珍藏的記憶作文

時(shí)間：2022-07-19 16:54:02 記憶我要投稿

精選珍藏的記憶作文8篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的珍藏的記憶作文8篇，歡迎大家分享。

精選珍藏的記憶作文8篇

珍藏的記憶作文篇1

　　歲月似流水般淌過(guò)我幼小的心靈，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)初二了。回首往事，感慨萬(wàn)千，如吟一首優(yōu)美的古詩(shī)如品嘗一杯醇香的美酒，如唱一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)……

　　還記得那是六年級(jí)的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了四百米的長(zhǎng)跑項(xiàng)目，在體育的舞臺(tái)上一直發(fā)光的我也是信心滿滿，爭(zhēng)取奪得前三名。

　　比賽已經(jīng)到來(lái)。“砰——”伴隨著一聲槍響，拉開(kāi)了四百米長(zhǎng)跑的序幕。四百米共有兩圈，剛開(kāi)始的一圈，我盡量保持著速度。“加油，加油，肖倚云加油啊！”即使在吵鬧的現(xiàn)場(chǎng)，也依然能聽(tīng)見(jiàn)姐妹為我加油助威的聲音。我也是信心十足，快了到后半圈時(shí)，我開(kāi)始沖刺了。可惜人算不如天算，我的腳這時(shí)竟讓一塊小石給絆了一下，把腳給扭傷了，我呻吟了一聲。仍繼續(xù)跑著，慢慢地我的時(shí)間，我的人仿佛停止了，不管我如何用力，好像也動(dòng)不了似的。對(duì)手們一個(gè)個(gè)超越了我。最后十米、九米、八米……終點(diǎn)到了，我當(dāng)然是以失敗謝幕，不顧我的姐妹們，不顧我的腳扭傷了，我仍一邊哭泣著一邊小跑回了教室。

　　回到教室后，我真的什么也不顧了，抱著頭就哭了起來(lái)。丁文連忙安慰我，邊氣喘吁吁地說(shuō)：“肖…倚云，別、別傷心了，失敗是常有的事。”而我卻不領(lǐng)她的好意沖她大叫：“你們根本不懂我的心情，這是我第一次，失敗了。”我仍哭著，黃文思緊接著說(shuō)：“我們懂，都懂，但這也不能怪你啊，這只是個(gè)意外。”我不顧她們的勸說(shuō)，仍放聲大哭，不知李雅琴什么時(shí)候進(jìn)了教室沖我大喊：“肖倚云，你哭什么哭？”字字鏗鏘有力，我也被這突如其來(lái)的叫聲給嚇住了。邊用手拭干眼淚邊抬起頭來(lái)。當(dāng)我還沒(méi)從這沖勁中緩過(guò)來(lái)時(shí)，她緊接著說(shuō)：“失敗，有什么可怕的？可怕的是你不能敢于面對(duì)。失敗乃成功之母，不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹？如果事事順心，生活豈不太無(wú)趣？”姐妹們也沖著我點(diǎn)頭。我笑了，第一次笑得這么開(kāi)心。“謝謝。謝謝你們?cè)谖沂艿酱煺蹠r(shí)，將我拉出困境，是你們讓我看到了希望的曙光。”她們也開(kāi)心地笑了。這哭聲如鈴聲般悅耳，飄蕩著整個(gè)教學(xué)樓……

　　朋友，謝謝你！當(dāng)我走近你的時(shí)候，愿想獲取一絲溫暖，你卻給了我整片陽(yáng)光；原想收獲一份愛(ài)心，你卻給了我整片愛(ài)的海洋；原想摘取一顆星星，你卻給了我整個(gè)宇宙；原想收到一個(gè)希望，你卻給了我整個(gè)明天。

珍藏的記憶作文篇2

　　九(11)班的每一個(gè)同學(xué),無(wú)論到哪,我們還會(huì)心連心,記憶永遠(yuǎn)會(huì)珍藏在我們的心中.

　　-------題記

　　一二三,牽起手,四五六,抬起頭,七八九我們相識(shí)到永久.記憶中的那些珍藏,讓我謝謝你們一直用心守護(hù)我們這個(gè)班.遙望遠(yuǎn)方的天空,我又抄出那些在心中珍藏的記憶.

　　激烈的籃球賽

　　"11班,加油!11班,加油."班上的拉拉隊(duì)不斷為我們班"打氣".場(chǎng)上的籃球賽正在熱火朝天地進(jìn)行著.我們班與敵對(duì)班的分?jǐn)?shù)不相上下,看來(lái)不比完是不會(huì)知道結(jié)果了.看著黑板上的比分,不僅僅場(chǎng)上的隊(duì)員緊張,本班的同學(xué)更加緊張,恨不得本班隊(duì)員一下子進(jìn)幾球拉大比分."用球把他們的籃球筐喂飽了再回來(lái)!"不知從哪跑出了這樣一句話,場(chǎng)上的氣氛在嬉笑中緩和了下來(lái).對(duì)呀,無(wú)論怎樣都保持無(wú)憂笑臉-----這便是我們班特有的標(biāo)志.

　　拼搏的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

　　"等會(huì)就到我們的接力賽啦,不要給我們班抹黑了."我拍了拍另外幾位選手汗如洪澇的肩膀."恩,保證不會(huì)輸給任何一個(gè)班看."

　　比賽開(kāi)始了,睿哥先拔頭籌,在第一棒把所有的對(duì)手都甩到了后頭.到了第二棒交接處,對(duì)手已被拋到幾十米遠(yuǎn),第二棒的勝哥也不甘示弱,繼續(xù)拉大距離.第三棒的我接過(guò)勝哥手上像在水里泡過(guò)一樣的接力棒,我?jiàn)^力向前沖,絕對(duì)不可以辜負(fù)任何一個(gè)支持過(guò)我們的人!第四棒完美沖刺了,憑著同學(xué)們的拼搏和拉拉隊(duì)的支持,我們不負(fù)眾望,給班添上了光榮的一筆.對(duì)呀,無(wú)論怎樣都保持奮力拼搏-------這便是我們班值得驕傲的作風(fēng).

　　集體的旅行

　　我們幾個(gè)班的同學(xué)組織旅游,地點(diǎn)就是清遠(yuǎn)的"牛魚(yú)嘴".

　　乘了幾個(gè)小時(shí)的汽車,終于到了目的地了,好想盡情地玩一玩.這里的設(shè)施都在水上,一不小心就會(huì)摔下水的.擁有冒險(xiǎn)精神的我們當(dāng)然不在乎這些,盡情游樂(lè)于水上游戲中.但不幸的事情還是會(huì)有發(fā)生的``````看那邊,權(quán)哥與阿沈雙雙下水,好一對(duì)同命"鴛鴦",哎,就這樣被水征服.還有那邊,你是叫超能不是叫逞能啦,玩什么"蜻蜓點(diǎn)水",還不是照樣落水.幸好水不是太深,沒(méi)什么生命危險(xiǎn),濕了照樣可以繼續(xù).對(duì)呀,無(wú)論怎樣都不會(huì)向困難低頭-------這便是我們班最大的優(yōu)點(diǎn).

　　珍藏著每天每秒我們的故事,珍藏每天每秒我們說(shuō)好的事,這份記憶就像透明糖果罐般,永遠(yuǎn)都會(huì)珍藏在我的心中,鑲嵌在我們的青春的紀(jì)念冊(cè)當(dāng)中.

珍藏的記憶作文篇3

　　光陰飛怏，如流水一般流逝著。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)走過(guò)十二個(gè)春秋。回首往事，在我腦海中，有一個(gè)人的記憶我始終揮灑不去。她如太陽(yáng)，照耀著我的心靈。然而，同樣是她，讓我讀懂了母親。

　　若說(shuō)父愛(ài)如山，那母愛(ài)則如水。她永遠(yuǎn)都是那么細(xì)膩，那么的溫柔。這不禁也讓我想起了曾經(jīng)的那一幕。

　　記得小學(xué)剛畢業(yè)，我如釋重負(fù)，每天都出去玩。有一天晚上，我和同學(xué)玩到十點(diǎn)多才回家。當(dāng)我滿頭大汗的推開(kāi)家門(mén)時(shí)候，看到媽媽站在門(mén)口，一臉著急的樣子。我疑惑的問(wèn)道：”媽，你怎么了？”

　　媽媽看著我，很生氣的說(shuō)：“怎么才回來(lái)？都十點(diǎn)多了，連晚飯都顧不得吃了么？玩?zhèn)€沒(méi)完沒(méi)了了？萬(wàn)一出事了怎么辦？”

　　此時(shí)的我，還沉浸在歡樂(lè)之中，媽媽的訓(xùn)斥讓我愣了一下，我遲疑了幾秒，就沖著媽媽喊道：“不就是回來(lái)了晚一點(diǎn)嘛，我多玩一會(huì)不行嗎。”說(shuō)完，媽媽用傷心的眼神看了看我，轉(zhuǎn)身就走了。我頓時(shí)明白自己錯(cuò)了，但是，看著媽媽的背影，我又沒(méi)有勇氣去和媽媽道歉，就直接去睡了。

　　十一點(diǎn)多了，我的肚子咕咕叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“主人，你怎么不給我吃飯啊！”我低頭看了看我的肚子，又摸了摸，只好去找點(diǎn)吃的。我拿著手電小心翼翼的走到桌子旁，見(jiàn)桌子上有飯菜。我頓時(shí)高興起來(lái)，迫不及待的坐在那里，管它涼的惹的.，先吃了再說(shuō)。就在我把蓋子拿起來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密——菜是熱的。此時(shí)，我的頭腦中出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的小問(wèn)號(hào)，我滿懷好奇的拿起筷子，真準(zhǔn)備吃的時(shí)候，燈突然亮了，我向后一扭頭，看到了媽媽，我忽然明白了一切。媽媽走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^，說(shuō)：“沒(méi)事了，快點(diǎn)吃飯吧。”我“嗯”了一聲就去吃飯，媽媽坐在一旁靜靜的看著我。不知何時(shí)，淚水悄悄地落了下來(lái)————

　　母愛(ài)就是如此，她永遠(yuǎn)都是那么的細(xì)膩，那么無(wú)私，那么溫柔，

　　珍藏著記憶之今存在我心頭，時(shí)間雖然過(guò)去，記憶卻依在。

珍藏的記憶作文篇4

　　騎車轉(zhuǎn)過(guò)街角，身后背著沉重的書(shū)包。偶爾一側(cè)頭，又看到了那曾經(jīng)的童年的影子，不由得停下緊張的腳步，夕陽(yáng)的余暉把我的影子拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的。而我的心，陷入了深埋在心底的回憶中……

　　幼兒園的門(mén)牌亮漆漆地刷滿了金黃色，園內(nèi)到處一片稚氣、可愛(ài)的樣子。門(mén)口擠滿了家長(zhǎng)，個(gè)個(gè)心急如焚地想要見(jiàn)到一天不見(jiàn)的自家寶貝。“爺爺！”我老遠(yuǎn)看到了他，跑去投入他的懷抱。他便習(xí)慣性的從車簍里拿出早已準(zhǔn)備好的外套。“趕緊套上騎車?yán)洌瑒e回家感冒了！”我伸出紅撲撲的小手穿上。可那時(shí)，我不曾在意他身上穿的什么，灰白的襯衫從一件薄薄的毛衣袖口漏出來(lái)，回憶模糊了。每次放學(xué)，我都經(jīng)不住門(mén)口小攤的誘惑，嚷著跟爺爺要吃的、玩的。每次他都說(shuō)：“回家就吃飯了，買這些亂七八糟的干什么？玩的也不缺你的！就知道花錢，餓不著你咧！”可我每次幾乎都拿著玩具樂(lè)個(gè)不停。

　　后來(lái)爺爺告訴我，他從來(lái)不買吃的是因?yàn)榕挛页詨牧硕亲樱f(shuō)那不干凈。

　　爺爺把我安頓在后座上，才蹬上車帶著我。那是一輛綠色的自行車，爺爺?shù)胖瑤Я宋沂甑臅r(shí)光，現(xiàn)在，在歲月的沖刷下，自行車早已掉色，鐵制的外殼露出來(lái)，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，如一雙布滿皺紋蒼老的手。

　　“今天跟老師學(xué)什么了？”

　　“認(rèn)識(shí)了一些新字，我會(huì)數(shù)到一百了！”

　　“嗯，有……”

　　每日，爺爺都不厭其煩地問(wèn)我在幼兒園的情況，我也一直不厭其煩地回答，好像這是每天的規(guī)律，必須去做似的。

　　還記得每天夕陽(yáng)的余暉把我和他的影子拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的。他接送我蹬車的腳步越來(lái)越沉重，但這一切又每天循環(huán)往復(fù)著，從不間斷。直到我小學(xué)四年級(jí)自己去上學(xué)為止。

　　我又回到現(xiàn)實(shí)中。看了看爺爺送給我的手表。立即起身向家的方向騎去，就像當(dāng)年?duì)敔數(shù)戎游业慕辜币粯樱诩依锝辜钡氐却?/p>

　　夕陽(yáng)的余暉顯得那么柔和、溫暖。我長(zhǎng)長(zhǎng)的影子緊緊的跟隨在身后。就如他的心一樣。

　　評(píng)語(yǔ)：眼前的夕陽(yáng)余暉與記憶中的場(chǎng)景交替出現(xiàn)，帶我們走進(jìn)了一段溫暖的回憶。這是一篇很有畫(huà)面感的文章，爺爺和他的自行車，承載著的不僅是濃濃的親情，還有“我”的成長(zhǎng)。

珍藏的記憶作文篇5

　　“啪”的一聲，一塊奶油蛋糕掉在我的臉上，是誰(shuí)在扔奶油蛋糕呢？原來(lái)是同學(xué)們，大家在給我們班的王子睿慶祝生日。

　　今天，我們班像鍋炸開(kāi)了蓋一樣鬧哄哄的，同學(xué)們一會(huì)兒鬧轟轟的；一會(huì)兒從這走過(guò)去；一會(huì)兒從那走過(guò)去；一會(huì)兒又大吼幾聲，整個(gè)教室發(fā)出的聲音震耳欲聾，我簡(jiǎn)直就要暈了。

　　只聽(tīng)見(jiàn)一聲“發(fā)蛋糕了，”同學(xué)們都用迅雷不及掩耳之速跑向講臺(tái)，爭(zhēng)著要最大的蛋糕，有些同學(xué)的臉上全是奶油，滑絲絲的；有的同學(xué)還故意把奶油擦到了別人的鼻子上。

　　最搞笑的，還是廖可豪了，他本來(lái)津津有味的吃著香甜可口的蛋糕，可突然之間，一塊“兇猛”的奶油蛋糕朝他撲去，他還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)跑，臉就已經(jīng)“毀容”了，臉上、眉毛上、頭發(fā)上全是奶油，弄得全班哈哈大笑，他大叫一聲，連忙跑下去洗頭發(fā)、洗臉去了。

　　當(dāng)我還還在其樂(lè)無(wú)窮時(shí)，又一塊“巨大”的奶油蛋糕朝我飛來(lái)，機(jī)靈的我用飛快的腳步閃開(kāi)，“可惡，竟敢偷襲我，看我的奶油飛擊，”說(shuō)完，我用一塊奶油朝偷襲我的那個(gè)人扔，可他卻沒(méi)躲開(kāi)，被我ok了……

　　當(dāng)我正玩的開(kāi)心時(shí)，媽媽來(lái)接我了，我只好依依不舍的回家了。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件開(kāi)心的事。

珍藏的記憶作文篇6

　　在我的成長(zhǎng)歷程中，有無(wú)數(shù)的往事，猶如草原上茫無(wú)際涯的草，其中的大部分都淡忘在蹉跎的歲月之中。但有一件事，卻深深的印在我的腦海里，不敢忘記。

　　以前，我的性情比較孤僻，對(duì)學(xué)習(xí)不太感興趣，在許多老師和同學(xué)眼里，我是個(gè)低智商的人。因此我常常獨(dú)來(lái)獨(dú)往，學(xué)習(xí)沒(méi)有信心，我覺(jué)得沒(méi)有在學(xué)校沒(méi)有一個(gè)人關(guān)心我，甚至沒(méi)有人把我放在眼里。直到他的出現(xiàn)，改變了我。

　　那天，我仍和往常一樣，把一本厚厚的小說(shuō)擺在課桌上旁若無(wú)人的看了起來(lái)，我很快就被小說(shuō)那扣人心弦的故事情節(jié)所吸引。突然，一只大手蓋在我的小說(shuō)上，抬頭一看，是他——我們的新班主任老師。他翻了翻小說(shuō)，又看了看我。我感覺(jué)到他犀利的目光直射我。我低下頭不敢正視他，等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來(lái)。可是，他沒(méi)有說(shuō)一句話，只是把小說(shuō)輕輕地放在我的桌子上，又繼續(xù)講他的課。

　　第二天，作業(yè)本發(fā)下來(lái)，他在我的作業(yè)本里面夾了一張紙，寫(xiě)了很多話，他告訴我要對(duì)自己有信心，要努力學(xué)習(xí)，他說(shuō)：“你跟其他同學(xué)是一樣的，老師一直在關(guān)注你，通過(guò)不斷的努力，老師相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步，加油吧！”這無(wú)聲的教誨讓我重新燃起了希望，從這以后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，抬起頭來(lái)勇敢和同學(xué)交流，終于得到了同學(xué)和老師的認(rèn)可。

　　歲月無(wú)情，卷走了我身邊許多美好的事物，但那薄薄一張紙的教誨，卻很厚很厚的留在我的心底，成為我珍藏的記憶！

珍藏的記憶作文篇7

　　每個(gè)人都有一個(gè)記憶匣子，里面裝滿了我們所有的記憶。有一些會(huì)隨著時(shí)光的消磨，而被忘卻遺失，但有一些卻會(huì)歷久彌新。

　　和朱自清一樣，我對(duì)父親的背影，有著很深的印象。他的背影讓我難以忘卻。盡管他的背影并不是那么的高大，那么的挺拔。

　　大概像坐飛機(jī)一樣坐在父親的悲傷是每個(gè)人年少時(shí)最美的夢(mèng)吧!這個(gè)夢(mèng)很美很美，真的!當(dāng)時(shí)父親身形高大身姿挺拔，每一次當(dāng)我走累了的時(shí)候，總會(huì)纏著他，讓他背我。他當(dāng)時(shí)的表情我現(xiàn)在還記得:無(wú)奈地?fù)u搖頭，用“鋒利的爪子”把我抓到他的背上，邊走邊叮囑“抓緊了，別睡著”。然而，在他背上的時(shí)光過(guò)的總是那么快!因?yàn)樗谋乘坪跤幸环N魔力，可以讓一向調(diào)皮的我早早的睡熟。

　　時(shí)光就像一個(gè)魔法師，把我變成一個(gè)妙齡少女。而他——我的父親，他的臉上手上都布滿了皺紋。往日他那挺拔的脊背也像出事的柿子樹(shù)一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的被壓彎了。

　　當(dāng)初他背著滿滿一袋的麥子走得那么有力，而如今……

　　特別是那一次，做建筑工人的，他從工地的架子上摔了下來(lái)，他的身體每況愈下。各種疾病像惡魔一樣纏繞著他。但是為了我們一家人的生活，他很快就去工作了。爸爸，您真的很偉大!記得那天中午我?guī)湍阗N膏藥，你那佝僂的脊背是我頓時(shí)熱淚盈眶。您艱難地起身，撐起腰又去工作了。

　　不知為何，望著父親遠(yuǎn)去的背影，我的鼻子酸酸的，淚竟也止不住地往下掉。

　　朦朧之中，他的背影又高大了起來(lái)。

　　童年的許多事我都不記得了，唯有那個(gè)背影，我記憶猶新。因?yàn)槟抢锩鎸?xiě)滿了濃濃的父愛(ài)。

珍藏的記憶作文篇8

　　開(kāi)頭：聽(tīng)說(shuō)時(shí)光膜拜了回憶，我用這蒼白的文字來(lái)祭奠著歲月流逝的點(diǎn)滴。

　　時(shí)光老人的步步緊逼，指著舊傷說(shuō)不準(zhǔn)讓我忘記。年華的逝去讓我唏噓不已，你曾說(shuō)過(guò)要一生姐妹，而現(xiàn)在你在哪里？過(guò)得幸福么？你說(shuō)過(guò)的，不論什么時(shí)候都會(huì)陪伴我的然而是不是年華的逝去讓你改變了主意。

　　你瞧我們?cè)谝黄鸲嗪茫耗忝刻烨逶缍蓟貋?lái)我家找我。我們手牽著手嘴里哼著一些不著調(diào)的歌曲然后一起蹦蹦噠噠的去學(xué)校。在學(xué)校里，我們是一對(duì)讓人羨慕的同桌。校園的角落，若誰(shuí)瞧見(jiàn)了你的背影，那中間也定有我。還記得校園那棵最古老的梧桐嗎？在那里，那棵大樹(shù)見(jiàn)證了我們之間的友誼，然而我今時(shí)今日想起，你卻不知在哪里！是不是那棵古老的梧桐羨慕我們還是關(guān)于那古老的樹(shù)的傳言是假的，抑或是你經(jīng)不起歲月的打磨，最終選擇疏遠(yuǎn)我。或許那時(shí)候真的太小，所以你的離去讓我傷心了許久，縱使你曾用冰冷的外表拒我以千里之外。然而我還是掛念著你！

　　是老天感動(dòng)了嗎？是老天太過(guò)眷顧嗎？在擁擠的人潮中你一個(gè)轉(zhuǎn)身我一個(gè)回頭，便把曾經(jīng)你打下的那座屏障消除！我是不是應(yīng)該感謝你呢？

　　你覺(jué)得命運(yùn)捉弄了你嗎？不是的！是它在你恰巧打瞌睡的時(shí)候，轉(zhuǎn)了一個(gè)輪回！或許我該感謝它！

　　我們終同往日一樣，你來(lái)找我去學(xué)校，一起哭一起笑一起打鬧，這久違了的溫暖卻刺痛了我的心直擊我的靈魂。縱使現(xiàn)在我們不在一起，我還是會(huì)想起你的，想起你的好，也曾想起那些不為人知的你我的眼神中所能表達(dá)的歡笑，我親愛(ài)的朋友，謝謝有你的陪伴。

　　我懷念你的時(shí)候你是否在懷念我。往事如煙過(guò)。剩下的時(shí)光里，我愿有你的陪伴，若你選擇再次離去，那么，別再來(lái)找我，我亦不去尋你！

　　我深知和你在一起的時(shí)光是美好的，未來(lái)的未來(lái)，請(qǐng)你仍記得起我。也希望那棵古老的梧桐樹(shù)不再嫉妒我們，并能保佑我們相伴一生！我的好姐妹！

　　—致我終將珍藏的記憶

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