最深的記憶作文400字八篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的最深的記憶作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。

最深的記憶作文400字 篇1

　　我印象最深的兩個人，其中一個是一個女生。雖然我已記不清她的相貌了，但是她的那一句話我現在還記得。

　　那次，我在乒乓球臺瞎轉悠。突然，一個人把我撞了，只聽見她說了一句話“sorry”。她竟然向我道歉，明明是我擋住了她，應該是我說對不起才對呀。可是，卻是她先向我道歉。我想，這應該是書上說的謙虛，大度吧！

　　如果每一個人都這么大度的話，那么這個世界該多么美好多么有愛啊！有時，一個人有一點錯，大家諒解一下就好了。

　　另一個人，我以前分明記得他的名字的，怎么就忘了呢？他現在應該讀初三了吧。

　　我記得那時我讀三年級，學校流行玩彈珠，每個年級都有人在玩。

　　那時，花壇還沒被圍起來，我們就在花壇玩。

　　有一次，他加入了我們的`游戲。每一次他擊中了我的彈珠，總是不要；每次，我快沒有彈珠了，他總是不忘送我幾顆。只可惜，他那時已是六年級下冊了，該畢業了。

　　現在，每次我玩彈珠會想起他，只要碰見他，我一定會認出他。上次，我在街道超市門前就碰到了他，他可能忘了我，沒在意我了。可是，我怎么也忘不了他。

　　這，就是我心里印象最深的兩個人。

最深的記憶作文400字 篇2

　　在我的記憶沙灘中，有許多貝殼。其中，最明亮的一顆就是裝著我記憶最深的事。

　　去年暑假，媽媽、爸爸和我去香爐山游玩，天空中，萬里無云，白云都不知道跑到哪里去了？應該是家里睡覺呢！我們開車往前走，到了山門，下了車給了票就往前走。這里群山環繞，我們在一個金黃金黃大元寶和一個大大的銅幣前面照了相，來到頂上再下去，這時，不知從哪流來的小溪，我都熱得冒漢了，我一摸哇！好涼呀！這可是“山重水復疑無路，柳岸花明又一村”。我把這清澈的小溪水把媽媽的全身都弄濕了。一路嬉戲打鬧，走著走著，我有點不耐煩了，我對媽媽說：“媽媽，什么時候能走完呀？”媽媽說：“難道不想知道小溪是從哪流出來的嗎？”我變堅持了下去，終于，發現了，我高興的活蹦亂跳。我發現這山可真長啊。現在都下午2點了。爸爸想出了一個主意——問過路人。順著這條小路就可以下去的。我們走著這彎曲的'道路，我差點沒剎住車，我剛看見滑梯，我們一起從滑梯下去了。我聽見許多行人在議論：“這可真好呀！”我戀戀不舍地離開了。

　　我要把這顆明亮的貝殼收藏起來，讓我以后都記得這件事。

最深的記憶作文400字 篇3

　　童年的回憶是多姿多彩的，在我的腦海里，童年讓我忘不了的事數不勝數。可要說讓我記得最深刻的就要數我8歲那年發生的一件好笑的事了！

　　那年暑假，正值最炎熱的`7月。太陽曬得讓人受不了，那時家里還沒買空調，我獨自在家坐得直冒汗。“熱死我了，”我埋怨道，“這什么鬼天氣。”這時，我想起了，去年，媽媽在家給我吃了一種叫“冰棍”的東西，吃完以后，舒服極了，而且這東西就在冰箱里。我心里暗暗自喜——自己真是太聰明了！我一蹦一跳地走向冰箱。打開冰箱，立刻一股冷氣撲來。“真涼爽啊！”我自言自語。我想，還是先吃冰棍吧。我把冰箱一柜一柜仔細地翻遍了，終于找到了冰棍。看到冰棍，我高興得一蹦三尺高。我又想起來，媽媽告訴我，冰箱里的東西都要退冰以后才能吃。于是我把冰棍拿出來，放在桌子上退冰，看我的動畫片去了。過了五分鐘，我想起來冰棍還沒吃，我連忙跑向廚房，“誒，冰棍怎么變軟了，我打開包裝，一股黏糊糊的水流了出來。滴得整個地板全臟了。“完了，待會媽媽回來肯定被罵。怎么辦？”這時，媽媽推開家門，看見眼前這一幕，剛開始還沒搞明白，我把事情的來龍去脈告訴媽媽以后，媽媽笑得合不攏嘴。

　　現在想起這件事來，仍然記憶尤深！

最深的記憶作文400字 篇4

　　人間有溫暖，有在我們成長的過程中，有許多人會帶給我們溫暖，今天就讓我來談談我記憶最深的溫暖。

　　那是發生在炎炎夏日，我在學校上體育課受了傷，雙休日回了家，我的媽媽帶上我去了醫院去檢查，當檢查結果出來以后，醫生告訴我的媽媽我傷的很嚴重，需要做手術，我的媽媽聽了以后當時就愣住了，本來以為我這不要緊，可是，卻要做手術了，我的媽媽擔心我疼，就問醫生：不做手術可以嗎？。醫生說：如果不做手術會以后使不上勁的留下后遺癥。我的媽媽聽了以后，眼神立馬變得堅定了，告訴我讓我做手術。

　　在做手術之前的前幾天，我的媽媽忙的不可開交，每天穿梭于學校和醫院之間，帶我做檢查時，我的媽媽一直在醫院忙來忙去，我看到了她額頭上的汗水，看到了她那頭上因為操勞留下的銀發。

　　轉眼間，就到了做手術的那天，我們早早的去了醫院等待做手術，我的心里非常的害怕，我想，我的媽媽也是擔心我會疼吧，可是她為了我的以后，還是義無反顧的讓我做手術。

　　不知在什么時候，我在病床上睡著了，是醫生把我叫起來讓我去做手術，我穿著綠衣服慢慢的走進手術室，在進手術室的那一刻，我回頭看到媽媽一直跟在我后面，她怕我害怕，對我說：“去吧，沒事，不疼的。“就這樣，我進了手術室。

　　時間一分一秒的.過去，經過將近兩個小時的時間，手術終于做完了，并且做的很成功。我一出手術室，看到的親人就是我的父母。

　　我的心里暖暖的，眼眶也濕潤了。

最深的記憶作文400字 篇5

　　在我的生活中，我經歷許多各種各樣的人，但是我印象最深刻的是英語培訓班打掃衛生的一位老奶奶。

　　她中等個子，一張布滿皺紋的臉，她一笑，臉上就變成了盛開的菊花瓣，她今年已經六十多歲了，可還是像小學生一樣喜歡學習。大多數老人到這種年紀都會想：六十多歲了也不用學習了，沒文化就算了，她還是愛學習。

　　有一次，老奶奶在空閑時把我叫到她跟前，讓我教她英語，我笑著說：“你都這把年紀了還學英語？”再說，小孩教大人是多么反常的'事啊！老奶奶說：“我才六十多，不老，現在科技發展時代，好多信息來自互聯網，如果不學英語，我就不會用電腦，我就OUT了。”我看她說的言之有理，就答應她。我先教她日常用語，等等。然后又教她一些英文句子。她一邊聽一邊拿出隨身攜帶的筆記本，在本上一筆一劃的記著，接下來的幾天里，我一空就教她英語單詞，沒幾天她就學會三十多個英語單詞呢！

　　啊！一位老人這么喜歡學習，我們在這么優越的條件下，更應該努力學習才對。老奶奶是我學習的榜樣。我敬佩老奶奶長到老學到老的精神。

最深的記憶作文400字 篇6

　　老師是什么？老師是照亮前方前進道路的蠟燭。老師是什么？老師是打開知識大門的鑰匙。老師是什么？老師是嘔心嚦血的.慈母！

　　我記憶最深刻的老師不是帶我五年的王婧超老師，也不是幽默有趣的王兵老師，而是默默無聞，無私奉獻的李海林老師！

　　李老師像一朵茉莉花，默吐芳香，她長得很漂亮，卻在教學時光里消耗掉青春。

　　有一次語文課上，我在拼命管班。我看見班長在和別人講話，于是我大吼一聲：″樊繼蕭！”剛剛吼完這一聲，同學們就叫開了：“你憑什么管樊繼蕭？他是班長，他還可以管你呢！”我一陣委屈，這委屈化作眼淚從眼睛里流出來。

　　這時周揚跑出去要告老師，同學們還來不及勸阻周揚，他就飛奔著跑了出去。不一會兒，李老師來了。地大聲的喊：“誰把許曉婕弄哭的？道歉！馬上給她道歉！誰說他不能管？以后只要語文課都她管！”接著又安慰我：“別哭了，去把硬筆習字冊抱來，去吧！”可是我剛才哭的太狠了，現在還緩不過來。過了好一會兒啊，我才起身去抱，老師也沒怪我。

　　還有一次，李淑嫻肚子痛。我去跟老師說了，老師讓她過去，她過去了。老師關切了她好一陣子，還問問他用不用回家，又叮囑她說：“多喝點兒熱水，不要吃涼食。”

　　像這樣的老師有誰會不喜歡呢？李老師不僅是一位老師，而且還是一位偉大的慈母！

最深的記憶作文400字 篇7

　　我像哈巴狗一樣趴在我的“洞穴”里不想動。“欣欣，今天我去外婆家，你去不去。”我一聽，立馬跳下了床，因為一想到可以看到外婆家的小豬，我就興奮得不得了。

　　到了外婆家，我就像箭一樣飛到了豬穴旁。哇！這些小豬真可愛啊！瞧，它們正靠著豬媽媽那軟綿綿的身體上，睡大覺呢！我輕輕地抱起一只，那個長滿了小斑點的小豬。沒想到的是，竟然把豬媽媽給驚醒了。“糟糕！”我急忙抱起小豬，踏著我的風火輪，跑進了附近的一間小房子，馬上鎖住門。我暗暗自喜道：“哼，怎么現在連動物都那么自私，抱一下小豬不行嗎？還生氣地來追我呢！追呀！追呀！反正你是進不來的.。”

　　這句話好像被豬媽媽聽到了，“嘭”的一聲，門被使勁撞了一下，開了！只見豬媽媽正氣騰騰地瞪著我，一下子，我嚇呆了，我還沒搞清楚這是為什么，腦海里就快速地閃過一個字——“逃”。我急忙從另一個門鉆出去，跑啊跑，使勁跑，“呀！”死胡同里，不好！被豬媽媽給封住了唯一一條道路，我慌忙把小豬放在了地上，閉上眼睛，想起了一雙腳都在抖豆子似的，咦？豬媽媽怎么還沒來撞我呢？我慢慢睜開眼睛，嘴巴都張得可以放下了雞蛋了，一幕——豬媽媽帶著小豬扭著屁股，開開心心地回家去了。

　　這件事雖然過去了很久，每當想起，我都忍不住“哈哈”大笑……

最深的記憶作文400字 篇8

　　開學了，沒走進教室就發現我們又換班主任了。新班主任個子不高，中等身材，看上去還挺嚴厲的。我想：“尹老師才教了我們一年怎么又換老師了呢，不知道這個老師厲不厲害？會不會不喜歡我啊”？我懷著忐忑的心情走進了教室。

　　上王老師的第一節課我就感覺到她的教育方法真的是不一樣，她是屬于賞識性教育，同學們表現好的地方她會鼓勵，有不對的.地方她會安慰。這種方式讓我感覺踏實了很多。

　　那天上課老師檢查我們背誦課文的情況，要求我與一個女同學比賽，我顯然比這個女同學背誦的生疏了一些，我很不安的看著王老師，以為她會批評我，然后罰我抄課文… 誰知道王老師并沒有批評我，而是和藹的說：“別灰心，你只要用心再多讀幾遍一定比她背的還好”。在王老師的鼓勵下我馬上就非常認真的一邊讀一邊背，不一會兒就背誦的非常流利了，老師聽完后又表揚了我還給我加了四顆星。雖然這只是一件小事，但讓我很感動也給我增添了自信心。我在心里暗暗的下定決心，一定不能再偷懶了，要主動認真的學習，把成績提上來，一定不會讓老師失望的！

　　我和王老師的相處才是剛開始，以后還會發生很多的事情，但我知道我已經非常喜歡您了，您一定是我一生中記憶最深刻的老師！

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