假如記憶可以移植作文

時(shí)間：2023-02-04 10:47:49 記憶我要投稿

假如記憶可以移植作文精選15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的假如記憶可以移植作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如記憶可以移植作文精選15篇

假如記憶可以移植作文1

　　假如記憶可以移植，我首先就會(huì)把魚兒的記憶移植給人類，那么，人類就可以在盛滿瓊漿玉液的海洋里，觀賞那成千上萬(wàn)的魚、蝦、蟹、貝和種類繁多的海藻了！

　　假如記憶可以移植，我就會(huì)把鳥兒的記憶移植給人類，那么，人類就不僅僅可以在天空自由自在的飛翔，而且還可以想去哪兒就去哪兒，就不用再買機(jī)票了！

　　假如記憶可以移植，我就會(huì)把魚兒的記憶移植給小鳥，小鳥的記憶移植給魚兒，那么，它們就都知道怎樣“上天入�！绷耍�

　　假如記憶可以移植，我就會(huì)把樹的記憶移植給上課不認(rèn)真聽講的`學(xué)生，那么，學(xué)生上課時(shí)不僅僅姿勢(shì)端正，而且還可以靜下心來(lái)思考問(wèn)題呢！每當(dāng)要舉手回答問(wèn)題時(shí)，就把班上成績(jī)好的記憶移植過(guò)來(lái)，弄得老師莫名其妙的，這多有趣呀！

　　假如記憶真的可以移植，生活該是多么有趣呀！不過(guò)我相信，隨著科技的發(fā)展，終有一天，幻想也能成真。

假如記憶可以移植作文2

　　假如記憶可以移植，生活該是多么有趣！

　　假如記憶可以移植，我希望把鋼琴王子朗朗的記憶移植給我，這樣的話，我那并不出眾的鋼琴技藝就會(huì)一下子出類拔萃。我就會(huì)成為遠(yuǎn)近聞名的大明星了，同學(xué)們爭(zhēng)著和我留影，請(qǐng)我簽名，許多家長(zhǎng)、記者來(lái)請(qǐng)教我媽。我猜啊，我媽肯定一天到晚都開心得不得了，我更是樂(lè)此不疲，常常一展技藝，為家人獻(xiàn)上一曲，給大家?guī)タ鞓?lè)，使他們心爽神寧。

　　我還要把這份快樂(lè)和這美妙的`聲音帶給災(zāi)區(qū)那些貧困、失去希望的孩子們，讓他們重新找回希望，拾回夢(mèng)想。

　　假如記憶可以移植，那么我會(huì)給所有人溫暖，給他們幸福！

假如記憶可以移植作文3

　　假如記憶可以移植，那該有多好啊！我可以把牛頓的記憶移植到每一個(gè)所謂的“笨孩子”腦中，讓他們擁有牛頓的思維，讓他們明白“只有去探索，才能有結(jié)果”的思想……我相信，那些“笨孩子”都會(huì)成為赫赫有名的人物。

　　假如記憶可以移植，我會(huì)將人們之間的不愉快統(tǒng)統(tǒng)抹掉，讓世界充滿和平，讓孩子遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦。人與人不存在什么差別，黑人可以與白人可以和平共處，不再因?yàn)槟w色的差別，而讓黑人收到不平等的待遇。

　　假如記憶可以移植，我就要把愛因斯坦、愛迪生等等名人的`記憶移出來(lái)，再把它們放在博物館里。小朋友們可以來(lái)參觀，看看這些名人的是什么思想。是自私？?jī)礆�？討厭？不是。他們有的是寬容，有的是慈祥，還有的是堅(jiān)持不懈的……我要讓小朋友們明白：“只要堅(jiān)持不懈、樂(lè)觀積極，什么事都會(huì)解決，什么難題都會(huì)破解”的道理。

　　假如記憶可以移植，我們還可以想象很多很多……請(qǐng)放開思想的這道閘門，盡情的想吧！

假如記憶可以移植作文4

　　“嘟、嘟、嘟、嘟，報(bào)告報(bào)告，移植完畢，嘟嘟�！庇洃浺浦财黜樌匕掩w冰波的記憶移植給了我，而且記憶移植器還把一些我不需要的但趙冰波有的記憶給抹掉了。為什么我要移植趙冰波的記憶呢？因?yàn)槲议L(zhǎng)大要當(dāng)作家的.呀，趙冰波不是寫作文很厲害的嗎？只要我移植了他的記憶，我寫俄文也會(huì)很厲害的。

　　當(dāng)他的記憶一移植過(guò)來(lái)，我就有感而發(fā)，寫了《陳鼎爾童話》，第一天上市就賣斷貨了，第二天也賣斷貨了，第三天、第四天、第五天、第六天也一樣斷貨了。一直到第十天才沒有斷貨，我?guī)滋熘畠?nèi)就變神童了。許多人都在談?wù)撐遥黝悎?bào)紙的編輯也爭(zhēng)相把我的資料登上報(bào)紙。于是我就忙起來(lái)，當(dāng)記者來(lái)問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候，我都回答得很流暢。我還有驚人的記憶力，畢竟是趙冰波的智商加我的智商嘛，少說(shuō)也有200哩！這么高的智商，不是神童才怪呢！

　　幾年以后，趙冰波遇見了我，看到我的書發(fā)行量很大，就自嘆不如，向我請(qǐng)教，讓我的虛榮心大大地滿足了一回。

假如記憶可以移植作文5

　　假如記憶可以移植，我要將自己與朋友之間發(fā)生的一切矛盾統(tǒng)統(tǒng)抹去，重新植入我們手挽手、肩并肩歡歌笑語(yǔ)的日子。

　　假如記憶可以移植，我要將我的任性從父母的腦海中輕輕擦去，然后將我的孝順、聽話與無(wú)盡的愛重新移入父母的腦海中，讓他們臉龐永遠(yuǎn)綻開舒心的微笑。

　　假如記憶可以移植，我要將充滿歡樂(lè)的童年時(shí)光植入貧困山區(qū)孩子們的腦海中，讓他們不再因兒時(shí)貧苦而帶來(lái)的.傷害以開懷，取而代之的則是甜蜜、幸福的童年和對(duì)未來(lái)充滿希望的企盼。

　　假如記憶可以移植，我要將五彩斑斕的世界移入盲人的腦海，我要將美妙動(dòng)聽的音樂(lè)移入雙耳失聰?shù)娜说挠洃�，我要將一切鄙視與不屑永遠(yuǎn)移出全世界殘疾人的記憶，而把一份同情與關(guān)愛輕輕地放入他們的腦海，讓他們的唇邊開放微笑的花朵。

　　假如記憶可以移植，我要將一個(gè)充滿溫馨與愛的家庭移入孤獨(dú)的老人腦海，讓他們不再因子女的不幸、冷漠而郁郁寡歡。

　　假如記憶可以移植，我要將和平移入一切遭受。

假如記憶可以移植作文6

　　假如記憶可以移植，生活該是多么美好呀！

　　假如記憶可以移植，我要把老師的記憶移植給自己。我要用英語(yǔ)老師的才華，為那些來(lái)到中國(guó)的外國(guó)朋友們順利的他們想買的東西；我要用數(shù)學(xué)老師的算數(shù)能力，幫助那些不會(huì)算的人們，教他們算；我要用語(yǔ)文老師的寫作能力，幫助不會(huì)寫作文的.朋友寫幾篇好作文，為祖國(guó)爭(zhēng)光。

　　假如記憶可以移植，我想把畫家的記憶移植給自己。因?yàn)楫厴I(yè)以后，我和朋友們都分開了，要是畫下朋友們的樣子，就不會(huì)有太多的思念了。

　　假如記憶可以移植，我想把廚師的記憶移植給自己。這樣我就可以用高超的廚藝為下班的爸爸，媽媽做上一頓豐富的晚餐。

　　假如記憶可以移植，生活該是多么有趣、和諧！

假如記憶可以移植作文7

　　假如記憶可以移植，我會(huì)把它移植給那些失去親人的人們，讓他們也有個(gè)快樂(lè)的記憶。

　　有些人生下來(lái)，父母就無(wú)情地將他們遺棄，沒有母愛的滋潤(rùn)，沒有親人的呵護(hù)，他們就像一片落葉，找不到家，在他們的記憶中，只有灰色的回憶，他們一直生活在自卑和痛苦中。如果記憶可以移植，我將移走他們心中的陰影，給他們一個(gè)快樂(lè)幸福的人生。

　　假如記憶可以移植，古今多少英雄、藝術(shù)家、科學(xué)家沒有完成的理想將在后人的身上實(shí)現(xiàn)，被后人所繼承。記憶移植如果成功，先人們創(chuàng)造的`那些文明也不致于失傳，而成為永遠(yuǎn)也無(wú)法解開的謎。

　　假如記憶可以移植，我還要把李白的記憶移植到我的大腦里，我就會(huì)有和汪倫同游桃花潭的經(jīng)歷，感受那深不可測(cè)的河水，“咚咚”的流水猶如歡快的一場(chǎng)在深谷里回響，又似有人在敲打著頭皮鼓，鼓聲清脆而動(dòng)聽。在潭邊的茅屋里，飲著醇香的美酒，寫下一首首流芳百世的詩(shī)篇。

假如記憶可以移植作文8

　　假如記憶可以移植，生活是多么有趣呀！

　　把爸爸的記憶移植給我，我就可以看到爸爸小時(shí)候長(zhǎng)的有多帥，有多可愛。

　　把我的記憶移植給爸爸，這樣爸爸就能看到我吃的飯，很營(yíng)養(yǎng)很好就不會(huì)擔(dān)心我身體，更不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的問(wèn)題受到他的批評(píng)了。把爺爺?shù)挠洃浺浦步o我，我就能看見爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔旈L(zhǎng)得怎么樣。

　　把科學(xué)家的記憶移植給我，我想自己現(xiàn)在已經(jīng)不是小學(xué)生而是有名的科學(xué)家，為人類發(fā)明有用的東西。把宇航員的記憶移植給潛水員，把潛水員的記憶移植給宇航員。這樣他們就知道怎么上天入海了。把天鵝的'記憶移植給家鵝，這樣家鵝不但能飛翔，還能及時(shí)的把蛋下在農(nóng)民家。

　　把蜜蜂的記憶移植給蝴蝶，這樣美麗的蝴蝶沒準(zhǔn)會(huì)釀出甜甜的蜜。

　　把小偷的記憶移植給垃圾箱，這樣世界上再也沒有了壞人。

　　記憶移植能不能實(shí)現(xiàn)，要看我們不懈觀察。我相信二十世紀(jì)后人類一定可以創(chuàng)造奇跡。

假如記憶可以移植作文9

　　我有許多愿望，希望自己成為一位科學(xué)家，作家，設(shè)計(jì)師，教師，老板等�？墒俏乙膊荒芤幌伦油瓿蛇@么多愿望呀！我想要是有個(gè)辦法可以讓這些愿望一下子完成就好了，假如記憶可以移植呢？

　　假如記憶可以移植，我想做什么？只要把記憶移植就可以了，隨時(shí)都可以交換記憶了。

　　假如記憶可以移植，我想移植總統(tǒng)秘書的記憶，因?yàn)榭偨y(tǒng)的秘書是幫助總統(tǒng)開會(huì)，接電話并隨時(shí)隨地地跟著總統(tǒng)的，還可以知道總統(tǒng)的各項(xiàng)信息和機(jī)密為國(guó)家的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

　　假如記憶可以移植，我還想移植作家的記憶，移植后我就知道作家寫書的構(gòu)思了，我就也可以寫出更加優(yōu)美，有趣的文章了，就可以不看作文書了，也就不需要爸爸媽媽去修改了。等我長(zhǎng)大后也可以當(dāng)一位出色的`作家了，能為大家寫出更多有意義，有知識(shí)的好的文學(xué)。

　　記憶移植是不能憑空想象的，只要我們不懈努力，刻苦的鉆研，也許很快就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的。

假如記憶可以移植作文10

　　假如記憶可以移植，我會(huì)把爸爸媽媽心中調(diào)皮的我抹去，讓他們記住現(xiàn)在懂事的我。有一次，為了少寫作業(yè)，竟把練習(xí)冊(cè)撕下了兩頁(yè)，現(xiàn)在一想，真是一個(gè)既天真又懶惰的想法！

　　假如記憶可以移植，我會(huì)把我看到鮮花的記憶傳給那些可憐的盲人，讓他們的生活有很多色彩，不再那么黑暗，孤獨(dú)。

　　假如記憶可以移植，我會(huì)把我快樂(lè)的記憶，移到那些孤兒的心里，讓他們有家的'溫暖，不再那么可憐，缺少關(guān)愛。

　　假如記憶可以移植，我會(huì)把同學(xué)們心中煩惱的記憶抹掉，把所有人快樂(lè)的記憶共同分享，讓我們天天懷著一顆快樂(lè)的心，成長(zhǎng)下去。

　　假如記憶可以移植，我要把所有人惹惱的記憶全部丟掉，所有人都要懷著一顆快樂(lè)的心！

假如記憶可以移植作文11

　　假如記憶可以移植，生活該是多么有趣——把曹操的記憶移植給我，我就能知道，曹操的墓到底在哪?

　　把武則天的記憶移植給我，我就會(huì)明白，她墓前的無(wú)字碑的真正含義。

　　把秦始皇的記憶移植給我，我就會(huì)看到，建筑萬(wàn)里長(zhǎng)城的.艱難。

　　把楊紅櫻阿姨的記憶移植給我，這樣我也能寫出溫暖童年的“心靈雞湯”。

　　把月亮的記憶移植給我，我就會(huì)知道，月亮上到底有沒有嫦娥，有沒有玉兔，把外星人的記憶移植給我，我就會(huì)發(fā)明出飛碟，這樣我就一定會(huì)出名。

　　把貧困山區(qū)孩子們的記憶移植給我，我就會(huì)看到，他們一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>

　　把數(shù)學(xué)老師的記憶移植給語(yǔ)文老師，把語(yǔ)文老師的記憶也移植給數(shù)學(xué)老師。

　　這樣，她們就都能精通語(yǔ)文、數(shù)學(xué)了。

假如記憶可以移植作文12

　　假如記憶可以移植，我就可以幫助失憶的人們。讓他們重新開始一些幸福，美好的生活，和父母的吵鬧，有難同當(dāng)，有福同享的朋友之間的生活，和兒女的快樂(lè)日子。

　　假如記憶可以移植，我就可以幫助那些盲人。讓他們有了色彩的生活，那藍(lán)藍(lán)的天空，艷麗的花朵，油綠的森林、草坪，把自己原本只有黑色的心靈變得有了希望。

　　假如記憶可以移植，我就可以幫助那些被嘲笑的人，讓他們有著天使般的智慧，從此就從被嘲笑的人變成了被尊敬的人。以后做任何事情都會(huì)滴水不漏，天衣無(wú)縫，得到別人的尊重。

　　假如記憶可以移植，我就可以幫助那些聾啞人，從此在他們的世界里不再?zèng)]有聲音，而是充滿了夜鶯的`啼唱、姑娘美妙的歌曲、小狗活潑可愛的吠叫、小孩的哭鬧聲。

　　假如記憶可以移植，就可以幫助那些罪犯，讓他們有善良，美好的記憶，讓他們忘掉那些可怕的回憶，讓他們?cè)缛栈謴?fù)自由，重新做人，過(guò)著幸福生活。

　　假如記憶可以移植，就可以讓更多的人得到快樂(lè)。

假如記憶可以移植作文13

　　《假如記憶可以移植》假如記憶可以移植，我要將自己與朋友間發(fā)生的一切不快樂(lè)統(tǒng)統(tǒng)抹去，植入我們手挽手、肩并肩的歡歌笑語(yǔ)的畫面。假如記憶可以移植，我要將我的任性從父母的腦海中輕輕擦去，然后將我的.孝順、聽話與無(wú)盡的愛移入父母的腦海，讓他們的臉龐永遠(yuǎn)綻放舒心的微笑。

　　假如記憶可以移植，我要將充滿歡樂(lè)的童年時(shí)光植入貧困山區(qū)孩子們的腦海中，讓他們不再因兒時(shí)的貧苦帶來(lái)的傷痛而難以釋懷，取而代之的是甜蜜幸福的童年和對(duì)未來(lái)充滿期盼。

假如記憶可以移植作文14

　　假如記憶可以移植，生活該是多么有趣。

　　假如記憶真的可以移植，那我會(huì)把數(shù)學(xué)家的記憶移植給我，那我現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績(jī)肯定頂呱呱，所有的數(shù)學(xué)公式都在頭腦里，做到哪一題都得心順手，準(zhǔn)確無(wú)誤。另外我還可以幫媽媽算出工作上帳務(wù)，比計(jì)算器還快還準(zhǔn)，讓媽媽早點(diǎn)休息。

　　假如記憶可以移植，我希望把作家的`記憶移植給我，那大量的好詞好句，使我說(shuō)起話來(lái)頭頭上道，寫起文章深受小朋友們的喜歡，把那些難懂的歷史，深?yuàn)W的哲學(xué)改編成讓小朋友們通俗易懂的漫畫書。

　　假如記憶可以移植，我會(huì)把美妙的音樂(lè)，移植給耳聾的人，讓音樂(lè)帶給他們快樂(lè)。

　　假如記憶可以移植，我會(huì)把精美的圖片移植給盲人，給他們的生活添增一份活力。這樣生活該是多么的有趣呀！

假如記憶可以移植作文15

　　我打開電視機(jī)，看到了湯姆斯杯的決賽，是林丹對(duì)李宗偉，林丹以大比分2：0的成績(jī)戰(zhàn)勝李宗偉，我想：如果把林丹的記憶移植給我，那該多好！

　　我再去打羽毛球，肯定能把教練打得一敗涂地，于是我去參加青少年羽毛球大賽，輕輕松松的拿下冠軍，這時(shí)，羽毛球總教練李永波給我打來(lái)了電話：“是朱紅琛嗎？”“是我�！薄罢�(qǐng)你到北京四環(huán)路上的`羽毛球基地來(lái)一下�！蔽伊⒖田w奔到那里，到那以后，我剛要進(jìn)去，見李永波教練走了出來(lái)，我連忙問(wèn)好：“教練好�！薄澳闶恰薄拔沂侵旒t琛呀�！薄安灰[了，回家去玩過(guò)家家吧�！蔽也环䴕�，又說(shuō)：“我真的是朱紅琛，不信的話，我有獲獎(jiǎng)證書�！蔽夷贸鰜�(lái)給他看，他忙把我請(qǐng)了進(jìn)去。

　　過(guò)了四年，我十四歲了，參加了2012年的倫敦奧運(yùn)會(huì)，我只有一個(gè)愿望：奪冠軍。最后，我終于來(lái)到了決賽我在決賽的對(duì)手是來(lái)自馬來(lái)西亞的名將李宗偉，我一點(diǎn)都不畏懼，心想：朱紅琛你一定行。而李宗偉移植實(shí)現(xiàn)。

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