難忘的記憶作文【熱門】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的記憶作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘的記憶作文1

　　傍晚下班時(shí)，我耐心地坐在二十分鐘一趟的小客上，等待回家。愛動(dòng)的兒子在車外活潑地踢著踺子，一不小心，踺子飛上了小客車的車篷，望著踺子那藍(lán)色的羽毛在微風(fēng)中搖動(dòng)，兒子大方地說：“不要了！”于是，我想起了那件早已封存在記憶中的一件小事。

　　在我也像兒子這般年齡的時(shí)候，我們家正在下鄉(xiāng)。

　　記得是鄰居的一個(gè)小姐姐，送給我一個(gè)至今都讓我難以忘懷的“口袋”，就是那種即可以跳格子，也可以扔著玩的口袋。其實(shí)那只口袋沒有什么特殊的地方，藍(lán)色和灰色的布?jí)K拼成，只是做得方方正正的，手工非常的好。而我平時(shí)也自己做口袋，通常情況下，不是長的就是偏的，從沒讓自己滿意過。但這只口袋如此地讓我愛不釋手，更主要的原因是用它跳格子或扔口袋，它都會(huì)發(fā)出叮鈴叮鈴的金屬的撞擊聲，聲音是那樣的悅耳動(dòng)聽，在那沒有音樂，缺少一切娛樂設(shè)施的年代里，口袋里發(fā)出的叮鈴叮鈴的聲音，從我幼小的心靈劃過，給我?guī)�來了無限的歡樂。

　　我日日夜夜地拿著它，和小朋友跳格子，扔口袋，爭(zhēng)大王，那些日子里，有好些小朋友都羨慕我有一個(gè)“寶貝”，我也曾因此而顯赫一時(shí)。

　　但不幸的事情卻發(fā)生了！

　　那是一個(gè)陽光明媚的下午，放學(xué)回家的路上，我背著書包，一邊走，一邊搖晃著我的寶貝，滿足地欣賞著從那里邊發(fā)出的神奇的叮鈴聲……到了家門口，我將書包放在大門口的石頭上，將口袋放在書包上就去了自家的廁所。沒有幾分鐘，當(dāng)我出來的時(shí)候，不知是誰家的一頭大花豬，正香噴噴地吃著我的口袋，方方的布?jí)K已經(jīng)被撕破，里面的玉米撒了一地。我那時(shí)還太小，簡(jiǎn)直被眼前這突發(fā)的'事情驚呆了，我想哭，想叫，但都發(fā)不出聲音。僅僅幾秒鐘的時(shí)間，我反應(yīng)過來了，我向那可惡的大豬沖了過去，飛起一腳，踢在了那豬的屁股上，隨即憤怒地哭喊起來，“討厭！討厭！躲開！你躲開！”我淚流滿面，渾身顫抖起來，可你看那豬，根本沒把我放在眼里，對(duì)待我的飛腳，他只是用鼻子哼了哼，稍稍扭動(dòng)了一下屁股，那態(tài)度現(xiàn)在想起來，分明能讓我感到那可惡的大花豬在若無其事地說：“Hａ！別打擾，我正忙著呢！”面對(duì)這不要臉的“強(qiáng)盜”，我對(duì)它實(shí)在是無可奈何，只有站在那揪心揪肺地看著它把我的寶貝吃了個(gè)精光，而那時(shí)我也就哭成了淚人一般。

　　也不知過了幾個(gè)世紀(jì)，那可惡的家伙覺得實(shí)在是沒有什么可吃的了，終于一步一搖地走了。我定了定神，向那殘局望去，陽光下幾片小鐵片，白白的折射出耀眼的光芒。啊！我的小鈴鐺！我最動(dòng)聽的音樂！我忘情地?fù)溥^去，輕輕地將小鐵片捧在手中，盡管它有些粘粘的，粘滿了那頭大花豬的口水，我也顧不了那么多了……

　　多少年過去了，多少事情也都在心中隨風(fēng)飄去了，可那口袋，那能夠發(fā)出音樂般聲音的口袋，卻讓我永遠(yuǎn)不能忘懷，那是我童年中最好的玩具，我永遠(yuǎn)不會(huì)說不要了的寶貝！

　　小客車啟動(dòng)了，將我從記憶中拉了回來，如今想起那蠻橫的大花豬，那花豬旁無可奈何的淚人一般的我，我禁不住笑了起來！

難忘的記憶作文2

　　八年級(jí)是我永不會(huì)忘記的一年，因?yàn)檫@一年除了枯燥的學(xué)習(xí)，還有不可多得的另類記憶。

　　憧憬已久的稻田訓(xùn)練營經(jīng)過為時(shí)不多的車程終于顯露在眼前，他是一所非常普通的學(xué)校，我們沒有一個(gè)人把他看得恐怖。

　　我飛奔著去到了我們的第一站——宿舍樓，看到宿舍樓周圍有點(diǎn)陰森森、冷清清的樣子，不禁失望起來。但看到同學(xué)一臉坦然的樣子，我壓制住了心中的不平。進(jìn)到這個(gè)陰森的宿舍樓，看到如同教學(xué)樓一般的環(huán)境后，我心中得到了一點(diǎn)安慰，走到三樓進(jìn)入房間，看見新奇的雙層床，心中的失望便煙消云散了，只想躺在上邊舒服地睡上一覺。

　　我們用一下午清楚的認(rèn)識(shí)到這個(gè)校園后，晚飯時(shí)間到了，我想到這是我第一頓獨(dú)自在學(xué)校里吃的飯，心中便激動(dòng)起來，我和同學(xué)們想象著飯菜的質(zhì)量會(huì)如何；當(dāng)我拿著盛好的飯菜站在飯桌旁時(shí)，不禁有一絲郁悶，飯菜是一碗湯，一個(gè)饅頭，加上一大勺白菜燉豆腐。隨著肚子里咕咕的叫聲，我暫且擱下心中對(duì)飯菜種類和質(zhì)量的不滿，心里想“不管了，吃吧，還是先填飽肚子再說！”便拿著饅頭一口吞了下去，或許是心理原因，有種嘔吐的感覺，老師看我不對(duì)，便過來拍拍我的背，問“沒事吧？”“沒事”，看著老師關(guān)切的眼神，我突然有點(diǎn)兒羞愧。當(dāng)我再看眼前的飯菜時(shí)，感覺它不再是粗糙的`，而是成了這冬天最好的暖心寶。

　　記憶深刻的是一場(chǎng)感恩課。那天教室昏暗，白板上在放著一個(gè)幻燈片：一個(gè)少年和一顆大樹是好朋友，在小時(shí)候少年有時(shí)坐在樹的枝條上蕩秋千，有時(shí)圍著他跑跑跳跳，有時(shí)坐在他的樹枝上摘蘋果吃，少年過的很快樂，大樹也是。少年長大了，許久都沒再來找過大樹，有一天，少年來到大樹面前，說“我想賺錢，卻不知道怎樣賺，你有辦法嗎？”“你把我的果實(shí)摘掉去賣了，你就能有錢了。”大叔親切地回答。少年取走了果實(shí)，又過了幾年，少年再次回來，說“你知道怎么建房子嗎？”“你用我的枝條，我的樹干去建房子就行了。”

　　大樹依然親切的回答，但掩蓋不了深深地蒼老，少年取走了大樹的枝干去建造了房子。很多年過后，少年已經(jīng)成了老人，再次回到大樹身邊，大樹已成了一段樹樁，少年坐在他上邊，哭了。大樹就是我們的父母，而我們也許就是不懂事的少年，只會(huì)索取，不懂得怎樣回報(bào)他們。我感覺到淚水在自己的臉上肆意流淌開來，當(dāng)我環(huán)顧四周時(shí)，看到同學(xué)們臉上也都淌著淚水，有些同學(xué)已經(jīng)在輕輕的啜泣了。我突然間明白了我們這次實(shí)踐營的真正目的和意義所在。

　　我們?cè)谶@里笑過，曾在第一天晚上聊到深夜仍意猶未盡，曾在一起上晚自習(xí)，一起奮斗，我們?cè)�在這里哭過，感動(dòng)過，曾在這里不分你我。曾經(jīng)已經(jīng)成為過去，現(xiàn)在我清點(diǎn)這段難忘的記憶，只為將他永久保存。

難忘的記憶作文3

　　在我的天空中，有一片永遠(yuǎn)都晴朗的角落，那兒裝滿了我的幸福，存留了我的快樂。我從不輕易去觸碰它們，但不代表我已遺忘它們。它們所在的地方純白的沒有任何虛假和做作，讓我永遠(yuǎn)都懷戀。

　　賣手圈

　　關(guān)于賣手圈最早的記憶應(yīng)該是在五六歲的時(shí)候吧。那時(shí)的我們還堆滿了一身的稚氣呢！那時(shí)，街上正流行用那種五顏六色的繩子織手圈，戴在手上，各種各樣，可炫了呢！而那些七中的姐姐們太忙了，沒時(shí)間去織手圈。所以我們就織好五顏六色的手圈去賣給她們！一個(gè)五毛錢，嘻嘻！

　　第一次賣手圈是我，朱華健，妞妞，還有朱婧婧幾個(gè)小伙伴一起去的。我們用一根繩子串好那一把五顏六色的手圈。在大中央的操場(chǎng)上大聲的叫賣著：賣手圈嘍，賣手圈嘍，五毛錢一格的手圈！既好看又便宜，而且還可以擴(kuò)大和縮小的呢！快來賣……哇塞！你們來看看喔！這里的手圈好好看哦，只要五毛錢哦！對(duì)吖，對(duì)吖！我要這個(gè)粉紅色的！不過多久，我們就被一群愛漂亮的姐姐包圍了。她們一下子就把我們的.得意杰作搶了個(gè)精光！……第一次買手圈我們一共賺了六元錢！收獲可真不少呢！

　　抄歌本

　　大約是在小學(xué)三、四年級(jí)的時(shí)候。我身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)開始有了一個(gè)抄歌本。里面抄寫著一首又一首的流行歌。還配帶著自己精心設(shè)計(jì)的插圖和寄語�？傊�那都是注入了主人的心血的！

　　終于，我再也忍不住了。把自己辛辛苦苦積攢的零花錢換成了一個(gè)漂亮的抄歌本。我還記得那是一個(gè)淡紫色的本子，打開本子便會(huì)有一陣芳香撲鼻而來�？善�亮了！我把這個(gè)本子小心翼翼的包在了書包的最底層，生怕不小心便會(huì)把它弄皺了。一有時(shí)間我就會(huì)把自己愛聽的歌曲工工整整的抄在上面，盡管有些歌我已經(jīng)唱的滾瓜爛熟了，但我還是愿意花時(shí)間重新將它填一次……

　　只是后來老師不準(zhǔn)許我們抄了，怕影響學(xué)習(xí)。但那一個(gè)抄歌本我一直保留著，在陽光燦爛的午后，一個(gè)人泡上一杯清茶，獨(dú)自享受那些已經(jīng)過時(shí)了的老歌，回味著那已逝去的過去。但那份單純與美好依舊清晰。

　　捏泥巴

　　記得我第一次捏泥巴捏的是一個(gè)小杯子，捏得雖然不像，但十分可愛。從此我便喜歡上了捏泥巴，只要七中有泥巴的地方，就會(huì)有我們的腳印。

　　記得有一次，我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上捏泥巴，那兒泥巴可多了呢！我們一人捏一樣，你捏一個(gè)大娃娃，我捏一頂花帽子……當(dāng)我們將東西都捏好在一旁欣賞時(shí)，我只聽見后面一聲喊：珺珺啊，你還回不回家��！啊！原來是我們捏泥巴捏過了頭，爸爸媽媽都吃飯了呢！

　　……

　　雖然這些美好的事情已經(jīng)逝去，但它在我記憶中永遠(yuǎn)是那么清晰！

難忘的記憶作文4

　　八年級(jí)是我永不會(huì)的一年，因?yàn)檫@一年除了枯燥的學(xué)習(xí)，還有不可多得的另類記憶。

　　憧憬已久的稻田訓(xùn)練營經(jīng)過為時(shí)不多的車程終于顯露在眼前，他是一所非常普通的學(xué)校，我們沒有一個(gè)人把他看得恐怖。

　　我飛奔著去到了我們的第一站——宿舍樓，看到宿舍樓周圍有點(diǎn)陰森森、冷清清的樣子，不禁失望起來。但看到同學(xué)一臉坦然的樣子，我壓制住了心中的不平。進(jìn)到這個(gè)陰森的宿舍樓，看到如同教學(xué)樓一般的`環(huán)境后，我心中得到了一點(diǎn)安慰，走到三樓進(jìn)入房間，看見新奇的雙層床，心中的失望便煙消云散了，只想躺在上邊舒服地睡上一覺。我們用一下午清楚的認(rèn)識(shí)到這個(gè)校園后，晚飯時(shí)間到了，我想到這是我第一頓獨(dú)自在學(xué)校里吃的飯，心中便激動(dòng)起來，我和同學(xué)們著飯菜的質(zhì)量會(huì)如何；當(dāng)我拿著盛好的飯菜站在飯桌旁時(shí)，不禁有一絲郁悶，飯菜是一碗湯，一個(gè)饅頭，加上一大勺白菜燉豆腐。隨著肚子里咕咕的叫聲，我暫且擱下心中對(duì)飯菜種類和質(zhì)量的不滿，心里想“不管了，吃吧，還是先填飽肚子再說！”便拿著饅頭一口吞了下去，或許是心理原因，有種嘔吐的感覺，老師看我不對(duì)，便過來拍拍我的背，問“沒事吧？”“沒事”，看著老師關(guān)切的眼神，我突然有點(diǎn)兒羞愧。當(dāng)我再看眼前的飯菜時(shí)，感覺它不再是粗糙的，而是成了這冬天最好的暖心寶。

　　記憶深刻的是一場(chǎng)感恩課。那天教室昏暗，白板上在放著一個(gè)幻燈片：一個(gè)少年和一顆大樹是好朋友，在小時(shí)候少年有時(shí)坐在樹的枝條上蕩秋千，有時(shí)圍著他跑跑跳跳，有時(shí)坐在他的樹枝上摘蘋果吃，少年過的很快樂，大樹也是。少年長大了，許久都沒再來找過大樹，有一天，少年來到大樹面前，說“我想賺錢，卻不知道怎樣賺，你有辦法嗎？”“你把我的果實(shí)摘掉去賣了，你就能有錢了�！贝笫逵H切地回答。少年取走了果實(shí)，又過了幾年，少年再次回來，說“你知道怎么建房子嗎？”“你用我的枝條，我的樹干去建房子就行了�！贝髽湟廊挥H切的回答，但掩蓋不了深深地蒼老，少年取走了大樹的枝干去建造了房子。很多年過后，少年已經(jīng)成了老人，再次回到大樹身邊，大樹已成了一段樹樁，少年坐在他上邊，哭了。大樹就是我們的父母，而我們也許就是不懂事的少年，只會(huì)索取，不懂得怎樣回報(bào)他們。我感覺到在自己的臉上肆意流淌開來，當(dāng)我環(huán)顧四周時(shí)，看到同學(xué)們臉上也都淌著淚水，有些同學(xué)已經(jīng)在輕輕的啜泣了。我突然間明白了我們這次實(shí)踐營的真正目的和意義所在。

　　我們?cè)谶@里笑過，曾在第一天晚上聊到深夜仍意猶未盡，曾在一起上晚自習(xí)，一起奮斗，我們?cè)�在這里哭過，過，曾在這里不分你我。曾經(jīng)已經(jīng)成為，現(xiàn)在我清點(diǎn)這段難忘的記憶，只為將他永久保存。

難忘的記憶作文5

　　秋的季節(jié)，風(fēng)瑟瑟，雨瀟瀟。伴隨著落葉，一起飄落。我走在回家的路上，聽著孫燕姿的《神奇》，融化在回憶里了……

　　圖書館。我像往常一樣在青少區(qū)挑書，找到一本中意的，坐到一個(gè)很偏的角落。可能天冷了，人的心情也陰沉了吧�！澳闶峭踉獔@嗎？”一個(gè)柔和的聲音在耳邊響起。怎么有人認(rèn)識(shí)我？這可是在銀川啊。我這樣想著，抬起了頭，“你是——”覺得眼熟，可又怎么也想不起來。她立馬興奮地說：“我是王梓卿啊，小時(shí)候你媽還經(jīng)常帶你來我家玩呢！”“你怎么會(huì)在這？我聽我媽說你不是去上海上學(xué)了嗎？”我也有了一絲笑意。

　　“回寧夏做交流活動(dòng)……”

　　和她談了一會(huì)兒，得知她利用周末閑暇時(shí)間在博物館做志愿者，中午休息時(shí)來圖書館看看書。聽了她的描述，感覺很美好，我也想去試試。便試問了她一下，她很高興地答應(yīng)了我。我們從圖書館出來，徑直走向博物館。天空要下雨了。

　　到了博物館，她教了我一些工作要點(diǎn)，我就正式走馬上任了，祝我旗開得勝吧。不久，我就迎來了第一為工作對(duì)象：兩位慕名而來的外地游客，他們聽說這里有一個(gè)專門展示回族文化的展廳，想看一看。第一次干這種工作，心里肯定是緊張無限啊。但緊張歸緊張，我還是要代表寧夏人民的熱情好客：“叔叔阿姨，你們說的那個(gè)展廳就在三樓，我?guī)�你們�(nèi)グ桑�電梯在這里……”從一樓乘電梯到三樓，中間有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，我也不能讓時(shí)光尷尬地流走，就寒暄了幾句，阿姨叔叔都非常高興�？磥�，我離成功不遠(yuǎn)了！進(jìn)了展廳，阿姨叔叔都大吃一驚，他們贊美地對(duì)我說：“寧夏現(xiàn)在發(fā)展得真不錯(cuò)啊！博物館建的這么好，而且寧夏的小朋友都主動(dòng)來參加志愿者活動(dòng)，為寧夏添了不少彩呢。小朋友，你真棒！”聽他們這一說，我都不好意思了，還有，我都快十二歲了，怎么能還是小朋友呢？我趕緊讓解說阿姨領(lǐng)著他們參觀，臉通紅地跑到工作室了。王梓卿姐姐一見我，就大侃起來：“哇，我們的‘關(guān)公’回來了，成功了吧？”我當(dāng)時(shí)羞得都沒說出口。接下來的時(shí)間，我完成了好幾個(gè)任務(wù)，突然覺得自己好偉大啊。不知不覺中，五點(diǎn)鐘了，我也該收工回家了，王梓卿姐姐送我走出了博物館的大門。

　　好涼啊，天空下雨了，往車站走時(shí)，情不自禁地回頭看一下，姐姐還在那里，可她身上是什么？一道紅色的'光在她的身上漂浮著，我還下意識(shí)得眨了眨眼，紅光還在那里，然后我越走越遠(yuǎn)，紅光就越來越多，我開始懷疑我的眼鏡，摘下來一看，上面只有雨水。這時(shí)候，王梓卿姐姐對(duì)我催讓我快點(diǎn)走，被雨淋了是會(huì)感冒的。走到站臺(tái)前，紅光還是在，現(xiàn)在大得已經(jīng)包圍了整個(gè)博物館。301來了，上了車，我就往窗戶外看，這到底是外界的影響還是幻覺？車開離了博物館，打開手機(jī)，準(zhǔn)備找首歌聽，按下隨機(jī)播放，耳邊響起了孫燕姿的《神奇》。也許那個(gè)紅光是因?yàn)槲抑驹刚叩墓ぷ�，王梓卿的友誼吧。

　　被雨淋了，卻不感到寒冷，全是神奇紅光帶來的溫暖。

難忘的記憶作文6

　　那段記憶，是藏在秘密花園里的一罐蜜，甜美，說不出味道；那段記憶，是舊收音機(jī)里播放的小曲，優(yōu)美，耐人尋味。

　　“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”兒時(shí)，姐姐在庭院里讀朱自清寫的《匆匆》，只是上前靜靜聽著，漸漸地會(huì)背。每當(dāng)這時(shí)，姐姐只會(huì)抬起頭，輕輕捏我的小肥臉，說：“小時(shí)候真好！”“一點(diǎn)兒也不好，不能隨意走動(dòng)，不能吃好吃的好喝的，沒有自由。”我才不覺得小時(shí)候好，想快快長大。姐姐只會(huì)裂開嘴：“啥時(shí)候知道什么是‘自由’啦！你還小，一定要珍惜童年啊�！蓖�年是什么？

　　時(shí)光那樣匆匆，那樣無情。她走得快，從不回頭望一望。那段舊時(shí)光，在心靈深處旋轉(zhuǎn)，有時(shí)將她從心底翻出，沉醉其中，細(xì)細(xì)品味著，琢磨著。時(shí)間從岸上出發(fā)，抱著陳舊的床板，在大海中夾放一枚銹色的錨。

　　我小時(shí)候就黑，那時(shí)候我并不在意。每次一有叔叔阿姨來家做客，對(duì)我說的第一句就是：“你的五官長得漂亮端正，好有氣質(zhì)�！钡诙�句就馬上放炮：“你怎么那么黑呢？”在班上，就會(huì)有許多綽號(hào)：黑人牙膏、黑妞、小碳球……每天早上照照鏡子，沒啥感覺，直到看到自己的照片才發(fā)現(xiàn)，好像是有那么點(diǎn)黑。古銅色的膚色，有味道。我也不清楚自己為什么那么黑，是不是因?yàn)槲以诙亲永飼r(shí)老媽吃太多醬油了？就因?yàn)楹�，我被不少人笑話，他們喜歡跟我比白，然后沾沾自喜地笑。但我依然覺得，黑沒什么大不了的。它們?cè)谖业纳�活中只是快樂的`小插曲，小時(shí)候是那樣有樂趣，雖曾有過哭泣，但此時(shí)想起卻格外想念。

　　小時(shí)候，我喜歡吃橘子，但媽媽不允許多吃。我便悄悄從儲(chǔ)藏室拿橘子，在陽臺(tái)上飛速干掉，把橘子皮扔出老遠(yuǎn)，漱漱口，銷毀罪證。

　　小時(shí)候，黑就是黑，白就是白，沒有灰。沒有真正了解你包容你的人，這世界并不簡(jiǎn)單。如果我是大雄就好了，可以乘坐哆唻a夢(mèng)的時(shí)光機(jī)；如果我是舍曼就好了，可以乘坐皮博迪先生的時(shí)光機(jī)，但我誰都不是，我就是我。想起那首老歌：

　　“池塘邊的榕樹上

　　知了在聲聲叫著夏天……

　　等待著下課

　　等待著放學(xué)

　　等待著游戲的童年……”

　　每天與收音機(jī)哼唱著，沒想到有一天這會(huì)是我記憶里最懷念的那首歌。

　　童年，每個(gè)人向往的，它頻來入夢(mèng)，讓我心里一陣暖。每當(dāng)想起童年才發(fā)現(xiàn)，時(shí)光飛速。李大釗說：“最珍貴的是今天，最容易失去的也是今天�！蹦闼�浪費(fèi)的今天，是昨天死去的人所奢望的明天；你所厭惡的今天，是未來的你回不去的曾經(jīng)。

　　追隨，過去的一切……

　　捕捉，丟失的記憶……

難忘的記憶作文7

　　楊家有一架上好的古琴，這是楊父的一位香港老友送的生日禮物，據(jù)說是宋朝時(shí)期仿品，價(jià)值不菲，好友還找專家做過文物鑒定。我對(duì)古琴有一種崇拜式的敬意。

　　“能否為我彈一曲“高山流水”，“你懂古琴曲？，識(shí)譜嗎？，”“我聽過，古琴譜不懂，但是曾有人手把手教過我一小段道家琴樂。”于是我邀請(qǐng)她在書房為我彈一曲，我們一起走進(jìn)書房，離開這個(gè)“炮火紛飛，戰(zhàn)機(jī)轟鳴”的地方。

　　走進(jìn)明亮的書房,她輕輕坐在古琴旁,她的手指修長，撥動(dòng)琴弦時(shí)有一種輕音韻律回旋在房間里，蕩氣回腸，高高的山脈，涓涓流水之音，讓人意想，給人以美感。

　　可是一小會(huì)，她便停了下來。對(duì)我說“幫我找個(gè)龜甲好嗎？手指好痛，就在后邊琴箱里，”我正在聽得入神。忙從“神話中”醒來，我急忙起身，走到右側(cè)窗下一個(gè)十分精致古色古香的琴盒，輕柔地打開里邊一個(gè)小古紅南木小盒，里面有五片質(zhì)地如琥珀、薄如霧色形似指甲的東西。 對(duì)著陽光，顯出它的剔透和美麗的紋路，我靜靜地看著她用白色細(xì)膠帶將它們固定在她右手的指甲上，再拂琴弦時(shí)，輕音仿佛如山上的清泉之聲越然窗外，直透云霄………

　　錚然金石之音肅颯山岳，清婉轉(zhuǎn)換流水之弦。對(duì)于古琴曲，我只是有一種發(fā)于心田的感念與敬畏。

　　獨(dú)立窗前，隱映落地的粉沙窗簾，我久久凝視夕陽的輝光，看不見她的手指在弦上的舞動(dòng)。但我的內(nèi)心卻仿佛凝視于她的指尖，流動(dòng)于琴弦之上，如一曲幽幽雅樂，流淌于高山小溪之間。

　　靜了許久，戰(zhàn)火紛飛的勁歌狂舞，悄悄遠(yuǎn)離了，肅靜了客廳�；剞D(zhuǎn)身來，默默地望著那俊美的臉上，一抹專注神奇，心中竟涌起一種莫名的感動(dòng)。

　　我真的不曾認(rèn)識(shí)她嗎？我和她真的僅僅萍水相逢嗎？那為什么我會(huì)對(duì)她有一種親切而熟稔的感覺？為什么我們的心里會(huì)如此貼近，我在問，一句詩句極為清晰地閃現(xiàn)我的'腦海里，“相逢何必曾相識(shí)，我轉(zhuǎn)過頭靜靜地凝視窗外夕陽，她回眸望了望，彼此間只有琴聲！

　　大家吃過晚餐后，我打算回清華住地，楊一再挽留，我們暢談天下之事，山南海北一頓狂談。她坐在我對(duì)面仿古長椅上，手中濃如烏云的咔啡香沁人心脾，她一直在傾聽。

　　突然電話鈴聲響，老友楊接過電話是其父司機(jī)打來的，要好友下樓一趟，于是我與她靜坐了一會(huì)，她起身走向開放式半圓形洋臺(tái)，我這時(shí)才注意月色如銀，我們談著古典文學(xué)，紅樓里的一些詩，但從她的口中得知，她更喜歡南唐李煜的詩。

　　明月之下，她感嘆著“欲將心事付瑤琴，知音甚少，弦斷有誰聽？”清風(fēng)中，我吟了一首李清照的詞，她說太凄婉了………

　　后來我們成為了朋友，常有書信往來。

　　兩年后，她遠(yuǎn)嫁美國喬治亞州一位華人富商，成了一位富商太太，這就是生活！

　　紅顏撥琴醉清風(fēng)，往事回首入前塵…………

難忘的記憶作文8

　　記憶里，總會(huì)有那么的事，經(jīng)過歲月的沉淀，成為自己人生中，難忘的事情，銘刻于心。在那些難忘的往事里，忽然又想起讓我最難忘的一幕。

　　窗外，是陰沉沉的天。陰雨連綿，如一縷縷由天空烏云延伸凝聚成的絲線;像我的淚，在無聲地流淌著......其實(shí)我知道，我不該向媽媽發(fā)那么大的火的——至少，媽媽天天忙里忙外，還要呵護(hù)我，是很辛苦的。

　　門外傳來一陣啜泣聲——我明白，媽媽也很傷心。媽媽哭了!我透過門縫，看見媽媽的淚水落在地上——像那雨點(diǎn)敲擊大地，仿佛也在敲打著我的心。我不禁異�；诤�......

　　當(dāng)憤怒的我看見媽媽手中的東西，我跑進(jìn)房間，毫不留情地摔上了門。我知道這樣做是很不好的，但媽媽手上拿的是我的日記本——她偷看了我的日記!

　　我也知道，門關(guān)上的.那一瞬，時(shí)間定格了;“嘭”的一聲，我也知道，媽媽的心也碎了......窗外雨停了，我便打開窗戶，想透透氣。“哎喲!”窗扇卻又被猛烈的風(fēng)刮上，于是，我的手被夾住了——那一刻，我淚流滿面——不僅僅只是因?yàn)槭滞矗�更是因�(yàn)樾奶郏何沂裁磿r(shí)候能敞開心扉呢?

　　不知什么時(shí)候，媽媽進(jìn)來了——她一定是聽到我的驚叫聲過來的。窗外狂風(fēng)大作，媽媽正用關(guān)心的眼神注視著我，我趕緊把手藏在身后。“瑩崽!剛才弄到手啦!”媽媽焦急地詢問。媽媽的聲音很沙啞，蒼白的臉頰留著幾道淚痕。我沒有領(lǐng)情，厲聲說道：“你進(jìn)來干嘛?出去!”“對(duì)不起，孩子!是我不好，可你手怎么啦?給媽媽......”“出去!”固執(zhí)而任性的我毫不留情地打斷了媽媽的話。在說出這話的一剎那，我感覺媽媽身形微顫，我的心也隨之顫抖。天啦!怎么能這樣對(duì)待任勞任怨養(yǎng)育我的母親......

　　我原以為時(shí)間已經(jīng)定格，定格在那一幕，是無法挽回的�？晌矣窒耄旱葖寢屧賮�，我就跟她老人家道歉!因?yàn)椋�我�?nèi)疚的心，很痛、很痛......

　　不出我所料，時(shí)間真的“定格”了，媽媽沒再來。她帶著顆受傷的心準(zhǔn)備午餐去了。窗外的風(fēng)似乎停了，我猶豫了一會(huì)兒，打開窗戶。啊!多么清新的空氣!它混合著大自然的芳香。太陽微露，陽光卻溫暖，小鳥在天空自由地飛翔。我愣了一下，接著走出了房間......

　　我錯(cuò)了，我明白了，時(shí)間還在歡快地流動(dòng)。“媽!”我說，“對(duì)不起!媽媽......”“不，是做媽的不好，我不該偷看你的日記，侵犯你的隱私，可這些日子做媽的總感覺你有什么事滿著媽......”可憐天下父母心呀!我傾聽著，從她老人家眼中我看出了欣喜;我忘情地聽著，我的心，松了......

　　我和媽媽緊緊地?fù)肀е�——那一刻，多么地美好�?時(shí)間仿佛真的凝固了。留下的，是依戀，是美好，是溫馨，是親情的詮釋吧!

　　那次，應(yīng)是我人生中，最難忘的一幕，我會(huì)把它記錄下來，以后好好珍藏。

難忘的記憶作文9

　　生活就像一條路，路上會(huì)有許多的磕磕絆絆，許多的出乎意料，許多難以忘記的快樂……

　　爸爸的朋友，大學(xué)上的是軍校，是個(gè)看起來很神氣的叔叔。有一次，他邀請(qǐng)我爸爸去參觀軍校，爸爸見我待在家里總是玩手機(jī)，便帶上了我。我原本是萬般不情愿的，如今想想?yún)s是十分慶幸。

　　軍校離我們這里挺遠(yuǎn)，必須在那里住上一兩天。我和爸爸收拾好東西，同那位叔叔一起踏上了去軍校的路。

　　未進(jìn)校門，先聞其聲�！耙欢�三四”的口號(hào)震天響，旅途的困倦一掃而空。然而我并不知道，還有更震撼的等著我——綠茵場(chǎng)上，塑膠跑道上，一排排軍人以整齊的軍姿站立著，宛如一棵棵挺拔的白楊�！跋蛴肄D(zhuǎn)！”所有人整齊劃一，動(dòng)作干凈利落，絲毫不見拖泥帶水。一想到我這種連下樓去扔個(gè)垃圾都要喊累的人，真是羞愧不已�。∫幌氲剿麄儗�來都要成為一名真正的軍人，成為保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士，敬佩之心油然而生。

　　我開始好奇起來，便詢問他們的作息時(shí)間。叔叔告訴我——早上6：00起床，6：10就要到操場(chǎng)集合，遲到了還要做俯臥撐。我想十分鐘就要準(zhǔn)備好，到操場(chǎng)集合，如果是我，我肯定做不到，至于俯臥撐，那更是做不了。心里便不覺又多了幾分敬佩。晚上9：00睡覺，9：00我可能還在家里摳手機(jī)呢。

　　第二天他們要去野外集訓(xùn)，我按耐不住自己的好奇心，又跟著他們?nèi)チ恕?/p>

　　太陽可真大呀！平時(shí)漫天瞎晃的云彩，這時(shí)候也不知道躲到哪兒去了。我坐在大巴車上晃晃悠悠，迷迷糊糊，心想，要是有個(gè)空調(diào)就好了！

　　目的地到了，集訓(xùn)項(xiàng)目豐富多彩，但我最感興趣的是射擊。雖然感興趣，但也沒有親手試試，大學(xué)的前輩們說，這些都是真槍，沒有經(jīng)過訓(xùn)練的人，第一次射擊手會(huì)腫的，我瞧了瞧自己稚嫩的雙手，壓下了這個(gè)想法。在這些軍人中有一名射擊的'天才，據(jù)說他十槍十環(huán)，無一虛發(fā)！我心里更是五體投地的佩服他們了。

　　夕陽西下，倦鳥歸林，是返程的時(shí)候了。但沒想到的是，竟然要走著回去！看著整整齊齊的隊(duì)伍依然英姿挺拔，我卻已經(jīng)雙腿發(fā)軟，眼冒金星。大隊(duì)長說后邊有車，如果受不了了可以坐上去�？粗�他們一個(gè)個(gè)邁著堅(jiān)定整齊的步伐，我咬牙說：“不！”堅(jiān)持跟著一起走。

　　那一路的艱辛至今我還記得，當(dāng)回到學(xué)校時(shí)已經(jīng)凌晨3：00。九個(gè)小時(shí)，我跟著部隊(duì)走了整整九個(gè)小時(shí)！曾經(jīng)，我可以睡九個(gè)小時(shí)，可以玩九個(gè)小時(shí)，但絕對(duì)沒想過自己能走九個(gè)小時(shí)！我坐在床邊看看自己的腳，已經(jīng)磨出了泡。但我并沒有流淚，也沒有傷心，更沒有覺得委屈，有的是一種無盡的自豪，感覺自己像完成了一件了不得的事一樣。

　　軍校之旅改變了我，我開始勤奮努力，好好學(xué)習(xí)，連父母都覺得不可思議。

　　我開始明白，正是因?yàn)橛星�千萬萬個(gè)像他們一樣的軍人，我們才能夠生活在一個(gè)富強(qiáng)又和平的國家，一個(gè)文明又和諧的社會(huì)！我又有什么理由不努力成為一名有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌昴兀?/p>

難忘的記憶作文10

　　有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎！是啊，從古至今，朋友都是每個(gè)人生命中不可或缺的，但在音訊的千里之外，卻飽含著一份特別的、難以言述的感情。

　　早早就聽說馬來西亞結(jié)對(duì)學(xué)校的客人要來訪我校，無論是交談，還是互相討論，在我的期盼中總帶著一絲激動(dòng)。

　　這一天終于到來了，那就是——今天。我?guī)е�一絲絲緊張跨入校門，今天的學(xué)校和往常顯得大有不同，感覺天更藍(lán)了，云更白了，偶爾傳來幾聲鳥鳴，“沙沙沙！”樹和風(fēng)兒在為鳥兒伴奏，它們?cè)谘葑嘁皇捉豁懬�，一束束噴泉在半空中舞蹈，一縷縷陽光照射在學(xué)校的每一個(gè)角落，燦爛籠罩著整個(gè)校園，鳥兒清脆的鳴叫與同學(xué)們的歡聲笑語，都把這一天點(diǎn)綴得更加美好。

　　不過今天我也有一項(xiàng)重要的任務(wù)——參加學(xué)校清水灣詩社的展示課，主題是“見面禮”。

　　經(jīng)過上午的各項(xiàng)活動(dòng)，我的思路有些凌亂，但依舊認(rèn)真準(zhǔn)備著下午展示課的內(nèi)容，可是時(shí)間不等人啊，一轉(zhuǎn)眼就到了十二點(diǎn)半。

　　我和幾位同學(xué)整齊地排成一列，準(zhǔn)備去模聯(lián)教室，加上其他班的同學(xué)，大概是二十多人�！皽�(zhǔn)備一下，馬上要進(jìn)去了�！痹�本呆在門口的我們，就已經(jīng)有些不淡定了，現(xiàn)在馬上就要進(jìn)入模聯(lián)教室了，我們將要面對(duì)的，是全場(chǎng)馬來西亞客人們的視線，雖然我表面上看起來十分鎮(zhèn)靜，但心里卻像一只兔子“咚咚”直跳，還時(shí)不時(shí)地搓搓手。

　　“進(jìn)來吧！”這一刻終于來了，我不知是興奮還是緊張，大家都坐了下來準(zhǔn)備上課，此刻，我們的腰和背都挺得可直了，個(gè)個(gè)精神抖擻，展示著自己最好的狀態(tài)。

　　林老師面對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)校的老師和同學(xué)們，有聲有色地講著，突然問到馬來西亞結(jié)對(duì)小學(xué)的鄭校長：“您覺得我會(huì)給您什么樣的見面禮？”只見鄭校長親切地笑著說：“我就要你的一個(gè)擁抱！”林老師與校長輕輕擁抱，頓時(shí)，全場(chǎng)一片掌聲，每位同學(xué)都?xì)g快地笑著，壓力與緊張一下子減小了許多，因?yàn)樽屛腋械礁�多的是一種獨(dú)特的親切與友好。

　　我們用輕松自然的狀態(tài)上了大半節(jié)課。在最后為客人們獻(xiàn)上自己寫的一首詩的環(huán)節(jié)，我情不自禁地走下臺(tái)，為馬來西亞吉隆坡德威伸路州立小學(xué)董事長獻(xiàn)上了一首詩，董事長拍拍我的肩膀和藹地笑著，并鼓勵(lì)我再接再厲，頓時(shí)讓我信心滿滿。每位來訪的老師還帶來了獨(dú)一無二的小禮品，贈(zèng)給在場(chǎng)的'每位同學(xué)，愉悅的氛圍縈繞著全場(chǎng)，陌生與尷尬此時(shí)早已煙消云散，我們與馬來西亞的客人們猶如久別重逢的親人，眼神中全是說不完的話……

　　晚飯過后，我和同學(xué)們共同分享著今天的樂事，雖然馬上就要與馬來西亞結(jié)對(duì)學(xué)校的朋友們分別了，但我們之間卻有一份獨(dú)一無二的禮物——一段難忘的記憶。

　　有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎！何日您再來，我必虛席以待。

難忘的記憶作文11

　　童年的記憶像一本書，里面寫著我豐富多彩的生活。今天我又緩緩翻開了新的一頁——最后一次林州之行。

　　4月18日，我校三四五年級(jí)的同學(xué)再一次來到林州大峽谷開展實(shí)踐活動(dòng)。坐上大巴車，我想起了第一次去林州大峽谷綜合實(shí)踐活動(dòng)教育基地，我很傷心，因?yàn)橐�離開媽媽了。媽媽還特意給我寫了一封信，信中教我怎樣獨(dú)立生活，可以看出我那時(shí)還很依賴媽媽。而今天我心中更多的是激動(dòng)和興奮，因?yàn)榇舜问俏易詈笠淮蝸砹种荽髰{谷了。一路上有說有笑，中午12點(diǎn)終于到達(dá)了林州。

　　開幕式結(jié)束，我們回到宿舍，跟兩年前一樣，要套被罩、疊被子。開始套被罩了，我和張妍祺一人抓住被子的一個(gè)角往被罩里塞。然后張妍祺站在床上抓住兩個(gè)塞好的角熟練地抖了抖，我則蹲在地上整理剩下的兩個(gè)角。整理完后，我們每人抓兩個(gè)角使勁抖起來，直到抖平為止。被罩套好后開始疊被子�？粗�我倆輕輕松松疊好的被子就像豆腐塊一樣，我想起了三年級(jí)時(shí)，我和張妍祺要不把被罩套得歪七扭八，要不把被子疊得不規(guī)整。此時(shí)我發(fā)現(xiàn)隨著年齡的增長我的自理能力越來越強(qiáng)了。

　　第二天上午是我最害怕的高空拓展課。我不由得想起上次四年級(jí)來時(shí)，看到上個(gè)五年級(jí)同學(xué)挑戰(zhàn)高空抓杠時(shí)的表現(xiàn)，看到他們緊張的.表情，看著晃動(dòng)厲害的桿子，我當(dāng)時(shí)別提多緊張了。正在我猶豫時(shí)，李之旺第一個(gè)前去挑戰(zhàn)。他向上爬時(shí)桿晃得非常厲害，我看在眼里急在心里，既為他擔(dān)心又為自己著急。我往后退縮著不敢去排隊(duì)。但看到挑戰(zhàn)的同學(xué)越來越多，而且他們表現(xiàn)得都非常出色，我決定鼓足勇氣去排隊(duì)。時(shí)間過得真快，馬上就該我了，我的手抖得特別厲害，心都提到了嗓子眼。我硬著頭皮走到桿下，抬頭看，爬桿真高呀！在同學(xué)們的鼓勵(lì)下我像小猴子一樣手腳并用向上爬，不一會(huì)兒爬到了最頂端。我以最快的速度蹲在了圓盤上。當(dāng)我想站起來時(shí)，爬桿劇烈地晃動(dòng)起來。兩邊沒有東西扶，我便雙手扶著膝蓋試圖站起來，可是站到一半又害怕得蹲了下來。當(dāng)時(shí)我腦海里想起上次挑戰(zhàn)高空斷橋的情景，我不也鼓足勇氣跨過去了嗎？“我要勇敢！”這句話仿佛點(diǎn)亮了我的希望。我搖搖晃晃站起身，雙手前伸，在起跳的一瞬間閉上了雙眼。當(dāng)睜開眼睛時(shí)發(fā)現(xiàn)我成功抓上了杠。由于我害怕下落時(shí)心會(huì)猛地一顫，所以抓了很久的繩索才松手。終于安全落到地面，我長舒一口氣，耶，成功了！

　　這是最后一次來林州了，我難免有幾分不舍。疊被子讓我提高了自理能力；做木版年畫和扎染讓我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力；高空抓杠磨煉了意志讓我變得更勇敢。這都說明我長大了。培養(yǎng)了我三年的林州大峽谷，別了！

難忘的記憶作文12

　　期盼，渴望，依戀夢(mèng)想。在夢(mèng)中，總會(huì)夢(mèng)到現(xiàn)實(shí)生活中離去已久的場(chǎng)景，將我疲憊的心放松，多好，多好……

　　——題記

　　迷茫地，將視線投往玻璃窗外。遠(yuǎn)方的天空，有著灰暗的顏色，與墨綠的群山相映，多么凄涼的顏色，宛如一幅慘淡的水墨畫，但卻讓我陷入了往日歡快的回憶，好模糊……

　　微笑

　　記憶猶新的場(chǎng)景與微笑，夾雜著難以釋懷的心痛……

　　“外公，我回來啦�！彪S著門的打開，迎接我的是外公慈祥的笑臉，與撲鼻而來的菜香。在我吃飯時(shí)，他坐在對(duì)面，不動(dòng)不動(dòng)地望著我，臉上寫滿了笑意。未必我的狼吞虎咽就是他最大的幸福？

　　記憶中，外公總是那么和藹地笑著，笑著。多么溫暖的笑，是我最喜歡的依賴。

　　可惜，也許是我對(duì)外公的關(guān)心不夠，使得他這么早早地離開我了，使他的笑只能成為我心中抹不去的記憶。

　　野花

　　路旁的野花映著我們歡快的笑臉，泠泠作響的小溪奏響歡快的旋律。亂石灘上，我們跳著，笑著，叫著。菜擺好了，我坐在一塊大石頭上，微笑地看著周圍的一切。同學(xué)們也都笑了，笑得最燦爛的，是坐在人群中間，頭上插滿野花的你——我們敬愛的周老師。

　　野花的芬芳還在鼻息間縈繞，而你卻不知去向了何方……

　　銀幕

　　平安夜快樂，我最愛的人……

　　燈光灰暗著，銀幕放映著，營造出一個(gè)歡樂的氣氛。大家傳遞著禮物和祝福，歡樂太多，飄出了窗外。窗外，片片鵝毛在空中緩緩的舞動(dòng)，好一個(gè)寂靜的銀色世界！我的平安夜，有雪，有你，有銀幕。坐在一起，聊著天，好溫暖。

　　歡樂的笑聲似乎仍在耳畔回響，一轉(zhuǎn)眼，卻到了八年級(jí)……

　　夢(mèng)醒

　　在緊張的復(fù)習(xí)中，又是一次班會(huì)，可我卻陷入了回憶的感傷，好難過，我靜靜的回憶著，感嘆著：

　　外公已經(jīng)過世了，過完中秋，就毫不留戀的走了。

　　周老師也離去了，那與她相處的一朝一夕，成為了我心上的疤。

　　大家都散了，淡了……

　　“玥，你怎么了，開心點(diǎn)”好友放大的笑臉出現(xiàn)在我眼前。我回過神來，心中的情感卻被不知不覺的感染。我看著周圍那一張張熟悉的'笑臉，仿佛在訴說著無比的幸福。

　　歲月就像一首無盡的離歌，它在為所有的人演奏著，不會(huì)為我一人而停奏。但那悲傷的回憶卻如同掙脫不開的網(wǎng)，緊緊地束縛著我，幾乎沉重的讓我窒息。太累了，太重了……

　　不，我不要沉淪在那過去的回憶了，我不要讓現(xiàn)實(shí)生活中的一切都被我遺忘，身邊這些可愛的笑臉都是我想要珍惜的。過去已經(jīng)留在我記憶深處，但如果不好好珍惜，眼前的也將一瞬就變成過去！

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。”

　　這句剛學(xué)的詞撥開了我心中的霧，我懂了。

　　走出回憶的感傷，珍惜現(xiàn)在，為離別而高歌……

難忘的記憶作文13

　　光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活如煙似云般的過去了。如今，我就要畢業(yè)了，我就要告別敬愛的老師、告別親愛的同學(xué)、告別熱愛的母校。每當(dāng)想起老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的互相鼓勵(lì)和安慰，是那樣的令人不舍。

　　往事樁樁件件，歷歷在目。

　　到現(xiàn)在，我還能清楚地記得，當(dāng)奶奶攜著我的小手，第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí)，我覺得這里是多么神秘的地方啊。

　　如今，我就要離開學(xué)校了，我的心中很不是滋味。我在一次深情地看著學(xué)校，深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的操場(chǎng)，深情地看著我曾經(jīng)去接受批評(píng)的辦公室，深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)灑過汗水的跑道，，深情地看著我曾經(jīng)讀書寫字的教室，深情地看著我曾經(jīng)?? 忘不了啊，六年前幼稚的我在一年級(jí)的班級(jí)里認(rèn)識(shí)那一些些陌生的拼音字母，聽著老師那一步步的詳解，那是多么的有趣啊！

　　轉(zhuǎn)眼間就要告別陪我六年的母校，告別和我一起學(xué)習(xí)知識(shí)整整六年的同學(xué) ，告別看著我一點(diǎn)點(diǎn)長大的老師，告別??叫我怎么舍得呢?

　　如今這些美好的.記憶都將成為我們?nèi)松�中的美好回憶�?/p>

　　此時(shí)此刻，這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭，使我感到百般留戀。我很快就會(huì)成為一名中學(xué)生，但是，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記小學(xué)栽培我的老師，與我朝夕相處的同學(xué)們。 六年了，在母校的懷抱里我待了整整六年了！六年里我在學(xué)校里不知種下了多少永遠(yuǎn)也長不大的記憶。雖然我就要畢業(yè)了，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這六年來我在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘不了我的老師，我的同學(xué)。

　　時(shí)光老人的車輪慢慢前進(jìn)，身后那深淺不一的印記中，蘊(yùn)藏了多少的快樂，夢(mèng)想和希望，幾十天后，我將是一名六年級(jí)學(xué)生，逐步由幼稚走向了成熟，我的小學(xué)生活永遠(yuǎn)值得我好好珍藏，品味。

　　小時(shí)候，一二年級(jí)，我們上學(xué)就好像是在娛樂，沒有責(zé)罵和白眼，沒有冷漠和孤獨(dú)，就連上課玩橡皮泥被老師發(fā)現(xiàn)也不至于被趕出教室。我的眼睛里總充滿了幻想、疑問、和快樂，那時(shí)的生活無憂無慮，自由自在，總是充滿了歡笑。

　　到了三四年級(jí)，我們就被迫開始重視這兩個(gè)字——學(xué)習(xí)。看電視看著看著就被推到了書本前，玩電腦玩著玩著就被拉到了桌子前，有時(shí)禁不住要發(fā)牢騷，一個(gè)巴掌就扇過來了。隨后就流一長串“金豆豆”。面對(duì)一切，我們只能無可奈何。

　　到了五年級(jí)，就不僅僅是在給自己學(xué)了，全家人都緊盯著我的一舉一動(dòng)，電視、電腦只能在星期天碰，要是表現(xiàn)不好，就被撤免了，有苦不敢說�。】稍趯W(xué)校，漸漸的，學(xué)習(xí)不再是一個(gè)困難，我們已學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，輕輕松松地聽、讀、寫、背，原來，這就叫“苦中作樂”�。�

　　我的小學(xué)生活即將結(jié)束，留給我的是一個(gè)美好的回憶。確實(shí)，學(xué)習(xí)就像賽跑，時(shí)刻都要沖刺，我們?cè)诮窈蟮纳�活、學(xué)習(xí)中，一定要跑出自己的速度，跑出自己的成績！

難忘的記憶作文14

　　人生總有罅隙，同樣，也有讓我們彌足難忘的記憶，或歡樂，或痛苦，或努力忘卻，或敝帚自珍。那段記憶，一如栩栩如生的浮雕，鐫刻心上，怎么也不能抹去。也自道一聲：“人心若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。”

　　靜謐美好的夜，我獨(dú)自在臺(tái)燈下看著《紅日》，心似乎也沉浸到了書中……

　　因?yàn)楦鞣矫娴挠欣�因素，加上人民軍�?duì)服從大局聽指揮，團(tuán)結(jié)一致，浴血奮戰(zhàn)，用小米加步槍的簡(jiǎn)單裝備打敗了火力強(qiáng)大，不可一世的日本軍隊(duì)�？粗�看著，我仿佛看到戰(zhàn)火紛飛的年代，在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里，中華大地上有多少優(yōu)秀兒女為了民族的解放事業(yè)，為了國家的和平統(tǒng)一，不惜拋頭顱灑熱血，赴湯蹈火，舍生取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，在茫茫黑夜，高擎起革命的火把，追求馬列主義真理。是他們，為了新中國獻(xiàn)出了寶貴的生命。

　　這本離我已遙遙七十年之隔的家仇國恨，一幕幕，一段段，卻都像記憶般涌現(xiàn)，重演。長長的隊(duì)伍，灼灼的烈日，炙烤著大地與隊(duì)伍，熟悉的場(chǎng)景，卻換成了一個(gè)個(gè)，向著風(fēng)來的方向的少年們。行進(jìn)路程還未及半，剛才還那般精神，這般活力的我們，儼然變成了一顆顆，霜寒無情肆虐過后的白菜，敗在了烈日的無情殘忍下。每個(gè)人臉上都滿是愁容，那蹣跚的步履，竟也趕不上腿腳伶俐的老奶奶，不時(shí)還爆發(fā)出聲聲抱怨：“真不知紅軍那么長，是怎么走下來的……”昔時(shí)記憶，那紅軍歷盡千幸萬苦，長征兩萬五千里，用“而今又踏長征路，山河崢嶸”的贊詞也殊不為過，卻依舊“一笑了卻萬古愁”，難得毛主席極力盛贊：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑�！闭�是有了這種大無畏的精神，吃苦耐勞的'品質(zhì)，堅(jiān)持不懈的毅力，他們一路向前，用身軀的犧牲換來了新中國。今天，我們卻遺忘了這記憶，遺忘了吃苦耐勞，遺忘了堅(jiān)持不懈，前去拜謁烈士們的路程，和他們踏遍的土地一比，又算得上什么呢？是啊，不知不覺中，自抗戰(zhàn)勝利至今，已有遙遙70年之隔，70年里中國走過風(fēng)風(fēng)雨雨，跨越千萬天塹，用一個(gè)個(gè)世界之最，吶喊出：吾非東亞病夫也！看，在青島口岸，停泊著中國的第一艘航母；看，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射站，一顆顆衛(wèi)星代表中國問鼎蒼穹……

　　這些都是中國的進(jìn)步，在看似無用的荒漠之上，中國人民用雙手使之變成了一片綠洲；在看似平常的南海之上，中國科學(xué)家用科技發(fā)現(xiàn)了片片油田……這是中國的發(fā)展。安逸的生活也許會(huì)讓人，淡忘了那段腥風(fēng)血雨的記憶。

　　我們不該忘記，也不能忘記，中國所受過的傷，所流過的血，那痛苦的記憶不該被繼續(xù)深埋，作為新一代的我們，我們更應(yīng)該奮起，銘刻記憶，銘記歷史，向著中華民族偉大復(fù)興，而不懈努力下去。魯迅說的好�。骸凹囊夂�星荃不察，我以我血薦軒轅�！睉�(zhàn)火早已消弭，中華大地上，不再戰(zhàn)火紛飛，但我們不應(yīng)忘記，70年前來之不易的勝利是多少人生命的堆砌，銘記歷史，正視恥辱，壯我中華！

　　記憶不散，名族永存！

難忘的記憶作文15

　　回憶，就算再苦澀也是甜蜜的。

　　回憶，就算再傻氣也是可愛的。

　　回憶，就算再心酸也是快樂的。

　　……

　　回憶，永遠(yuǎn)都只屬于我們自己，沒有人能偷走它，它也從不背叛我們，只會(huì)陪我們一起難過，一起快樂……

　　——題記

　　某年某月某日，我閉上眼睛，努力地回憶那讓我始終難以忘懷的一幕。在我記憶的大海里搜尋著。茫茫的大海里，就像海底一樣難找。我停下來，靜靜地站著，一言不發(fā)，一個(gè)泡飄到我眼前，落在我的手里，里面的屏幕就像是在放映著什么……

　　一個(gè)披著散發(fā)的婦女坐在扶手椅上，頭偏向了一邊，小聲的啜泣著。她眼前站著一個(gè)十幾歲的`男孩，他臉上沒有任何的表情，眼睛里很是迷�！�…他們都一言不發(fā)，沉默的空氣縈繞著他們。

　　“媽，我先扶你回房間吧？！”一個(gè)大姐姐打破了寂靜。

　　“你走，你走，我不要你了。你這個(gè)壞小孩，你這個(gè)沒用的小孩！”婦女不理會(huì)那個(gè)大姐姐的話，朝著男孩大吼，“為什么不聽我的話？為什么不爭(zhēng)氣？壞小孩，沒用的小孩！你滾！”

　　男孩站著一動(dòng)不動(dòng)。從他懂事以來，眼淚第一次掛在他黑而長的睫毛上。是啊。為什么？為什么？他無數(shù)次地問自己。

　　“阿姨！”一個(gè)小妹妹從角落里跑出來，她眼睛里充滿了恐懼，“不要生氣了。不要哭！”

　　“婷婷，乖！哥哥不聽話，阿姨要教訓(xùn)他。”婦女看到小女孩，表情暖和了一些。

　　“阿姨，先去房間休息吧。不要?dú)鈮牧俗约�，�?duì)身體不好的�！毙∨�孩懂事地說，并示意大姐姐把婦女?dāng)v扶會(huì)房間。大姐姐當(dāng)然是很配合啦。

　　男孩嘆了一口氣，把一只手插在褲袋里，走到庭院里，小女孩在后面默默地跟著……柔和的月光照在他們的臉上，他們的影子被拉得好長長。男孩站在那個(gè)父親親手栽培的紫荊樹前，不說話，像是在想些什么。

　　“尤哥哥，其實(shí)你很棒的。只是阿姨的要求有點(diǎn)過分了。只是一次失敗而已，并不是每一次都會(huì)失敗的，對(duì)不對(duì)？所以要振作起來，繼續(xù)努力才對(duì)啊……”小女孩沖著男孩的背影喊，仿佛是怕他聽不到。

　　“真的嗎？真的可以重新來嗎？可以挽回嗎？”他像是在問她，又像是在問自己。

　　女孩不再說話，她了解他，他是想自己一個(gè)安靜地帶著的。

　　男孩伸出右手，三只修長的手指直直地指著月亮。

　　“我——圣尤對(duì)天發(fā)誓：我不再打架，吸煙，酗酒，逃課。

　　我要打敗他，取得第一。

　　我要承擔(dān)起這個(gè)家，保護(hù)這個(gè)家。

　　我不能讓在我身邊的人受半點(diǎn)傷害�！�

　　小女孩站在他背后，嘴角露出絲絲讓人不解的微笑。

　　夜風(fēng)吹得紫荊樹不停搖擺，像是在回復(fù)他的誓言�；ò昙娂姄P(yáng)揚(yáng)地落在他身上，白色的襯衫被月光照的閃閃發(fā)光。

　　這個(gè)誓言，一個(gè)男子漢的誓言，永垂不朽的誓言——一個(gè)對(duì)自己愛的人的承諾！

　　泡泡消失了，我不曾記得那個(gè)男生是誰了，隱約地只記得那件白色的襯衫，那個(gè)白色的背影。

　　那一幕，讓我難以忘懷。他讓我知道什么是責(zé)任，什么是男子漢。那個(gè)月光下，紫荊花瓣里的背影我永遠(yuǎn)不會(huì)忘，那句句堅(jiān)定的誓言，我更不會(huì)忘……

　　望采納！

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