珍藏的記憶作文優(yōu)秀[15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的珍藏的記憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

珍藏的記憶作文1

　　我已經(jīng)是個(gè)十五、六歲的女孩了，我經(jīng)歷的事可謂多矣。要說(shuō)最難忘的、最后悔的，那是俯拾皆是。但記憶卻不怎么強(qiáng)，總是想不起來(lái)。不過(guò)，要是選其中最真實(shí)、最深切、最難忘的事情，我倒是記憶猶新，因?yàn)樗鼜奈措x開(kāi)過(guò)我的心。

　　我的記憶碎片都遺留在家鄉(xiāng)，我最憎恨自己不該在那時(shí)嬉戲，不該在那時(shí)哈哈大笑。那時(shí)的自己簡(jiǎn)直就是個(gè)冷血小孩。我出生在一個(gè)較偏僻的小村莊里，我們家雖不算窮，但并不富有。

　　我的曾祖父早亡，留下了曾祖母自己與世長(zhǎng)辭，永赴黃泉。雖然不清楚他長(zhǎng)的是什么樣，但從母親口中知道曾祖父是個(gè)為人正直的人。那時(shí)，我可以想像到曾祖母與曾祖父生死離別的情景；也許正是如此，讓她的子孫們都不愿意失去重要之人。

　　還記得自己就讀幼兒園時(shí)陪母親去看望曾祖母。那時(shí)我有點(diǎn)早熟，很會(huì)聽(tīng)這聽(tīng)那的，對(duì)愛(ài)這字也有了許多的認(rèn)識(shí)了。到了家鄉(xiāng)見(jiàn)著了曾祖母，我不是先向曾祖母問(wèn)好，而是躲在母親身后不回答。我看見(jiàn)了她頭戴小黑帽，身穿黑色大棉襖，腳穿著軍鞋，手拄著拐杖，我當(dāng)時(shí)就在想：那是我的曾祖母嗎？

　　在她家吃飯時(shí)，桌上擺放的食物不是肉，而是那貧窮困苦的老百姓吃的野菜。當(dāng)時(shí)我一見(jiàn)著桌上的東西，第一個(gè)爭(zhēng)當(dāng)逃兵，撒腿往外跑。母親拿我沒(méi)辦法，便吩咐廚子重新做飯。可不巧當(dāng)時(shí)廚房里缺肉，曾祖母便手插衣袋，到縣上去捉只雞回來(lái)。當(dāng)時(shí)我正津津有味地飽食一餐，根本沒(méi)察覺(jué)到曾祖母的“第三只腳”沒(méi)了。事后我才知道，是曾祖母把她的拐杖當(dāng)?shù)魮Q了雞肉給我下飯的，不知為什么，當(dāng)時(shí)的.我既哽咽了一下。當(dāng)我讀幼兒園畢業(yè)班是，消息傳入我的耳朵：曾祖母已死。這簡(jiǎn)直如晴天霹靂，我和母親們踏上了回鄉(xiāng)追悼之路。在追悼場(chǎng)上，大人們都跪在地上失聲痛哭，而在一旁的我們(一大群小孩子)卻在一旁嬉戲著，把這事當(dāng)煙吹似的，一點(diǎn)也不在乎大人們的感受。不過(guò)，我卻看見(jiàn)了祖父和祖母的背影：祖父欲哭無(wú)淚，祖母大聲嚎哭。我一下子被怔住了，這才知道事情的嚴(yán)重性，我卻不能跪下，我不愿跪下，我知道已犯下了滔天大罪。我的淚水順著臉頰流了下來(lái)，直至追悼會(huì)結(jié)束。回家的路上，我聽(tīng)見(jiàn)了母親的話語(yǔ)，我聽(tīng)見(jiàn)她講曾祖母的事，其中，讓我極大震撼的是：曾祖母竟然勇敢地挑戰(zhàn)八路軍……那時(shí)正值捕捉男丁時(shí)，曾祖父正巧碰到這事，回家就往床底下鉆。曾祖母為了保護(hù)他，拿著刀坐在大門前，對(duì)著八路軍大喊大叫，不讓他們進(jìn)屋，趕他們走。天天如此，直至解放前夕。

　　我愛(ài)曾祖母，我敬佩她的勇氣，可我卻再也見(jiàn)不著她了。一想到這，我的淚就無(wú)法阻止。我真想和曾祖母一起共赴黃泉，可是我卻害怕見(jiàn)到她，我已經(jīng)是個(gè)叛徒。我傷心、痛苦，卻得不到曾祖母的原諒。世界上什么榮華富貴，什么幸福，什么地位，什么名譽(yù)，我都不要，我只要曾祖母的諒解，這樣我才能解脫，心才會(huì)安心。我這篇作文在眾人的聲音中寫呈的能給曾祖母一些安慰么？低頭吟誦：

　　也許我已記不得您的容顏，

　　但我記得您的背影；

　　也許我已忘記您對(duì)我的好，

　　但我仍記得您的心；

　　也許我早已把您擁抱，

　　但也無(wú)能得到

　　您的一聲諒解。

　　只求風(fēng)只求雨

　　把我的思念永遠(yuǎn)留在您的心里；

　　只求天只求海

　　原諒我的過(guò)錯(cuò)，

　　因?yàn)?/p>

　　那是您的曾孫女不懂事而犯下的錯(cuò)。

　　這就是我珍藏的記憶碎片。

珍藏的記憶作文2

　　在生活中，一定有這樣那樣的事，令你激動(dòng)、令你興奮，一定有人關(guān)心過(guò)你、幫助過(guò)你這些人或事給你留下了美好的記憶珍藏在你的心底回憶這些事，你會(huì)再次激動(dòng)，再次興奮，再次流淚，歡笑，獲得力量因而現(xiàn)我每當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)買書(shū)，到周末回家，我都會(huì)深深想起過(guò)去……

　　記得那是我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，

　　我要買一本書(shū)，于是我就向母親要錢母一聽(tīng)到我要買書(shū)，臉色一下子變了但她并沒(méi)有罵我，而是很“自豪”地說(shuō)：“好啊！明天我就帶你去買”我一聽(tīng)到這句話，我心中之愉能用筆墨形容嗎？母親也露笑容，可好景不長(zhǎng)，母親終于控制不住自己的心情露出了難堪的樣子，這時(shí)她臉色太難看了，簡(jiǎn)直大吃一驚我便著急的問(wèn)她怎么了？母親，她卻說(shuō)她去買東西經(jīng)驗(yàn)不深怕被騙在當(dāng)時(shí)我是相信的，但現(xiàn)在我是說(shuō)什么都不會(huì)相信母親竟然不會(huì)買東西！其實(shí)那時(shí)家景不好，一但交了一學(xué)期的學(xué)費(fèi)，便只有買豬飼料的一點(diǎn)錢了，哪有那么多錢給我買書(shū)買筆之類呢？可是那時(shí)我年紀(jì)太小，最終還逼母親給買了一本童話故事和一本《新華字典》，總的才花了20元，但這20元錢是從哪兒來(lái)的呢？是母親的“私房錢”嗎？不，我們家已夠窮的了，母親哪有得起“私房錢”啊！

　　到后來(lái)，也就是我讀六年級(jí)時(shí)才知道那錢是母親把自己最好的一件衣裳賣給姨媽而換來(lái)的說(shuō)起這件衣裳也不那么好，但對(duì)我母親是最好的了發(fā)現(xiàn)這些還是和買書(shū)有呢？說(shuō)實(shí)話，我們六年級(jí)升學(xué)考試需要自己買資料但我還沒(méi)和母親說(shuō)起就被姨媽發(fā)現(xiàn)，把當(dāng)年那20元錢的來(lái)勵(lì)給我講了一遍這時(shí)我想到母親為了我哀求人家的時(shí)心情，想母親被諷刺，被嘲笑被看不起的.場(chǎng)面我的眼濕潤(rùn)了，我要買書(shū)的念頭打消了……

　　記得去年，我已小學(xué)畢業(yè)到了中學(xué)讀初中，也就現(xiàn)在我所在的學(xué)校，這學(xué)校離我家十多公里路，步行時(shí)需要3個(gè)小時(shí)左右，這時(shí)我們本村我沒(méi)有同伴，來(lái)來(lái)往往只是我一只人，但我不害怕，不寂寞，因?yàn)槟赣H時(shí)常來(lái)半路接我送我，接我等我時(shí)都到村外幾時(shí)路，每當(dāng)星期她就會(huì)在原來(lái)的地方等著我，我氣喘吁吁來(lái)到她身邊，總是擺給我一幅著急中又有高興的面龐，從來(lái)都沒(méi)有笑嘻嘻的可這次不同了，當(dāng)我來(lái)到哪相待的地方，卻沒(méi)有看見(jiàn)母親，這下我可急了，我擔(dān)心母親會(huì)不會(huì)出事或家里出了什么事，我好害怕又好不習(xí)慣我的臉色一下子變了，我不知走還是在此地等待母親就在這拿不定主意的時(shí)候，突然聽(tīng)到有人叫我，仔細(xì)一聽(tīng)是母親的聲音，這時(shí)我更是悲喜交加，前面的擔(dān)心和憂慮全沒(méi)有了，只是有說(shuō)汪清楚的高興母親很快來(lái)到我面前，她臉上充滿著“歉意”，眼淚快要流出來(lái)了她來(lái)到我面前只跟我說(shuō)讓你久等了，今天有點(diǎn)事耽誤了些時(shí)間……”

　　關(guān)于我和母親的往事一說(shuō)起來(lái)可就多了，總有些事情是隨著時(shí)間的推對(duì)于我，對(duì)于母親都漸漸淡忘，但某些事是永遠(yuǎn)珍藏在記憶里，永遠(yuǎn)也無(wú)法忘卻的！

珍藏的記憶作文3

　　那些珍藏在內(nèi)心深處的記憶，不經(jīng)意間想起，溫暖了整個(gè)冬天……

　　思緒被帶回了老屋，那間房子因?yàn)橛芯藡寱r(shí)常打掃，總是一塵不染。屋里那紅色的桃木桌開(kāi)始變得斑駁，抽屜里那一排排密密麻麻的繡花針還在，那花花綠綠的線還在，可是，我的外婆，您在哪里呢？

　　月色迷醉，大地上，被月光鍍上一層銀輝。我竟油然生出“庭下如積水空明”一般的感慨來(lái)，老屋的一扇門“吱呀”打開(kāi)了，我踮著腳，小心翼翼地走了進(jìn)去一個(gè)頭發(fā)花白的老人在橙黃的燈光下一針一線的在米色襯衫上繡花，“夢(mèng)回鶯囀，亂煞年光遍……”外婆最愛(ài)在刺繡時(shí)哼的戲詞，敲開(kāi)了我溫暖絢麗的.童年記憶。

　　“人立小庭深院，炷盡沉煙……”我接著唱下去，房子里久久回蕩著我和外婆字正腔圓額聲音，“外婆，休息會(huì)兒再繡，這么久了，您的眼睛可不要難受？”語(yǔ)畢，就把剛剛剝好的橘子往外婆的嘴里送。“外婆，這個(gè)橘子甜得和蜜一樣。”外婆吃下橘子后便擰了擰眉頭，我心里一震，是橘子不夠甜嗎？外婆接著說(shuō)：“小孩子家，手怎么這樣冰涼？”說(shuō)完便放下手上的活，用蒼老的手握住我凍得通紅的小手，慢慢的哈著熱氣，還一邊搓著，我的手在回溫，一點(diǎn)，一點(diǎn)……“快回被窩里去！”略帶責(zé)備的語(yǔ)氣，臉上卻是安寧的微笑，溫暖了我每一個(gè)思念她的晚上……

　　次日清晨，外婆坐在樟木做的門檻上完成對(duì)花樣的最后幾筆勾勒。外婆的眼睛極美，眼神也極好，穿針引線自然不在話下，這可羨煞了與外婆同齡的老嫗們。她的手因?yàn)闆](méi)有怎么干活所以一點(diǎn)也不粗糙，只是她太瘦，青色的血管在那里格外醒目。她用拇指和食指拿著針，小指微微翹起，沿著輪廓，慢慢扎下去，再?gòu)牡紫麓┥蟻?lái)，一針一針。神態(tài)是那么虔誠(chéng)，好像是在做什么重大的事情，讓我情不自禁的也跟著認(rèn)真起來(lái)。在我的灼灼目光中，幾朵淡紫色的小雛菊在襯衫上綻開(kāi)。“再繡上幾個(gè)盤扣才算完。”“外婆，別弄啦！”我搖著外婆的手臂說(shuō)。

　　“不弄？這衣服你怎么穿的安適？”

　　“原來(lái)姹紫嫣紅開(kāi)遍，似這般斷井頹垣……”，外婆咿咿呀呀的唱，一針一線的繡著盤扣，陽(yáng)光爬上她發(fā)白的頭發(fā)，祥和而溫馨。這情景定格在我記憶的溝回中，時(shí)不時(shí)被我拿出來(lái)翻看……

　　那些事好像發(fā)生在昨天。那些針線依舊躺在冰涼的抽屜里，只是，為我繡花的人呢？如果這陣陣清風(fēng)能載動(dòng)我的思念，就請(qǐng)帶走一縷雛菊花香，讓外婆嗅到清香，嗅到思念……

　　“夢(mèng)回鶯囀，亂煞年光遍……”熟悉的戲曲又在我耳畔響起，只是，外婆能聽(tīng)的到嗎？

　　點(diǎn)評(píng)：這篇文章語(yǔ)言優(yōu)美，情感真摯，在諸多親情作文中，這篇文章緊緊地抓住了讀者的心，究其原因是作者寫出了真情實(shí)感，引起了讀者的共鳴。作者對(duì)外婆的思念、回憶刻畫(huà)非常成功，筆法十分老練。作者觀察細(xì)心，描寫細(xì)膩。文章的成功之處在于作者對(duì)外婆的了解語(yǔ)言細(xì)膩、生動(dòng)，對(duì)外婆的情態(tài)、生活等描寫都細(xì)致入微。要做到這一點(diǎn)實(shí)屬不易，這不僅需要具備較好的寫作功底，更重要的是要寫出真實(shí)的情感。

珍藏的記憶作文4

　　在記憶的銀河里，有一顆太陽(yáng)般熾熱而溫暖的星，曾經(jīng)是她，讓我讀懂了母。時(shí)候，我最愛(ài)媽媽，她天天送我上幼兒園;她天天笑著哄我上床睡覺(jué);她天天溫柔地叫著我的乳名……她是我童年的搖籃，是我撒嬌的對(duì)象，更是我無(wú)時(shí)無(wú)刻溫柔的避風(fēng)港。但隨著我年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)媽媽的嘮叨日感厭倦，甚至不理不睬……

　　那是一個(gè)周末的黃昏，我與伙伴一同去踢球，直到夜幕降臨時(shí)才懶洋洋地回家。一到家，媽媽就略帶抱怨地向我發(fā)起了連珠炮：“唉，踢球也要有個(gè)限度呀!你看看，現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，飯也涼了，真叫媽擔(dān)心啊，還有――”“還有還有，你有完沒(méi)完啊!一回家就吵吵嚷嚷的，真煩人!”我沒(méi)好氣地頂撞了媽媽一句。這或許是打比賽輸了的原因，心中很想發(fā)泄一下情緒。

　　“你……”媽媽頓時(shí)氣得話也說(shuō)不出來(lái)。她漲紅了臉，一字一頓的說(shuō)：“好啊你，想造反了?快給我去好好吃飯!”本來(lái)心情不好的我，聽(tīng)了更加生氣，“你叫我吃?我偏不吃!哼!”說(shuō)完一扭頭，徑直走回房子去。“咔嚓”一聲將房門給反鎖了。任由媽媽在房門外又罵又哄，我全然不顧，心里還得意地想：“哼，誰(shuí)叫你一進(jìn)屋就罵我，我就不出，看你怎么樣!”正當(dāng)我得逞時(shí)，媽媽只留下這么一句話：“你不吃就算了，餓了不關(guān)我事!”

　　屋里便安靜了下來(lái)。我的心情慢慢平靜下來(lái)，想這究竟是我錯(cuò)還是媽媽錯(cuò)了，想著想著，卻發(fā)覺(jué)又累又餓。算了，反正沒(méi)事干，我一睡睡到天亮罷了。我重重地躺在床上，一被子捂住頭，卻翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。為什么?心里老是惦記著媽媽，不知道她吃飯了嗎?她還在生我的氣嗎?我是不是太過(guò)分了……

　　不知何時(shí)，我糊里糊涂地睡著了，還做了個(gè)夢(mèng)：媽媽跟我一同游戲，她對(duì)我笑，我也對(duì)她笑……突然間，她問(wèn)我：“要不要雨傘?媽給你拿。”我卻一口拒絕了，心想這大晴天的哪來(lái)雨啊。媽媽只是淡淡的一笑，走了。”誰(shuí)知就在此時(shí)，天突然間黑了下來(lái)，我心中立刻覺(jué)得惶恐不安，向母親離開(kāi)的方向一邊跑一邊喊：“媽，別扔下我不管，別扔下我，別……”而母親似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的.，慢慢地，淡淡地，消失在天際中，只讓我在陰霾中絕望地狂奔……

　　“媽――”我?guī)缀跏强藓爸�驚醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己已滿頭冷汗：原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)!

　　冷靜下來(lái)才知道周圍已是一片漆黑，肚子已經(jīng)快貼到背上了，迫不得已，只好出去廚房找吃的。于是，我躡手躡腳地走出房間，輕手輕腳地打開(kāi)了飯廳的燈，去看到了有生以來(lái)最受感動(dòng)的一幕：媽媽竟在飯桌上睡著了，為了等我而累倒睡著了!

　　在她一旁的那碗飯?jiān)缫褍鼋┝耍�上面只留下她吃了幾口的痕跡，但我再看到桌子上一大桌的菜時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)本應(yīng)冰涼的食物竟還有一絲余溫。霎時(shí)間，我腦海中浮現(xiàn)出媽媽三更半夜還想著兒子會(huì)出來(lái)吃飯，還在弄熱灶子給菜加溫，生怕菜涼了兒子吃了會(huì)出毛病……淚水再次奪眶而出，只是后悔，但更多的是感動(dòng)……在朦朧中，我無(wú)意的反先媽媽的臉上有了歲月的痕跡，以前我還幼稚地以為媽媽能夠永遠(yuǎn)的年輕美麗，永遠(yuǎn)地對(duì)我無(wú)微不至……

　　我悄悄地拿出一件外套給媽媽披上，輕輕摸著她的手――那一刻，我明白了母親，明白了她的愛(ài)，愛(ài)她的兒子，愛(ài)得是多么的不容易啊!

珍藏的記憶作文5

　　在記憶的銀河里，有一顆太陽(yáng)般熾熱而溫暖的星，曾經(jīng)是她，讓我讀懂了母親。小時(shí)候，我最愛(ài)媽媽，她天天送我上幼兒園；她天天笑著哄我上床睡覺(jué)；她天天溫柔地叫著我的乳名。她是我童年的搖籃，是我撒嬌的對(duì)象，更是我無(wú)時(shí)無(wú)刻溫柔的避風(fēng)港。但隨著我年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)媽媽的嘮叨日感厭倦，甚至不理不睬。

　　那是一個(gè)周末的'黃昏，我與伙伴一同去踢球，直到夜幕降臨時(shí)才懶洋洋地回家。一到家，媽媽就略帶抱怨地向我發(fā)起了連珠炮：“唉，踢球也要有個(gè)限度呀！你看看，現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，飯也涼了，真叫媽擔(dān)心啊，還有——”“還有還有，你有完沒(méi)完啊！一回家就吵吵嚷嚷的，真煩人！”我沒(méi)好氣地頂撞了媽媽一句。這或許是打比賽輸了的原因，心中很想發(fā)泄一下情緒。“你。”媽媽頓時(shí)氣得話也說(shuō)不出來(lái)。她漲紅了臉，一字一頓的說(shuō)：“好啊你，想造反了？！快給我去好好吃飯！”本來(lái)心情不好的我，聽(tīng)了更加生氣，“你叫我吃？我偏不吃！哼！”說(shuō)完一扭頭，徑直走回房子去。“咔嚓”一聲將房門給反鎖了。任由媽媽在房門外又罵又哄，我全然不顧，心里還得意地想：“哼，誰(shuí)叫你一進(jìn)屋就罵我，我就不出，看你怎么樣！”正當(dāng)我得逞時(shí)，媽媽只留下這么一句話：“你不吃就算了，餓了不關(guān)我事！”屋里便安靜了下來(lái)。我的心情慢慢平靜下來(lái)，想這究竟是我錯(cuò)還是媽媽錯(cuò)了，想著想著，卻發(fā)覺(jué)又累又餓。算了，反正沒(méi)事干，我一睡睡到天亮罷了。我重重地躺在床上，一被子捂住頭，卻翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。為什么？心里老是惦記著媽媽，不知道她吃飯了嗎？她還在生我的氣嗎？我是不是太過(guò)分了。

　　不知何時(shí)，我糊里糊涂地睡著了，還做了個(gè)夢(mèng)：媽媽跟我一同游戲，她對(duì)我笑，我也對(duì)她笑。突然間，她問(wèn)我：“要不要雨傘？媽給你拿。”我卻一口拒絕了，心想這大晴天的哪來(lái)雨啊。媽媽只是淡淡的一笑，走了。”誰(shuí)知就在此時(shí)，天突然間黑了下來(lái)，我心中立刻覺(jué)得惶恐不安，向母親離開(kāi)的方向一邊跑一邊喊：“媽，別扔下我不管，別扔下我，別。”而母親似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，慢慢地，淡淡地，消失在天際中，只讓我在陰霾中絕望地狂奔。

　　“媽——”我?guī)缀跏强藓爸�驚醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己已滿頭冷汗：原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)！冷靜下來(lái)才知道周圍已是一片漆黑，肚子已經(jīng)快貼到背上了，迫不得已，只好出去廚房找吃的。于是，我躡手躡腳地走出房間，輕手輕腳地打開(kāi)了飯廳的燈，去看到了有生以來(lái)最受感動(dòng)的一幕：媽媽竟在飯桌上睡著了，為了等我而累倒睡著了！在她一旁的那碗飯?jiān)缫褍鼋┝耍�上面只留下她吃了幾口的痕跡，但我再看到桌子上一大桌的菜時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)本應(yīng)冰涼的食物竟還有一絲余溫。霎時(shí)間，我腦海中浮現(xiàn)出媽媽三更半夜還想著兒子會(huì)出來(lái)吃飯，還在弄熱灶子給菜加溫，生怕菜涼了兒子吃了會(huì)出毛病。淚水再次奪眶而出，只是后悔，但更多的是感動(dòng)。在朦朧中，我無(wú)意的反先媽媽的臉上有了歲月的痕跡，以前我還幼稚地以為媽媽能夠永遠(yuǎn)的年輕美麗，永遠(yuǎn)地對(duì)我無(wú)微不至。我悄悄地拿出一件外套給媽媽披上，輕輕摸著她的手——那一刻，我明白了母親，明白了她的愛(ài)，愛(ài)她的兒子，愛(ài)得是多么的不容易啊！

珍藏的記憶作文6

　　在生活中，一定有這樣那樣的事，令你激動(dòng)、令你興奮，一定有人關(guān)心過(guò)你、幫助過(guò)你。這些人或事給你留下了美好的記憶。珍藏在你的心底。回憶這些事，你會(huì)再次激動(dòng)，再次興奮，再次流淚，歡笑，獲得力量。因而現(xiàn)我每當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)買書(shū)，到周末回家，我都會(huì)深深想起過(guò)去……

　　記得那是我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我要買一本書(shū)，于是我就向母親要錢。母一聽(tīng)到我要買書(shū)，臉色一下子變了但她并沒(méi)有罵我，而是很“自豪”地說(shuō)：“好啊！明天我就帶你去買。”我一聽(tīng)到這句話，我心中之愉能用筆墨形容嗎？母親也露笑容，可好景不長(zhǎng)，母親終于控制不住自己的心情露出了難堪的樣子，這時(shí)她臉色太難看了，簡(jiǎn)直大吃一驚。我便著急的問(wèn)她怎么了？母親，她卻說(shuō)她去買東西經(jīng)驗(yàn)不深怕被騙。在當(dāng)時(shí)我是相信的，但現(xiàn)在我是說(shuō)什么都不會(huì)相信母親竟然不會(huì)買東西！

　　其實(shí)那時(shí)家景不好，一但交了一學(xué)期的學(xué)費(fèi)，便只有買豬飼料的一點(diǎn)錢了，哪有那么多錢給我買書(shū)買筆之類呢？可是那時(shí)我年紀(jì)太小，最終還逼母親給買了一本童話故事和一本《新華字典》，總的才花了20元，但這20元錢是從哪兒來(lái)的呢？是母親的“私房錢”嗎？不，我們家已夠窮的了，母親哪有得起“私房錢”啊！到后來(lái)，也就是我讀六年級(jí)時(shí)才知道那錢是母親把自己最好的一件衣裳賣給姨媽而換來(lái)的。說(shuō)起這件衣裳也不那么好，但對(duì)我母親是最好的了。發(fā)現(xiàn)這些還是和買書(shū)有呢？說(shuō)實(shí)話，我們六年級(jí)升學(xué)考試需要自己買資料。但我還沒(méi)和母親說(shuō)起就被姨媽發(fā)現(xiàn)，把當(dāng)年那20元錢的來(lái)勵(lì)給我講了一遍。這時(shí)我想到母親為了我哀求人家的時(shí)心情，想母親被諷刺，被嘲笑被看不起的場(chǎng)面。我的眼濕潤(rùn)了，我要買書(shū)的念頭打消了。

　　記得去年，我已小學(xué)畢業(yè)。到了中學(xué)讀初中，也就現(xiàn)在我所在的`學(xué)校，這學(xué)校離我家十多公里路，步行時(shí)需要3個(gè)小時(shí)左右，這時(shí)我們本村我沒(méi)有同伴，來(lái)來(lái)往往只是我一只人，但我不害怕，不寂寞，因?yàn)槟赣H時(shí)常來(lái)半路接我送我，接我等我時(shí)都到村外幾時(shí)路，每當(dāng)星期她就會(huì)在原來(lái)的地方等著我，我氣喘吁吁來(lái)到她身邊，總是擺給我一幅著急中又有高興的面龐，從來(lái)都沒(méi)有笑嘻嘻的。可這次不同了，當(dāng)我來(lái)到哪相待的地方，卻沒(méi)有看見(jiàn)母親，這下我可急了，我擔(dān)心母親會(huì)不會(huì)出事或家里出了什么事，我好害怕又好不習(xí)慣。我的臉色一下子變了，我不知走還是在此地等待母親。

　　就在這拿不定主意的時(shí)候，突然聽(tīng)到有人叫我，仔細(xì)一聽(tīng)是母親的聲音，這時(shí)我更是悲喜交加，前面的擔(dān)心和憂慮全沒(méi)有了，只是有說(shuō)汪清楚的高興作。母親很快來(lái)到我面前，她臉上充滿著“歉意”，眼淚快要流出來(lái)了。她來(lái)到我面前只跟我說(shuō)讓你久等了，今天有點(diǎn)事耽誤了些時(shí)間……”關(guān)于我和母親的往事一說(shuō)起來(lái)可就多了，總有些事情是隨著時(shí)間的推對(duì)于我，對(duì)于母親都漸漸淡忘，但某些事是永遠(yuǎn)珍藏在記憶里，永遠(yuǎn)也無(wú)法忘卻的！

珍藏的記憶作文7

　　籃球如同彗星一般，在空中滑出一道完美的弧線，帶著我與他們的友誼，飛向了籃筐。

　　壓抑的期末考過(guò)去了，天生活潑好動(dòng)的男生們總需要做些什么來(lái)放松一下，籃球?qū)λ麄儊?lái)說(shuō)是最好不過(guò)的選擇了。于是我便與幾個(gè)朋友約好了去打籃球。

　　火辣辣的太陽(yáng)把球場(chǎng)曬得滾燙，這個(gè)時(shí)候連鳥(niǎo)兒都不愿意多叫兩聲。可球場(chǎng)上的少年們卻不畏酷暑，仍盡情地在球場(chǎng)上揮灑汗水。

　　那幾個(gè)少年正是我與朋友們。我們幾個(gè)正玩得盡興，不知從哪來(lái)了幾個(gè)與我們年紀(jì)相仿的男生，帶著籃球到我們的場(chǎng)地，自顧自地玩了起來(lái)，態(tài)度極其囂張。

　　我們雖然生氣，可球場(chǎng)畢竟也不是我們的，我們一不做二不休，場(chǎng)面那么混亂，誰(shuí)忍不住誰(shuí)先走啊？雖然我們雙方?jīng)]有交談，可矛盾的氣氛一直在空氣中升溫。

　　終于，矛盾爆發(fā)了。我們一人投三分球力氣太大，撞上籃板就猛地朝對(duì)方的一個(gè)大個(gè)子砸去，正巧砸到他頭上，大個(gè)子吃痛不已，捂著頭蹲下，眼淚都出來(lái)了。對(duì)方幾個(gè)人趕忙去看大個(gè)子，還有一個(gè)人罵罵咧咧地朝我們走來(lái)。我們本來(lái)還心存歉意，一聽(tīng)到他們的罵聲，就熱血上腦，罵了回去。大家都是血?dú)夥絼偟模�誰(shuí)怕誰(shuí)？

　　雙方推推撞撞，眼看就要打起來(lái)時(shí)，對(duì)方一個(gè)白襯衫少年及時(shí)叫道：“要不我們比一場(chǎng)？誰(shuí)輸了誰(shuí)就滾！敢不敢？”我們正在氣頭上，怎么會(huì)不敢？定好了勝負(fù)條件后，互相嘲諷了幾句，比賽就開(kāi)始了。

　　這場(chǎng)比賽我們打得十分艱辛，因?yàn)閷?duì)方明顯是受過(guò)訓(xùn)練的，不論是運(yùn)球、過(guò)人、投籃都絲毫沒(méi)有破綻，不像我們這些只在野球場(chǎng)混跡的人。不過(guò)我們也有自己的優(yōu)點(diǎn)，我們幾個(gè)經(jīng)常一起打球，配合得十分好。而對(duì)方個(gè)個(gè)都是獨(dú)狼，一打一是好手，可配合卻很吃力了。

　　打到火熱化的時(shí)候，我方氣喘吁吁、汗流浹背，對(duì)方卻是個(gè)個(gè)體力好得驚人，我們的優(yōu)勢(shì)蕩然無(wú)存。雙方膠著在了一起。

　　過(guò)了不久，只因我一個(gè)沒(méi)防好人，對(duì)方便如同幽靈一樣甩開(kāi)了我，起跳，出手，“唰”的一聲，一個(gè)空心球把比分追平，氣氛緊張了起來(lái)，雙方都差一個(gè)絕殺球就能贏得比賽。

　　雙方又膠著在了一起，我方主力被防守得死死的，只好傳球給我。我的過(guò)人技巧簡(jiǎn)直差到不行，無(wú)法奈何對(duì)方，而且我方的人都被防死了，根本無(wú)法再傳球。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，右手運(yùn)球好像要掉了一樣，引得對(duì)方傾向右邊來(lái)?yè)屛仪颍�我猛然把球收了回�?lái)，把球從胯下運(yùn)到左手，對(duì)方去勢(shì)太猛沒(méi)有止住，我成功地甩開(kāi)了對(duì)方。整個(gè)過(guò)程流暢得我自己都不敢相信。還來(lái)不及慶幸，對(duì)方那個(gè)被砸到頭的大個(gè)子沖過(guò)來(lái)要攔住我投球，我急忙起身，跳投。

　　籃球在空中滑出一道完美的弧線，中了嗎？

　　我不知道，我只知道我跳投落地時(shí)腳腕突然傳來(lái)一陣撕心的劇痛，然后便摔倒在地。再睜眼時(shí)，籃球已經(jīng)落在了地上。隊(duì)友們?cè)僖膊魂P(guān)心輸贏，個(gè)個(gè)跑過(guò)來(lái)詢問(wèn)我的情況，看見(jiàn)我的腳腕腫起了拳頭那么大的.包時(shí)，立即把我抬到一旁坐好，個(gè)個(gè)都在關(guān)心我的情況，我的眼淚瞬間流了出來(lái)，也不知是痛的還是感動(dòng)的。對(duì)方的人都不知所措，只有籃球還在地上滾動(dòng)。

　　那球進(jìn)了嗎？我不知道，我只知道我和我的朋友們贏了。籃球滑出了一道完美的弧線，承載著我與他們的友誼，飛進(jìn)了我心里。

珍藏的記憶作文8

　　黃昏，我沿著熟悉的鐵路往家走去。突然，一枚回旋的落葉從肩頭拂過(guò)，徐徐飄落在攤開(kāi)的手掌上。纖毫畢見(jiàn)的紋路，略略有些枯萎，如同一只靈異的蝶，微微顫動(dòng)著。它竟如此從容地趕赴一場(chǎng)凄冷的葬禮――我的心頭一顫，一種異樣的心疼在里頭。一直以為，生命是個(gè)極其凝重的話題，就像一列火車，載著一路的心跳，轟鳴著駛向遠(yuǎn)方。它不同于五彩的汽車和流金的水波，應(yīng)該泛著厚重的質(zhì)感，飽含了所有至真至美至善至純的心情愫。正因?yàn)槿绱耍�多年以前，一只小狗的死�?huì)讓我痛哭流涕，一枝花瓣的凋落亦會(huì)讓我黯然神傷。總是固執(zhí)認(rèn)為，每一個(gè)生命的結(jié)局應(yīng)該完美而無(wú)憾。鐵路的一頭托起半個(gè)朝陽(yáng)，另一頭端起一碗豆腐花。每天清晨，外婆總是一手挎著菜藍(lán)，一手牽著我走在這條鐵路上。不知為什么，我總嫌外婆走得太慢太慢，于是掙脫她的手蹦跳著往前沖，后面?zhèn)鱽?lái)外婆的叮嚀：“小心，別摔著!”到了熱鬧的.集市，外婆總會(huì)把我“寄放”在點(diǎn)心店喝豆腐花，自己再去買菜。

　　滿滿一碗豆腐花，拌有紫菜、菇沫、蝦仁、蔥花，有點(diǎn)辣，但卻恰到好處，一勺進(jìn)口，流香四溢，便再也忘不了這個(gè)味了，天知道我有多喜愛(ài)豆腐花!點(diǎn)心店胖乎乎的老人特別愛(ài)逗我，但有次不知怎么的我被逗哭了，他就連忙給我添豆腐花，然后我就不哭了，于是我就悄悄地企盼自己常常哭，因?yàn)椋�這樣就有好多好多的豆腐花喝了。外婆像是算準(zhǔn)了時(shí)間，每次我一喝完，她就出現(xiàn)了，回家的路上，我邊聽(tīng)著外婆念兒歌，邊想著明天的那一碗豆腐花……童年的鐵路漫漫長(zhǎng)長(zhǎng)……鐵路一頭站著我，另一頭走來(lái)一個(gè)洋娃娃。當(dāng)外婆手里拿著洋娃娃朝我睜開(kāi)眼時(shí)，我激動(dòng)得跳得老高。我一直都想一個(gè)會(huì)眨眼的娃娃。但我從未對(duì)別人說(shuō)過(guò)我的愿望，不知道外婆怎么會(huì)明白我心思。我不知道外婆總是站在我的身后，默默撿拾著我遺落的心情。只要我一回頭，就能看見(jiàn)她，可是我沒(méi)有，很多東西，直到現(xiàn)在我才明白。鐵路的一頭是一個(gè)陌生的世界，另一頭是我熟悉的家。外婆告訴我，這條鐵路很長(zhǎng)、很長(zhǎng)。我問(wèn)她有多長(zhǎng)，她總是搖頭。于是，那天傍晚，踩著夕陽(yáng)的余暉，我踏上了“征程”。

　　起先我好興奮，跑一段，跳一段，再走一段，漸漸地，我累了、餓了、困了，天色也越來(lái)越黑，忽然覺(jué)得腿好軟，心好慌。想往回走，但又不甘心，老覺(jué)身后有人追著、趕著，于是一步一回頭，一不一回頭，步子越來(lái)越快，終于忍不住飛也似地往前奔。不知多久，他發(fā)現(xiàn)了路燈和來(lái)來(lái)往往的車輛之后，我停下來(lái)，眼前是一條人來(lái)人往的馬路，好繁榮!可我卻不由得覺(jué)得陌生、害怕!猶豫著，我還是決定往家走，雖然怕黑，雖然心慌，但眼前仿佛有盞等指引著我回家。不知走了多久之后，忽然看見(jiàn)遠(yuǎn)處的手電，那一刻我終于清楚看見(jiàn)這盞燈了，然后，我高興地哭了起來(lái)……

　　如今，豆腐花已經(jīng)變味了，洋娃娃也已不見(jiàn)，那條鐵路也許已無(wú)人問(wèn)津，而我也已熟悉了那個(gè)曾經(jīng)很陌生的世界。只是每當(dāng)夜幕降臨、喧囂聲息時(shí)，腦海中便如此清晰地浮現(xiàn)出那條鐵路。每個(gè)人的鐵路，都被自己播撒過(guò)熱情與追逐，它有時(shí)寂靜無(wú)聲，有時(shí)疲憊不堪，有時(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝，但我曾經(jīng)踏過(guò)這上面的塵埃，數(shù)過(guò)它頂上的星星，觀賞過(guò)一路的風(fēng)景，相信便已完美無(wú)缺。歲月的熏風(fēng)拂過(guò)靈魂的秋水，不必叮嚀，已吹了十余載，而我，也會(huì)用一輩子去記。

珍藏的記憶作文9

　　當(dāng)我翻開(kāi)那本記憶的畫(huà)卷，心中總會(huì)泛起……——題記

　　轉(zhuǎn)眼間，我已15歲了。15年的光陰像晨霧一樣消散的無(wú)影無(wú)蹤，只留下了一絲絲的回憶與留戀……。不過(guò)，他卻迎接著新一天的開(kāi)始！

　　我小心翼翼地翻開(kāi)我那歷史的書(shū)頁(yè)，生怕把那幾張褶皺的書(shū)頁(yè)弄破，我一頁(yè)一頁(yè)地翻著，細(xì)細(xì)的品味著，心中一會(huì)兒悲傷一會(huì)兒歡喜……而當(dāng)我翻到“親情”那一頁(yè)時(shí)，一陣陣的傷痛涌上我的心頭！冷暖交織的心情在我心中泛濫……在我看到這一頁(yè)時(shí)，我才知道，有一個(gè)人對(duì)我有多么重要——那就是我的姑姑！

　　小時(shí)候的心靈是再簡(jiǎn)單，再純潔不過(guò)的了，充滿童稚的我并沒(méi)有體會(huì)到“愛(ài)的溫暖”我只是將我的姑姑但做一位崇拜的偶像。因?yàn)樗�很賢惠，而那時(shí)我便希望自己也能像姑姑一樣。因此，我就會(huì)扭扭捏捏的粘著她，希望在姑姑的呵護(hù)下成長(zhǎng)……

　　時(shí)間無(wú)聲無(wú)息的逝去，我也漸漸長(zhǎng)大了，上小學(xué)了，而那時(shí)，我所得到的`呵護(hù)與關(guān)愛(ài)是最溫暖的，是最值得留戀的！那是姑姑的家就是我的另一個(gè)溫馨的家！

　　姑姑的家里我所在的學(xué)校很近，所以，每一次陰雨天，我都會(huì)毫不猶豫地到姑姑家，姑姑就會(huì)給我準(zhǔn)備午飯。噓寒問(wèn)暖，一句句關(guān)心的話與溫暖了我那冰涼的心靈即使雨下得再大，天空中似乎也出現(xiàn)了一道五彩繽紛的彩虹，是獨(dú)我觀賞的這道彩虹拉近了我和姑姑的心靈搭建起一座心靈的彩橋……當(dāng)我將目光投向姑姑時(shí)，她那親切的笑容便會(huì)映入我的眼簾，一股暖流瞬間在我的血液里流淌……

　　我雖然不與姑姑長(zhǎng)時(shí)間居住在一起，但是，我?guī)缀趺繒r(shí)每刻都能感受到她的關(guān)愛(ài)，見(jiàn)到姑姑，像是見(jiàn)到了我的母親一樣。真的好幸福！她的愛(ài)如同淳樸的母愛(ài)，好溫暖！

　　可是，不幸的事偏偏降臨到了姑姑的身上，厄運(yùn)——癌癥，伴隨著她走過(guò)了最后一個(gè)階段。多么可怕的一個(gè)名詞。不過(guò)，姑姑堅(jiān)強(qiáng)的、樂(lè)觀地活著，一次次的化療沖擊著她的身體……想到這兒，我不禁鼻子一酸，眼淚在眼眶里滾動(dòng)。那是一段多么痛苦的光陰啊！而那時(shí)的我，真希望成為一名醫(yī)生，幫姑姑醫(yī)治，和她一起面對(duì)病魔……可……那只是我的一個(gè)癡想，我依然是原來(lái)的我，在姑姑懷抱里成長(zhǎng)的我。

　　隨著指針在鐘面上不斷地畫(huà)弧，姑姑的愛(ài)似乎更加深了，仿佛想留在這個(gè)時(shí)期，緊緊抓住……可我也長(zhǎng)大了，不想再麻煩姑姑。不過(guò)，面對(duì)姑姑的真誠(chéng)與渴望，我“心軟”了，我更想給她一份關(guān)心、一份快樂(lè)。

　　隨著姑姑病情的惡化，她漸漸消瘦，臉色變得有些蒼白，變得更加憔悴……我的心也隨著更加沉重，我更加認(rèn)識(shí)到了姑姑在我生命中的重要！可我只能做一位探望者罷了，每次放學(xué)時(shí)我都會(huì)去看看姑姑，盡量幫她做點(diǎn)什么，與她談?wù)勗挕�…姑姑每次都�?huì)給我一些吃的，什么奶、八寶粥……之類的，可我并沒(méi)有感到快樂(lè)，反而覺(jué)得手中的東西無(wú)比沉重使得我抬不起手來(lái)，可我又該怎樣拒絕呢？我盡量找理由拒絕，可是，姑姑的眼神告訴我：“這是我“。

珍藏的記憶作文10

　　距離小學(xué)畢業(yè)不知有多久了。不知怎的，我想念起他們那幼稚純真的模樣來(lái)了。找了許久卻找不到那曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的同學(xué)錄，問(wèn)母親，她說(shuō)：“你都不看，我放到倉(cāng)庫(kù)里去了。”于是我便到倉(cāng)庫(kù)里將它找出來(lái)，拍了拍，騰起的灰塵直往我的鼻孔里鉆。抿著嘴，翻閱著，忽地停在了其中一頁(yè)上——我看到了他，兒時(shí)的那個(gè)男孩。

　　那時(shí)的我，總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他。陽(yáng)光在他的筆頭跳躍，他的桌上整齊地堆放著書(shū)本——那時(shí)并不懂得什么叫喜歡，但那也只是單純的喜歡，不是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的么？成績(jī)優(yōu)秀的他總是擁有老師的關(guān)懷、同學(xué)的喜愛(ài)。大家像眾星捧月一樣捧著他。我不求總是能靠近他，因?yàn)橹�道自己在多�?shù)人眼中，過(guò)于卑微渺小——“渺小什么，我們不都是一樣的同學(xué)么？”他看似認(rèn)真，似笑非笑地說(shuō)。

　　雨嘩啦啦地打在玻璃窗上，頻率不快也不慢，教室里吵鬧的聲音也不過(guò)如此。死對(duì)頭在那時(shí)總不會(huì)少，我與他們剛爭(zhēng)吵不久，似乎是因?yàn)榕�生聲音的尖利而讓我贏得暫時(shí)性的勝利。不過(guò)確實(shí)是這樣，紳士風(fēng)度對(duì)小孩子是不起任何作用的，我們習(xí)慣于硬碰硬。你看，他們開(kāi)始你推我搡了，而我也不甘示弱地推擠著。比力氣，女生自然吃虧。我被他們推倒了，碰巧整個(gè)人倒在他的桌子上，不料連他的桌子也翻倒了，書(shū)本散落一地……頓時(shí)，我的心也跟著這些書(shū)本一樣凌亂不堪，涌出前所未有的羞澀與害怕。顧不得身上的疼痛，我一邊面紅耳赤地說(shuō)“對(duì)不起，真是對(duì)不起！我不是故意的'”，一邊手忙腳亂地?fù)焓皶?shū)本。他嘆了口氣，蹲下來(lái)幫我一起收拾，手心的熱度通過(guò)書(shū)本傳遞給我，似乎滲出了絲絲甜美。回到座位上時(shí)，我的心中總是止不住那一陣陣灼熱感，但這種感覺(jué)不久就沉淀在失落之中。我固執(zhí)地認(rèn)定他再不會(huì)理我。

　　放學(xué)后，那不快不慢的雨突然加快變大了，壓根兒沒(méi)有停歇的意思。教室里的人漸漸走光了，他還在寫作業(yè)。我瞅了他一眼：似乎沒(méi)帶傘，便挪著小步子邊走邊說(shuō)： “那……那個(gè)，你要不要共我的傘？”對(duì)方詫異的眼神直直地看著我，但也只是持續(xù)了一秒鐘，隨即由微笑代替了。“好啊！”他爽快地說(shuō)。我們?cè)谕�一把傘下，可一路上誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話，只是我明白，他對(duì)我的態(tài)度有了改觀——那一點(diǎn)點(diǎn)微妙的氣息，讓我高興了很久。此后，我再也沒(méi)和那幫男同學(xué)推搡打鬧過(guò)。我像淑女一樣，安靜而認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來(lái)……

　　我合上了那本容納著種種回憶的同學(xué)錄，沒(méi)有帶回房間。我也不知道為什么。或許，很多珍貴的回憶，應(yīng)該留在本該屬于它的心底吧！

　　編輯絮語(yǔ)：

　　對(duì)一個(gè)優(yōu)秀男生悄然萌動(dòng)的喜歡，這是多么美好的情愫！這樣的情愫積累下來(lái)，將在心里轉(zhuǎn)化為一種強(qiáng)大的正能量，激勵(lì)和鞭策自己在人生道路上不斷努力進(jìn)取。文章以翻看同學(xué)錄為線索，清新、自然，尤其重要的是，它使得張?chǎng)╉樌沓烧碌孬@得了一個(gè)絕妙的結(jié)尾。

珍藏的記憶作文11

　　“癌！”望著母親微顫的雙手中緊握的那份化驗(yàn)單，心仿佛早已被掏空，望著母親臉頰上不甘愿流下的淚水，我又仿佛聽(tīng)到了心碎的聲音。

　　“沒(méi)事的，你看我這么壯，就動(dòng)個(gè)小手術(shù)，看把你和你媽嚇得。”聽(tīng)著老爸的話，趴在他那寬厚溫暖的背上，望著那無(wú)比空曠的夜空，我卻感覺(jué)到了末日。

　　到了衛(wèi)生室，醫(yī)生給我打了點(diǎn)滴，老爸卻又在不停的嘮叨：“我下周一動(dòng)手術(shù)啊，你要好好考試，過(guò)兩天我就回家了，你在家好好照顧妹妹，家里沒(méi)老人，妹妹不懂事，你就忍著點(diǎn)……”“爸……”我再也忍不住，淚水隨著撕心裂肺的喊聲迸出。

　　“我下周一會(huì)好好考試，我會(huì)照顧妹妹，我會(huì)聽(tīng)話的，你安心動(dòng)手術(shù)，家里有我……”雖然抽涕聲早已蓋過(guò)了說(shuō)話聲，但老爸還是聽(tīng)懂了我的話。一把把我抱在懷里，卻又不讓我看到他滿臉的淚水，只聽(tīng)到他哽咽的說(shuō)了聲好孩子便急忙跑去了廁所。

　　我知道爸是直腸癌，要?jiǎng)哟笫中g(shù)，雖然他每天假裝堅(jiān)強(qiáng)，卻還是掩飾不了自己的病情。也許，過(guò)了下周一，我就再也……再也……“我不要！”撕心裂肺的喊聲打破了衛(wèi)生室的寂靜，隨后的只有痛哭。不知什么時(shí)候早已停止哭泣，不知什么時(shí)候早已睡去。醒來(lái)，只是看到媽在收拾行李，老爸明天開(kāi)始就要住院了……

　　周一，早上八點(diǎn)，走進(jìn)人多卻充滿寂靜的考場(chǎng)，大腦一片空白，窗外的天空好像也在作怪，雨似下而又非下著，烏云把天空壓得好低，令人透不過(guò)氣。十點(diǎn)半，爸進(jìn)了手術(shù)室，我所做的，只有默默地祈禱，時(shí)間一分一秒的過(guò)著，靈魂隨著時(shí)間的流逝被慢慢抽走。渾渾噩噩的過(guò)完了一天，我急忙跑回家，魂不守舍的坐在電話機(jī)旁，現(xiàn)在它是我全部的希望，屋里似乎靜的只有心跳聲。不知時(shí)針走了幾圈，終于，希望響了，我急忙拿起電話，讓希望緊緊貼在我耳朵上“手術(shù)很好……，我就說(shuō)我沒(méi)事……，放心吧……”在那一剎那，我盡最大的力量捂住了自己的嘴巴不敢呼吸，眼淚在眼眶中飽和，卻久久不敢落下。聽(tīng)到話筒中喘粗氣的聲音，聽(tīng)到父親微弱到不行的'說(shuō)話聲，我放下了話筒，趴在床上，卻再也抑制不住，淚水狂涌。

　　第二天，我早早把妹送到了學(xué)校，自己卻跑到了醫(yī)院。我挨著病房找，從一樓摸索到三樓，不知道進(jìn)錯(cuò)了多少病房。終于，我看到了他，卻只敢在門口探望，望著他蒼白的臉上滲出的密密的汗珠，望著他身上插的各種管子。錐心的痛隨之而來(lái)，腿一軟，我跪在了病房門口，用力咬自己的胳膊，任淚水在臉上肆意地流淌，我不敢作聲。許久，我站起，風(fēng)干了淚水，平靜了自己。最終，我沒(méi)敢進(jìn)病房，我怕那不爭(zhēng)氣的淚水再一次涌出，我怕風(fēng)不夠大，來(lái)不及風(fēng)干淚水。

　　望著車窗外空白的風(fēng)景，好像一切都被我的心涂抹掉了，沒(méi)有色彩，沒(méi)有繽紛，伴著心跳的淚流，沒(méi)有凄美，也找不到悲傷……

　　總有一種記憶值得珍藏，痛的一切總在瞬間，如同“海市蜃樓”般，也只是剎那間的一閃而過(guò)，當(dāng)天空變得明亮，而這星星也早已一同退去，教會(huì)你的，只有更加珍惜……

珍藏的記憶作文12

　　光陰似箭，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。我也即將要向天真爛漫的小學(xué)時(shí)光揮手告別了。

　　六年中，是可愛(ài)的同學(xué)們。一同經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折，感傷，也一起度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光，才因此感情深厚，難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠(yuǎn)去，迎接我們到來(lái)的是那氣風(fēng)發(fā)的少年時(shí)代。所以，別離固然感傷，可是我們依舊要微笑面對(duì)。

　　回望六年匆匆時(shí)光，有太多太多值得我去珍藏和保存。我不僅交到了許多好朋友，而且學(xué)校還為我們舉行了許多有趣的活動(dòng)，比如合唱比賽，朗讀比賽，包餃子包粽子等等，都讓我難以忘懷。但其中最讓我印象深的還要數(shù)那幾種。

　　其一：星海快樂(lè)日。星海快樂(lè)日可以說(shuō)，是在六年時(shí)光里我生活的最快樂(lè)的一天。上午，各班老師都帶領(lǐng)著本班學(xué)生到籃球場(chǎng)，排球場(chǎng)以及操場(chǎng)上活動(dòng)，而且學(xué)校還特意安排了幾場(chǎng)比賽，讓上午的游戲玩的更加有意義，每個(gè)人的臉上都笑逐顏開(kāi)。下午，經(jīng)過(guò)甜美的午睡后，老師們拿著燒烤工具到乒乓球臺(tái)上開(kāi)始燒烤了。看，在烤好的東西上，有這香氣撲鼻的烤肉，上面撒著火紅的辣椒粉和常常令人贊不絕口孜然粉，讓原本就好吃的烤肉的味道更上一層樓。還有脆脆的饃干，但饃干雖然好吃，卻是最難做的.。不過(guò)在老師和學(xué)生同心協(xié)力的作用下，饃干還是成功做成了。吃著各種各樣的美味，再玩?zhèn)�紙牌游戲，那滋味絕對(duì)是上帝也享受不了的。當(dāng)天晚上，我們坐在椅子上，看著精彩的電影，那感覺(jué)就一個(gè)字：爽!

　　其二：中秋游園會(huì)。如果說(shuō)星海快樂(lè)日是非常高興的，那中秋游園會(huì)就是十分有意義的。首先，我們?cè)谖缱粤?xí)的時(shí)間內(nèi)包上月餅，又把各種燈謎卡紙掛在上面。睡完午覺(jué)之后，中秋游園會(huì)就開(kāi)始了。我們班共分為五個(gè)小組，在各組隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，都沖向了燈謎區(qū)。我眼疾手快，看到了五張很簡(jiǎn)單的燈謎，于是三步變兩步一下就拿到了，然后就興致勃勃去前面領(lǐng)獎(jiǎng)了。接著，我便開(kāi)始了超常發(fā)揮，見(jiàn)哪個(gè)就抓哪個(gè)，最后便滿載而歸。我這時(shí)看到我組員垂頭喪氣的樣子，“唉，別提了，我們剛走到一個(gè)地方，那里簡(jiǎn)單的題就都不知道被哪個(gè)人搶光了，只能拿幾個(gè)難得蒙一蒙。”只見(jiàn)他們嘆著氣說(shuō)，我心里一笑，他們說(shuō)的不就是我嗎。把手中剩余的部分都分給他們說(shuō)：“我就大發(fā)慈悲給你們幾個(gè)吧。”只見(jiàn)他們高興地收下了，還不時(shí)地對(duì)我說(shuō)著：“謝謝。”

　　其三：巧手拼圖。這是一非常有趣的數(shù)學(xué)活動(dòng)，每個(gè)人用平面圖形拼成一幅畫(huà)。于是我們便決定做一個(gè)保護(hù)世界的機(jī)器人。經(jīng)過(guò)大半天的勞累，終于成功了，看著這個(gè)機(jī)器，我們心里比吃了蜜還甜。

　　小學(xué)里快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就如同浩瀚天河中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，真是數(shù)也數(shù)不清，我會(huì)永遠(yuǎn)把他們存儲(chǔ)在記憶的深處，若干年后，再拿出來(lái)慢慢回味!就要要畢業(yè)了!讓我們懷著殷切的期盼暫時(shí)放下離別的傷痛，一起迎接畢業(yè)的到來(lái)吧!

珍藏的記憶作文13

　　舊夢(mèng)如紗般依稀，往事如煙般迷離。但在我的記憶長(zhǎng)河中，卻總有一棵永不褪色的樟樹(shù)挺拔在岸邊，扎根在我的童年，我的心里。伴隨著那一陣陣天真的笑聲，它又一次在我的記憶里吐出了新綠。

　　春邁著輕盈的步伐，給世界拋下了一朵又一朵鮮花。我和小伙伴們便聚集在這棵樟樹(shù)下，開(kāi)始了春天的游戲。還記得那時(shí)，我們拋開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)螞蟻窩，數(shù)著一只只螞蟻；我們小心翼翼地靠近一只麻雀，卻總無(wú)奈她靈敏地跳到樹(shù)枝，得意的唱著勝利的凱歌；我們四處躲貓貓————只見(jiàn)捉的人弓著腰，小心翼翼地?fù)荛_(kāi)樟樹(shù)下的鮮花，而我則屏住呼吸心跳著緊張的節(jié)奏———哈哈，你被抓住啦！一朵笑容綻放花間。他調(diào)皮地朝我做了個(gè)鬼臉，我心有不甘地成了他的同胞陽(yáng)關(guān)在枝頭跳躍著舞蹈，一眨一眨的，仿佛在和樟樹(shù)譜寫一首春天美麗的詩(shī)。那美麗的詩(shī)，已深嵌我的記憶。

　　夏懷著滾燙的心，把最明媚的陽(yáng)光瀉下人間。傍晚時(shí)分，涼風(fēng)總喜歡在樟樹(shù)下賽跑，于是我們邊歡喜地坐在樟樹(shù)下，用心靈觸碰那一陣陣溫柔的觸摸。值班的老奶奶，總會(huì)在這時(shí)講一個(gè)又一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事：七個(gè)小矮人勇救了白雪公主，王子邂逅那美麗淳樸的灰姑娘雖然已經(jīng)品位過(guò)無(wú)數(shù)遍，但他們?cè)谛闹杏肋h(yuǎn)保鮮。這時(shí)，樟樹(shù)總會(huì)彈奏著微風(fēng)，吟唱一首首美麗的歌謠，融入幸福與溫暖，深深地滲入我心。

　　秋天舞著金色的畫(huà)筆降臨時(shí)間。她把每一片葉染得金黃，卻惟獨(dú)給樟樹(shù)留下了綠色的衣裳。我們坐在樟樹(shù)旁，抬首，數(shù)著一群群飛過(guò)的大雁；低頭，撫著一片片金色的蝴蝶。望著如童話編織的`世界，我們傾吐著內(nèi)心的一縷縷小秘密，并把它種在此刻的土地，相約今后共同欣賞對(duì)方的成果，看看誰(shuí)的夢(mèng)想長(zhǎng)得最高樟樹(shù)也揮揮舞著秋風(fēng)，仿佛在叮囑我們牢記著今天的話語(yǔ)。

　　爆竹的吶喊驚破了冬天的沉寂。我們踏著喜慶的節(jié)奏，再次聚集在樟樹(shù)下。我們傳遞著彼此的祝福，討論著各種活動(dòng)的樂(lè)趣。說(shuō)到樂(lè)趣，我們都不約而同地仰望天空，希望天空能撒下一粒粒六角形花，然后我們便可以雪做武器，在戰(zhàn)場(chǎng)上一決高下樟樹(shù)依舊披著那件綠色的衣裳，只不過(guò)歲月涂得更濃了，年輪也被時(shí)光再度畫(huà)上了一圈。而我們，又長(zhǎng)大了一年。

　　歲月總是無(wú)情的，如一條永無(wú)止盡的河流，載著我幼時(shí)的記憶奔向遠(yuǎn)方。記得上一次放月假回家，我不知是有意還是無(wú)意，讓那棵樟樹(shù)勾住了視線。樟樹(shù)依然濃綠，可當(dāng)年的朋友如斷了線的風(fēng)箏各奔東西，再也望不到影。在看樹(shù)旁，又有一群可愛(ài)的小精靈在無(wú)憂無(wú)慮地的玩耍；陽(yáng)光也如當(dāng)年，躲在樹(shù)林間觀看，只不過(guò)物是人非罷。本該流入一絲傷感，可我的心卻豁然想通：生活總是被剪成一段一段的，每一條路都有一道美麗的風(fēng)景。人生不能停止前進(jìn)的腳步，過(guò)去的風(fēng)景總會(huì)消失在心靈的地平線上。但當(dāng)心累了的時(shí)候，只要愿意回頭，總會(huì)看到那記憶描下的背影，撫慰疲憊的靈魂。我無(wú)法扯住時(shí)光的步伐，只能從河中取出一塊鵝卵石，珍藏在心。

　　那棵種在童年的樟樹(shù)，將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中。

珍藏的記憶作文14

　　書(shū)，既像朋友，又是寶藏，它還盛載著我們童年時(shí)一些難忘的回憶。

　　一次在讀《綠山墻的安妮》時(shí)我看到“安妮和黛安娜是一對(duì)知心朋友，有一天黛安娜到安妮家做客，錯(cuò)把裝著葡萄酒的瓶子當(dāng)成木萄露給黛安娜喝了，結(jié)果使她醉了，于是她的父母阻斷了她們之間的來(lái)往，但又因?yàn)樗�救了黛安娜家的三個(gè)孩子使她們又和好如初”這一段情節(jié)時(shí)，一道記憶的大門在無(wú)形中打開(kāi)……這件事發(fā)生在小學(xué)二年級(jí)，朋友過(guò)生日時(shí)她姑姑送給她一本《一萬(wàn)個(gè)勵(lì)志小故事》，看著封面上精美的封皮，又隨便翻了一下覺(jué)得應(yīng)該會(huì)好看就請(qǐng)求朋友借給我。她當(dāng)時(shí)很不舍得說(shuō)：“這是她新買的'書(shū)，要我好好對(duì)待它。”我向朋友信誓旦旦的保證自己一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)它的，朋友這才同意把書(shū)借給我，還一再千叮嚀萬(wàn)囑咐要我不要損壞這本書(shū)。

　　一次我在裁花布的過(guò)程中，誤把朋友的書(shū)墊在了下面，使書(shū)劃破了好幾頁(yè)。當(dāng)時(shí)我很害怕，被嚇得面如土色，不知所措，也因?yàn)槟昙o(jì)小沒(méi)有考慮后果，只想一味的逃避責(zé)任。于是我便給朋友打電話，讓她來(lái)取書(shū)，以為這樣就可以當(dāng)作什么事情都沒(méi)發(fā)生。但將書(shū)還給她后，我心里忐忑不安，生怕朋友會(huì)發(fā)現(xiàn)我把書(shū)劃破了。但仔細(xì)想想又覺(jué)得自己不應(yīng)該這么做，可是事情已經(jīng)發(fā)生了，又怎么能收回呢？

　　朋友的父母找到我，看著他們盯視我嚴(yán)厲的目光，我意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，他們將書(shū)送還給我，并說(shuō)了我很長(zhǎng)時(shí)間，讓我把書(shū)貼補(bǔ)好，不然就不讓我們繼續(xù)來(lái)往了。我拿著書(shū)把頭深深地埋了下去，目光躲閃著就像一個(gè)小偷捉住了，心里很愧疚，臉也變得紅了起來(lái)。誰(shuí)讓我做了錯(cuò)事又不敢承擔(dān)呢？也許這種懲罰會(huì)多少減輕我心中的負(fù)疚感，我慢慢抬起頭，坦然地迎接他們的目光，但我說(shuō)出：“叔叔阿姨我知道怎么做了的時(shí)候，我分明看到了目光中流露出的慈祥與欣慰。屋內(nèi)靜靜的，我在一下一下地用心仔細(xì)地貼補(bǔ)書(shū)頁(yè)，就如同貼補(bǔ)我和朋友之間的友誼。為了更好的，我將貼紙剪成花枝狀，我要盡自己所能，把它恢復(fù)的更加美觀。讓我們的友誼之花通過(guò)這本書(shū)延續(xù)。

　　第二天，我壞著愧疚與歡喜又有些忐忑的復(fù)雜心情，將書(shū)錢和這本我親自補(bǔ)好的書(shū)交給她時(shí)，我用近乎請(qǐng)求的目光懇切地對(duì)她說(shuō)到：“我們還能做朋友嗎？這本書(shū)我不是有意的，對(duì)不起。”她面無(wú)表情的看著我。我的心里很害怕，怕她會(huì)不原諒我。也許她在思考要不要原諒我，也許她還在生氣，也許她想和我絕交……都無(wú)從知道。突然之間，她的臉上綻放出燦爛的笑容：“沒(méi)關(guān)系，我們還是朋友”原本死悸的心又再次活了起來(lái)。她把書(shū)給了我，并希望它能成為我們友誼的見(jiàn)證，我們終于重歸于好。

　　這本書(shū)被我一直留在身邊。也許是蒼天有眼，初中時(shí)我們倆又被分在了同一個(gè)班級(jí)，那一次的事情，讓我更珍惜我們之間的友誼。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很多年了，但我仍銘記在心，這也讓我懂得了一個(gè)道理：不管做錯(cuò)什么，都要勇敢的面對(duì)，并試試看能否挽回，那樣等待你的，也許你會(huì)收獲一個(gè)圓滿而又值得回味的結(jié)局。

珍藏的記憶作文15

　　坐下來(lái)，看看蔚藍(lán)的天空，聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲……擁有童心的世界一切變得像安徒生筆下的海洋那樣寬廣和湛藍(lán)。有一種記憶，它是那樣的美，就向含苞欲放的玫瑰;它是那樣的純，就像天真無(wú)邪的笑容。它又是那樣的耀眼，就像是夜空中最璀璨的星辰。

　　漫步在街上，我漫不經(jīng)心的走著，根本就不知道自己的目的在哪，只知道就這樣走著走著，總會(huì)有我的容身之處。突然，一陣沁人心脾的花香乘著風(fēng)，飄進(jìn)我的心里，尋著香，我看到了種在大院里的大爺說(shuō)，這花是他花了三個(gè)月的時(shí)間才救活的。梔子花是他從一處雜草叢生、臟亂的小山丘上看到的，當(dāng)時(shí)這花的花瓣已枯黃，根本就不想再掙扎著活下去了，那里的環(huán)境如此惡劣，再加上已是冬季了，那花早以沒(méi)了活下去的意識(shí)，要不是大爺心好，不想放棄這樣的一個(gè)生命，這花早死了！

　　聽(tīng)到這，我想起了當(dāng)年那個(gè)無(wú)知的我。當(dāng)年的我，本應(yīng)該在書(shū)本里——品味那唐詩(shī)宋詞所帶來(lái)的歡愉，然而面對(duì)學(xué)習(xí)上那無(wú)形而又沉重的壓力，膽卻的我選擇了逃避。我開(kāi)始變得消極，我只愿一個(gè)人躲在角落里偷偷地哭泣，黑暗、孤獨(dú)、無(wú)助仿佛是一個(gè)死神，拿著他的剪刀沖向我。也許，只要我挨上一刀，就能解脫，就能……就在我覺(jué)得孤立無(wú)助時(shí)，一雙溫暖的大手為我擦去了眼淚，溫和且低沉的男音響起——“為什么一個(gè)人在這哭得這么傷心呀？”我眼淚朦朧的看向這個(gè)給不了我溫暖的人——現(xiàn)在的他，看起來(lái)就像是一個(gè)揮著翅膀的天使，待到我有點(diǎn)清醒時(shí)，才看清楚。這人原來(lái)是我的語(yǔ)文老師——段老師。之后，他與我聊了很多，知道了我是因?yàn)榭荚囀Ю�，心理�?fù)擔(dān)重才如此傷心，他告訴我，成績(jī)并不代表一切，分?jǐn)?shù)只是暫時(shí)的'，以后再努力，就行了呀！是段老師救了我，在我消極、無(wú)助的時(shí)候！

　　大爺繼續(xù)講著——他把梔子花救會(huì)來(lái)后，一直種在院子里，每天精心的施肥，澆水，不敢有一點(diǎn)差池。半個(gè)月后，見(jiàn)花仍然沒(méi)有偶生的意識(shí)，大爺有了想要放棄的想法，于是，每天早，中，晚去施肥，澆水。不再那么細(xì)心了，一個(gè)月后，花居然不再枯黃，而是越來(lái)越白得艷麗。嬌柔。大爺很欣慰，又繼續(xù)呵護(hù)著這梔子花。

　　段老師害怕我繼續(xù)這樣消極下去，在半個(gè)月的時(shí)間中，每天都陪我談心，陪我討論不會(huì)的題目。可是，半個(gè)月后，我仍是這樣的消極。就在一個(gè)雨天，我遠(yuǎn)以為老師和還是會(huì)向以前一樣，溫和地陪我聊天，誰(shuí)知，老師一看到我，便憤怒地說(shuō)——你就這樣消極下去吧，不要學(xué)習(xí)了——我目瞪口呆地看著老師的背影，明白了，我不應(yīng)該這樣下去，我還是可以成功的，只要努力。一個(gè)月后，老師再次找我聊天，看到我那重新拾回的笑容，寬心地笑了。

　　三個(gè)月后，梔子花終于在大爺?shù)恼樟现谢钸^(guò)來(lái)了，滿樹(shù)的花朵，是那樣的耀眼。

　　終于，在三個(gè)月后，我迎來(lái)了那次失利后的第一次大考，并在我的擔(dān)心和老師的期待中取得了成功。

　　看著眼前這一片雪絨的白色，我回憶起了許多許多……

　　老師，您知道嗎？如果不是您，我就不會(huì)這樣開(kāi)心的學(xué)習(xí)。也許，沒(méi)有您的教導(dǎo)，我已經(jīng)不在這課堂上學(xué)習(xí)了吧!

　　總有這樣一種記憶值得我去珍藏。那記憶的魅力是林間輕輕拂過(guò)的微風(fēng)，是巖隙悄悄流淌的小溪，是初春泥土上的第一片新綠，是隆冬寒雪中的那一抹晶瑩。

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