開在記憶深處的花朵作文（集合）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的開在記憶深處的花朵作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開在記憶深處的花朵作文1
在水之湄，荷亭亭如蓋。一葉碧綠平靜地鋪開，從水面緩緩地升起，自池邊往河心漫去。放下手中的筆，小雨想起了母親。
母親生前很美，清瘦的臉龐，彎彎細眉下一雙深邃的眼睛，白皙的皮膚透出淡淡紅粉，猶如一朵含苞待放的荷。母親的名字中有個“蓮”字，所以小雨常以為母親是荷的化身。
母親很勤勞。早年家里并不富裕，母親常常起早貪黑的工作，不怕辛苦不怕累，為的`是給小雨最好的。最好的學習用具，最好的學習環境，最好的鋼琴老師，最好的……一切一切。
母親很溫柔，從不打罵孩子。雖然有良好的學習環境，但小雨并不是聰明的孩子，也不是非常勤奮，所以考試成績很不穩定。在沒有取得好成績時，她很怕媽媽罵。母親雖然心里著急，卻總是溫和地說：“孩子，沒關系，再努力一些，下次一定能考好的。”
母親很和善。在母親看來，“遠親不如近鄰”是句最有道理的話。她和鄰居們都相處得很好，時常給人家送小點心，送自己包的粽子，還送自己種的新鮮蔬菜……左鄰右舍沒有一個不夸贊母親的。
小雨十五歲那年，母親病倒了。病榻上的母親很憔悴，清瘦的臉龐失去了的紅潤，深邃的眼睛失去了神采，身體被各種管子牽引著，整個人看上去是那樣蒼白無力。藥物只是用來止疼，抵擋不了病魔的肆虐。她的身體飛快地憔悴下去，已經不能站立，天好的時候，父親會抱她出來，小心地放在躺椅上，小雨陪著她曬曬太陽。她漸漸吃不下飯去，喝口水都會吐出來，但她卻從來沒有流露過任何痛苦的神情，那些許黑發依舊倔強地蓬勃著，面容消瘦卻光潔，只要醒著，臉上便漾著微微的笑容。
母親走時依然帶著淡淡的微笑。留給小雨最后的話是：“孩子，你要堅強！”小雨失聲痛哭，淚眼模糊，仿佛看見一株殘荷在冷風中瑟瑟搖曳。
夜幕降臨，清新的荷塘起了一綹微風，輕輕地襲來，有一種沁涼，沿著荷葉一圈圈地蕩開。小雨重新拿起桌上的筆，讓母親那微笑的臉龐留在記憶的深處。
開在記憶深處的花朵作文2
心中，總有一方天地，屬于自己。
——題記
裊裊檀香，一杯清茗，一輪嬋娟，一捧盛菊，手邊是虛掩的書卷，對窗沉思，記憶中的花朵緩緩綻放！
奇跡——梵高
梵高，是奇跡，是天才加上精神病。他用生命結成一張大網，把自己與世界隔離，里面孤獨寂寞，外面春光旖旎，有柔柔的陽光，有淡淡的花香，有粼粼的清泉……這一切于他都是過眼云煙，他固守著自己，執著地守候著內心的一方天地。追求藝術的道路上，疲憊無時無刻不困擾著他，寂寞也漸漸侵蝕著他的靈魂。
終于，一幅曠世奇作《向日葵》橫空出世，他用畢生的心血醞釀著命運的絕唱。梵高至高無上的價值，是他無與倫比的藝術和為藝術而殉道的偉大的一生。
古風——蘇軾
蘇軾，曠世奇才。他的詩詞，多姿多彩，揮灑自如。“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼”是何等的豪放開闊；“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”是何等氣魄雄偉；“歸去，也無風雨也無晴”又是何等的從容淡泊……
他，久經宦海浮沉，仕途坎坷曲折，在被貶后，也曾彷徨失落，是那種亙古不變的.古風，吹散了他心頭凝結著的愁緒，他用手中的筆重新找到自己，吟出“竹仗芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的豪邁詞句，找到了一個仕人的精神歸宿。
書寫——李白
你是一位詩人，也是一位衛士。你用揮墨三千的豪情寫下了“舉杯邀明月，對影成三人”的積極樂觀；“天生我材必有用，千金散盡還復來”的昂揚自信；“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的豪情壯志。用筆書寫自己的傷春悲秋，你用文字捍衛自己的高尚情操。
你應該是快樂的，為堅守自我而快樂，為縱情美景而快樂，為遠離官場而快樂，為那一片心靈的凈土而快樂。
時光的背影如此悠悠，可回頭瞭望他們時，那記憶深處的花，永不凋謝！
開在記憶深處的花朵作文3
又下雨了，每當到了雨天，腦海里就會浮現出那日的場景，使我久久，久久不能忘懷……又考砸了？“8”字開頭的試卷仿佛嘲笑著我的無能，苦笑一聲，踏上回家的小徑。
低頭走著，心里想著如何應對媽媽的“河東獅吼”忽然一抹異樣的身影映入我的眼簾——小蘑菇！之前我竟然從未發現過這不起眼的`褐色竟如此可愛。她悄無聲息地在五顏六色的野花野草叢中生長著，也許從未有人注意過她，她卻依然憑借的自己的頑強的毅力堅持著，堅持綻放出自己獨特的美麗！
驀地，下雨了，淅淅瀝瀝的，宛如少女的眼淚。雨點打在蘑菇的“小傘”上，“咚”的一聲又滑落在地面上。在雨水的洗淋下小蘑菇變得順滑無比，摸在手上滑滑的，涼涼的，舒服極了。正當我享受之時，突然，天色大變，天黑了下來，豆粒大的雨點打在地面上，發出沉悶的“嗒嗒”聲。我趕緊跑到一個離我不遠的屋檐下躲雨。雨越下越大，地上花草可就遭了殃，一個個都被雨打的東倒西歪，隱隱約約中，我發現了一個傲然屹立的背影，是小蘑菇！盡管瘦弱的她已被吹得搖搖欲墜，可她卻并沒有倒下，百花之中唯有她屹立不倒。
等了一會兒，雨竟停了下來，或許是憐惜地上的花草吧。我急忙跑過去，小花倒了一片，一些直立的也被打掉了花瓣，變得丑陋不堪，小蘑菇從中脫穎而出，她仿佛成長了許多。
看著天色已晚，我向家走去，腦海中一遍又一遍的回放的小蘑菇頑強的身影。
回到家時，之前的心灰意冷早已煙消云散。考試的失利算不上什么，心態很重要。不能因為一次打擊就沒有了自信心，要有頑強的毅力，要堅信：“我能行！”小蘑菇都能經受住風雨的考驗，我為什么不能呢？
我不再惆悵，調整好了心情，終于在之后的考試中取得了好成績。
小蘑菇在生長，她綻放著，綻放在我的記憶深處。
開在記憶深處的花朵作文4
歷史，使人明智，它猶如一座圣潔的花園，無數花朵在此中綻放，滿園春色，馨香一片，歲月更迭，花朵已逝，但馨香依舊。
不知你會否記得南宋文天祥，在面對敵人威逼利誘之下，卻仍堅持對民族的忠貞與大義，在兵敗被俘經過零丁洋時，慷慨的吟出了：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青！”在英勇就義之前，他仍不屈服，一字字，一句句，激昂慷慨，如雷貫耳，文天祥他用生命書寫出不朽的詩篇，用生命堅持民族忠貞與大義，用生命給我們后人以啟迪。風過留聲，雨過留痕，如一朵迎雪綻放的冬梅，將自己的芳香永駐人間。
不知你會否還記得東晉詩人陶淵明，面對紛擾的世俗，始終保持從容與冷靜，他身居鬧市，卻心如止水，因為他堅守自己的信念，“心遠地自偏”這一信念在他心里已根深蒂固，不可動搖，“采菊東籬下，悠然見南山，”是他生活的'真實寫照，他淡泊名利，熱愛自然，胸襟曠達，充分體現了他的高尚情操，充分的展現了他的人生價值，他似一朵迎霜傲立的菊花，淡薄的清香永久彌散……
不知你會否記得那身為唐宋八大家之一的蘇軾，面對八月十五圓月時，豪放的吟出了：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟！”雖然不能與家人團聚卻依舊對美好事物充滿了祝愿，他還有一番偉大抱負，他壯志凌云，他有自己的宏圖偉業，希望為國爭光。在出獵時，更曠達的道出：“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”展現了他壯志未酬，他若一朵蘭堅韌不拔的蘭花，將自己的芬香飄散在人世……
光陰荏苒，歲月如歌，滄海桑田，花開花落。無數花朵隨時間流逝而消亡，但歷史的花園沒有蕭條與冷寂，無數生命在歷史的長河中消逝，但他們的芬香在歷史花園中彌散，他們的聲音定格在我們記憶深處……
開在記憶深處的花朵作文5
記憶深處，某個不起眼的角落里，靜靜地綻放著一朵美麗的花，時時觸動著我的心靈……
那是暑假里的一天，陽光明媚，萬里無云，我的心情正如這天氣一般。因為我要去探望外婆，想到許久未見到外婆，想起外婆那慈祥的面容。我的心中就如湖水一般蕩起一陣漣漪，久久不能平靜。
可是，一見車站那擁擠的人群，我就犯愁了，這么多人，我可怎么擠上車去呀！就在這時，那汽車已緩緩駛來，正好停在我面前。不管了，先上去再說吧。我一把抓住扶手，腳一蹬，身形一晃，就竄上了車，見車上還有空座位，想也不想，就沖過去，一屁股坐了下去。這時，人們也陸續上了車。
由于座位已滿，一位老奶奶被迫站在車上。路上的顛簸使她幾乎起站不穩了。這時，一個看上去只有7、8歲的小女孩站了起來，對這位老奶奶說：“老奶奶，您坐這兒吧。”老奶奶只笑了笑說：“還是你坐吧。”小女孩也笑了笑，說：“沒關系，我就要到站了。”老奶奶拗不過小女孩，只得坐在座位上，小女孩雖然站其阿里了，臉上卻掛著明顯的笑容，好似一朵純潔的蓮花。
我開始仔細端詳起她來，一條休閑褲配著一件潔白的短袖衣，顯得十分普通，但她胸前那鮮紅的紅領巾，卻向人們證實著她的不凡。她，是一名優秀的少先隊員，而她自己，也在用行動證實著這一點。
我早已怔住了，我想過也許有人會讓座，卻怎們也想不到會是這樣一個小妹妹。她那純潔的，不帶一絲做作的笑容深深地印在我的腦海之中。這是一個多么純潔的靈魂呀，沒有受到不良習氣的侵害，依然保持著這份美好。想到自己剛才的'搶座行為，不由得羞愧得低下了頭。一位純潔的小女孩在給老人讓座，一個大哥哥卻只是自愛一邊看著，這無疑是一個天大的諷刺啊！想到這里，我的頭垂得更低了，感到臉上火辣辣的，用手一摸，竟是出奇的燙，我不敢想象我當時是什么樣子，大概臉已經紅成了蘋果吧！我又一次為自己的自私感到可恥，這也成為了我心中永遠的傷痕。人海茫茫，大概我不可能再見到那個小女孩了吧，我可能會忘記她的外貌、穿著，但她給我帶來的震撼，我卻永遠也忘不了。
在記憶深處，那朵美麗的花兒，依然靜靜地綻放著……
開在記憶深處的花朵作文6
花朵開了又謝，因為一年中總有冬天，但在我心中最溫暖的地方，花朵與綠葉長相廝守，一直不凋零。
——題記
我想，在每一個人記憶的深處，都有一個花園，里面綻放著每一個關于美好記憶的花朵，我的生命就因為有了這些花朵，才如此美好。
那一朵潔白的花，是關于純潔友誼的記憶。
那時，我剛轉到那所小學，心中充滿了對陌生人的恐懼，我開始變得孤僻，變得沉默。當有人和我說話時，我也總是用簡單的.“哦”“恩”來搪塞。漸漸地，同學們也認為我很孤傲，也就更不和我說話了。(作文大全 )直到有一天，你闖進了我的世界。
那天，云很多，把太陽都擋住了，我心頭的烏云也擋住了我心中的太陽：數學考試考得很差，被數學老師狠狠地批評了一頓。從辦公室回到教室，總覺得同學們的眼神中帶有嘲諷，幸災樂禍。這時，你走到了我的身邊，關切的說：“怎么了？是不是被數學老師批評了？別灰心！我相信你一定能學好！如果你有什么不懂的，隨時可以來問我。”說完，還朝我綻露了一個大大的微笑。那一刻，天上的烏云散開了，一縷陽光從窗口照進來，也照進了我的心里……從那以后，我們兩成了很好很好的朋友，形影不離，每天一起上學一起回家，恨不得住在一起。身邊的同學都問我們：“你們天天黏在一起，不覺得煩嗎？”每當這時，我們兩都會裝出一副無可奈何的樣子說：“是呀！她老是粘著我，煩都煩死了！甩也甩不掉，買辦法，只能‘黏’著了！”因為你比我優秀，所以有時我會“不甘”的說：“哎，你那么優秀，你就是一朵花，我跟你走在一起，就只能當綠葉嘍！”你卻摟著我笑嘻嘻的說：“哎呀，因為有了綠葉的襯托，所以花兒才顯得美麗呀！所以，我失不去你這‘綠葉’呢！”
時間總是在不經意間流失，轉眼間，我們畢業了，我們的初中不一樣，也就意味著我們要分開了。你說天下沒有不散的筵席，雖然我們不在一個初中，可距離淡化不了我們的友誼！對！我們的友誼是堅不可摧的！
又是一年冬天，幾乎所有的花兒都枯了，可是你，我開在記憶深處的花朵，春夏秋冬，無論季節如何交替，你也永不褪色，永不凋零！
開在記憶深處的花朵作文7
青春的路上，總會有痛。但一路上，總會有芬芳的花朵，是它們，是青春的這一路不再煩惱。它們，一直默默的鼓勵著你，愛護著你。
——題記
那年，我的生日。
那天的我，心里像開著一朵芬芳的太陽花：父母把我帶到了一個灰白的書柜前，對我說：“喏，這是我們送給你的生日禮物，你長大了，心里應該有了不少的小秘密，只有有傾訴，你才會成熟懂事。這個書柜，可以傾聽你的一切煩惱與快樂，它會成為你的好朋友。”黃昏的余光折射到了那串鑰匙上，開出了一朵朵金色的太陽花。那天，我由衷的笑了。
從此，書柜真的成為了我的好朋友，我見我的煩惱與歡樂一股腦的都塞了過去。心中的那棵親情的太陽花，也在不斷的吸取陽光與營養，不停地生長著。
學校的'生活也不再顯得枯燥無味了，我以愉悅的心情努力地學習著。下課后，同學們談論的話題都早已變成了“青春路上父母不理解自己。”我不禁暗暗稱贊父母的開明，不禁也加入了其中，自豪的訴說著那件事。可冷不防，一個聲音傳來：“還有可能是他們故意又配了把鑰匙，要偷看你的秘密呢!”這似一個晴天霹靂，我呆住了。接下來的幾節課猶如漫長的幾個世紀。心中的太陽花不再明媚，似乎早已有傾盆大雨澆得成了殘花。
回到家中，我無心在寫日記，懷疑起了父母的這一舉一動。忽的，想到了書上的一個方法，并做了起來。我將一根頭發絲放在日記本上，只要日記本一動，頭發絲便會很快的移動。做完這些，我便忐忑不安的離開了。
幾天后，我又來到了那個使我痛心的書柜前，打開了它，我驚呆了：“難道……”頭發絲沒有絲毫的移動。只是上面沾了些許灰塵。眼眶里，一股難言的液體涌了上來，我似乎又聽到了父母那天的話：“不要被別人的挑撥而使你失去做親近的人!”爸爸媽媽，對不起。又一次的，我心中的那朵太陽花綻開了久違的笑臉。
這，更是父母給我的深刻啟迪;這，更是父母對我濃濃的愛意。親情的太陽花，伴我在青春的路上，越走越遠!
開在記憶深處的花朵作文8
寒冬肅殺，百花凋零，萬物枯萎，大地呈現出一片蕭條的景象，但心中卻溫暖如春，只因記憶中的那朵花已經漾開，鋪滿心房。
冬，可謂是學子們最討厭的一個季節了。本來中午出門就夠冷的了，更何況一大早就要去上學。
我的家里學校較遠，媽媽總是送我去學校。
當星星還在調皮的眨著眼睛望著大地的時候，一束溫暖的燈光已劃破黑暗，那是媽媽在為我做飯。
等我吃完飯，媽媽已推出電動車，于是我乖乖地坐在媽媽的身后，依偎在她身上，感受那一點點的溫暖。
路上，車子疾速行駛，迎面撲來的刺骨的寒風鉆入我的`脖子，打在我的臉上，頓時感覺身體僵硬，我縮縮脖子。媽媽似乎感覺到了我的變化，將車速放慢，問我：“冷吧？”“不”我邊搖頭邊說。“快到了，在堅持一會兒”。我點點頭，淚水頓時盈滿眼眶。坐在前面為我擋住寒風侵襲的媽媽，只穿了一件單薄的小襖，而我卻穿著厚厚的棉衣，裹得嚴嚴實實，而此時，媽媽擔心的居然還是她女兒的冷暖。
這大概就是母愛了吧，世界上最無私的愛。
車子陡然一停，“到了”媽媽說。我急忙擦干眼淚，跳下車子，將來時母親給披的外套有批還在母親身上。“媽，回去時開慢點，天兒冷。”媽媽頗具深意的看了我一眼，用那已經凍的僵硬的手摸了摸我的頭，用力的點了點頭。
朝媽媽離去的方向望去，冬日的陽光薄薄的灑落下來，輕紗一般籠罩著母親，那一抹灰白的頭發在陽光下分外耀眼。
心中某個柔軟的地方突然被撞擊了一下，開出了一朵順不醒目但很美麗的花朵，我想那是母愛之花，它將永遠開在我心底，開在我記憶的深處。
點評：小作者通過對新生兒誕生和親人逝世的描寫，觸發了自己對親情的感悟，也將讀者帶入了作者的思考中。文章以鏡頭呈現的方式描寫了三個不同的場景，從不同角度闡述親情的意義，給親情更多的定義。小作者選取的三件事角度雖小，但是能夠很好的喚起讀者熟悉記憶，文章結尾有力地收束了全文，闡明了“親情”對自己的意義。
同時文章還把春天不同時間段與親情帶給自己不同感受融為一體，很有新意。
開在記憶深處的花朵作文9
哪年的秋，傍晚的太陽把光散到江南水鄉，濃郁的風情味道從哪位先生的簫中飄出來，靜靜地送入誰的耳旁，新收的糧食釀出米酒的清香，門前不知名的花啊，默默開放。
就像那個老奶奶，在那兒坐了整一個下午。陽光看著她的模樣，只是黑中些許白頭發，皺紋也和別人沒什么兩樣，我疑心她是要曬曬太陽，她卻說：“今兒個啊，有喜事兒。”帶著瞇成縫的雙眼和一張花甲的`笑臉。
天色漸晚，太陽紅透了臉，山上的青煙飄過被染得紅透一片的夕陽天，總覺得像是落下了什么事似的。
終于，從大道上傳來一聲呼喊——“媽！我們回來了！”老太太立馬又高興地笑開了花，緩緩地站起身來，兩只手互相搓著竟說不出一句話，順著聲音看過去是大包小包的禮品和快步走著的三口之家，他過來了，三步并作兩步，小跑著來到母親面前，禮品從手中落到地上，新鮮的福橘滾蹦出一個，呆呆地停留在石頭上徜徉，老太太張開嘴想說些什么，卻始終沒有出聲。兒子拉過她的手，就那么放在手心里，又輕聲說了一遍：“媽，我回來了。”他哽咽了。老人不再說話，閉上了眼睛，伸手把高出自己許多的孩子抱住，緊緊擁在懷里，像小時候一樣，暖而無言。他們就在那里，只一個深深的擁抱，像一幅老照片，定格素顏的畫面，此時無聲勝有聲。門前的花啊，隨著風把頭點啊點的，誰眼里都溢出幾滴剔透的淚花。明明就很溫暖，明明就很幸福，那朵花啊，明明就開了，開在每個人臉上，開在每個人心里，開在無缺的中秋之月上。福橘啊，你也回去吧，別讓她等的太久太久，讓媽媽也甜開了花吧……
恍惚之中終于記得，去年月圓，中秋時節，圓月不冷，人聚不散。屋中傳出月餅醉人的味道，是母親早準備好的香甜。我期待這樣一個重逢，卻害怕之前哪一天的離別，所以不敢想，只能默默地把心思埋藏。現在啊，我要趕快回去，回到母親的身邊，我所擁有的一切，沒有什么比母親更重要的了。
稻香酒味甜，暖暖地，花開了一片。月圓人情暖，甜甜地，花開了一片。又一個花開的秋天，有人在等它綻放，化成甘甜，暖人心扉。
花開過，只開在記憶深處。
花開了，又開在誰的心田。
開在記憶深處的花朵作文10
春風徐徐吹來，吹落了路邊的櫻花，一瓣一瓣淡粉的櫻花花瓣，在微風里飄落。你知道嗎，櫻花飄落是秒速五厘米，可我在這小假山上等了你那么久，最終我倆還未飄落在一起……
七年前……
對于五歲這個稚嫩的年紀，我自然是活的自由自在，想什么有什么，并不在乎什么感情。照樣是某一天，我獨自出去散步游玩，碎碎的花瓣從空中而落，我頓時被這“粉色海洋”籠罩了，一片片，落在地上，一片片，落在公園長椅上，一片片，落在頭上……我聞著，空氣中那淡淡的花香，鳥兒也是不是哼叫幾句，憔悴的春風也嬌媚了。
遠方，我聽到了與我同齡孩子的歡笑聲，便合群與他們一起玩耍游戲，我們玩起了捉迷藏，在一輪對決中，我是躲的人，于是我左看右看，想找一個適合躲的地方。櫻花泛起，與春風配合，吹向了不明的地方，此時我看見了一片地方，哪兒“石峰高聳”是一座較真的假山，我立即跑去，躲在山的'下層里。腿擺好，腦袋向下看著，我正好卡在這條縫隙中，但隨后我便聽到了一個人的腳步聲，一點一點向我這里走近，我心中忐忑不安時，閉上了眼，不敢發聲。“你好!”我睜開眼，看見一位外表精致，一頭卷毛的小孩。我睜眼看著他，但我一腳躍過他身邊。看到外面下起了淅淅瀝瀝的大雨，地上一片櫻花被雨打濕，顯得格外憔悴，空中濕潤的感覺讓人不行心想“這可怎么辦?”我說，那個人在身后呆著都望著我，我過去對他打了個招呼，便兩人躲在的石墻上呆滯著。尷尬時分，他便與我說了幾句話，我也便一一回復他，之后我們兩邊暢聊了的起來各自說了自己的情況，長處，家庭。天也漸漸晴朗了許多，我倆走出假山，呼吸雨后新鮮的空氣，地上的花瓣也格外耀眼。此時夕陽的余暉也漸漸出來了。“明天一起玩!”我倆幾乎異口同聲說了出來，便爽快地相背而走回家去了。
此后，我忘了這件事，在想起時，已是一星期后。而后再一次在這等待他，他仍沒來，就這樣一天、兩天、一月、一年、七年……
又到了櫻花盛開的時候，今年也格外茂盛，和當年一樣，而我卻能在這兒等你，櫻花隨風落下，它似乎像開在我記憶中的花朵，永開放!
開在記憶深處的花朵作文11
雖然已過去了多年，但她的模樣在我的記憶中仍然清晰可見：一身淡紫色連衣裙，襯上一對紫水晶發卡，整個人看起來就像一朵淡雅的花。她是在四年級轉入我們班的。
原來的我們班猶如在冰點一樣，老師講課不積極反應，同學之間也不喜歡交朋友。然而在她來了后，我們班就變了，變得上進，變得活潑。這些美好的變化，都是因為她——葉潤凝。
正值薔薇盛開的時節，有一次放學回家，我在學校旁邊一座古樸的園子里看見她正蹲在一株花前發呆。“小葉，干什么呢？”我走過去，笑著問她。“啊，沒什么。”她有些慌張，連忙站起來，“只是想考試的事罷了。”她怎么了？剛才她眼里明明有著一絲愁緒。
我又轉念一想，算了，每個人都有小秘密嘛。于是我又問：“你認得這是什么花嗎？”她輕輕地搖了搖頭：“我最喜歡薔薇花，因為故鄉的薔薇花有一種令人癡迷的'美。可是我找遍了整個園子，也沒有看見一朵薔薇。”想到家里剛好有幾顆花種，我問：“你會種薔薇嗎？會的話我明天帶給你種子。”
聽到我的話，她的頭抬了起來，雙眼也射出喜悅的光芒，驚喜地問：“真的嗎？那太好了！”第二天，我把花種給她時，她卻不像昨天那么興奮，反而略帶一絲遲疑，但接過后便如獲至寶般緊緊地捧在胸前。
一天，她小心翼翼地將一盆薔薇放在我的桌上，之后告訴我，那是她親手種的薔薇，并特意補充說，是用我的種子。看到她親手種的花我無比喜悅，然而卻怎么也想不到，就在那個星期五，黑色的星期五，她去了，永遠地去了。這個不幸的消息是老師告訴我們的。
他說她是因為疾病而死的。后來，從她媽媽口中我得知小葉很早就得了疾病，她說是同學、老師給她的溫暖讓她奇跡般地多活了一年。她臨走前說她已經種出了薔薇，她沒有遺憾了……聽著她媽媽的述說，我仿佛被雷劈了一般，手捧著的薔薇忽的摔到了地上，碎了。
小葉，你患了疾病，為什么不告訴我？為什么？我的眼淚，一滴，兩滴，滴落在嬌艷的花瓣上。我慢慢蹲下身去，拾起那株薔薇，連同破碎的泥土一起，緊緊地抱在懷里。回到家，我把它重新種在了小花園里。那朵花將永遠開在我的記憶中，永不凋零。小葉，你看到了嗎？生命中的薔薇將永遠盛開。
開在記憶深處的花朵作文12
彩虹的絢麗來自于暴風雨的洗禮，雛鷹在天空自如的飛翔來自于多少次跌倒，在青春期的日子里逐漸成長起來，三年的時光叫我們不再迷茫，昔日的幼稚被成熟的氣息取而代之。在這青春期的日子里，我們一起瘋，一起鬧，一起哭，一起笑……嘗識了成功的喜悅，失敗的喪氣。有過黑暗的墮落，有過明媚的日子。每當想起這些，都會想到我那為我們而過度操勞的班主任，他們有著寬廣的胸襟，孜孜不倦的教導，無視我們幼稚而瘋狂的‘報復’為我們化解矛盾。
記得當今初中，心懷著興許的小小興奮，而又有點羞澀的滇緬。沒過多久我們就混熟了，在這個大家庭中爆發了我們一直潛質在我們心里的本性。給你惹了不超麻煩，上初一、二時，上其他課由于我們太跳，管不住。我們總愛搞小動作，玩手機，看小說，吃零食瘋鬧，你幾乎一有空就悄悄在窗戶那偷看，那時的我們都很團結，一些同學總會第一時間知道你的到來，用各種方法與暗示，全班立刻做出一副乖乖牌，時不時向窗口淺淺的掃描過，看看是否你還存在，每當你走多后我們又恢復如初，有時還無視老師的存在因此遭到你不少的批評。
當同學之間為了一點小事而爭吵，或發生矛盾時，你總第一知道并合理的解決，很少對我們兇。但我們最怕的就是你了。在我心中你像慈母，有像父親，對我們噓寒問暖，不斷傳授我們書本上的知識和做人的道理。在我們考試失敗后，不但安慰，這算不了什么，繼續努力下次一定會更好；在我們成功時不斷勸導我們不要因此驕傲；在我們獲得學校推出的各項活動的獎時，跟著我們一起激動。 您就是我們的.第二父母，但作為學生的我卻只能用這平乏的文字訴說。 現在作為初三的我們即將離開母校，對您的千言萬語只能留在心中，用這樣的方式表達。珍珠因為有貝殼的磨練才得以光彩亮麗。
--后記
開在記憶深處的花朵作文13
外婆手中有著兩根亙古不變的長針。自打我有記憶開始，兩根長針便從未停止過工作，兢兢業業，勤勤懇懇。
我特別喜歡外婆織的毛衣，每次外婆一有織成的，我便常常趁外婆不注意，偷偷地拿來，將整張臉都埋進了讓我不愿放手的“棉花糖”里。我曾細細觀察過，毛衣上的花紋簡單卻又精致，每一針都恰到好處，沒有不均勻的孔，也沒有惱人的毛線絲兒。更主要的是，毛衣上總是帶有一股淡淡的清香，不濃郁，卻能長久地縈繞在我的鼻尖，勾著我的魂。于是，我便常常吵著嚷著要外婆給我織毛衣。外婆每次都只是淡淡的笑著，聲音透出已抑制不住的蒼老：“好，好，咱給寶貝織毛衣。”我用手撐著頭，一動不動的盯著外婆籃里的毛線球兒，看著它從一個頭大小一直變做兩個雞蛋大小。每次我都只能在外婆以及母親的催促下悻悻地離去。
我自認為看著外婆織毛衣是件快樂的事，可母親卻不大樂意。“媽，別織了。您年紀大了，眼睛容易累。”母親總是一邊說著，一邊奪過外婆手中已織了一半的'毛衣。外婆也不反抗，就任由她奪去，仍舊是淡淡的笑著，摘下架在鼻尖的老花鏡，閉目“小酣”。但只要母親一走開，沒多久，外婆便又戴上那副老花鏡，拿起那件半成品，怡然地繼續織起來。
外婆很喜歡抱我。每次我一到她家，她便拍拍自己的大腿，向我張開了雙臂。“寶，過來，讓外婆抱抱。”我總是有些不好意思地挪過去。外婆把我抱得緊緊的，生怕我逃走一般。每到此刻，我都能清晰地感受到外婆溫熱的鼻息以及緩慢而有力的心跳。令我驚奇的是，外婆總能在適宜的時候為我送來適宜的毛衣。我常猜不透外婆是何時量得我的尺寸的，現在想來，已了然于心。
直到現在，外婆的那根長針仍不離手，每次我放學回家，總看見外婆低著頭，專心致志地織毛衣。夕陽的余暉傾灑在外婆的身上，照得外婆的頭發熠熠生輝，仿佛涂了一層光。母親還是和以前一樣，絮絮叨叨地說一大通，卻也不再外婆手中的毛衣，而是讓她安安靜靜地坐著，做著自己喜歡的事。
外婆就是那朵花兒，伴著兩根長針，靜靜地綻放在我的記憶深處。
開在記憶深處的花朵作文14
我常常以為，記憶是最容易模糊的東西，在時間的流逝里，它會一團團的淡去。刻骨的，只有那么幾個回眸，像花兒一樣開在了心中，綻放在了記憶里。
花苞
此時，花兒含苞待放。我們在這個春天相遇，相識。我們的友誼自此開始。我轉入這個學校與你們相遇，相識。剛開始我們都非常羞澀，懵懵懂懂。小時候的我們都無比天真，單純。沒過多久，我們便玩的很好了。
花開
夏天，這是花兒一生中最美的.時節。也是我們最快樂的童年。猶記得那次——“拔人”。不知為何，那天的我們一時興起，竟玩起了“拔人”，樓道里滿是人，男生一隊，女生一隊，拉著手，互相拔來拔去，那場面，別提有多壯觀了。那天，似乎是我記憶中最快樂的一天。幾年過去了，依然記憶猶新。我們一起玩耍，一起學習，一起去教訓欺負你們的人……
花落
秋天，花兒落了。我們終將分別。
花兒再美終會落，但它曾綻放過它最美的那一瞬。正如相聚的人始終會分離，但友誼是長存的，那快樂的時光會永遠留存在我們的心中，像花兒一樣開在記憶深處。
四年了，我們相識了四年，也一起玩耍了四年，最終還是要分別。爸爸說，另一個學校更好，要我轉學。我并不想。我們一起笑過，一起哭過，一起鬧過……如果我離開了，這一切都將不再有。那里不會再有你們，不會再有你們的笑，不會再有你們的鬧……最后，我還是離開了。你們不知我在家里哭了多久。聽說，你們在我離開之后也都哭了……
離別是為了下一次更美好的相逢。
這美好的記憶也如花朵般開在我記憶的深處，直到永遠。
花有重開
夏天再次來臨，花兒又開了，還是一如既往的美。我們再次相逢。
說著童年的那些事，眼睛模糊了，眼淚滴落了下來……
花兒再美終會落，但總會有重開；相聚總會有分離，但終將相逢。記憶，深沉而又深邃。
記憶，美好而又痛心。
友誼，如同一朵朵花開在心中，綻放在記憶里。
開在記憶深處的花朵作文15
花開，攜來的是浪漫的花瓣；花落，留藏的是幽幽的芬芳……
——題記
村頭的那棵老槐樹飽經風雨的洗禮，終于開出了白雪般的花……
瞧吧！那棵郁郁蔥蔥的“大傘”：葉兒猶如剔透的綠寶石，在陽光下熠熠生輝。而傘下，一串串雪白的槐花，好像巨大的保護傘下的串串風鈴。微風吹來，片片花瓣仿佛在相互碰撞發出清脆的響聲……
“奶奶，你看！這花多美呀！我們去打槐花吧！”我聞嗅著那留有余香的落花期待的說。“行啊！”奶奶也迫不及待的應道。
我們扛著竹竿走在落英繽紛的羊腸小道上，走過那道崎嶇的嶺便有幾棵飽經風霜的老槐屹立在土坡上，映入我的眼簾。樹下是一瓣瓣嫩白的花瓣，一陣微風拂過，“雪花”不知不覺地飄飄悠悠的.落在了大地上……
打槐花活動開始了！奶奶扛著竹竿在樹枝上擺弄著，望著她那身影，我不由自主地想起了小時候我與奶奶度過的美好時光……這嶙峋的老槐不就是奶奶的縮影？枯干的枝干是她樸素的外表，美麗的花是她奉獻的果實……看！那一串串玉石風鈴正在泠泠的唱著動聽的歌謠落下來。我在樹下撿著這美麗的稀世珍寶……山坡上，有一老一少在勤勞的打槐花；山坡下，是落花滿地的殘花玉瓣，而空氣間充滿的不止是槐花的芬芳，也有那濃濃的愛意在山間飛舞……
我和奶奶在山間忙亂著，一枝枝槐花裝進了袋，我們滿載而歸……
奶奶準備了一大盆干凈的水，一瓣瓣花離開了團花的懷抱，單獨占據著自己的空間。雪一般槐花在水中展現著自己最后的美。幾小時后這些美麗的“精靈”變成了美味的槐花糕，糕點中蘊藏的是濃濃的愛，一口一口都是奶奶的心意……
夏末，當槐花落光的時候，那悠悠的芬芳仍在山間散發著，少了串串風鈴悅耳的歌謠，但那郁郁蔥蔥的樹葉卻轉動自己圓圓的身體彈奏出一曲美妙的華爾茲……
現在，槐花早已不在，但它們那美麗的身影卻永遠開在我記憶深處，永遠，永遠……
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