有關我的童年記憶作文三篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的童年記憶作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
我的童年記憶作文 篇1
“池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面黑板上老師的粉筆還在拚命唧唧喳喳寫個不停等待著下課等待著放學等待游戲的童年……
童年就像是一場五彩斑斕的夢，一首歡樂的歌。有著許多幼稚的事，許多開心的事，也有傷心的事，那一件件可愛幼稚的回憶成為了我們最美好的事情，那美好的童年趣事常常把我帶到了最美好的回憶中，下面請大家聽聽我童年的趣事吧!
大約在我三歲的時候，我那時特別喜歡看泡泡，那一個個五彩的泡泡，常常能給我許多遐想!那是一件多么美好的事情啊!每次吃完飯過后，我看媽媽用餐洗凈洗碗，看見洗碗時冒出來的那一個個小泡泡，就覺得好好玩，那天晚上吃完飯，我纏著媽媽要洗碗變泡泡，媽媽招架不住我，于是留了一個碗讓我洗，太好了!于是，趁媽媽打掃衛生之際，我便跑到池子旁邊，找了一個小凳子踩著，打開水龍頭，把一瓶剛買的餐洗凈不停地擠啊擠，擠啊擠，結果媽媽覺得我洗碗洗的時間太長了，于是到廚房一看，哎呀!大事不好了：我站在小凳上，滿屋都是泡泡，下水道里升出來好多泡泡，滿地都是，我沒有看到滿地都是泡泡，依然在那里刷，那么“認真”，搞得媽媽哭笑不得!
不過現在，童年已經過去，再也回不來了，但是那些美好的事情，將會永遠刻在我的心中，每次回憶時，將會哈哈大笑，就像是發生在昨天……
我的童年記憶作文 篇2
在那遙遠的小山村小呀小山村， 我那親愛的媽媽已白發鬢鬢， 過去的時光難忘懷難忘懷，媽媽曾給我多少吻多少吻， 吻干我臉上的淚花， 溫暖我那幼小的心， 媽媽的吻甜蜜的吻， 叫我思念到如今， 媽媽的吻甜蜜的吻， 叫我思念到如今。
——題記
經常聽到這首歌的時候，回想起家，生我養我的家鄉。我從小出生在一個偏僻，相對比較窮的小山村，沒有青山綠水，也沒有高樓大廈，可我熱愛這片生我養我的熱土。
從我記事起，可能三四歲吧，那時候，村子里很少有瓦房，基本都是瓦窯（也就是用土塊壘的窯洞）。自然我們家是窯洞，家里基本沒有什么經濟來源，都靠糧食買錢。爸爸以前教書，后來爺爺去世了，那時，我才剛滿100天，家里沒有勞力，因為奶奶是小腳，田里的活基本沒法干，只有幫媽媽料理下家里的事。就被迫爸爸辭掉了工作，幫家里干活。
小時候，也就是三歲多，經常跟村里的小朋友一起那個小鏟鏟挖辣辣，龍胖（老家的一種可以吃的植物）。想起這事，現在還記憶由心，一次，和我們家上面的一個小女娃挖辣辣，（這小女娃是我的侄女）我搶了她的幾根辣辣，她哭喊著跑去給她媽說，那時，把我嚇慘了，我就跑，從她家到我家要經過一段比較危險的崖，平時都是踩著挖的喔喔走，那次，因為心里著急，沒踩穩，直接掉了下來，像一個烏龜一樣趴在了我們場來，當時，我們場來坐著好多聊天的人，掉下來的那一瞬間，我沒有哭，怕他們笑話，可過了一會，實在忍不住了，還是哭出來了，現在想起，還是比較好笑。
那時，姐姐比我大三歲，她已經上學了，我也想去上學，學校離我家很近，可能有半里路，我就每天跟在姐姐的屁股后去學校，確學校的老師不要我，說我太小了，其實那個老師是我遠方侄兒，沒辦法，我就只好在教室外面，看他們讀書、寫字，我也跟著學，就這樣，一直持續了一年多，姐姐上二年級了，那時，我已經學了好多字，也背會了好多東西，學生們每天在學校晨讀，我就在我們場來拿著姐姐讀過的書也在晨讀，就這樣，我一直跟他們學習，后來，老師實在沒辦法，就說讓我跟他們一起上學吧，那時候我也沒有報名，也沒有書本，就拿著老師送給我的一本一年級語文書，其實，那時候，哪些我已經都學會了。就這樣，過了一年，因家里的事，我們搬家了，搬到川來，也就是我們現在的家。我準備要正式上學了，上學的第一天，我就要求直接去一年級讀，校長開始不同意，就給我除了好多題考我，根本沒考住，就這樣，老師無奈，就只有讓我去一年級讀書了，那時候，班里也有不少學生，現在具體也記不清楚了，記得跟我要好的幾個同學，金迪、朱莉莉、顧運峰（他是后來轉來的），那時候我學習比較好，金迪、朱莉莉也相對比較好，我們三個基本每次爭第一，數學經常我得滿分，那時，姐姐在三年級，弟弟上幼兒園，我和姐姐經常拿第一名的獎狀，老師們都比較贊賞我們姐弟。那時候，弟弟比較淘氣，書包基本自己沒背過，都是我和姐姐輪流背，他還喜歡喝同學打架，經常我幫弟弟打架，他惹了事又打不過，就只有我這當哥哥的擋，現在想起有點好笑。
第二年，我順利的升到了二年級，學習自然一直很好，記得比較清楚的一件事是，那時候，我們還要上體育課，我被選為體育委員，上課的時候首先要報數，就因為報數，被老師都揪過我的耳朵，那時候，還要做廣播體操，四年級的一個大哥哥不知道作業，經常被體育老師懲罰，那時候，教育體系一點都不完善，老師體罰學生是常有的事。說到這，我就記起四年級的這位大哥哥，因為被老師懲罰，他跑了，藏了起來，老師和學生到處找人，他哥哥那時候在五年級上學，就去找哪位老師的麻煩，把老師整的團團轉。
那時候，學生們都比較調皮，記得一次小岔的一個同學，中午吃完飯回來，在路上打死了一條蛇，帶回來偷偷放在一個同學的書包里，那個同學拿東西的時候，感覺怎么不對勁，一看一條蛇在里面，被嚇回了，還有一同學，在山上掏了老蛙（一種鳥），帶回來放在學校操場的戲樓臺上，擺成一排，老撈蛙也跟了回來，一直叫著，這些事被老師知道后，都是一頓暴打，那時候，我相對比較乖，很少惹事。
在我們學校操場周圍，種了好多椿樹，有小的，也有高大粗壯的，有一棵樹長的時候分了叉；那時候，小朋友都喜歡爬樹，一次，一位小朋友爬樹，下的時候被卡在了那棵分叉的樹中，嚇得哇哇只哭，老師故意說，現在只有把腿鋸掉了，要不然沒法出來，那小朋友哭的更厲害了，那是的我們都比較單純，什么都以為是真的。后來把那顆樹的另一枝鋸掉了。
在小學，我也做過一些無聊的事，那時候學習好，同學都抄我作業，一次，同桌顧連成要抄我作業，我就是不給，被姐姐看到了，還批評了我一頓，現在想想，有點好玩，那時，我的毛筆字寫得特別好，金老師經常在同學面前表揚我。更讓人好笑的是，他的女兒金迪，那時候學生都喜歡玩，就說她是我媳婦，他的兩個弟弟還經常跟在我屁股后叫姐夫。
那時，我們根本沒有什么玩具，都是自己做的，為了做小汽車，我把自己家里的木頭偷著拿給同學做汽車，還偷家里的雞蛋換冰棍吃，偷家里的豌豆在小賣店換東西，這些，想起來都比較好笑；我們在學校經常玩的一種游戲就是開小車，前面一個小的，拖著一個大的，在操場上畫好多像路一樣的的彎道，比賽的時候，一個是不準腳踏線，一個是剎車，也就是在快結束的時候，前面的一個拖著后面的一個滑行，看誰的速度快，就這樣，一雙鞋沒多久就磨破了，老遭家里面人收拾。還有，就是高年級的大哥哥們用紙折疊的紙飛機、紙船、風轉等，一個拿著一個用紙疊的算卦東西，上面寫著東南西北四個字，每個字的下面都寫了好多獎品，也就是疊的那些東西，教小朋友拿思想品德書紙拿去換，也有同學把自己的寫字本也撤了拿去玩這種游戲，被家長沒少打。
小時候，很少有零花錢，也很少向家里人要錢，像爸爸基本沒要過，因為爸爸比較嚴肅，經常想媽媽要買學習需要的錢。小時候，奶奶很疼我，有好吃的東西都給我留著，奶奶也很嚴厲，一次，弟弟不聽話，被奶奶用一種貓兒刺東西把弟弟屁股上打的都是刺，弟弟就沒命的哭，完了我就用針一個一個的往出挑。還有一次，姐姐把我帶上在一個比較陡的路邊慢慢走，被奶奶又是一頓打。奶奶對我們都很好，對我特別好，在我上五年級的時候，奶奶去世了。
后來上了初中，姐姐因家境原因，被迫輟學，姐姐哭了好久，后來介紹去給劉校長的女兒帶孩子，那時候，姐姐才16歲，本來，姐姐學習還不錯，想當教師的夢永遠破滅了，家里人也懺悔了好久，那時候，姐姐一個月才掙300元，基本自己不花，都拿給家里了，供家用和我們兄弟倆讀書。那時候，每次寫信，姐姐會給我信中寄10元錢；現在想想，那時候，姐姐對我太好了。
兒時的我們有過歡樂，有過淘氣，有過想也想不到的鬼點子，就這樣，慢慢長大了，我的童年也隨著結束，進入考學階段，沒完沒了的學習。
我的童年記憶作文 篇3
倔強的雨鋪天蓋地，球形的雨滴被狠狠摔到堅硬的土地上，像是透明的水晶，碎得那么徹底。支離破碎的雨是永遠不可能拼湊回去的，即使是水晶，拼回去了依舊是有一道道深深淺淺的裂痕。
斷斷續續的雨簾中，仿佛交織出一幅幅童年的畫面，那是我久久未曾回憶的場景，每一幕都屬于它自己的標題與內容。
無知。“無知”有時候并非貶義詞，因為孩子都是無知的，他們懂的太少。我的童年絕對是無知的，我差不多每天都要問母親為什么，比如“為什么你是我的媽媽？我為什么這么小！”“星星為什么在天上？”母親每次都笑而不答。那時候沒有“為賦新詩強說愁”的悲哀。世人把我看作無知，也許是，也許不是。孩童的天性本是如此，太成熟的孩子只會被看成是早熟，太深沉的孩子只會迷失自己。是孩子，就應該無知一點，沒有必要把空白的大腦裹上一層故作深沉的外套，就像蒼老的皮膚配上綺麗的綢緞，粗糙與光滑永遠是不搭的兩極。
率真。顧名思義，草率天真，孩提時的我做起事來總是如此。一看見前面有人鞋帶散了，就大叫要他快綁回去，而不像現在千方百計想上去踩著他的鞋帶把他絆倒；一覺得老師的說話得不對，就立馬指出，堅持自己的`觀點，全然不顧老師的顏面，和他面紅耳赤地爭上半節課，而今卻處處回避老師的錯誤，本著“沉默是金”的政策，把該說的不該說的統統憋在肚里。懷念那段童言無忌的日子，所有人都不把你的話當一回事，于是你就可以肆無忌憚地做你想做的，說你想說的，說對了，別人會認為是誤打誤撞；說錯了，別人就會當作耳邊風，一切都好像沒發生過一樣。那段率真的過往，就像輕風一樣，沒有腳步停駐，即使再美，也不會留下經過的痕跡。
幻想。童年，絕對是個極度會幻想的年代，至少我是這樣。有時會沉浸在自己勾勒的童年世界里，幻想自己住在一座開滿曼陀羅的古堡里，高大的樹梢被沉甸甸、黃澄澄的果實壓得喘息不止，還有滿院的花精跳著飛揚的舞，雖然常常為現實的平淡而感到失落，卻時常又被卷入下一個故事情節中。以前看月亮覺得像一顆碩大的遺落在深海里的珍珠，被王母娘娘發現，于是就將它永遠安置在天上，每到夜晚就可以清楚地欣賞到它的柔美與精致。而現在，只知道月球上面盡是凹凸不平的隕石坑，最多有時候將之比作圓潤的壁玉或香甜的月餅來修飾一下枯燥的行文。不知是死板的教案扼制了我的想像力，還是時光荏苒，漸老的歲月塵封了輕佻的想法。
簡單。不論是從思維的精神還是生活的物質看，孩子的要求都是簡單的。我只知道有好人和壞人之分，卻從不知該如何區分，只知要吃健康的食物，卻不知提出更高的要求。我的頭腦陷入了極度簡單的狀態。我不理解電視里的那些主人公愛得死去活來究竟是為了什么，不明白為什么千古帝王為博紅顏一笑寧舍江山，這里的我并不得無知，我已經知道了很多，并且覺得有很多事情很多人為愛而生很不值，那是因為我要得很簡單，衣能蔽體，食很飽胃，基本上生活就津津有味了，畢竟還有那么多人為求溫飽，費盡心機。雖然我涉世未深，不了解生活，但是那種簡單得不屬于追求的追求讓我感到人生的輕松。童年總是人生中最美好的段落，因為它沒有欲望的累贅，沒有理想的包袱，就像那些黑白照片，沒有色彩的枷鎖，卻鍛造出古樸的經典。
童年的記憶還有那么多，隨著倔強的落到了許多未知的角落。六月的雨，以液態的方式結束了我的童年，我以文字的方式祭奠人生中最后一個六一兒童節，而以后每年的六月一日，我都以回憶的方式慶祝已不屬于自己的節日，然而那些剽悍的雨隨時都會將我僅存的記憶融化――我不想，我不想，不想長大。
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