抹不去的記憶作文

時間：2023-08-19 14:54:19 記憶我要投稿

（合集）抹不去的記憶作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的抹不去的記憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（合集）抹不去的記憶作文

抹不去的記憶作文1

　　我看了看作文本上的注冊時間從3月份到現在，也有兩三個月了。我從一個不起眼的初級會員，成為了一個有著很多朋友的高級會員，或許這是一件很普通的事，因為的高級會員有很多，還有好多特聘管理員。但是，我還是想把我的感受寫下來，因為我真的好高興。

　　來到這么久，我一開始很膽怯，一直不敢投稿，怕別人笑我。并且我一開始很靦腆，不敢主動去和別人交朋友，所以就一直在孤獨和寂寞中度過。看到別人親切地喊“姐姐”“妹妹”的時候，我真的好羨慕他們，但也只能怪自己不勇敢。

　　后來，我漸漸地熟悉了，熟悉了這個溫馨的大家庭。我開始主動地和別人交朋友，后來，也有好多人給我發紙條，想和我成為朋友。那時，我好開心，因為我終于找到了屬于自己的那份珍貴的友誼�，F在，我已經認識了很多好朋友，并且每一個好朋友都有一段美好的故事，我永遠記得，那是一段抹不去的記憶。

　　在我的作文里，總能看到許多這樣的留言：“小哀要加油喲，我永遠支持你！”“小哀寫得不錯，要繼續努力。”……這樣的留言已經有很多很多，它們總能夠令我感動，無論怎樣，這些留言都是一份友愛，是別人對自己的'一份祝福和支持。我相信，在荷友們的支持下，我一定會繼續努力，用心地去寫好每一篇文章。

　　我認識了好多朋友，我把他們分別比作了幾種糖果：

　　媛媛是棒棒糖，一是因為媛媛喜歡吃，二是因為媛媛是個很棒的女孩；

　　小凡是跳跳糖，總給人一種新鮮，一種快樂；

　　茜是夾心糖，總會給你一種意想不到的驚喜；

　　月雨是瑞士糖，甜甜的，讓人聯想到天使；

　　紫依是巧克力糖，濃濃的，并且善解人意；

　　木魔是泡泡糖，嚼著嚼著，你便能吹出那可愛的泡泡；

　　英是薄荷糖，給人一種很清香的感覺；

　　遙遙姐姐是蜜糖，很關心別人，有時候她的關心會讓人覺得像是吃了蜜；

　　純純是棉花糖，會讓人永遠記住那粘粘的感覺；

　　小哀成為了高級會員后真的好開心，當然這離不開大家的幫助。相信我一定會繼續努力，更上一層樓。也相信大家會一直支持我的。

抹不去的記憶作文2

　　隔著三國的烽火，隋唐的爭斗，宋元清的廝殺，我眺望歷史的長河，品千古留香的名茗，吻千年不變的初霽。那些被歷史銘記的人哪，你們將是時間永遠抹不去的記憶。

　　屈原你是楚國的記憶，是千年的英魂。

　　拎一壇濁酒，著一身素衣。獨行于江畔，遠望春水流去。只恨奸佞當道，只恨君王無道，只恨百姓苦難，只恨……你呼喚，咆哮你仰天高呼“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒�！蹦阍鸽S水流走亦不愿親眼目睹國亡民衰。于是你縱身跳入水中，溶化在水中，只是隨水而逝。

　　屈原你的不屈雋永成詩，成為時間無法消彌的記憶。

　　項羽你是西楚的記憶，是千年的英魂。

　　獨坐帳中飲淡酒，四面楚歌驚君心。獨望江山依舊好，只恨天意弄君王。你淚灑于地，美人亦歌斷香喉。你高呼“虞兮虞兮奈若何”于是美人香殞，英雄突圍。幾戰突圍卻因天意不過江，幾場廝殺卻送故人情。你刎于烏江澤畔，你的血液在大地上殷紅一片，滴入江中。就這樣你長眠于地，只是安靜入土。

　　項羽你的'英勇標榜成歌，成為時間無法抹去的記憶。

　　杜甫你是唐朝的記憶，是千年的英魂。

　　寒風凜冽破茅屋，衣衫襤褸追流年。草堂之中憂天下，可憐素面問蒼天。國破山河存，你望戰火紛飛，卻無法救民于水火，城春草木深，你望昔日華今已成灰，掩埋于草色之中，卻無力回天報國無門。于是身居茅屋窮困潦倒的你高呼“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏�！�

　　杜甫你的赤誠之心幻化成曲，成為時間無法磨滅的記憶。

　　你們是歷史的記憶，然而歷史的腳步是永遠不會停下的。隨之而來的記憶也會不斷增加。過去的必竟是過去，將來的不可能永遠是將來。上一秒的歷史也許屬于他人，下秒的歷史還只是未知。讓我們用我們的雙手拼搏，也許下一秒歷史就屬于你。

　　相信自己也許不久，你也會成為時間抹不去的記憶。

抹不去的記憶作文3

　　當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活�，F在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.

　　事情發生在星期四的下午，上體育課時，老師在講課，我卻在看漫畫書。正當我看得入神時，“李陽同學！”老師嚴厲地說：“我剛才說什么了？”我站起身來，無話可說。他一把搶過我手中的漫畫書，說：“這種東西有什么用？沒收！”我暗自說到：“至少比你講的廢話有用！”“你們這些學生，就知道看這種漫畫書，這樣就能成才嗎？”我又暗自說到；“人家畫家不也可以靠畫漫畫成才嗎？哼！”下課后，老師又當著同學的面批評了我一頓。因為這本書是我跟同學借的，所以我要把它拿回來，這時我又生氣又煩惱地回到了教室，心中出現了一個念頭：把書偷回來。到了放學時，我毫不猶豫地來到了老師辦公室，里面沒有一個人，我一眼就看到了我的書。我悄悄地走了進去，心里十分緊張，只聽見自己“咚、咚、咚”的心跳聲，心兒似乎要竄出胸膛，我剛要拿又想到要是被人發現了多沒面子，但這本書是借的，我只好把它拿走了。

　　后來的幾天里，我每天都不知為什么，老是分心。一天，體育老師突然來找我，我心里暗自叫苦：“完了。”我想：老師肯定是知道書被我拿了�？伤麉s只是問我那本書是哪里買的，多少錢。又過了幾天，我的一個同學從辦公室哭著回來，因為老師說他拿了那本書。這時，我的心里慚愧極了，我回到位子上，想了好久，我終于鼓足勇氣拿起書，來到了辦公室，低著頭把書還給了老師，這時，他才知道是我偷了書，他笑了笑，拍了拍我的頭，微笑著說：“你這小子，還讓我又買了一本，給你了�！�

　　當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的'光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

抹不去的記憶作文4

　　記得在我四歲那年，我畫了第一張畫，我覺得自己畫的很好，于是就拿給了媽媽看，她興奮地嚷著：“天！這真是你畫的嗎？”我點頭示意，媽媽在我的臉上親了又親，說道：“畫很美，真是棒極了！”我閉上眼睛享受這贊揚聲，腳下仿佛踩著朵幸福的云。

　　“爸爸怎么還不回來？”

　　“他六點鐘回來�！�

　　爸爸特別喜歡參觀畫展，他看了我的畫一定會很喜歡，肯定會表揚我。為了讓畫變得更美，我用數字當作花邊在周圍寫了圈，然后畫上了棒棒糖。我等不及了，恨不得讓爸爸從公司飛回來看我的畫。

　　六點。六點一刻。爸爸還沒有來。我悄悄地從房間里走出來，把畫輕輕放在客廳的茶幾上。大約過去了十分鐘，爸爸回來了。媽媽開心地對爸爸兌：“你瞧！這是咱們女兒畫的畫�！眿寢尠咽种赶虿鑾咨系哪菑埣�，爸爸走上前去，拿起畫認認真真地看起來。我把頭埋很低上，畫上只有棒棒糖、數字、線條我總感覺爸爸看畫看了兩小時，但是心里卻期特著爸爸的表揚：“棒極了”，可是他的行為正好和我想得相反。

　　“這張畫畫的糟透了，真是世界最丑的畫！聽了爸爸的`話，我腳下那朵幸福的云突然消失，使我重重地率在了地上。媽媽反駁道：“你怎么可以這么說呢！煊煊還小，她還需要鼓勵！”爸爸把畫扔到了茶幾上。

　　“我就不明白了，這就是一幅最糕的畫！你看看這些數字，寫得一點兒都不規范，再看看這些線條，好難看呀！”

　　“她才剛會寫數字，寫不了多好！”在他們地爭吵中，我悄悄地走進自己的臥室，關上門，坐在床上，再也忍不住了，眼淚像斷了線的珠子，奪眶而出，那種哭是失聲痛哭。

　　幾年后，當我再從畫冊中找到那幅畫時，不得不承認爸爸說的話是對的，這張畫的確很丑，每一次畫完畫的時候，媽媽一看就說“美極了！”

　　爸爸會說“畫得不好，需要修改一下�！蔽易约好髦M行修改�，F在仿佛還能聽到這兩種聲音“美極了”“糟透了”……它們都有同個出發點——那就是愛。爸爸的愛是不想讓我因為一點小小的成績而驕傲，媽媽的愛是想讓我繼續保持下去。在這兩種愛的平衡下，使我走向正確的路，這兩種愛缺一不可呀！

抹不去的記憶作文5

　　在我的腦海里封存著一段美好的記憶，它就像一顆劃過天空的流星一般雖然絢麗但卻十分短暫，它就是——我的小學生活。

　　從剛步入小學的時候開始，我就結識了許多好朋友，卻不曾想過，六年后的今天，我竟會如此懷念他們。六年!整整六年！在這六年中，我和他們并肩度過了多少歡樂，多少憂傷，多少酸甜苦辣，卻從來沒有真正珍惜過我們之間的情誼。現在想起這些來，真是后悔莫及，我多么想和他們再坐在一個教室里，共同學習，共同交流，哪怕只有一節課的時間我也愿意。但是現在說什么也來不及了，那些瑣碎的小事全都變成了抹不去的記憶！

　　晚上躺在床上，那些熟悉的名字在我眼前徘徊。忽然一個人的名字讓我不禁想起了發生在我們之間的.事情。那是一個風和日麗的下午，來到學校后，我看到教室里有人，便推開門走了進去。一進去，有兩個人在我的座位上坐著，邊看一個本子還邊哈哈大笑，見我來了，他們慌忙地把本子塞進課桌里逃跑了，我過去一看，他們翻的竟是我的日記本，我氣急敗壞，找到其中一個人的座位，用盡全身的力氣把他的桌子翻倒在地上，還踏了幾腳，他看見后，跑過來就推了我一把，我終于憤怒了，照著他臉上打了一拳，過了一會他的鼻子鮮血直流，我后悔極了，也愧疚極了。我們之間從此以后再也沒說一句話，這樣的局面一直到了兩個月后的一天，他竟主動向我提出了和好，這讓我感動萬分，他用他那寬容的胸懷原諒了我，可我卻一直沒有勇氣去向他道歉，直到現在，這讓我內疚極了，比起他來我是多么的渺小。現在回想起來，我后悔極了，為什么當初沒有好好珍惜我們之間的友誼。

　　人就是這樣，擁有的時候總是不懂得珍惜，失去了才想要去挽回，但是已經沒有機會了，那段美好的小學生活將永遠成為我心中抹不去的記憶！！！我永遠不會忘記他們！

抹不去的記憶作文6

　　回想軍訓的點點滴滴，別有一番滋味在心頭，僅僅五天，卻成為了我永遠抹不去的記憶。

　　忘不了我們在訓練場上的英姿颯爽，一排排筆直的身影，像一朵朵整齊的小綠花。立正時，抬頭挺胸，一動不動。站得像釘子；像竿子；像挺直的竹子，久久的站立，使我們腰酸背痛，甚至麻木。蹲下時，也少不了腰要直、頭要抬起來，兩眼目視前方，兩手放在兩腿上，不能懶懶散散，左右晃動，要像雕像一樣一動不動，動就會死得很慘，蹲久了，腳累、腿也發軟，起來時，腳還在不停地顫抖。坐下時，也并不輕松，兩手放在兩腿上，抬頭挺胸，不能東張西望、左右晃動，不抬頭看前面就是死的惡兆。讓我們體驗到紀律的嚴明和軍人的風格。

　　忘不了我們“八公里拉練”一路上沿著山路上山，一個接一個地走。山路曲折盤繞，坎坎坷坷數不勝數，盡管路難走，但精彩還在后頭。陽光普照大地，風景優美，鳥語花香，群山像駝峰；像長蛇；像閘門。湖水清澈透明，可以看見湖底的沙石和小魚。有我們一、二、三排的拉歌，梁老師的一段優美的舞姿，班主任超哥的“鐵犁牛耕”迎來了全場如雷雨陣陣；似山洪暴發，響徹云霄的掌聲、歡呼聲。有這么精彩的拉歌、表演，怎能不把疲勞拋到九霄云外呢？

　　忘不了我們在烈日下鋤田，頂著火紅火紅的太陽，我們三個人為一小組，一個人拿鏟子，使勁地鏟。兩個人拿鋤頭，用力地鋤田，力盡不知熱，背灼炎天光，豆大似的汗珠直往下流，揮汗如雨。我們把土都往中間放，一塊長方形的土地就這樣在我們三個人的同心協力下弄好了。我們繼續接著弄。短短的一個上午，就讓我們懂得了誰中盤中餐，粒粒皆辛苦。要珍惜糧食、不能浪費一點一滴。

　　軍訓里的.點點滴滴深深地烙印在我的腦海里，忘不了軍營里紀律的嚴明、精彩的拉練、鋤田的艱辛、疊豆腐塊被子的艱難，更忘不了因我們而嘶啞的甄教官。轉過身，校車已載著我們緩緩地駛向——鵬權中學，而軍營里的一切成為了我永遠抹不去的記憶。

抹不去的記憶作文7

　　知了工作繁忙的夏天又到了。六年的小學生活就要結束，很快，我們就要進入不同的中學，開始新的學習階段。早已長得茂盛的大榕樹葉就像我們心中的不舍與回憶_數頁數不清。

　　拿起畢業照，許多往事再次涌上心頭。

　　有一次，學校組織六年級集體郊游。在郊外，同學們都圍在一起有說有笑；老師叫我們和花私語，和草交談，和大樹對話。雨后的郊區一片青綠，沾滿露珠的樹葉在枝頭蒼翠欲滴。這時，綠葉激發了唐小軍的“靈感”，他對班里的小胖說：“哎！小胖，樹葉正看著你的‘豬頭’流口水呢！”“我沒有帶豬頭來啊。”小胖聽后一頭霧水地說。聽了他的話，我們一齊朝他喊：“就是你呀！”“哈哈哈哈哈……”沒想到，我們說完，好脾氣的小胖竟是第一個笑出來的！他的寬容讓那次郊游無比和諧。

　　還有一次，我們一起過了一個令人哭笑不得的`節日。

　　那天，我坐在座位上和同桌一起演練一條算式。忽然，班長急急忙忙地跑上講臺，氣喘吁吁地告訴大家：“快……快！老師讓……我轉告大家，馬上到操場集合，拍畢業集體照！”我們聽了，馬上排好參差不齊的隊伍，下到了操場。正巧這時，校長迎面走了過來，問我們做什么。我們興奮地齊聲回答：“拍畢業照！”聲音很響，引來了很多同學。但后來，校長告訴我們沒這回事！我們尷尬極了，掉頭就往樓上跑。一上到教室，我們就開口大罵：“壞班長！你怎么可以騙我們！”“就是！”只見班長若無其事地對我們說：“你們好。愚人節快樂！”我們當場就把班長“揍”了一頓。

　　但后來，真正拍畢業照的那天到了。我們身高不同的每一個人被老師和攝影師像面團一樣揉來又揉去。在人頭攢動中，攝影師的手也在跳著舞，大家都在議論紛紛。直到安排好位置了準備照相。當攝影師喊起“一、二、三。”時，我們的笑容也在下一秒定格在那小盒子中。

　　我們的童年和記憶同時也被快樂打包。

　　在這個班級里，許許多多性格各異的同學組成了一個五彩繽紛又令人向往的班級。

　　他們，給我留下了抹不去的記憶。

抹不去的記憶作文8

　　記得，那時的我還是個什么都不懂的孩子。整天東跑跑西跳跳的，一刻也閑不住。

　　一天，我早早地就在街上閑逛著，正覺得有點無聊的時候，我的目光被圍成一堆的人所吸引。

　　我趕緊跑上前去，生怕錯過什么。我到了“事發地”可是由于人太小什么都看不見，而我就是鐵了心要一探究竟。于是就拼命往里面擠，好不容易到了最好的圍觀的地點。

　　我先是吃了一驚，因為眼前的說不清是什么，很像是個“大怪物”，但當我仔細的打量這個“大怪物”我發現他跟我一樣有眼睛，鼻子，嘴巴，只是因為太臟了，看不太見。

　　眼前這個小孩，除了渾身沒有一處是白的之外，就是破。衣服是破破爛爛的，手腳有明顯破掉的'傷口。他顫顫巍巍的蜷縮在那里，眼睛在四處打量著，似乎被我們嚇著了。

　　不知他是否是聽懂了我們在結論他，還是察覺到了我們對他異樣的眼光，他的眼神總有一種厭惡和討厭的神情。

　　這時，他的眼神讓我有些害怕。我出于“正當防備”便拿著一個石頭向他砸去，這石頭不偏不倚，真好砸到了他那已經受了傷的腳。

　　只見他立即抱著腳蜷縮得更緊了，接著便用一種令人憐惜的眼神看著我。

　　看著這個人好像有點怕我，我內心不覺的驕傲起來。索性一不做二不休，對他進行了一番猛烈的進攻。

　　接著，眼前的怪人，已經絲毫沒有了之前業務和討厭的眼神，剩下的就只有請求和哀怨，好像在說：求求你了，放過我吧。

　　可我絲毫沒有停下的意思，繼續開心的欺負著他。也許是實在是受不了了，他慢慢地站起來轉身要走，我看他要走便停止了進攻。

　　最后，他深深地看了我一眼，之后就一瘸一拐的走了，留給我的就是他弱小的背影，看著他的背影，我暗暗自喜，自己打敗了一個比自己大的人呢。

　　現在想來，他最后那深深的眼神包含了太多，也許有難過，失望，痛苦也有憎恨甚至更多我無法體會到的。

　　現在也不知他過得怎么樣了，心里只能期盼他能過得好，來減輕自己心中的歉疚。

　　我一直記得那個眼神，深深地記得，永遠無法抹去。

抹不去的記憶作文9

　　在你強大的大腦中，總會有許多珍貴的記憶，但總會有一件抹不去的記憶。

　　——題記

　　小時候，我隨著爸爸媽媽來到了鄉下，找到了我最好的朋友——小雨。小雨長著一頭秀發，圓圓的腦袋，一張瓜子臉，她最喜歡在太陽穴邊別上一個蝴蝶結，而我則喜歡戴一個蝴蝶發梳，我們是不是特有緣。

　　那天下午，我們倆一起跑到村里的黨員活動中心，玩著玩著，天已經黑了，周圍一個人也沒有，遠處的房子都隱沒在黑暗之中。我害怕極了：“小雨，你說我們回去時，會不會有鬼？現在這么晚了，要不我們回去吧，這旁邊可是一片墓地，好嗎？”小雨看了看周圍，漫不經心地說：“怕什么，有我陪著你，你怕什么，走，回家。”

　　突然，我的耳旁響起一陣奇怪的聲音，“呼、呼、呼……”我嚇得抓緊小雨的手，不停地發抖：怎么辦？真的有鬼！太可怕了！玉帝、王母、白素貞，救救我！救救我！我不想變成鬼！

　　我的頭上冒出了冷汗，我看了看小雨，她面色發青，握著我的手也抖著，但依然安慰我：“沒事的，這個世界上怎么會有鬼呢？不怕不怕，走，我們回家去吧！”

　　說著，她和我一起慢慢地走在小路上，我忽然停住了，因為我看到前面好像有一件白衣服在飄啊飄，我哆哆嗦嗦問：“小雨，前面好像有一個人，怎么辦？”

　　小雨看了看，小心地說：“沒事的，只不過是一個垃圾袋啊！沒事的，我們不怕。走，不怕，這世上就沒有鬼，走吧！”

　　我緊緊地靠著她，小心翼翼地走著。突然，小雨摔了一跤，我把她扶了起來，關心地問：“小雨你沒事吧，要不要緊！”小雨站了起來：“沒事，走吧�！�

　　我挽著小雨，一步一步地走著，這一段路其實并不長，我卻像是走了一萬年。終于到了家，我趕緊打來一盆清水，讓小雨洗了洗傷口，然后包扎了一下，就把她送回去了。望著她遠去的背影，我的'心中一陣感動。謝謝你，小雨，謝謝你！是你一直陪在我身邊，一直照顧我，一直幫助我，我謝謝你。

　　小雨，現在雖然我和你不在一起了，但我們的心卻始終連在一起，無論何時何地，我們都掛念著對方，這件事，也成了抹不去的記憶，它一直在我記憶的長河里流淌，不曾消失。

抹不去的記憶作文10

　　各省的高考成績這兩天陸續公布了，昨晚，竟又夢到自己在參加高考了！

　　時不時地會做一個夢——一個關于高考的夢。經常，在夢里不是找不到考點就是試題老做不完，總是會出現各種各樣的狀況！總之，在夢里，經常落榜！每每這時，也總會從夢里驚醒。

　　我不知道已時隔多年，為什么老會做那樣的夢？這算不算是高考后遺癥？

　　當時，記得和我要好的幾個好朋友，初中畢業后都不上學了，我之所以堅持，也只是想固執的“農轉非”而已！還有一個很虛榮的原因就是：我也想得到街坊鄰居那種對上大學的哥哥的那種喜歡加羨慕的眼神！

　　那時，我雖然已經上了高中，但常常會有親戚朋友在父母跟前提醒道：一個女孩子，上那么多學干啥，再說萬一考不上了，到時候年齡也大了，高不成低不就的，說不好連個對象都不好找。父母不說什么只是笑笑，雖然他們什么也不說，但是我能真切的感覺到他們的擔心，擔心那個“萬一”……

　　其實，這也莫名增加了我的負擔——怕自己真的'變成那個“老大難”！

　　記得那天高考完后，因為想好好的放松放松一下，我們就在城里上學的同學那里好好玩了個通宵。因為那時家里沒有電話手機，所以也沒辦法給家里人說，等到第二天回家后，全家人在家里干等著我，哥說我們準備才去派出所報警呀。

　　等待高考成績出來的日子是難熬而又糾結的，既盼望早出來又怕早出來，考上了當然“萬事大吉”，萬一考不上了，那么我的命運將會發生我不可預測的變化……

　　終于等到那一天了，我清晰地記得，當我把成績說給父親的時候，他竟然淚流滿面！父親是一個理性而堅強的人，從我記事起直到現在，我只看見父親流過一次淚，那就是得知我考上了大學！現在想來，父親其實那時心里不知承受了多少？他的淚水不僅僅是高興和安慰，更多的而是萬千擔心后的一種釋放！擔心那個“萬一”……

　　我終于“農”轉了“非”，也終于享受到了那種喜歡加羨慕的眼神帶給我的莫大的虛榮……

　　過去了，隨著時間的流逝，一切都過去了。

　　那是一段青澀的歲月，“煎熬”的歲月，更是一段追夢的歲月，雖然一切都漸漸遠去了，但存在心底的記憶卻是永遠也無法抹去的……

抹不去的記憶作文11

　　每次吃面筋，我就會不由自主地想起周莊的顧老師。

　　記得是我們六年級的一節語文課上，老師對我們說：“呆會兒有個周莊的老師被抽到給你們上《給家鄉孩子的一封信》，到時候可要好好表現哦!下一節語文課她來幫你們上，和你們見個面，好不好啊?”“好!”我們齊聲答到�！芭�，對了，她姓顧�！崩蠋熡终f道�！爸懒�!”

　　“丁鈴鈴…”上課鈴聲響了，全體同學都期待地望著門外，想看看進來的到底是個什么樣的`老師�！巴踾”這個老師好漂亮啊——長長的頭發披在肩上，彎彎的柳葉眉下是兩只炯炯有神的大眼睛，似乎能看穿一切，瞧，還帶著微笑呢，兩個酒窩更顯出她的可愛。

　　“大家好啊!我姓顧，要幫你們上《給家鄉孩子的一封信》，……”甜甜的聲音使我們立刻迷上了她。她在黑板上畫了一個圓點，“同學們，這是什么啊?發揮你們的想象�！薄包S豆”，“大餅”，“蟲子”……后來，老師還告訴我們一件關于她生活中的事呢!

　　有一天，她去飯店吃飯，菜單上的名字五花八門，有個叫“三味圓”的名字立刻映入眼簾，老師想：難道這個菜有三種味道，那我可得嘗試一下了!

　　沒過多久，菜就上來了，老師一看就呆了：這不就是個普普通通的面筋嗎?后來一打聽才知道，原來來這個飯店吃的不是菜的味道，而是菜名啊!

　　上課的時候，我們都很開心，所以一直在笑，要是語文老師，早就要開罵了，可這個老師卻沒有，她對我們說：“等一下上課的時候，你們可以笑，但是是微笑，而不是哈哈大笑哦!”

　　上完了《給家鄉孩子的一封信》，老師剛走，我的眼淚就情不自禁地落了下來，我是多么喜歡這個老師啊!

　　直到現在，我還清楚地記得：那天是幾月幾號，我坐在哪個位置，她的笑容也時刻出現在我的眼前……

　　啊!顧老師，我真后悔當時沒向你要聯系方式，如果可能，我真的好想再見你一面，你會再幫我們上一節課，但我知道，這只是幻想罷了…

抹不去的記憶作文12

　　往事如風，轉眼即將消逝，也許是它過去瘦弱，連一絲絲的烙印也無法重��；也許是它過于輕柔，連一點小風都阻擋不住，但在我的心中，卻有一座美麗的彩虹橋，它讓我的記憶不再是過往云煙，不再是秋日殘敗的落葉，讓美麗的往事不再紛紛凋零，使它們都掛上了斑斕的彩服！

　　天空仍然蔚藍，只是缺少一絲靈動，因為缺少那輝煌的往事為它作伴，大海仍然澎湃，只是缺少一點洶涌，因為缺少炫麗的往事為它點綴；大樹仍然綠，只是缺少一些鮮亮，因為缺少華麗的往事為它裝扮。

　　人們常說往事如一杯濃濃的咖啡，如果你的歷史輝煌，那這杯咖啡就是甘淳的，散發著誘人的甜香。如果你的歷史不堪回首，那這杯咖啡就是苦澀的，只有滴滴晶瑩之淚，侵潤你的`心靈。短暫的人生就如朦朧的夢，帶給我們輝煌的往事又有多少呢？緬懷歡樂的歲月，回憶誠摯的友情，讓這些往事填滿心懷。

　　回首往事，讓我們踩著春雨的腳印，嗅著泥土的芳香，聽著溪水新編的歌謠，去尋找昨日的輝煌，去和往事嬉戲。望著那蔚藍的大海，聽著海浪拍打海岸的聲音，它們勾起了我對往事的回憶，它激勵著我對前進步伐的肯定。俗話說：“陽光照到的地方，一定經歷過黑暗。”這段黑暗有時卻能造就人們剛強的性格，激勵我們前進，這段黑暗就是往日的挫折，這段挫折使我們學會堅強，學會了勇敢地面對人生，學會讓心靈永遠充滿陽光，因為沒有一個心靈黑暗的人能走到未來。

　　夕陽是日出的“種子”，黑暗是光明的開端，往事中的挫折是未來道路上成功的基石，沒有夕陽，怎么有艷麗的日出？沒有黑暗，怎么有道路的光明？沒有往日中的挫折，怎么有未來的成功？也許這一切并無意義，也許往事應該隨波逐流，應該隨著人們的記憶淡忘，但值得我們學習的，能為我們的將來作出肯定的，我們應該記錄在《史記》中。

　　其實有多少豐富的記憶，就會有多少豐富的人生，記憶無法虛構，正如往事無法淡忘。

抹不去的記憶作文13

　　時光飛逝，我六年的小學生活就要畫上一個圓滿的句號了，數不盡的溫馨與喜悅，將被時光帶走，可是，它卻被永久的珍藏在我們的心中，成為我們每個人的那抹不去的記憶。

　　很快，我將捧著畢業證書，離開這個曾經把我這樣一個不懂事的小男孩，培育成一個對社會有用的人的母校，心中充滿著一些感激和不舍。感謝父母，感謝他們對我的'養育之恩；感謝老師，感謝他們讓我明白如何學習和做人；感謝同學，是他們是我知道了友誼的珍貴……

　　記得小時候,我和姐姐在一起玩,她和我一起吃飯,一起睡覺，一起游戲，可高興了。一次，姐姐過生日，鄰居小紅送了一個八音盒，讓姐姐愛不釋手，別人想看一下都不行。我向她借她不肯，我再三請求，她還是不肯，最終在我的死磨亂纏下，她才勉強答應我看一下。我看見了之后，眼睛亮得發光。不停的扶摸著它，正當我想打開的時候，剛好，伯父叫姐姐出去辦事，真是天賜良機，我將八音盒小心翼翼地打開，里面就傳出美妙的音樂，上面的舞蹈小姐在不停的婆娑起舞，那翩翩的舞姿真讓人不得不喜歡呀！透明的玻璃上映著“勿忘我”三個字，美麗又高雅，讓人油然而生出一股喜愛之情，優美的舞蹈，美妙的旋律真是讓人陶醉不已，難怪姐姐這么喜歡它喲！“叭”的一聲，真是“天有不測風云”，不知怎么回事音樂盒重重的摔在地上，幸虧玻璃結實，還沒有摔破，只不過是留下了一條小縫隙，我緊張極了。就趕緊放好音樂盒，離開房間。

　　第二天，我聽見姐姐的房間有哭聲，原來是姐姐的八音盒壞了，十分傷心，以為是媽媽掃地時不小心摔壞的。此時此刻，我多么想告訴她是我摔壞的。可我沒有這個勇氣，夜里，我輾轉反側，可最終還是沒有向姐姐說出真相。

　　往事歷歷在目，只要一想起，我就后悔莫及，感覺自己虧欠姐姐，卻終于沒有挽回一樣。

抹不去的記憶作文14

　　在我的成長路上，許多事我已忘卻，但那次同學們幫助我的那件事扎根在我的心中，無法抹去，也難以忘記。

　　那是一個充滿歡聲笑語的大課間活動，但少了一個活躍的大身影——那就是我了，我不小心弄傷了腳，只能坐在課室里靜靜地發呆。突然，小林同學和小順同學走了過來，異口同聲地問我：“你的腳怎樣弄傷的？包得像個粽子似的�！蔽一卮鸬溃骸疤咦闱驎r不小心弄傷的。咦？你們怎么不出去玩？”他們倆大聲地回答道：“我們怕你一個人在課室悶，特意來陪你聊天的。”之后，我們有說有笑地聊起天來，直到上課鈴打響了以后，他們才回到各自的座位上，到了第二個課間活動，我扶著墻小心翼翼地向廁所走去。忽然一雙有力地手扶著我，我回頭一看，原來是我們班長得比較高大的小嵐，他滿臉笑容地對我說：“你以后上廁所就叫我扶你去�！蔽液芨屑さ鼗卮穑骸爸x謝你！”當我由廁所回到課室，小林和小順早已在我的座位旁邊等著我陪我聊天！

　　到了吃午飯的時候，我心里有點發愁了：“我該怎樣吃飯呢？飯堂離教室至少也有五、六百米的距離，對于正常的人來說只需要幾分鐘就到，但今天我的腳受傷了，要走過去起碼要半小時以上，去到飯堂同學們都吃完了。要是不去吃，那我又挨餓。該怎辦呢？”正在我左右為難的時候，小嵐和其他同學出現在我的面前，小嵐二話不說半蹲在我的面前，他來背我去飯堂，而其他同學有點幫我拿飯盒，而有點同學幫我拿書。在經過操場時，火辣辣的.太陽無情地照著我們，我曬著滿頭大汗，而背著我的小嵐更加嚴重，汗水打濕了他的頭發以及他的衣服。我叫他放下我，讓我慢慢走，他氣喘喘地說：“我不累，我還可以走�！按藭r，我非常感動。

　　同學們幫助我的這件事，永遠扎根在我的心中，永遠都抹不去。