那一剎那，感動的淚水溫熱地滑過我的臉龐。

　　老師對我那無微不至的愛將永存心底。

珍藏的記憶作文9

　　每個人都有一個記憶匣子，里面裝滿了我們所有的記憶。有一些會隨著時光的消磨，而被忘卻遺失，但有一些卻會歷久彌新。

　　和朱自清一樣，我對父親的背影，有著很深的印象。他的背影讓我難以忘卻。盡管他的背影并不是那么的高大，那么的挺拔。

　　大概像坐飛機一樣坐在父親的悲傷是每個人年少時最美的夢吧!這個夢很美很美，真的!當時父親身形高大身姿挺拔，每一次當我走累了的時候，總會纏著他，讓他背我。他當時的表情我現在還記得:無奈地搖搖頭，用“鋒利的爪子”把我抓到他的背上，邊走邊叮囑“抓緊了，別睡著”。然而，在他背上的時光過的總是那么快!因為他的背似乎有一種魔力，可以讓一向調皮的我早早的睡熟。

　　時光就像一個魔法師，把我變成一個妙齡少女。而他——我的父親，他的'臉上手上都布滿了皺紋。往日他那挺拔的脊背也像出事的柿子樹一樣，一點一點的被壓彎了。

　　當初他背著滿滿一袋的麥子走得那么有力，而如今……

　　特別是那一次，做建筑工人的，他從工地的架子上摔了下來，他的身體每況愈下。各種疾病像惡魔一樣纏繞著他。但是為了我們一家人的生活，他很快就去工作了。爸爸，您真的很偉大!記得那天中午我幫你貼膏藥，你那佝僂的脊背是我頓時熱淚盈眶。您艱難地起身，撐起腰又去工作了。

　　不知為何，望著父親遠去的背影，我的鼻子酸酸的，淚竟也止不住地往下掉。

　　朦朧之中，他的背影又高大了起來。

　　童年的許多事我都不記得了，唯有那個背影，我記憶猶新。因為那里面寫滿了濃濃的父愛。

珍藏的記憶作文10

　　縱然一個人的人生有多灰暗，但他總有一種記憶值得珍藏。

　　那是童年。

　　孩童的眼眸總是純純的，一切，映在瞳仁里總那么閃著耀眼的光澤，比如阿婆家總沿墻邊踱步的貓，還有阿婆手中舞蹈的銀織針。

　　我那時，大約是上幼兒園的年紀。那正是懵懂無知卻又大膽開放、放任喜悅的年華。每次在回家的路上，我坐在爸爸自行車前的橫桿上，面對眼前開闊的世界，孩童的喜悅溢于言表。風鼓鼓地吹著，發絲向后紛飛。我抓著爸爸的衣衫，瞇著迎風的.眼，大聲唱起今天老師教給我們的歌。路人紛紛側目而視，可快樂的歌者又怎會理會那些異樣的目光呢?我看見有阿姨有奶奶沖我樂呵呵地笑，我也會樂得躲到爸爸懷里偷笑，接著，又會縱聲放歌。

　　爸爸被我的發梢迷了眼，就把下巴輕輕擱在我的頭上。我停了歌聲，努力向上看。“繼續唱啊，爸爸聽著呢!”我聽著，又唱了起來。我不知道唱到什么時候，就漸漸地累了。我倚在爸爸的臂彎里，告訴他今天幼兒園發生的奇聞樂事。我們會開心的相視大笑，那興奮，落進風里，催開了周邊無數的花。

　　而我現在，回家途中，總是插上耳機，默默看著匆匆向后的風景，或者說時光。有一次，我聽見一個與我那時年齡相仿的孩子坐在電動車后，抱著后車廂，大聲唱著《新年好》。她的嘴張得很夸張，笑意也很明顯。她一遍遍唱著，不停歇地。

　　我恍惚看見了若干年前的一個小小身影，也是這般唱著歌，唱著自己對這個世界的喜悅。只是流逝的時光帶走了歌聲，帶走了快樂。帶來的是對別人看法的留意。

　　我越發地懷念起那段歲月。

　　是的，童年是每個人值得珍藏的記憶。它沒有爾虞我詐，沒有處心積慮，最純真，最幸福，最值得珍藏。

　　總有一種記憶值得珍藏，那是童年。

珍藏的記憶作文11

　　往事如一張張紙，封鎖在我記憶的“箱子”里；酸的，甜的，苦的，辣的樣樣俱全，打開它，往事歷歷在目，而在這“箱”底，被我珍藏多年的，也清楚地呈現在我眼前。

　　四年前，我大舅去廣州打工，后來，他覺得打工收入不高，難以供表哥和表姐們讀書，要知道，一個上大學，一個上高中是花費很大的'，盡管他們都知道心疼父母，從不亂花錢，而且一有空閑就給別人打工，來減輕父母的負擔，可舅舅還是特別地辛苦，所以，大舅就在廣州拾破爛，不知怎的，后來競買上了三輪車，而且還與一家大公司簽了約，公司的破爛全部廉價讓給大舅。

　　眼看著日子一日比一日好，由出去時吃菜市場不要的菜葉到了有時還可以吃肉的程度了，他們就把隔壁的一個老奶奶給接過來，跟他們一起住，一起吃飯，就像孝敬父母一般照顧著她，有好菜也給老奶奶夾。

　　可是，世間好人壽命短，日子剛剛過順暢一點，大舅就離開了人世間，他再也不能回來陪我和姐姐玩了，我也再也不能聽他講故事了，再也不能聽到他爽朗的笑聲了，只是依稀間記得他那慈祥的面容。

　　可是，那老太太又是什么人呢？舅舅在家里給我養了一位瞎眼的外村老奶奶，難道他在那也養的是一位無依無靠的老奶奶？很有可能，大舅在村里可是出了名的“菩薩”心腸啊！

　　結果果然不出我所料，這個老奶奶是那個區里的“五保婦”沒兒沒女，生活無依無靠，大舅可憐她，便照顧她。唉，像大舅這樣的人，那么年輕，就這樣遭到慘死，真是老天不開眼啊！

　　據二舅說，大舅是被大卡車給輾的，后來，那個司機跑了，也就什么賠償也沒有得到，那年，大舅48歲。

　　當我看到大舅骨灰盒的時候，我沒哭，因為我知道，他一定不希望我們大家因為這而氣餒，而是“化悲憤為力量”。

　　從此，大舅的往事，都被我珍藏在了記憶時，當我感到失落、孤獨時，就會想到，我還有一位親人在天堂看著我呢！我要努力的表現，不讓大家失望，更不希望讓大舅在天堂里不愉快。

　　關于大舅的記憶，我將永遠珍藏。

珍藏的記憶作文12

　　我的姥爺，是一個酷愛養花的人。這位退休的老兵，找到一處僻靜之地，住在幾乎與世隔絕的郊區，怡養天年，安享晚年。在詩一般的歲月中，他養著詩一般的花。他每年看著庭樹凋零，看春花又放。在花開花落間，留下我最應珍藏的記憶。

　　姥爺本規律的生活節奏，被我的出生打破了。父母工作忙，我便自小和姥爺姥姥住在一起，一住便是五年。那時不知道，但現在偶爾翻翻那些年的相片，才發現一連五年，姥爺都不曾養花。

　　初出生的我身體就不好，兩三歲身體仍是很弱。姥爺也很著急，便在飲食上苦下功夫。即便是喝一碗粥，往往也要用上十幾種食材。姥爺為此專門買了許多書，現在還把書架堆著滿滿的。

　　那時，姥爺還給我買了許多童話書。學業不高的姥爺，清楚明白教育的重要意義。他從不拿著書給我讀故事，而是一字一句教我讀故事，不時地鼓勵著我。多虧了姥爺，我才能早早地學會識字。那都是我應當珍藏的回憶。

　　還記得上幼兒園，姥爺專門買了一輛自行車，自此每天姥爺都騎車帶我去幼兒園。寒暑易節，都是如此。都是隔代親，我看的'確如此。姥爺在家擔心我的情況，思來想去，想出一個“笨”辦法。爾后一年，每天姥爺都會往返幼兒園三四次。每回都站在幼兒園的大玻璃外，笑著看著我。我一往外看，也能看到他。那笑容，早已成為我腦海中揮之不去的記憶。他常常待上半小時之久，才會悄悄離去。一年后我沒再看見在站在玻璃外，以為他不來了。后來才知道他都躲在樹后，悄悄看幾眼便走。

　　后來到了上小學的年紀，我得回城里和爸媽一起住了。走的那天，我揮手向姥爺告別。我來，姥爺回以一笑，我走，姥爺仍回以一笑，笑著那么淡然，似是早已料定，似是早已接受。一笑，容納了我們之中珍藏的記憶。自我走后，姥爺又開始養花了。

　　其實我覺得姥爺不曾停止過養花，只是其間最久的，養了五年罷了。

　　我會用心記住我與姥爺間應當珍藏的記憶，五年守護，九年等候，姥爺，你要的花開，我給你，那應珍藏的記憶，我定不辜負。

珍藏的記憶作文13

　　奶奶離開我已經很長時間了，但奶奶那一抹等待的身影會被我永遠的珍藏在記憶的深處。

　　我小學的六年都是在鄰村上的。每天騎著自行車上學放學，每天晚上放學都會看到一個佝僂的身影站在大門外的路邊，那個人就是奶奶。每一次看到我回來，奶奶就會一臉笑意地迎上來。我則會大喊一聲“奶奶，我回來了。”隨后便攙扶著奶奶回屋。這樣的場景每一天都會上演，我也習慣了每天回到家第一眼看到的就是奶奶。

　　深秋的一天，因為貪玩，我回家很晚。回家的路上夾雜著寒意的風吹到臉上猶如刀割一般。當我快要到家時，又看到了那個瘦弱的身影，正在向我這個方向不停地張望。我迅速地趕到奶奶身邊。只見奶奶花白的頭發被風吹散了，嘴唇已經發紫，還沒等我開口奶奶就顫抖地問：“怎么才回來？冷不冷？”聲音里充滿了擔心卻不帶一絲責備。我趕緊說：“我和同學在學校玩球了，天這么冷你怎么還站在這？”奶奶說：“我見你一直沒回來，就，就……”奶奶顫抖著嘴唇說不出話。我握著奶奶凍僵的手邊哭邊說：“我已經長大了，您不用再擔心我！您已經八十多歲了，這么冷的天呆在外面生病了怎么辦？”奶奶說：“我沒事，你沒事就好，你沒事就好。”我哭得更厲害了，但那時的'我仍不能理解奶奶的做法，總覺得擔心緊張的有點沒必要。

　　前年冬天的一天，我放學后并沒有看到奶奶的身影。我跑進屋看見奶奶躺在炕上，姑姑伯伯們都在，我幾步跨過去坐到奶奶身旁，她看到是我緩緩地說：“老孫子，奶奶以后不能接你上學了，你一定要記得早……早點回家，不要貪玩……別讓你爸媽擔心，知道嗎？……”看著奶奶虛弱的樣子我怕極了，怕再也見不到她。握著奶奶干枯的手一直哭一直哭……幾天后，奶奶還是永遠離開了我。

　　從那以后，放學后我總是早早回家，為的只是記憶中那一抹身影不再焦急地等待。

珍藏的記憶作文14

　　愛情和友誼比愛情更珍貴。銘文和感情的分類五花八門。對我來說，有三個最重要的類別，即:親情、友誼和師生關系。現在，讓我談談友誼。幼兒園的兩年和小學的六年非常長，我每天每分鐘都和同學們相處得很好。然而，那時候，畢竟我們還年輕，我們的記憶不是很深刻。

　　只有一些相對重要的事件留在我們的腦海里。在初中，我對事物了解更多，對友誼有更深的印象。我也更加關注它。在班上，我最好的彭雪有以下幾點:1。茄子。從幼兒園到初中，她是我在同一所學校和班級的好朋友。他是一個聰明的女孩。記住，當幼兒園老師想拍照時，我們都穿著白色的裙子，我們不自覺地在臉上露出天真可愛的微笑。她成績好，思維靈活。我甚至把她視為我想要超越的對象。上小學后，我們又一起管理班級，因此，我們落在了一只臭名昭著的母老虎后面。

　　直到現在，它一直籠罩著我們倆。哈哈，這就是命運。橄欖。她是我們班的班長。看到班長這個詞，你一定認為她是一個嚴格而多管閑事的人。呵呵，其實不是，她是一個活潑，可愛，外向和負責任的女孩。事實上，她的成績不是很好，但是她對班級的奉獻和她的責任感是我一直支持她當班長的原因之一。第二個原因當然是我們的感覺。雖然我們才在一起一年多，但我們對茄子的感情并不比我差。哈哈，這也是命運。3.鴨梨。她是一個肥胖、可愛、自學成才的女孩。我們經常聚在一起討論小說的`情節。

　　這個場景非常有趣。她的成績也很好，但是英語不是一門好學科，因為她落后很多。然而，在其他課程中，如果你在一堂課上不注意聽也沒關系。課后，打開書，快速瀏覽你的眼睛，把知識點和例子讀幾遍，一切都會好的。哈哈，這又是命運。還有很多很多。恐怕我不能完成它，所以我在這里停了下來。這些都是我值得珍惜的美好回憶，我會永遠把它們藏在我的腦海深處。

珍藏的記憶作文15

　　輕輕敲開我“珍藏小屋”的大門，一股溫暖的氣息迎面撲來，我品味著這些珍藏，心理好甜……

　　課堂上溫暖的眼神

　　在每一節她的課上，我總能看到那種溫暖的眼神，給人以力量和鼓勵。記得有節課上，她問了一個問題，我緊張得坐立不安，無法舉起我“沉重”的右手。我偷偷地抬頭看她，頓時被那柔和的目光吸引，仿佛在說：“孩子，不要怕，給自己一個機會！”我點了點頭，勇敢地舉起了那“沉重”的右手流利地回答了問題。她笑了，眼神中充滿了鼓勵，充滿了希望。

　　這是屬于我的“珍藏”，我悄悄地把它放入我的小屋，珍藏住這溫暖的眼神帶給我的勇氣與力量，更珍藏住我的感激。

　　課堂后溫暖的鼓勵

　　記得一次考試后她找我談話，她說：“我一直覺得你在語文的學習方面很有天賦，我相信你會好好學習，我也期待你的出類拔萃。”我說：“謝謝您，我一定不會辜負您的期望！”我們都笑了。

　　幾句簡單的話語，包含了他對我的期望，這是屬于我的“珍藏”，我要珍藏他對我的期盼。

　　生活中溫暖的知己

　　我常常感到心理壓力很大，也常常去聽她的勸導。一次，我處理不好與同學之間的關系，她告訴我：“朋友不是等來的，與誰成為朋友也不是你能說了算的.，對于這些問題大可不必煩惱，我相信以你的人格魅力肯定會找到志同道合的朋友！”我懂了，心理也舒暢多了，從那以后她就成了我的知己，并向我承諾，愿意隨時做我忠實的聽眾。

　　這也是屬于我的“珍藏”，我要珍藏住她的話語，珍藏住她的勸導，珍藏住我們的友誼。

　　她就是我的一位老師，更確切的講她是我的知己，使我完美的深交，更是我的珍藏。

　　輕輕關上我“珍藏小屋”的大門，思緒還是無法平靜，那股溫暖的氣息依舊在我心間蕩漾，細細品味這件“珍藏”后，心理依舊好甜……

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