- 那段值得珍藏的記憶作文 推薦度：
- 珍藏的記憶作文 推薦度：
- 珍藏的記憶作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
珍藏的記憶作文（精選44篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的珍藏的記憶作文，歡迎大家分享。
珍藏的記憶作文 1
時(shí)光如同細(xì)沙，握在手中，悄逝然去。轉(zhuǎn)身回看過(guò)去，很是懷念。
——題記
“十一”國(guó)慶假期，我回了趟老家，見(jiàn)到了想念已久的爺爺奶奶。
我來(lái)到在破舊的車庫(kù)里整理東西爺爺身邊，看見(jiàn)他正拿著抹布擦拭著一輛生銹的老式自行車。爺爺抬頭望了望我，將那老式自行車艱難地抬了出去。我看著他逐漸消瘦的身影，鼻子一酸。爺爺揮手喚我過(guò)去，伸手拉我坐下，“你還記得這輛自行車嗎？”我不解地看著他。他仿佛早有預(yù)料，咧嘴一笑，便向我講述這自行車的故事。
兒時(shí)，我總喜歡讓爺爺騎自行車帶我到處溜達(dá)。四歲那年的一天，剛下完雨，空氣中還彌漫著清新濕潤(rùn)的香味，陽(yáng)光格外明媚，一道彩虹橫在空中，向大地綻放屬于它的光彩。我纏著爺爺讓他帶我出去轉(zhuǎn)悠，他說(shuō)外面剛下完雨，地上滑，不安全。我固執(zhí)地讓他騎自行車帶我，他拗不過(guò)我，只好答應(yīng)了。我高興地蹦到后座上。
一路上，我都異常興奮，直到過(guò)橋的時(shí)候，我在后座扭來(lái)扭去，絲毫不感到危險(xiǎn)，有爺爺在的地方，我就一點(diǎn)都不怕，因?yàn)闋敔敃?huì)保護(hù)我的。突然，“嘩”我和爺爺還有車子，都掉進(jìn)河中，我拼命掙扎著，感覺(jué)快要窒息，那時(shí)很慌張，有一只手拽著我，將我往上拉，我仿佛抓住了救命稻草，緊抓著不放。
醒來(lái)之后已經(jīng)是第二天夜里，一睜眼，便看見(jiàn)爺爺伏在桌子上，皺著眉，看起來(lái)很疲勞。原來(lái)，他一直守著我，怕我醒來(lái)會(huì)害怕。我走下床，手輕輕撫上了爺爺?shù)陌櫭迹泵φ酒饋?lái)，慌張地看著我。而那輛自行車從那以后便停止它的工作了。后來(lái)，聽(tīng)大人們說(shuō)，在我落水發(fā)燒那段時(shí)間，爺爺是茶不思、飯不想、夜不能寐啊！那時(shí)還小，我不太懂什么意思，現(xiàn)在想來(lái)，他是有多關(guān)心我啊！
我仔細(xì)端詳爺爺，手上的`皮粗糙得像老松樹(shù)皮，手背裂開(kāi)了一道道口子，手掌也磨出了厚厚的繭子。稀疏的頭發(fā)已經(jīng)花白，就像被霜染過(guò)的枯草。額頭上的皺紋如水波痕一般，映在他臉上。
我不禁傷感起來(lái)，勾著爺爺?shù)陌蜃樱性跔敔數(shù)募缟希妥屛覀冊(cè)谙﹃?yáng)的余暉下靜靜地坐著，愿時(shí)光永遠(yuǎn)停留。
珍藏的記憶作文 2
在時(shí)間的殿堂里徘徊，尋覓著。時(shí)光倒回到記憶的初始——
城市的煙霧彌漫下，躲藏了一場(chǎng)不為人知的盛宴。在那里，觥籌交錯(cuò)，來(lái)祭奠我那已泯滅的童年。
“搖啊搖，搖到外婆橋，外婆叫我好寶寶。糖一包，果一包，外婆買條魚(yú)來(lái)燒。頭勿熟，尾巴焦，盛在碗里吱吱叫，吃拉肚里豁虎跳……”在氤氳的霧氣里，麥藤哼著溫柔的`曲調(diào)，飛踏在麥田圈旁。
“哎!眧夕，你倒是快點(diǎn)啊!遲到了你可別賴我頭上吶!”
“得啦得啦，你好啰嗦!”我急喘吁吁地吼著。向那片麥穗跑去，那里陽(yáng)光滿地，幸福洋溢，有的只是祥和，自由和溫暖。
“啊……!”在前不遠(yuǎn)的草坡下傳來(lái)一聲劃破凝結(jié)霧氣的慘叫，心抽搐了一下，扔下趕路的疲憊，沖向草坡。只因那慘叫聲的主人——我生命中最重要的人。
俯視。凝望。詫異。
麥藤匍匐在草坡下的河灘邊，鵝卵石上，眼神驚詫，目視遠(yuǎn)方。
“白癡!你沒(méi)事吧!誰(shuí)叫你走路不看路了，這下可好了吧，你受傷我可不負(fù)責(zé)哦!
哎，我不是在關(guān)心你吶，我是怕……”我心口不一地詮釋我的謊言。
“好美……”麥藤嚷嚷道。這家伙，到底是沒(méi)把我的話聽(tīng)進(jìn)去。我順勢(shì)沿著她的目光尋找“美”的存在。我凝固了，震驚了——
遠(yuǎn)方夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜草，大片白得刺眼的荼糜花錦簇齊放，野芳發(fā)而幽香，沁人心脾。盛夏即逝，荼糜即調(diào)。飄零前的華麗，在即將死亡的短暫歲月里，充分演繹。
“你知道么?每個(gè)人都有屬于自己的一方麥田，一簇花錦，能夠永遠(yuǎn)地注視著它，就已是幸福了。荼糜，到底是怎樣被我深愛(ài)。灼熱的白，讓我折服。”
花語(yǔ)——一切結(jié)束。
那天，我們翹課了。如何被老師責(zé)罰早已忘卻，珍藏著的，只有那片看似平靜卻波瀾起伏的荼糜花群，和那被你深愛(ài)的慘白。
我們倆，無(wú)法再回去那甜蜜燦爛的時(shí)光，在天堂的你，如今還好嗎?我好想你。
瞑目，仿佛時(shí)間回溯到那永恒的珍藏，那時(shí)間無(wú)法摧毀的記憶碉堡。我在記憶的紋路中珍藏，珍藏你的柔情，珍藏你的傳奇，珍藏你的荼糜……
“外婆買條魚(yú)來(lái)燒。頭勿熟，尾巴焦，盛在碗里吱吱叫，吃拉肚里豁虎跳。跳啊跳，一跳跳到賣魚(yú)橋，寶寶樂(lè)得哈哈笑……”
珍藏的記憶作文 3
我的童年時(shí)光和大多數(shù)人一樣，是在農(nóng)村度過(guò)的。
記得那時(shí)，母親還是個(gè)城里一家酒店的服務(wù)員。爸爸更是遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。于是，我便和在鄉(xiāng)下孤單一個(gè)人住的爺爺住在一起。爸爸媽媽很少回來(lái)看我，但我不在乎。因?yàn)槲以谀亲〉煤芸鞓?lè)。
早上，我會(huì)很早很早地起床。然后小心翼翼躲過(guò)爺爺那雙雪亮雪亮的眼睛爬上自家的小屋頂看太陽(yáng)升起。每當(dāng)太陽(yáng)在新的一天里在東面上坡慢吞吞地爬起來(lái)的時(shí)候，圍繞著整個(gè)村子的山就會(huì)泛起一層又層的`魚(yú)肚白，然后太陽(yáng)就樂(lè)呵呵地對(duì)我笑了。那笑是那么地純真，那么地迷人……不一會(huì)，爺爺尋人的渾厚的喊聲就立刻讓我驚恐不已了：“米兒，你還不已然下來(lái)？我就知道你在屋頂。快下來(lái)吃早餐，爺爺可做了好多好吃的哦。”爺爺?shù)脑捔⒖贪盐业幕旯醋吡耍乙仓缓庙槨盎辍钡負(fù)]揮手告別東邊的日出了。
中午啊，我會(huì)陪爺爺午睡那么一會(huì)。然后就去找鄰家的小妮妮姐姐玩。她可膽子大呢！她會(huì)爬樹(shù)、會(huì)游泳、會(huì)騎自行車……夏天的中午，她會(huì)帶我去游泳，；冬天的中午，她會(huì)帶我去學(xué)騎自行車。記得有一次，她在大馬路上教我，我坐前，她坐后。可突然迎面駛來(lái)一輛大東風(fēng)上卡車，我們一時(shí)不不知所措，反應(yīng)過(guò)來(lái)了，一個(gè)把方向靠左，一個(gè)靠右。最終還是她大力，把車靠右了，可我竟摔倒并裂了一點(diǎn)牙齒。我大哭，她卻說(shuō)：“小米米，回去別告訴你爺爺。要是他問(wèn)起你說(shuō)你吃飯時(shí)嚼到石頭粒。”我不肯。她只好說(shuō)：“那你以后別想玩騎車了。”我又哭了，我說(shuō)我不告訴我爺爺了。她笑了。
有時(shí)，我們會(huì)爬上樹(shù)頂，看著村里的一切，體會(huì)當(dāng)年杜甫登上泰山時(shí)的感想：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”在樹(shù)頂，我們會(huì)看見(jiàn)裊裊的炊煙從煙囪里漂散出來(lái)，在鍍了一層夕陽(yáng)紅的天空里聚攏，消散、消逝……老婦們?cè)诤魡局B皮的小孩回家。老少爺則在自家門前擺上一桌子，沏好茶等待或與友人們談天說(shuō)地……好不快活！
夕陽(yáng)西下，惟妙惟肖的生活都蘊(yùn)藏在歡聲笑語(yǔ)當(dāng)中……然后，家門前那條歡快的小溪就會(huì)溫柔地將我擁抱在她懷里，講述著那永無(wú)休止的童話故事……
珍藏的記憶作文 4
歲月無(wú)聲滑過(guò)指尖，往事隨著時(shí)間的流逐漸遠(yuǎn)去。但記憶是朵不敗的花，吐露著芬芳，時(shí)時(shí)刻刻的溫暖著我們，指引著，照亮著我們的內(nèi)心。對(duì)于那件事的有些細(xì)節(jié)其實(shí)早已模糊，但這事情卻從未忘記。記得是小學(xué)五年級(jí)時(shí)，老師說(shuō)那天晚上有難得的“紅月亮”，也就是月食出現(xiàn)。同學(xué)們可到學(xué)校來(lái)觀賞，我們自然起了興趣，下課時(shí)紛紛議論了起來(lái)。到了晚上，我們幾個(gè)女生按約定都來(lái)到了學(xué)校，與其他來(lái)學(xué)校觀賞的同學(xué)一起等待。我們興奮的跑上跑下，尋找著最好的觀賞位置，內(nèi)心無(wú)比期待！可隨著時(shí)間的流逝，天色越來(lái)越暗，天空由深藍(lán)漸漸變?yōu)榱四{(lán)，我們的興奮勁兒也隨著那變暗的天色降低了，有些同學(xué)耐不住等待，離開(kāi)了學(xué)校回家去了。抬頭望著那夜空，靜靜坐在學(xué)校的搖椅上，感受著風(fēng)中傳來(lái)的絲絲涼意，我們就在這無(wú)聲的氣氛中陪著對(duì)方一起耗著時(shí)間。我們也擔(dān)心了萬(wàn)一今天月亮無(wú)法出現(xiàn)，那我們豈不是白白浪費(fèi)了時(shí)間嗎？
可是我們又互相看看對(duì)方，眼中都還含著些期待，正因?yàn)檫@絲期待，我們又互相鼓舞了對(duì)方的心，又繼續(xù)等待。當(dāng)距離預(yù)報(bào)的時(shí)間還剩幾分鐘時(shí)，我們一起走向觀賞地點(diǎn)，一起一邊轉(zhuǎn)著圈，一邊等待，希望這樣能讓時(shí)間過(guò)得快些！可惜不能，相反，這短短的幾分鐘似乎更為漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)到讓我們覺(jué)得我們轉(zhuǎn)了很久，很久，久到一個(gè)世紀(jì)。后來(lái)，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的幾分鐘，我們終于等到了那“紅月亮”，我們相視而笑，。不禁歡呼了起來(lái)，激動(dòng)的欣賞著月亮逐漸“變紅“的奇觀！那一刻的星空，是我見(jiàn)過(guò)最美麗，最燦爛的'星空！后來(lái)，我回想那天的星空，我不禁想，其實(shí)人生就是一場(chǎng)時(shí)間旅程，其中也不缺少像那天一樣的漫長(zhǎng)等待，當(dāng)我們向著一個(gè)目標(biāo)前行、等待，但前方卻又是未知時(shí)，我們無(wú)法知道是否能等到想要的結(jié)果。
但是，在這條路上走的人，想看到那月亮而等待的人一定不止你一個(gè)，其中還會(huì)有你的同伴，只要大家一起攜手，互相在那漫長(zhǎng)的等待中鼓勵(lì)對(duì)方，你們終會(huì)看到你們想看的月亮，得到你們想要的結(jié)果！所以，就算往事如煙，會(huì)被風(fēng)吹散，我也會(huì)珍藏這段回憶，讓這份信念永存，讓情誼長(zhǎng)久，讓心中的星光，讓心中的月亮終會(huì)升起，讓我們能一起在心中攜手走過(guò)這條路，熬過(guò)那些時(shí)間，一起看著那心中向往的美好星空出現(xiàn)，然后，笑面如花……
珍藏的記憶作文 5
往事如風(fēng)中的塵埃，帶著我的心在呼吸中起伏。你還記得當(dāng)年，你擁抱那座永恒的山峰，跳進(jìn)我記憶中清澈的湖水中。
透過(guò)窗戶望去，天空和大地都籠罩著一層濕潤(rùn)而寧?kù)o的靛藍(lán)色薄霧，不遠(yuǎn)處的群山都染上了墨色。我悄悄跟在你身后，慢慢蹣跚著上山。你捧著青翠的竹子，一步一步顫抖著往上爬，碧玉般的竹子上還留著你淺淺的手印，像一把毛筆輕輕地勾勒起來(lái)。
歲月在你蓬松的秀發(fā)間畫(huà)了幾抹銀光，（眼角的細(xì)紋就像纏在一起的銅線，晃動(dòng)著我的眼睛。你一步一步慢慢走進(jìn)山里去，不時(shí)蹲下是時(shí)候撿起地上干枯的木頭抱在腋下，一舉一動(dòng)都像定格，你低下頭，一雙渾濁卻充滿活力的眼睛尋找著目標(biāo)，每次看到一堆死尸樹(shù)枝，你會(huì)興奮的上前整理成一個(gè)基地，眼中閃爍著奇異的光芒，染著溫暖，醉在我的心里。直到那個(gè)時(shí)候，你才會(huì)解開(kāi)你腰間準(zhǔn)備好的尼龍繩繩子，慢慢彎下腰，把繩子鋪在雜草叢生的地上，慢慢地平整，然后在繩子上堆起一堆堆干木。告訴你哪個(gè)是你的手，哪個(gè)是枯枝。
我走上前，看到你頭發(fā)上點(diǎn)點(diǎn)的小水珠，伸出手拂過(guò)，涼意從指縫間滲入我的.心里，你的頭發(fā)像一根粗繩子似的觸感，讓我的心顫抖。 “回去吧，這柴以后會(huì)被叔叔拖回去的。”我輕聲說(shuō)道。你雙手跪在火堆上。用力拉動(dòng)繩索，高大的柴堆縮了很多。你靈巧地在繩子兩端打結(jié)，雙手捧著一大捆柴火，像抱著心愛(ài)的東西一樣搖搖晃晃地下山。
我摸了摸額頭，無(wú)奈地上前扶你，說(shuō)：“奶奶，家里的柴火很難養(yǎng)，你就是不肯休息。累了怎么辦？在家享受幸福多好啊。”你笑了笑，干裂的嘴角冒出一句話：“我老了，但我不想忘記我的根，我不能失去我的勞動(dòng)。”我愣住了，沉默了，看著你。他轉(zhuǎn)過(guò)頭，再次看向了山峰，如夢(mèng)般醒了過(guò)來(lái)。是的，勞動(dòng)不能浪費(fèi)。
你作品的身影在時(shí)間的鏡頭中越來(lái)越清晰，枯木，刻在記憶中的巍峨大山，永不消逝。你對(duì)工作的熱愛(ài)讓我愛(ài)上了那座山。
風(fēng)吹在樹(shù)葉上，片片飄動(dòng)，將這片值得記憶的葉子一葉輕輕地舉起，交織成最真實(shí)的美。一瞬間，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心里。
珍藏的記憶作文 6
小時(shí)候，我不懂得什么是愛(ài)。我以為，愛(ài)就是父母疼你，在你哇哇大哭時(shí)，給你一塊糖……直到那次，我才懂得什么是愛(ài)！
擁擠的汽車上，一對(duì)頭發(fā)花白的老夫婦站在走道上，擁擠的人流涌來(lái)涌去，但老翁用自己的雙手圈住了妻子，用自己瘦弱的身軀抵擋著身后人流的重壓。那是一雙青筋暴出的手，臂上沒(méi)有青年時(shí)豐滿的肌肉，身軀也不如青年時(shí)的強(qiáng)健。但是，他還是小心地保護(hù)著自己的妻子，那并不健壯的臂彎里，充滿了溫馨，流露出濃濃的愛(ài)意，我鼻子一酸，原來(lái)，愛(ài)是如此浪漫。
這是我看到的，但我懂得了一部分愛(ài)，我繼續(xù)尋找著，尋找全部的愛(ài)……
寒冷的夜晚，北風(fēng)肆虐著。這時(shí)，我正在夢(mèng)鄉(xiāng)，突然，一道雷聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。我厭煩地睜開(kāi)了朦朧的雙眼，這時(shí)，我感覺(jué)屋子像旋轉(zhuǎn)木馬一樣，一直轉(zhuǎn)一直轉(zhuǎn)。與此同時(shí)，我也感覺(jué)頭很痛，我艱難地叫醒了媽媽。媽媽小心翼翼摸了摸我的額頭，很燙很燙。這時(shí)，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，連衣服都顧不上穿，幫我披件棉衣后，就直奔醫(yī)院，。路中，母親的手早已冷得像冰，但母親好像若無(wú)其事似的，根本不感覺(jué)到冷，也許是心中的著急蓋住了知覺(jué)吧！一路上，母親氣喘吁吁，跑得上氣不接下氣，這時(shí)，我眼旁滑過(guò)的不知是淚水還是雨水。
到醫(yī)院后，醫(yī)生幫我打了點(diǎn)滴，然后對(duì)媽媽說(shuō)：“幸好送得及時(shí)，否則后果不堪設(shè)想！”媽媽連忙道謝。這時(shí)，我才看到了媽媽的笑容，那顆懸在心中的石頭終于落地了。我睡了一晚，媽媽就陪了我一晚，她守在床邊，寸步不離。我醒來(lái)時(shí)，她正用那溫柔的眼神望著我，然后問(wèn)我：“肚子餓了嗎？想吃點(diǎn)什么？好點(diǎn)沒(méi)有？頭還疼不疼？”我笑著，一句話沒(méi)說(shuō)，然后我就要她去休息，她不肯，硬陪著我，但最后還是去了。
望著熟睡的媽媽，我忽然感覺(jué)她是那么可愛(ài)，那么寧?kù)o，那么慈祥，那么偉大！這是我印象最深的一次“愛(ài)”！
我明白了，愛(ài)是相互的，愛(ài)是高尚的，愛(ài)是令人崇敬的！我學(xué)會(huì)了去愛(ài)，也懂得了被愛(ài)。那種感覺(jué)是甜美的，是幸福的，是溫馨的！
是生活，教會(huì)了我“愛(ài)”！
愛(ài)是簡(jiǎn)單的.，也是復(fù)雜的。有時(shí)一個(gè)肯定的眼神，一杯濃濃的熱咖啡，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，都可能是最珍貴的寶物！
時(shí)間在流逝，但我的記憶沒(méi)有流走，歲月的“沖刷”沒(méi)有使我的記憶變淡。那是深深地刻在我腦海里的，一輩子無(wú)法抹去的記憶！
珍藏的記憶作文 7
"輕輕推開(kāi)外婆家那扇鐵銹紅的大門，那棵粗壯的樹(shù)樁似乎還在那兒無(wú)言地?cái)⑹鲋^(guò)去，風(fēng)從耳畔拂過(guò)，輕輕地把我?guī)肽莻�(gè)美好的回憶……
十年前，那一棵老樹(shù)樁是一棵蒼天的梧桐樹(shù)，樹(shù)下有一對(duì)澄亮的石凳，一高一矮，我就坐在上面聽(tīng)外婆講了三年的故事，也夢(mèng)了三年。
那時(shí)，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髅Π盐医唤o了外婆照顧。我剛到外婆家那一晚，因?yàn)橄雼寢專狗铝舜玻髨D逃跑。聽(tīng)到了開(kāi)門的動(dòng)靜，外婆一翻身下了地，左哄右哄把我哄了回去。那一夜，她一直輕輕地?fù)砦以趹牙铮约簠s從未合眼，手輕撫著我的背，那是如媽媽般的溫暖。忘不了那一夜，院里梧桐樹(shù)葉的沙沙細(xì)語(yǔ)……
入夏后，紫桐它開(kāi)得旺盛，每一枚花瓣都盡力地舒展，開(kāi)得熱鬧，開(kāi)得幽香沁脾……梧桐樹(shù)落了滿院子的紫桐花。令我吃驚的是：老梧桐樹(shù)腳下竟又生出了一棵稚嫩青翠的小梧桐，我欣喜若狂地告訴外婆，而外婆長(zhǎng)嘆一聲，說(shuō)道：“梧桐老了，小梧桐它就要長(zhǎng)大咯……”
已入深秋，梧桐樹(shù)結(jié)了一樹(shù)果實(shí)。夕陽(yáng)的余暉，透過(guò)窗格子，映了一屋子金黃，把外婆臉上的溝壑映得越發(fā)清晰，就像是老梧桐的葉脈。外婆解開(kāi)灰白的發(fā)髻，她慢慢地梳著，慢慢地將頭發(fā)攏起，梳子從前額滑向稀薄的發(fā)梢，兩只手來(lái)回繞來(lái)繞去。她隨手拈了一朵紫桐花，別在耳后。夕陽(yáng)下，淡紫的花瓣，灰白的發(fā)色，竟是別樣的'和諧。
第二年春天來(lái)得早，我也被父母接走了。我舍不得外婆，我也舍不得梧桐樹(shù)，還有樹(shù)下我和外婆一同走過(guò)的時(shí)光。外婆她沒(méi)有哭，可轉(zhuǎn)身的那一瞬間，我看見(jiàn)了她眼中的淚花，晶瑩剔透。我掙脫開(kāi)媽媽的手，沖了過(guò)去，從背后抱住了她，她的背軀消瘦，但讓我感到無(wú)比踏實(shí)，我靠在她的背上，眼淚瞬間涌了出來(lái)。外婆卻說(shuō)：“乖，你得好好學(xué)，好好學(xué)……”可終于再也忍不住了，“有時(shí)間，記得常回家看外婆吶……”
多少年過(guò)去了，紫色的桐花經(jīng)常出現(xiàn)在我的眼中、夢(mèng)中、記憶里，它在我夢(mèng)中瘋狂地開(kāi)滿了淡紫色的小花，好多的花，漫無(wú)邊際的花，猝不及防地被溢在空氣中的花香沖了鼻子。
記憶中，落木蕭蕭的老屋前，桐花紛飛的夕陽(yáng)下，外婆，您依舊站在我生命的起點(diǎn)上……"
珍藏的記憶作文 8
在我的心里總有兩個(gè)親切的字眼：故鄉(xiāng)。美麗、清秀，記憶中它們總是歸故鄉(xiāng)所有，兒時(shí)的故鄉(xiāng)盛載著我的歡笑，盛載著我難以忘懷的童年。
故鄉(xiāng)的美不單單在于它的清秀脫俗，更多的是它充滿了我兒時(shí)的歡笑，還有一張張熟悉的、熱情的面龐。
記憶中的故鄉(xiāng)是多情的。小的時(shí)候，每次回到故鄉(xiāng)，總是老遠(yuǎn)就看到那條密密的林蔭小道，霧氣朦朧的'清晨，父親騎著車，載著我在小道上穿梭，我伸出小手，輕輕掠過(guò)樹(shù)梢，冰冰的霧氣沾濕我的指尖，深吸一口氣，故鄉(xiāng)那淡淡的土香混著濕濕的水氣鉆進(jìn)我的喉嚨，涼透我的心田。屋后的那棵桂花樹(shù)總是在淡淡的放著清香，等到八月一過(guò)，它便綻放出一張張金燦燦的笑臉，靜靜的把醉人的香氣送到千家萬(wàn)戶，于是整個(gè)故鄉(xiāng)都如癡如醉，如夢(mèng)如幻……
記憶中的故鄉(xiāng)是善良的。每次回故鄉(xiāng)，都有一張張笑臉對(duì)著你綻放，鄰居門前的大黃狗總是把尾巴翹的老高老高，走在離老家門口不遠(yuǎn)的小路上，抬起頭，家門口爺爺奶奶早已笑盈盈地站在了石階上，每每這時(shí)，心里便忍不住涌上一股想回家的沖動(dòng)，暖暖地在全身散開(kāi)起來(lái)……和大哥哥們一起打彈子，他們總是讓我，于是每次回家，我的口袋都是鼓鼓的，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)暮寐?tīng)的音樂(lè)聲。
記憶中的故鄉(xiāng)是水汪汪的。屋前屋后的小河總是靜靜的流著，兩岸的水草隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)，一到夜前午后便熱鬧起來(lái)，笑聲，吆喝聲在河邊也蕩漾開(kāi)來(lái)，門前那小土路總是混漉漉的，好久都干不了。清晨打開(kāi)屋門，霧氣一下子涌進(jìn)屋，整個(gè)故鄉(xiāng)就成了一幅淡淡的水墨畫(huà)，朦朧得甚至可以把你的心也一起融化了，等到陽(yáng)光慢慢撥開(kāi)霧氣，樹(shù)葉上便落了一層水珠，又是一個(gè)水靈靈的故鄉(xiāng)。
記憶中的故鄉(xiāng)總是讓我沉醉。十幾年一晃就過(guò)去了，偶爾空暇，騎著車回故鄉(xiāng)，找不到林蔭路，卻看到那一截截樹(shù)根無(wú)奈，孤單單的立著;聞不到桂花香，只有漫天的塵土;一座座早已人去樓空的老宅上，紅紅的“拆”字讓我心痛，那石階上的身影只單單剩下一個(gè)了，沒(méi)有了笑臉，神色黯然地看著遠(yuǎn)方……這才發(fā)現(xiàn)，故鄉(xiāng)已離我遠(yuǎn)去了……
我站在故鄉(xiāng)的土地上，傷感，失落，我的故鄉(xiāng)，美麗的故鄉(xiāng)，只珍藏在記憶……
珍藏的記憶作文 9
時(shí)間就像細(xì)沙，握在你手里，靜靜地流逝。轉(zhuǎn)過(guò)身，回頭看，非常想念。
——題字
在“十一”國(guó)慶節(jié)期間，我回到了我的家鄉(xiāng)，見(jiàn)到了我的祖父母，他們已經(jīng)想念我很久了。
我去找正在舊車庫(kù)收拾東西的爺爺，看到他用抹布擦拭一輛生銹的舊自行車。爺爺抬頭看著我，費(fèi)力地把舊自行車抬了出來(lái)。我看著他瘦弱的身影和變酸的鼻子。爺爺揮手讓我過(guò)去，拉我坐下。“你還記得這輛自行車嗎？”我迷惑地看著他。他咧嘴一笑，好像他早就料到了，并給我講了自行車的故事。
小時(shí)候，我總是喜歡讓爺爺騎自行車帶我四處逛逛。我四歲那年的一天，剛剛下過(guò)雨，空氣中仍然彌漫著清新濕潤(rùn)的香味。太陽(yáng)異常明亮，一道彩虹橫在空中，將它的光輝綻放在大地上。我纏著祖父帶我出去散步。他說(shuō)外面正在下雨，地面又滑又不安全。我固執(zhí)地讓他騎自行車帶我去，但他打不過(guò)我，只好同意了。我高興地跳上后座。
我一路上非常興奮，直到我過(guò)橋時(shí)，我在后座上扭動(dòng)著，沒(méi)有感覺(jué)到任何危險(xiǎn)。爺爺在哪里，我一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)闋敔敃?huì)保護(hù)我。突然，“哇”我爺爺和我的車都掉進(jìn)了河里。我拼命掙扎，感到窒息。那時(shí)，我非常緊張。一只手拉著我，把我拉了上來(lái)。我似乎抓住了生命線并緊緊抓住它。
已經(jīng)是醒來(lái)后的第二天晚上了。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，我看到爺爺躺在桌子上，皺著眉頭，看起來(lái)很累。原來(lái)他一直在看著我，生怕我醒來(lái)時(shí)會(huì)害怕。我走下床，輕輕地?fù)崦鵂敔數(shù)碾p眉。他迅速站起來(lái)，緊張地看著我。從那以后，那輛自行車就停止了工作。后來(lái)，我聽(tīng)到大人說(shuō)，當(dāng)我掉進(jìn)水里發(fā)燒的.時(shí)候，爺爺晚上想不到茶、食物或睡覺(jué)。那時(shí)，我還年輕。我不太明白這意味著什么。現(xiàn)在我想起來(lái)了，他有多關(guān)心我！
我仔細(xì)研究了爺爺。我手上的皮膚像一棵老松樹(shù)的樹(shù)皮一樣粗糙。我的手背裂開(kāi)了，厚厚的老繭從我的手掌上磨出來(lái)。稀疏的頭發(fā)變成了灰色，就像被霜染過(guò)的枯草。他額頭上的皺紋像水波一樣，映在他的臉上。
我不禁感到悲傷，勾住爺爺?shù)母觳玻吭跔敔數(shù)募绨蛏稀Ｗ屛覀冹o靜地坐在夕陽(yáng)的余輝中。愿時(shí)光永存。
珍藏的記憶作文 10
童年是記憶深處的一顆火種，童年是人生初始的一段陽(yáng)光，童年是小巷深處的一首歌謠，童年是高遠(yuǎn)天空的一只紙鳶。
每個(gè)人都有不一樣的童年，童年的生活，有酸、有甜、有苦、有辣。我的童年也是一樣的，在父母的關(guān)愛(ài)和朋友的陪伴下，讓我有了一個(gè)快樂(lè)的童年。童年的趣事多如天上的星星，地上的沙子，數(shù)也數(shù)不清，可讓我記憶最深的還是……。
二年級(jí)暑假，我到老家和我的伙伴們一起去河邊玩耍，我們都沒(méi)有告訴父母。我們一起在河邊嬉水，相互打鬧，別提多開(kāi)心了。河邊有很多小魚(yú)游來(lái)游去，它們時(shí)而在我們中間穿梭，時(shí)而來(lái)吸吸我們的腳，癢癢的，令我們十分舒服。在我的.提議下，我們一起玩起了捉小魚(yú)游戲，追著魚(yú)兒跑，魚(yú)兒雖小可機(jī)靈了，總是追不上，好似成心跟我們作對(duì)。我們玩得忘記了時(shí)間，不知過(guò)了多久，我的伙伴無(wú)意間追到了水深的地方，沉了下去。他拚命的掙扎著、哭喊著：“救命啊”。我本能的沖了過(guò)去，一把拉著他，拚命的向岸邊拖，但是我的力量太小了，不但沒(méi)有拖動(dòng)他，自己反而被他拉進(jìn)去一點(diǎn)，嗆了幾口水，當(dāng)時(shí)我的心里十分害怕，突然的想到，得找一個(gè)大人過(guò)來(lái)，于是趕緊松了手，向岸邊游去。一上岸，我大聲呼喊“救命啊，有人掉河里了”。聽(tīng)到呼救聲的一個(gè)叔叔，快步的沖了過(guò)來(lái)，衣服都沒(méi)顧上脫，一頭扎進(jìn)河里，順利救起了他。
回家后，我得到了爸媽的責(zé)備，我也是相當(dāng)?shù)淖载?zé)，后悔不該偷偷到河邊玩，后悔不該玩捉小魚(yú)的游戲，懊惱自己沒(méi)有能力救起同伴。可是因?yàn)檫@，我們有好久沒(méi)有說(shuō)話。每次碰到他，我就有一種愧疚的感覺(jué)，他也好像經(jīng)常避著我似的。這樣的時(shí)間，過(guò)了整整一個(gè)學(xué)期。讓我感到高興的是，一次偶然的機(jī)會(huì)，我聽(tīng)到他和別人提起我，他說(shuō)挺喜歡和我在一起玩的，在他落水的時(shí)候我沒(méi)能救起他，也不能全怪我，確實(shí)我沒(méi)有那個(gè)能力。聽(tīng)到這，我激動(dòng)的沖了過(guò)去，摟著他說(shuō)“我也喜歡和你在一起玩”。他一愣，隨著就笑著說(shuō)“走，我們玩去。他理解了我，我也放下了心里的包袱。童年的我們難免做過(guò)一些后悔的事，但是相信我們，人性都是善良的。
讓我們一起用心捧起童年的雨滴，讓我們一起用雙手挽起童年的風(fēng)，讓我們?cè)谇锾斓奶镆吧献Ｔ竿甑纳睿梢猿蔀橛篮愕挠洃洠?/p>
珍藏的記憶作文 11
每個(gè)人的記憶里總會(huì)珍藏著一些人，一些事，讓人無(wú)法割舍，難以忘懷。就如跟著爸爸媽媽一起旅行過(guò)的足跡，又如認(rèn)識(shí)又分別的伙伴。
我家樓下就有我的一個(gè)小伙伴，她叫琪琪。她比我高一個(gè)年級(jí)，也許是因?yàn)槲覀z差不多身高，我們?cè)谝黄鹜嫫饋?lái)特別投緣。她有個(gè)十分負(fù)責(zé)的爸爸，經(jīng)常陪她學(xué)習(xí)到很晚，都十幾點(diǎn)了還能聽(tīng)到她爸的批評(píng)聲；早上總是準(zhǔn)時(shí)聽(tīng)到一聲“琪琪，起床啦！”，聲音特別洪亮，每次我也就笑嘻嘻地跟著起床了。
我們有空就會(huì)玩在一起，難舍難分。我們一起騎自行車在小區(qū)里繞圈，享受著夏日里微風(fēng)吹拂的清涼；也會(huì)在太陽(yáng)下踢毽子，在那兒跑呀跳呀，留下一片歡笑；每天，我在樓上練鋼琴，無(wú)論我彈得好聽(tīng)還是難聽(tīng)，她都會(huì)經(jīng)常夸我；而她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得可好了。我每次陪她一起畫(huà)，都輸?shù)眯姆诜Ｍ胬哿耍覀兙鸵黄鹪诩铱磿?shū)，一會(huì)兒就沉醉在知識(shí)的.海洋里，遇到好看的，還會(huì)互借幾本。
有一次，我多買了幾張公園門票，想送給她，卻得知她要搬家了，我一下子驚慌了，那我不是又少了一個(gè)好伙伴嗎？我們連說(shuō)再見(jiàn)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，而書(shū)房那幾本忘記還給她的書(shū)，卻總讓我想起我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，而這些終將成為我永遠(yuǎn)珍藏的記憶。
珍藏的記憶作文 12
“啪”的一聲，一塊奶油蛋糕掉在我的臉上，是誰(shuí)在扔奶油蛋糕呢？原來(lái)是同學(xué)們，大家在給我們班的王子睿慶祝生日。
今天，我們班像鍋炸開(kāi)了蓋一樣鬧哄哄的，同學(xué)們一會(huì)兒鬧轟轟的；一會(huì)兒從這走過(guò)去；一會(huì)兒從那走過(guò)去；一會(huì)兒又大吼幾聲，整個(gè)教室發(fā)出的聲音震耳欲聾，我簡(jiǎn)直就要暈了。
只聽(tīng)見(jiàn)一聲“發(fā)蛋糕了，”同學(xué)們都用迅雷不及掩耳之速跑向講臺(tái)，爭(zhēng)著要最大的蛋糕，有些同學(xué)的臉上全是奶油，滑絲絲的；有的同學(xué)還故意把奶油擦到了別人的鼻子上。
最搞笑的，還是廖可豪了，他本來(lái)津津有味的吃著香甜可口的'蛋糕，可突然之間，一塊“兇猛”的奶油蛋糕朝他撲去，他還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)跑，臉就已經(jīng)“毀容”了，臉上、眉毛上、頭發(fā)上全是奶油，弄得全班哈哈大笑，他大叫一聲，連忙跑下去洗頭發(fā)、洗臉去了。
當(dāng)我還還在其樂(lè)無(wú)窮時(shí)，又一塊“巨大”的奶油蛋糕朝我飛來(lái)，機(jī)靈的我用飛快的腳步閃開(kāi)，“可惡，竟敢偷襲我，看我的奶油飛擊，”說(shuō)完，我用一塊奶油朝偷襲我的那個(gè)人扔，可他卻沒(méi)躲開(kāi)，被我ok了……
當(dāng)我正玩的開(kāi)心時(shí)，媽媽來(lái)接我了，我只好依依不舍的回家了。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件開(kāi)心的事。
珍藏的記憶作文 13
記憶很多，有好有壞，值得珍藏的可謂是腦海里的“稀客”。今天，當(dāng)我在整理書(shū)桌時(shí)，一張?zhí)焖{(lán)色的大彩紙悄然飄落下來(lái)。我彎腰將它拾起，展開(kāi)后看到上面的畫(huà)面后，頓時(shí)倍感溫暖----上面是我上幼兒園時(shí)，同學(xué)和老師們?cè)诹鶜q生日的那天，為我用拼音寫(xiě)的'他們的名字和給我祝福的話語(yǔ)。
記得那是在我上幼兒園大班時(shí)我過(guò)生日的那一天。也許是年齡小的緣故，我竟異想天開(kāi)地把生日聚會(huì)開(kāi)在了幼兒園班里。應(yīng)邀參加的“嘉賓”自然就是我的同學(xué)和老師們了，我們?cè)谝黄鸪詵|西，說(shuō)話，玩。最后，因?yàn)槟鞘俏覀冊(cè)谝黄鸬淖詈笠粋�(gè)學(xué)期了，為了留作紀(jì)念，老師和同學(xué)們就把對(duì)我的祝福語(yǔ)寫(xiě)在一張?zhí)焖{(lán)色的紙上，還用漢字或拼音寫(xiě)上他們的姓名。
從那以后，這張不同尋常的紙片便成了我的一級(jí)保護(hù)對(duì)象。然而，近年來(lái)，因?yàn)槟挲g的增和，我的學(xué)習(xí)生活也變得日益緊張了，這使我漸漸地淡忘了這張很有意義的紙。
今天，我無(wú)意中又與這紙童年的珍貴的紙片相遇，使我不禁回憶起自己孩童時(shí)期美好的時(shí)光，心中莫名地升起一種淡淡的傷感：時(shí)光如梭，兒時(shí)的天真與快樂(lè)，真是現(xiàn)在的緊張學(xué)習(xí)所不能相比的呀！
珍藏的記憶作文 14
說(shuō)起感恩，那可就太多了．感恩父母，因?yàn)楦改葛B(yǎng)育了我；感恩老師，因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我很多知識(shí)；感恩爺爺奶奶，因?yàn)闋敔斈棠探o了我無(wú)微不至的關(guān)懷．大家想：如果沒(méi)有了爺爺奶奶的支持和關(guān)懷，哪來(lái)我現(xiàn)在的輝煌？所以，最值得我感恩的要數(shù)爺爺奶奶了！
記得那年夏天，父母由于工作繁忙，把我送到老家．
一天晚上，我突然發(fā)高燒，燒得我直說(shuō)胡話．奶奶發(fā)現(xiàn)后，趕緊找來(lái)退燒藥，給我服下．一小時(shí)后，奶奶看我的病情并沒(méi)有好轉(zhuǎn)．這時(shí)她不管外面下著狂風(fēng)暴雨，抱著我就往診所跑去……一路上風(fēng)呼呼直叫，雨唰唰下個(gè)不停．一分、二分、三分……奶奶終于把我抱到了診所．經(jīng)醫(yī)生檢查，原來(lái)是我得了急性肺炎．醫(yī)生給我打完針，病情慢慢開(kāi)始好轉(zhuǎn)．奶奶這才松了一口氣．她帶上醫(yī)生配的.藥，帶我回到家中．第二天早上，我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)奶奶躺在身旁，臉色蒼白．我想：一定是奶奶為了我而傷了風(fēng)．這件事至今使我難以忘懷．
是啊！這是多么偉大的愛(ài)！她怎這樣做是為了什么？無(wú)非就是讓我好好學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁之才．所以，我要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)抱答奶奶，成為祖國(guó)的棟梁之才，為祖國(guó)爭(zhēng)光．讓“中國(guó)”這兩個(gè)字更加響亮……
珍藏的記憶作文 15
金烏長(zhǎng)飛玉兔走，青鬢長(zhǎng)青古無(wú)有。再一次踏入母校，曾經(jīng)的三班仍舊是莘莘學(xué)子滿堂，可終歸不再是當(dāng)初的人，我任憑記憶涌上心間，看一場(chǎng)人去樓空的景。
老師的諄諄教誨還在耳邊響起，同學(xué)們書(shū)聲瑯瑯，言笑晏晏好像還是昨日的模樣。我在抽屜里翻開(kāi)畢業(yè)照，心緒萬(wàn)千。我記得那一年遲夏的操場(chǎng)上，聽(tīng)老師說(shuō)要合照，我才恍然明白我已是將小學(xué)畢業(yè)的年紀(jì)了。我們挺直了腰板，步上臺(tái)階，然后對(duì)著鏡頭粲然一笑，一切都是那般的有序。當(dāng)畢業(yè)照發(fā)下來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們都在議論各自的表情，以及編輯錯(cuò)了的名字，嬉戲玩鬧。我記得那一年同學(xué)錄大賣，我們用各種表達(dá)方式來(lái)寫(xiě)上對(duì)同學(xué)的祝福，也在桌子上擺滿了書(shū)籍，為自己的未來(lái)拼搏。當(dāng)小學(xué)的故事在那一次考試開(kāi)到荼蘼，男生女生也都手足無(wú)措了。
在黃昏來(lái)臨前，擁擠的人群已經(jīng)散光，學(xué)校也頓時(shí)死寂。我看著仍舊枝繁葉茂的'老桂樹(shù)，以及樹(shù)下的石板，想起盛夏吃著冰激凌在那兒乘涼的我們，悲傷蔓延。
六年匆匆，不知是誰(shuí)說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，可一眼就各奔東西。
珍藏的記憶作文 16
靜靜的修車鋪旁，有個(gè)鐵匣子，匣子很重，滿是記憶，值得珍藏的記憶。 題記
朝霞從天邊展開(kāi)，光芒道道，溫暖的光輝也灑滿了我的小屋，給人一種懶洋洋的.感覺(jué)。我問(wèn)媽媽要了50元伙食費(fèi)，就蹦蹦跳跳的上學(xué)去了。
一路上，我哼著小曲，找了一顆小松球在路上踢著跑著。一會(huì)兒就到學(xué)校了，我才想起了伙食費(fèi)。不好，錢沒(méi)了，我急忙搜查了書(shū)包，口袋，天哪，一定是隨手當(dāng)廢止扔了。我找了慌，一眨眼的功夫，就到了街上， ‘‘叔叔，你見(jiàn)到地上50元錢嗎？’’ ‘‘阿姨，你見(jiàn)到我的錢了嗎？這時(shí)我看到了小林叔叔，他是個(gè)修車工，我向他接50元錢，他在他拿鐵匣子里把所有的零花錢都湊了湊，剛好夠，我拿著就向?qū)W校跑去。
放學(xué)回家，媽媽十分生氣，就要打我，這時(shí)小林叔叔來(lái)了，‘‘別打孩子，教育一下就行了。’’他有把我拉到一邊說(shuō)： ‘‘沒(méi)事，下次注意點(diǎn)兒，如果媽媽不讓你吃飯，就去我家吃。’’媽媽也不生氣了，說(shuō)還不快請(qǐng)叔叔喝茶。
小林叔叔真好，在我需要幫助的時(shí)候幫了我一把，他讓我懂得了助人為樂(lè)，為我留下值得珍藏的記憶。
珍藏的記憶作文 17
時(shí)間的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。花兒那憂傷的芬芳，早已流逝在時(shí)間的洪流里。只那縷憂傷……卻仍彌漫在鼻尖，彌漫在鼻尖……
那一日，清風(fēng)徐徐送來(lái)柳樹(shù)的氣息，天空也只飄著幾片淡淡的薄云，那般淡……可以透過(guò)云霧看到那蘊(yùn)藍(lán)色的天空，很美……很美……
她輕笑著繞到我身后，在我耳邊呢喃著“呵呵，又長(zhǎng)高了許多呢！”
可如今……
你曾一臉?biāo)嫉耐遥p輕撫摸著我的腦袋，對(duì)我輕聲道：“如果可以，多希望你一輩子都不用經(jīng)歷成長(zhǎng)的痛苦。。。”聲音里無(wú)限的期盼竟花費(fèi)你所有的.心思，只為保護(hù)我那顆水晶般的心。
你有次又曾對(duì)我說(shuō)“傻瓜，你還是快點(diǎn)長(zhǎng)大吧，不然老是被騙，看著你哭，我更難受。”幼小的我仰著笑臉，似懂非懂的望著你那布滿憂愁的臉。
那時(shí)，我不懂，我只知道，有秋兒在的地方，就是我最快樂(lè)的地方。現(xiàn)在，物是人非后，看遍了朋友之間的反目成仇、知己之間殘忍的背叛……之后，忽然往事一幕又一幕浮現(xiàn)在眼前，心里的苦澀像一堆棉花，泡了水之后，越來(lái)越沉重，越來(lái)越膨脹，膨脹，膨脹到可以淹沒(méi)了我的快樂(lè)為止。
珍藏的記憶作文 18
在我的記憶長(zhǎng)河中，最不能忘記的，也無(wú)法忘記的便是小學(xué)的六年生活。
轉(zhuǎn)眼間，我即將升入初二，回想起小學(xué)生活，真是豐富多彩。
記得有一次市里乒乓球比賽，我被選入校隊(duì)，在練習(xí)的時(shí)候，我每打一個(gè)球，老師都會(huì)評(píng)論一下，打得好，好在哪里，打得不好，錯(cuò)在哪里，我就在這樣的環(huán)境中度過(guò)了一個(gè)月，是我的球技飛速提高。忽然發(fā)現(xiàn)，平時(shí)對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲的老師，在此刻變得和藹可親。老師的努力，隊(duì)員的拼搏，終究沒(méi)有白費(fèi)，在全市我們學(xué)校獲得了第二名，單打中獲得了第二名。
還有一次班級(jí)同學(xué)的腿摔斷了，他的家境貧寒，于是班長(zhǎng)決定全班同學(xué)集錢，為他治病。每一位同學(xué)都捐出了自己的壓歲錢、零花錢。而平時(shí)最小氣的同學(xué)都捐出了自己的零花錢。這位同學(xué)的`病好后，返校的那一天，我們臉上的笑容都代表著歡迎他重新的回到我們的大家庭中。
小學(xué)的一點(diǎn)一滴，同學(xué)的一舉一動(dòng)，老師的批評(píng)與表?yè)P(yáng)，都成為我最美好的回憶。
珍藏的記憶，伴隨著我走過(guò)一生；珍藏的記憶，是我美好的伴侶；珍藏的記憶，我會(huì)和你一起走下去，不論天涯海角！
不論我將來(lái)會(huì)變?yōu)槭裁礃幼樱绻欢ㄒ覓仐壱恍〇|西，我永遠(yuǎn)不會(huì)丟下我珍藏的記憶。
珍藏的記憶作文 19
在朝陽(yáng)出現(xiàn)的那瞬間，請(qǐng)你記得伸出雙手，觸摸陽(yáng)光，感受它給予你的溫暖。
——題記
一排萌發(fā)著新葉的白楊樹(shù)，像一個(gè)個(gè)妙齡少女般，散發(fā)出自己獨(dú)特魅力，吸引著觀眾的眼球。這就是我們校園中的一道靚麗風(fēng)景線。在這三年中，我們經(jīng)歷過(guò)很多，感悟了很多，成長(zhǎng)了許多，懂事了許多……
記得那些日子，我們?cè)绮⒓纾掷忠黄鹱哌^(guò)校園;曾在那棵白楊老樹(shù)下許過(guò)的心愿;曾在操場(chǎng)上奔跑嬉戲無(wú)憂無(wú)慮的玩耍;曾在那操場(chǎng)上躺著，一起仰望那蔚藍(lán)的天空……那時(shí)的你多么純真，那童稚的臉上還常含微笑，現(xiàn)在一切為何都不復(fù)存在，是誰(shuí)給你帶來(lái)了哀傷，帶走了你的天真?
或許，不是時(shí)間太快，只是我們懵懂不知，不懂珍惜，SO只能在悔恨總珍藏那曾經(jīng)的擁有。
在這即將離別的時(shí)間中，我們一起沖出迷茫，拼搏努力!望向操場(chǎng)，眼眶不禁濕潤(rùn)，還癡想著曾經(jīng)的`曾經(jīng)，那回憶的操場(chǎng)會(huì)讓記憶永留，在最后的一天請(qǐng)與我一同奔跑迎接那第一縷陽(yáng)光。讓“愛(ài)情”陪我們走到盡頭……
回顧瞬間，請(qǐng)將記憶永留，把那些溫暖珍藏，在未來(lái)的日子里，無(wú)論多苦，回憶充滿香甜……
珍藏的記憶作文 20
記得有一次市里乒乓球比賽，我被選入校隊(duì)，在練習(xí)的時(shí)候，我每打一個(gè)球，老師都會(huì)評(píng)論一下，打得好，好在哪里，打得不好，錯(cuò)在哪里，我就在這樣的環(huán)境中度過(guò)了一個(gè)月，是我的球技飛速提高。忽然發(fā)現(xiàn)，平時(shí)對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲的老師，在此刻變得和藹可親。老師的努力，隊(duì)員的拼搏，終究沒(méi)有白費(fèi)，在全市我們學(xué)校獲得了第二名，單打中獲得了第二名。
還有一次班級(jí)同學(xué)的腿摔斷了，他的家境貧寒，于是班長(zhǎng)決定全班同學(xué)集錢，為他治病。每一位同學(xué)都捐出了自己的壓歲錢、零花錢。而平時(shí)最小氣的同學(xué)都捐出了自己的零花錢。這位同學(xué)的`病好后，返校的那一天，我們臉上的笑容都代表著歡迎他重新的回到我們的大家庭中。
小學(xué)的一點(diǎn)一滴，同學(xué)的一舉一動(dòng)，老師的批評(píng)與表?yè)P(yáng)，都成為我最美好的回憶。
珍藏的記憶，伴隨著我走過(guò)一生；珍藏的記憶，是我美好的伴侶；珍藏的記憶，我會(huì)和你一起走下去，不論天涯海角!
不論我將來(lái)會(huì)變?yōu)槭裁礃幼樱绻欢ㄒ覓仐壱恍〇|西，我永遠(yuǎn)不會(huì)丟下我珍藏的記憶。
珍藏的記憶作文 21
在我的記憶中至今有一件事讓我記憶深刻，那就是在幼兒園時(shí)，因?yàn)樵谠缟蠈W(xué)時(shí)不小心在別的酒家門前摔了一跤非常疼，一點(diǎn)在起來(lái)的力也沒(méi)有，可是媽媽一直鼓勵(lì)我站起來(lái)，但是她不知道我的腳已經(jīng)被啤酒瓶的玻璃碎片扎進(jìn)了腳里，等她發(fā)現(xiàn)時(shí)急忙把我送去醫(yī)院，那時(shí)我還小也不知道怎么回事只懂在那里哭，醫(yī)生說(shuō)只有開(kāi)到才能把玻璃碎片取出來(lái)，別無(wú)它法。
這時(shí)我從媽媽的眼睛里看出她那份焦急的樣子。這時(shí)我卻乎從她那凝然的雙眼看到一滴淚珠反射出一道水晶的光芒，就在那一剎那我突然明白了她把對(duì)我的傷趕快好的期望都放在了醫(yī)生手術(shù)上。如果醫(yī)生沒(méi)有把碎片取出來(lái)的話，說(shuō)不定我的那只腳會(huì)變傷殘，可是媽媽還是報(bào)以手術(shù)成功的希望。看到這時(shí)我已經(jīng)被送進(jìn)了手術(shù)臺(tái)，這一個(gè)小時(shí)的手術(shù)非常成功沒(méi)有出一點(diǎn)的差錯(cuò)經(jīng)過(guò)這件事讓我的腳上又多了一個(gè)傷疤，我想這個(gè)傷疤，這就是讓我記住這次難忘的.經(jīng)歷吧！
在這一個(gè)星期的事情下媽媽連續(xù)的請(qǐng)了一個(gè)星期的假不上班來(lái)照顧我，現(xiàn)在已經(jīng)操勞過(guò)度了。
啊！我永遠(yuǎn)忘不了這難忘的記憶。
珍藏的記憶作文 22
人生中有許多記憶，但并非都能記住。他們就像天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，總有最亮的一顆。我們的腦中也有一種記憶值得珍藏。
上課鈴響了，我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)室。在實(shí)驗(yàn)室里，科學(xué)老師讓我們做鐘擺的實(shí)驗(yàn)。我們要用的'材料，有一根繩子和兩塊橡皮。看看怎樣才能使鐘擺的次數(shù)最多。
我們四個(gè)小組開(kāi)始討論起來(lái)。首先我們猜測(cè)與幅度有關(guān)。我們用繩綁著一塊橡皮，把繩子系在橫桿上，把橡皮放到確定的角度后，就松開(kāi)手，我們默默地?cái)?shù)著。隨后我們又換了一個(gè)角度，松手后發(fā)現(xiàn)次數(shù)一樣。看來(lái)次數(shù)和角度無(wú)關(guān)。
我們又猜測(cè)是與線的長(zhǎng)度有關(guān)。我們先把線放長(zhǎng)，角度和原來(lái)一樣，松開(kāi)手后發(fā)現(xiàn)是8次。我們又把繩子縮短，角度依然不變，松開(kāi)手后發(fā)現(xiàn)還是8次。次數(shù)與角度無(wú)關(guān)，也與線的長(zhǎng)度無(wú)關(guān)。
我們迷惑不解，四人小組又討論了起來(lái)，我猜測(cè)與掛物的重量有關(guān)。我們?cè)诰�端扣上兩塊橡皮，12次。撤掉塊橡皮，8次。我們很開(kāi)心，次數(shù)與懸物的重量有關(guān)！
這就好比是人的知識(shí)，長(zhǎng)度和角度就像是身高與顏值，一個(gè)人只有知識(shí)越廣博，走的路才能更寬更遠(yuǎn)。
這次實(shí)驗(yàn)，一直印在我的腦海里。
珍藏的記憶作文 23
往事如煙，匆匆而過(guò)。驀然回首，有很多事讓我難以忘懷，它們就像海邊五顏六色的貝殼一樣，每一個(gè)都有它獨(dú)特的色彩。在我心中，有一件事，每當(dāng)我回憶起來(lái)，總是歷歷在目。
那是我四年級(jí)的一個(gè)下午，天氣剛剛還是晴朗無(wú)比，轉(zhuǎn)眼間就烏云密布，大雨傾盆。刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹來(lái)，走在路上的人們都變得行色匆匆。
這天，我照常與同學(xué)走路回家。我們好不容易，費(fèi)了九牛二虎之力才走過(guò)了許多坑坑洼洼的路。這時(shí)，一個(gè)清潔工的身影映入了我的眼簾。他穿著雨衣，在努力地掃著地，任憑那大雨和寒風(fēng)肆虐地吹打自己。他的臉已經(jīng)凍得發(fā)青，手腳都在不停地顫抖，可是他絲毫不在意，仍舊一心一意地掃著地上的點(diǎn)點(diǎn)垃圾。
我站在路邊靜靜地看著他，一看就是十幾分鐘，似乎忘了此時(shí)的風(fēng)雨。那時(shí)的我，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的'溫暖，驅(qū)走了所有的嚴(yán)寒。在我看來(lái)，他的心中也一定是暖的——不僅因?yàn)樗袌?jiān)韌不拔的毅力，還因?yàn)樗幸活w無(wú)私奉獻(xiàn)的心！
那一刻，我無(wú)比感動(dòng)；那個(gè)人，是我學(xué)習(xí)的榜樣；那件事，時(shí)刻提醒著我要努力學(xué)習(xí)，時(shí)刻教育著我要無(wú)私奉獻(xiàn)！“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”我們要努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
珍藏的記憶作文 24
記得很小的時(shí)候，我喜歡抬頭看看樹(shù)，或者垂著頭看看地。因?yàn)樵跇?shù)上我能看到綠綠的、黃黃的、紅紅的葉子，地面上有飄落的葉子，路旁有許多花。看到一些奇怪的或是漂亮的葉子或花朵，我會(huì)小心地將它們摘下（撿起），制成標(biāo)本，放進(jìn)日記本里。等到我有煩躁的情緒時(shí)，我就會(huì)拿出來(lái)看看。
讀書(shū)時(shí)聽(tīng)說(shuō)四葉草是幸運(yùn)草，我就花了很多時(shí)間去找，最終沒(méi)找到，不過(guò)日記本里卻多了許多三葉草。三葉草壓平了，顯得很平凡，平平凡凡也是一種美麗。淡紅的楓葉，是我離開(kāi)貴陽(yáng)時(shí)撿的。看著心里總會(huì)有些失落，惦記著那邊的朋友是否快樂(lè)。一片對(duì)稱的透明的葉子是我在云南的紀(jì)念品，就像我在云南的友誼，純純的，甜甜的，有絲快樂(lè)的味道。
玫瑰則是我在四川的證據(jù)，紅紅的，像四川朋友的'熱情，如火鍋的香辣。我曾在許多地方讀過(guò)書(shū)，也曾有各地的朋友，直到現(xiàn)在還覺(jué)得這些標(biāo)本才是我最親的朋友。有它們?cè)谂赃叄也趴梢酝纯斓匕l(fā)泄情緒，它們總是靜靜地傾聽(tīng);我也會(huì)真誠(chéng)地贊美它們的美麗，而它們依舊是謙虛地聽(tīng)著。
珍藏的記憶作文 25
我已經(jīng)是個(gè)十五、六歲的女孩了，我經(jīng)歷的事可謂多矣。要說(shuō)最難忘的、最后悔的，那是俯拾皆是。但記憶卻不怎么強(qiáng)，總是想不起來(lái)。不過(guò)，要是選其中最真實(shí)、最深切、最難忘的事情，我倒是記憶猶新，因?yàn)樗鼜奈措x開(kāi)過(guò)我的心。
我的記憶碎片都遺留在家鄉(xiāng)，我最憎恨自己不該在那時(shí)嬉戲，不該在那時(shí)哈哈大笑。那時(shí)的自己簡(jiǎn)直就是個(gè)冷血小孩。
我出生在一個(gè)較偏僻的小村莊里，我們家雖不算窮，但并不富有。
我的曾祖父早亡，留下了曾祖母自己與世長(zhǎng)辭，永赴黃泉。雖然不清楚他長(zhǎng)的是什么樣，但從母親口中知道曾祖父是個(gè)為人正直的人。那時(shí)，我可以想像到曾祖母與曾祖父生死離別的情景;也許正是如此，讓她的'子孫們都不愿意失去重要之人。
還記得自己就讀幼兒園時(shí)陪母親去看望曾祖母。那時(shí)我有點(diǎn)早熟，很會(huì)聽(tīng)這聽(tīng)那的，對(duì)愛(ài)這字也有了許多的認(rèn)識(shí)了。到了家鄉(xiāng)見(jiàn)著了曾祖母，我不是先向曾祖母問(wèn)好，而是躲在母親身后不回答。我看見(jiàn)了她頭戴小黑帽，身穿黑色大棉襖，腳穿著軍鞋，手拄著拐杖，我當(dāng)時(shí)就在想:那是我的曾祖母嗎?
珍藏的記憶作文 26
說(shuō)起感恩，那可就太多了。感恩父母，因?yàn)楦改葛B(yǎng)育了我;感恩老師，因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我很多知識(shí);感恩爺爺奶奶，因?yàn)闋敔斈棠探o了我無(wú)微不至的關(guān)懷。大家想：如果沒(méi)有了爺爺奶奶的支持和關(guān)懷，哪來(lái)我現(xiàn)在的輝煌?所以，最值得我感恩的要數(shù)爺爺奶奶了!
記得那年夏天，父母由于工作繁忙，把我送到老家。
一天晚上，我突然發(fā)高燒，燒得我直說(shuō)胡話。奶奶發(fā)現(xiàn)后，趕緊找來(lái)退燒藥，給我服下。一小時(shí)后，奶奶看我的`病情并沒(méi)有好轉(zhuǎn)，這時(shí)她不管外面下著狂風(fēng)暴雨，抱著我就往診所跑去……一路上風(fēng)呼呼直叫，雨唰唰下個(gè)不停.一分、二分、三分……奶奶終于把我抱到了診所。經(jīng)醫(yī)生檢查，原來(lái)是我得了急性肺炎。醫(yī)生給我打完針，病情慢慢開(kāi)始好轉(zhuǎn)。奶奶這才松了一口氣。她帶上醫(yī)生配的藥，帶我回到家中。第二天早上，我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)奶奶躺在身旁，臉色蒼白。我想：一定是奶奶為了我而傷了風(fēng)。這件事至今使我難以忘懷。
是啊!這是多么偉大的愛(ài)!她怎這樣做是為了什么?無(wú)非就是讓我好好學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁之才。所以，我要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)抱答奶奶，成為祖國(guó)的棟梁之才，為祖國(guó)爭(zhēng)光。讓“中國(guó)“這兩個(gè)字更加響亮……
珍藏的記憶作文 27
"汪汪，汪汪…”我家狗狗清脆而又響亮的叫聲回蕩在我耳邊。
那天，在放學(xué)回家時(shí)，天色越來(lái)越暗，天氣悶悶的，仿佛預(yù)示著要有一場(chǎng)暴風(fēng)雨襲來(lái)。走到半路上，一顆豆粒般大小的雨點(diǎn)滴到我身上。接著一顆又一顆，連綿不斷。我匆匆忙忙地跑回了家，被澆成落湯雞的我，心情感到很不好。
我用力的推開(kāi)了門，正想和媽媽訴苦，但只見(jiàn)沙發(fā)上趴著圓嘟嘟的`，小小的——只小狗。我失落的心情一子全好了，高興的將小狗捧在手心，對(duì)它愛(ài)不釋手，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這是爸爸送他們同事的手中要來(lái)的，送給你了。”聽(tīng)到這里，我的心興奮的砰砰直跳，眼淚一下子涌了出來(lái)——我激動(dòng)得哭了。
我給它起了一個(gè)可愛(ài)的名字，叫做點(diǎn)點(diǎn)，這是因?yàn)樗偸窍矚g依偎在我身邊。
他一天天的在長(zhǎng)大，也越來(lái)越懂事了。
我孤獨(dú)的時(shí)候，有它的陪伴。我傷心時(shí)，他仿佛讀得懂我的心，他會(huì)跑到我這里為我唱只有他自己才能聽(tīng)得懂的歌。我給他洗完澡，他還會(huì)自己擦澡呢。我把毛巾放在地上，他就會(huì)自己跑過(guò)來(lái)，左蹭蹭，右蹭蹭，樣子十分可愛(ài)。
但就在不久前，他因?yàn)橐淮我馔狻赖袅恕?/p>
點(diǎn)點(diǎn) 當(dāng)我小小的守護(hù)神吧！你在天堂要永遠(yuǎn)開(kāi)心。
珍藏的記憶作文 28
在我的記憶里珍藏著許多許多，有讓我激動(dòng)的，讓我興奮的，還有我?guī)椭^(guò)節(jié)關(guān)心過(guò)的人……更珍藏著我的喜怒哀樂(lè)。
有一件事，就像石頭一樣，深深的刻在我的腦海中。那天，我和爸爸出去玩，當(dāng)時(shí)公交車上人很多，就像一窩蜜蜂擁在一起，好不容易看到一個(gè)座位，爸爸讓我去坐，他站著就可以了。公交車開(kāi)出了幾站后，上來(lái)了一位年輕婦女和她的小孩，只見(jiàn)那位阿姨望了望四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有座位坐了，又望了望自己身邊的孩子，感到很沮喪。
看到這一幕，我在猶豫該不該讓座，可又想，讓了座位后，自己就沒(méi)得坐了，可當(dāng)我看到那個(gè)孩子害怕得抱住媽媽時(shí)，我被感動(dòng)了。“阿姨，您坐我的座位吧！”我的聲音太響亮了，所有人都盯著我，臉不由自主的紅了。
這時(shí)，阿姨走過(guò)來(lái)露出了微笑，像陽(yáng)光一般的溫暖著我的心。司機(jī)也用贊許的目光看著我，阿姨摸著我的頭，說(shuō)：“謝謝你，小朋友。”
下車后，爸爸也露出了欣慰的笑容，鳥(niǎo)兒歡樂(lè)的唱著歌，路邊的'野草在風(fēng)中舞蹈著，我的心情啊，像吃了蜜一樣甜。
記憶就像零散的碎片一樣，拼起來(lái)，將是一幅絢麗多彩的圖畫(huà)！
珍藏的記憶作文 29
原以為，六年的小學(xué)生活會(huì)是多么漫長(zhǎng)、多么難熬，仿佛走不到頭。沒(méi)想到，面臨畢業(yè)的我又覺(jué)得六年是多么短暫、多么美好，好像是轉(zhuǎn)眼間的事。回想起這六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些美好的時(shí)光都成為我記憶中的珍藏。
記得剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，跟誰(shuí)都不熟，誰(shuí)也不理，對(duì)一切事物都感覺(jué)陌生。直到后來(lái)，我才慢慢跟同學(xué)走近，和他們一起玩。
有一次，我已經(jīng)記不起因?yàn)槭裁戳耍也桓吲d。誰(shuí)也想不到，很多同學(xué)都過(guò)來(lái)，有的安慰我，有的對(duì)我做鬼臉、逗我笑。在同學(xué)們的.搞怪下，我的心情終于陰轉(zhuǎn)晴，臉上露出了笑容。
到了三年級(jí)，我和同學(xué)們?cè)絹?lái)越和睦。同學(xué)們有事時(shí)，我主動(dòng)幫助他們，我有事時(shí)，他們主動(dòng)幫助我。雖然我們之間也免不了鬧些小矛盾——他們惡作劇，把我的東西拿走，迫于無(wú)奈，我只能把他們的東西拿來(lái)，相互交換。然而，正是這些小矛盾，讓我覺(jué)得生活有了波瀾，涂了色彩。
到了六年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期，馬上就要畢業(yè)了。很多人都拿著一本同學(xué)錄到處要求留言。當(dāng)我在許多人的留言本上寫(xiě)祝福、簽名字時(shí)，畢業(yè)的驪歌悄然奏響，傷感的情緒涌上心頭。
六年，有歡笑、有淚水、有和諧、有誤會(huì)，回憶里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓人倍感珍惜。
珍藏的記憶作文 30
走過(guò)了十幾年的快樂(lè)與悲傷總有一種記憶值得珍藏，在我剛剛踏入這個(gè)班級(jí)，我是那樣的不受歡迎，那樣的容易被遺忘，沒(méi)有朋友，沒(méi)有交流，甚至沒(méi)有一絲絲的同學(xué)之感。
我的'同桌是那么的優(yōu)秀，我和他是那么的遙不可及，我深知接的他不會(huì)和我說(shuō)話，我們的班長(zhǎng)也是同樣的優(yōu)秀，同樣的遙不可及，我覺(jué)得政治班級(jí)都十分的出色，怎能容下我這么一個(gè)孤陋寡聞，“目不識(shí)丁”的學(xué)生呢。
我開(kāi)始變得孤獨(dú)，直到有一天，一個(gè)微笑拯救了我，使我明白了友誼。這一天我是同樣的步入班級(jí)，同樣的坐在角落，同樣的被遺忘。下課的時(shí)候，我在教室轉(zhuǎn)了幾圈，不小心把一個(gè)十分強(qiáng)悍的同學(xué)的筆弄掉了，我急忙把它撿起來(lái)，還給他，嚇得我哆哆嗦嗦，我以為他會(huì)迎上來(lái)就打我，然而出乎意料的是，他對(duì)我微笑了一番，并連說(shuō)，“謝謝”，我再一次被嚇倒了，這是在和我說(shuō)謝謝？天吶！。這令我明白了，我并不是孤獨(dú)的，只是我把我自己給孤立起來(lái)了，同學(xué)們也沒(méi)我想的那么可怕，完全是自己在嚇自己。
這個(gè)微笑給予了我太多太多，我會(huì)記一輩子的。總有一種記憶值得珍藏，那就是友誼……
珍藏的記憶作文 31
在奧運(yùn)會(huì)上，不管是奧運(yùn)會(huì)還是殘奧會(huì)上，都有許許多多感人的事情。現(xiàn)在，我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。
再一次200米泳賽上，一個(gè)中國(guó)小伙子格外引人注意。
他沒(méi)有手，只有一條腿。他在小時(shí)候因?yàn)橐淮翁厥獾氖鹿剩黄冉尤チ穗p手和一條腿。但他在比賽中卻表現(xiàn)出驚人的毅力。他得了金牌！
我覺(jué)得，他雖然是一個(gè)殘疾人，但他身殘志不殘，最終為自己打出了一片藍(lán)天。他的精神值得我們學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在的年輕人，大部分都有同一個(gè)缺點(diǎn)：前幾次做不好一件事，就不做了。理由是什么呢：還不如不做，怪費(fèi)時(shí)間的。
有一種藥，叫做“606”。它曾試驗(yàn)過(guò)606次，才成功的。假如，試驗(yàn)它的人只試驗(yàn)到605次時(shí)便放棄，那么，會(huì)有這種藥嗎？它會(huì)有今天這種榮譽(yù)嗎？我想是不會(huì)的`！
每一個(gè)人，都應(yīng)該對(duì)自己有信心。面對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”面對(duì)每一道考題，我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”面對(duì)每一張?jiān)嚲恚覀儜?yīng)當(dāng)對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”面對(duì)每一個(gè)困難，我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”……
數(shù)不清的小事，數(shù)不清的困難，我們都要以微笑報(bào)之，并加上我們的話：“我能行！”
珍藏的記憶作文 32
回憶自己的經(jīng)歷，總是有無(wú)窮的快樂(lè)，即使是苦、是悲，也是有滋有味的。
那年冬天的一天，天氣異常寒冷，我獨(dú)自騎著自行車去上學(xué)。路上的積雪被車輪碾得吱吱響，北風(fēng)呼嘯地吹著，我的脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里。冬天的早晨，天還是黑的，我又怕又冷，真希望快點(diǎn)到學(xué)校。突然，車子撞到路邊的石頭上，壞了。我檢查車后，不知如何修理。那時(shí)我才上三年級(jí)，在路邊哭了，希望父母能聽(tīng)到我的哭聲來(lái)幫幫我。可我知道這是不可能的。
眼看就要遲到了，我無(wú)助地站在原地。路上的行人匆匆走過(guò)，仿佛沒(méi)有人在意我的存在。這時(shí)，一位師傅路過(guò)，看到我這種情況，立刻放下手中的東西，蹲在自行車前，身手麻利地修理著……五分鐘后，車子修好了，他騎上試了試，還好。他的臉色從嚴(yán)肅變?yōu)楹吞@地對(duì)我說(shuō)：“騎車千萬(wàn)要慢點(diǎn)，安全才是最重要的`，就算遲到也要當(dāng)心啊！”他看了看我臉上的傷，幫我擦了擦，然后又送我一塊點(diǎn)心，讓我在學(xué)校吃。他臨走前再次叮囑我慢行。我一直沒(méi)有說(shuō)話，不知如何是好，只是目送他消失在人群中。
這是我記憶最深刻的一件事，也是我在心里珍藏的往事。他就是我心中的活雷鋒，雖然沒(méi)有留下名字，可他在我的心中已經(jīng)烙下了名字——好人。
珍藏的記憶作文 33
我們的頭發(fā)長(zhǎng)了短了，衣服新了舊了，太陽(yáng)卻依然每天在這個(gè)城市升起，把我們的影子拉長(zhǎng)再縮短，于是歲月就這么轟隆隆的碾過(guò)了一個(gè)又一個(gè)生命的切片。
恍然間，初中三年就到了末端，仿佛才剛接受那六年殘忍的分別，仿佛才剛于那六年的熟悉的面孔說(shuō)再見(jiàn)，仿佛才剛?cè)胄碌男@迎接九月的第一片落葉。一切都覺(jué)得和以前一樣卻都什么都不一樣了。
初中，一次次不斷地退變，初中，一次次困難中的堅(jiān)強(qiáng)，初中，一次次勇敢的長(zhǎng)大。初中總有一種記憶值得珍藏。
“誰(shuí)要去廁所”，“誰(shuí)要去小店”下課時(shí)的這兩句話是上初中后最常聽(tīng)的兩句話了。兩三個(gè)結(jié)伴一起去廁所，在樓梯上追逐打鬧，你推我擠。在上完廁所后嬉鬧的把水灑向你的臉。
我們會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的刺激和對(duì)未來(lái)的憧憬一起聚在一起聊夢(mèng)想，我們?cè)袀ゴ蟮膲?mèng)想，我們要征服全世界的所有的吃的，我們的'夢(mèng)想就如那早晨迎來(lái)的第一抹朝陽(yáng)，伴隨著日出隨之而升高。
我們?cè)谇啻旱氖澜缋镱嵟妫覀円宦飞项嵟媪麟x，我們一路上堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
太陽(yáng)依舊在城市的上空，發(fā)出的光穿過(guò)密密的樹(shù)葉灑下了斑駁的影子，影子和影子的交替讓時(shí)間變得迅速，空氣里浮動(dòng)著屬于青春的香氣，生命的長(zhǎng)河里總有一種一種記憶值得珍藏。
珍藏的記憶作文 34
往事如昨，卻不復(fù)當(dāng)年心境。回首，想必自己就是如此，渴望未來(lái)，卻又珍惜過(guò)去。在我心靈深處，始終有一種記憶值得珍藏。
珍藏。童年時(shí)的笑聲。
童年，是那樣迷戀秋千。碧綠草坪上所矗立的，純白的那個(gè)，承載了小時(shí)候幾乎所有的希望。同幾個(gè)小朋友一起，一個(gè)人坐著，幾個(gè)人在后面輪流推著，秋千高高蕩起，裙擺揚(yáng)起，連同我們的心情一起飛揚(yáng)。清脆而又響亮的笑聲不停地爆發(fā)出來(lái)。
隨童年的消逝，無(wú)憂無(wú)慮的笑聲珍藏在我心中。
珍藏。畢業(yè)時(shí)的留戀。
熾熱的陽(yáng)光直射下來(lái)，連樹(shù)葉也像是被烤干了似得，一副懨懨欲睡的`樣子。六年的時(shí)光定格為一張薄薄的相片，過(guò)去的一切無(wú)處尋覓。心里像丟失了什么，空落落的。在同學(xué)錄中，那一行行的文字，或清秀，或飛舞，見(jiàn)字如人。從心底感受的溫?zé)幔湍潜咀右黄穑晃艺洳亍?/p>
隨時(shí)光的消逝，繽紛多彩的留戀珍藏在我心中。
珍藏笑聲，珍藏留戀，我在心底留下一方小天地。因?yàn)槲抑溃@些珍藏，是我生命中最美好和留戀的。
珍藏的記憶作文 35
記憶，是對(duì)過(guò)去的懷念，也是對(duì)過(guò)去的珍惜。每個(gè)人的記憶都不相同，我最珍貴的便是童年的記憶了。
“春蠶到死絲方盡”。老師總會(huì)教給我們?cè)S許多多，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上。對(duì)我來(lái)說(shuō)，老師就是良師益友。老師教給我的不僅是答案，更是方法；老師教給我的不僅是書(shū)本上的知識(shí)，更是生活中的哲理。
“桃花潭水深千尺”。當(dāng)李白為汪倫送行而感動(dòng)時(shí)，他一揮而就寫(xiě)下了這贊頌友情的千古名句。而我只有通過(guò)互相的幫助來(lái)加深友情。我不禁想起了有一次，下課時(shí)我的鞋帶松了，我粗心大意，又沒(méi)注意到。結(jié)果下樓時(shí)一不小心摔了下去，膝蓋立馬腫了起來(lái)，同學(xué)們把我攙扶進(jìn)了教室。膝蓋腫了兩個(gè)星期才消腫，雖然疼痛消失了，但同學(xué)們的友愛(ài)卻永遠(yuǎn)刻在我的.心里。
“哀哀父母，生我敬勞”父母給予了我們生命，給予了我們無(wú)私的愛(ài)。你愛(ài)如山，威嚴(yán)，深沉，父親的愛(ài)很少溢于言表，總是在默默地關(guān)心。母愛(ài)如春風(fēng)，暖暖的，溫溫的，將我們照顧得無(wú)微不至。
師生之情；同學(xué)之愛(ài)；父母之恩，這些都將成為我心中最值得珍藏的記憶，也是我心中最美好的記憶。
珍藏的記憶作文 36
淚水是成長(zhǎng)的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都珍藏著我走過(guò)的歷程。回首往事，我懂得了每一次經(jīng)歷都如一場(chǎng)風(fēng)雨，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)彩虹。淚水讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)美好的生活更加向往。我相信，我的人生在風(fēng)雨中前行，定有美麗的彩虹。
那是一個(gè)下午，一個(gè)狼狽的`我，恨不得地下有個(gè)縫能鉆進(jìn)去。唉，事情還得從頭說(shuō)起。
那是一個(gè)星期三的體育課上，因?yàn)樵缟弦还?jié)副課都沒(méi)有，害得我哈欠連天，直想睡覺(jué)。好不容易熬到了下午，正好有一節(jié)體育課，我頓時(shí)精神百倍了，好像早上就是給我養(yǎng)精蓄銳的。
陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和我的小伙伴一起追逐打鬧，玩的不亦樂(lè)乎。昨天剛下過(guò)雨，草地上坑坑洼洼。我一下子沖進(jìn)草地，扭頭看看有沒(méi)有人追過(guò)來(lái)，還沒(méi)有仔細(xì)看，就腳下一滑，摔了個(gè)“狗啃泥”。頓時(shí)，我覺(jué)得天暗了，腿很痛，覺(jué)得世界都拋棄了我。可時(shí)，小伙伴都圍了過(guò)來(lái)，安慰我，還告訴了老師。我被同學(xué)抬起來(lái)送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。那一刻，我才知道，原來(lái)我們的友誼這么堅(jiān)固。我，感動(dòng)的流下了眼淚。
陽(yáng)光重新光顧了大地，友誼給那時(shí)候的我留下深刻的回憶。
珍藏的記憶作文 37
萬(wàn)頃碧波，觸動(dòng)了文人的心靈；巍巍“神州”，觸動(dòng)了國(guó)人的心靈；殷殷師恩，觸動(dòng)了學(xué)子的心靈；然而，脊背上的愛(ài)，卻深深地觸動(dòng)了我的心靈。
那一年，只記得那時(shí)候街上來(lái)了一群露天表演，周圍圍了一大圈人，熱鬧非凡，那時(shí)還矮小的我，只能透過(guò)狹小的縫隙中勉強(qiáng)看到幾個(gè)身影。
“想看嗎？”父親弓下身子，輕聲問(wèn)道，我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，父親蹲了下來(lái)，那原先挺拔的.背彎成了一個(gè)半月形，父親指指背，說(shuō)：“上來(lái)吧！”我雙手摟住了父親的脖子，父親用雙手托住了我的雙腿，“好了沒(méi)？”我輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，父親便輕巧地站了起來(lái)，而我的眼前也隨著父親的這一站瞬間亮了起來(lái)，眼前不再是密密匝匝的人群，而是一片黑壓壓的人頭和漂亮的歌手在臺(tái)上唱歌。“好看嗎？”父親時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我，每一次只要我點(diǎn)頭，他總是會(huì)高興地把我再向上托。
我把頭輕輕地靠在父親的背上，父親的背是如此地溫暖，靠在他的背上，吮吸著他身上那淡淡的煙草味，吮吸著專屬他的愛(ài)。
父親用他那寬厚的脊背托起了我們，讓我們更容易，更清楚看到了不同的世界，傳遞著同一種愛(ài)。而我們正是在這樣充滿著愛(ài)意的包裹下漸漸長(zhǎng)大，而今后，我們的脊背也將會(huì)在不久的將來(lái)變成一個(gè)半月形，定格在兒女的心中。
珍藏的記憶作文 38
窗外的風(fēng)輕輕的吹著，忽然，一片樹(shù)葉吹到了我的面前，看到它，記憶的閘門不由得被打開(kāi)了。那次考試，我考了一個(gè)“大紅燈籠高高掛”的“好”成績(jī)，一時(shí)間，同學(xué)們的'嘲諷，老師的諄諄教誨，父母的唉聲嘆氣撲面而來(lái)，我心煩，可誰(shuí)能知道我的心聲，我的苦衷？
我開(kāi)始逃避，那天，為了不再聽(tīng)到父母的聲音，我去了同學(xué)小歌家。她見(jiàn)我不再像以前那樣快樂(lè)，便問(wèn)我原因。我苦笑著說(shuō)出了原因。她聽(tīng)了之后什么也沒(méi)有說(shuō)，只是拉著我的手向外跑，跑到一棵樹(shù)的下面。
我抬頭看了看那棵樹(shù)葉幾乎飄落完的樹(shù)，說(shuō)：“這樹(shù)葉真是恩將仇報(bào)，允吸了樹(shù)的精華，冬天到了，為了逃避寒冷，就落到了地上，可最后卻逃脫不了被腐蝕。”她聽(tīng)了之后，說(shuō)：“你錯(cuò)了，樹(shù)葉是為了報(bào)恩，它為了讓它的樹(shù)媽媽更強(qiáng)壯，他甘愿被土地而腐蝕，讓它的樹(shù)媽媽得到它所貢獻(xiàn)的營(yíng)養(yǎng)，你就像樹(shù)葉那樣，為了你的父母，你的老師，你不能逃脫，因?yàn)槟阈闹兄滥銓?duì)不起他們，所以你才選擇逃避。我相信你下一次一定不會(huì)讓他們失望的。”
我的心突然豁然開(kāi)朗，是呀，這些天我雖然在逃避，但我也在默默的努力，我不能再讓老師和父母失望了。
回家的路上，天好像藍(lán)了許多，鳥(niǎo)也好像都在為我歌唱，因?yàn)槲視?huì)更努力的，不會(huì)再讓老師和父母失望了。
時(shí)間又回到了現(xiàn)在，想起了那一件事，我的心中有一股暖流涌動(dòng)，是她讓我不再逃避，找回了信心，我永遠(yuǎn)忘不了她，更忘不了她的話和這件事。
這件事是我珍藏的最美好的記憶！
珍藏的記憶作文 39
隨著時(shí)光的流逝，童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝，然而充滿童趣的那暮暮早已在我心海中定格。
那天翻東西時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊(cè)，我好奇地打開(kāi)它，童年的往事歷歷在目......
翻開(kāi)第一頁(yè)，則是我和爸爸一起在田野里捉泥鰍.
那是一個(gè)假日，爸爸帶我和媽媽出來(lái)玩，看到田野里有很多泥鰍，就去捉泥鰍。我學(xué)著爸爸的樣子，把褲腳編起來(lái)，頭上戴著一頂草帽，手上還拿了一個(gè)盆子。全副‘‘武裝’’后，就開(kāi)始捉泥鰍了。可是，那泥鰍們都機(jī)靈的很，我到東，他們就到西，我怎么也捉不到。媽媽一看，笑嘻嘻的給找了下來(lái)。
第二張，是在游樂(lè)場(chǎng)里坐過(guò)山車。
盡管過(guò)山車開(kāi)的很快，三百六十度大旋轉(zhuǎn)，可是我還是覺(jué)得好玩，刺激，悠然自得。
再翻開(kāi)一頁(yè)，則是我們?cè)谏蕉蠢镎障聛?lái)的。
那里有很多的`鐘乳石，我跟爸爸媽媽說(shuō)，想在這拍張照片下來(lái)，他們同意了。于是我們就在想，該怎樣照，才有創(chuàng)意。我們終于想到了一個(gè)好辦法：在我身后五十米有一塊鐘乳石，尖尖朝下。只要我把手掌心向上，在和鐘乳石一條水平線上，最后拍下就行了。看起來(lái)就像是我用手把鐘乳石拖起來(lái)了。
......
看著一張張充滿童趣的相片，我仿佛又回到了那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代，雖然這些都已是陳年舊事，但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼，永遠(yuǎn)在我記憶的海灘上!
珍藏的記憶作文 40
一個(gè)人能讓我念念不忘多久，一件事能讓我刻骨銘心多久，一段回憶能讓我回憶多久。她，那件事，那段回憶，永遠(yuǎn)珍藏在我的心底。
“快點(diǎn)來(lái)吃早飯，不然要遲到了！”母親急切地叫道，我拿著背包飛速地跑下樓，拿起一塊面包喊了一聲：“媽，我去學(xué)校了啊！”然后迎門而去。
剛到車站，聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣清脆的摩托車聲正向我駛來(lái)，我踮起腳尖眺望著遠(yuǎn)處，只看見(jiàn)一個(gè)身穿米黃羽絨服的中年婦女，騎著車向我靠近，再近一點(diǎn)，我驚訝地叫了一聲：“啊？”還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，母親就已經(jīng)站在了我面前。“快上車，不然就要遲到咯！”我才緩過(guò)神來(lái)，提起背包，一屁股坐上了車。
車越開(kāi)越快，慢慢地，我感到母親的身體有點(diǎn)發(fā)抖，母親的短發(fā)也已經(jīng)凌亂，我的鼻子感到酸澀澀的，淚水在眼眶打滾，我拭干了眼淚，裝出一副若無(wú)其事的樣子。
不久，我就到達(dá)了學(xué)校，拿起背包下車，不經(jīng)意間看到母親那紅彤彤的手，那凌亂的頭發(fā)，一張干燥無(wú)比的嘴，看著看著，眼淚又流下來(lái)，我努力強(qiáng)忍著，生怕被母親看到。“快進(jìn)去吧！”母親細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)，我偷偷地將眼淚擦去，向母親道別：“媽，開(kāi)車要小心點(diǎn)啊！”轉(zhuǎn)過(guò)身，一股熱淚從眼眶中嘩嘩啦啦地流下來(lái)，我一直都沒(méi)敢回頭。直到聽(tīng)見(jiàn)摩托車的起動(dòng)聲，我才回頭，看著母親遠(yuǎn)去的.背影，心里不由得傷懷起來(lái)。
母親是我成長(zhǎng)道路上的支持者，也是我難過(guò)時(shí)的傾聽(tīng)者。
珍藏的記憶作文 41
在我的成長(zhǎng)歷程中，有無(wú)數(shù)的往事，猶如草原上茫無(wú)際涯的草，其中的大部分都淡忘在蹉跎的歲月之中。但有一件事，卻深深的印在我的腦海里，不敢忘記。
以前，我的性情比較孤僻，對(duì)學(xué)習(xí)不太感興趣，在許多老師和同學(xué)眼里，我是個(gè)低智商的人。因此我常常獨(dú)來(lái)獨(dú)往，學(xué)習(xí)沒(méi)有信心，我覺(jué)得沒(méi)有在學(xué)校沒(méi)有一個(gè)人關(guān)心我，甚至沒(méi)有人把我放在眼里。直到他的出現(xiàn)，改變了我。
那天，我仍和往常一樣，把一本厚厚的小說(shuō)擺在課桌上旁若無(wú)人的看了起來(lái)，我很快就被小說(shuō)那扣人心弦的故事情節(jié)所吸引。突然，一只大手蓋在我的小說(shuō)上，抬頭一看，是他——我們的新班主任老師。他翻了翻小說(shuō)，又看了看我。我感覺(jué)到他犀利的目光直射我。我低下頭不敢正視他，等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨的'到來(lái)。可是，他沒(méi)有說(shuō)一句話，只是把小說(shuō)輕輕地放在我的桌子上，又繼續(xù)講他的課。
第二天，作業(yè)本發(fā)下來(lái)，他在我的作業(yè)本里面夾了一張紙，寫(xiě)了很多話，他告訴我要對(duì)自己有信心，要努力學(xué)習(xí)，他說(shuō)：“你跟其他同學(xué)是一樣的，老師一直在關(guān)注你，通過(guò)不斷的努力，老師相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步，加油吧！”這無(wú)聲的教誨讓我重新燃起了希望，從這以后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，抬起頭來(lái)勇敢和同學(xué)交流，終于得到了同學(xué)和老師的認(rèn)可。
歲月無(wú)情，卷走了我身邊許多美好的事物，但那薄薄一張紙的教誨，卻很厚很厚的留在我的心底，成為我珍藏的記憶！
珍藏的記憶作文 42
一直以來(lái)，我都曾經(jīng)苦苦的想找尋一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~把父親的形象樹(shù)立起來(lái)，可都沒(méi)能如愿。因?yàn)樵谖业男闹懈赣H都是不知表達(dá)愛(ài)的。
寂寞難耐時(shí)，陪伴我的`是母親；受打擊時(shí)，安慰我的是母親；偶爾犯錯(cuò)誤時(shí)，教育我的還是母親。
偶爾遇到父親難得的關(guān)心，也是問(wèn)問(wèn)“學(xué)習(xí)吃緊嗎？功課難不難？”卻全然沒(méi)有母親那般仔細(xì)與熱情，我疑心這難得的“關(guān)心”，也只是為了責(zé)任而單單走走程序而已。
也不大記得那個(gè)夜晚只是下著滂沱大雨，下晚自習(xí)后，雨絲毫沒(méi)有要停的意思，我滿懷希望的等待著母親來(lái)接我，時(shí)間很快過(guò)去了，正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，父親忽然出現(xiàn)在我的視線，我的心為之一動(dòng)，“怎么竟是父親？！”我的內(nèi)心又驚訝又疑惑。父親遞給我一把傘，又給我拿了一件衣服，讓我穿上，并沒(méi)有多說(shuō)些什么，只是低下頭給我系著衣扣。剎那間，一種砰然心動(dòng)的感覺(jué)侵入我心頭，多少次這樣的夜晚，多少次這樣的天氣都是母親，而今天。
“媽呢？”
“你媽不在家，見(jiàn)到下這么大雨總是放心不下，所以我”
我很驚詫，同時(shí)也很欣喜，感激之情油然而生。我明白了時(shí)間掩飾了父親對(duì)我的愛(ài)，而他的愛(ài)總是表現(xiàn)的這種漫不經(jīng)心的舉手投足之中。
就在這一瞬間，腦海中涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)畫(huà)面：每次摔跤后，我總是喜歡依偎在父親的懷里，每當(dāng)出門前，父親總會(huì)為我正正衣領(lǐng)，然后在輕輕叮囑上一句“路上小心！”父親在我的心中高大起來(lái)，或許正是他這種平凡而質(zhì)樸的愛(ài)，使我對(duì)他感動(dòng)和難忘。
珍藏的記憶作文 43
生活給了我們那么多愛(ài)和感動(dòng)。當(dāng)我們回首往事，從生活中的海洋里摘下一朵小小的浪花；從曾經(jīng)走過(guò)的路上拾起一片小小的葉子；從生活的壯歌中；截取一段小小的插曲，那便是我們最值得珍藏的記憶。
記憶在操場(chǎng)上，我沒(méi)有忘記第一次戴著紅領(lǐng)巾與同學(xué)們一起向國(guó)旗敬禮的情形；記憶在校道上，我沒(méi)有忘記第一次拿這和當(dāng)時(shí)的我差不多高的掃把吃力地掃著校道的情形，記憶在樹(shù)蔭下，我沒(méi)有忘記小學(xué)時(shí)一下課就拿著皮筋和班上女生去樹(shù)蔭下跳繩的情形；記憶在風(fēng)箏里，我沒(méi)有忘記爺爺帶我去街心花園，替我把風(fēng)箏放得老高的情形，當(dāng)我癡癡的看著風(fēng)箏在天空的時(shí)候，爺爺就會(huì)笑呵呵的對(duì)我說(shuō)：“嘿嘿，怎么？羨慕風(fēng)箏嗎？努力讀書(shū)，將來(lái)你就會(huì)比任何東西都飛得更高。”我瞪著大眼似懂非懂地看著爺爺；記憶在伯伯家門前的'池塘邊，我總會(huì)在暑假里拿著竹竿，系好棉花去那池塘釣青蛙，撲通，青蛙釣起來(lái)了!撲通，呵!青蛙又跳回去了；記憶在故鄉(xiāng)的某棵棗樹(shù)上，我總是淘氣帶著頭邀伙伴們?nèi)ネ禇棧钕壬蠘?shù)的是我，摘棗兒最多的是我，跑得最快的還是我，到最后受罵的倒是那幾個(gè)只打算看熱鬧而愣在那兒的伙計(jì)，呵，那可是我精心挑選的替罪羊，咩…
蹦著，跳著，打著滾，踢著球，賽著跑，我長(zhǎng)大了。人生的戲還只唱了個(gè)頭，生活隨著時(shí)間仍不斷演繹著值得珍藏的記憶：
記憶在那頻繁的響鈴聲中；記憶在那厚厚一疊的課本書(shū)中。
珍藏的記憶作文 44
翻開(kāi)記憶的閘門，童年就像一條在這欣喜，歡樂(lè)，狂熱與無(wú)憂的小船，晃晃蕩蕩的向我駛來(lái)，而小船背后那湛藍(lán)無(wú)垠的大海，就是我的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的小湖，是我最喜愛(ài)的地方，也許是因?yàn)槟抢锍休d著太多我的歡樂(lè)吧。
在春暖花開(kāi)的`季節(jié)，湖邊的小草無(wú)聲無(wú)息的露出了頭，小花也開(kāi)始向人們展示她那漂亮的臉蛋兒，樹(shù)上的綠包探出了腦袋，湖邊一派綠意蔥蔥的景象，燕子也在枝頭上高歌，仿佛在欣喜的宣布春天的到來(lái)，女孩們最喜歡這里的花花草草，采下幾朵花編在一起，就欣喜的不得了，而男孩們，則頑皮極了，在這松軟的地毯上，盡情的耍鬧著，直到累得汗如雨下才罷休，累了，他們就在草地上打幾個(gè)滾兒，講個(gè)笑話，開(kāi)心的大笑。
夏天，大批釣魚(yú)者蜂擁而至，每天清晨，湖邊都會(huì)有幾個(gè)身影坐在那里，等待著，每當(dāng)魚(yú)漂兒上下一沉，她們都會(huì)興奮的，大喊，上鉤了，上鉤了，就在一旁的我們，也會(huì)感到一陣莫名其妙的興奮。平時(shí)那紛紛雜雜，讓人眼花繚亂的魚(yú)竿兒，也會(huì)吸引我們的眼球，腦中會(huì)不時(shí)躥上幾個(gè)念頭，他們?yōu)槭裁瘁烎~(yú)?他們?cè)趺粗吏~(yú)什么時(shí)候上鉤?魚(yú)為什么會(huì)上鉤?我們很想上去問(wèn)問(wèn)，可又不想唐突的去打攪他們，只好在旁邊大聲說(shuō)話，來(lái)吸引他們的注意，嘿，你們這群小孩，別在這搗亂，一邊玩兒去，魚(yú)者最終不耐煩了，大聲呵斥著。而我們卻還是嬉皮笑臉的樣子，歡笑著跑遠(yuǎn)了。
童年歡樂(lè)的時(shí)光，應(yīng)該被我們珍藏在心底，懷念他，懷念無(wú)憂無(wú)慮的日子。
【珍藏的記憶作文】相關(guān)文章：
（經(jīng)典）珍藏的記憶作文10-14
珍藏記憶作文02-19
珍藏的記憶作文07-03
記憶的珍藏作文02-22
珍藏記憶作文02-27
珍藏的記憶作文04-25
珍藏的記憶作文[經(jīng)典]02-26
珍藏的記憶作文08-22
珍藏的記憶作文【經(jīng)典】11-03