快樂的記憶作文

時間：2023-01-21 15:05:11 記憶我要投稿

快樂的記憶作文合集十篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的快樂的記憶作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂的記憶作文合集十篇

快樂的記憶作文篇1

　　我們應在記憶中尋找屬于自己的快樂。

　　在一個月明星稀的夜晚，女孩坐在窗邊，靜靜地凝望著繁星。拄著臉，呆呆的遐想著。依稀能看見臉頰上的淚痕，但不時又能看見她掛在臉上的笑容。坐在窗外觀看這一切的我，入迷了。因為這其中的故事是那么美好~

　　她，甜甜。兒時的她，有著甜甜的.名字，同時也有著甜甜的夢想。她，想做一名鋼琴家，因為她喜歡手指在琴鍵劃過的感覺。

　　兒時的他，女孩心中的白馬王子。他同樣也有著一個夢想――當一名鋼琴家。

　　他們擁有著同樣的夢想。

　　然而，就是因為他，女孩心愛的小男生，她的夢那般輕易的破碎了。

　　滾燙的開水流了下來，女孩毫不猶豫地將壺用手擋開了，開水毫不留情的將她細嫩的小手“浸濕”了，好疼，女孩的心也跟著隱隱作痛……

　　女孩的夢像蝴蝶的生命那般脆弱，她不能當鋼琴家了，但她并為放棄自己對音樂的夢想，她學了小提琴。而男孩也因為女孩的犧牲更加努力地追逐自己的夢。

　　十幾年后，男孩，女孩長大了。他們的愿望都實現了。

　　如今男孩是一名鋼琴家，而女孩是一位小提琴手。女孩和男孩是一對默契的搭檔。男孩穿著整潔的西裝坐在鋼琴前，而女孩則穿著典雅的晚禮服坐在凳子上。他們擁有著同一個舞臺。

　　人們說男孩和女孩很默契。因為他們總會在同一時間對視。而只有他們自己明白，這是因為他們在音樂中找到了屬于他們的那段美好的童年~

　　也許在眾多觀眾眼中，男孩和女孩是一對搭檔，并且女孩是男孩的配手。但在男孩和女孩心中，他們是擁有著同樣的舞臺，擁有著同樣的童年，同樣在音樂中尋找同樣記憶的，永遠不會變的男孩和女孩。

　　記憶，真美。快樂，真幸福。我們應該嘗試在記憶中尋找快樂。

　　男孩和女孩都找到了記憶中屬于他們的快樂。

快樂的記憶作文篇2

　　星期五下午，張老師到我們班來上課。這可不是普通的上課，她教的是快速記詩法。

　　老師先選定一首詩《漁歌子》，然后把四句詩句顯示在大屏幕上，接著老師根據這首詩的內容開始在黑板上畫畫、注解。老師一邊畫，一邊解釋給我們聽。老師說：“我先畫一座山，它就叫西塞山，在山前面一群白鷺鳥在飛，這就叫‘西塞山前白鷺飛’。”接下去老師畫了桃花、河流，河流里有肥魚在游。這就是“桃花流水鱖魚肥”。后來老師繼續(xù)畫了一只船，船上有個人，穿著蓑衣，戴著箬笠在釣魚，又在畫中添了雨絲與微風，還畫了房子，房子旁邊加了個叉叉，表示不回家的意思。這就是“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”了。在老師的筆下，黑板上浮現出了一幅富有詩意的圖畫。老師也叫我們在紙上畫《漁歌子》這首詩，然后讓我們看著圖畫記憶這首詩。大約過了二、三分鐘，張老師說：“現在到表演時間了，哪位同學敢上臺來表演，把這首詩完整地背出來。”王濤站了起來，流利地把詩背了下來。哇，真神了！然后，同學們一個接著一個都把詩順利地背了出來。大家都覺得不可思議，古詩這么容易背了，而且詩的.意思也都理解清楚了。這種方法太好了。大家都變成記詩高手了。其實，不只是《漁歌子》這首詩能用張老師這種畫詩的方法快速又有趣地背誦下來。我們又嘗試著各自選擇古詩畫呀，背呀……平時讓人頭痛的古詩，現在變得生動有趣！不知不覺到了下課時間了，這節(jié) 課的時間過得真快，同學們都過得很快樂，背詩、記詩也出人意料的快。這真是一次快樂的記憶之旅。

快樂的記憶作文篇3

　　大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，太陽出來了。推開窗一看，呵！好大的雪啊！汽車，樹木，房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，世界都變成了粉妝玉砌的世界。

　　落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒；而那些冬夏常青的松樹和柏上，則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。一陣風吹來，樹枝輕輕地搖晃，美麗的銀條兒和雪球兒簌簌地落下來，玉屑似的'雪末兒隨風飄揚映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。

　　突然，一團冷冰冰的東西砸向我，讓我不禁打了一個哆嗦，睜開眼睛一看，原來是我的好朋友陳嘉讓我下去搖雪，我應聲下去。我們來到一片竹林里，只見一支支綠色的竹子緊緊地插在雪土里，竹干上還緊貼著凝固了的雪，從左邊看，白茫茫的一片；從右邊看，綠茵茵的一片，青翠欲滴，輕輕流入雪中，這種境界，既叫人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又像坐下來低吟一首奇麗的小詩。竹林的風景，雖然很迷人，很美，但我們還是沒有忘記玩。我雙手握住竹桿，發(fā)瘋似的搖晃著，但雪只是掉下來一點點，我繼續(xù)搖，但還是這樣，我想：這風都把雪團黏在竹桿上了，用蠻力肯定不成，如想想其他的辦法？

　　我眼珠子咕嚕一轉，拿出我隨身攜帶的繩子，一頭系在一根竹桿上，另一頭系在另一根竹桿上，像一頭脫僵了的野馬，拽著繩子拼了命的搖動著繩子，腿上的肌肉都繃緊了，現在只感覺我的小心臟撲通撲通地跳著似乎快要跳出來了。這果然很管用，竹桿上的雪塊，一大塊一大塊的掉下來。我啪一放，陳嘉一個不小心，摔了個狗泥坑，四腳朝天。我笑痛了肚皮，沒站穩(wěn)，頭插了雪里。我們互相看了看對方，愣了一下，便哈哈大笑。我們的笑聲回蕩在竹林里。哈哈哈哈哈，哈哈哈哈哈

快樂的記憶作文篇4

　　有時候，靜靜走在沙灘上，回頭看看細沙上那些腳印，緩緩俯身拾起五彩的貝殼，細細聆聽潮水拍擊海岸的聲音，我就會突然覺得，這些看似無聊的事，其實也是人生一大樂趣……。

　　這不，我又撿起了一個漂亮的貝殼，好奇地悄悄開啟它，發(fā)覺閃著光芒的珍珠里映著一輛天藍的貨車，嘴角揚起一抹笑，因為我知道這輛車對我的含義……

　　自從我有記憶起，這輛貨車就已經成了自家的“一員”，每天跟著爸爸“早出晚做”，爸爸待它就像是待自己的兒子一般。我第一次接觸它時，大概是一年級暑假的時候吧，那天，我興奮得像只小猴子似的，不停的摸著爸爸的車，羨慕的說道：“爸爸，我長大以后一定要買輛像你這部一樣的車！”爸爸笑著摸著我的頭，對我說： “菲菲，以后有許多的好車，那時這種車已經沒什么新鮮了，那到時候你還要買這種車嗎？”我聽了，一本正經地說：“恩，當然還要！到時候我把好車讓給你們，我開這種車，那不就好了嗎？”沒想到，媽媽聽了，也笑著說：“菲菲為什么要把好車讓給我們呢？”“因為”，我搔搔后腦勺，天真地說，”因為這種車好！”大人們聽了，都放聲大笑起來……

　　后來，每當我有空的時候，我總是纏著爸爸開著“我的車”帶我出去玩，那時，我總是大大的打開車窗，一邊聽著優(yōu)美的音樂，一邊享受著勁風用他那雙粗糙的手輕撫著我，我在那時，總是像小貓一樣瞇上眼，舒服的贊嘆道。也許是坐慣了爸爸的車吧，以后每次坐舅舅的小轎車的時候，總是有股惡心感悄悄爬上我的心頭，弄得我每次像老鼠見到貓似的，飛快的車里想逃命似的鉆出來，貪婪的呼吸著窗外的呼吸。

　　每當我有煩惱時，我就爬上車，在車廂上凝望著天地交接的那一條筆直的.水平線，然后，用盡全身的力氣把自己的煩惱大聲的喊出來，聽著煩惱在耳邊回蕩，在山野回蕩。那時，我總覺得煩惱在一剎那通通消失了，帶著憂愁的話語因為時間老人無情的走過很快的不見了，聽著耳邊不在回蕩煩惱的時候，我總是像個天真爛漫的兒童似的，大聲笑了起來，那時，姐姐雖然不明就里，但還是陪著我一起笑，兩個人的笑聲交織在一起，在山野里回蕩著，永遠回蕩著……

　　好了，珍珠中的故事放完了，我?guī)е荒M意而又快樂的笑，慢慢合上了貝殼的蓋兒。我相信，這段美好的記憶會一直藏在貝殼里，一直藏在自己的心靈的深處，一直，一直……

快樂的記憶作文篇5

　　我做過許多有趣的事，比如賞荷花、摘蓮蓬、游泳……其中，我印象最深刻的就是在舟山朱家尖國際沙雕藝術廣場欣賞和制作沙雕。

　　我懷著激動的心情來到了舟山。在南沙景區(qū)內的沙雕藝術廣場，我看見了千姿百態(tài)、形態(tài)各異的沙雕，有小動物、動漫人物、中式建筑……其中，我最喜歡“白雪公主與七個小矮人”的沙雕。白雪公主面帶笑容，手拎長裙，微微彎腰，好像在跟游客打招呼。她身邊站著七個神態(tài)各異的小矮人，有的面帶微笑，微微頷首；有的凝望公主，滿臉崇敬；有的眉開眼笑，打鬧嬉戲……它們身邊還有一些用沙子雕成的花草樹木和小動物，看上去惟妙惟肖、栩栩如生，讓我不由地佩服起沙雕手。

　　接著，我也嘗試著做了一個沙雕。我心想，既然來到了海邊，那就做一個海龜吧！我先堆了一個圓形的海龜殼。然后，我再鏟一些沙子在龜殼旁邊，做海龜的腳。我用手小心翼翼地把龜腳撫平，讓它盡可能看起來圓潤、可愛。最后，我做了海龜的頭和尾巴，還找了兩顆小石頭放在海龜的頭上，做它的`眼睛，讓它看起來更加活靈活現。海龜做好后，我開始欣賞起自己的作品，可總覺得似乎還少了點什么。哦！我忘記畫龜背上的紋路了。于是，我撿了根樹枝，在龜殼上畫上了一條條細細的紋路。終于做好了！我看著逼真的海龜沙雕，一股自豪感油然而生。

　　南沙風景區(qū)的沙雕作品讓我大開眼界，給我留下了深刻的印象。我為那些巧奪天工的沙雕作品感到贊嘆，真希望明年還有機會來舟山！

快樂的記憶作文篇6

　　暑假發(fā)生的事情，有的令人沉思，有的令人興奮，有的令人高興。他們就如天上的繁星一樣，有如海里的.珍珠一樣……那我現在就摘一顆最亮的星星，拾一顆最大的珍珠，講給你們聽吧！

　　驕陽似火的夏天我和爸爸媽媽一起去連云港玩。

　　我們先去了連云港的連島風景區(qū)。我們坐著小火車前往沙灘。在海邊更衣室里，大家換好衣服，穿著救身衣就下海了。我跟哥哥看見了那一望無際的大海，拔腿就向大海跑去。我跟哥哥玩了一個游戲。我們一起在水下拾貝殼，誰拾的多就獲勝。我迅速潛入水中，可是海水非常渾濁，什么也看不見，我只好用手在沙子里亂摸。突然，我的手好像碰到了什么東西，我用小鏟子把它鏟上來一看，我才發(fā)現原來是一只寄居蟹。我高興地拍手叫好。后來，來了一陣大浪把我剛到手的寄居蟹又打到海里了，我突發(fā)奇想，想到了一個好游戲。

　　我把哥哥拉了一把，他撲通一聲倒下來，他用舌頭舔了舔嘴唇上的海水說到：“哇，這海水真咸呀！”于是，我們倆站在海水中任由海浪盡情地拍打著我們，誰先被海浪打到就算輸。突然一陣大浪以排山倒海的氣勢撲向我們，一浪接一浪，海浪越來越高，已經把我快吞沒了，哥哥還露出個頭。這時又來了一陣大浪，把哥哥也打到了，可是哥哥又重新站起來了，還把我也扶起來了。雖然我們都被打倒了，但我們并沒有放棄。

　　從這次游玩中，我懂得了干什么事情都要有毅力，玩游戲也一樣。

快樂的記憶作文篇7

　　閑暇之余，翻到一張照片：我騎在一匹漂亮的白馬背上，神采飛揚，一只手緊拽著韁繩，一只手調皮地向媽媽擺著手勢……這是令人興奮的回憶——游玩揚州。

　　還記得那天，因為是暑假，所以茱萸灣動物園門口游人特別多。排了好長的隊，媽媽才買到門票。入園不久，我們就來到了馬場。幾個孩子在馬夫的牽引下，騎著馬繞著場地。那樣子好神氣啊！我實在按捺不住自己那顆蠢蠢欲動的心，央求媽媽讓我也過把癮。

　　在工作人員的`帶領下，我來到了一匹馬的面前。只見它高高的，一雙圓圓的大眼睛，鼻子也大。最有趣的還是馬尾巴上的鬃毛，左右一搖一擺地甩著，多么自在呀！在工作人員的攙扶下，我騎上了馬。在馬背上，我感到很害怕，想起曾經在電視上看到的人從馬上摔下的情景，越發(fā)害怕。可當我坐了一會兒后，心里平靜多了。馬帶我跑了一圈后，居然沒有掉下來，而且是對于我這個初次騎馬的人。我感到很奇怪。聽媽媽說：“在馬的背上綁著一個鞍帶，坐上去很穩(wěn)，只要抓緊韁繩，一般不會摔跤。

　　之后，我又在動物園看了威武的東北虎、獅子，兇狠的灰狼，可愛的猴子，美麗的天鵝……最后帶著深深的不舍告別了有趣的茱萸灣動物園。

　　雖然那天時間短暫，但我感到無比快樂！

快樂的記憶作文篇8

　　那是十歲那年發(fā)生的事，在2月23日是我的生日，我和老師請假回家過生日。

　　一到家中，家里已是車水馬龍，親戚為我買了一套新衣服，還有3個蛋糕，我高興極了。噼嚦啪啦鞭炮聲響起大家開始吃飯，桌上擺滿各種各樣的菜，看得我眼花瞭亂。吃了一會兒我和一些同齡的人出去玩，我們談了各自在學校中的情況，校園景色，成差過了不久，我們便回去切蛋糕，蛋糕上插有十支蠟燭我許了愿吹了蠟燭。我那時很調皮在喂我妹妹吃蛋糕時，我在她臉上畫了六根胡須。后來我們開始互相扔蛋糕，我擊中別人時變哈哈大笑，誰知道頭一調就被別人弄得一臉的奶油。整個房間亂七八糟，到處都是蛋糕。

　　時間過得飛快，現在他們該走了，我與他們依依不舍得分開了，我多么留戀這一切。我安心得坐下吃蛋糕，一眨眼，就到明天。

　　我上學時帶了一大盒蛋糕和其他同學一起分享。一聲聲祝你生日快樂，我聽了非常快樂。其中最令我感動的是一個女生用整個晚上為我做的一張卡片。

　　定格在記憶中的畫面是洗不出膠片，只能將他們藏在心底。它們有喜悅，有興奮，有迷茫，他們無言地記錄著我的收獲和成長，也許正是以為人生路上的悲喜交錯，得失相伴，才有現在的`我，日益成熟，堅強，快樂的我。

快樂的記憶作文篇9

　　快樂的回憶我有許多的回憶，這些快樂的回憶都另我難忘，但是有一個記憶令我難忘。

　　記得有一次，我和媽媽一起去外婆家，她們家的`小區(qū)里有一條小河很干凈，很多人都去那條小河洗衣服拖把。有一天，我媽媽還有外婆一起去小河洗衣服，我背著拖把，媽媽和外婆一起抱著桶。到了小河旁，我把拖把一放，幫著媽媽和外婆把衣服抬下去。緊接著我便上來，把拖把拿了下去，外婆和媽媽在洗衣服，我已經把拖把洗完了，沒事干了。我便向媽媽和外婆潑水，外婆和媽媽并不理睬我，一起把衣服抬上來之后，便又下去了。

　　緊接著我也下去了，我一下去，媽媽和外婆便也向我潑冷水，這下我可不管三七二十一了。于是我潑你，你潑我快樂的游戲著，玩耍著。雖然我們的衣服全濕透了，但是這游戲中有了我最快樂的回憶。

　　如今好幾年過去了，這件事成為了我最快樂的回憶。這個回憶令我最難忘，這么多的快樂回憶中，于外婆和媽媽一起潑冷水弄濕衣服因而得到快樂的這一件事，我一輩子也忘不了。

　　這是我最難忘的回憶。

快樂的記憶作文篇10

　　認識他們，是在七歲是在楊柳青姐姐家，她帶著我看電視，也就是看的《快樂大本營》，從此我便喜歡上了他們————快樂家族。

　　——題記

　　快樂家族帶個了我很多快樂，以至于我每周六都會關注他們，他們帶來的不僅僅是快樂，還有感動，他們不僅是一個綜藝團隊，他們跟會讓人成長起來，十五周年慶典的時候，大家都哭了，因為大家為了在一起都很不容易，并且還會一起準時給我們送去快樂，下面我就來介紹一下他們吧：

　　何炅，昵稱何老師，他是一個善解人意的好老師（因為他曾是一位大學老師），他曾在微博里寫下了一段話，讓超過一千一百八十萬人見證了這句獨白“朋友就是這樣，十七年如一日，在各自的生活里總要顧著看著彼此，笑了，哭了，好了，傷了，老了，開了，幸福了……你有這樣的朋友嗎？七月十八日凌晨”他是一位好主持、好老師、好榜樣，他教會了我們許許多多的道理與歡樂，他也算是天山童姥吧，比我們班一些男生都好多了！

　　謝娜，昵稱有好多，如娜娜、娜姐還有那一定不能掉下的馬蘭坡坡姐等等好多好多哪！她的性格眾所周知，我認為有一些與我還比較符合吧！娜姐說過：“第一次來大本營，我走了；第二次來大本營，又走了；這次回來，我特別開心，因為不走了！因為我需要這里，這里更需要我！”她是快樂的制造者與傳遞者，那里有她，哪里就會歡聲笑語，真的！

　　如果說快樂大本營是一盤棋，快樂家族就是棋盤中的.棋子，因為何老師知性大氣，所以適合做帥，娜娜重口味，為馬，吳昕小清晰一枚，為士，海濤可愛卻經常被踩，為卒。那么維嘉是什么那，他呀，適合做炮。因為他冷靜、直白，但常冷不丁的爆發(fā)出的冷幽默總是直直的戳人心窩，讓你在毫無防備的情況下會心一笑。

　　吳昕，也就是昕昕，她呀是一個永遠長不大的小女孩，房間里全都是HELLOKITTY，我也好希望有一房間的泰迪熊啊！她還是一個純純的姐姐，很漂亮！

　　再來說說杜海濤，昵稱也就是濤濤，他是一個眼睛就算睜得老大也只是一條縫的濤濤，也是一個該出手時就出手的人，好棒哦！

　　這就是快樂家族，相親相愛的大家庭，不可或缺的五個兄弟姐妹，少了誰都不行。快樂家族使我成長、令我快樂，不僅僅讓我們自己成長，最重要的是，他們也隨著我們一起成長！

　　快樂有你。

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