【熱門(mén)】珍藏的記憶作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的珍藏的記憶作文，歡迎大家分享。

珍藏的記憶作文1

　　珍藏在心中的記憶猶如一架彩虹，顏色不同，回憶的味道也盡不相同。

　　赤——甘甜之師生情

　　師生之間的甘甜在于不同的面龐洋溢著同樣的笑臉，心與心的碰撞和磨檫造成著彼此的誤解卻又縮短著彼此的距離。當(dāng)發(fā)現(xiàn)這段情已成為友誼時(shí)，心中似乎對(duì)情感多了一種理解。憶起這赤色師生情，心里總會(huì)笑的好美，甜的好醉。

　　橙——酸酸之同桌憶

　　同桌酸酸的味道是為三八線靠左靠右而爭(zhēng)執(zhí)不休，直到面紅耳赤請(qǐng)同學(xué)拿著尺子一遍遍測(cè)量再悄悄改動(dòng)位置的回憶。更是偷偷尋找彼此的蛛絲馬跡再去報(bào)告老師的自認(rèn)為“高明”的手段。回想著橙色的同桌景，怎會(huì)無(wú)一絲絲的酸味兒？

　　黃——麻辣之課堂搞笑記

　　課堂之搞笑即為老師進(jìn)教師的前幾分鐘那難得的喧鬧。無(wú)線電廣播的吆喝和課間未開(kāi)完的討論仍在繼續(xù)。更有甚者，竟故意將筆仍之門(mén)外再冒險(xiǎn)撿回以展示其超凡的膽量和受到欽佩目光的快感。卻不只曾幾何時(shí)老師已板著面孔站在窗外。之后必是千篇一律的之乎者矣或周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)的偉大事例。再后來(lái)就是三角形面積的求法。問(wèn)題答不上來(lái)者，則可享有與老師同樣優(yōu)先之待遇？有椅子不能坐，苦矣。

　　綠——咸咸的出游樂(lè)

　　總是抱怨春天姍姍來(lái)遲而當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇之際卻只顧玩弄柳枝花朵。以至于夏天才會(huì)想起“春”游。真正出游的的樂(lè)趣卻完全變了味道。汗水流盡口中，似乎有陣陣咸味兒。于是乎心中暗下決心，明年春天一定按時(shí)出游，可卻忘了這決心早已按下過(guò)Ｎ次了。

　　青——香醇的幻想曲

　　喜歡托腮望著不知多大的天空，總會(huì)夢(mèng)到自己有天使般的神齊魔力。當(dāng)云飄過(guò)頭頂，似乎看到小悟騰云飛行。看見(jiàn)阿姐成熟的面孔，盼者自己快點(diǎn)兒長(zhǎng)高就可以摘到門(mén)前的紅棗。美酒般香醇的幻想曲，我仍在繼續(xù)。

　　藍(lán)——純純之同學(xué)情

　　癡迷于電視劇中永恒的`友誼，總在普通朋友中尋找其蹤跡。常常隨隨便便告訴別人“你是我的知心朋友”，卻似乎從未向他傾吐任何心聲。僅僅形式的友情，當(dāng)時(shí)純純的心靈固執(zhí)地認(rèn)為那時(shí)很牢固的情誼。哎，蠢蠢的同學(xué)情。

　　紫——苦澀的路遇

　　偶爾與同學(xué)在大街上相遇，去不知如何開(kāi)口說(shuō)一句：“真巧”，總是與其尷尬地檫肩而過(guò)才會(huì)想起說(shuō)句“Hello”或許挺容易。不好意思開(kāi)口竟成了最大的難題。以至于再見(jiàn)面竟會(huì)故意躲避。吾獨(dú)憶起，澀澀的路遇。

　　彩虹般的記憶，我會(huì)將她珍藏于心底。再憶起時(shí)，或許更會(huì)別有一番情趣。

珍藏的記憶作文2

　　又一個(gè)教師節(jié)將至，我的腦海不時(shí)地浮現(xiàn)出您的影子，多年不見(jiàn)的您不知是否安好？但我永遠(yuǎn)記住那段美好的小學(xué)時(shí)光，因?yàn)橛辛四�的參與而變得豐富多彩。我會(huì)將那段記憶珍藏在心中，因?yàn)槟瞧渲杏心��?/p>

　　您并不偉大，但您卻用年邁的身軀為我們撐起了一片別樣的藍(lán)天，沒(méi)有喧嘩，也沒(méi)有敷衍。

　　還記得那是一節(jié)別樣的作文課。那年春天，迎春花開(kāi)得格外爛漫，它們佇立在樹(shù)梢上，好奇地打量著我們。微風(fēng)拂過(guò)，它們好像在嘰嘰喳喳地談?wù)摚哼@群小孩要干嘛？

　　您將我們有序地組織起來(lái)，我們躡手躡腳地走下樓梯。在這時(shí)候，我們幾乎能聽(tīng)見(jiàn)彼此激動(dòng)的心跳聲。當(dāng)然，您是帶頭人。

　　是的，我們要去“撫摸”春天。我們輕快地穿過(guò)石子路，您指揮著我們走進(jìn)花壇與迎春花來(lái)次親密地接觸，激發(fā)我們的靈感。在此之前，沒(méi)有一個(gè)老師這樣大膽。

　　您用手拉低樹(shù)枝，讓我們親手摘自己喜歡的花朵。一朵又一朵，地上也掉了幾朵，它們?cè)谖覀兊哪_底喪生了，發(fā)出痛苦地呻吟。四周的小鳥(niǎo)被我們嚇到了，立在枝頭，屏息地凝望著我們。

　　您壓低嗓音說(shuō)：“一個(gè)人只能摘一朵。”眨眼，半天功夫過(guò)去了，我們又悄悄地回到教室。這時(shí)我看到您額上布滿細(xì)密的汗珠。

　　細(xì)細(xì)地端詳，花好美呀！一襲黃裙，灰色的花托，里面的花蕊像極了一位少女?huà)尚叩拿婵祝�整個(gè)教室彌漫著春天的.氣息。

　　噢！時(shí)光如流水般飛逝。離開(kāi)您，似乎還是昨天的事，我也珍藏著你的傻。

　　一頭花白的頭發(fā)，歲月痕跡刻滿了您的面龐。一雙炯炯有神的眼睛，微胖的身軀，寬大厚實(shí)的手掌，手上長(zhǎng)滿了老繭——一個(gè)將近五十歲的老頭。

　　您的身份很多，喂豬的，打理花園的，教書(shū)的……

　　您竟自愿承擔(dān)下喂豬這種又臟又累的活，您說(shuō)您傻不傻？您又穿著那件藍(lán)大褂給貪吃的豬喂食了。瞧，那藍(lán)大褂沾滿了黃色的糊狀物，而您卻樂(lè)此不彼。

　　冬天，您害怕我們用冷水洗會(huì)著涼。您就用那口大鐵鍋給我們燒熱水，讓我們端著盆子來(lái)盛。噢，那水，真暖！那人，真難忘！那情，真濃厚！

　　美好的日子總是那么那么快，轉(zhuǎn)眼要小學(xué)畢業(yè)了。考試時(shí)，您在考場(chǎng)外不停地踱來(lái)踱去，用無(wú)比慈愛(ài)的眼神看著我們每一個(gè)人。細(xì)細(xì)端詳，那雙眼睛不再是嚴(yán)厲的，而是極其溫柔的，像一泓清泉。考完語(yǔ)文后，您同我們一起聊天，細(xì)心地詢問(wèn)我們?cè)趺礃印��?/p>

　　風(fēng)吹動(dòng)竹葉時(shí)，發(fā)出瀟瀟的聲音，好像在為我們送別，又好像在呼喚我們每個(gè)人的名字。

　　親愛(ài)的老師，遇到您是我成績(jī)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，您永遠(yuǎn)是我最敬愛(ài)的老師。

　　您并不偉大，反而很平凡。可是正因?yàn)檫@種平凡才突出了不平凡的師生情。汪老師，節(jié)日快樂(lè)，您辛苦了！夜微涼，保重身體。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這段美好的記憶，會(huì)永遠(yuǎn)銘記您的恩情，您一定要安好！

珍藏的記憶作文3

　　“只是紙上縱橫的字——縱橫的字，哪有詞句呢？只重疊的墨跡里，已留下當(dāng)初凝想之痕了！”——《春水》

　　烏云翻卷，那是一場(chǎng)雨。那一天，學(xué)校正為期末考試，快馬加鞭地等時(shí)補(bǔ)課。鈴聲的響起，帶來(lái)放學(xué)之際。我與幾個(gè)要好的同學(xué)一起在雨中漫步，在一個(gè)路口我和她們揮手分別。由于早晨車(chē)鎖壞了，便讓媽媽帶我來(lái)學(xué)校。而現(xiàn)在，只有獨(dú)自一人乘車(chē)回家。

　　在雨中，我東躲西閃地避雨珠的“侵犯”。踩著諸多的小雨坑，終于來(lái)到車(chē)站。這是我第一次自已乘公車(chē)，有些興奮，有些緊張，還夾有些對(duì)正在忙碌中的媽媽擔(dān)心。

　　我抬頭看著豎旁邊的乘車(chē)所經(jīng)路線，了解后便確定所需的路車(chē)。一滴雨水進(jìn)了我的眼睛，我揉了迷蒙的眼，轉(zhuǎn)頭傾身朝來(lái)車(chē)方向望去。雨仍下著，老天似乎看不到我這般情境，反越下越大，頭發(fā)濕了，衣服濕了，書(shū)包濕了。

　　過(guò)往的車(chē)輛應(yīng)接不暇，來(lái)來(lái)往往的人，也匆匆地來(lái)，匆匆地去。這時(shí)，一輛深藍(lán)色的私家車(chē)停在我眼前。沒(méi)有任何作響，那時(shí)十的我，天真的想：莫非是像電視劇中，要來(lái)騙小孩的壞人，這下糟了。我的心開(kāi)始焦躁不安，更不知所措。過(guò)了好一會(huì)兒，它轉(zhuǎn)了方向，開(kāi)走了。

　　原本，還不想借此機(jī)會(huì)鍛煉自己的社會(huì)能力，而現(xiàn)變成了緊張不安。我雙手緊握，想到了媽媽?zhuān)�但我知道她能�?lái)接我，她有更重要的事要做。

　　無(wú)意間，一個(gè)身穿褐色雨衣，騎著藍(lán)色電動(dòng)車(chē)，嘴角帶著雨珠的女人，經(jīng)視網(wǎng)膜傳到了視神經(jīng)。“嘿，寶貝。”她道，“快上來(lái)，雨大著呢！”是媽媽。她眼中充滿了歡喜，她看著我，深深地看著我，我也看著她，深深地看著她。這一刻，時(shí)間好像停止了，在不覺(jué)中，我上了車(chē)，抱住了媽媽。在雨衣的遮擋下，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸安皇钦f(shuō)好，讓我搭車(chē)，你有重要事嗎？”此時(shí)，我得意洋洋的，因?yàn)橐?jiàn)到媽媽來(lái)帶我，但為維護(hù)面子，我只好這么問(wèn)。“有什么事能比我寶貝女兒重要。”我暗喜，卻爭(zhēng)辯“你讓我失去鍛煉機(jī)會(huì)”媽媽似乎懂我的心思，微聽(tīng)到她笑了幾聲并說(shuō)：“你呀！”隨之，我也笑了。

　　雨一如既往地下，不曾減少，但卻覺(jué)得沒(méi)有之前那么厭人，突然覺(jué)得它營(yíng)造了一種氣氛，那是一種溫馨的感覺(jué)。

　　相伴五千二百十九日夜，那一天的事，那一日的.雨，那一次心的觸動(dòng)，已烙印在我心里，成了不可磨滅的痕跡。我把它化為種子，種在心中最美好的那里，成長(zhǎng)時(shí)看，長(zhǎng)大后看，看那種子長(zhǎng)成樹(shù)的頂端，是我——珍藏的記憶。作文

珍藏的記憶作文4

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。在生命的長(zhǎng)河中，總會(huì)有些回憶在特定的場(chǎng)合不經(jīng)意不斷地出現(xiàn)在頭腦中。聽(tīng)著學(xué)校廣播里播放出高考的信息，才發(fā)現(xiàn)一年又不經(jīng)意的過(guò)去了。

　　又到了一年一度的高考，我才發(fā)現(xiàn)高考離我已經(jīng)過(guò)去了一年，可我覺(jué)得高考的一切仿佛就在昨天。我相信很多人和我一樣，這段經(jīng)歷會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在心中最深處。許多年后，或許我們會(huì)忘記人生中所有的事，也不會(huì)忘記高考那段時(shí)間發(fā)生的一切。那不僅是一場(chǎng)關(guān)系到我們前途命運(yùn)的考試，更是讓深刻感受友情，親情的考試。

　　六月不期而至，悶熱的天氣和考前緊張的氣氛使我們?nèi)缤�被海浪沖到岸邊缺水的魚(yú)兒，想掙扎卻動(dòng)彈不得。學(xué)校里掛滿了祝賀的'橫幅，可每個(gè)高三教室的氣氛卻如同暴風(fēng)雨前夕那么壓抑。

　　當(dāng)時(shí)的我們不知以什么樣的心情迎來(lái)了高考放假前的最后一天，那時(shí)大多數(shù)同學(xué)在收拾桌面上堆得如小山般高的練習(xí)書(shū)，教室如同打仗過(guò)后只剩下殘骸，滿地都是練習(xí)卷，教室墻上掛著的名人名句及寫(xiě)滿我們心愿與祝福的黑板報(bào)被一張張粉色的空白紙所覆蓋，收音機(jī)里播放著校長(zhǎng)對(duì)我們的鼓勵(lì)及畢業(yè)結(jié)語(yǔ)，班主任也不知哪去了，我們只是默默地坐在座位上，回憶三年過(guò)去的時(shí)光，祭奠我們逝去的青春。

　　三天的放假大多數(shù)選擇了回家吃飯?jiān)黾訝I(yíng)養(yǎng)，我忘了那三天是怎樣度過(guò)的，只清楚地記得考試那天，七點(diǎn)鐘就到了學(xué)校，那時(shí)宿友大多回來(lái)了，學(xué)校還是一如既往的省電，雖然六月的早晨來(lái)得特別早，但在宿舍還是昏暗的，宿舍的人都選擇了把凳子搬到走廊外看書(shū)，這樣一整條走廊全是捧著書(shū)的考生。不久，就見(jiàn)到各班的老師穿梭在樓梯看望學(xué)生。很多時(shí)候，我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面：一個(gè)明媚的早晨，零散的陽(yáng)光從樹(shù)縫中射下來(lái)，照在捧著書(shū)全神貫注的學(xué)生身上，好像踱上了神圣的光輝，好像那一刻就是永恒。這成了我永遠(yuǎn)忘不了的一幕。

　　很多人都說(shuō)中國(guó)這種一考定終身的高考制度摧殘了人才，但不可否認(rèn)在當(dāng)今中國(guó)這種選拔的制度為我國(guó)教育了大批人才，高考不僅考我們的理論知識(shí)，更能選拔出高素質(zhì)的人，如果說(shuō)你平時(shí)成績(jī)很好，高考那天你失敗了，只能說(shuō)明你承受能力不夠，落選也在情理之中。能在高考中脫穎而出的都是經(jīng)得住考驗(yàn)和懂得付出的人，就算她不能成為偉人，她也能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，高考是我們十二年寒窗苦讀的一份答卷，更是對(duì)父母付出的一份答卷，無(wú)倫結(jié)果，只求無(wú)悔于心，靈魂能夠得到完整。

珍藏的記憶作文5

　　快放學(xué)了，外面正下著大暴雨，狂風(fēng)呼嘯，握著手里的雨傘，那一幕幕的往事從腦海里汩汩地流淌出來(lái)

　　只記得那是一個(gè)秋日的早上，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)枝拂過(guò)地面的落葉，仿佛讓大地鋪上了一層金黃色的地毯。秋風(fēng)拂過(guò)，停留在地上的“蝴蝶”瞬間充滿了活力和生機(jī)，飛向空中，賣(mài)弄著美麗的舞姿。我哼著小曲兒背著書(shū)包直奔向?qū)W校。

　　誰(shuí)知快放學(xué)時(shí)，一片黑壓壓的烏云帶著恐怖的笑容飄了過(guò)來(lái)，天色漸漸地從明亮變成了昏暗。緊接著一陣狂風(fēng)吹來(lái)，猶如一只餓了許久的野狼，眼睛里冒出一股殺氣，兇神惡煞地?fù)淞诉^(guò)來(lái)。我被這可怕的畫(huà)面嚇得一個(gè)激靈，開(kāi)始為沒(méi)有帶雨傘感到擔(dān)憂，同時(shí)也有些懊惱如果我看了天氣預(yù)報(bào)就不會(huì)忘記帶傘了。而其他帶傘的同學(xué)正安靜地做作業(yè)，絲毫不擔(dān)心會(huì)淋雨，這讓我更加恐慌。

　　放學(xué)時(shí)，我的'心跳得越來(lái)越快，一路小跑并小聲嚷嚷著：“完蛋了，完蛋了！"快走到教學(xué)樓樓梯口時(shí)，大風(fēng)已經(jīng)把那些小樹(shù)吹得不成樣子，一陣電閃雷鳴之后，一大塊一大塊的“珍珠”重重地砸了下來(lái)，那些小草兒、小花兒一個(gè)個(gè)都被打趴了。我心想：這雨一定會(huì)越下越大，干脆現(xiàn)在冒雨跑回去吧！于是我把心一橫，頭頂著書(shū)包沖進(jìn)了風(fēng)雨中。

　　在雨中奔跑的我，沒(méi)有依靠只有奮力地向家跑。雨已經(jīng)浸濕了我的頭發(fā)，衣服上能擰出一大盆水，褲子、鞋子也都濕了。

　　雨越下越大，渾身濕透的我被迫在一個(gè)公交站臺(tái)上躲雨。我呆坐在那個(gè)位置上很久，很久。我想過(guò)沖回家，但是大雨想留住我。突然想起我還有電話手表，于是立即給爸媽打電話，“您好，您的電話已欠費(fèi)"我沮喪地垂下手腕，一股莫名的東西堵住喉嚨，我像被遺棄的孩子，老天都不幫我，一想到這里淚水情不自禁地奪眶而出，從臉頰劃過(guò)深深的一道淚痕。男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。

　　一輛又一輛的公交車(chē)開(kāi)過(guò)，都問(wèn)我：“你走嗎？”我身無(wú)分文，沒(méi)有回應(yīng)，只是默默地坐著。雨水順著淋濕的頭發(fā)，沿著冰冷的臉頰混著淚水滴下，腿微微顫抖著，渾身濕透的我緊緊地蜷縮在站臺(tái)上，凍得直打哆嗦。

　　“小朋友！”我抬頭一看，一輛白色的小轎車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，一位穿著黑色夾克的叔叔喊我：“小朋友你過(guò)來(lái)！”我一臉茫然地走過(guò)去，直到他從車(chē)窗遞過(guò)來(lái)一把雨傘，我一下子醒過(guò)神來(lái)，連忙說(shuō)：“謝謝！”他說(shuō)：“你快回去吧，別凍感冒了，再見(jiàn)！”隨后便瀟灑地開(kāi)車(chē)走了，剩下我愣在原地，我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)他聯(lián)系方式，我還沒(méi)問(wèn)怎么把傘還給他呢！

　　不知不覺(jué)，我再次走到了這個(gè)站臺(tái)，希望能再次遇見(jiàn)那輛車(chē)。但那輛車(chē)如人間燕發(fā)了一般，只剩下那把雨傘帶給我的溫暖，深深地刻在我的腦海里。

珍藏的記憶作文6

　　父親是一個(gè)嚴(yán)肅的人，甚至有一點(diǎn)霸道。哥哥與他相處的很不好。但我卻能與他和諧相處。因?yàn)槊慨?dāng)我要與他發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，一個(gè)場(chǎng)景就在我的腦海中閃現(xiàn)：淡淡的夜色，淡淡的霧氣浮在麥田的上方，父親拿著手電筒在窄窄的田埂上走著，手電筒每轉(zhuǎn)一次方向，他就喊一聲我的名字。于是，我就閉了嘴，等到心平氣和了再去找父親。父親其實(shí)也是開(kāi)明的，每到此刻也多半會(huì)心平氣和。

　　其實(shí)這個(gè)場(chǎng)景是我想象出來(lái)的，但這個(gè)場(chǎng)景在我的心里一直顯得很真實(shí)，因?yàn)椋�那是我第一次真切的感受到�?yán)父的愛(ài)，并因此而產(chǎn)生感動(dòng)。

　　那件事發(fā)生在我上高一時(shí)。因?yàn)槭窃诔抢锷蠈W(xué)，所以難得回家一次。每次到學(xué)校前我會(huì)告訴母親下一次回家的時(shí)間。那一次我沒(méi)有乘上回家的車(chē)，只好第二天再回家。當(dāng)時(shí)不要說(shuō)家里，就連村里也沒(méi)有電話，所以我當(dāng)天不能回家的事就沒(méi)法通知家里知道。

　　當(dāng)我第二天到家時(shí)，母親一見(jiàn)到我就驚喜的大聲向父親喊道：“兒子回來(lái)了。”隨后母親告訴我，當(dāng)晚，父親一直等著我回家，后來(lái)等不及了竟然拿著手電筒沿路去找我，還喊著我的小名。母親說(shuō)的很平淡，還笑著說(shuō)父親神經(jīng)病，兒子沒(méi)有回來(lái)不是沒(méi)有乘上車(chē)就是有事耽誤了嘛，看他急的。但那一刻，我胸中忽的開(kāi)闊了，眼前一片澄明，恍惚看到父親焦急尋找我的場(chǎng)景。當(dāng)父親出現(xiàn)在我的面前，因?yàn)閯倓偰赣H對(duì)他的取笑而顯得有些不好意思時(shí)，一向無(wú)趣的父親，在我的眼里變的有些溫柔起來(lái)，我有一種抱住他的沖動(dòng)。就在那時(shí)，父親尋找我的場(chǎng)景在我的心里扎下了根：淡淡的夜色，淡淡的霧氣浮在麥田的上方，父親拿著手電筒在窄窄的田埂上走著，手電筒每轉(zhuǎn)一次方向，他就喊一聲我的名字。我每一次都被感動(dòng)著。

　　與家人相處，總會(huì)有一個(gè)令你感動(dòng)的`場(chǎng)景，那就是一段值得珍藏的記憶。與他們相處時(shí)讓那一段記憶作為一種醞釀籠罩在彼此之間，那么你與他們之間的相處就因?yàn)榧尤肓烁袆?dòng)的佐料而滋味無(wú)窮，你與他們的相處一定會(huì)變的和諧起來(lái)，值得珍藏的記憶也就越來(lái)越多，總有一天，你們之間就不再有隔閡，這，不正是我們所追求的嗎？

　　從現(xiàn)在開(kāi)始珍藏那些令你感動(dòng)的記憶吧，把你記憶的文件夾中滿滿的裝著感動(dòng)，直到你的感動(dòng)散發(fā)出來(lái)，也能夠感動(dòng)別人，在我們的周?chē)�形成一種和諧的氣氛。這樣的家，就是幸福的。

珍藏的記憶作文7

　　“人的一生中，許多回憶，至少我們?cè)��?jīng)擁有過(guò)……”隨著《回憶》—這一首90年代的歌曲的響起，不經(jīng)勾起了我腦海里最寶貴的記憶……

　　奶奶，一個(gè)對(duì)我而言一輩子最熟悉的名詞，是她，在我的心中烙下了深深的印跡。

　　從我出生起，父母便外出打工了，留下近六旬的奶奶把我?guī)Т螅�而兒時(shí)的我調(diào)皮搗蛋，并不是一盞省油的燈，整日與一群比我大的孩子在一起，去搗雞窩，挖鳥(niǎo)蛋，踩田地，偷玉米，小壞事沒(méi)少干過(guò)。每當(dāng)我滿臉土灰，手拿一個(gè)鳥(niǎo)蛋或一小截玉米跑回家時(shí)，奶奶總是佯裝生氣的瞪我兩眼，輕輕責(zé)備我兩句，然后端來(lái)一盆溫水，用毛巾輕拭我的小手和臉，再把灰頭灰腦的我丟進(jìn)澡盆。這時(shí)，我總是不停的傻笑，用手不停拍打著澡盆里的水，弄得地上濕漉漉的才肯罷休。而奶奶也總是象征性的抱怨一兩句，點(diǎn)著我的小額頭說(shuō)：“壞東西”。然后嘴角揚(yáng)起一條彎彎的弧線……

　　在父母不在身邊的童年，我總是被別的小孩指為“父母不要”的那一種小孩，每當(dāng)聽(tīng)到別人叫我“壞小孩”“野種”的時(shí)候，我總是哭著跑回家，問(wèn)奶奶我是不是沒(méi)人要的孩子，是不是爸爸媽媽因?yàn)槲姨珘亩�不要我了……奶奶抱著我，用袖口輕拭我的淚水，然后輕聲說(shuō)：“媛兒不哭，媛兒是家里的小寶貝，長(zhǎng)得那么可愛(ài)，爸爸媽媽可喜歡了……乖，不哭，就是這樣，在我童年的記憶里，奶奶總是充當(dāng)著無(wú)數(shù)的角色，爸爸，媽媽?zhuān)�玩伴，朋友等等。是奶奶伴著我度過(guò)無(wú)數(shù)的喜怒哀樂(lè)……

　　在我六歲的時(shí)候，奶奶突發(fā)心臟病死了。至今我還記得那令人傷感的場(chǎng)面。白色沒(méi)有生氣的病房里，單調(diào)的色彩格外刺眼，黑色的陰影籠罩著整個(gè)房間……奶奶一手拉著我的小手，一手不停的撫摸著我的`頭，夾帶咳嗽聲地說(shuō)：“媛兒，咳咳……你以后要好好聽(tīng)爸爸媽媽的話……咳……學(xué)乖乖的，上課認(rèn)真聽(tīng)課……咳……奶奶老了，知道沒(méi)有文化會(huì)吃虧，而你……咳……不能走奶奶的老路，知道嗎？……咳……奶奶現(xiàn)在要去很遠(yuǎn)的地方，你不準(zhǔn)哭喲……咳……還有，以后那些小壞事別干了……不要理睬別人的閑話，要相信爸爸媽媽是疼你的……咳咳……記住了……”。就這樣，奶奶永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。但是她的愛(ài)卻沒(méi)有遠(yuǎn)離我，她就連走的時(shí)候都牽掛著我。奶奶，在幼稚的我還沒(méi)有徹底明白她的話的時(shí)候，在幼稚的我還沒(méi)有問(wèn)清楚她要去哪兒的時(shí)候，她走了……

　　奶奶，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我明白了你所講的話，我會(huì)乖乖的，我會(huì)聽(tīng)話，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，我會(huì)努力，我會(huì)把你的每一句話銘記于心，珍藏在我內(nèi)心深處。

珍藏的記憶作文8

　　“龍純，快把你的房間收拾一下。”“噢，我知道了。”我不耐煩地回答媽媽。無(wú)意之中在一本政治書(shū)中發(fā)現(xiàn)了一張卡片，卡片中夾雜著一片樹(shù)葉，手握這張?zhí)厥獾目ㄆ�，這不禁勾起了我對(duì)往事的回憶……

　　我還依稀記得那是上小學(xué)時(shí)，班上新轉(zhuǎn)來(lái)了一位同學(xué)，她叫玲，出于巧合，恰好和我坐在一起，一來(lái)二往，我倆便成了朋友。玲來(lái)之前，在這個(gè)班級(jí)中，我一直以為我的成績(jī)較好，可時(shí)間一長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)玲各科都比我強(qiáng)，她的'出現(xiàn)使我心里總是有些不自在，背地里總想超過(guò)她。

　　有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，我得意洋洋的上了考場(chǎng)，因?yàn)橹芰�我在家�?fù)習(xí)了一整天，我早已認(rèn)定勝券在握。考場(chǎng)上，我一會(huì)兒就做完了試卷，再看看玲，她還在那里苦思冥想，那時(shí)我真有些飄飄然了，榮譽(yù)和第一迷惑了我，以至于我忘記了檢查。

　　試卷發(fā)下來(lái)之后，玲居然得了滿分，而我與她僅有三分之隔。我不禁垂頭喪氣。正當(dāng)我獨(dú)自一人在那兒傷心時(shí)，玲又以為我是有其他傷心事跑來(lái)安慰我，不知為什么，我一下子就火了：“得了第一了不起嗎？不要在這耀武揚(yáng)威，總有一天我會(huì)比你做得更好！”玲連忙解釋說(shuō)：“不是的，龍純，你別誤會(huì)。”“夠了，說(shuō)完了嗎？我以后再也不想看見(jiàn)你，你走！”我不知道玲是怎樣的反應(yīng)，只知道她很尷尬，聽(tīng)了我的話，玲無(wú)可奈何而又委屈的走了。

　　晚上，放學(xué)回家后，正巧在家門(mén)口碰到了玲，她看見(jiàn)我之后，向我抿著嘴笑了一下，隨后便飛快地走了。我問(wèn)媽媽玲來(lái)做什么。她說(shuō)：玲聽(tīng)說(shuō)我喜歡看《一千零一夜》的童話書(shū)，便專(zhuān)程跑來(lái)送給我。當(dāng)時(shí)我的氣還沒(méi)消，把書(shū)扔在一邊，沒(méi)有管它。

　　第二天，到教室里聽(tīng)到同學(xué)議論說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)那個(gè)玲又要轉(zhuǎn)學(xué)了。”“你說(shuō)的是真的嗎？聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的？”我驚奇的問(wèn)。“當(dāng)然是真的，車(chē)子都在校門(mén)口了。”我飛奔下樓至校門(mén)口，可是遲了，車(chē)子已開(kāi)到百米之外，不知為什么，我竟有了一絲失落感。

　　回到家翻開(kāi)那本童話書(shū)，看見(jiàn)里面夾雜著一張卡片和一片樹(shù)葉，卡片上寫(xiě)著：“龍純，我又要轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)學(xué)之后，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。還有，你的脾氣很偏激，這樣對(duì)自己很不好。另外，我很喜歡這片綠葉，希望你能好好保管它！”

　　想起過(guò)去發(fā)生的一切，我不禁留下了悔恨的眼淚。玲是一個(gè)多好的知己啊！可我的虛榮心和嫉妒心差點(diǎn)毀了這一切，玲雖然原諒了我，但卻連說(shuō)聲“對(duì)不起”的機(jī)會(huì)也沒(méi)給我留下，玲，你會(huì)原諒我嗎？

　　這就是我珍藏的記憶。

珍藏的記憶作文9

　　謹(jǐn)以此文，獻(xiàn)給那些依舊在寫(xiě)作之路上迷茫、徘徊的少女們。

　　每個(gè)女孩都是天生的小說(shuō)家，她們擅長(zhǎng)將華美的詞藻堆積起來(lái)，抑或?qū)⒛X中稀奇古怪的想法進(jìn)行勾勒，描繪。然后在筆下如行云流水般傾瀉而出。她們幻想著，她們將已經(jīng)成為一代傳說(shuō)的瓊瑤作為女神，她們發(fā)誓，一定要將自己的作品發(fā)表、出書(shū)、最后可以被導(dǎo)演看中，拍出一部屬于自己的電視劇。奈何，這世界上有這想法的少女實(shí)在太多，佳作卻實(shí)在太少。在經(jīng)歷過(guò)幾次投稿失敗后，大多數(shù)人便喪失了曾經(jīng)擁有過(guò)的滿腔熱血，開(kāi)始遵從父母的決定，最終成為了一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，他們一般被世人稱之為—普通人。

　　沒(méi)有那句勵(lì)志的話語(yǔ)，我或許也會(huì)是其中的一員。三年前的我便有了與年紀(jì)不符的野心。我寫(xiě)過(guò)小說(shuō)、寫(xiě)過(guò)小詩(shī)、也寫(xiě)過(guò)散文。在網(wǎng)上收到過(guò)一些好友的稱贊，開(kāi)始飄飄然。沒(méi)有過(guò)多文化基礎(chǔ)的我，企圖用稚嫩的文筆賺取稿費(fèi)，幻想著如果稿費(fèi)到手，該如何花銷(xiāo)。為母親買(mǎi)一套化妝品?或者為父親買(mǎi)一款他已看中好久的手表?還是先為自己買(mǎi)一套夢(mèng)寐以求的書(shū)籍?我日復(fù)一日的等待，沒(méi)有等到稿費(fèi)，卻等來(lái)了一封我投稿的雜志社編輯的來(lái)信。內(nèi)容已記不大清了，大致便是我的文章被退稿，希望我繼續(xù)努力云云。

　　猶記當(dāng)時(shí)的我內(nèi)心十分黯然，有些懷疑自己是否應(yīng)該放棄，卻在第二次仔細(xì)看那封信時(shí)，發(fā)現(xiàn)在信的末尾有一行用油筆寫(xiě)的小字，或許是編輯看到便隨手寫(xiě)上去的，但在當(dāng)時(shí)的我心中不亞于投擲下了一枚原子彈，時(shí)至今日，我依舊銘記在心“我們可以失望，但不可以盲目。你不努力，怎會(huì)知曉你的夢(mèng)想不適合你?”確實(shí)，我從來(lái)沒(méi)有為自己的夢(mèng)想奮斗過(guò)，又有什么資格說(shuō)它不適合我?不如，為夢(mèng)想拼一把。自那以后我便開(kāi)始拓展自己的視野，增加自己的`閱讀量。開(kāi)始陸續(xù)在一些知名度并不如何高的網(wǎng)站投稿，雖然并沒(méi)有稿費(fèi)，但是，當(dāng)在作者一欄看見(jiàn)自己的名字是，那種喜悅無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

　　我第一次收到稿費(fèi)，編輯依舊是當(dāng)年那個(gè)無(wú)意間為我照亮前行道路的姐姐，稿費(fèi)并不如何多，但足以令我欣喜若狂。后來(lái)，我在閑暇時(shí)期寫(xiě)出的稿子陸續(xù)被雜志社選中，曾經(jīng)幻想過(guò)得稿費(fèi)如何使用，如今也一一實(shí)現(xiàn)。在一家文學(xué)網(wǎng)站上，我也成為了一些小學(xué)生心中的女神。

　　我的主頁(yè)上，依舊是那句震撼我心靈的話語(yǔ)“我們可以失望，但不可以盲目。你不努力，怎會(huì)知曉你的夢(mèng)想不適合你?”這世界上最終能為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持下來(lái)的人少之又少，但令我慶幸的是，在這茫茫人海之中，我成功了。

珍藏的記憶作文10

　　光陰飛快，若流水一般流逝著。轉(zhuǎn)眼間，我都已經(jīng)走過(guò)14個(gè)春秋。回首往事，在我腦海中，有一個(gè)人的記憶我始終揮灑不去。她如太陽(yáng)，照耀著我的心靈。然而，同樣是她，讓我讀懂了母親。

　　若說(shuō)父愛(ài)如山，那母愛(ài)則如水。她永遠(yuǎn)都是那么的細(xì)膩，那么的溫柔。這不禁也讓我想起了以前的那一幕。

　　記得小學(xué)剛畢業(yè)，我如釋重負(fù)，每一天都出去玩。有一天晚上，我和同學(xué)玩到十點(diǎn)多才回家。當(dāng)我滿頭大汗的推開(kāi)家門(mén)的時(shí)候，看到媽媽站在門(mén)口，一臉著急的樣貌。我疑惑的問(wèn)道：“媽?zhuān)�你怎樣了。”媽媽看著我，很生氣的說(shuō)：“怎樣才回來(lái)？都十點(diǎn)多了，連晚飯都顧不得吃了么？玩?zhèn)�沒(méi)完沒(méi)了了？萬(wàn)一出了事怎樣辦？”此時(shí)的我，還沉浸在歡樂(lè)之中，媽媽的訓(xùn)斥讓我愣了一下，我遲疑的幾秒，就沖著媽媽喊道：“不就是晚回來(lái)了一會(huì)嘛，我多玩一會(huì)不行。”說(shuō)完，媽媽用悲哀的眼神看了看我，轉(zhuǎn)身就走了。我頓時(shí)明白自己錯(cuò)了，但是，看著媽媽的背影，我又沒(méi)有勇氣去和媽媽道歉，直接去睡覺(jué)了。

　　十一點(diǎn)多了，我的肚子咕咕叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“主人，你怎樣不給我吃飯啊！”我低頭看了看我的肚子，又摸了摸，只好去找點(diǎn)吃的。我拿著手電留意翼翼的走到桌子旁，見(jiàn)桌子上有飯菜。我頓時(shí)高興起來(lái)，迫不及待的坐在那里，管他涼的熱的，先吃了再說(shuō)。就在我把蓋子拿起來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密——菜是熱的`。此時(shí)，我的頭腦中出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的小問(wèn)號(hào)，我滿懷好奇的拿起筷子，正準(zhǔn)備吃的時(shí)候，燈突然亮了，我向后一扭頭，看到了媽媽?zhuān)�我忽然明白了一切。我放下筷子，轉(zhuǎn)身，站起來(lái)，朝著媽媽奔去，抱著媽媽。不知何時(shí)，咸咸的淚水已經(jīng)流淌到我的嘴邊。我抬起頭，望著媽媽說(shuō)：媽?zhuān)�我錯(cuò)了，我不就應(yīng)向你吼的。媽媽撫摸著我的頭，說(shuō)：“沒(méi)事了，媽媽也有不對(duì)的地方。夢(mèng)雪，餓了吧，快吃飯吧。媽給你炒了你最?lèi)?ài)吃的蒜苗炒雞蛋。”我“嗯”了一聲就去吃放，媽媽坐在一旁靜靜的看著我。又不知何時(shí)，淚水又再一次的悄悄的落下來(lái)……

　　母愛(ài)就是如此，她永遠(yuǎn)都是那么細(xì)膩，那么無(wú)私，那么溫柔。

　　珍藏著的記憶至今存在我心頭，時(shí)間雖過(guò)去，但記憶卻依舊在。記憶是一片燦爛的星空，每點(diǎn)星光，都閃耀著媽媽的叮嚀。記憶是一本多彩的畫(huà)冊(cè)，每種色調(diào)，都流淌著媽媽的關(guān)愛(ài)。記憶是一首成長(zhǎng)的歌謠，每個(gè)音符，都傾訴者媽媽的無(wú)私。……記憶是一顆顆珍珠，把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴連綴成一串美麗的項(xiàng)鏈。

珍藏的記憶作文11

　　那是好幾年前的事了，那時(shí)我剛上小學(xué)，能獨(dú)自一個(gè)人在外面跑啊跳了，興奮不已。但有一個(gè)禁地，大人們無(wú)論如何也不準(zhǔn)我去———那就是鄉(xiāng)下的池塘，說(shuō)是有危險(xiǎn)。往往是在百米之外就把我給攔住，連催帶趕就把我?guī)�去了別處。不過(guò)越是這樣，我越想去池塘邊看看。因?yàn)槟抢镉心敲炊嗲迩宓乃�，太�?yáng)光照射下來(lái)，水面上就滿是金子在閃啊閃的，天氣好的時(shí)候，偶爾還能看到魚(yú)兒在水面上覓食呢。更重要的是，聽(tīng)哥哥姐姐說(shuō)，用瓦片向水面上打過(guò)去，瓦片竟能連續(xù)漂好多下不會(huì)沉。表哥曾向我炫耀，他有次打過(guò)去漂了七下半，我說(shuō)半下怎么也算，他說(shuō)半下怎么就不能算，為這事我們還吵了一架。從此，那片池塘便成了我心中遙遠(yuǎn)的向往。每次去鄉(xiāng)下，有空沒(méi)空我總要在遠(yuǎn)處望一望它，好像在盼著誰(shuí)趕快回來(lái)似的。我一直想親近那片池塘，揭開(kāi)它的神秘面紗，這個(gè)念頭從沒(méi)放棄過(guò)。

　　終于有一天，機(jī)會(huì)來(lái)了。暑假的一個(gè)清早，奶奶以為我還在熟睡，便提著菜籃子上集市去了。她剛走，我就一個(gè)鯉魚(yú)打挺，從床上一躍而起，迅速穿好衣服和鞋子，朝著那個(gè)神秘的池塘挺進(jìn)。

　　滑下一個(gè)小土坡，又走了一會(huì)兒，我終于來(lái)到池塘邊。只見(jiàn)水面上微波粼粼閃耀著金光。我連忙伸手一抓，金子沒(méi)抓到，手上卻冰涼冰涼，索性把兩只手都放到水里，放到這個(gè)我日思夜想的未知世界里，用力一推，一個(gè)銀白的波浪便從水中翻出身來(lái)，連滾帶爬地前進(jìn)了一會(huì)突然不見(jiàn)了。我興奮地飛快脫了鞋子，在岸邊淺水區(qū)跑來(lái)跑去，一時(shí)水花飛濺，落在岸邊的.石頭上發(fā)出陣陣清脆的銀鈴般的聲音。一條正在淺水邊吃草的大草魚(yú)，大約是看到了兩只不知名的腳丫子飛踏過(guò)來(lái)，急忙吞下草料，一個(gè)水中大轉(zhuǎn)身，尾鰭用力一擺，箭一般向塘中央飛去。與此同時(shí)，只見(jiàn)一條黑黑的東西從水面上一躍而過(guò)，我嚇了一大跳，以為是傳說(shuō)中的水雷，急忙跑開(kāi)了。突然，我又想起了什么，忙回到岸上尋拾了幾塊似瓦片的東西，學(xué)著表哥教的動(dòng)作把瓦片飛了出去，只聽(tīng)撲通一聲，瓦片沉下去了我心里暗罵表哥不才，擺好姿勢(shì)，正準(zhǔn)備飛第二個(gè)時(shí)，只聽(tīng)身后一聲叫喊。我一回頭，傻眼了，奶奶氣喘吁吁，兩眼圓睜站在岸上。我嚇得把鞋子都穿反了，然后低著頭，戀戀不舍地跟著奶奶回家了。當(dāng)天下午，奶奶就讓爸爸把我接走了，說(shuō)什么怕出問(wèn)題。人雖回來(lái)了，但我的心卻留在了那一片池塘。

　　此后，我再也沒(méi)有在那片池塘里玩耍過(guò)了，不久，池塘便被填埋作別的用了。那片池塘雖然消失了，但它仍在我珍藏的記憶里蕩漾著，我時(shí)常會(huì)在睡夢(mèng)中與它重遇，腳仍不停地踏著。我還給它取了個(gè)名字，十分大氣，叫大塘。

珍藏的記憶作文12

　　春天，雨兒落下是清新的；夏天，風(fēng)兒吹起來(lái)是涼爽的；秋天，果實(shí)長(zhǎng)起來(lái)是香甜的；冬天，記憶想起來(lái)是溫暖的。

　　記得那天，天空中下起了毛毛細(xì)雨，我和爸爸媽媽說(shuō)好了要一起去看外婆，但是要走到山下才有車(chē)，爸爸說(shuō)：“走公路吧”，可媽媽說(shuō)：“走小路，小路近些”，于是他們的意見(jiàn)產(chǎn)生了分歧，各不相讓?zhuān)�最后只好決定分開(kāi)走，到山下集合。媽媽問(wèn)我：“你跟誰(shuí)走”，對(duì)于我這個(gè)大懶蟲(chóng)，當(dāng)然選擇走近路，于是我們便出發(fā)了。

　　幾十分鐘后，我們都?xì)獯�吁吁的走到了山下，聚在了一起，爸爸�?jiàn)了我，嚴(yán)肅的`說(shuō)：“你看看你身上，剛穿的干凈衣服現(xiàn)在成什么樣了，我低頭一看，天哪！身上全是泥巴，這可怎么出去見(jiàn)人哪，接著爸爸又發(fā)話了，叫你走公路你不走，你以為你和媽媽一樣，媽媽可以很好的照顧自己，你能嗎？只顧走，也不看看腳下，于是又是一頓狂風(fēng)暴雨傾向我，本就夠委屈了，沒(méi)想到媽媽也說(shuō)：“這么大一個(gè)人了，走路都不會(huì)”，這下可把我惹急了，我大聲地說(shuō)：“不去了”，然后頭也不回就走了。雨越下越大，我走在回家的路上越想越委屈，就哭了起來(lái)，心想，如果不是你們意見(jiàn)不合，也許我們就一起走公路了，還會(huì)這樣嗎？還有這該死的天氣下什么雨嘛！于是便哭的更委屈了。

　　第二天一早，爸爸就回來(lái)了，我沒(méi)有理爸爸，爸爸也沒(méi)有和我說(shuō)話，雖說(shuō)我表面上不怎么在意，可心里卻很難受，也覺(jué)得自己好像是過(guò)分了點(diǎn)兒，但又不好意思低頭，只好繼續(xù)僵持下去了，不眠的雨還在一直下，到了晚上，我終于忍不住了，叫了一聲爸爸，然后緊緊的把爸爸抱住，懺悔的說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該充你們發(fā)脾氣的”，聽(tīng)了我的話，爸爸的臉上露出了久違的笑容，輕聲的對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)爸爸也有不對(duì)的地方，因?yàn)榘职忠彩堑谝淮萎?dāng)爸爸，有做的不好的地方，你要多多包容，但是你今天不應(yīng)該跑回來(lái)，外婆早就盼著你去看她了，還給你買(mǎi)了很多零食，今天你沒(méi)去，她很失望”，聽(tīng)了爸爸的話，我后悔極了，連忙給外婆打了電話，說(shuō)明天就去看她。爸爸看著我會(huì)心的笑了那天晚上，爸爸給我講了很多他小時(shí)候的故事，逗得我哈哈大笑，盡管外面的雨下的很大，也淹沒(méi)不了這歡樂(lè)的笑聲。

　　如果要把這個(gè)記憶藏起來(lái)的話，春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，我一定會(huì)藏在冬天，因?yàn)橹挥性诤�冷的冬天想起，才最溫暖�?/p>

珍藏的記憶作文13

　　夕陽(yáng)西下，晚霞籠罩，我又一次走進(jìn)那間土屋，搜尋那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴、零零碎碎的記憶。

　　那一年寒冬，我十一歲，正值寒假之際，我獨(dú)自在去奶奶家的途中，不知怎的，稀稀疏疏地下起了小雨。為了避雨，我只好無(wú)可奈何地跑向一間陳舊古老的土屋，窗上貼著鮮紅的窗花，很美，很刺眼，仿佛陽(yáng)光就蘊(yùn)藏其中。

　　門(mén)輕掩著，我推開(kāi)門(mén)，冒失地闖進(jìn)屋。屋中略顯陰沉。可是光線還是一個(gè)勁兒地射進(jìn)來(lái)，墻角里，雨滴斷斷續(xù)續(xù)地，也滲了進(jìn)來(lái)。屋里只有一張桌子、一張床，一些瓶瓶罐罐和一些日常生活用品。一位老奶奶坐在桌前，手上拿著一把少見(jiàn)的大剪刀，正在精心地剪著手上鮮紅的紙。也許是我急促的.腳步聲驚擾了她，她抬起頭，望著我抿了抿嘴角笑了。“對(duì)……對(duì)不起！老奶奶！我……到奶奶家去，天下起了雨，我……我是來(lái)避雨的。”我的舌頭微微打顫，生怕老奶奶發(fā)怒趕我出去。“沒(méi)關(guān)系，坐吧！”她仍舊微笑著。我內(nèi)心的恐懼立即減了三分，坐到她的對(duì)面。“您剪的花可真美！”老奶奶沒(méi)有應(yīng)答，臉上的漣漪、美麗依舊擋不住壓抑。

　　我開(kāi)始打量這屋里的一切，突然，眼角的斜光晃到了她那青筋暴突，干皺枯燥的手上，我不禁浮想翩翩——那是一雙獨(dú)特而又蒼老的手。此時(shí)，這雙手正忙碌穿梭于半完工的窗花中。桌子中央，立著一幅黑色鑲邊的鏡框，里面有一位軍人正凝視著這屋里的一切。“這是您丈夫？”“我兒子。他23歲時(shí)得了肝癌，走了。”這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，在黑鏡框的右下角，有一朵慘白的紙花，淡淡的“盛開(kāi)”著。我的心一顫，立即閉嘴。從老奶奶略帶憂傷的語(yǔ)氣中，我知道自己說(shuō)錯(cuò)了話。她拿起照片，仔細(xì)端詳著，眼里流露的盡是無(wú)比的慈愛(ài)。

　　我沉默了。

　　雨停了，我正欲起身要走，老奶奶送我一張“喜鵲登枝”，喜鵲正待展翅飛翔，那枝頭正點(diǎn)綴著火紅的梅花。我隨身拿出一個(gè)筆記本，將它放入本內(nèi)，“我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏它的。”“真是個(gè)好孩子。”老奶奶仍舊用微笑來(lái)待我。“老奶奶，能講講您以前發(fā)生過(guò)的什么嗎？”我知道這樣很唐突，但是我還是控制不住對(duì)這位“神秘”老奶奶。“不要提了吧，好孩子。”她長(zhǎng)嘆一聲，朝我笑笑，進(jìn)了屋。

　　后來(lái)聽(tīng)奶奶說(shuō)，她年輕時(shí)十分美貌，而結(jié)婚后，她丈夫便死了，婆家認(rèn)為她是克星，就把她給趕了出來(lái)。后來(lái)她又嫁給了一個(gè)跑生意的人，而丈夫卻又拋棄了她，兩個(gè)兒子，一個(gè)跟了她丈夫，一個(gè)得病身亡。她于是每日便以剪紙度日，孤苦伶仃，無(wú)依無(wú)靠。不過(guò)每月，村里都會(huì)救濟(jì)她一定的費(fèi)用。……原來(lái)外表冷清的老奶奶竟然會(huì)有這么曲折的人生。

　　現(xiàn)在，她死了，被埋在她的屋后。她的屋后是一泓涓涓的溪流。生命映著古銅色，但未衰老，依然年輕。

珍藏的記憶作文14

　　那個(gè)相框似乎已經(jīng)發(fā)灰了，仔細(xì)看，依稀可見(jiàn)的它往日的光澤，鏡面蒙著一層薄灰，輕輕一擦，手指上便有了那塵封的記憶。我凝視著它，思緒飄到了遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。那是一個(gè)寒冷的冬天，薄雪一層一層的鋪在大地上，偶然有一個(gè)人走過(guò)，腳印便會(huì)鮮明地印在上面，很久

　　故鄉(xiāng)的房屋，青磚黛瓦，鱗次櫛比；煙囪里的炊煙，裊裊繞繞，淡淡隨意，仿佛是一幅黑白交織的水墨畫(huà)，傳遞著村民晨起晚息的信息；鄉(xiāng)間的那一片小竹林，承載我兒時(shí)滿滿的回憶。

　　年邁的奶奶，在瓦房后面的小竹林忙碌著，而我穿梭其間嬉戲玩耍。叢叢竹子蒼翠挺拔，不畏嚴(yán)寒，不時(shí)抖動(dòng)著自己的身軀。"外面冷，快點(diǎn)回來(lái)嘍！"奶奶高聲喊道。"來(lái)了，來(lái)了！"我大聲回答。我輕跑著到了屋子里，坐了下來(lái)，看著窗外的雪花慢慢飄落，最后消融。"冷嗎？"一雙粗糙的手緊緊地握著我的手，記憶可能模糊，但奶奶那雙布滿老繭的手，永遠(yuǎn)是暖暖的，寒冷頓時(shí)被驅(qū)散。"不冷，有了奶奶的.手，我怎么可能會(huì)冷呢？"我甜甜地笑著說(shuō)。

　　這時(shí)，我的父親大步流星地走進(jìn)了家門(mén)，手上拿這一個(gè)新奇的玩意兒，似乎是一個(gè)老舊的相機(jī)。緊跟身后的是我的母親，還有一只活蹦亂跳的小狗，給這個(gè)充滿寒意的房間里，平添了幾分溫暖。看看滿屋子的人，咦？我爺爺呢？難不成我立馬跑了出去，跑到了池塘邊，大聲喊道：“爺爺！吃飯了！”那佝僂著腰的老人，似乎聽(tīng)到了我的聲音，慢慢轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)，露出了一張飽經(jīng)滄桑的臉。我的爺爺，不善言辭，不論春夏秋冬，他總愛(ài)到村頭去散散步。終于，家完整了。

　　午飯后，我父親突然神神秘秘地弄出一個(gè)支架，上面擺著一個(gè)相機(jī)，我恍然大悟跑進(jìn)屋里叫道：“拍照了，拍照了，拍全家福了！”爺爺和奶奶聽(tīng)到我的話，緩慢的走出房門(mén)，母親也牽著狗帶到了外面。我的父親如同一個(gè)指揮隊(duì)長(zhǎng)，引領(lǐng)著我們到自己的位子，我正納悶，全家福少了我父親該怎么辦的時(shí)候，我們的鄰居突然出現(xiàn)了，嘿嘿，原來(lái)如此。“一，二，三，茄子！”我們齊聲說(shuō)著。伴隨“咔嚓”的聲音，這溫馨的一幕被永遠(yuǎn)定格了下來(lái)。

　　屋外雪花還在飛舞，滑落在我的臉上，慢慢消融了但這張照片的色調(diào)永遠(yuǎn)是暖的，因?yàn)樗�名字叫做“家”�?/p>

珍藏的記憶作文15

　　時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)眼我已踏入初中的校門(mén)，回想起小學(xué)的時(shí)光，許多人和事在腦海里揮之不去，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成記憶的河流。

　　還記得第一次見(jiàn)到陳老師時(shí)就有種似曾相識(shí)的親切感，因?yàn)殛惱蠋熆雌饋?lái)有點(diǎn)胖，（其實(shí)只是健壯而已，那時(shí)我對(duì)健壯和胖的概念有點(diǎn)混淆）圓圓的臉，大大的耳垂，帶著微笑的小眼睛，黝黑的皮膚顯得很健康的樣子。陳老師是新分配到我們學(xué)校的體育老師，我們班的體育課由陳老師負(fù)責(zé)。

　　我一直很胖，因?yàn)榉逝置宽?xiàng)體育運(yùn)動(dòng)都很差。大課間跑步時(shí)，總是被落在最后面，班里的集體體育項(xiàng)目我都是拖后腿的那一個(gè)。有的同學(xué)借此機(jī)會(huì)嘲笑我，漸漸的我失去了自信，變的沉默寡言自卑自棄。

　　當(dāng)我深陷自卑自棄當(dāng)中時(shí)，是陳老師給了我從拾自信的勇氣，給我鼓勵(lì)讓我從新認(rèn)識(shí)自己。記得那是一節(jié)體育課，班里的同學(xué)都在興高采烈的玩搶沙包的游戲，只有我一個(gè)人獨(dú)自站在操場(chǎng)的角落里發(fā)呆。陳老師走到我身邊，他什么也沒(méi)說(shuō)只是從地上撿起一塊石子用力向遠(yuǎn)處扔出去，我注視著石子落下的地方，心里一驚，石子穿越了整個(gè)操場(chǎng)落在操場(chǎng)邊的草地上。陳老師對(duì)我笑了笑，又撿起一塊石子遞給我說(shuō)：“像我一樣把它扔出去。”我有些猶豫但還是接過(guò)了石子，我把心中的委屈憤懣全部集中在胳膊上用力的把石子扔了出去，沒(méi)想到居然扔出很遠(yuǎn)。陳老師滿意的對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“小伙子有潛力，想不想?yún)⒓油稊S隊(duì)呀？”我對(duì)自己根本沒(méi)信心，囁嚅著說(shuō)不出話來(lái)。陳老師拍了拍我的肩膀說(shuō)：“投擲隊(duì)需要像你這樣手臂有力量的隊(duì)員，明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)各校都參加，咱們學(xué)校的榮譽(yù)要靠你們了！”聽(tīng)老師這樣說(shuō)，我頓時(shí)感到從未有過(guò)的自豪感，于是我決定參加投擲隊(duì)。

　　作為投擲隊(duì)的教練陳老師對(duì)隊(duì)員要求都很?chē)?yán)格，他一遍遍的給我講解動(dòng)作要領(lǐng)，不厭其煩教我做示范動(dòng)作，汗水一次次的打濕他的.衣服。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦練習(xí)，我鉛球成績(jī)有了很大的進(jìn)步，在代表全校參加全區(qū)舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)中的鉛球比賽上取得了好成績(jī)，那一刻我激動(dòng)的和陳老師擁抱，哽咽的說(shuō)不出話。同時(shí)我在其他的體育項(xiàng)目中的成績(jī)也有明顯的提高，大課間跑步時(shí)我不在是落在最后面的了。人也變得開(kāi)朗，同學(xué)取笑我胖時(shí)，我也不生氣而是一笑了之。

　　在投擲隊(duì)中和陳老師共同度過(guò)的這段時(shí)光，有努力，有汗水，有成長(zhǎng)，有收獲，讓我明白了做任何事都要自信樂(lè)觀，盡管我們身上還有缺點(diǎn)，但不要捉住它不放，克服它你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)。這段日子將是我最值得珍藏的記憶！

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