記憶深處的一個人作文

時間：2022-10-08 10:41:44 記憶我要投稿

記憶深處的一個人作文（精選21篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的記憶深處的一個人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

記憶深處的一個人作文（精選21篇）

　　記憶深處的一個人作文篇1

　　畢業的鐘聲已經敲響，六年級也要離開學校了，但有一個人，讓我戀戀不舍。

　　她，帶著一個白色的眼鏡，一雙水靈靈的大眼睛，挺挺的鼻子，每天都扎著一個馬尾辮，長得非常清秀。

　　雖然我不在媽媽，爸爸的身邊，但是她就像我的親姐姐一樣，關心我，照顧我，有些老師和家長都以為我是她的親妹妹。她知道，我晚上睡覺老愛踢被子，很容易著涼，她用她那一雙細細的小手，給我慢慢的蓋上被子。

　　她總是在我最需要幫助的時候，第一個來到我身邊。我拿起手機，給媽媽打電話，“喂！媽媽，今天是星期五，你下午4：00來接我！”媽媽猶豫了一會兒，說：“佳璐，不好意思，這一個星期有事情，不來了，下一個星期媽媽再來接你把！”我鼻子一酸，聲音顫抖的說：“嗯……好，媽媽再見。”我的眼睛濕潤了，眼淚飛快的流下來，我用手抹掉眼淚，她看到我哭了，說：“怎么了？是不是你媽媽這一個星期有事不來接你了？”“嗯，我媽媽她有事不來了。”她把我抱在她的懷里，一邊拍著我背，說：“沒事，我留下來陪你就是了，我待會兒打電話給我媽媽說。”他安慰道。

　　她畢業考考完那天，她要走了，我非常舍不得，“沒事，別哭了，我等你們考試考完那天我就回來看你。”我看著她離開的背影。

　　夢里尋她千百度，暮然回首，那人卻在，燈火闌珊處。

　　記憶深處的一個人作文篇2

　　自打我記事起，腦海里沒有爺爺的面孔，爺爺早在我出生前就去世了，我甚至連照片都都沒見過一張。爺爺走了，只留下奶奶，而奶奶就是我記憶深刻的人。

　　奶奶約一米五六，黑而瘦，一看便知是一輩子的臉朝黃土背朝天。滿頭的銀發與滿臉的皺紋見證了歲月的滄桑。

　　那時，奶奶住在一條偏僻小巷的一個破舊的小木屋里。我時常和爸爸到那兒去看望奶奶，奶奶腿腳不好，但當她每次看見我，都會興奮地叫嚷：“喲，我的寶貝孫子來了啊，走，奶奶帶你買好吃的去！”這時我就會高興得一顛一顛的，然后我幾乎是拉上奶奶就走，弄得奶奶幾次跌倒，這時爸爸就會跑過來，一邊扶奶奶，一邊說：“你怎么這么不尊重老人呢？要照顧奶奶！”奶奶卻呵呵一笑，說：“沒事，孩子本來就好動又調皮嘛。不要限制他。”爸爸每次都要反駁：“您就是太縱容他了！”

　　奶奶患有哮喘病，常常咳得厲害，爸爸幾次要求送奶奶去醫院，但奶奶卻總是不去，還說：“吃點藥就可以了，看病多花錢啊！”我就想，奶奶那會兒窮怕了，現在真是過不慣好日子嘍！也只得由著她來。

　　可是在一個炎熱的夏天，奶奶離開了我們。

　　那天下著大雨，親人們都趕去跪拜，也都流下了淚，唯獨我沒有，我凝視著奶奶的遺像，久久無語。我那時對死亡沒有任何概念，可那一次，我知道了，這是永永遠遠的離別。我從此失去了一個除父母之外最疼愛我的人。

　　奶奶雖已故去，可她的樣子留在我的記憶里，成為一道永不抹滅的痕跡。

　　記憶深處的一個人作文篇3

　　在我的記憶深處，有一個人始終印在我的心中。他使我懂得了許多道理。他，是我在汽車上碰到的。大概是十六、七歲的高中生。戴著一副眼鏡，穿著一件黑色的上衣和一條白色的褲子，胳膊下還夾著一本磚頭般厚的書。

　　記得那是暑假的一天，我同爸爸乘車去奶奶家里，那時正趕上趕集，所以乘客特別多。我們上車找到了僅存的兩個位子，車上陸續出現了“站客”。那個戴眼鏡的哥哥就坐在我的前面。他捧著書，旁若無人的看了起來。他看了一會兒，又低頭沉思一會兒，忽而嘴角露出一絲微笑，不久，又接著津津有味地看了起來。那求知的樣子就像久旱的小苗遇到了甘雨；又像餓極了的小牛犢闖進了菜園子。一個剎車，上來一位老奶奶，她拄著拐棍抓著扶手，吃力地爬上車來，從她滿頭銀白色的頭發和臉上的皺紋足以看出她的年齡不小了。靠邊門的售票員阿姨看見了，放開嗓子喊道：“誰給老人讓個座！誰給老人讓個座！”售票員阿姨的喊聲驚醒了正看書看得入迷的大哥哥，他才看到那位年邁的老奶奶，再看看其他人，沒有一個人站起來，他立即站起來，走上前去，扶著老奶奶坐在自己的位子上，嘴里說道：“奶奶，您坐。”“小伙子。那你呢？”“沒事，沒事，您坐吧，我站著沒事。”“小伙子，謝謝你嘍！”“不用謝，我年輕，站著沒事。”這時全車乘客向他投去了贊許的目光。爸爸也對我說“現在像他那樣的年輕人，實在太少了。”

　　這件事已經過去兩年多了，可我卻仍然記憶猶新。這個大哥哥的舉動談不上驚天動地，甚至可以說是一件非常平凡的事情，但現在社會上又有幾個人能做到呢？但愿這文明之花能像牡丹花一樣，紅艷艷的，開遍祖國大地，開遍人們的心田。

　　記憶深處的一個人作文篇4

　　在我的記憶深處存在著許多人的身影，比如說救死扶傷的醫生、勇敢無畏的警察和起早貪黑、堅守崗位的清潔工。其中那些人里，我認為最熱心的人，就是清潔工了。譬如我們樓下的李阿姨，就是一個十分熱心的人。

　　我們那邊的環衛工人很早就會起來工作，等我們上學的時候，馬路上就是干干凈凈的了。無論是烈日炎炎，還是大雪紛飛，總可以看見李阿姨戴著口罩，穿著紅色夾克認真打掃的身影。有一次過年，我細心的觀察到，在我們放炮的時候，李阿姨在一旁靜靜地等待著打掃煙花爆竹的碎屑。我一看李阿姨一直站在那里，便想：過年本應該是家人團聚的節日，可李阿姨卻在等著打掃衛生，她犧牲陪伴家人的時間，堅守在自己的崗位上。想到這里，我不禁被李阿姨這種盡職盡責的精神深深地感動了，盼望李阿姨能早點完成自己的工作，回家團聚。

　　李阿姨還是一個十分熱心的人。有一次上學時我被幾只狗堵在了門里出不去，被正準備手工的李阿姨看見了，便幫我把那幾只狗趕走了。我連忙謝過李阿姨，李阿姨卻說：“不用謝，你快點去上學。”回家后我把這件事情告訴了媽媽，媽媽帶著我再次去謝過李阿姨，李阿姨說：“不用謝，我們都是養兒育女的人。”

　　最近我們這里換了一個清潔工，我問這位叔叔李阿姨去哪里了，那位叔叔告訴我李阿姨回老家帶孩子去了。聽到這話，想必李阿姨現在一定十分幸福吧。

　　雖然李阿姨已經不再來掃地了，但是她身上良好的品質卻時時激勵著我，督促著我。我十分想再次見到那位長相普通卻品質優良的李阿姨。

　　記憶深處的一個人作文篇5

　　我感恩父母：是他們生我養我；我感恩朋友：是他們在無助的時候給予我溫暖；我感恩親人：是他們時刻關心，照顧我；但我更感恩的還是老師：是他們給予我知識，讓我在知識的海洋里自由馳騁。

　　老師蠟燭，照亮我們前進的道路，點燃我們心中的激情；老師是一縷陽光，溫暖我們的心房；老師是指南針，讓我們在迷途中找到正確的方向﹍﹍

　　打開記憶的枷鎖，許多往事歷歷在目。

　　那是在初冬的一個早晨。課上，我突然感到身體不適，渾身虛弱。細心地楊老師見我滿腦蒼白，走到我面前，親親撫摸著我的額頭，關切的說道：“怎么啦？身體不舒服？”我艱難的點了點頭。說著，老師用嚴厲的口吻說：“同學們，自習。”二話不說，抱起我就往醫院跑，在這途中，我感受到了老師炙熱的心跳聲。到了醫院，醫生檢查無大礙，老師舒了一口氣。在我生病住院期間，楊老師經常過來幫我補習。

　　我感恩老師！

　　曾記得，她有一次托病來上課。剛開始，我們并不知情，只覺得她今天有點反常，走起路來搖搖晃晃，像一只斷了線的風箏。我們見此情景，不由心生緊張。下了課，我們碰到了我們班主任，她說：“你們要好好聽課，不要辜負楊老師，楊老師病了也來幫你們上課。我們聽了不由大眼瞪小眼，鴉雀無聲。我心中蕩漾起來，久久不能平靜。

　　楊老師是偉大的，是慈祥的，是令人欽佩的。

　　我感恩老師！

　　我感恩天下的老師，把溫暖的祝福注入每一個學子心中；讓學子們感到老師的愛與關懷。最后，祝愿老師們健健康康，快快樂樂。

　　記憶深處的一個人作文篇6

　　在那段回憶中，想起我的朋友小云，總讓我心里暖暖的。

　　記得那是一個夏日，驕陽曬得樹葉無精打采，蟬鳴聲縈繞在耳畔，天空一只飛鳥經過，只留下一道殘影。我坐在樹下，雙眼腥紅，抱頭哭得梨花帶雨。是的，我被爸媽狠狠教訓了一頓，心里滿是不甘和郁悶。忽然，似乎有一雙溫暖的小手輕輕拍著我的后背。愣了一下，緩緩抬起頭，竟然是小云！

　　她標準的糖蛋臉，淡眉下的那雙清澈的眼中滿含柔情。淺笑著，她笑得好溫柔，似散發著智慧女神雅典娜一般的圣光，直射我心頭。她用溫和的聲音安慰著我說：“別哭了，你說出來，我一起解決。”我懸著淚絲的眼睛凝視著小云，娓娓地說了出來。聞言，她仍是掛著蓓蕾般的笑容，慢條斯理地給解釋著：“你這就想錯了，父母教訓你，并非討厭你，更多的是愛你，想讓你更好，你明白嗎？”小云的一翻解釋，讓我茅塞頓開，之前心中的郁悶瞬間煙消云散。

　　我望著小云，默默點頭。夏日的陽光映照著她，好像一束溫暖的光渾直射我心頭。這就是我記憶深處的一個人—一小云，一個充滿正能量的女孩。

　　記憶深處的一個人作文篇7

　　她，普普通通，在近6年的小學生活中，我常常看見她。

　　早上，我來到學校了，她一瘦瘦的身影就已出現在操場上，熟練的拿著掃把，緩慢而仔細地掃著；中午，同學。老師都在午休，她的身影又出現在廁所里，耐心地刷呀、沖啊；放學了同學們紛紛回家了，她卻又拿著掃把，沙沙”地為我們奏起歡送曲……

　　我曾經問過媽媽，那位阿姨成天默默地掃啊掃，她是個人工機器人，還是個啞巴…… 媽媽告訴我，她不是什么人工機器人，也不是什么啞巴，他是個普通又是最不普通的人。今天，我才真真正正的明白媽媽這句話的意思。

　　今天中午，我剛吃完午飯，就去洗手間，見到這位阿姨正在用拖把一點一點地擦著地板，洗手間的氣味難問及了，我上完廁所，便馬上沖了出來，我真不知道那位阿姨是怎么忍過來的，可那位阿姨只是鄒了鄒眉頭，把口罩向上拉了拉，繼續埋頭苦干。不一會兒，廁所又跟往常一樣干干凈凈了。

　　這就是我記憶深處的一個人———一位普普通通的清潔工人，又是一個不普通的工人。

　　記憶深處的一個人作文篇8

　　小時候，我住在西湖邊上，盛夏的晚上媽媽常帶我去西湖散步，西湖周邊常有來自全國各地的民間藝人。

　　直至今天每次路過那里我會想起那位常常在西湖邊上拉二胡老爺爺，他有一頭長發，看上去好久沒有剪過了，身穿一件灰色的、破舊的衣服但卻一絲不染，坐在地上。

　　老爺爺經常熟練拉著《二胡映月》，我姥爺常常也拉這曲，所以我很熟悉也愛聽，每次路過時我和媽媽常常停下來靜聽。

　　老爺爺身前放著一個破舊的碗，里面有幾個硬幣，路過的人匆匆而過，少有的人會放下一兩個硬幣，老爺爺往往沉浸在悠長、悲涼的樂曲當中，眼睛似睜似睡。

　　媽媽帶我聽完之后，有時會在口袋里摸出一兩個硬幣，讓我放在碗里。有時口袋里沒有硬幣時，媽媽就會和我說聲“忘帶了，下次我們再給”。

　　這樣的日子過了很長一段時間，老爺爺和我們都彼此相識，雖然互相都不知道姓氏名誰，住在哪里。

　　有一天，我們又路過看到老爺爺在拉二胡，聽完后媽媽又給了我兩個硬幣放在了碗里。

　　突然，我聽見老爺爺在喊“小朋友，等一下”。我回頭一看，“怎么會是他在叫我呢？”我正疑惑。老爺爺伸出另一只手，招手讓我們回去，待我們回到他面前，他用沙啞的聲音低聲說：“小朋友，你媽媽剛才掏硬幣時可能把錢帶了出來”，說著便把手里的十元錢遞給了我。

　　我還沒緩過神來，媽媽說了聲“謝謝”就帶著我離開了。路上，我問媽媽“是我們丟的嗎，老爺爺為什么要還給我們，不是他需要錢么”，媽媽告訴我：“老爺爺用自己藝術特長和勞動賺錢，老爺爺不喜歡不勞而獲”。

　　當時我似懂非懂，再后來西湖邊不讓唱歌拉琴了，我再也沒有見過老爺爺了，但這件小事讓我記憶深刻，我始終沒有忘記老爺爺。

　　等大了些，我慢慢理解了，老爺爺拾金不昧，他用自己行為是要告訴我們他有做人的準則——尊嚴與善良。即使再也見不到老爺爺，但他的影子在我心里仿佛變得高大了，甚至偉大了。

　　記憶深處的一個人作文篇9

　　記憶深處的人是我的太太，一個操勞一生，普通又溫暖的老人。

　　腦海中深深的記得那年6歲的暑假。每天9點的鬧鐘準時響起，伴隨而來的是幾乎同步的開門聲：“開心呀，起床吃早飯了。”一聲聲蹣跚的拖鞋響聲由遠至近，手上的核桃佛珠輕輕地敲打著門欄，一陣陣喘氣聲傳進了我的房間。晨曦中一位滿頭銀絲白發，額頭布滿皺紋的老奶奶，雖然努力爬了五層樓，可依舊面帶笑容，她正是我的太太。我撒著嬌，不情愿地喊道：“不，我還要睡覺，被窩里暖和。”每天如此，可她依舊慈祥的看著我，仿佛早已習慣似的坐在我的床邊，溫柔的撫摸我的臉龐，靜靜地等待。

　　7歲的那天，我正津津有味的看著放映的動畫片，外婆推門而入，清咳一聲，然后徑直走向姐姐的房間。我疑惑地探頭望去，只見外婆手里拿著抱了許久的大嘴猴枕套，笑瞇瞇地說：“妞妞，婆婆給你買了一個枕套，喜歡嗎？”看著姐姐抱著灌好的枕頭得意洋洋又愛不釋手的樣子，我快速沖進客廳，眼淚在眼眶里打轉，低著頭，不斷的用腳跺著地面。是太太看出了我的心情，只見她雙手背在身后，手里揣著自己薄薄的錢包，走出了家。我卻不為所動，只顧著自己糟糕的心情，嘴里不停嘀咕：外婆怎么這么偏心？為什么只有姐姐有？十分鐘過后，太太的身影出現在我的眼前，抬頭望去，啊！是我心心念念的大嘴猴枕頭！看著我激動的模樣，太太露出了欣慰的笑容。

　　一年前，太太因一場大病臥床不起，記得那天相當“熱鬧”，只是她的身旁是再也沒有使用過的拐杖，只有呼吸機還有大大小小五顏六色的藥片……那天太太永遠的消失了，永遠的消失在我的生命里。

　　現在好懷念太太的開門聲，太太的枕頭，太太的笑容，和輕喚我小名的樣子，可是現在永遠看不到了……太太，謝謝您給了我好多美好的回憶，感謝成長中曾經有您的守護。愿天堂沒有病痛，我們永遠愛您，懷念您。

　　記憶深處的一個人作文篇10

　　有一顆心時刻牽掛;有一種愛沁人心脾;有一種情深似大海。這就是母愛。

　　初春早晨的陽光就是燦爛，把這個對被窩如初戀的我也給喚醒了。“趕緊起床，要不然遲到了!”媽媽在外頭喊著，好煩!

　　“等等，出門要把外套穿上，春天最容易感冒了的，知道嗎?”我沒趣的應了一聲，“老太婆”又開始嘮叨了，真煩!

　　洗簌完后，便趕忙去上學了。今天是英語早讀，使我這個對英語頗感興趣的小子讀勁十足。上午的課上得很快，也許是因為天氣的緣故吧，不久就到了放學時間。天空中烏云密布，看樣子要下雨了。

　　不一會兒，下課鈴聲響了。比那流行音樂還要悅耳，比那經典音樂更國粹，比那搖滾樂更令人激動，班上同學一窩蜂地沖出教室。

　　望著那瓢潑似的大雨，聽見“嘩啦啦”的雨聲拍打著地面，濺起一支支“利劍”，我傻了：“早晨沒帶傘，這可怎么回家呀?”我向四處望了望。看見那些冒雨來接孩子的家長，心中萬分焦急。

　　“看著別人干嘛?我來接你回家。”一個熟悉的聲音附和著甜美的微笑在我耳邊響起，只見她撐起雨傘，正向我走來。此刻的我，猶如黑暗中尋到光明一樣，跟隨母親一起走在回家的路上。

　　老天像是故意捉弄人似的。刮起了一陣狂風，那雨更加肆虐了，簡直讓人寸步難行。媽媽右手撐著傘，左手將我緊緊摟住，生怕我受到什么傷害似的。“風太大，我把傘往你那邊挪點吧。”當時的我還太小，沒聽懂媽媽的意思。

　　不一會兒，雨停了。媽媽牽著我，摸摸我的后腦勺，就這樣一步一步地走著，走著，消失在人影中……

　　事情雖然已過多年，但您那甜美的微笑，柔和的話語，輕輕的撫摸，伴我走過了十幾個春秋。您的悉心照顧，您的嘮叨，您的愛……不知多少年后還有誰能像您那樣的關心我，又有誰能像您這樣愛護我呢?

　　母親，您為我撐起的一片藍天，您把愛裝在出門前的一聲聲叮嚀里;您把愛織進千針萬線的毛衣里;您把愛寫在一年四季的牽掛里。母愛永遠留在我的記憶深處，我要用自己的`一生來回報媽媽的愛!

　　記憶深處的一個人作文篇11

　　他，只是一個平凡的人。然而，他卻有一雙不平凡的雙腳，以及不平凡的精神。

　　那是個吵鬧的下午，金色的陽光灑在地上，孩子們嘻嘻哈哈的玩鬧聲跑進耳朵里，愉快得讓人們不由自主地哼起一首首輕快的小曲兒。我卻因為要上課在“人山人海”的公交車里“拼搏”。

　　好不容易，車里下了一些人，終于有位置了!我拖著酸痛的腿坐了上去。這時，一個中年叔叔上了車，坐在我旁邊。他衣著樸素，卻一塵不染。手中拿著一個布袋子和一瓶碘酒，褲子下面露出的小腿上仿佛纏著什么東西。

　　這個叔叔剛剛坐下來，一位老奶奶緊接著上了車。她拄著一根木棍，佝僂著腰，一步一步的走上來。看著這位老奶奶，我心里想：要不要給她讓位呢?但是我好不容易才搶到一個座位，都還沒坐熱呢。“別的人會讓位的”我在心里對自己說。

　　然而周圍的乘客們，有的在閉目養神，有的在聽音樂，有的在看著窗外……總之，大家都好像沒有看到這位老奶奶，都無動于衷。就在這時，我旁邊的叔叔站了起來，走到老人面前說：“老人家，您坐這兒吧。”老奶奶說：“沒事，我雖然老了，身子骨還硬朗著呢”叔叔笑著說：“我馬上就到站了，您先坐吧。”老奶奶只好道了謝，坐了下來。叔叔就站在我前面，拉著扶手，車子開動了，我仿佛看見他皺了下眉。他不舒服嗎?

　　過了幾個站，老奶奶下車了。叔叔又重新坐到了我身邊，這時候，我發現，他的頭上滲出了細細的汗珠。車上有空調啊!怎么會流那么多汗?而他接下來的舉動更是讓我吃驚。只見他脫下鞋，從布袋里取出雪白的紗布和棉簽，從腳掌上取下一塊已被鮮血染紅的紗布……原來，叔叔的腳是受傷的!他剛才不知道費了多大的毅力才堅持下來!

　　他腳上有傷，本來可以不讓座，但是他卻忍者劇烈的疼痛，將座位讓給了一位素不相識的老人家。而我們，沒有任何傷痛，卻在座位上一動都不動。我甚至有時候受一點小傷就哇哇大哭，相比之下，真是自愧不如!

　　沒多久，這個叔叔就下車了，從此以后，我再也沒有見過他，但是他的身影卻深深的印在了我心中。

　　記憶深處的一個人作文篇12

　　在我的記憶深處，一直有一個人。這個人在我的眼里，她既無私，又偉大。她會在我失敗時，給我鼓勵;在我悲傷時，給我快樂;在我最需要時，能夠挺身而出!這個人就是我的母親!

　　還記得那天下午，天空布滿了烏云，不一會兒下起了傾盆大雨。雨點打在地上，濺起一朵朵水花。狂風開始大作，那情景仿佛是“老天爺”在傷心地哭泣一般。我沒帶傘，也沒雨衣。看樣子要等到雨停了才能回家。

　　我站在校門口一個雨淋不到的地方，眼見同學們要么有雨傘，要么有雨衣，再要么有家長來接。我不禁想起了家里的現狀：爸爸這個星期當主班，現正在官塘供電所上班，離家幾十里路程，不可能打老遠的跑過來接我回家;而媽媽呢?她生病了，身子很虛弱，正在家里躺著呢。反正我也沒指望過誰來接我回去。想到這，不爭氣的眼淚潸然落下……

　　就在整個校園幾乎只剩下我一個人時，那“老天爺”還在不停地哭，而且還哭的更加厲害。我正納悶：這“老天爺”莫非是要哭到明天天亮去?就在我快要絕望的時候，在校門口，我看到了一個熟悉的身影——是我媽媽!

　　只見她右手打著一把傘，左手拿著一把傘，走起路來搖搖晃晃。看到這里，我的眼淚又來了。為了不讓媽媽發現我哭了，我趕緊用衣袖抹去眼淚，低著頭跟隨媽媽一起走在回家的路上。

　　這一路是我有史以來花的時間最長的回家路，因為雨太大，媽媽生病了，路走得很慢，幾乎是走兩步歇一步，等到回家，媽媽渾身上下全濕透了，而我還一點兒也沒淋著。打那天起，媽媽的病情更加嚴重了……

　　母親為了我，不惜用自己的健康換來兒子幸福的舉動，常留在我的記憶深處。如果說母親是雨露，我就是小草，我在雨露的滋潤下快樂成長;如果說母親是大樹，我就是花苞，我在大樹的呵護下安全成長;如果說母親是陽光，我就是樹苗，我在陽光的沐浴下茁壯成長;如果說母親是雌鷹，我就是雛鷹，我在母親的養育下幸福成長!

　　母親對我的愛如同春風一般那樣柔和;如同夏風一般那樣涼爽;又如同冬日那樣溫暖。總有一天，我會飛出母親的懷抱。但我永遠也飛不出母親那充滿愛的天空!

　　記憶深處的一個人作文篇13

　　在我記憶的檔案里，保存著許多人物的生平事跡。有些人的姓氏我已經遺忘了。但有一個人至今回蕩在我的腦海中。

　　又是一天下午，我走過樓梯，一看地面說：“咦？樓梯怎么變干凈了？”真是太陽打西邊出來了，以前不都是灰塵滿地的嗎？只要一起風，整個樓道里都彌漫著一層濃厚、嗆人的塵霧。而今天怎么變得這么干凈呢？我向四周看了看，并沒有發現清潔的人員，于是，像往常一樣回到了家里，接下來的幾天里，我多次從樓道里經過，總會發現樓道不是被人掃過就是被人拖過。禁不住好奇心的驅使，我決定親自做個調查。

　　那天早上，我早早的起床。蹲在樓道的角落里，靜靜的等待著那個神秘的好人。等著等著，不覺倦意涌來，不一會兒，我就睡著了。也不知過了多長時間，這時，樓道里又傳出了“嘩——嘩—”的聲音，我睜開惺忪的眼睛，打起精神，三步并作兩步跑到樓上，只見一位六十多歲的老奶奶，上穿棗紅色外套，下穿黑色褲子，瘦削的臉上刻著一道道皺紋。她彎著腰，拿著笤帚，雙腿微弓，正在有力地揮動著。她一個臺階一個臺階往下掃，樓道里的塵土飛揚，老奶奶卻絲毫沒有沒有休息的意思。

　　原來是她一直在維持著我們這個樓道的衛生，怪不得這幾天來樓道這么干凈。我好奇的迎上去，“奶奶，你這一個月能掙多少錢？”奶奶抬起頭來，微笑著說：“呵呵，掙啥錢呢，這是我們自己每天經過的地方，把它打掃干凈一些，從這里經過不是會更舒心嗎？我呀，是閑著沒事，就全當鍛煉身體吧！”。我驚愕了，在“錢”字當頭的今天，居然還有主動為大家做些好事的人，哎！我怎么說話這么莽撞呢？想到這里，我紅著臉說：“奶奶，對不起，我……我……”“孩子，我知道你想說什么，沒什么，去吧！孩子！”說完，繼續揮掃著她手中的笤帚。我也悄悄從家里拿來了笤帚，開始幫奶奶一起掃起來……后來，在和她的交流中，我才知道她姓陳，是新搬來的。

　　從那以后，每次從樓道經過，我都會提醒自己，不要隨便扔垃圾，并且在樓道里貼上了標語：“為了我們共同的家園，請注意樓道衛生”。

　　記憶深處的一個人作文篇14

　　葉落了，是因為風笑了；

　　月藏了，是因為烏云來了；

　　我哭了，是因為我懂了……

　　——題記

　　獨自一人呆在空蕩蕩的房子里，月下窗前，燈開著，有個寂寞的身影不耐煩的翻著手中的書，但其實思緒早已飛到了遠處。打開心底記憶的大門，記憶如潮水般的向我涌來。

　　鏡頭一：“哥哥，哥哥，你看這么熱的天氣，狗狗為什么要把舌頭伸出來啊？”

　　“還有，蝴蝶為什么會飛啊？”

　　小時候總是纏著哥哥問一些有趣的問題，哥哥總是會抱著我，摸著我的頭說：“你還小，等你長大了自然就明白了？”我也總會是不服氣的哼一聲。

　　鏡頭二：“哥哥，哥哥，你走快一點，走那么慢，你看旁邊的老爺爺都比你走得快。”

　　每次放假，我和哥哥都會走著到鄉下的奶奶玩幾天。哥哥每次都走得好慢好慢，我每次說他，他都反駁：“我這是在欣賞美景，誰像你，就知道瘋跑。”我也總會不服氣的冷哼一聲。

　　鏡頭三：“哥哥，哥哥，你真的要走嗎，我舍不得你去那么遠的地方。要不你帶我一起去吧！”

　　你又習慣性的摸摸我的頭，笑著說，“傻丫頭，哥哥是有事去那里，又不是去玩兒。聽話，哥哥回來給你帶好吃的好不好啊。”“那你什么時候就回來啊！”“一個月吧！”“那好吧，我等你哦。”我高興的送走了他。

　　于是回到家，我開始了漫長的等待。“一天，兩天，三天……還有一天哥哥就回來了。”在家里我根本坐不住，不聽媽媽說，幾分鐘就往外一趟，但最后什么也沒等到。我想哥哥肯定是有事暫時回不來，我還傻傻的等他。諸不知哥哥其實是去上學，暫時不會回來。我又一天一天等，有一天哥哥打電話說自己回不來，我才放棄那等待。

　　我心想：我是不會原諒哥哥的。

　　現在，我才真正明白哥哥小時候不回答我的問題，是因為他想讓我自己去探索；他走路很慢是因為想在我背后看我快樂的樣子；他走的時候欺騙我是不想看到我傷心啊！想到這兒，我再也忍不住哭了。敢問：哥哥，你可接受我這遲到的醒悟？

　　哥哥——那被我藏在記憶深處的人，你現在可好？

　　風住了，烏云走了，是因為太陽出來了。我不哭了，是因為我懂了……

　　記憶深處的一個人作文篇15

　　“記得那天是你最愛陪著我，走在鄉間小路買糖果，你不會說童話故事也不會唱歌，我卻是最幸福的一個。”那些久遠的感覺像這吐氣如絲的音樂一樣滲透在時間的隙縫里，精致，芬芳，無孔不入。帶著一種透明的哀傷，流淌在我的心靈里。

　　每當拆開那塵封已久的相冊，看到他那高大的身影的時候，我便會潸然淚下。外公是我最尊敬的人，那年冬天，他的視線開始模糊，直到他孤獨地離開。那年我才五歲，一個什么都不懂的小孩子，可是對他的一舉一動，我都清晰地記得。

　　幼兒園下課的時候，我總是快速地整理好書包，第一個沖出教室。因為我知道在幼兒園的大門外，必定有一個頭發花白的老人，推著自行車在門外佇立已久，而且他手中必定準備了可口的點心。我坐在外公自行車前部的小木板上，一路歡笑回家。他會帶我去中山廣場聽那里的人拉二胡唱戲，會帶我走遠路去買糖葫蘆。春天的時候，外公還會帶我到空曠的草坪上去放風箏。他告訴我：“手抓緊我，風箏不會飛走的。”

　　后來，外公生病了。他終日躺在床上，打針、吸氧、化療。我無數次問過外公：“難受嗎?”他都只是笑笑。從那以后，我仍然是第一個沖出幼兒園，只不過是為了快點回到家，能陪在外公身邊。

　　像往常一樣回家，只不過那天，天空一直是灰蒙蒙的，陽光不能透過一絲細縫照射下來。進了家門，我立刻沖進外公的房間，人們都圍在他的身邊。

　　氣氛異常。外公見我來了，嘴唇分明嚅動了兩下，可竟發不出一點兒聲音。他用他那不再明晰的眼睛慈祥地看著我，隨后就永久地閉上了眼睛。我想起放風箏的時候，外公曾告訴過我：“手抓緊線，風箏不會飛走的。”于是，我拼命地拉住外公的手，可是，風箏的線斷了，永遠也拉不回來了。

　　外公離開無疑對我是沉重的打擊。不會再有人用自行車載這我，穿梭在城市之間了。每每看到別的小孩向自己的外公撒嬌，每每看到下雨天，別人的外公為小孩送雨傘，我都會還恨命運的不公平。既然曾經擁有，為何又要離開，哪怕只是短暫的……

　　在外公離開之后的天空，我向風箏尋一個夢，雨后的彩虹，是否有放晴后的面容。沒人能體會我與外公之間深刻的愛，也沒人知道我在寫下這篇文章時所流的淚。我對外公的懷念，從來沒有停止過。

　　記憶深處的一個人作文篇16

　　初一上冊的時候，我住校，那時候的宿管老師姓李。李老師曾經當了二十多年的語文老師，她很兇，也不愛笑，我們都很怕她，暗地里偷偷的給她取了個外號——“李老兇”。

　　記得有一次，我感冒了，還有點咳嗽。因為第一次住校，只帶了生活用品，并沒有帶藥來。夜晚，我頭昏腦漲的躺在床上，想睡覺卻又睡不著，只能盯著漆黑的天花板發愣。耳旁是寒風撞擊玻璃的呼嘯聲，我聽著這聲音，不由得瑟瑟發抖起來，窗戶外面掛著的衣服隨著刺骨的寒風一搖一晃，更是增加了我內心的恐懼。此時此刻，我是多么想家啊，身體和思鄉的痛苦，讓我再也忍不住，悄悄地流下了眼淚。我怕吵到周圍的女生，便下了床，披上一件棉襖，走到一個小角落里，哭出了聲。

　　突然一道手電筒的光照向我，我嚇了一跳，定睛一看，居然是李老師！我連忙擦掉了眼淚，站起了身。

　　“怎么了？怎么不睡覺一個人在這里哭？”李老師出乎意料地沒有沖我兇，我有些驚訝，擦了擦眼淚，聲音有顫抖：“我身體不舒服，有些想家……所以就一個人偷偷地跑到這里來哭了……”

　　“哭有什么用？能解決問題嗎？”李老師走到我身旁，遞給我一張紙，“擦擦眼淚吧，明天早上你來找我，帶我去找你的班主任，我帶你去附近的診所打針。”“嗯！謝謝老師。”我接過紙巾，感激地點點頭。

　　“走吧，去我房間，我那里有藥，站在這里會受涼的。”李老師打開了手電筒的光，帶領著我去了她的房間。李老師邊燒熱水邊對我說：“小孩子終究還是小孩子，還是會想家的，我的女兒初中住校的時候也和你差不多，她隔三差五就喜歡給我打個電話，說學校怎么怎么的不好，說她怎么怎么的想家……”我更加驚訝了，天啦，這還是我認識的李老師嗎？

　　我喝完了藥，正準備回去，李老師上前遞給我一個手電筒，說：“別胡思亂想的了，好好睡覺，生活這么美好，有什么好難過憂愁的呢！人得學會堅強！”我微笑著點頭，和李老師道完別，便一路小跑著回到了寢室。

　　從那次以后，我和李老師的關系悄然間微妙的好了起來，她會跟我講一些人生道理，還有語文知識，身邊的女生也和她漸漸地好了起來，我們再也沒有在背后叫她“李老兇”了。遺憾的是，她在初二那年便退休回老家了。

　　一直到現在我還記得李老師，未曾忘卻。她教會我堅強，教我做人。李老師，我多么想和你見一面！

　　記憶深處的一個人作文篇17

　　“啦，啦！”幾輛拖拉機擺在我回家的路上，我就納悶了，哪兒不修，偏修我家的路，我急了，就得沖過去？

　　大膽的我左看看，右瞧瞧，拖拉機已經停止運行，我可以過去！我走近了，什么？都是一大堆水泥，看來才剛修幾天，當時我不懂水泥的殺傷力。我的作業多，不能再這耽誤時間，我停下來，另一條路很遠，天氣又冷，我再繞一圈就被凍成冰棍了。我著急的汗像豆子一樣掉下來，只見旁邊幾個人也納悶。我得試試能不能跨過去，于是我向水泥發出挑戰，一開始先用樹枝點了點，結果沒拔出來，我差點被這慣性給落在水泥里，成了“落泥雞”，沒辦法，為了吃頓晚飯，我拼了……

　　我向水泥奔去，心里有一絲緊張與恐懼，可在小弟弟他們面前，有什么可以讓我怕的呢？我縱身一躍，我在空中俯視著他們，小弟弟的眼神充滿了崇敬與佩服。可我沒把握好高度，“通！”我一腳踩進了水泥，之后才反應過來自己似乎還要跳，于是我費盡全身的力氣最后一飛，逃離了水泥的重重狙擊，“咦？腳下怎么痛痛的，什么？我的鞋……”只見水泥里浸著一雙鞋，我恨死水泥了，只見他們一個個都嘲笑我，我已經全身無力，哪兒有功夫找鞋子？

　　我坐在鋪路的石子上，仰望天空，我太瘦了，力度不夠大，否則一下子就可以飛到這。我拖著千斤重的腳，撿鞋子只能踩水泥里，但我是有穿襪子的，于是我一步一個腳印地撿鞋子，我用力拔，一只鞋子，只見另一只快陷到地下去了，我不顧三七二十一，一把把鞋子拽了出來。我無奈地走出去，無論他們怎么嘲笑我，我都不理會，一心想著回到溫暖的家。

　　我邁著兩只水泥腳路過一家修車店，那位老板娘急忙過來，問我這是去哪冒險了呢？我只是笑笑，她親切地問我，拍拍我腿上的水泥，指導我坐在暖爐旁邊，讓我取暖，我不好意思地坐下來，心里暖暖的，只見阿姨似乎為我感到焦急，現在這個樣子怎么回去嘛，于是拼命地東跑西跑打電話讓外公來接我，我被她的熱心打動了。她不停地問我：“怎么樣，冷不冷，冷的話我給你調溫度。”“我現在很好！”阿姨這才松了口氣，幫助別人就是快樂自己，我暗暗稱贊。幾位員工幫我把水泥清理掉，我對他們懷著深深地感激。不久后，我們就告別了，但我至今忘不了那位阿姨的面孔。

　　雖然只是一面之緣，但讓我深深地明白了世界上還是好人多，不知那幾個腳印會不會被人們當成一個非常有趣的笑話，我忘不了那記憶深處的人生腳印。

　　記憶深處的一個人作文篇18

　　蔣老師，職業教師，任教數學，也自帶強氣場。如果他的眼睛可以殺人，那我們早就死了幾萬回了。

　　他不是很高，黝黑的皮膚，眼睛炯炯有神。嚴厲的視線常常從我們臉上滑過。下巴上有些細碎的胡渣，讓他的臉看起來更堅毅：一張方塊臉，使他變得更加威嚴。

　　每當下一節是他的課時，總會有人在門口望風，一有動靜就會喊：“小聲點，蔣老師來了！”在他上課的時候，根本沒有一個人敢講話，連大氣都不敢喘。

　　雖然是這樣說，但是呢，有時，他也是溫柔的。每次有什么好事時，他會眉開眼笑；每當同學出事時，他臉上滿是焦急。有一次，我見他和他女兒見面，臉上，是滿滿的溫柔和父愛。

　　出于好奇心，又想多看他溫柔的一面，我躺在一旁的草地上，聽著。“放心吧，我會幫你把這一科的成績提上來的。”蔣老師的語氣有些低沉。“嗯。”他女兒的語氣，好像剛剛哭過，“別想了，回家吧……”

　　我也靜悄悄地爬起來，走了。我很驚訝，那個曾經讓空氣冷到我肚子痛的老師，卻是父愛滿滿，不得不說，他真的很好。

　　這么久以來，我第一次了解到了他的不容易，他讓我了解到了他的溫柔冷酷，開心……多面性格。

　　原來，生活中很多我們的熟人，都有待我們重新認識呢。

　　記憶深處的一個人作文篇19

　　在人生這趟旅途中除了沿途那些美麗的風景外，我們還會遇到許許多多的人，而這些人會在腦海中留下或深或淺的印象并對今后的生活帶來一定的影響。

　　因為后天就要搬家，所以一大早我和媽媽就開始收拾屋子，一想到馬上就要離開這生活了近8年的屋子，心中有太多不舍。一邊收拾著東西，一邊回想著過去發生的事：這個糖紙是當時幼兒園畫畫比賽得獎后老師發的糖果的包裝紙；這條裙子上的洞是小時候玩火不小心燒的；這個是……回憶著過去的同時，我不禁感慨到：光陰似箭，日月如梭，時間就像白駒過隙般，流逝得飛快。

　　忽然，我的視線被一個鐵盒所吸引，這個鐵盒上積滿了灰塵，被放在一個不起眼的角落里，鐵盒上還貼著一張便簽紙，上面寫著“啞巴奶奶”這四個字。打開鐵盒，里面放著一雙布鞋和兩只蝴蝶發夾。

　　望著這些東西，我的思緒被帶回到了我三歲的時候。小時候的我，生性頑皮、膽大包天，在我們那群小伙伴中是最調皮最讓大人頭疼的。但自從啞巴奶奶出現后，我就發生了巨大的變化。

　　那天，我帶著小伙伴們一起去奶奶家玩，到了奶奶家我們發現來了客人，于是我們就被大人們帶到了別的屋子去玩。當我們玩得正開心時，門被推開了，一個滿頭銀發，滿臉皺紋的老奶奶走了進來。她一進來，我就把她和小紅帽故事里的狼外婆聯系了起來，不禁向后退了幾步，可啞巴奶奶卻徑直向我走來，嘴里說著話，但發出來的聲音只是“嗚嗚啊啊”的，還張開雙手打算抱我。見狀我連忙跑向奶奶，躲在奶奶的身后。自那以后，每次見到啞巴奶奶我都嚇得躲起來。

　　但躲著，終會有沒躲過的時候，那天我正在蕩秋千，在蕩的過程中發現了買完菜準備回家的啞巴奶奶，頓時我整個人就像受了驚嚇的兔子般，連忙從秋千上跳了下來，但因秋千蕩的太快，所以我直接被秋千甩了出去，甩出去后，我的手按在地上，被石頭劃破了，瞬間血流不止，眼淚就像斷了線的珠子般往下掉，啞巴奶奶察覺到我這兒的動靜，連忙跑來看我，想將我抱起來，但我絲毫不配合，一直在哭著往后移，還用周圍一切可以拿到的東西向啞巴奶奶砸去，當時的不懂事，以至于她的臉上有了一道傷口。啞巴奶奶見我這樣，只好去別的地方叫人來把我帶去醫院。

　　出院之后，我再也沒有見到過啞巴奶奶，但過了幾天。我就收到了啞巴奶奶送我的布鞋和兩只蝴蝶發夾。算是作為賠禮。起初，我對啞巴奶奶一直心有敵意，但隨著時間的推移及自己的成長，我對啞巴奶奶漸漸生出了一股愧意。

　　“快點，吃飯了！”隨著媽媽的呼喚，我的思緒被拉了回來，慢慢合上了鐵盒，但心中的愧疚和悔意卻未能消散。

　　記憶深處的一個人作文篇20

　　在我們的人生中，有許許多多的人會來到我們的腦海里。也許我們會記不住他們的名字；也許我們會忘記他們的面貌；也許我們會忘記他們所做的事情。

　　但總有一個藏在我們記憶深處的人。而我的，是我的良師——李老師。

　　李老師是一名數學老師，是我見過最可親、最可敬的老師，也是最相信我、激勵我走向遠方，揚起我前進的風帆的老師，更是我記憶最深處的人。

　　在李老師的課上，她總是臉帶笑容;總是能把知識幽默地講出。這讓我及班上大部分同學都很喜歡她，因此，李老師的每一節課我都很認真的聽講。可是在課堂上，偶爾會有幾個同學，在她的課上竊竊私語。對此，李老師從未發過脾氣，只是用她那溫柔的口吻對犯錯的同學進行批評教育，諒解了犯錯同學的不懂事。

　　我記得有一次，李老師第一次發脾氣，更是見她批評人最嚴重的一次。也許那次，李老師對我失望了。

　　也許是因為每個男孩天生都喜歡打打鬧鬧的吧！那段考試將來臨的日子，我竟在李老師的課上和同學打鬧。當時李老師正在講課，面帶笑容的她，似乎沒有發現我，這便像火上澆油，我們更起勁了。玩鬧的我們終究被李老師發現了，她最終也發怒了。李老師的聲音很大，此時班上也靜得出奇、靜得可怕。李老師大聲地斥責我們，就又繼續講題了，只是她臉上那長掛的笑容，消失了。

　　那天放學，李老師把我叫到辦公室。準備下班的她，十分淡定地坐了下來。李老師檢查著我的作業，同時對我進行批評教育。李老師說的我都記得，盡管李老師的話語間充滿失望，但仍沒有罵我。反而是鼓勵我認真學習。這讓我十分感動，立志要努力學習。

　　還有一次，我放學回到家，把其他作業都寫完后，準備寫數學試卷，但翻遍了書包還是沒有找到。我心急如焚。坐下來一想才恍然大悟：“我柜子里了。”我慌了起來，想：“這該怎么辦呀？我又沒有班里的鑰匙，怎么辦啊！”后來我想不出別的辦法，只能向李老師求助了，也不知道李老師會不會幫我。我緊張的把電話撥了過去，里面響起了李老師熟悉的聲音：“喂。”接著我說明了情況。李老師聽了以后，很干脆地答應了，說在學校等我。我很開心有一個這么負責任的老師。我到學校以后，李老師已經到了。我找到卷子后向李老師說了聲；“謝謝李老師，李老師再見。”就轉身回家了。再回去的路上，我不斷的想我的李老師可真好啊！

　　后來，我們換老師了。但，每次當我看見數學的時候，李老師的面孔、李老師的話語、李老師的樣子就會情不自禁地出現在我面前。

　　李老師在平凡的生活中，默默地關心、鼓勵著我們，我們要懂得珍惜，學會感恩。上了初中，我很久沒有見到我的那位良師了，但她深深地留在我的記憶深處。

　　記憶深處的一個人作文篇21

　　感謝火焰給你光明，但是不要忘了那執燈的人，他是堅忍地站在黑暗中的。

　　——題記

　　很多時候，我試圖讓自己回到過去，尤其是我最艱難最困惑的時候。那段難忘的日子里，一直有一個人在默默地關注著我，隨時給我溫暖。真的很難想象，如果沒有她，我會變成什么樣子，或許是一個沒有自我，沒有思想，隨波逐流的人吧。

　　我是非常幸運的，那個陰雨綿綿的秋天，我遇見了讓我一生難忘的老師：昏暗的燈光下，她穿著一件棕色的大衣，講了震撼我心靈的第一個故事《求人不如求己》。而后，她聊天一般很隨和地給我們講了許多，具體的內容留給了那天的雨，我記得最深的是她的那種姿態和那種語調。

　　她開始讓我們寫隨筆，這是我的文學夢的開始。現在，那幾本隨筆成了我初中生活唯一真實的記錄。流年似水，年少的我和那時的生活已漸漸模糊，可只要翻開它們，某年某月某日便清晰如昨天，一如塵封在海底的寶石重現光彩。很幸運，在我懵懂之時，有人提醒我記下稍縱即逝的青春，有人帶著我推開了文學的大門。

　　人與人之間總有某種東西讓人感到彼此親近，而我和她之間的那個東西就是文學。漸漸地，我的作文不斷受到她的表揚，我的隨筆常被她在課堂上提起。就是從那時候開始，我逐漸變成了一個充滿自信的人。

　　她有意無意的表揚給了我最初的成就感與榮譽感，也正是這種發自內心的真誠的肯定，成了將我推向一個又一個巔峰的源源不斷的動力。原來，老師是可以輕易改變一個人的，那時的我，做事情總是充滿自信，追求超越自我，追求與眾不同。

　　除了知識，人生最重要的情感和心靈的營養也是她給予我的。人是詩意地棲居在世界上的，我想，是她教會了我詩意地觀察這個世界……這些事情深深地印在我的心上。今天，我能豐富地感知他人感知世界，都來自那時所受的影響。

　　曾經有一段時間，我多次遲到，她從未說過我，我在日記里寫下了這件事，她看到后對我說：“遲到，你已經很自責了，這就夠了。”我自然不是有意遲到，但對遲到可以理解寬容的老師卻讓人終身難忘。曾經，在我對學習最力不從心的時候，她始終相信我，支持我。在我自己都覺得筋疲力盡之時，她一直幫我尋找解決問題的辦法。我在日記里寫下了“當全世界都以為我向右時，只有你知道，我一直向左”。

　　后來，痛苦失意襲來時，我總會想起有她，想起她的教導，想起她那期望的目光。

　　她不僅僅把教書當成一個職業，她更是在專心地引導別人生活，專心地關注她的每一個學生。

　　又是一年教師節，為她送上真誠的祝福。我相信，挺立在記憶深處的人，不需要節日的提醒就已經被我們牢牢地記掛。

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