成長的記憶作文

時間：2023-07-25 07:58:10 記憶我要投稿

成長的記憶作文15篇(優)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的成長的記憶作文，歡迎大家分享。

成長的記憶作文15篇(優)

成長的記憶作文1

　　從悠長的記憶里泛出來的，是宛如流沙般細膩的舊時光。曾有一塊古樸的木刻流紋在幽暗中生根；曾有一幅絕美的畫卷在困苦中發芽；曾有一撅古韻在孤獨中開花。古箏，促我成長，古箏，是我成長的記憶。

　　凝神而視，古箏，靜臥在昏暗的墻角。那乳白色的琴弦托起檀木色的箏碼，古樸的木刻流紋映著淡雅的光。

　　時光回溯到那次比賽，苦練很久的我登上舞臺，聚光燈打在我身上，臺下觀眾的目光盡投在我微微顫抖的手指上。坐在琴旁，纖指觸碰，質感微涼。當第一個音符從我手中彈出時，我便放下心中的憂慮用心彈奏，可當彈到一處節奏較快之處時，手不小心刮到了琴弦，差一點把箏碼碰倒，我連忙用左手扶住了箏碼，卻傳來了一陣難聽的雜音。

　　頓時全場鴉雀無聲，隨之，觀眾開始竊竊私語，我紅著臉鞠了一躬便慌忙跑下了臺。失憶的眼淚從兩頰落下，心中籠罩了一層層烏云，我是否要堅持下去？我是否還有勇氣重新回到舞臺？我帶著迷茫與困惑回到了觀眾席，一陣悠揚而歡快的琴聲傳來，我抬頭一看，原來是另一個人在臺上彈奏，那琴聲宛如一縷陽光，溫暖，明亮。我猛然間醒悟，為何不重拾我與古箏之間的心語，難道就因一次失敗而放棄，我要重拾信心，不能再像原來那樣退縮不前了！

　　回到家中，陽光灑進屋內，灑在那乳白色的.琴弦上，映紅了我的眼。我輕輕撥弄琴弦，聽，那悠揚的琴聲不絕于耳，心中的快樂也被無限放大。琴韻，伴隨著我走過一年四季：春時，它勾勒出勃勃生機；夏時，它揮灑出茫茫細雨；秋時，它點灑著累累碩果；冬時，它舞動著紛紛白雪。

　　經過整整一年的苦練，我自信登臺。坐在琴旁，昔日的曲目在我的掌下生花，在我的指尖上下翩飛。我的身子也隨著那婉轉的曲調而前后擺動，似是乘著一葉扁舟，暢游在碧波上。彈到動情處，我不由俯身，隨那乳白色琴弦一起振顫演奏結束，臺下掌聲雷動。

　　坐在琴旁，我靜聽春風吹過耳畔，看春花開的絢爛。與琴為伴，那是我與古箏之間成長的記憶。

成長的記憶作文2

　　看著那湛藍的天空，我不禁想起了那遼闊的大海。我想起了那一次，我和家人一起去海邊玩。

　　看著遼闊的大海我又不禁的興奮起來了，比天空還要湛藍的大海，比珍珠還要閃亮的貝殼，在經過大海的洗禮后變得更加美了。看著這美景，我忍不住和大海來一個親密的.擁抱。可是大海好像并不愿意，一個巨浪又將我打回了岸邊。當時的我并沒有在意。

　　過了一會兒他還好像愿意和我玩了。我盡情的在他身上遨游。其實就是套上一個游泳圈，雙腳不停地蹬罷了。不過我玩的依舊不亦樂乎。不知何時。姐姐和弟弟串通好來攻打我，于是我們便來了一場大戰。

　　這時的我并不知道發生了什么。只知道有兩匹“餓狼”正在靜靜的向我靠近。我猛地睜開眼，發現原來是姐姐和弟弟想要圍攻我。這時的我開始心慌了。“我該怎么辦？”于是我決定放手一搏和他們展開一場大戰。

　　不過在幾次交鋒后，我意識到他們真的很弱。我就像是一個巨人，而他們只不過是螻蟻罷了。他們對于我的攻擊就像在給我撓癢。我隨隨便便做幾個假動作，他們就被我嚇跑了。你這時的我正在沾沾自喜。

　　不知道我的“敵人”怎么了，好似打雞血一般向我沖來。這使得我并沒有理會他們。后面發現不對，這時我的“敵人”，己經形成了左右夾擊的陣形。這時我真是“前有狼后有虎——進退兩難啊！”這時的我才意識到要趕緊跑。可是已經來不及了。我被一把抓回。這時的我認為“我死定了。”可是我的好朋友大海他過來幫助我了——一個大浪將我們沖散。這時的我聽到爸爸叫我們回家了，我高興的一蹦三尺高。我飛快的沖到岸上。

　　這次雖然輸了，但我的“敵人”讓我知道什么是“”關羽失荊州——驕兵必敗。”

成長的記憶作文3

　　是誰說過，人生是一場不可抗拒的前進。我們都身處其中，無可回避，所有的人都匆忙爭先，唯恐落后。然而我們都忘了，我們亦是一名旁觀者，是他人生活的旁觀者，是過去自己的旁觀者，是自然的旁觀者，是社會的旁觀者，是世界的旁觀者。我們度過了自己想要的生活？

　　我不知道，時間是否可以倒流。我真的好想回到那些年的時光，我們一起坐在樹下談天說地，一起做著芊芊學子共同擁有的夢，一起為未來高歌……

　　但夢終究是夢。在殘酷的現實下，我們不得不低頭。在時間的長河中，我累了，茫然的行走于人生道路之中。沒有目標，沒有方向，卻又不得不繼續走下去。

　　直到發生了一些觸動我心弦的事，才使我振作起來。我不知道未來的命運將如何，我只要還能健全的活著便好。但是你卻放棄了，你說：是夢想賜予了你力量，沒有了夢想，你所有的希望都會放空，所有的熱情都會轟然倒塌，那份美好的期翼也會隨之消失。而我只能默默的聆聽著。

　　后來，我讀了高中，而你卻選擇外出打工。依舊是相同的地點，依舊是一樣的人聚在一塊，為什么我會有物是人非的感覺。你不再有期待，擁有所謂的.老成；你不再對生活擁有希望，而是盲目的混日子。

　　唉！縱使時間消磨熱情，只要希望還在，夢想不死，我們一樣會對生活充滿信心。或許你懂得，卻沒有勇氣面對；或許你不懂，只能任時間一點一點的侵蝕你的夢

　　現在的我們好像距離很遠，想抓卻抓不到。或許我們都在懷念以前的時光吧！對于現在的人的改變都很不習慣吧！不過，我們似乎回不到從前那樣單純而美好的時光了，僅能以回憶來慰籍。

　　多少年前，彼此相見，拾起多少在時光里的笑臉；又過了多少年，仍然彼此惦念，對著時間承諾，情誼永不變；多少年后的多少年，也許早已風輕云淡。

　　那些年，那些事，那些人，那些物，那些逝去成長的回憶，僅能用回憶來回憶。

成長的記憶作文4

　　在我十一年的發展職業生涯中，留下了很多美好的記憶，都存有了記憶里木匣中，開啟它，里邊收藏著很多幸福的界面，每一幅界面全是我發展的腳印，每一組腳印全是我的童年往事。

　　憶，幼時

　　人生如一張純潔無瑕的紙，總令人禁不住用多姿多彩畫筆工具在上面暢快擦抹，留下一道道印痕，寫出一段段追憶。聽爸爸說，幼年我最喜歡吃小饅頭，常常讓爸爸從商場成桶成桶的往家買，買回家了后，湯勺里放飲茶，把小饅頭裝進去，那樣的'吃，很有可能那時候就感覺它是美味佳肴吧！我都愛牽著爸爸的手，在河邊蹦來蹦去，那時候一直很快樂。在幼時無拘無束的年紀，留下一串串小小腳印，也留下了我無邪的笑容。

　　憶，兒時

　　人生是一首開心的詩，總是會有些人把艱辛和汗液，快樂與憂傷，化作一句句癡情的語句，留下一份高興，撒落一點詩情畫意。兒時，我喜歡坐著爸爸的的身上，這張又軟又舒服的桌椅上，聽爸爸一遍又一遍的講著這些百聽不厭的童話。我很喜歡讓爸爸懷著我坐在陽臺上，曬著太陽光，在這里開心里成長，那時候我覺得爸爸便是天，一片絕不塌陷的藍天白云，我還在爸爸悠閑的中老年階段，留下一串串調皮的寶貴腳印，留下我天真的深深地親密。

　　憶，青少年

　　人生是一曲動人的歌，這些熱情與期盼，聚集成一串串的音樂符號，譜出大家心里的理想，刻畫派出人的宏偉藍圖。我還在逐漸成長，爸爸也已不會再年青，頭頂的幾絲白頭發在太陽的襯托下，十分引人注意。爸爸不可以在一瞬間把我抱住，由于我還在逐漸成長。歲月沒留人，爸爸也已日漸變色老，一條條皺褶爬上了爸爸的前額。一切都逐漸遠去，消退的無聲無息，我在這里憂愁的歲月中發展，在爸爸蒼顏白發的階段，留下一串串舍不得的腳印，留下我痛惜的眼淚。

　　我將這只木匣鎖上，它將變成我非常寶貴的追憶。

成長的記憶作文5

　　成長的記憶，是歡笑在凝聚，是聲音在交織，是時光在飛逝，那個小廣場相關的人或事，溫暖了歲月，渲染了生活，勾勒出了成長的記憶。

　　在鄉村夏夜吃過飯后，不是每個人抱著手機玩游戲，而是大人與小孩抱著板凳三三兩兩的去大樹旁的鄉廣場乘涼，而孩子大多數是聽大人講故事的。我的爺爺則是講故事的高手，孩子們都愛纏著他，“爺爺、爺爺講個故事嗎”。我們幾個小伙伴圍著爺爺成了個圈，一邊迫不及待地跳，一邊央求著。“來，伢們，坐好”，爺爺摸了摸胡子抑揚頓挫地講起來，“據說那月亮上有個仙子叫嫦娥，她長得那叫個美呀……”夏蟲的鳴聲伴著爺爺的聲音，我托著腮幫吃吃的笑著。

　　奶奶在一旁也不閑著，亮出了她那非凡的嗓音，與其他幾個奶奶一邊唱著山歌，一邊扭著大秧舞，另外幾個爺爺，有的'拉著二胡，有的吹葫蘆絲，有的打著鑼鼓，幾種不同的音調交織演奏不同的樂段，吸引了一批批年輕人在旁圍觀叫好，三四歲的小孩也在后面像模像樣的學著，這個夏夜，是熱鬧的，是歡樂的，人們手之舞之足之蹈之。

　　我總是聽故事最不專心的人，在人群中我看哪里熱鬧就往哪里鉆？一會兒學奶奶跳舞，一會兒聽聽故事。“酸梅湯，西瓜汁，綠豆汁又美味又解暑，誰要啊？”賣酸梅湯的人總推著小車沿村到處吆喝，這種吆喝聲有韻味，他常引誘各家的孩子，我也是其中的一員，總要買杯冰鎮酸梅湯過過癮。

　　夏蟲的鳴聲此起彼伏，這邊是清亮的歌聲，那邊是婉約的低吟，如黑管與橫笛交迭出現，靜心的去演奏一首夢幻的小夜曲，愁眠是主旋律，而那些沾在草葉尖上殘留的雨滴，輕輕地從草葉上跌落的聲音，無疑是最美的和聲。

　　成長的記憶，溫暖了歲月，渲染著生活，為人們心底留下了一抹溫柔。

成長的記憶作文6

　　眼里藏著星星，笑里帶著月光，愿你回味時，歸來仍是少年。

　　題記

　　我成長的記憶沒有如春風風溫柔的問候；沒有如夏日驕躁的批評；沒有秋天涼爽的鼓勵；沒有冬雪冷峻的謾罵，但它編織了我的夢。

　　如畫·幼年

　　幼年像一張潔白無暇的紙，需要自己用畫筆描繪自己的人生。曾幾何時？我和媽媽一起畫畫。用稚德的雙手在紙上畫了一個月亮，媽媽笑著對我說：”畫的`真好，咱們背一個關于月亮的詩吧！””窗前明月光，疑是地上霜。”我總是咿咿呀呀的背而媽媽總是看著我笑。她說：”寶貝，你要自己描繪人生，像畫畫一樣。要有夢想。”我看著媽媽指著月亮說：”媽媽等我飛到天上去就把月亮送給你。”

　　如詩·童年

　　童年像一首充滿韻味的詩，細細品讀可以讀出別有一番天地。曾幾何時？我和媽媽一起去踏青。”不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”柳枝和湖水相互扶持著跳著春日的舞。我躺在草地上，指著一直小蝸牛問媽媽：”為什么蝸牛有殼呢？”媽媽笑了說：”你要像蝸牛一樣懂得保護自己，你看蝸牛他雖然看著笨重，但它也可以成功。”但年少無知的我還不懂，聞著青草的香氣，伴著和煦的陽光光睡著了。

　　如歌·少年

　　少年像一首歡快流暢的歌，一個個音符組成了青春的歌。曾幾何時？我和媽媽一起去圖書館，看到海倫·凱勒的故事，媽媽對我說：”海倫·凱勒沒有瑪麗蓮夢露的美麗，沒有佩內洛普·克魯茲的演技，但她身殘志堅，不甘心落后，終于功夫不負有心人，她成功了。”我明白了媽媽這么多年的叮囑。不知不覺中我早已長成翩翩少年。媽媽說：”不努力怎能出人頭地不奔跑怎能變成天驕。”

　　原來那一副畫、一首詩、一首歌都變成了一朵朵小花植入我心底，在我如花的年紀正在開花，即將匯成花海。

成長的記憶作文7

　　時間在消然中流逝，成長依舊，不同的是那些成長的記憶更加豐盈了。

　　——題記

　　人生本是一場戲，每個人都在為那幕屬于自己的戲而忙碌;在時間的操控下，那些成長的記憶逐漸顯示出戲的輪廓。。。。。。

　　灰色的記憶

　　小小的我曾天真地以為自信與白色、天使和純潔之類的美好的字眼一樣不屬于我，因為我沒有優異的成績、姣好的面容和顯赫的家世，于是我便不屬于自信，所以我便走向了自信的對立面——自卑。

　　自卑的我因為自卑，于是我總在競爭還未開始便失去了競爭的資格。于是，小小的我被失敗籠罩。。。。。。

　　自卑的我以失敗看世界，眸中的色彩消失殆盡，空余那了無生氣的灰色一片。于是，失敗的灰色世界成為我成長的記憶。。。。。。

　　情感的記憶

　　風華正茂的我為學業而煞費心神，父母為一家人的生活而忙碌奔波，神煞心神的我無暇顧及父母的奔波忙碌。但當我仍在深夜苦讀圣賢書時，一杯適宜的茶水杯悄然送至眼前，溫潤干澀的唇舌的同時，甜甜的感動溢滿心胸。。。。。。

　　被甜甜的.感動溫潤了苦澀地心緒的我，不經意停下匆忙的步伐，回首凝望忙碌奔波的父母，神經為眼眶傳導出酸酸的感覺。于是，我無法控制地淚流滿面。。。。。。

　　輕輕地，當父母停下疲憊的身體稍做休息時，無言地站在父母的身后，為父母錘揉下酸痛的肩膀;靜靜地為父母遞去濕潤的毛巾或一杯清澈的茶水。。。。。。無言中，粉色的溫馨溢滿小小的家，微涼的空氣也變得暖暖的。。。。。。

　　于是，粉紅色的情感成為我成長的記憶。。。。。。

　　多彩的記憶

　　成長中的成熟的我屬于自信，于是自信的我漸漸脫離了失敗的陰霾。成功成為我成長中的伙伴，而我也站在自信的光輝下快樂成長。。。。。。

　　自信的我因為自信，成功青睞于我。于是，自信的我與成功為伴。。。。。。

　　自信的我以成功看世界，眸中的世界恢復了色彩。于是，我看到了世界的生機盎然與多姿多彩;于是，世界的五彩斑斕成為我成長的記憶。。。。。。

成長的記憶作文8

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”有時成長只是一瞬間的事，一件小若粒米的事，卻改變了我的人生觀。

　　一個周日的中午，習習的夏風吹拂在我的臉頰上，鳴蟬還在起勁地叫著，好像在催促我快點、快點……我和家人正在堂屋用餐，為了去找朋友玩，于是我像捕食獵物的猛虎一樣，狼吞虎咽的.吃了起來，飯粒四溢飛散，奶奶拍拍我的肩膀說：“慢點吃，沒人和你搶。”飯碗里的米飯逐漸消失，我扔掉筷子，放下飯碗，幾個箭步竄了出去，好像一道閃電。這時，媽媽的一句責罵，好像鋼針刺入我的耳朵：“把米粒給我吃干凈以后再走，怎么那么著急？”失落的我跨著沉重的腳步走了回去，不滿的拿起碗筷將米粒一點一點的吃掉。吃完以后，媽媽又嘮叨到：“以后每次都要吃的干凈，要懂得節約！”我無奈地應了一聲，然后走向朋友家的路上……

　　一路上雙腳踩在坑坑洼洼的泥路上，路過那金黃的農田時，我不禁放慢了那匆忙的腳步，因為我看到農民伯伯們頂著炎炎夏日，在農田里辛勤的勞作，他們彎下腰，用那雙長滿老繭的手，一心一意地照顧著那“可愛”的莊稼們，這是一幅多么美的畫面啊！我們的糧食都是由農民伯伯日日付出，不辭辛勞的工作，才讓我們家家吃到香甜可口的飯菜，可我這一路卻有著那么多邪惡的想法：不就是一點米粒嗎？有什么了不起的！我沒見過我媽這么“摳”的人！家里又不窮，哼！等你不在家的時候，吃不完的我非都倒掉不可……我站在旁邊看著農民伯伯們的身影，心中后悔莫及。

　　自從那一次，心中一股強大的力量在激勵我，使我懂得了我們的飯菜來之不易，要懂得珍惜。這件小事，在我成長的歷程中，卻是那么的彌足珍貴！

成長的記憶作文9

　　又是一年暑假，電視里反復提醒著學生不要隨意下水以免發生溺水事件。我的心中揪疼了一下，不由得回想起曾經的那一幕。

　　小的時候，和父親一起去浴室洗澡，洗完后，趁父親不注意，我學著大人下澡堂泡澡。

　　哪里知道水很深，池的邊沿上有很多沐浴液滴在那里，我還沒站穩，腳下就一滑，瞬間失去平衡，整個人朝后倒下。

　　眼前只有一片氣泡，與深藍的水溶在一起，似乎變成了淺藍。腦子里卻清晰得可怕，問自己：難道這就是臨近死亡的感覺?時間似乎放得很慢很慢了。我在池子里一口一口嗆著水。

　　自己后來還想到了什么，如今完全記不得了。我甚至在現在回想的時候都有點懷疑那種真實性。

　　突然間，一雙手有力地抓住了我，從水中扶起了我。站穩身子的我拼命地咳嗽，那雙手有節奏地拍打著我的后背。

　　不用看我也知道——那是父親的手。只有父親的手，才會那么有力，才會在我危難時伸出卻又毫不猶豫地幫助我。

　　好不容易緩過氣來，眼睛里卻全是水，想睜也睜不開。迷迷糊糊里那雙手抱起我，我昏昏沉沉地睡著了一般。直到我完全清醒過來，一睜眼就看到了父親憂慮的目光。

　　他的有力的大手，緊緊地抓著我的手，似乎通過這種方式，他就可以像武林高手一樣把自己的能量全部地傳遞給我。

　　每當我回想這一幕，總會想起一個詞：鐵漢柔情。是的，父親是個不茍言笑的.人，他從來不會啰嗦多話，他也很少表現出極愛我的樣子，但在這一瞬的眼神里，我讀到的是他全部的愛意。

　　現在，我要中考了，父親依舊沒有多一句叮囑，他有力的大手提著一箱牛奶回家，而端了一杯牛奶放在我書桌上的卻是母親。

　　我沒有多話，端起牛奶，走到父親面前，遞給了他，那雙手明顯顫動了一下，卻還是收下了。我不敢看他的眼睛，這么多年來，我一直不敢直視父親的眼睛，我在那雙手微微的抖顫里，感覺到他內心的驚濤駭浪。

　　原來，那雙手奉獻了那么多，要求的卻是那么少。

成長的記憶作文10

　　成長的的步伐到來了，預示著我們離童年又遠了一步。且成長的煩惱也尾隨而來了。我們都渴望成熟，但同時也想停留在童年時的那段快樂的時光。然而，這是不可能的，以往的只能回眸，無法再重現了。

　　那是我小學生涯的最后一個月的記憶，那時的我們是在歡笑聲與不舍中度過的。雖然我是轉校生，只和她們相處了倆年。但這倆年中我過得很充實快樂。最后一個月中，老師忙著給我們印資料試卷，給我們復習補課。雖心中會有一些緊迫感，但每一天都很快樂。雖然偶爾上課對著資料上密密麻麻的字眼和老師在講臺上滔滔不絕給我們講解時會有些走神

　　但我們知道以后可能再也不會有這樣的情景出現了。頓時，心中摻雜了太多的無奈與憂傷。有時確是很想回到那時候，和老師同學們上課時的情景。陣陣嬉笑聲時刻縈繞在耳邊，不斷回眸著一些往事。

　　進入初中后，我們都成長了許多。不再像以前那樣肆無忌憚地和同學打鬧玩耍。時而煩惱，時而放聲歡笑。有時也會為作業和測試等發些小牢騷，但隨著迎接每天早晨的光暉，我們的'心情也好許了很多。面對體考，會考及中考，我們無所畏懼。因為我們知道只有勇于面對才能使我們更好的成長。

　　在成長的道路上，既會有鮮花和掌聲，也會有坎坷和磨礪。這些將會磨練我們的意志，促使我們更加成熟。成長中我們有太多的煩惱與快樂。但我們依舊勇然向前走。每個人的成長經歷都不同，我們只有在成長中獲得責任，自立。

　　享受成長帶給我們的快樂。將回憶連成一串串彩鈴，陪伴著我們成長。平淡如水的日子里，我成長了。許許多多的人也在掌聲與坎坷中成長了，則陪伴我們的永遠是成長的記憶。

成長的記憶作文11

　　歲月的年輪一圈圈嚙咬而合，四季的腳步從眼前邁過。我欲挽留，它卻匆匆。再回眸，望背后繁花綠葉，許多成長的記憶頓時浮現眼前，令我沉浸其中。

　　沿途的歡笑，驚艷了春

　　童年時的我無憂無慮，自由自在。那時天空總是蔚藍純凈，絲絲縷縷的白云，似薄紗籠罩的綢緞，隨風飄舉。鳥鳴啾啾，在心上一聲清一聲婉，淺淺吟唱。我耳邊總是被美好的聲音包圍：彈珠清脆的碰撞聲；波浪鼓擺動的“咚咚”聲；爆米花“嘭”的炸裂聲……我與小伙伴在溫暖的陽光下追逐打鬧，燦爛的笑容就像黑夜里璀璨的煙火，“咯咯”笑聲回蕩其間，在我的記憶里經久不息。這聲音就像一個個跳動的音符，組成了童年的交響曲。

　　真摯的關懷，溫暖了冬

　　少年時期，總有一個歡快的身影伴我身旁，給我力量。猶記一次考試，紅色的叉布滿了試卷。我心里郁悶難受，趴在桌上，靜靜地等待否定。這時她輕輕走到我旁邊，拍了拍我的肩膀說“這時哪個小姑娘在這噘著嘴擺出副一蹶不振的樣子啊！就一次考試而已，誰還沒個失誤的時候。這次全班倒數第一，誰也別給我搶！”我不禁失笑。她幽默的話語在我心中織成了一張甜蜜的網，令我十分感動。窗外晨光熹微，陽光正好。

　　拼搏的身影，徇爛了夏

　　轉眼我已升入初三，正值最緊張的時候。想起自己以前渾渾噩噩，認為還有太多的時間可供消磨。而今看著還剩距中考十多月的時間，才幡然醒悟，青春的河水不會因我而停下，也不會因后悔而逆流，更不會因為我追趕放慢速度。我能做的，只有不停奔跑，用力抓住青春的尾巴，在有限光陰里做自己該做的事，努力拼搏。教室里，有認真聽課記筆記的.身影；書桌前，有挑燈夜戰不停息的背影。這也是大好年華中最美好的事啊。奮斗過，不留遺憾就行。

　　成長的記憶如一葉小舟，輕輕蕩開我心中的漣漪；成長的記憶如珍貴的寶藏，給予我豐富的財富；成長的記憶如美妙的琴聲，余韻悠長。

成長的記憶作文12

　　成長的記憶有很多，或許悲傷，或許美好，或許刻骨銘心，或許平淡無奇。但你所有的經歷在你年邁的時候都會成為一段美好的回憶。

　　成長，一個深奧難懂的詞但同時又是一個簡單易懂的詞，深奧難懂在于它的意義，簡單易懂在于它的意思。

　　我記得，曾經我的一位網友，他教導我：曾經，不管怎樣都是經歷，不需要強迫自己忘記自己經歷過的事，在許多年后你會發現這也是一種回憶，我當時不屑的回他：如果，現在的事情就像刀子一樣凌遲著你，你是否還會這樣來教導我呢？他顯然沒有想到我小小年紀就會問這樣犀利的問題，隔了好一會他才回我：換個角度想，這也是證明你能力的時候啊，如果成功了那這次就是磨練，如果失敗了那就當是一次刻骨銘心的教訓吧。我望著手機許久才回過神來，糾結了好一會才又問他：如果，這個教訓和現實比代價太大了呢？這次他很快就回復了我：你怎么會這樣想，教訓是讓你銘記這次失敗，現實的教訓才會讓人刻骨銘心。如果，你想要成功就不會計較得失，因為你想要成功所以你付出的所有努力都是應該的。我很好奇，他一個比我大不了幾歲的人怎么會看的.這么透徹，我問他：雖然英雄不問出處，但是你可以告訴我，你怎么像看破紅塵一樣嗎？他玩味的回我一句：有時候只是人心太復雜，不是世界不公。看到這里，我只能草草的結束了和他的聊天了。

　　雖然，我沒見過他，但我覺得他在我的成長中留下了很深的痕跡，他說成長不會一帆風順，但是你所經歷過的所有事都一定會成為你美好且珍貴的回憶。

　　成長，像酒一樣美妙，放的越久越有味道，青春期的干澀幸辣，到了花樣年華的時候已經沒有了當初的干澀幸辣多了一些時間醞釀的味道，再就是壯年時已經沒有了當初的味道，再往后就只有濃濃的酒香了，因為時間已經磨平了我們的菱角了，再往后就只剩下回味了。

成長的記憶作文13

　　在我成長的歷程中有許多快樂，也有許多煩惱，這些快樂和煩惱隨著時間的流逝也漸漸遠去。然而有一些人，有一些事，我卻難以忘懷。

　　我在居住的小區里有許多朋友，但是我最好的朋友，是冬冬。和他相識純屬偶然，那一次，我在小區的`游樂場里蕩秋千。我的表哥十分頑皮，他趁我不注意，把我推到了地上。我趴在地上哇哇大哭，這時一個男孩跑到我面前說：“你沒事吧？”說完就把我扶起來。我擦干眼淚水說：“我沒事，謝謝。”他還不放心，要把我送回家。這時正好我媽媽路過，把我帶回了家。

　　第二天，我在游樂場又見到了他，我非常開心，說：“謝謝你把我扶起來。”他也很高興，說：“這是應該的，我們做朋友吧。”我當然樂意，問了他的名字，他說：“你叫我冬冬吧。”于是，我們一起滑滑梯，蕩秋千，玩沙子……就這樣，我們成了最好的朋友，有時他到我家來玩，有時我去他家玩。我們還在一起寫作業，遇到難題一起討論，是一對形影不離的好朋友。

　　可是，有一次我又去他家，他奶奶對我說：“過幾天冬冬就搬家了，你就別來我們家了哦。”我聽了十分傷心，冬冬安慰我說：“別難過，爺爺奶奶還住這兒呢。我一個月回來看望爺爺奶奶一次，有時間我肯定會去你家找你玩的。”我含著眼淚點點頭。

　　他搬走后，我天天盼望著他能再回來，可是，不但他沒有回來，他的爺爺奶奶不久也搬走了。兩年過去了，我一直在想他還記不記得我了。

　　時光流逝，我慢慢懂得人生就是這樣有聚也有散，在聚聚散散中我們長大。不管他是否還記得我，我都會把這段美好的記憶珍藏。

成長的記憶作文14

　　在我的記憶深處，有件事始終銘刻在心，久久不能忘懷。

　　那是一個天高云淡的秋天，我的心情十分悶悶不樂，因為我最好的朋友小紅和小芳突然不怎么理我了，我很納悶，我沒做錯什么呀?更讓我奇怪的是，他們突然和小剛粘在一起了，讓我不能理解。

　　這一天我放學時碰到了小紅和小芳，我剛想叫他們和我一起走，可他們理都不理我，捂著嘴偷笑著跑了，我又傷心又生氣，只好獨自一人走了。

　　直到有一天，我實在忍不住，跑去問他們: “小紅，小芳，你們這幾天怎么不理我?叫你們也不答應!”誰想到小紅兩只小眼睛一眨,說:秘密!”小芳在一旁偷偷的笑，我更加摸不著頭腦了，但他的態度就夠我生氣的了，我在心里說，再也不理小紅和小芳了。

　　接下來的這幾天，我真的不理他們了，小明似乎看見了我還在和他們生氣，小明走過來對我說:”你不要生氣啦，他們只是看你和小剛有矛盾，想讓你們和解，讓小剛跟你來說，再給你個驚喜。”我聽了小明的話頓時恍然大悟，并感覺羞愧萬分，小紅和小芳這么為我著想，而我卻這么不信任他們，我急忙跑過去找小紅小芳，他們正在座位上，好像已經知道了小明對我說的話，看到我來了，咧嘴一笑，我鼻子一酸，突然想哭:”對不起。”“沒關系，沒事的。”小紅笑嘻嘻的'拍拍我的肩膀，我們和好了

　　經過這件事情，我長大了很多，明白了不能隨便生氣的道理，懂得了要處處為別人著想，不能再像以前一般任性了。

　　成長路上有坦途，也有坎坷，有陽光也有風雨，只要我們努力向前，就會迎來晴朗的春天。

成長的記憶作文15

　　在成長的歲月中，我經歷過許多事兒，有的讓我學會忍耐，有的讓我學會感恩，有的讓我學會勇敢，有的讓我學會堅持……然而，讓我最記憶猶新的還是那件事兒。

　　冬日的早晨，我懶洋洋地躺在熱乎乎的被窩里，不想離開被窩一步，可媽媽還是把我拽了起來。唉！完了，要是我也變成像蛇那樣可以冬眠的'話，我就可以整個冬天都不用去上補習班了。

　　我吃完早餐，抄小路去上補習班，在公園邊上的樹林里，我驚喜地發現了一個野蜂巢，忽然想起生物老師曾說過的甜甜的“蜂巢蜜”，是不是也可以搞到點這樣的高級飲品呢？我趕緊找來一根竹竿，對準蜂巢，準備往上一捅，然后就跑，可忽然間飛出一群蜜蜂，我見勢不妙，扔下竹竿，撒腿就跑。我跳到草叢中藏好，不一會兒外面沒有聲音了，我才探出腦袋看看，看見蜜蜂們飛遠了，我重振旗鼓，又拿起竹竿對準蜂巢，用力一捅，我心想：馬上就要有好吃的蜂蜜了，心中不禁甜滋滋的。可幻想和現實總是有差距的，竹竿一歪，捅偏了，突然間一個蜜蜂飛了出來，隨后我就被蜜蜂包圍了！我嚇得不知道該怎么做，于是脫下外套，往天上一甩，就趕緊跑，還好沒有被它們捉到，可我還是不能放棄，俗話說越戰越勇嘛！何況蜂巢蜜在誘惑著我呢！我再次發起了沖鋒。我又拿起竹竿，狠狠地向蜂巢捅去，“嘩啦”一下子，蜂巢裂開了，“哈哈！”我終于成功了！可是樂極生悲呀！一群蜜蜂“嗡”的飛出來。經過一番折騰后，我落荒而逃，頭、臉、胳膊都被蜜蜂給筑起了一個個“小碉堡，”隨后趕來的媽媽看見我鼻青臉腫的樣子嚇了一跳，聽了我的講述真是又恨又愛：“孩子，那蜜蜂是在誓死保衛自己的家園呢！你怎么能毀了它們的家呢！”

　　那一次，盡管我在和蜜蜂的“戰斗”中大敗而歸，但我卻懂得了一切動物其實和我們是平等的，我們要學會和它們友好相處。

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