冬天的記憶作文通用15篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的冬天的記憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
冬天的記憶作文1
童年的冬天啊，還有至今想起依然垂涎欲滴的豬肉飄香。母親勤勞的雙手在童年的記憶里總是忙碌著。
父親在外地工作，媽媽成了農村的“半邊戶”，妹妹就是在媽媽的背上長大……
一根背帶系在母親的腰上，伴隨著妹妹的哭聲，母親鋤地的沙沙聲……小弟弟出生媽媽便不能再參加生產隊的集體勞動，三個相差不到五歲的孩子，沒人幫一把只能放棄。可那時候的“半邊戶”如果掙不來公分，就分不到口糧。母親就自己養豬給生產隊供應圈肥，肥料稀缺，供應圈肥的臟，累、沒有幾家人愿意做，圈肥抵公分，用糞箱來估量。田坎的草皮被母親的鋤頭刨了一層又一層，挑回家，堆成了小山，母親晃晃悠悠地腳步丈量著田野里條條田坎！
高高攀起的草背簍把母親的脊背壓彎，遠遠看不見身影，只有一堆青翠在移動！烈陽下的玉米地，葉子的利刃無情地割傷汗珠滴落的臉……
條條劃痕飽受汗水折磨，紅、腫、癢、疼……痛苦難忍！
存下的青草曬干磨粉，在冬天摻著紅薯便養出膘肥肉嫩的大肥豬，毛豬上繳完國家，余下的便可以自己宰殺一頭。
黑蒙蒙的天，毛邊鍋的滾水燒開了鄉村的黎明，左鄰右舍，青壯小伙，配合殺豬匠把掙扎的肥豬按在案子上，澆湯，退毛，開膛，破腹，頭，下水在配上大白蘿卜煮上滿滿一大鍋，那個香啊，隨著冬天清晨的風飄在村莊的空氣里，吸進農人的肺腑里！
母親煮好肉，便東家一海碗，西家一小盆，招呼著左鄰右舍，忙碌的身影穿梭在沸騰的小村莊……
冬天的記憶作文2
冬天來了，冬天來了！
我們脫去美麗的秋裝，換上厚厚的棉衣和棉鞋，戴上漂亮的圍巾和帽子，奔向田野，去尋找冬天。冬爺爺跟我們玩起了捉迷藏，東躲躲，西藏藏，我們怎么也找不到他......
今天，我剛起床推開窗戶一看，哇！好大的雪啊！我穿上衣服急忙往樓下跑去，看見白雪就像厚厚的棉被一樣蓋在了車上、地上、還有草坪上，好美啊！
企盼像寂寞的祈禱，雪落也無聲，早春的午后，天地間驀然旋動一派蒼茫。無雨的秋，一路凄迷走過無雪的冬季，卻擷來世間所有的白色花瓣，從天亮到天黑再到天明，無數季節的手在舞蹈。
“冷啊！冷！”鸚鵡在籠子里大喊大叫，“餓了！要吃蟲！要吃蟲！”大冬天的，哪里來的蟲子？沒把它煮了吃了，就算是幸運了！一個冬天的早晨，小蔡叔叔坐在椅子上，思考著活下去的方法。
北國冬日，向來是徹骨嚴寒，是人的內心如寒冰一般，但這個冬天，卻如陽光般溫暖，唯美題記有時，靜靜的，向著天空憧憬，向往著未來，光明；嗅嗅大自然的氣息，清香淡雅，那么怡人。體驗生活的空廖。
冬天到了，呼！呼！刮起西北風。織里街上的行人穿的胖胖的，小朋友們更是厚厚的棉襖，和寬松的羽絨服，腳上穿著保暖的老棉鞋，個個像活蹦亂跳的小企鵝。人們不知何時不自然的都換上了冬衣。人們贊春天，贊夏天，贊秋天，似乎對冬天懷著一種特殊的情感，無所謂褒貶，尤其是北方的冬天。
記憶中的冬天是伴隨著雪花。來南通后，冬天極少下雪，1月17日南通忽然下大雪了，使我感到意外的驚喜。南通的天氣就象娃娃的臉，上午還是天高云淡，下午就大雪紛飛了，教室里同學們都爭相探出頭，與久違的雪花打著招......
冬天的記憶作文3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，鈴兒響叮當……”每當人們唱起這首歌，我便隨即會聯想到大雪紛飛的畫面。冬姑娘匆匆接走了秋婆婆的班，帶著她給大自然的禮物，來到了人間。初冬，是一位美麗而又高貴的公主，舞動著她那神奇的面紗，送來一片片潔白的雪花。你瞧啊!一顆顆小小的雪粒，像白砂糖一樣，在空中慢慢地，緩緩地飄舞著，好像舍不得離開天空似的。雪粒們飄落在了大地媽媽的懷抱中，然后無聲無息地消失了。接著，像煙一樣輕，像玉一樣潔，像銀一樣白的小雪花紛紛揚揚地從天而降，擁抱它們久別的老朋友——大地。慢慢地，空中雪花變得密密麻麻的了，好像誰正用力搖動玉樹瓊花，那潔白無瑕的花瓣紛紛從高空落下……清早起床，早早地就看見有許許多多的小朋友正在打雪仗、堆雪人……總之啊，他們是玩得不亦樂乎，通紅的小臉蛋，時不時發出一陣陣清脆的笑聲。
記得有一次，爸爸媽媽都在溫暖的小屋里喝著熱茶，而我卻身在福中不知福，在白茫茫的雪地上跑來跑去。我最喜歡用手抓起一堆雪，用力一捏，就成了冰冰涼涼的冰了。所以我用這個方法制造了一只冰兔子。風孩子在我耳邊吹奏著冰冷的交響曲，而我卻全不理睬，一直沉浸在制造的喜悅之中。這情景讓我想起了柳宗元的《江雪》：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”
冬天，雖然沒有春天醉人的鳥語花香，沒有夏天迷人的青翠欲滴，沒有秋天誘人的碩果累累，但它卻給大地增添了一絲美麗。
冬天的記憶作文4
我最喜歡的游戲是打雪仗。至今還記得，在那漫天飛雪的冬天，我和我的好朋友們還有爸爸開心的場面。
冬天的一個早晨，我和伙伴們看到了門前空地上的皚皚白雪，想出了一個好主意：打雪仗。于是，我叫來了爸爸，和伙伴們一起打起雪仗來。首先我們來分伙，爸爸自己一伙，我和伙伴一伙。我團了一個雪球，趁爸爸不注意，瞄準爸爸的衣領，把雪球一扔，碰！在爸爸大叫聲中，雪球飛進了他的衣服里，爸爸也團著一個個雪球向我們反擊。我們滾了一個超大雪球，向爸爸推去，“球來了！”不知誰喊了一聲，爸爸用腳一踢，卻摔了一個腳朝天。只見空中飛滿雪球，所有的雪球向爸爸飛去，“啊！”爸爸手忙腳亂地把球擋開。這時，爸爸變成了名副其實的“雪人”。我們哈哈大笑，爸爸落荒而逃。我們追了上去，用“速轉飛球”把他打得落花流水。“呀！冷死了！”原來爸爸趁我不注意，把雪球扔進了我的衣服里。我也趕忙把雪球一扔，嗖！爸爸的衣服上開了“白花”！我們把雪球扔來扔去，從遠處看，就像一道長長的、寬寬的、白白的“雪虹”。
啊！太開心了！雖然玩了很久，但我們誰也不愿離去，打雪仗是我最喜歡的游戲，我不會忘記它帶給我的快樂。真希望今年冬天能早點來臨，我們還要“大干一場”！
冬天的記憶作文5
聽一首感傷的歌，想一位往時的朋友……輕輕低吟著旋律，輕輕撥動的心的漣漪，任由思念慢慢地散開，散開。――題記
風過了，帶走在記憶中僅剩的一枚落葉。這個秋天，走得了無痕跡。正如我們，再見在淚水凍結的冬天。
誰也沒想到，曾經自己嘴中的“讓時間過得快點”，卻在這里得到了實現，可能誰也不希望，但是，離別是注定的了，誰也無法挽留誰，正如秋天過了就是冬天一般。突然覺得自己有太多太多的話要說，還是選擇寫下吧。也許，自己要說的話，就是別人想說又不敢對我說的話。
四年的光陰了，就這樣絲毫經不起歲月的等待，過去了。太多的心情，交織沉淀成了一陣陣呼嘯而過的風，在這個顯得悲涼的冬天里，悄悄地吹著。
每一個故事的結尾，總是淡淡的，讓人忍不住去懷疑這一切是不是沒有發生過，像這地上的雪一般，白得讓人看不見秋天留下的一絲記憶，如果是這樣的話，那么，我就選擇，做冬天到來最后一片落下的葉子。起碼，在被雪覆蓋之前，會有一個，一個我不認識的人，在這走過，看見了我，但埋入雪才是我的使命，只有走到深處，這一段情感才得以詩化。
森說他要離開這個城市了，到另外一片同樣很藍的天空下，繼續他人生的飛翔。而那一天，我只是輕輕地說了聲：好。在不舍的淚聲中，我們告別了森，但愿他有一個新的開始。
森的離開，讓我總覺得失去了什么，從前喜歡拍我肩膀的哪個背影，再也看不到，是否已淹沒在了時間的年輪里？僅剩的一點真實，已找不回作日的熟悉……
拾起零零星星的記憶，拼湊在冬天的歲末。這個冬天，已是個該結束的季節。
――冬天近了，春天，也不會遠。在這里，我想念，我的朋友。
冬天的記憶作文6
冬天是寒冷的，可是梅花卻在寒冷的冬綻放它的美，它很勇敢，它不和百花爭春，它不畏嚴寒，在雪白的世界里透了點粉紅。
對，人不應該也像梅花一樣么？那樣堅強。
在我們做的一件困難的事時，錯了，不應該用困難來形容我們的理想，雖然要實現自己的理想不是那么容易的，不是說一兩句話就可以實現的，不是很容易，在平坦的路上，的確很容易過，但是一旦路變曲折了，還有那么好踏過去么？所以，我們需要努力。
其實我很喜歡冬天，可是一仔細想想，頭腦里卻不能描繪出很美得冬景，但是，頭腦里出現的冬天還是雪白的一片，而且還總是一望無際的。
每次想到冬天，就會想到梅花，我很佩服梅花，不但不去爭春還非常的堅強，你這種精神不值得我們去學嗎？冬天看到你綻放的美麗，我們也會更努力的。
冬天，寒冷，不正如在實現自己理想時所遇到的困難嗎？冬天，一個季度，也就是寒冷也會持續這么久，但是我們都知道，過了冬天，迎來的不就是春天了嗎？現實生活中也是有很多的，不克服困難又怎么能迎來成功呢？所以我們加油！
如果，在困難面前低頭，我們又該如何去迎接理想被實現的到來呢？冬天是很寒冷，但是我餓美女都知道冬天過了春天就來了。
記憶中的冬天雪白的一片，大家都穿著厚厚的棉襖。
我們要學會在冬天里的堅強，我們為了自己的理想應該是要很努力的。不到最后，誰也不知道結果是勝利還是失敗，在知道的結果之前，我們該拼拼。
即應中的冬天，美，這是理所當然的。
冬天，我記憶中的與眾不同。
冬天的記憶作文7
一條小路連接著村莊與學校，橫穿一大片郁郁蔥蔥的農田。田野有一條寬約七、八十公分的渠溝，嘩嘩啦啦，肩負著大片農田的夏插冬灌。冬天，渠溝邊的樹枝便掛滿一條條透明的冰凌，玲瓏剔透，著實誘人，搬下一塊放嘴里，嘎嘣脆，透心涼，甚至相互打鬧放在同伴的脖子里。
彎彎曲曲的小路從田野的盡頭、一直綿延遠方！
冬晨，薄霧籠罩著滿世界碧綠，麥苗就像穿著白紗裙的小姑娘，一夜冬水浸潤、小麥便被嚴寒結上白白的一圈薄冰。小麥厚實粗壯，擅長農事的爺爺每每路過都會自言自語說：“明年一定是個好年景”。
學校旁邊有個池塘，冬天雨水少，池塘的水便不再幽深，這一潭死水就會結上厚厚的冰層，大膽的男孩子就會躡手躡腳地滑向冰面……
我們也時常會搬起一大塊冰，一小塊一小塊地在冰面上摔碎，拋灑，拋出一道道漂亮弧線，美麗冰花映著童年爛漫的笑臉，還有那個水晶般的夢想、一同在冰的世界里翱翔……
兒時冬天的冷啊，小手通常會紅腫，甚至潰爛，腳、手都生出凍瘡。白天媽媽要參加生產隊的集體勞動，夜晚燭光、映著媽媽做棉鞋地剪影，行行針腳，根根線，行行都寫滿母愛的暖！
層層花布，層層棉，棉鞋里的冬天似春天！
媽媽的巧手啊！點綴著童年冬天的一抹燦爛！
廢舊的毛線在媽媽的手指纏繞，只要一個晚上，就能戴上一雙暖暖的毛線手套。那可是童年里的奢侈品，偌大學校，只有我雙手的一抹紅迎著同學艷羨的眸光……
冬天的記憶作文8
記憶中的冬天，比現在的更冷一些，厚厚的冰可以隨意嬉鬧，不結冰的地方時有飛禽水鳥嬉戲覓食，給白色的大地點綴著一份色彩和生息！
天一冷，就要儲存蔬菜了，首先在菜地里挖一個菜窖，放些白菜蘿卜啥的在里面。等天冷上凍了可以隨時挖出來食用，每次都是自告奮勇的拿起?頭大干一場，可等蘿卜白菜出來的時候都是傷痕累累，沒個囫圇的時候。
天再冷一些，就要封后窗了。找幾塊油紙裁剪好，找個木匠加工數根木條，然后橫豎這么一壓，咣咣咣砸好多釘子進去。雖是亂七八糟，倒是結實的很。只是來年春天就苦了，光撥釘子就得好半天。
天要結冰了，就要生爐火了。弄一大堆木柴，這可是個力氣活吆！扣好腰帶/系根毛巾在脖子上，掄起開山斧嗨吆嗨吆的喊著，木屑橫飛，劈柴現場無人敢靠近。
不多時一切OK！家里人滿院子里撿木屑，嘴里還得違心的夸獎我，真能干，力氣真大！
再到市場買來松球、煤取暖之物。一切完畢，坐等冬季的到來。
等大雪飄飄，寒風刺骨時候，家里面卻是溫暖如春。熊熊的爐火烤紅了臉龐，爐底下埋著紅薯，爐蓋上燒烤著墨魚、大蝦、干魚等沿海之物。爐邊沿放著一片片饅頭。海鮮熟了，饅頭香了，紅薯熱氣四射，再燙上一壺老酒！
一家人其樂融融！享受著這溫暖，享受著這美食，享受著冬季帶來的團聚！
又一個冬天來到了！
天變暖了沒有那么嚴寒了，家里有暖氣、地暖了，不再需要爐火了！
可再也找不到那種感覺了，那種爐火熊熊，溫暖著我的身，更溫暖著我心的感覺。
冬天的記憶作文9
不知不覺陽光明媚的春天過去了，烈日炎炎的夏天過去了，碩果累累的秋天也過去了，迎來了寒風刺骨的冬天。可能一提到冬，有的人會想到寒冷，但有的人卻會想到熱氣騰騰的火鍋和烤肉。冬天賦予我的記憶是美好的。
我對冬天的記憶有很多，但印象最深的卻是去年的冬天。去年冬天下了一場非常大的雪，那時我正站在窗邊，看著窗外的樹木慢慢穿上一件銀白色的外衣，最初只是一層薄薄的紗，還在不斷的融化，隨后越來越厚，越來越厚，最后整個世界都變成銀白色的了。
可是雪還是沒有停，我的心情已經非常激動了，忍不住跟媽媽說：“媽媽我要出去玩雪！”其實媽媽跟我一樣想出去玩雪，便一口答應了。于是我約上好朋友史若涵一起來到小區廣場打雪仗，媽媽當裁判。比賽開始，我先發出一個雪球，正好打高了，球落下來砸在對方的頭上，感覺像長了一撮白頭發。她氣急敗壞的開始反擊，發出了一串連環炮。我左躲一下，右閃一下，哈！我發現了機會，她每投完兩個球就要回頭去拿一次。趁她回頭，我趕緊搓個雪球朝她投去，雖然沒砸中身體，卻撞飛了她手中的一個雪球。轉眼間天黑了，美好的一天就要過去了，我們利用最后的時間，堆了一個雪人，插上胡蘿卜，鑲上黑果子，雪人就完成了。最后我們和雪人再見，祝愿他做個好夢……
每當我回憶起這件事，我多么希望哪年冬天還能再下這么大的雪呀！
冬天的記憶作文10
陜南的冬天再也找不到兒時的那種寒冷。
打開塵封的記憶，色彩斑斕依然是童年里的冬天！兒時的冬天就像童年里的小火籠，伴隨一抹暖暖的甜蜜，陪著我長大，陪著我走過童年里最美好的幸福時光！
記憶里的冬天啊，那可是冬天里的春天！
故鄉村旁有一條小河，名湑水河，發源于太白山周子縣境內，是長江流域漢水水系的一條支流，從家鄉匯入漢江上游左岸。
湑水河在童年的記憶里，寒冬三九天、都會看見河面結著薄薄地冰層，搬起一塊，讓太陽光的芒穿越冰層，融化著晶瑩剔透的小水珠，一顆童心也映射得水晶一般透明。
小女孩的嬌氣總是不想離開熱乎乎的被窩，媽媽就早早起來，用細柴火點燃幾塊木炭，給我裝在小火籠里。小火籠是用細竹條編制，中間有個小瓦盆，編制的火籠有一個手提竹環，路上提在手里，上課雙腳蹬在上面，別提有多暖和。只要媽媽的大火盆冒起青煙，我就知道我的火籠也馬上就會燃起火紅的溫暖！
小火籠啊！裝滿童年溫暖的時光，也裝滿頑皮孩子快樂的小秘密。一把黃豆，幾粒谷子，或者懸掛在干樹枝上未撿拾的干豆莢，尋來幾顆，下課埋在火籠里，還等不到“嘭”地一聲豆子炸熟的聲音，上課鈴聲連同一聲嘆息便將火籠踩在腳下，課堂上滿腦子豆子的脆香排斥著老師枯燥的講解……
冬天的記憶作文11
冬天是個美麗的季節。
冬天不像春天的生機勃勃，夏天的百花爭艷，更不像秋天的豐收景象。在冬天時最美麗的是雪，它飄蕩在地上，茫茫一片，像是給大地鋪了一層棉被。我很笨，不會堆雪人，更不喜歡打雪仗，但我喜歡靜靜地看雪，到處都是一片白色，是那么純潔。
冬天里，星星、月亮、明朗的夜空陪我上學，接我回家。看到那皎潔的月光，我常會想：月亮上到底有沒有嫦娥姑娘和小玉兔？
我喜歡一個人在晚上，依偎在床頭旁，拉開窗簾，對著窗外的冬景發呆。有時太入迷了，眼前會浮現出童話故事：灰姑娘、白雪公主和七個小矮子的故事等，我覺得這是一種享受。雖然它是免費的，可是，它比任何一種東西都有價值，因為它會讓你有美好的聯想。
記憶中滿樹的雪花成了一抹永不褪色的風景，時值十數年后的今天，我們遠離故鄉浪跡天涯，故鄉那絨毛般的大雪仍在我的心頭飄飄揚揚，舞成一樹樹千姿百態、婀娜多姿的銀花……
又回到了年前的一個下雪天，一家人坐在房子里，誰也不敢出門去吹寒風，只有妹妹豆豆穿得很厚，帶著帽子，圍著圍巾，戴上手套，因為她剛學會騎自行車。也許是騎技不佳的原因，她一下趴在了馬路旁邊的花叢里，頭上、身上沾了一身雪，她也很愛面子，迅速站起身來，將身上的雪拍干凈，可是，這一切都盡收我的`眼底。我故意裝作什么也不知道地問：“你摔倒了？”“沒有，誰說的？”這時，我把她拉到鏡子前，她一看一頭的雪，可是當時雪都停了。我開始大笑起來，不過這笑可沒有一點侮辱她的意思，只是覺得她很天真，很好玩，她也很不好意思地笑了起來。
過去發生的趣事一件件又浮現在眼前，真后悔當時為什么沒有珍惜那段美好的時光。那段時光里有著現在沒有的輕松。
冬天的記憶作文12
記憶里有一個冬天，清冷而凄涼，那份感覺一直在心頭縈繞，讓自己無法走出封閉的空間，在自己的世界里或閑適或擁擠地生活。
記憶里那個寒冷的冬天，雪花總是輕輕柔柔地飄著，象自己曾經無依無靠的心，我總是踏雪而歸，緊握住一份心底里的溫暖，怕流失，也怕傷害。
記憶里那個美麗的冬天，我寫了無數的信箋，郵寄給并不遙遠的一個友人。常常在某個寂靜的夜晚，閱讀一份冬日的祝福和情誼，與燈光相伴。
記憶里的冬天在悄悄遠去，深深地刻在心底，無人提及。那個時候，我喜歡幻想，喜歡流浪，喜歡千古不變的浪漫，喜歡愜意的坦然。望著那片藍天，做自己的夢，想自己的未來，從不因自己的渺小而嘆息，卻因自己的孤獨而寥落。
記憶里的冬天，有人曾許諾，我期待奇跡出現，但我游戲人間，傷害了別人也傷害了自己，于是，我選擇了告別和離開。
其實，記憶里的那個冬天，讓我的生命里不再有遺憾，我不要永遠的誓言。我曾經迷失，但我會感謝，有人可以一生懷念。
那個冬天在記憶里，有刻骨銘心的感動，有不能舍棄的留戀，雖然，一切都輕輕掠過，我依然是最初的自己，但我懂得了什么是滄海桑田。
平平靜靜地迎來一個又一個冬季，我還是會在某個飄雪的夜晚，帶著一份輕柔的心情走在回家的路上，重復著記憶里的那個冬天，雪花輕舞，不知寒冷，心依然溫暖。但那個寫夢說夢的習慣，卻已經不再。夢易醒易碎，我心走過沉醉卻依然不悔。
記憶里的那個冬天，我在風里穿行，當我再回首時，那個冬天只留下一個美麗如水的背影。
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冬天的記憶作文13
冬天到了，那首熟悉的音樂伴我一個冬季——冬季長跑之歌，隨著這首歌曲，我們不情愿地跑了起來。一跑就要跑四圈。還有一就是：靜電。在冬季脫毛衣時總會發出“滋啦啦”的聲音，而且有時還會有些痛。而且冬天特別冷，戴手套都沒用。
在冬天，每次坐車的時候都有一層薄薄的霜附在車窗上，可以在上邊畫畫。冬天來了，我們就可以打雪仗呀，堆雪人呀……可現在太早了，這里還沒有下雪，頂多就是結霜了。我不禁想到了以前的美好時光：那天，我在家里收到邀請去堆雪人，我心里直納悶：雪人？雖說現在下雪了，可沒有那么多雪可以堆雪人吧？結果和我想的一樣——迷你版的雪人。這個迷你版的雪人是用盆子裝的。我們先散布出去找雪，而且這雪要干凈，不能是從地上挖來的，要是樹葉上倒下來的。不過幾分鐘，小區里的雪全被我們洗劫一空。我們就是小區的“清潔工”！之后我們就要實行“雕刻”了，這也算是雕刻，只不過把刀換成了手。我們忍著寒氣，“痛并快樂著”。把大概形狀堆好后，我們就開始裝飾了。我們找來兩顆閃著光澤的黑色小石子作雪人的眼睛，又摘來葉子作手臂。堆好后，我又抽了一下風給它加了個大門。好了，現在它就不是一個雪人了。我們又給他重新命名——雪人冰窟。我們和它合影后不禁哈哈大笑。
冬爺爺笑了起來，笑的太陽公公好奇地從云朵里露出了小腦袋。
冬天的記憶作文14
在大家的記憶中，形容冬天的詞有很多，如：寒風刺骨、鵝毛大雪、冰天雪地等等。這都說明大家對冬天的印象很深刻，就一個字——冷！可我不這么認為。我認為，冬天不僅是寒冷的，也是溫暖的。
記得四年級上學期的冬天，有一天，天氣變化快。剛上學時還是晴天，放學時竟變成了雨天。我沒帶傘，一放學我就向學校最近的車站跑去，我得趕緊回家穿衣服，要不然就得著涼了。天氣很怪，一邊吹風一邊下雨，不時帶來陣陣寒意。我等了才五分鐘，就像等了五年一樣，總想著能快點回家。
10分鐘、12分鐘、13分鐘------公交車怎么還不來呀？終于，等了15分鐘，公交車總算是來了。我快速上車，生怕車開走。我坐在公交車一個臨窗的位子上，看見公交車站候車的凳子有一個小黑點：咦，怎么這么眼熟呢？還有，我感覺背后好輕松啊！
公交車開動了，我才想起，啊！那是我的書包！我趕緊說：“司機叔叔快停車！我忘了拿書包了！”車停了，我下了車。我想：唉，又得等15分鐘了。結果，我拿到了書包后，轉身一看：車還停在那！我怎么也不相信自己的眼睛，但是車，就停在那！我快速跑向車去。
上了車，我對司機說：“謝謝叔叔！”司機叔叔說：“謝我？為什么呢？”我說：“因為是您使我感到了這么寒冷的冬天也這么溫暖。”
冬天的記憶作文15
記憶中的冬天，雖沒有春日的生機勃勃、萬物復蘇，也沒有夏日層巒疊翠、郁郁蔥蔥的景象，更沒有秋日給人神清氣爽、心曠神怡的感受。但冬天是純潔無瑕的，給予了我無限的感悟。
踏入冬天那神圣的仙境，會使你牽思動魄、流連忘返。最美的，是下點小雪。山尖染上了一道銀邊，天空飄落下的雪花猶如一個個小精靈，跳著婀娜多姿的舞蹈，刺骨的寒風哼唱著歌曲，旋律在空中來回蕩漾，一會兒飛到山間，一會兒飛到大街小巷。燦爛的陽光照射在山腰上，積雪閃爍著，展現出耀眼的光點。
還有那鵝毛般的大雪更是討人喜歡的，天空中、大地上，雪花追逐著、滾動著、飛舞著，有的像流星雨，從空中墜落，有的像紙團，掉落下來。孩子們見了，立即歡躍起來：打雪仗、堆雪人，到處是一片歡聲笑語。
歷代詩人詠雪的詩格外多。毛澤東《沁園春。雪》中寫到：“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。”可見，下雪的地域是十分廣闊的，讓我感受到詩人的氣勢之磅礴。《詠雪聯句》中把雪比作在空中撒鹽，把雪寫得生動、形象，使人有身臨其境之感，元。黃庚中《雪》詩又把雪比作了玉，讓人體會出雪的溫潤。
冬天的記憶是美好的，是難忘的，那美麗的風景永遠留于我的心中，愿這記憶成為我人生不朽的詩篇！
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