難忘的記憶作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的難忘的記憶作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的記憶作文 篇1
20xx年9月1日至7日，我參加了軍訓(xùn)，這可是我第一次軍訓(xùn)。開(kāi)始的時(shí)候，我是懷著激動(dòng)又好奇的心情，沒(méi)想到過(guò)程那么辛苦。可是在結(jié)束時(shí)，卻又萬(wàn)分不舍與懷念。
每天訓(xùn)練下來(lái)，累得腰酸腿疼。我的教官是個(gè)嚴(yán)格要求的人，動(dòng)作做的不標(biāo)準(zhǔn)就一遍又一遍的操練，直到符合要求為止。其實(shí)教官也是心疼我們的，但他更希望能把我們的堅(jiān)強(qiáng)、毅力練出來(lái)。
軍訓(xùn)的確很辛苦，在炎炎烈日下，我們踢正步，排方隊(duì)，在激昂的訓(xùn)練場(chǎng)上，我們歡呼，吶喊。就是這樣一段生活，使每個(gè)人在摸爬滾打中慢慢成長(zhǎng);就是這樣一段經(jīng)歷，使我們?cè)诤顾凶兊脠?jiān)強(qiáng)。
軍訓(xùn)生活培養(yǎng)了我們的.集體觀念和紀(jì)律觀念。在隊(duì)列中教官非常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，每當(dāng)有人在隊(duì)伍中不打報(bào)告便隨意亂動(dòng)時(shí)，都會(huì)受到教官嚴(yán)厲的批評(píng)和懲罰，以增強(qiáng)我們的集體觀念。整齊的隊(duì)列增強(qiáng)了我們的集體觀念，要求我們時(shí)刻要想到集體，不能只是考慮自己。
軍訓(xùn)也培養(yǎng)了我的身體素質(zhì)。一開(kāi)始訓(xùn)練，只要站上10分鐘的軍姿，就會(huì)感覺(jué)體力不支。現(xiàn)在即使站上20分鐘，還是做到站如松。可見(jiàn)，軍訓(xùn)對(duì)于我們身體素質(zhì)的培養(yǎng)多么明顯。
雖然軍訓(xùn)有點(diǎn)兒苦、有點(diǎn)兒累，但通過(guò)這次軍訓(xùn)我體會(huì)到，人生充滿艱辛，生活充滿坎坷，做任何事都要有毅力，也要有吃苦耐勞的精神。軍訓(xùn)的日子只有短短的七天，和人生相比，只不過(guò)是滄海一粟，但她留下的綠色詩(shī)韻，她將永遠(yuǎn)是人生中最亮麗的風(fēng)景，成為一段永遠(yuǎn)難忘的美麗記憶，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
難忘的記憶作文 篇2
她是一個(gè)做事認(rèn)真的老師，也是一個(gè)負(fù)責(zé)的老師，她有一雙晶瑩剔透的眼睛，高高的鼻梁，巧紅潤(rùn)的嘴唇，漆黑如墨的齊耳短發(fā)。
記得有一次，老師給我們聽(tīng)寫，有幾個(gè)字我想不起來(lái)急的我抓耳撓腮，可半天也想不出這幾個(gè)字，心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下，而覺(jué)得十分郁悶，下課了，我心神不安地走出教室，心里還回想著“遮蔽”的“遮”字…… 突然鈴聲大作，我才醒悟過(guò)來(lái)，急急忙忙跑回教室，老師讓我坐到第一排，我不情愿地挪著雙腳走到了第一排，善解人意的老師似乎明白了我的心意，溫柔的看了我一眼，就像一陣春風(fēng)拂過(guò)了我的心田，老師一會(huì)在書(shū)上指指點(diǎn)點(diǎn)，一會(huì)兒又在黑板上寫寫畫(huà)畫(huà)，我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課，這節(jié)課我獲益匪淺，到了下一次聽(tīng)寫，我的聽(tīng)寫成績(jī)居然進(jìn)步了很多，我不敢相信老師的關(guān)愛(ài)竟然有這么大的力量。
這是我三年級(jí)難忘的記憶。
難忘的記憶作文 篇3
下課了，我正和同學(xué)們玩，看見(jiàn)袁老師在跟黃佳楠說(shuō)話，只見(jiàn)黃佳楠直搖頭。過(guò)了一會(huì)，袁老師又叫馬欣怡上去，聽(tīng)了袁老師的話后，卻也搖頭。正當(dāng)我納悶的時(shí)候，袁老點(diǎn)到我的名字讓我上去。袁老師問(wèn)我：“下星期二，有一節(jié)讓學(xué)生來(lái)上的課，我問(wèn)問(wèn)你想不想來(lái)參加。”我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭，袁老師說(shuō)：“好，就這么定了。你可以講講空模哦。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。一會(huì)兒才醒過(guò)來(lái)，我為毛答應(yīng)給同學(xué)們上課，怎么上？一連串的問(wèn)題迎面撲來(lái)。
星期日，我和老爸一起做ppt，經(jīng)過(guò)我和老爸的篩選，好的資料做到ppt里。有了ppt它就可以成為上課的好幫手。
星期二的第四節(jié)課，上課鈴響了特緊張，心想：“會(huì)不會(huì)說(shuō)得不好啊，講錯(cuò)了會(huì)不會(huì)被笑話……”反正就是往不好方面想的。過(guò)了一會(huì)，我的心情才好了一點(diǎn)。講了差不多7、8頁(yè)的時(shí)候我已經(jīng)和同學(xué)們打成一片了。Ppt講完了，接下來(lái)是展示我看家本領(lǐng)的時(shí)候了。我放好飛機(jī)，開(kāi)啟遙控器，拉上油門，直升機(jī)像離弦的箭，很快地飛到空中，同學(xué)們都驚嘆不已，飛機(jī)下來(lái)的時(shí)候，我迅速地接住，飛機(jī)乖乖地停在了我的掌心。同學(xué)們又一次開(kāi)心地尖叫起來(lái)，連王老師都說(shuō)我好酷，我的臉霎時(shí)紅了。
今天，我真開(kāi)心，以后這種活動(dòng)我不用害怕了。
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