珍藏的記憶作文（通用39篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的珍藏的記憶作文，歡迎閱讀與收藏。

　　珍藏的記憶作文 篇1

　　中秋，皎潔的月亮早早地就掛在了空中，好像她也知道今天要受人們祭拜似的。母親和姐姐便把桌子抬到院子里，放上早已用盤子裝好的蘋果、柿子、月餅和母親做的月餅，然后還要認真祈禱一番，無非是祈求平安、豐收之類的話語，具體說得是什么聽不明白也聽不清楚更不想聽，因為心早已被那些食物給勾走了……

　　記憶中，無論農活多么忙碌，八月十五這天，母親仍然會放下手中的農具，換上干凈衣服三五人一道去趕集，買回一些平時舍不得吃的東西。同時，住校念書的我們也盡可能趕回家，既為了全家團圓賞月，也為了滿足腸胃對美好食物的渴望與需求。

　　趕集歸來，母親空空的籃子里便多了一些讓我們垂涎的東西。割上斤把肉那是少不了的，手頭寬泛的話還會捎回條魚。因為是中秋節，自然少不了月餅、蘋果和柿子，但蘋果、柿子多是三五個，一般也就是剛好夠我們姐弟三人的，月餅更是只買五塊，一個人一塊，用母親的話說，這些都不能當飯吃的。但為了圓孩子們中秋美夢，母親更多的便是制作手工月餅來給我們解饞。

　　趕集回來，母親便把“糟頭”（做餅時留下的一塊生面，主要用于發面）用溫水泡在瓷盆里，午飯后便開始和面。在醒面的間隙，母親把家中的芝麻拿出來選干凈然后放在鍋里炒，冷卻了以后便用家里的石臼把它搗碎然后拌上糖，這樣月餅餡便做好了。我清楚地記得那時村里只有我們家才有那個石臼，聽父親說那是祖上流傳下來的。因此，每年中秋節的下午，故鄉的老屋便始終彌散著芝麻的香味。這時面已發好母親便開始揉面，并把它們做成盤子那么大小的餅，里面包上準備好的芝麻糖，用簸箕盛著端到鍋灶上，一塊塊地放到鍋里面烤。當然，一鍋最多只能放四塊，而且火候也要適中，大了就被烤糊了，小了有可能不熟，所以烤餅是一個細致活，當然，這對于母親而言自然不是什么難題。

　　晚上，皎潔的月亮早早地就掛在了空中，好像她也知道今天要受人們祭拜似的。母親和姐姐便把桌子抬到院子里，放上早已用盤子裝好的蘋果、柿子、月餅和母親做的月餅，然后還要認真祈禱一番，無非是祈求平安、豐收之類的話語，具體說得是什么聽不明白也聽不清楚更不想聽，因為心早已被那些食物給勾走了。

　　第二天一大早，母親便起床為我準備回校的東西，自然少不了要在我的書包里裝些月餅，有時，姐姐還把她沒吃的蘋果悄悄地塞到我的手里。這些生活的細節與往事讓我記憶猶新，令我珍藏永遠。

　　珍藏的記憶作文 篇2

　　流年往事，在風中蕩漾。歲月如歌，輕輕歌唱著我們流失的光陰，記憶的小鈴鐺在我的耳邊叮叮作響……喚醒了我那珍藏的記憶。

　　鵝毛般的大雪，伴隨著冬天的交響樂。在空中跳起了芭蕾舞，慢慢悠悠的旋轉落地，給哭泣的冬天，換上了銀裝。我和小伙伴們在冰上玩著冰車、堆著雪人、打著雪仗。北風呼呼的刮著，凍紅了小臉蛋，小手也冰冰的。歡快的氣氛掩蓋了冬天的寒冷。走著走著一不小心就摔倒在地，臉與冰塊來一個親密的接觸，鮮紅的液體流出，小伙伴們都驚呆了。連忙回家找父母，媽媽把我領回家，衣服濕透了，媽媽生氣了，我對媽媽承諾不會再有下次了。媽媽看我那可憐的樣兒，對我的憤怒立馬就煙消云散了，媽媽用她那溫暖的大手握著我的小手，冬天不再寒冷了。

　　冬天的夜，安靜極了，北風也回了家。深夜，我忽然高燒不退，爸爸又不在家，媽媽可急壞了，就趕忙披上衣服，背著我去醫院。崎嶇的山路，冰雪覆蓋，媽媽深一腳，淺一腳的差點摔倒在地，但是每次她都沒有想把我放下來，相反她背的更緊了。我雖然昏昏沉沉地，但耳邊總是想起媽媽那溫馨的話語“在堅持一會兒，馬上就到了。”躺在媽媽那溫暖的后背上，有足夠的安全感，像是剛出生的小雞，在媽媽的懷里。冬天不再寒冷了。

　　到了醫院，我的額頭滾燙，身體也抖擻著。我輸了點液，媽媽害怕我沒有什么樂趣，她就給我講故事，這時我在發現，皺紋已悄悄地爬到母親的臉上，頭發上也有了幾根銀絲。腦海里，浮現著母親勞作忙碌時的身影，我的眼眶侵滿了淚珠。“孩子怎么？不舒服嗎？我去叫醫生”媽媽緊張的說著。“媽！您辛苦了。”“傻孩子。”我們緊緊的抱在一起，我和媽媽間的距離更拉近了一步。我仿佛是那剛探出頭的幼苗，媽媽就像是太陽照著我，給我溫暖，給了我慢慢的愛。冬天不再寒冷了。

　　我小心翼翼的把它珍藏……

　　珍藏的記憶作文 篇3

　　過去的歲月總會為我們留下記憶，凝望，歲月河流中那一條繁華如夢的過往，緩緩流淌，唯有那關于一朵花開的記憶，為我所珍藏。

　　記得那一年，很多女生都從校外的小攤上買來盆景，擺在學校花圃的空地上，說是到花開之時，將花一比高下。那天下午，我也買了盆不知是什么花的盆景，滿心歡喜。然而，也就在那個春日的下午，我看到我學習生涯中第一張不及格的考卷。成績一向優秀的我，在那一刻就猶如晴天霹靂一般，第一次哭著跑出教室。

　　也許是受了打擊，我開始變得不與別人交流，而此時那盆景成為我心中唯一的希望；我默默地為它澆水，祈禱它早日開出驚艷的花。偏偏，事與愿違。

　　幾個星期過后，花圃里已是群花爭艷，當女生們圍著花圃傳出一陣陣歡笑時而在我看來卻是陣陣諷刺；我只有在人群散去后，去尋找那始終“不為所動”的盆景——是的，在百花爭艷的時候，它卻另類地成為了百花叢中一點綠。一次偶然我看到它被人搬到邊緣，還被踢翻在地上，泥土撒了一地，頓時眼淚便落了下來，我不明白，開出一朵花有多艱難呢？

　　這時，學校里的園丁，那個慈祥的老人走了過來，輕輕地扶起盆景，說：“孩子，這沒什么好哭的。其實，這盆景里的植物叫薔薇，花期一般在初夏，現在不是開花的時節。”我抬起頭看著他，慈祥的笑容里是鼓勵的眼神，剎時間，我的臉上揚起了笑容。

　　漸漸地，我恢復了往日的開朗，也開始隨著花圃里眾花的凋零，開始淡忘那個叫“薔薇”的東西，讓它隨著打擊遠去。

　　當我再次留意它時，它已是另一般模樣。朝露后，滿枝燦爛，花瓣紅潤濕透，還散發著淡淡的香味。就這樣，在初夏的清晨，一枝蘊蓄了許久的薔薇，在我無盡的等待后，悄然盛開，綻放出奪目的美麗。這般極致的絢爛，莫不是忍受了百花爭艷卻不能開放的落寞，又豈會如此驚艷。那一刻，不僅僅是薔薇的生命得到了綻放，我的心，也被這一朵花開的倔強所洗禮。

　　每當回首過去，春柳花堤，秋霜明月，撲棱棱地出現在面前，所有的思緒在一處凝結，凝眸處，薔薇花倔強而驚艷地盛開，只為珍藏一朵花開的記憶。

　　珍藏的記憶作文 篇4

　　在記憶的腦海里，每件晚事正如一個個躺在沙灘上的貝殼，有的光彩奪目，有的卻暗淡無光！

　　光陰似箭，一眨眼間，軍訓已經過去一年了！但軍訓生活的酸甜苦辣，仿如昨天剛發生似的。

　　生活的苦辣——還未去軍訓，便聽師兄師姐說那里有兇巴巴的教官，正等著我們去進行“魔鬼訓練”。這對于我們這些嬌生慣養的“小皇帝”“小公主”來說，無疑是一個巨大的考驗。軍訓生活的紀律十分嚴格。記得第一次在那吃飯時，食堂的紀律是不可說與笑，誰知，我們班的同學不知怎的笑了一聲，就這個不經意的一笑，讓教官逮個正著！教官火冒三丈，飛步走到他旁邊，一把按住他的肩，用力抓他站起來，同學向教官投去不滿的眼光，教官火上澆油，一把把同學的臉部按在桌子上，接著便是破口大罵見到這景象，我真是寒毛豎起，心驚膽戰的。到了晚上睡覺時，由于我們說話，便被教官捉起來集體蹲著守夜，那滋味是多么苦辣呀！

　　上課的酸甜——俗話說苦盡甘來，這話一點也不假，與教官相處了幾天，發現教官不再是老虎了，反而變得很風趣，上課經常與我們開玩笑，說說笑笑的。玩是我們的一大喜愛，上課時教官有時到我們去走鐵鎖橋，有時帶我們取走鐵桶橋，還帶我們去打槍，那感覺是多么的酸甜啊！

　　軍訓的酸甜苦辣我會把它珍藏在我的腦海里，因為從軍訓中我也懂得了：我們不能一直依賴父母，當父母的掌上明珠，更應該是要學會獨立自主！

　　珍藏的記憶作文 篇5

　　在很多人的記憶中，都有許多值得珍藏的記憶，或是快樂的，或是傷心的，但這都是回憶起來回味無窮的。我就發生過一件到現在都記憶猶新的事情。

　　那一天我早上起來，媽媽讓我去買油條，并且剩下的錢當我的零花錢，我一口就答應了。去的途中我在想找的錢用來干什么呢？買玩具，買零食……

　　到了早餐店門口，我對老板說：“老板來四根油條。”我，爸爸，媽媽，弟弟各一根。我給老板一張十塊的，老板找我七塊，我頓時反應過來拔腿就跑，跑得離早餐店很遠的地方，我才放慢速度，邊走邊想，哈哈哈！賺了，這些錢用來干什么呢？突然我想到一句話，不要貪圖小便宜，因為這可能會使你吃大虧。我看了看手上，糟糕！油條沒拿，這那是賺啊，明明是虧，哎！忽然，我背后出現了一個身影朝我跑來。

　　是那個老板，那跑過來了。那說：“你這個小孩子怎么那么不小心，給這是你的油條。”雖然他的話帶有罵意，但我覺得很開心。那個老板要走了，連忙說：“叔叔，這是你多找給我的錢。”老板說：“我不要了，這就當獎勵你的。”聽了這話我更不好意思了，硬是把錢塞到他手里，一陣冷風吹來，不知為什么我心里卻很暖和。

　　人的記憶就像宇宙一樣，非常大，而我只是挑了像沙子一樣的事情。

　　珍藏的記憶作文 篇6

　　“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。”人常道，蓮是花中君子，那我最值得珍藏的記憶自然有關于蓮的。

　　從小，因為蓮和荷的外形差異，我把它們認作是兩種花，一直認為蓮是蓮，荷是荷，互不相干，長大后才知道，它們是同一種花，只是品種不同罷了。為此，鬧出了不少的笑話。

　　第一次見到蓮，時隔太久，也忘記到底是哪了。只記得有幾朵白蓮，在湖心靜靜的漂浮著，旁邊是碧綠的湖水和嬉戲的魚兒，似乎還有幾只調皮的魚兒在擺尾時將水花濺到了花瓣上。蓮，濯清漣而不妖，感到的只是無限的柔美和純潔。

　　第二次見到蓮，是在北方的一處景點。幾個花盆中長著纖細的蓮，含苞待放。我總覺著，那蓮花不應生長在狹小的花盆之中。怎能讓花盆限制了它的生長？它應該在寬闊的湖中生長，而不是盆中。

　　第三次見蓮，是在杭州一帶，江南水鄉細細地水道中，古宅人家的院中，處處無不生長著蓮花——江南人果然愛蓮花。那蓮花是怎么看也看不厭，它似乎是被江南柔美的建筑風格感染了，比平時更加嬌嫩、鮮艷。

　　第四次見蓮，是在植物園。水的混濁，蓮的白皙，形成了鮮明的對比。似乎是泥太多，那里的幾朵荷花比其它地方的荷花長得嬌小得多。即使葉子被淤泥所沾染，而蓮瓣永遠是那樣的潔白。蓮，出淤泥而不染。

　　蓮在人們的心中一直是柔弱的，但事實上并不是這樣，蓮很堅強，很執著。幾千年埋藏于地下，那古蓮子的執著等待只是為了一朝的綻放。

　　蓮，集柔美，清香，純潔，正直，堅強，執著于一身。關于它的記憶，即使過了千萬年還會像昨日的記憶一樣鮮艷，清晰。

　　蓮，是我最值得珍藏的記憶。

　　珍藏的記憶作文 篇7

　　記憶如一泓清泉，蜿蜒流過我的心房，微風輕拂，波光粼粼。它曾讓我干枯的心房得以滋潤，而記憶的深頭卻是我不愿提起，卻應該銘記的往事。

　　還記得那是一個燥熱的暑假。我參加輔導班，竟然碰上了一個死對頭——姚宇。他不論我做什么，總是要挑出差錯才甘心。

　　那天上課，我的同桌帶一部手機，得意洋洋的炫耀著。姚宇立刻圍了過來，雙眼緊盯著那部手機，眼神中帶著渴望與羨慕，說：“借我玩玩吧！”同桌面露難色，皺了皺眉，仿佛做了一個重大決定，說：“好吧，但是被弄壞了啊！”姚宇從同桌手中拿過手機，馬上玩了起來。

　　上課前，姚宇悄悄把手機放進同桌的書包，并對我說：“千萬不要告訴他，讓我捉弄捉弄他！”說完，便笑著走向剛回來的同桌說：“我明天再把手機還給你。”同桌猶豫片刻說：“好吧……”

　　可誰知，第二天姚宇告訴同桌手機在他的書包里，同桌卻沒找到。姚宇有些慌張了，指著我說：“不可能，她都看見了，不信你問她。”同桌立刻看向我，問：“你看見了嗎？”我有些為難，心中就像有兩個小人吵架似的。一個“我”說：“說真話！做人要誠實！”我剛要開口，另一個“我”卻說：“為什么要幫一個只會調皮搗蛋的人，不幫他，讓他離開這！”在經過一番思想斗爭后，心中的天平開始傾斜。我不敢看姚宇的眼睛，低聲說：“沒有，我沒有看見！”

　　說完，我沖出教室，不敢回去面對姚宇，不敢面對我“撒謊”的事實。

　　從那之后，我再也沒見過姚宇，甚至不敢直視同桌的眼睛。可最終我也沒有鼓起勇氣說出真相。我在心里默默地向姚宇道歉了無數次。

　　這件事，我將永遠珍藏在心底，它時刻告誡自己：“做人要誠實！”

　　珍藏的記憶作文 篇8

　　歲月流逝，一晃兒，時間就過去了。

　　中學以來，您陪伴了我們兩年，雖然您現在已經不教我們了，但您上課時的樣子、神態，都深深地印在我的腦海里。您脾氣很好，在課上也很少發火。記得有一次，您正在耐心地給我們講課，下面的同學卻不認真聽講。有東張西望的，聊天說笑的，也有拿出小鏡子臭美的……您雖然看見了，但沒有說什么，直到教室里都是說笑聲的時候，您就說了一句：“你們在說什么？聽好呀，不然等會作業又要不會做了！”語畢，教室里安靜下來了，但當您繼續開始講課時，下面的同學幾乎和您同時開口，又在說個沒完。您終于忍不住了，把教學尺往講臺上砸去，沖我們吼道：“你們到底要不要上課了？不要上課的可以出去，不要在這里影響其他同學！”教室里一片寂靜，幾乎都被這一吼聲嚇壞了。

　　當時，我們都呆呆地望著老師，只有以為同學還在課桌里摸索著什么，老師看到后，走了過去，說：“你在干什么？”那同學不以為然地說：“不干什么啊！”老師不信，便往那同學課桌里看，看到一個“不明物”，便拿了出來，說道：“上課照什么鏡子？看看自己帥不帥啊是？”說完，“砰”的一聲，鏡子被摔得粉碎，碎片在我腳下飛過，差點把我嚇得“魂飛魄散”，再看看那鏡子，啊——可憐巴巴的……無緣無故地就被“扼殺”了。“這鏡子怎么那么眼熟呢？”我疑惑地想著，再仔細想想……“呃……這不是我的么？”我瞪大雙眼，呆呆地望著那同學，心想：我鏡子放在書包里都不用的，怎么會跑到他那兒去了？滿腦子的都是問號……“叮零零……”一節課就這樣過去了，您對我們又是搖頭又是嘆氣的，一路走出了教室……看著您那失望的臉，我真的感到十分愧疚。

　　我的老師，您永遠在我心中！

　　珍藏的記憶作文 篇9

　　誰都會有一些珍藏的記憶吧？你珍藏的記憶放在哪里呢？我珍藏的記憶被我裝進了一個鐵盒里，每次打開這個小鐵盒，這些記憶就會重新回到我的腦海中，讓我回味一陣。

　　如果說潘多拉的魔盒打開來，會出現許多不該出現的東西的話，那么我的小鐵盒每次打開來也差不多有這樣的效果吧！不是因為里面珍藏著不好的東西，而是那些撲面而來的記憶，是過去的，再也不能回頭的，也是已經成為歷史了的。

　　馬爾克斯在書里曾說“過去都是假的，回憶沒有歸路”，起初我不太理解這句話，因為我的回憶有那么多美好的事情，回憶又怎么會是假的呢？后來我發現馬爾克斯說的不假，過去的一切都已經是過去了的了，再美好或者再傷心都不會重來了，當你重新翻開珍藏的記憶時，你只是在留戀已逝的過去。

　　然而，不管回憶是真是假，珍藏在小鐵盒里的記憶都是我的寶貝，哪怕這些寶貝已經沒有了生命，可當它們重新映入我眼簾時，我都能夠重新想起那些我永遠也不想忘記的往事。每次打開小鐵盒，我最愿意拿起來回憶的是一塊懷表。這塊懷表已經停止了走動，它停在了我七歲的時候，而我已經長到了七的倍數。這塊懷表是可以放照片的懷表，里面放的照片是七歲的我和五十多歲的外婆，我倆的頭靠在一起照了這張合照，現在外婆已經六十多快七十歲了，身體也不足以讓她繼續這樣靠著我的腦袋拍合照了。好在外婆現在還在世，我還能夠常常去看她，去給她喂飯，去做小時候外婆照顧我的那些事。

　　這些也是我珍藏的記憶，只是我平日里都把它們藏在我的小鐵盒里，以免我每天看見了都想要回到過去，回到外婆還能夠帶我玩兒的時候。

　　珍藏的記憶作文 篇10

　　我們心中有的記憶就像是一壺酒，越久，這份記憶也就越發的顯得珍貴。我相信每個人的心中都會有一份珍藏的記憶，每當我嗎回想起這份記憶的時候，內心里的情緒也就不由自主的涌瀉了出來。

　　陽光普照的一個夏日午后，安靜悄悄的侵占了空氣里的每一個角落。此時的我也正躺在床上，笑瞇瞇的做著我的美夢。

　　在午睡之前，我一家人少有的坐在一起吃了一頓午飯。以前，因為爸爸工作的原因，每天都是早出晚歸。白日里在家壓根就瞧不到爸爸的身影，就算是周末，爸爸也都是忙忙碌碌的擠不出一點兒時間呆在家里。媽媽也一直都對我說，不要去怪爸爸，我們要體諒爸爸，體諒爸爸的辛苦，也體諒爸爸的無奈。

　　但就在那一天，正當我和媽媽在家吃午飯的時候。家里的門鈴突然響了起來，等到我開門見到爸爸的那一刻，我詫異極了。就連媽媽也急匆匆的從餐桌上站起身，然后跑了出來。爸爸見著我們兩人全都驚訝的樣子，突然的就笑了起來。

　　那一天，爸爸爽朗的朝著我們道：“我回來吃個午飯，用不著這么驚訝，吃完我就趕過去上班了。”爸爸吃飯的速度很快，一口接著一口的就像是在與時間賽跑一般。而我和媽媽全都放下了碗筷，就這么靜靜地看著爸爸。

　　那天中午，爸爸呆在家里的時間不過十分鐘，但在我的記憶里，那十分鐘的時間好像越發的變得漫長了起來。一直到現在，我都記得那一天爸爸吃飯時的模樣，我相信媽媽同樣也記得清楚。

　　午飯過后，我睡了一個午覺，在夢里我也夢到了爸爸在和我們一起吃飯呢。我們一邊吃著，還一邊忍不住的笑著。

　　珍藏的記憶作文 篇11

　　在成長的旅途上，一定有很多記憶。有歡樂的、又難過的、有美好的也有悲傷的。最使我不能忘記的就是老師的一番話，因為是它，讓我的心中燃起了希望的光……

　　夕陽西下，世界都被籠罩在一片絢麗的玫瑰紅之中。景色甚是美麗。而我的心情，卻與這景色截然相反。他是悲傷的、灰暗的。我獨自一人徘徊來學校的一條幽靜的小路上。在不遠處出現了一個身影。沒錯，他就是我的小學班主任。我剛想走開，但他已經在向我招手了。

　　我知道，我在逃避。逃避老師的期望，逃避家長的目光，逃避同學，更逃避我自己！他向我走過來，親切地對我說：“你也來欣賞著夕陽西下的美景？”我說：“是啊”我想用手接住一片樹葉，他卻在我的手間滑過。我低下頭，惋惜的看著它。他的葉脈上還泛著清新的綠色。我喃喃自語：“唉”你認為它的離開是它生命的結束？老師說：“不是嗎？”我答道。不，它的離開只會落到樹下變成營養來供大樹更好地成長！老師的話讓我怦然心動。

　　我抬起頭看著已經大半部分都被山已擋住的夕陽。又說道：“夕陽真美，不過最后只是夕陽，遲早會降落。”老師又說：“你看到的只是片面的。他短暫的休息一下只是在蓄養精力，是為了明天更好的升騰！”我飽含晶瑩的淚光和感激的心，對他鞠了一躬說：“謝謝您！”老師。便離開了。

　　都說老師是辛勤的園丁，撫育著我們成長；是明燈，照亮前進的方向，是清風吹走心頭的陰霾；是紅燭，照亮他人。他教會了我們如何去克服困難，感悟幸福，踏實進取。在我看來，他們只不過是把我們當作自己的孩子，把自己當作我們慈愛的父母，來疼愛我們罷了。

　　珍藏的記憶作文 篇12

　　永遠忘不了那個冬天。

　　寒冷刺骨的風呼嘯著劈開挺拔的樹林，沖進了村莊，瘋狂地敲打著各家各戶的門。雪花積滿了樹枝，連鳥兒的巢穴也被覆蓋了。院子里叮叮當當地響著，是爸爸在修理自行車。

　　雪小了些，爸爸還在院內修車。他熟練地將車胎扒開，無奈天冷得要命，爸爸的手凍得發紫，臉也有些發青。雪花依然頑皮地降落到爸爸的額頭上，爸爸簡直成了個雪人，一個不斷地哈著熱氣的雪人。

　　爸爸端起水要試胎，手一抖，盆就“咣當”一聲掉在地上。“爸，給你棉大衣！”我抱起大衣，向門外跑去。爸爸一見我出門，把手往褲子上一抹，急忙向我跑來，一把把我抱進屋說：“外邊冷，別凍著！”“可是你……”“砰”的一聲，門關上了。望著雪人一樣的爸爸，我哭了。爸爸患有骨關節病，想不到為了不讓我凍著，在我剛邁步出門時卻“好”了起來。有時候，他提醒我很容易、很清醒，卻不能清醒地提醒自己。

　　不久，爸爸進來了，一身臟亂。“爸，你不冷嗎？”“不冷。”爸爸呵呵一笑。我皺起了眉頭，爸爸笑著摸摸我的頭說：“爸心中有朵花蕾呀！”我更疑惑了，“什么花蕾？哪有？”爸爸笑而不答。殊不知，花蕾一直被陽光溫暖著。

　　同樣是這個冬天，那天下雨，我和爸爸走在回家的路上。想到爸爸在生活中對我的關愛，我將不大的傘向爸爸的方向傾斜了一點，只遮住自己的半邊身子。“爸，別淋著雨。”我喃喃道。爸爸向上看了一眼，默默地說：“花蕾開了，開了……”我向路邊望去，月季花在雨水的滋潤下開得正嬌艷，我想芳香也沁入了爸爸的心吧。我回望一眼爸爸，他已經老了，該是我吐露芳香回報他的時候了……

　　這樣的一個冬天，永遠珍藏在我的心中。它讓我時刻清醒地提醒自己，原來這就是愛。

　　珍藏的記憶作文 篇13

　　那樣的一堂課，那樣幽默風趣的老師，那樣的回憶，至今在我的腦海里浮現。

　　小白老師是我在五年級的一位語文老師，為什么會叫他小白呢？這是因為我們學校有兩個白老師，這位白老師是那位年輕的，同學們都叫他小白老師。小白老師的課總是那么的生動有趣，讓我們沉醉其中，他的課不是那么枯燥乏味，有自己的獨特教學方法，使他的課堂妙趣橫生。在我的眼里，他不僅僅是一位傳授我們知識的教師，更是我們的家人、朋友。

　　那天，小白老師走進教室的那一刻，手里拿著一疊紙片，全班同學都探起頭來猶如剛出生的嬰兒觀察著這個世界，目光紛紛凝聚在紙片上。小白老師首先找了幾位同學把紙片發給了每一位同學，然后繪聲繪色的說：“今天我們來做個‘找朋友’的游戲，現在你們手里拿的一張紙片上都寫著兩個生字，而現在你們手中的每兩個生字都可以組成一對含有反義詞的詞語，現在來找各自的朋友吧！”

　　聽到了這消息，全班頓時沸騰了，歡樂的氣息充滿了整個教室。接著，游戲開始了，同學們也一個一個的接著說起來了。“左顧”“右盼”，“大材”“小用”，“聲東”“擊西”，“天經”“地義”……同學們一個個的都找到了好朋友，氣息也變得越來越歡快了。輪到雨了，她站起來聲音洪亮地說道：“南腔！”班級里肅靜了，氣氛不知什么時候也變得緊張了，這時我們班的“皮大王”歪著腦袋，沒精打采地說：“北調。”頓時，班里炸開了鍋，紛紛都哈哈大笑起來，就連小白老師也忍不住笑了。

　　現在，雖然小白老師已經被調去其他學校了，這件事也過去許久了，但還是在我心底留下了一場美好的回憶，我永銘記。

　　珍藏的記憶作文 篇14

　　隨著歲月的流逝，許多的往事如過眼煙云漸漸的淡去，唯有一件事讓我始終忘不了，無論時間如何的洗滌，也不曾磨滅。

　　那是我大約10歲吧，那時候不懂事，也不懂得如何的去好好珍惜一件事情。可也還好，當時媽媽并沒有怪我，卻也由于媽媽當時的寬容，因而我也倍加的不能忘記。

　　事情的經過是這樣的，我的鄰居送給媽媽一顆仙人掌，當時媽媽很高興，于是立刻的就上街買了一個很大很美的花盆，放在陽光下是如此的閃閃發光。媽媽小心的放了泥土上去，把仙人掌種了上去，并且澆了水，看著那小團團的仙人球，當時的我是多么想上去摸一下，可我又怕刺著，只好靜靜的看著媽媽把它放到柜臺上面著。

　　到了第二天一早，滿懷好奇心的我，還是忍不住心的想去一睹為快。多小巧的仙人掌，難怪媽媽那么的喜歡，我試著伸手去拿下花盆，可不小心的我觸到仙人掌的刺，是如此的痛，手抖動一下，花盆也掉了下來，碎了。媽媽聽到聲音飛跑了過來，她看到滿地的狼藉，明白了什么，呆了一會，握著我的手，對我說：“痛嗎？！”那時候的我嚇得腿到發軟了，搖搖著，當時我知道媽媽是傷心的。

　　媽媽輕輕的叫我去包扎一下，我聽話的回去了，在我不經意的回頭時，明顯看得媽媽輕輕的嘆了一口氣，默默的打掃干凈地上的碎片著，當時我心也是那么的難受，多不容易的仙人掌呀，可卻一下子讓我打碎了。

　　這件事讓我真的很難忘，卻就是媽媽當時的無聲的寬容，讓我懂得做人的道理，也讓我學會了忍讓，學會了做人，現在回憶起來我還倍加珍惜。

　　珍藏的記憶作文 篇15

　　我有一位學識淵博的語文老師，同學們都稱他為魏老師。

　　魏老師是一位年過60的老頭，稍微有點胖，是西北人，頭發有點禿。魏老師的說話方式十分幽默，就比如說他那特有的“愛的教育”，這個詞一聽到就讓我們哄堂大笑。

　　談到“愛的教育”，我就得仔細說說，這可是魏老師的一大本領。在上課的時候，若有一個同學說了一些與上課無關的內容，魏老師就會走到他身邊，一開始先微笑地看著他，那“慈愛”的目光總會不由得讓人背后發涼。之后，他會抬起那一雙溫暖寬厚的手掌，在他的肩膀上按按，讓那位同學放松放松，然后再放到他的后背上，給那位同學“按摩”一下，而那位同學，則一臉享受，發出動聽的呻吟聲，讓一旁的同學不由得投去羨慕的目光。看完這段，你們是不是覺得這位老師很慈祥呢？

　　別看魏老師這樣，他的講課技術是真的好，說話鏗鏘有力，句句突出重點，讓我們受益匪淺。上課的時候，只要有一位同學不懂，他就會為那同學認真講解，直到那位同學懂為止。這是一位多么盡職盡責的老師啊！

　　魏老師還有一個有趣的地方，那就是他喜歡給我們猜字謎，不得不說，老師是真的老奸巨猾，就拿其中一個字謎來說：“自己”，這個字謎我們給出了很多答案，如“億”“吾”“我”“咱”，結果竟然全是錯的，正確的答案是：體。我們千算萬算，都沒有想到這個真的是“老奸巨猾”，可能有什么辦法呢，這題是老師出的，到底答案是什么還是老師說的算，所以哪怕我們心里極度不甘，還是必須得服……

　　這就是我們的語文老師，一位幽默、學識淵博、盡職盡責的老師。

　　珍藏的記憶作文 篇16

　　時光似清風，拂過名為生活的那棵大樹，吹下的滿地繁花，都是值得珍藏的記憶。

　　晨曦中的身影

　　上了初中后，上學的路比上小學時遠了很多。即便如此，我認為我已經長大了，可以自己去上學。可媽媽總是不放心，每天固執地送我上學，接我回家，在我無數次與媽媽“談判”后，她終于答應了不再接我。可之后的每一個早晨，她都會在我離開之后跟著我，躲在她自以為隱避的地方。直到看見我走進學校的大門，她才會放心地離開，卻不知她所做的一切，都被我盡收眼底。

　　每天晨曦中的那個身影便深深地印在我的腦海里，揮之不去。

　　嘴角邊的微笑

　　上了初中后，原本成績優異的我迷上了打游戲，沉浸于虛擬世界中難以自拔，因此，那天被老師請進了辦公室。“小迪，你以后隨便玩游戲吧，反正你也學不好的。”“為什么?”“你不努力，不上進，能干好什么?”“老師，你為什么要這么說我?”我勉強讓自己的聲音不那么顫抖。“我說的都是實話，你不可能取得好成績。”說完，老師便走出了辦公室，我猛地一捶桌子，心中的一股信念升騰而起。

　　我的成績慢慢提升，老師常常看著我偷笑，笑容背后似有無盡的深意。這笑容，成了我心中最珍貴的記憶。

　　校園里的茉莉花

　　教室的窗外有一個荒蕪的小花壇，為了緩解同學們的學習壓力，老師便提議在花壇中種下茉莉花，利用課余時間去培育。

　　每天清晨，同學們便開始在花壇中忙碌，累得滿頭大汗也不停下;傍晚，許多同學爭先恐后的給花澆水，清甜的香氣溢滿了整個教室，在校園的上空彌漫，更鉆進了每個同學的心中。

　　一樹繁花終將化為春泥，但記憶中的花兒卻永遠盛開在心間，值得珍藏。

　　珍藏的記憶作文 篇17

　　媽媽說魚的記憶是七秒，它能瞬間忘記剛剛發生的海嘯，忘記被大鯊魚追趕的危險所以它能在大海里快樂的暢游！

　　我的記憶和魚不一樣，我喜愛的小倉鼠一直住在我的腦海里。經常會想起它，想著想著笑了，想著想著哭了！因為

　　在我八歲生日時，爸爸媽媽送給我兩只期待已久的小倉鼠，還帶別墅。它有一對小耳朵，短尾巴，還有一雙像人一樣的爪子，尖尖的，很是可愛！

　　它吃東西時是用它長長的小手，抱著香香的瓜子，往嘴里送，它吃的香噴噴地，像猴子似的不停的把食物藏在嘴里，為了可以隨身攜帶，餓得時候可以吐出來吃一點。

　　它睡覺的動作很滑稽，因為它睡覺是把肚皮朝著上面，左手放在肚子上，看起來好滑稽。它每天早上天剛剛亮就開始運動，爬到別墅籠子上吊單杠，一會快一會慢，可把我嚇壞了。為什么把我嚇壞了呢？因為我怕它摔死，可它摔了幾次和沒事人一樣，還發出吱吱的聲音，好像在說：“你看，我厲害吧”

　　直到一個月后的一天，我放學回家，媽媽說，倉鼠今天一天好像很累的樣子，已經給它喂藥了我書包都沒來得及放直接奔到倉鼠面前，雙手抱著它，給它喂了些水，它動了。可是沒多久，它閉上了眼睛。我傷心的哭了，告訴媽媽：“媽媽，我們去給它安葬吧”我們在小區找了一塊草不是很茂盛的地，用筷子挖個坑，把倉鼠放在一次性杯子里蓋著紙巾，再放入坑里，再埋土，最后蓋上草，用筷子立個碑。可是我還是想哭。媽媽說，我們可以每天都來看看它，它就會一直和我們在一起！

　　又過了一個禮拜，學校中午午睡時，我又想起了我的小倉鼠，眼淚又濕了我的眼睛！我想它一定在天堂找到好朋友了吧，想著想著我又笑了！

　　小動物是人類的朋友，我們要保護它！

　　珍藏的記憶作文 篇18

　　熙熙攘攘的濱河公園是婦孺老人最佳的暢談之所。她坐在烈日的煙云下，身前買賣無人光顧。偶有幾人也是同情心促使罷了。在形形色色的人群中不得顯露。不可想象她會是我珍藏的記憶。

　　她衣衫襤褸，頭發花白，土黃色的臉上爬滿了皺紋，正值古來稀。相比地道的乞丐，我更是輕蔑于她的。方式看似體面，也是受人施舍，談不上志氣，還不如“樸實”些直接伸手索要。

　　世間的事情總是那么奇妙，在你不經意間顛覆你的世界。

　　放學后，烏云已從東郊飄到西郊，一不小心傾盆大雨便會從天而降。剛進家，雨便滂沱而至，我到陽臺觀望雨勢，卻意外地看到她正蹲在地下車庫的門口，身后是她破舊的三輪車。

　　記憶不禁與她在以往下雨天卻依舊堅持生意的情景重合，心中不免有些感觸。早就耳聞她兒女在外讀書，因此以小生意改善家中處境。曾經的輕蔑此時化為了心酸，夾雜著同情。

　　想到家中有把壞傘，我翻找出來，下了樓。把傘給她時，她怔了一下，笑著對我說：“謝謝你，店鋪門口怕我弄臟，不讓我蔽。這小區保安是個好人，讓我進來。”我正想著譴責店鋪主人，想起我之前對她的態度，便羞澀的沉下了頭。看著她把傘放到小玩意上，自己淋雨而走，我的心中又是一陣波瀾。

　　忙碌的日子已讓我忘掉了那把雨傘。偶然一次放學，行走于路間，不經意被人拉住。她笑瞇瞇遞給我借她的傘，我也不推辭。

　　剛進家門，傘無意撐開，當我看到那把被布條補好，用鐵絲接牢的傘，心中施舍的同情，化作震撼，這，也許就是那些平凡人的偉大。

　　依舊那片土地，依舊熙攘的人群，她，我卻能一眼認出。那把失而復得的雨傘——我珍藏的記憶。

　　珍藏的記憶作文 篇19

　　我一生最難忘的是那年重陽節那天。那一天的經歷已珍藏在我的記憶深處。

　　小學六年級時重陽節那天正好放假，我在家看電視，婆婆干完活回到家，什么也沒說就去廚房做飯了。望著她瘦小的背影，斑駁凌亂的鬢發，我的眼眶有些濕潤。我立即關掉電視機，去廚房幫忙。婆婆說：“你別幫倒忙，快一邊玩去。”我心里想，婆婆啊，能不能讓我幫你分擔一些呀！你什么時候才休息一下，不這樣不停地為家事而操勞呢？我便說：“我才不會幫倒忙呢，我來燒火。”不幾分鐘，火被我燒得很旺。婆婆開心地說：“我孫女好能干哦！”我說：“那是。”我和婆婆做好飯，就去叫妹妹吃飯。看見桌子上豐盛的飯菜，讓我們胃口大開。等我們狼吞虎咽地吃完飯后，我對婆婆說：“婆婆，今天是重陽節，您休息，我來洗碗吧。”婆婆欣慰地看著我，微笑著說了聲“要得嘛”。我洗了碗，把地掃干凈，然后就又打開了電視機。

　　下午，婆婆像變魔術一樣從荷包里掏出幾顆包裝精美的糖，讓我吃，我收下，放在手心，卻舍不得吃。婆婆就是這樣，總是把好吃的留給我和妹妹，自己卻舍不得吃。我的喉嚨似乎有些發澀，望著電視發呆。

　　晚上，要睡覺的時候，我為婆婆端來了一盆洗腳水，放到婆婆腳邊給婆婆說：“婆婆，來，我給您洗腳。”婆婆說：“我自己洗。”我說：“我來幫您洗。”婆婆說：“我腳臟，我自己洗。”我說：“我不怕！”說著我便把婆婆的雙腳放進溫熱的水盆里，輕輕地為婆婆搓著。洗完后，我把洗腳水倒了，讓婆婆進屋去休息。我洗漱完畢也就去睡覺了。窗外月光靜靜地照著，我們就你這樣恬然入睡。

　　那一天是我最開心、難忘的一天。那一天已成為我記憶中最珍貴的一部分。

　　珍藏的記憶作文 篇20

　　記憶是一本畫冊，每張畫紙都記錄了曾走過的昨天。我的那份畫冊里，有一頁畫著最溫暖的那個早晨。

　　那是上學的一天早上，我起晚了，用最快速度梳洗好后，便跑到公車站等車，那時正下著小雨，公車又遲遲不來，我便攔下了一輛出租車，一坐到車上，我就看到了身旁的出租車司機，她是一位看起來和我媽媽年紀相差不大的中年女性，慈祥的臉上掛著笑容。我告訴了阿姨地點后，車緩緩行駛了，我一直凝望著窗口外來來往往的車輛和行人，眉頭緊皺著，阿姨似乎看出了我的不安，對我說：“別著急，我盡量開快些。”我聽后，心情漸漸放松了一些。

　　到了學校門口，我從口袋里掏出了錢遞給阿姨，沒想到阿姨把我的手推了回來，說：“不用了，你用這錢買些早餐到學校里吃吧。”我沉默了一會兒，說了聲“謝謝”。我下車后將要往學校里跑，阿姨在車里叫住了我：“等一下。”我站在原地沒有動，只是很疑問阿姨叫住我是為什么。雨小了，但依然在下著，我用手遮在頭頂上，阿姨這時從車里出來了，手里還拿著一把傘，走到我面前，說：“一定沒帶傘吧，我這有一把，不好看但擋雨肯定沒問題。”我的嘴角咧開了意思笑容，但不知道該說些什么，只是又說了聲“謝謝”。阿姨拍了拍我的肩，“快進去吧。”我點點頭，便往學校跑，當我走到學校里再回頭來看時，只看到了車慢慢地行駛離開，我握著手中的`傘，心里一陣暖意。

　　那一個早上讓我知道了人與人之間的那份溫暖的關愛。它就似花朵那般美麗，似水那般柔情，似星空那般璀璨。

　　珍藏的記憶作文 篇21

　　人的一生中，總會經歷酸甜苦辣，無論是誰，總會有著值得珍藏在自己心中的記憶。

　　記得那是一個細雨朦朧的早晨。我打著傘，靜靜的走在去學校的路上。這時，一陣嬉笑聲傳進了我的耳中，我朝著聲音發出的地方走去，只見兩位三年級的學生在草叢中著捉著蝴蝶，腳下的一片片青草被踩的折了身子，但他們卻絲毫也不在意，我的心中默默為那些小草感到惋惜。

　　來到學校，講臺上擁擠的人群首先映入眼簾，我馬上放下書包，來到講臺上。呀！原來是上周的數學考試卷發下了，我急忙在試卷堆中尋找起了自己的卷子。

　　卷子到手了，但是成績并不如我所想，滿卷的紅叉令我的心一下子跌落到了谷底。一天下來，老師講的課我壓根就沒有心情聽。

　　窗外的雨漸漸大起來了。

　　放學了，同學們都打著傘，各個笑容滿面朝家的方向走去。我眼神空洞，面無表情的走在回家的路上，上空黑壓壓的烏云似乎要把我吞噬一般，我仿佛一具沒有了靈魂的軀殼一般，不知所措。雨，打濕了我的衣服，似乎在無情地嘲笑我。

　　不知道為什么，我有來到了早晨那片被踩折的草叢旁，我不經意的督了一眼，卻驚奇的發現小草又重新挺直了身軀！我呆住了，就這么在原地，在雨中凝望著那叢草。我恍然大悟，是啊！小草再次遭受了困難的打擊后并未就這樣死去，而是重新恢復了生機。而我，又有什么理由去逃避困難呢？

　　雨停了，太陽出來了。金黃色的陽光撒在我的身上。

　　記憶中的那叢草，教會了我一個道理：“勇敢面對困難，哪怕結局最終并不是那么盡如人意，我們也應該繼續朝著目標而努力，因為，人生的道路上，總會有希望。”

　　記憶中的那叢草使我受益匪淺，也值得我永遠珍藏在心中。

　　珍藏的記憶作文 篇22

　　“叮叮……”窗前的紫色風鈴響了，望著那串紫色風鈴，讓我不由的想起我和小俞之間那段珍貴的友誼。

　　小俞是一個很內向的小女孩，不大愛說話，所以沒什么朋友。記得暑假時，他們一家搬了過來，我們兩家便成了鄰居，隨后，我們兩便成了最要好的朋友，我們兩家之間經常來串門，所以，我們兩家便熟了。有一次，小俞的爸媽要去外地，有事，便讓小俞寄住到我家，小俞和我也變得越來越要好了，我們一起上學;一起做作業;一起玩游戲;一起……我的爸媽也很喜歡她，因為她和我在一起，我很外向，所以，她也漸漸變得活潑、開朗起來，而她成績很好，我有不會的會問她，我的成績也一步一步個腳印，好起來了，我改變了她，她也改變了我，就這樣，我們一起生活了一個月，兩個月……

　　可是好景不長啊!她爸爸媽媽回來后說要帶她一起去外地，聽到這個，當時我腦子里一片空白，他們說還在這住一個星期就走了，頓時，我和她都呆住了。在這一個星期里，我們互相看著對方，不說話，不串門，也不一起玩游戲，因為我們知道，要是我們那樣做了，離別時會更加痛苦，更加傷心，到了離別的時候了，我們看了對方一眼，我們倆便哭了，她拿出一串紫色風鈴，說：“紫色可以給人帶來一種好心情，我送你一串紫色風鈴，希望你可以永遠快樂。”說完，我們倆為對方擦干了淚，笑了笑，他們便離開了。

　　又一次聽到紫色風鈴的聲音“叮叮……”我又一次哭了，在晶瑩的淚光中，我又看到我和小俞在一起的快樂時光。小俞，你還過得好嗎?

　　珍藏的記憶作文 篇23

　　當拿到昨天去沖洗的照片時，看到那座略顯破舊的紅瓦房時，我的眼眶微微有些濕潤了。

　　昨天，當我得知東北角的地終于要拆遷時，我有些怔住。終于要拆了嗎？我心中不免有些苦澀，那是我與他美好的回憶啊！我決定最后去看看。帶上相機，懷著異樣的心情，我走到那座紅瓦房旁。

　　自從他搬走了以后，這兒就再也沒有人照料了，瓦房顯得破舊了許多，紅瓦也失去了潤澤，那座房子都顯得陰沉沉的。但值得欣喜的是那葡萄藤依然還活著，還和原來一樣，爬滿了整個藤架，即使沒人照料，它依舊生機勃勃，我驚嘆于它那頑強的生命力。看到葡萄藤下，那張布滿塵灰已經退了色的搖椅，我思緒回到了從前。我和他在搖椅上，看著天上的滿天星，時不時的還剝一顆葡萄塞進嘴里。我們倆都被星星給折服了，不由得發出贊嘆：“哇！好美啊！”我們倆過了一會兒開始搶椅子，你不讓我，我不讓你，差點都把椅子給搶壞了。我輕拂去椅子上的灰塵，躺在上面，看著滿眼的綠色，閉上雙眼，想去尋找什么，卻什么也找不到了。

　　我起了身，輕輕推開那扇大門，“吱嘎”的響聲非常大。里面的陳設跟她搬走時沒什么兩樣，只是每個東西上布滿了灰塵，頂上還有蜘蛛網，我往里面走著，突然往事就像放電影一樣從我的腦中閃過，我想起我們倆打壞東西時怎樣逃脫你爸的棍子，想起奶奶帶著我們倆搬磚頭的事。我的思緒飛出了許遠。

　　我拿起相機，我知道當我按下快門的時候，這些事情當永遠封存，這些事情將成為過去。含著淚拍下。我將我已經洗好的照片放進相冊中，我要好好的保存它，珍藏它，因為它有不褪色的鄉愁，與永遠存在的友誼。

　　珍藏的記憶作文 篇24

　　記憶都會慢慢的、一點點的從腦海中消失，從而忘記。但在黑暗的天空，總有一兩顆仍然閃爍著的星星，永遠不會暗淡。

　　小的時候，我總是玩攀巖，慢慢的就成了攀巖高手。一次放暑假時，我們去延安科技館玩，一到目的地我就直奔攀巖的地方，那鋪著厚厚的墊子，足足有兩米。攀巖的高度，只不過才是我玩過的那些更高、更險得攀巖的四分之一。我想：這種小程度的攀巖，也想困住像我這樣的高手?想都別想。讓我這種級別的高手玩是你的榮幸。想著我就準備爬，看到旁邊的安全繩，我只翻了一個白眼，這么低還用得著安全繩，喜歡你。想著我便開始爬。

　　我動作嫻熟的左一蹬，右一蹬，甚至閉上眼睛往上爬，完全不把它放在眼里了。在我登頂時，得意的跳起舞來，在準備往下跳時，我往下一蹲，將力都用在腳上，“3，2，1，起跳!”我自言自語道。說著雙腳一蹬，在往下墜落時，我做著優美的動作，似乎得了冠軍似的。突然我想起了什么，下跳時候不能腳先著地，不然……可這都已經晚了，我的腳已經落地了，猛然間我感覺腳好痛，這種感覺剛開始只是覺得腳很麻，后來感覺腳很痛，甚至覺得腳已經失去知覺。以前這樣也沒怎樣，我沒把這當回事，我想站起來，但怎么也站不起來，感覺一點力氣也沒有。我試圖使用各種方法，但都無法站起來。終于，我抓著網繩一點一點地站了起來，但腳越來越疼，每走一步就像刀插入了腳，那種痛無法用任何語言來形容。

　　后來我在家養了很長時間的傷，終于恢復了。現在想想，如果當初不驕傲自大，也許就不會發生這么多意外了。

　　這就是我珍藏的記憶，是我永生難忘的，同時我想提醒大家千萬不要驕傲自大，不然后果自負。

　　珍藏的記憶作文 篇25

　　童年時光就像坐摩天輪。坐在上面看風景，心情舒暢，心曠神怡。可轉身之后，剛才的一切，仿佛過去的云煙，一去不復返了……

　　“新鮮蔬菜！快來買！”隨著隔壁買菜老頭的大喊大叫，他似乎醒了過來。這個小鎮。每天早上，大家都在老人的聲音中紛紛擺攤，開始新的一天。 “小丫頭，今天又來幫奶奶賣菜了？真能干！”對面媽媽的夸獎讓我感到溫暖。 “姑娘，這道菜多少錢一斤？” “五毛錢，不貴！” “來兩斤！”我每天的第一個顧客是王叔叔。

　　很快，菜籃子就空了，街上的人也不見了。我會和奶奶一起去田里除草。名義上是除草，其實我只是搬了個小木凳，戴上小竹帽，坐在那里玩土里的蟲子。奶奶說，除掉蟲子，我是在幫助蔬菜的生長。我永遠不會忘記田野里的自然氣息。空氣中有泥土的味道。花的。還夾雜著田間辛勤勞作的汗水和青菜的清香，自然令人陶醉。

　　下午，我跟著奶奶，跟著她打牌。那里有一個“胡子叔叔”。他經常用他那帶刺的胡須刺我的臉，弄得我又痛又癢。他試了好幾次教我認長卡，都被他奶奶攔住了，說：“這樣會教壞孩子的！”所以我還是不能打長牌。牌樓前是水果攤。老板每次看到我偷水果，就用菱角尖刺我的臉。我無奈地說：“試試吧，試試吧！”老板沒辦法，只好讓我“多試”幾個。

　　到了晚上，大家都會從家里帶來好吃的，搬到鎮上唯一的小橋上吃。每個人都仿佛一家人，無話可說，一派和諧溫馨的景象。雖然沒有好吃的，但大家都很滿意。他們享受的不是吃飯，而是鄰里間的親密交流。

　　小鎮的幸福生活在一個下午結束。一個下著大雨的下午，一輛挖掘機將小鎮夷為平地，將幸福埋葬在這里……

　　現在，當我有時間回到我的祖父母身邊時，只有一排排灰色的過渡室。以前的張叔叔。王阿姨……走了，只剩下牢不可破的沉默。

　　小鎮已逝，但小鎮的記憶還在。想把它印在心里，把小鎮的一切都埋在心里，珍藏那份簡單的幸福和溫暖……

　　珍藏的記憶作文 篇26

　　時間悄悄，走得無影無蹤，許多往事在我的記憶里模糊了，甚至無影了，唯有一件往事，像鑲嵌在我心靈上的一顆鉆石，閃閃發光，令人難以忘懷，使我深感到親人也有母親般的溫暖。

　　“芬芬，佩艷發燒了，你帶她去醫院看一下，我太忙了。”我耳邊模糊地傳來幾聲說話聲。

　　我就像熱鍋上的螞蟻，躺在“熱鍋”上輾轉難眠，過了很久，終于睡著了。睡了一會兒，醒來時，我迷迷糊糊地看見舅媽站在床邊。見我醒了，她對我說：“先把衣服穿起來，我帶你去醫院看一下。”我的眼又沉沉地閉上，但又被驚醒。看舅媽在旁邊等我，我無可奈何地亂抓到了一件衣服，然后艱難地挪移著身體慢慢坐起來。舅媽見我真的很難受，就幫我把衣服穿上了。然后叫我把褲子穿上，舅媽幫我去拿鞋子，等我穿好了，她見到鞋帶是散的，又幫我系上鞋帶。

　　到了醫院，發現已經是高溫，體溫計飆升到39℃，醫生說：“要掛一下。”舅媽知道我沒吃晚飯，帶我到安靜的地方掛瓶，對我說：“你晚飯沒吃過，我去幫你買來吃。”

　　我半睡半醒地坐在椅子上，打著點滴，我全身發起抖來，因為掛著的東西太涼了，打著針的右手有略微的痛。舅媽端著一碗餛飩走到我身旁說：“我買了你最愛吃的餛鈍，你吃吧。”我一點胃口都沒有，就皺著眉頭說：“等等，我現在不想吃。”舅媽打開袋子，說：“那不行的，你晚飯都沒吃過，要吃一點的，我喂你，來。”于是，她就喂我吃了。

　　過了一會兒，我肚子難受起來，很想吐。我對舅媽說：“我想吐。”舅媽剛剛起身，我已經吐了。舅媽邊拍我背，邊用紙擦我的嘴。挪移了位置之后，舅媽說：“你肚子又空了，還要吃嗎？”我說：“掛完再吃。”掛完了，舅媽又帶我去吃餛飩！

　　吃著餛飩，看著對面的舅媽，她坐在陽光里，看著我。我看著她，如沐春陽。這39℃的高燒，因為有她的陪伴，有了陽光般的溫暖。這份溫暖，我時刻珍藏于心！

　　珍藏的記憶作文 篇27

　　隨著時光的流逝，童年那金色的夢也悄然而逝，并且那些充滿意義的幕幕似乎早已潛入我記憶海洋的深處了，童年的記憶越來越模糊。而有一個人卻潛在我內心深處，她大概是我的好朋友吧！——題記

　　在童年的記憶中，似乎有一個很熟悉的人，在我身上發生的許多有意義的事都與他息息相關！我曾試著猜測：那人曾是我的朋友嗎？不，她應該曾是我最好的朋友吧？直到翻開珍藏已久的相冊！

　　說也奇怪，那相冊就像是一把鑰匙，是用來打開我記憶之門的鑰匙，它就這樣喚起了我即將沉睡的記憶！

　　記憶的復蘇對我幫助很大，我和她再次相遇了！與然之間我覺得與他的那段記憶應該被我珍藏起來的，而我卻差點把它打入無底深淵，幸虧有命運之神的憐惜。然而我還覺得我倆的相遇也是命運之神在冥冥之中安排的。

　　想到這里不由得想到了我倆的歡樂時光，想起了我倆之間所有有意義的事，想到了我倆之間發生的那些個細微的摩擦，想到了我們之間發的那些誓：明明發誓說絕交，結果沒到第二天就又一起玩了！

　　童年時代的我們是那樣的要好，雖然只是短暫的一年，而我們的友情早已堅不可摧了。要不是分別的話，根本就不會淡忘！不過命運之神終究沒有怠慢我，是吧？不，大概不單單是命運之神的安排吧！也許純潔的心靈也是我們成為朋友的一個重要因素吧！命運之神的安排+兩顆純潔無暇的心=架起友誼橋梁的基本元素。

　　記憶中的她一直是那樣的完美，為他人著想。她總是幫助我，總默默的為我做些什么，總傾聽我的心聲。

　　當我翻開相冊的那瞬間，我的淚流了下來，第一次覺得那么想念一個人，第一次覺得那么失魂落魄，第一次那么急切的想要找到某一個人 翻開一個珍藏已久的相冊，想起一段值得珍藏的記憶。

　　我好擔心再次忘記這些，好擔心更多的記憶再次會潛入記憶海洋的深處。我只好寫日記了，把每一件事記下來，沒事的時候，喝一杯熱茶，再隨手翻翻自己的日記，別有一番情趣！

　　珍藏的記憶作文 篇28

　　時間像流水一般，閃閃的星光，正在綴滿沒有遮蔽的天空，那是五千年的象形文字，那是未來人們凝望的眼睛。

　　——題記

　　腦海中曾經的記憶如繁星點點，可最值得珍藏的只有那一次，它讓我懂得了堅強。

　　微風送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲。突然，下雨了，雨點不停地打在花朵上，每一滴雨點砸下來的時候，花朵都向下傾斜著、顫抖著，好似在寒風中行進的女子，纖弱的身姿惹人心痛。雨停了，花兒們慢慢地挺直了身子，那些綴著花骨朵的枝條也不再狂舞，它們靜靜的像墨綠色的流蘇一般溫柔的低垂著。讓我驚訝的是，那些看似細弱的花枝，在風中竟然沒有一枝被折斷，那些花兒也在雨中堅強地站立著，沒有一朵墜下枝頭，這般堅強使我感動。

　　花瓶里的青春或許太絢麗，所以花兒選擇了一個滿是坎坷的土坡。仗義的用自己謙卑的生命與一個自然事物結合，用自己柔弱的身體裝飾著另一個事物，書寫著同苦同榮，生死與共的俠肝儀膽；花瓶里的青春或許太短暫，所以花兒選擇了一個迎風獨立的歲月，只有磨練才是生命中最堅強的歷練，所以經過風雨洗禮后的花兒，開得異常的鮮艷，仿佛洗盡了塵埃，洗盡了鉛華。

　　這是我最深刻的記憶，看了這一幕，不禁想起一句話“不經歷風雨，怎能見彩虹”，不經歷風雨地洗禮，怎能變得異常鮮艷，只有經歷坎坷，才能在這個世界里更好的表達自己，展現自己。

　　站在花樹下，仰望著風雨中的花兒，仿佛是站在人海里。花兒用無聲的花語闡述著自己頑強的生命，那我們呢？我們只能用行動闡述自己。走在風雨中，好似走在風塵的流年里，我在尋找生命的花語。

　　珍藏最深的記憶給了我最深刻的教育，不只人有堅強毅力，花也有，他可以啟示人們：真正的堅強，不畏懼，不屈服，做最堅強的自己。

　　這，是我最值得珍藏的記憶。

　　珍藏的記憶作文 篇29

　　拿到昨天去沖洗的照片時，看到那座略顯破舊的紅瓦房，我的眼眶又微微有些濕潤了。

　　昨天，當我得知東北角的地方終于要拆遷時，我有些怔住了。終于要拆了嗎？我心中不免有些苦澀，那是我與姥太美好的回憶啊！我決定最后一次回去看看，帶上相機，懷著異樣的心情，我走到了紅瓦房前。

　　自從姥太走了，這里就再也沒人照料了，紅瓦房顯然破舊了許多，紅磚也失去了潤澤，整座房子都顯得陰沉沉的。但值得我欣喜的是那架葡萄藤依舊活著，還像原來一樣，爬滿了整個藤架，即使沒人照料，它也依舊生機勃勃，我驚嘆它頑強的生命力。

　　當看到葡萄藤架下，那張布滿灰塵，已經褪色的搖椅時，我的思緒飄回到了從前。

　　“姥太，你看，有好多星星，真漂亮！”姥太躺在搖椅上，懷中摟著我，手中拿著蒲扇，輕輕扇著，為我趕走蚊蟲，并時不時拿個剝了皮的葡萄塞在我嘴中，姥太笑罵道：“你個好吃鬼，就是喜歡吃葡萄。還懶得很，讓我來剝皮。”說完，又塞了一顆葡萄在我嘴里。

　　而我就在這美麗的星辰下，在這彌漫著葡萄的清香和徐徐清風中，在搖椅的搖晃下，逐漸帶著微笑在姥太的懷中睡去，而姥太只是一臉慈祥地看著我，為我哼唱著歌謠。

　　我輕輕拂去搖椅上的灰塵，躺在上面，看著滿眼的綠色，閉上眼，想去尋找什么，卻什么也沒找到。

　　我站起身，輕輕推開那扇木門，隨著吱呀呀的聲響，迎面而來的只是一陣帶有破舊感的霉味兒，陳設還和姥太走時一樣，沒有絲毫變動。我坐在那張木板床上，回憶著姥太每晚給我講的民間故事；回憶著闖禍后我躲在被褥里，逃脫爸爸的棍子，姥太則在一旁拉著爸爸；回憶著姥太走時，緊緊抓住我的手，嘴唇不停地動著，似乎想叮嚀什么……我的眼淚不禁流了下來。

　　我拿起相機，含著淚，尋找著最適合的角度，因為我明白，當我按下快門時，這些就將成為過去。

　　我將手中的照片鄭重地放入相冊中，我要珍藏它，因為這里有看得見的鄉愁，有永不褪色的親情。

　　珍藏的記憶作文 篇30

　　一到秋天，落葉在任何一棵樹下都能撿到，而那片留有你氣息的落葉，卻值得我永遠珍藏……

　　走在這條小徑上，小徑旁的樹，因為秋天的到來，開始又一輪的新老更替，落葉像地毯一樣一路鋪著，使小徑變得更加幽長。走在這條小徑上，我好像懂得了落葉的優美，我踏在那厚厚的落葉上，宛如一只輕燕在天空舞著，時不時撲到在天空留旋的落葉。我為什么抓它，只因它很美。

　　就這樣一路唱著跳著，忽然聽見一位女孩的哭泣，那是一種怎樣的哭泣啊！是在抱怨上天不公，還是遺失了自己心愛的頭飾，又或是受了委屈卻無人訴說……我不知道，我猜不到，所以我變停下我舞著的步伐，輕輕地走到她的后面，我不敢喊她回頭，便細細打量起她。她和平常人長得沒什么不同，唯一不同的就是有淚珠不斷從眼里涌出來。面前有一個土堆，上面散滿了落葉，也許是我在她身后站的時間太長，所以女孩也發現了我。又或許是另外的原因，她看著我，我有些窘迫，開口就問，她在哭什么。沒等她說話，她的眼淚就又流了下來。

　　后來，在她斷斷續續的哭訴中，我了解到她最愛的小貓永遠離開了她，而那個土堆里埋著的就是她的小貓。我呆呆的看著她，看著她的眼淚，從臉上劃過，然后滴落在落葉上。我心里突然很不好受，隨她一起感嘆小貓的離世。

　　隱約聽見有喊聲傳來，她止住淚水對我說她要回去了，便起身離開，看看天太陽已經快落下了我站起身準備回去，卻又蹲下，將那片被他眼淚浸濕的落葉嫌棄，小心翼翼的捧著，像捧著什么物價珍寶，這才向家的方向緩緩走去。

　　現在當我拿出那片落葉時，上面的一個眼淚已經干了，可它仍值得被我珍藏，它不僅記錄了女孩對失去小貓的所有悲痛，更重要的是還飽含了那女孩內心的善良，以及她對任何弱小生命的尊重。

　　珍藏的記憶作文 篇31

　　在我的記憶中，冬日的早晨是橙色的。

　　天未亮，便睜開朦朧的睡眼，去迎接一天新的開始。媽媽用自行車送我的車站，天天如此。

　　街上，行人、車輛稀稀疏疏，只有兩排路燈孤傲的站在兩旁。天空中還隱隱有些許星星的模樣，點綴著墨色的天空。

　　風在空中寂寞的怒吼，與這般景象實在格格不入。能感到，媽媽汽車的速度慢了下來，還能聽到微微的吱鈕聲。媽媽挺了挺本來就很直的背，好像要為我遮擋一切的寒冷。她讓我把手放在她的口袋里，并冰涼的手放入那也有不多溫暖的口袋中，竟產生了魔法，覺得有絲絲縷縷的溫暖從之間縫隙中流入，散到身體的每個角落。

　　忍不住把頭側靠在媽媽背后，那軟軟的羽絨和洗衣粉的干凈味道竟讓我有些迷戀，忍不住想要多靠一會，感受著舒適的感覺，同時還伴隨著均勻的起伏，那種來自母親的鼓點。只顧享受在這寒風中的滴滴溫暖，哪里想到，媽媽再受著冷風與勞累的夾擊。

　　到了車站，媽媽用手輕輕為我整理衣服，她的面龐，在橙色燈光的氤氳下，顯得更加可親。一邊為我整理帽子，還一邊不停的窗體這對我的殷殷囑托。溫暖再一次滋潤心田。

　　車來了，快步走上前，回頭與她說過再見。透過擁擠的人群，一眼就看到了她。看到我，他的眼眸中分明的劃過一道亮光。隨之，嘴角上揚，劃過一道好看的弧度。

　　車子緩緩啟動，那個身影離著越來越遠，越來越模糊，直至消失不見···

　　天漸漸亮了，一抹金色灑到天邊，幫隨著的，那散發著橙色燈光的路燈，也悄無聲息的熄滅，將那溫暖埋藏芯底，等待著黑夜的再次降臨。

　　我的心卻沒有因為太陽的出現而升高溫度

　　因為我知道，在我的身邊，總有一輪太陽，無論白天、黑夜，都會將那暖暖的光滿無私的傳遞給我。

　　我也會把這溫暖珍藏在心底，因為我知道，有了她，即使是在寒冷的冬天，我也會感到溫暖，如春。

　　珍藏的記憶作文 篇32

　　味道承載著思念，時間沖刷著記憶，而無論如何都沖刷不掉的，則是外婆的味道。鄉下的天是純凈的。夕陽被流光溢彩的晚霞托起，溫和的光從小窗中飄進，投射出一老一少的身影。這幕光景，在曾經的四年里，幾乎每個黃昏都能見到。外婆是個和善慈祥的老人，在鄉下過著悠然的生活。田里的農活并不繁重，沒事的時候，我總能看到外婆坐在院子里的躺椅上。夕陽西下，外婆卻閉著眼睛，十分安詳。

　　雖生長在南方人，我卻如北方人一般，從小就喜歡吃面食，每天吃都不會膩，這與外婆有著極大的關聯。樸素的廚房中，一個灶臺，一張大桌，一對板凳。所有的東西透露出古樸的味道。外婆先把和好的面團放在桌子上，然后用力把面團搟平，看著圓圓的面團變成薄薄的面餅，年少我的直覺得外婆像神秘的魔術師。接著，面餅被切成一條條寬寬的、似拇指般直線的面條，這些面條一根根光潔無比，柔韌而又均勻。然后，我和外婆一起拿著板凳，坐臺灶臺前，不斷地往灶膛里添柴加火。干燥的木柴歌唱出“噼里啪啦”的曲調，火光映在一張寫滿興奮的小臉上。不一會兒，廚房便被氤氳的熱氣增添了幾許神秘的氣息。伴著“咕嘟咕嘟”翻騰的氣泡，面也下鍋了。它們在水中不停翻動，似一群不安分的魚，而外婆就像老練的漁夫，指揮著魚的游動。

　　出鍋前一分鐘，外婆拿出一只瓷碗，在碗底放上鹽、醋、豬油、醬油、蒜瓣及蔥花。隨著面與湯的交融，陣陣香氣發散過來。透白的面條似乎吸飽了湯汁，變得格外豐盈，再加上香醋的味道，最大程度地勾起了我肚子里的饞蟲。我早己迫不及待，夾起面條就往嘴里塞。“呼—”，面太燙了，我只得鼓起大大的腮幫，慢慢地把面條送進嘴里。轉眼間，一碗面條就被我吃了個精光，連湯都一滴不剩。如今，鄉村的小瓦房變成了農家小別墅，但往年的記憶仍深深地印在我的腦海中，如若這只是一場癡蝶戀花的夢，那我愿在月光下折起一只紙船，借著月光溯流而上，重返屬于我的“似水流年”。

　　珍藏的記憶作文 篇33

　　在我們的生活中，有許多事情讓我不能忘懷。想起這些事，我們會感到興奮、辛酸、難忘。

　　有一件事情，我至今還記憶猶新，永遠也忘不了，它就象一個影子一樣時刻不停的在我的腦海中浮現。

　　那是小學五年級的一個下午，開始上前幾節課時，天氣晴朗，太陽像一個大火球一樣，毫不留情地炙烤著大地。真是“天有不測風云，人有旦夕禍福”啊！到了第四節課時，天空忽然被昏暗占領了，烏云就像千軍萬馬般從四方趕來聚集在一起。過了幾分鐘，刮起了狂風，下起了瓢潑大雨。我這時才后悔早晨沒有聽媽媽的話，沒拿雨衣，可是世上沒有賣后悔藥的，只能聽天由命了。

　　下課了，其他同學打著傘三五一群地走了，班里只剩下我一個人。我焦急地向外看去，希望能出現什么奇跡，過了許久，我認為不會再有奇跡了，因為外面除了狂風，就是大雨了，我正準備冒雨跑回家。忽然在狂風大雨中出現了一個瘦弱的身軀，在大雨里若隱若現的，到了近處一看才發現是媽媽。媽媽那瘦小的身軀上沾滿了點點滴滴的泥點。她走到我跟前說：“等著急了吧？我在家里盤好面才來。走吧！回家吧，你看，走的太匆忙了，競忘了拿你的雨衣，我們倆就打一個吧！”

　　大雨在下，狂風在吼。我的心里曖曖的。媽媽在路上對我噓寒問暖的，這真是兒行千里母擔憂啊！抬頭一看，才發現不知道時候，雨傘已經嚴重傾向我這一邊了，媽媽的肩上濕了一大片。我說：“媽，把傘往你那邊打點吧。”媽媽說：“我沒關系，你不淋濕就行了。”

　　回到家時，我的衣服上干干的，而媽媽的衣服卻濕透了，看到這，我的鼻子酸酸的，但是我沒有讓眼淚掉下來。

　　這雖然是日常生活中的一件小事，卻包含著母親對我們那無私的愛。“誰言寸草心，報得三春暉。”讓我們以實際行動來報答母親的愛吧！

　　這些上點點滴滴的事都在我的記憶中，我將永遠珍惜它。

　　珍藏的記憶作文 篇34

　　我轉眼望過去，日子已過去許久，許多記憶隨同日子的流逝一去不復反了。歲月的塵埃里似乎還留著珍貴的金子。

　　記得小學六年級時，有一天，天上泛著幾朵白云，夕陽的金色灑滿著整片天空。在天空之下，我一手只提著灰斗，一只手把掃把扛在肩上。藍天下，我和同學們正在向垃圾池走去。

　　當我們來到垃圾池時，五顏六色，各式各樣的垃圾已經堆積成了一座小山，四周彌漫的臭氣似乎在迎接我們的到來，有人掩著面嘆息。但我卻說：“有人愿意與我一同跳入垃圾池中嗎？”許多人溜之大吉。但是我與我好基友謝蔥，肖新輝三人卻留下，好比“三個臭皮匠，頂個諸葛亮！”

　　我最先跳入池中，小心翼翼地，但還是差點滑倒。肖新輝跳進來還算風雨無阻。但謝蔥微微一笑說：“哎呀，你們這什么技術？看我的！”隨后，他一口氣跳入池，起步還可以，恰似一只出擊的瘋狗，在空氣中一閃而過。突然一下，嘭！他正中垃圾池中的一個口子，四肢緊緊的抓住口子的四周，撕心裂肺的吶喊：“否然意！”我愣了一會兒，然后連忙撲過去，將他從口子中拉了出來。

　　他又高興地說：“多虧了我身強體壯，換作你們，早就與垃圾共舞了啊。”我暗暗匿笑。接著我與他倆干起活來，我用灰斗先一把往后甩，再往前挖，又往后拉，垃圾穩穩當當地掉入口中。咯咯，灰斗與地面磨擦的響聲格外動聽，汗水在頭上像斷了線的珠子一樣滴了下來，在陽光的烘托下變得十分晶瑩，閃閃發亮。

　　日光漸漸淡了，垃圾漸漸少了，就這樣，一個小時以后，垃圾已經干干凈凈了。我的臉熱得通紅，鞋子上的油漬到處都是。不知為何，我很快樂，甚至還沉浸在垃圾共處，臭味并存的感覺。

　　記憶是美好的，但有許多記憶是短暫的。有些記憶像一閃而過的流星，需要人們珍藏、回憶。

　　珍藏的記憶作文 篇35

　　時間如箭，日月如梭，轉眼間，已爬上了十二歲的階梯。十二年來，我在人生的道路上留下了深深淺淺的腳印。點點頭，斑駁的腳印展現了我多彩的生活。這些腳印中，最深也是最大的一個。它出現在我的腦海中并徘徊......

　　那是一個陽光明媚的下午。我哼著歌，“跳”進了游泳池。有幾個水滑梯和一個幾乎和湖一樣大的游泳池。那個時候，雖然不會游泳，也不敢去大游泳池的中央，但是幾個水滑梯就足以讓我興奮了。

　　我進入游泳池，跑到水滑梯的頂部，坐下然后滑下來。享受久違的快感，聽著耳邊呼嘯的風聲，真的是說不出的快樂！滑了幾十次，膩了之后，沿著“湖”邊的環形水道走了一圈，看到水道上有一個缺口，通向“湖”廣闊的水面。我飛快的朝著齊腰深的水中的縫隙走去。轉眼間，我已經站在了縫隙的邊緣。

　　看到游泳池的水深好像和水道里的水深差不多，于是走到縫隙處準備踏進“湖”里，突然覺得水越來越深了！我嚇了一跳，可是一踏上半空，就掉進了深水里。

　　沉到水底再上來，發現自己在“湖”的中央，那是最深的水！幾經起伏，我的喉嚨被噎住了。無力掙扎，只得任憑自己沉浮于水面，眼前的黑暗……

　　我覺得自己不再是跌宕起伏，而是沉淪。

　　突然，一只有力的手抓住了我，將我抬到了岸邊。我覺得幾秒的跌宕起伏和歲月一樣長。

　　我睜開眼睛。在他面前的是一個陌生的叔叔。他見我沒有事，關切地對我說：“沒事吧，注意安全”就離開了。

　　原來，這位叔叔看到我掙扎，想都沒想就游過來救我。在我十二年走過的路上，這件事一直珍藏在我的記憶深處，揮之不去。那些代表榮譽的勛章和紅花，會隨著時間的流逝而被我遺忘。然而，我永遠不會忘記這一點，我永遠不會忘記這一點一個我不知道名字的救世主——它教會了我什么是愛，什么是最寶貴的愛。

　　珍藏的記憶作文 篇36

　　往事如一張張紙，封鎖在我記憶的“箱子”里；酸的，甜的，苦的，辣的樣樣俱全，打開它，往事歷歷在目，而在這“箱”底，被我珍藏多年的，也清楚地呈現在我眼前。

　　四年前，我大舅去廣州打工，后來，他覺得打工收入不高，難以供表哥和表姐們讀書，要知道，一個上大學，一個上高中是花費很大的，盡管他們都知道心疼父母，從不亂花錢，而且一有空閑就給別人打工，來減輕父母的負擔，可舅舅還是特別地辛苦，所以，大舅就在廣州拾破爛，不知怎的，后來競買上了三輪車，而且還與一家大公司簽了約，公司的破爛全部廉價讓給大舅。

　　眼看著日子一日比一日好，由出去時吃菜市場不要的菜葉到了有時還可以吃肉的程度了，他們就把隔壁的一個老奶奶給接過來，跟他們一起住，一起吃飯，就像孝敬父母一般照顧著她，有好菜也給老奶奶夾。

　　可是，世間好人壽命短，日子剛剛過順暢一點，大舅就離開了人世間，他再也不能回來陪我和姐姐玩了，我也再也不能聽他講故事了，再也不能聽到他爽朗的笑聲了，只是依稀間記得他那慈祥的面容。

　　可是，那老太太又是什么人呢？舅舅在家里給我養了一位瞎眼的外村老奶奶，難道他在那也養的是一位無依無靠的老奶奶？很有可能，大舅在村里可是出了名的“菩薩”心腸啊！

　　結果果然不出我所料，這個老奶奶是那個區里的“五保婦”沒兒沒女，生活無依無靠，大舅可憐她，便照顧她。唉，像大舅這樣的人，那么年輕，就這樣遭到慘死，真是老天不開眼啊！

　　據二舅說，大舅是被大卡車給輾的，后來，那個司機跑了，也就什么賠償也沒有得到，那年，大舅48歲。

　　當我看到大舅骨灰盒的時候，我沒哭，因為我知道，他一定不希望我們大家因為這而氣餒，而是“化悲憤為力量”。

　　從此，大舅的往事，都被我珍藏在了記憶時，當我感到失落、孤獨時，就會想到，我還有一位親人在天堂看著我呢！我要努力的表現，不讓大家失望，更不希望讓大舅在天堂里不愉快。

　　關于大舅的記憶，我將永遠珍藏。

　　珍藏的記憶作文 篇37

　　回憶這個東西很普遍，幾乎人人都有。它像浩瀚夜空中閃爍著的星星，都一顆一顆的閃著光。但，在別人看來并不是很閃耀的那顆星，在我心中，卻是最亮的那顆。

　　我家附近有個商場，可供我連續逛個三天三夜也逛不完。那天，我硬拉著年邁腿腳又不好的外婆出去逛街，可她不愿意，我就窩在客廳連續看了四五個小時的電視，她見我看得眼睛都快瞎了，就同意帶我去逛街了。

　　“快點快點！你怎么那么慢？”因為太激動了，迫不急待地想進去逛，所以就對外婆發火。“我的腳本來就不好，慢慢走嘛”還不等我外婆說完，我的影兒就沒了。

　　“這里好多衣服呀這里的衣服更好看哇！新款！好美”商場里的商品琳瑯滿目。我左逛逛右逛逛，早已遺忘我后面還有一個年邁腿腳又不方便的老人。“慢點，慢點，我腳走不了那么快，你過來扶一下我。”她在我后面大聲的說。“你怎么那么煩？走個路還要人扶。”我丟給她了一句話，便去扶她了。

　　“我腳有點痛，坐下來休息一下好不好？”我外婆懇求道。“快沒時間啦，就別休息了吧。”我拉著她繼續走。

　　十分鐘，半個小時，一個小時時間漸漸過去，我感覺不到一分累，但我外婆不一定這樣想。

　　回到家，我搶過她手中的衣服，立馬飛奔回房間，關起門，高高興興的試起漂亮的衣服來。而外婆呢？她就癱在沙發上，敲打著腿，邊敲臉上還邊露著痛苦的表情

　　第二天，我放學回到家，一進門，就發現外婆不在家。我問媽媽：“咦，婆婆呢？”“在醫院，她腳痛。不知道怎么搞的，她也沒說。”我內疚地低下了頭，回了房間：我外婆身體不好，腳還那么痛，我還硬拉著她去逛街，真沒良心。

　　從那以后，我給她搬洗腳水，幫她做家務，盡量不讓她過度勞累。

　　這顆星星雖然一直藏在我心底最深處，但它永遠都是最明亮的。

　　珍藏的記憶作文 篇38

　　每個人的心中都有一份或悲傷或歡樂的記憶，難以忘卻而深深的珍藏在腦海的深處。當然我也有一份一直珍藏的美好記憶，那是在我無憂無慮的童年。每個人的童年都是美好的，快樂的，我的童年也是如此。童年時的我們沒有煩惱，每一天都過著懵懵懂懂的生活。

　　記得，那時的我們是簡簡單單的，想吃就吃，想笑就笑，想哭就哭，多么的肆意，多么的直白啊！現在回想起來，那一張張青澀的臉都在腦海中閃過。我記得我們一起在操場上做游戲，記得我們一朗朗的讀書聲，記得我們一起打掃衛生時的笑鬧，記得我們相處中的磕磕碰碰。而讓我記憶最深刻的是和同學抓小鳥掏鳥窩，我們抓到小鳥后，拿了一個茶杯在里面鋪上棉花，將小鳥放進去，怕小鳥在外面凍死了。最可笑的是小鳥最后不是被凍死的，而是被我們幼稚的舉動給捂死了。那是，感到好難過都怪自己害死了一只無辜的小鳥，還傷心的大哭了一場。可是，一會就被電視中的動畫片給吸引住了，小鳥的事也慢慢的就忘記了。看看那時的我們多么的富有情趣，多么的善良，多么的單純啊！

　　現在的我們不會再是為一只小鳥的死亡而傷心哭泣的孩子了，我們不在無憂無慮了，我們的肩上有了我們該負擔起的責任了，我們也不再肆意直白的活著了。記憶中一張張青澀的臉也不再青澀，蛻去了青澀，一點點的向著成熟邁進。有些人，有些事也早已隨著時間的變遷改變了，但永遠不變的是我珍藏在腦海深處的記憶，我們青澀稚嫩的臉，無憂無慮的笑，簡單而又富有童趣的游戲……

　　一切都在隨著時間的變遷而改變，但不會改變的是永遠停留在腦海中的記憶，它永遠永遠的停留在那一刻，不管我們怎么改變，不管時間怎么變遷，它永遠停留在那一刻，印證著曾經的我們。我將永遠珍藏這份不會改變的記憶，永遠記得兒時純真的我們，最初的我們。

　　珍藏的記憶作文 篇39

　　回想一下，在以前虛度的光陰里，似乎沒有什么值得我留戀的、珍藏的。但仔細想來，有一件事是我總也甩不掉的，也許我終生都無法忘記這使我改變的事。

　　我的童年是在抽打和責罵中度過的，幾乎沒有什么樂趣可言，因為那時的我極不聽話，可能是我的叛逆心提前了。說謊、逃學、打游戲、上網……我無節制地揮霍錢財。面對早出晚歸辛苦掙錢的爸媽，我一點兒都不理解他們，只知道擺在我面前的錢很多，是用之不盡，花之不竭的。爸媽辛苦一天后，無心理財，所以一開始并沒有發現錢少了一部分。

　　當面對桌上一大堆好吃的零食時，當看到同學們向我投來的羨慕的目光時，當一些從來都不理會我的人主動和我交往時，當……我的虛榮心得到了空前的滿足。當然我的貪欲是很大的，僅僅一兩次的滿足是遠遠不夠的，所以……

　　紙終究是包不住火的，這一天終于來了！當爸媽發現了他們辛苦掙來的不舍得多花一分的錢在一天天減少，同時他們也知道了這一切都是由我造成的。

　　于是，暴風雨來了！房間里傳來了一陣陣撕心裂肺的喊叫……

　　爸爸打了我，下手特別重。但他好像也很心疼，為我擦藥水，給我買一大堆好吃的。而我完全不領情，認為他根本就不愛我。

　　“為了一點錢，就打我這么狠，你還是我爸嗎？”在我說過這句話之后我就后悔了，因為我看見爸的眼圈突然紅了，眼睛好像也是濕濕的，我開始沉默。爸忽然長舒了一口氣，語重心長地對我說：“家里的錢你可以用，但不可以亂拿，更不能像現在這樣偷拿。現在你拿家里的錢，只是挨一頓打，但將來呢？你自己好好想一下！”

　　我再也忍不住了，原先的那股倔強勁兒被拋到了九霄云外，悔恨的淚水奪眶而出，面朝我爸跪下大聲喊：“爸，我錯了……”

　　這件事過去了很久，我也極不愿意對別人講起，但那件事給我的教訓卻讓我受益終生。

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