有關青春的記憶作文九篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的青春的記憶作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青春的記憶作文 篇1

　　青春，就像一只悅耳的銅鈴，只有不停地奔跑，才會發出悅耳的聲音，我們的青春是充滿活力的，充滿希望的……

　　——題記

　　正值青春年華的我們，是奮斗的階段，是絢麗多彩的花季，是青春活力的時候。現在的我們，承載著父母的殷殷期盼。初中三年時光匆匆，我們即將步入初三的教師，有許許多多的記憶會值得我們去回憶。

　　青春，是青少年最懷念的日子，在青春里，每一個人都會有自己的夢想，夢想就像一粒種子，撒在我們心靈的土壤上，雖然很渺小，但總會開花的。有了夢想，就有了活力，有了目標，就有了動力。美國黑人馬丁-德爾-金說過：“只要你的夢想還站立，就沒有一個人會使它倒下。我們要承載著夢想，去實現未能實現的東西，一起帶著夢想起航。

　　李商隱《無題》中“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”教師的無私奉獻影響著我們。鳥兒離不開樹，魚兒離不開水，當然，我們的生活離不開老師。

　　每當一陣微風輕輕地吹開老師的教案，書頁上全是行行密密麻麻的文字，還有鮮紅的文字，這就是老師認真負責的表現。每一次老師批改作業，都有仔仔細細地圈改，我的書本上大部分是老師的手寫的文字！考試時，同學在考場上大顯身手，卷子與卷子沙沙作響，是平時同學們勤奮努力的表現。的確，我們的青春是充滿奮斗的，也許你只是一株稚嫩的幼苗，但只要堅忍不拔，終會長成參天大樹，也許你只是一條涓涓細流，但只要堅持不懈，終會擁抱大海；也許你只是幼小的雛鷹，但只要志存高遠，終會翱翔藍天。我們的青春是需要去奮斗的，不斷向著高處前進，最終會實現自己的夢想的。

　　青春的顏色是什么呢？當然是天空的顏色，我們要積極向上，使我們的青春充滿活力。老師告訴我：青春要想完美，就必須克服重重困難，面對挫折困難，跌倒后立即爬起來，拍拍身上的塵土，繼續向困難前進。朋友告訴我：在青春這趟列車中，充滿荊棘，會受傷，會流血，會失足，畢竟這條路上沒有黃橙橙的、紅艷艷的果實生長在路邊，不費吹灰之力，便可輕易采摘。家人告訴我：青春是我們自己的青春，我們要為自己的青春奮斗，不因虛度年華而悔恨，不因自己奮斗過的青春而后悔。青春是一趟神圣的旅程，一路上充滿著困難、挫折，等著我們去解決，等著我們去探索。

　　沒有一朵花兒會錯過春天，也沒有一個人會錯過自己的青春。現在的我們，學業越來越沉重，我們身上的擔子也越來越重，老師對我們的學習更加用心。不知不覺，發現老師的黑發中夾雜著絲絲白發，是那么的顯眼。老師為我們操碎了心，我們卻總是那么不在乎，認為是理所當然的。學業很重要，承載了父母對我們的殷殷期盼，更是對我們寄托了深深的希望，我們沒有理由不珍惜春光，努力學習吧！

　　青春就像一架鋼琴，白鍵是快樂的，黑鍵是憂傷的，有了白鍵和黑鍵的結合，演奏出來的音樂才能優美動聽。青春很美好，美好年華的我們一起奮斗，一起放飛夢想青春吧！

青春的記憶作文 篇2

　　時光悠悠不待人，眼，已經畢業一年了。在這一年里，可以用一句話來概括：痛并痛著。現在的&39;我都只能抓抓青春的尾巴了。翻看老照片，才發現，果真蒼老了許多。蒼老的時光映襯著老照片下如花的笑靨，竟會無端生出莫名的愁緒。我們不能祈禱在明年的今天，還能保持這樣無憂的笑臉。不知，什么時候已將那個不知愁的女孩子弄丟了，就好像曇花般消失的無影無蹤，依稀只能從殘留的余味中還能感知她曾存在的痕跡。

　　時光如白駒過隙，稍縱即逝，如花美眷，似水流年。年華雖逝去，卻別有洞天，它讓我們明白了時間。

　　一個人的一生中會遇到很多人，也會錯過很多人。珍惜自己所擁有的，命里有時終須有，命里無時莫強求。

　　隨著心態的逐漸蒼老，感覺思想都已僵化，很難再找回青春年少時的那種沖動感，仿佛已經安若天命，事事看淡。習慣了自己所習慣的，接受了自己所不能接受的，整個人似乎已經逆來順受了，成天抱怨，心情郁悶。這就加劇了蒼老的速度，青春再不放肆就永遠逝去了。

　　在意太多，失去的往往就更多。有時，有的人，只適合懷念!不是出現在你生命中的每一個人都會讓你刻骨銘心，思念到骨髓里。有的人，你心心念念，感覺不能忘記，可就在你念念不忘中卻已然忘記。流逝的回憶，如暮色般遙遠。有時不必太過認真，生活，糊涂一點未嘗不好。有的人，等了好久都等不到，而有的人，卻不經意間的就遇見。記住該記住的，忘記該忘記的，人，理當如此。過于執著，傷的只會是自己。

　　每個人都是獨一無二的，所以不必妄自菲薄。青春終將逝去，人力不可改變。無情的時間，荒蕪的青春，留下的僅僅是回憶。

　　我們的青春，就在我們漸漸成熟中慢慢褪去了她原來的色彩，就像漫天飛舞的蒲公英，飄走了、遠了、最終散了、消失在蔚藍的天際。不同的是：來年，蒲公英會再出現，而我們的青春，卻是永遠的走遠了。

　　時間最是無情的儈子手，將我們所有的一切都抹殺、帶走，不給我們任何喘息的余地。

　　我們的青春終將要散場，無論它有多美好，多刻骨銘心，也無法將它駐足。

青春的記憶作文 篇3

　　用每一次更新的意念和心智去體驗那些溫和的夢境與感受，青春記憶：夢里花落知多少。把記憶中冗長、鎖碎的情景和對話、剪接成一條一條骫骳懸垂的畫廊。無論是用哪一種姿態噬眠。當折疊的陽光穿過一層一層的菝葜和窗欞當疲倦的眼神飛過一團一團的瀝水映成的月球，當落魄的面色再回到一排一排梓木裝做的銅鏡里。

　　有的夢就從情感中悠然心生，僝僽而悲傷。在被夕陽平分的淚洳里開出一片寂寞的森林，有的人卻像跳出宿命和時空一樣接著又跳出了地球。欣喜若狂地看著這個世界。

　　于是，那些快樂的、悲傷的、想象的，那些夸張的、死去的、瘋狂的、又繼續在生活里天翻地覆。

　　有的人就守護著這些夢，有的夢提醒著那些人。

　　(一)一季斑斕，漣漪卓日青云，孤居倞侻

　　我坐在夕陽里，用一首老歌的名字把這座城市隔開，一半是虔誠一半是背叛。回憶花開的時候，看著復活的日出刺穿地平座落山弧水溝染紅視野。那些鮮艷蒼白的或者跌落或者輕生;那些物是人非，咎由自取的或者遺忘，背離或者潸然淚下，在每個季節的熹晨和子夜里蕩出一個蒙朧的烙印。

　　對我而言，童年，可以無法無天。沒有孤單沒有委屈，不會傷心難過不會憂慮猶豫。常常用幻想和蠻橫，認真編造著自已估計的夢想。將一堆殘缺散落的積木搭建成一座座整齊森嚴的堡壘。短的是房子，長的是高墻。然后列出畫好的騎士和將軍，裝模作樣地指揮戰場。餓了就拿蠟筆畫個圈圈當作甜點，累了就把一張張高大而僵硬的板凳圍成一個溫暖的午后。在自得其樂的世界里享受這份與生俱來的安全感，醒來后，長的不夠安全的我被選上了少先隊員。有人就用紅領巾綁住我的雙眼，讓我在黑暗中尋找和偷聽他們的快樂。等濕熱的額眉皺開了眼障，才發現自己被騙進了荒野，我渴望那些以為是玩笑的張皇失措不是一個個假動作。直到與事違背，我照慣例努力地閉上雙眼再睜開一只眼睛，從左手握的圓孔里盯著面對面的藍天一聲不吭。煙火瞬息戳破了濃云吐出蒼煙、塵土，再慢慢失去顏色弄臟了花岸，饑餓的烏鴉落進暮色里跌跌撞撞地穿梭樹林，三三兩兩地飛過我的視線。我松開拳頭，淚水在眼里打成一片。那年夏天，我們畢業了。

　　后來離開這個地方住進了另外一座城市。時光慢慢悠悠地在頭頂旋轉，我的瞳孔里什么也沒有留下。面對命運的重蹈覆轍，那些神圣不可侵犯的信仰與追逐，無所畏懼地在我的夢魘中尋覓與糾纏。我一邊想念著一邊嘮叨。后來啊!不敢大聲說話的我第一次在課堂上舉手答對了問題也讓老師會心的笑了。在規定10分鐘的課余時間里拿著云塊與文字跟他們一塊兒瘋狂的八卦，。悄悄地打開半島鐵盒，幻想半獸人的一舉一動，那些點點滴滴的全部都是七里香的味道。一次一次的讓人心動卻又迷茫。只希望這個世界一步一步慢慢地倒回原始，讓愛在西元前成為一個永運不能說的秘密。

　　那時候，我們便覺得聽一首《發如雪》要比作一個語文題目更值，認為籃球場上的三分比數學填空題的三分更重要。可以為女人插兄弟兩刀，也能為父母插女人兩刀。東倒西歪的奇門倫理把初中生命糊里糊涂地說得有滋有味。我雙手俯在枕頭上，情不自禁地笑了。那年夏天，我們畢業了。

　　(二)卡片——《余晷·桎梏》

　　親愛的某某某：

　　昨晚我做了一個皇帝夢。夢見了大殿、月光、森林、貓頭鷹和一匹狼。

　　我坐在石椅上，周圍長滿了苔蘚和菝葜。窗戶和大門我打不開，幾根泥堆一樣的蠟燭被透進來的月光照亮了我才看清它不是紅色。我不敢后退或者前進一步，瞅了瞅身上的龍袍既然也都是白的。我恍然抬頭看見窗外僅是一片暗淡的`森林。

　　貓頭鷹無動于衷地掛在遠方。一匹蒼老的白狼臥在樹下不停地舔著傷口。應是一頓廝殺的后果。直到四周安靜的能聽到它急促而緩慢的呼吸與心跳。我想無論成敗于否。它的死一定會永垂不朽吧!

　　我說，這就是我的江山嗎?

　　這些天，便總是被這些奇奇怪怪，空靈而詭異的惡夢驚醒。有時候，一睜開雙眼，眼角到耳垂就會濕成一線。失眠了就常常用酒精來麻痹自己，不知道你是否還可以從我間或一輪的瞳仁里再找到一絲希望與安慰。對于那些埋藏在我們各自心里的諾言和秘密。你不愿提起，是不是早已經杳無音信了。

　　當我看見那油墨狀紅潤的鮮魚浸出皮肉在手腕暈開，劉某，你還是像以前一樣擔心地在四處尋找我嗎?當我隱隱約約聽見那些血漿滴在塵土上瞬息炸開的聲音。丁某，你感覺得到我在用力地呼喚你嗎?當我用心良苦地捍衛“一家子”那些肝膽相照的日子，陸某，你是不是還在懷疑和對比當初一杯酒的兄弟情義?當我不知不覺地發現身邊的人一個個輕浮或者委婉、虛偽的交往一目了然。周某，你會不會同我在沒有任何一條血緣紐帶的捆綁下慢慢地一起變得更加強大。

　　我閉上雙眼感覺自已仿佛沉入了一個慵懶、冰冷的黑夜而被漸漸吞沒。沒有電話、沒有答案、沒有奢望。等我向你問候的時候，平靜的你也是不是開始泛濫了。

　　一千三百零一個晝夜交替，你是否還能在沒有星星的晚上讀懂我的憂傷和孤單。八十天后，我就再也聽不到7104的那些大膽幽默而且猖狂的對話與笑聲了。我無法再來享受那群男生女生在白天或者黑夜里講過的每一個病狂的經歷和故事;不能在興奮的時候跟著全班一起哼哼《那些年》，不可以在籃球場上再跟那些人打打“二加一”的配合;那些和你一起打快攻沖向食堂的感覺，那些與你在深沉的田徑場上一起飲酒作詩的感覺也都只能擱給時光了吧。

　　那些跟我干杯陪我瘋的人，那些陪我哭一起笑的人，那即將就要分離的我們。你會不會在畢業那天再好好看看這座城市，這個學校、這個班。那些曾經活在現實生活中的你和我，終于也安安靜靜走進了每個人的夢里。如果夢見，你還會笑嗎?如果夢見，你還知道多少關于我文字背后的每一個故事和秘密。

　　親愛的，今年夏天，我們就要畢業了。

　　(三)札記·尾巴

　　無論是用回憶的手段還是卡片的方式，想起你們總是那么簡單。我翻開課桌，里面堆滿了你們的紙條，任何一張看過的都會讓我淚流滿面。我不奢求我們用一首歌或者一個習慣一個外號去記住一個人和一件事。我只祈求那些愛我的和我愛的人。八十天之后，可以讓我偷偷住進他們的夢里。

青春的記憶作文 篇4

　　回憶著，回憶著，童年的一點一滴，那時候的我們，多么快樂，多么開心。

　　一年級，我們學習拼音，從a 、o、e開始學；一年級，我們學習運算，從1+1開始學，現在的我們，慢慢長大了，漸漸失去了小時候那種天真，但是我們更加懂事了，跟加有自己的主見了，也懂得不舍，懂得懷念，懂得朋友，懂得友誼，懂得生活，懂得珍惜，懂得……

　　懂的東西越來越多，傷感也越來越多，因為有思想了，也會干好多好多的事了，而這些會干的事情里面，唯獨回憶起來是只有傷感，雖然，我們的回憶有快樂，有悲傷，但是那種快樂，你回憶起來，會讓你更加的悲傷，你會后悔，后悔當初為什么不好好珍惜，為什么要到回憶起來才要懂得好好珍惜呢？而那種悲傷，就更不用說了，你會更后悔，為什么當初不好好努力呢？為什么要給回憶留下缺憾，留下遺憾呢？

　　我不得不承認，世界很小，我們的朋友會在見面的；但另一方面，世界卻很大，這個大，是指人與人之間心的距離，那種距離，比生與死遙遠的多。

　　我們漸漸長大，認識的朋友會越來越多，但是，你們知道嗎？唯有從小認識的伙伴，才跟懂得你的心，所以，我真的希望，時間靜止，再也不要溜走，我知道這是不可能的，但是，我真的好希望好希望，就讓時間，停留在我們最快樂的那一刻，再也再也不要走！

　　朋友們，真的就像老師說的那樣，六年過去了，這六年，我們在小學里學習，天天開開心心，沒有憂愁可言。下一個六年過去，我沒就要讀大學了，可能在不同的城市了，我們的交流也會越來越少，甚至都會不認識對方了，我們彼此，陌生了。再過一個六年，我們大學畢業了，彼此都有了工作了，整天生活在緊張之中，工作一定盡心盡力的在做，誰會去回憶小學的六年時光呢？再過六年，我們就更加不認識了，有的甚至和我們天涯海角了，有的常年在其他省市工作了，有的都去國外生活了，我們的記憶中，那6年小學生活，就真的變成回憶了，那時候，我們開一次同學會，彼此都會不認識了，如果續起舊來，那是多么的感動啊！ 那時候我們可能會說，早知道時間過的那么那么的快，我們有什么理由不去珍惜它呢？有什么理由對同學不好，討厭同學呢？其實，我們的相遇，真的就是緣分啊，為什么我們會在一起，會分在一個班，我們可以把它理解為是老天安排的，是老天讓我們相遇，相識，相知的，我們要違背老天嗎？我想，不用了。

　　初中，也許沒我們想得那么的不好，能多交幾個朋友也很好啊，只要我們不要拋棄舊朋友就可以啊，這有什么不好的呢？初中，我很期待，期待一個新的班級，新的同學，新的老師，跟他們說，我曾經的班級，我曾經的同學，曾經的老師，曾經的我，和他們如何相處，我想他們也有他們曾經的生活，我想，那時候的我們，也會很快樂。

　　向日葵，我最喜歡的植物，向日葵的宗旨，不管怎樣都要面向著太陽微笑。我何嘗不是一個樂觀的人啊，人活在世上，什么最重要？是金錢？是權力？還是地位？可我覺得，人活在世上，快樂最重要，微笑最重要，在面對困難時，對自己笑一笑，有什么困難過不了呢？如果，

　　你想讓世界都愛你，那你就微笑，但是，如果你大笑了，世界也會怕你，或許，讓世界怕你，倒不如讓世界來愛你。

　　我們的記憶，會慢慢褪色嗎？

　　我們說的永遠，可以保存嗎？

　　永遠到底有多遠，其實就在一瞬間，就在這一瞬間。

青春的記憶作文 篇5

　　年少輕狂的我們，總有幾個陪我們一起哭一起笑的朋友，總會給我們的青春留下重重的一筆，那些是抹不掉的記憶。

　　——題記

　　總有一些朋友愿為你振臂高呼；有些痛楚學會平息；有些回憶不曾忘記……

　　我們一起仰望太陽，有種幾乎眩暈的感覺，但心里卻會很舒服；也會把自行車騎成風兒一般，直到滿頭大汗；也會偶爾搞點小惡作劇，看別人出糗時，不顧形象地大笑。

　　我們這一群瘋丫頭中，曄和琳是我的港灣，為我遮風擋雨，陪我走過無數個苦惱的瞬間，我哭了，她們陪我哭，我笑了，她們陪我笑，就這樣陪我走過漫漫長路，我不孤單，因為有你們。楊，真的就和楊樹一樣堅強，我像是樹下的小草，偶爾抬頭看看，她高大的身軀，不卑不亢，像另一個自己，在說：你可以做的很好！另一個自己，真正的自己。丹，一個直爽的女孩，大大咧咧，有一股猛勁，不管什么事都沖在前，甚至更像一個男孩子。她的喜怒哀樂都會表現在臉上，有一點點不開心也會大發雷霆，哎，一個多愁善感的孩子。

　　有段記憶無法割舍；有些朋友無法忘記；有段傻乎乎的歲月叫做青春。多想十年之后還能在一起，唱著那首《朋友》，說著這些舊事。

　　青春，那些抹不掉的記憶。

青春的記憶作文 篇6

　　青春像是一塊苦澀而又微甜的糖，融化在心里，記憶的味道，那短暫又匆忙的時光帶走了青春的記憶，但是我記得青春那時遇見的你。

　　青澀的年紀，總是在期待，盼望著什么，我向往著這些新的生活，遇見新的人，期待新的故事，而故事的起點，就是青春的開始。

　　其實青春無處不在，在這段青澀的日子中，叛逆過，難受過，現在對于父母的啰嗦與叮嚀，卻感受到無比的煩躁，不知道從哪里來的勇氣，便對父母惡語相加，事后，自己都不知道在干什么，這就是青春嗎？

　　有時，很想來一場說走就走的旅行，向往著和平常不同的生活，接觸新的事物，或許大多都是虛榮心吧，但是這也是青春吧，期待和向往。

　　青春它沒有錯，只是我們用錯了揮灑青春的方式，青春年少，是最珍惜的時光吧，是的，那時，遇見了那個他。

　　我總是喜歡跑到他的身邊問問題，而他也會不耐煩的回答著我，我總會悄悄的往他抽屜里塞一盒餅干或者糖果，而他總是微笑的說謝謝，我總是喜歡上課的時候偷偷的瞄他，他只是目不轉睛的盯著黑板，我都不知道，對于自己反常的行為，到底是怎么了，總是喜歡看到他，總是喜歡遇見他，青春的悸動漸漸的從這里出發，這也青春。

　　記憶在腦海中慢慢的發酵，越品越醇厚，我看著日記本上那時歪歪扭扭的字跡，以前總是錯誤的句子，卻蘊含著那時的青春，那時的記憶，那時的快樂，那時的哭泣，我輕輕的翻著有點簡陋的本子，竟然笑出了聲，以前的自己怎么可以這么的幼稚，也許這就是青春吧。

　　無論自己是否理解了青春，它也在日出日落中慢慢離開，時間像沙漏，一點一點的無聲消失，我想青春的記憶很短，也很長吧，只是我們都在時間中遺失了青春，漸漸的成長，漸漸的成熟，而那些幼稚年少的想法早已經成為了可笑的笑話。

　　雖然我們漸漸的成長，但是我們的青春還在繼續，青春的記憶還在回味。

　　青春，永不消逝。

青春的記憶作文 篇7

　　曾有一段時間很害怕死亡。

　　當我想到自己正在成長，正在一步步接近衰老，我就會莫名的恐慌，甚至會哭泣。不是假的。我似乎感到自己已長出了滿頭銀發，然后沉睡下去，不再醒來。

　　我很恐懼，恐懼自己突然就消失了，不在了，我所愛的人，我至親的人都不會再出現在我的視線，我害怕我會失去一切，我害怕……

　　我想把這些恐慌告訴某些人，卻被他們“慈愛”“理解”的笑容所壓抑。

　　孩子，你還小，長大并沒有什么可怕的，你以后就會知道了。

　　他們如是說。

　　我禮貌性的笑笑，似乎是豁然開朗，可只有我自己知道，沒有人能解開我心里的魔咒，那個如巫婆施下的咒術像繩索一樣緊緊拴住我的心。

　　后來，我開始沉醉于憂郁，用滿篇的華麗來裝飾我空無的心。帶著雙魚的天性，在觸碰到昆蟲時手都會顫抖。

青春的記憶作文 篇8

　　對于生活，向往著未來。如何尋找未來呢？渺茫的世界里，你又在那里尋找。或許它在某個角落里，或許它就在你的眼前。只是你不知道而已！因為最后你會發現你所追求的不過是所有人都在追求的東西！我不愿意奢求財富和榮耀，我只想安安靜靜的過自己的生活。盡管每天都有太多的無所適從，可我卻在嚴謹地豐富這自己的生活。原先在家就已經醞釀了很多遍的想法和勇敢的行為，開始消磨，開始不見。現在的我，只是開始害怕孤單。對于我來說，以后的路只能靠我自己去闖，命運需要我自己來改變。

　　有這樣一首詩，里面有這樣一句話：青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔，四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。糾纏的云糾纏的淚，糾纏的晨晨昏昏，流逝的風流逝的夢，流逝的年年歲歲。很喜歡這幾句。。或許青春就是這樣吧，疲憊而讓我們不后悔有過。

　　關于青春的種種明媚，明滅著淡淡的憂傷。人生，在這漫長的旅途中我們成長著。青春的點點滴滴隨著時間的流逝也變得綢悵迷茫。記憶在心中沉淀，站在青春的盡頭駐足回首。我們渲盡的青春繁華，浮光掠影般走過！走過花季、雨季青春離散。那人那事那景那物。或許，這就是青春留給我們的印記吧！

青春的記憶作文 篇9

　　花開花落，秋去冬來。這個季節的落葉似乎多了起來，時不時的落在肩頭，仿佛那些一去不復返的日子，匆匆而過。

　　課上，不知怎的忽生些許感慨，于是提筆想寫點東西，卻遲遲沒有落筆，突然發現，曾經的桀驁已消失的我影無蹤。才知道不是成長伴隨著歲月，而是永不停止的時間逼著人成長。

　　人不會像“柯南”里的那個不會長大的孩子。人總會長大的，不論你愿意或是不愿意。曾看過一個很渴望的段子，多想有一天突然被同桌推醒，然后坐直身子，擦擦嘴角的口水，發現自己坐在小學的教室，依然是那件教室，依然是那群人。對同桌笑笑，然后講給他聽這個漫長又可怕的夢境。

　　不知何時起，不再愛看動漫了，本以為自己會一直守著這個期待，等將來陪著自己的兒子、孫子像曾經的自己一樣，興奮地等待著每個星期的更新。但這份曾經的欣喜卻消失了，徹徹底底地消失了。呵呵，可能是成長的代價，亦或是我們都老了。

　　很長時間沒下過雨了，今天卻瓢潑而來，濕了發梢，淋了回憶。那些在記憶中枯萎的畫面仿佛吸收了鮮活的雨水，瘋狂的在腦海閃現，一直不喜歡這種回憶的感覺，因為有想哭的沖動，眼淚在眼眶打轉，卻如何都不肯落下。

　　一直不喜歡打字時鍵盤的聲音，因為總有一種空洞、失落的錯覺，反而很喜歡寫字時的“刷刷”聲，這樣才能讓自己的真實情感隨著文字的形成應韻而生。有時文字就像音樂一樣，如果沒有身臨其境的感覺，就少了一種名為“真實”的東西，可能是越成長越發覺這個世界少了太多的真實，越來越模糊不堪。

　　越來越喜歡在安靜的午后，捧著一本泛黃的書冊，耳邊聽著喜歡的音樂，暖暖的曬太陽。也許是內心清楚地知道，這種安逸很多年都不會再擁有。由于我們的漸漸老去。

　　不是年齡的老去，而是面對愈行愈遠的青春，我們都老了。

　　所以，曾經的孩子，后來，都老了。