灰色的記憶作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的灰色的記憶作文，歡迎閱讀與收藏。
灰色的記憶作文1
我們游歷了名山大川，去那里感受自然帶給我們的氣息，卻不知道許多年前的自然真的具有自然的氣息，那樣的山清，那樣的水美。我們重訪南方小城，去搜尋一個有一個古老的帶有民族特色的城鎮，去搜索屬于青春的記憶。我們用腳踩下堅實的泥土，可是那些泥土早已沒有了往年的清香。
假期的出現，讓越來越多的人在網上看著一個個帖子一個個攻略，去尋找一個可以讓自己放下身心的地方，讓自己愉悅的地方，讓自己和家人團聚的地方。可是那些山那些水那些城市早已刻下了這個時代的氣息，也不是我們眼里那份獨特的記憶。
你會在一個很出名的游玩景點里看到年輪，可是在那些景點里你找不到一份清晰的記憶。我們每個人都去過一些地方，但是不知道故地重游帶給你的感覺是什么，也不知道有沒有再一次的返回故地。有些話題使我們繞不開也逃避不了的，那就是旅游下的灰色記憶。灰色記憶是屬于一個群體，一個懷念經典，并渴望經典重現的'記憶。是的，現代的高科技值得我們驕傲，沒過多久就會有一個游樂園開放，沒過多久可能會有一個經典的復制，不同的城市同樣的游樂園，同樣的設施，好像城市變成了一個個雙胞胎。
旅游下有一種聲音在呼喚灰色記憶，在呼喚歷史或者說經典。當你刪掉這個地點，或者說把這個地點迅速的變成一個現代化的游樂場所的時候，有一代人的記憶被刪除了。當他們再回到這個城市的時候，找不到他們的童年，只能在這里無限的遙想，去想他們在這個地方所發生的，所經受的。可是，這些都不如鮮活的存在帶給人的沖擊力大。重建毀滅，重建保護。
我們希望一個城市有記憶，就像希望一個人有不同的回憶一樣。在時間的滾軸下，去保護一下經典，保護一個城市的歷史感，那樣一代代傳下來，更真實，更能帶給人一種力量，這也是旅游下我們共同要保護的經典。
灰色的記憶作文2
飽含酸辛的走過十五個春秋，不再漫無目的地等候。未來的路只有自己一步一步去走，才會有果實豐收。走過人生之久，方知處世悠悠。
歷經多少風雨，往事卻沒忘記。面對這個命題，也免不了回憶。
兒時可以算得上最美好的回憶，童年是在故鄉過的，故鄉的美麗使我造就了一個夢似的`童年。
兒時不知怎的迷上了捉鳥，便常常和爺爺奶奶去田里，他們忙農活，我就自己捕鳥。方法是很簡單的，魯迅先生在《從百草園到三味書屋》中也提起過。找一空地面，用一支短棒支起一面大的竹篩來，下面撒些稻谷，棒上系一條長繩，遠遠地躲在樹后牽著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一拉，便罩住了。被罩住的鳥種類卻不如魯迅先生提到的那么多，大多只是麻雀。
一次，和爺爺去田里，竹篩支好后，在樹后靜靜地候著，過了幾時，有一大鳥在竹篩下啄食，猛地將繩子一拉，那鳥就被蓋住了。喊了爺爺給我拿出來。那鳥生得好看，爺爺說那是喜鵲，是好運與福氣的象征，想起農村喜慶婚禮時常用剪貼“喜鵲登枝頭”來裝飾新房。怪不得對它也似曾相識。那鳥是不能逮的，爺爺就讓我把它放掉。鳥出手時，不知怎的，異常高興，從那起，竟又迷上放鳥時的那份快樂。自那起，捉到鳥后總要放去，真是童真無邪。
近幾年，回到故鄉，也會捕鳥，可收獲卻不大，有時一天也逮不著一個。也許，鳥是聰明的，總結出了經驗。試想來，人是不是也應從歷史的進展中琢磨出什么來？
是啊，人有時候是不如鳥的。這些年，由于一味的發展，生態環境遭到嚴重的破壞，似乎每個人都有了環保意識，可他們又做了什么？
細細想來，是鳥聰明了，還是人們失去了那顆無邪的童心。
我想，無論一個人曾經做過什么，他都有權利去回憶過去，也許在這回憶中，他會真誠的懺悔。
灰色的記憶作文3
整個天空上彌漫著戰爭的硝煙，整個天空轟隆隆的炮彈聲響徹云霄，整個世界灰蒙蒙的，到處是殘垣斷壁，到處是墜落的鐵塊，到處籠罩著死亡的氣息……就在這樣的情景下，一個無知的嬰孩赤著胳膊坐在地上，正在撕心裂肺地大哭——
這是一張黑白灰的真實照片——一位記者于1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時拍下來的真實情景。
看著這張照片，我們重新體驗著那段黑灰色的記憶——在上海火車南站，一對年輕夫婦行色匆忙地趕著路，父親拖著重重的行李箱，母親懷抱著一個牙牙學語的嬰兒。他們打算回重慶老家，小孩子的奶奶想看看可愛的孫子了……母親一邊走著，一邊不停地逗著小嬰孩，小嬰孩不住地發著奶聲奶氣的笑聲……
可是，一場悲劇發生了——日本侵略者看著幾架飛機，往下扔導彈，母親使勁用自己的身體為孩子擋住導彈片，父親也用自己龐大的身軀為她們擋住彈片的襲擊。不幸的是，彈片傷害了孩子母親那年輕的生命；不幸的是，彈片也傷害了孩子父親那鮮活的'生命。只有孩子還活著。
孩子肯定在想：你們這些侵略者為什么要讓我和父母分離？你們為什么要傷害我的父母？我父母還這么年輕，我還這么小，我以后怎么活呀？
這真是一個可憐的孩子，這些殘忍的侵略者到底有沒有良心？難道他們忍心傷害這個幼小的生命嗎？孩子長大后一定不會忘記這一天——1937年8月28日。
它見證著一段長達8年的血淋淋的歷史，它控訴著日本侵略者對華制造的殘暴與血腥……
灰色的記憶作文4
高考結束了，我一個人呆呆的坐在窗子下面，靜靜的仰望著天空。殘陽如血，幾只鳥兒從那幾片傻傻的下面飛過。忽然幾絲調皮的風兒從身邊拂過，幾片小紙片從我的頭上輕盈的飄了下來。
抬頭一看那，那是從窗邊的對聯掉下來的。那一副對聯已經變得泛黃，失去了往日的嫣紅。
它們大著旋兒，像春天里飄落的花絮，像花叢中嬉戲的蝶兒，像秋天里飄落的楓葉。可是我覺得它們更像掛在窗邊的一簾幽夢。
慢慢地，它們飄落到了地上，散亂的撒在那層灰色的土地上。
在它們那泛黃的表面，嵌著些小黑點兒，那是昨天人們在它上面揮筆寫下‘出回大地，一派青山千古秀’的豪言的見證。雖然這已經變得模糊，遙遠。可這曾經的擁有或許讓她在落地的一瞬間感到一絲的寬慰。
透過那泛黃的紙片，在我的眼前浮現出的是貼春聯時的喜慶的情景，是在校園里和同學們嬉戲打鬧的情景，是自己在濘泥小路上顛倒艱難爬起似的一瞬間，是自己在燈火闌珊處挑燈夜戰的那一夜，是自己在難題面前無助而默默流淚的那一次，是自己在畢業時和同學們一一惜別感傷的那一幕……
不知不覺的，眼睛變得模糊。那段艱難的求學之路就這樣在無數個不經意的`瞬間全然寂滅。自己忽然感到迷茫和困惑，覺得路變得窄臨，天空也變得灰暗了，自己似乎并不屬于這個世界，自己的出現只是個美麗的錯誤。自己就像坐在世界的邊緣，看著無數個花開花落，日出日落重復著。無奈啊無奈！
或許當初自己的許多選擇和決定只是一時的沖動，現在終于承認自己是真的錯了。我曾想去努力做些什么，彌補些什么。可是這又能怎么樣啊！一切都已成定居，自己所做的一切只是徒勞和枉然。
一失足成千古恨，在回頭已百年身啊！
現在自己只得看著那些灰色的塵埃將那些泛黃的小紙片埋葬。留給自己的只是那個破碎了的夢，只是個灰色的記憶。
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