【推薦】在我記憶深處作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的在我記憶深處作文，歡迎閱讀與收藏。
在我記憶深處作文1
這一年里，發(fā)生了許許多多的事，但留在我記憶深處的還是一次訓練中發(fā)生的事。
在這一年的運動會上，我拿下了男子長跑的兩個冠軍，被推薦到校田徑隊里去訓練。給我們訓練的女教練姓吳，叫吳錠，她很溫柔，溫柔中透出一絲嚴肅，我很喜歡她。
那是一個平淡的早晨，和往常一樣，我和隊友練完長跑后，就去練跳沙坑，隊友徐英斕去羽毛球館拿跳板，再出來的時候，羽毛球館重達200多斤的大門突然掉了下來，向她砸去，同學們都被這危險的一幕嚇呆了。
就在這千鈞一發(fā)之時，吳錠老師一個箭步?jīng)_上去，大吼一聲：危險！快跑！，并使出全身的力量，用雙手頂住了正在倒下的大門。在確定同學們都已經(jīng)安全之后，不堪重負的吳老師才放下的鐵門。這時，我們才發(fā)現(xiàn)，吳老師的手已經(jīng)受傷，血流不止。
事后，吳老師說：當時看到學生在門下，心中很怕，就上前扶了一下鐵門。我們望著吳老師受傷的手，無不為吳老師的行為所感到震驚。
這件事雖然過去了好久，但吳老師沖上去，扶住鐵門的情景深深的留在了我記憶的深處。吳老師這種見義勇為的行為，值得我們大家學習。
在我記憶深處作文2
朋友，是我在生活中必不可少的一部分，我一旦真的喜歡上了這個朋友，便會把她當做我的全部，全席權(quán)益為她付出，可是現(xiàn)在，我卻不敢再輕易的交朋友了。
看到別人和自己的朋友在一起嬉鬧玩耍，記憶深處的痛令我窒息：記得兩年前，我在和她交上朋友后，幾乎把她看作我的寶貝，看到她和別人玩耍，我也會發(fā)發(fā)小脾氣，但我對她的喜歡，卻從來沒有變過，我們一起玩，一起吃零食，一起聊八卦，知道她喜歡一部動漫卡通，于是就買了好幾樣有那種圖片的小玩意兒送給她......
可是，沒想到，竟然在不到一星期的時間內(nèi)變得面目全非:前三天我去找她的時候，她對我的態(tài)度不冷不熱。第四天，她托人遞給我一張紙條，上面赫然寫著兩個大字：絕交!我去找她問原因的時候，她直接無視了我，我不明白為什么，回到家就大哭了一場。以后我與她見面時，好像是路人一般，沒有歡笑，沒有問候，只有一陣凄涼。
后來聽說是因為一個男孩，我也無力再細問。
原來，易碎的友情也經(jīng)不起風吹雨打，望著前面戲耍的兩人，我還是掉下了眼淚。
在我記憶深處作文3
那是一個天氣晴朗的夏天，在廣場上，孩子們手中紅色的旗幟，隨風飄揚。
我滑著滑板，在廣場上和朋友們聊天，汗水揮灑在地上。突然，“撲通——”一聲，不知是誰摔倒了。我想后面看去，一個女孩兒趴在地上，清秀的小臉蛋變得花花的，如同一只小流浪貓，她手上的旗幟只剩下了一根棍子，紅色的旗早已不知飛哪兒去了。
這時，一個大姐姐飛快地跑了過去，扶起小女孩，關(guān)心地問：“妹妹，你沒事吧？”我微微一愣——那個，或許是她的姐姐吧。可是他們后來的對話，令我吃驚。
小妹妹被打姐姐扶了起來，她的眼淚還是如壞掉的水龍頭，嘩嘩嘩嘩的流了下來。大姐姐拿出一張紙巾，認認真真的為她擦去淚水，隨后關(guān)切的說：“小妹妹，別哭了。”那個小妹妹指著前面：“我的……我的……”
大姐姐立刻會意，從錢包里拿出了錢，又買了一面旗幟，送給了小妹妹：“小妹妹，你拿好，這個送給你。”小妹妹露出笑臉，小小的牙齒露了出來：“謝謝你，大姐姐。”大姐姐點了點頭，隨后叮囑了一聲：“小妹妹，你玩啊，我先走了。”
后來，小妹妹找到了她的媽媽，她的媽媽問她怎么了，她笑著回答：“媽媽，剛才有一個陌生姐姐幫我找回了旗幟呢！”
我這才明白，原來他們并不認識啊。那個大姐姐，就這么留在了我的記憶深處，無法抹去。
在我記憶深處作文4
每當走在放學的小路上，一件令人難以忘懷的事情總會在不經(jīng)意間想起，讓我頓時臉頰羞紅。
那是一個風和日麗的天氣，坐在教室里的我早已經(jīng)饑腸轆轆了，“鈴鈴鈴”，好不容易聽到清脆的鈴聲，我立馬收拾好書包，手里拿著錢向面包店飛奔過去！我立刻買了兩個面包，不管三七二十一狼吞虎咽的吃了起來，撕下包裝紙，隨手一扔，繼續(xù)向前走。
在前面不遠方處，走來了三四個外國游客，金發(fā)碧眼，手里也拿著面包啃著，邊吃還邊議論著什么。其中一個約七八歲的小女孩，她濃厚的眉毛襯托出圓圓的臉蛋，臉蛋兒紅補補的，可愛極了！那個小女孩吃完面包撕下包裝紙，眼睛在急切的尋找著什么。
忽然，她眼前一亮，向回跑去，跑到一個垃圾桶前，認認真真的將包裝紙塞進垃圾桶里，還將周圍的垃圾也扔進垃圾桶里！
看到這兒，我的心里忽地抖了一下，緊接著，慚愧、羞愧、自責、怨恨一齊涌向心頭，一個才七八歲的小女孩，她畢竟還是兒童，竟然如此認真遵守社會公德，這也太令我驚訝了，因為我還不如她做得好！
也許，對于這個小女孩來說，將果皮扔進垃圾桶是一件天經(jīng)地義的事情，也許，她看到廢棄物不扔進垃圾箱里，會和一樣吃驚，但本質(zhì)不同！也許，保護環(huán)境衛(wèi)生不是我們每個人都可以做到，但這應(yīng)該是我們每個人都要遵守得，愛護衛(wèi)生我們每個人都有責任。
當我想再回頭撿起那包裝紙時，它早已經(jīng)被風刮得無影無蹤，頓時，我臉上羞紅，感到心里失落了什么……
在我記憶深處作文5
在我記憶的深處，有一位古銅色臉龐的老爺爺。
讀一年級的時候，有一天，鄰居家的毛毛拿著一串糖葫蘆向我炫耀。我要求他讓我聞一聞，他都不肯，氣得我?guī)缀跻蘖恕?/p>
回到家里，看見媽媽放在桌上的項鏈，不由得靈機一動，拿了項鏈就往村頭跑去。在那兒，有個賣糖葫蘆的老大爺。我把項鏈捧到他跟前：“爺爺，我用這個可以換糖葫蘆嗎？”老大爺?shù)陌缀觿恿藙樱济虺蓚�結(jié)，好一會兒才讓我換了一串糖葫蘆。給我時，他還嘆了口氣。
拿著糖葫蘆，我沒有直接回家，先去讓毛毛好好看看。
過了好長時間，我才跨進家門口。媽媽一聽我說糖葫蘆是用項鏈換的，臉色大變，打掉了糖葫蘆連聲追問是跟什么人換的。我嚇呆了，正在這時，傳來了敲門聲，媽媽抹去淚痕去開門，門口竟站著那位賣糖葫蘆的老大爺。他微笑著從兜里掏出項鏈交給媽媽，說：“小孩子不懂事，算了吧。”媽媽這才如夢初醒，連聲向他道謝。可是，老大爺擺了擺手，轉(zhuǎn)身就走了。
后來，我再也沒有見到他，可是永遠忘不了他。
在我記憶深處作文6
一層層敷染上的青石，一層層浸繪出的石綠，一個個神采奕奕的人物， 一件件淋漓盡致的物品，在九百多年微暗的絹布上呈現(xiàn)出來，它就是《千里江山圖》
不必說那層巒起伏的群山，煙波浩淼的江河。更不必說活靈活現(xiàn)的漁村野市，栩栩如生的水榭亭臺。那茅庵草舍，水磨長橋早已映入我腦海中，那生動的捕魚，駛船早已刻在我心頭
“江山千里望無垠，元氣淋漓運以神。”這是蔡京在《千里江山圖》的題詩。我不用去眼見為實，僅僅是聽這兩句詩，我就能聯(lián)想到高山之巔直入云霄，漁夫撒網(wǎng)神情各異。我還能聯(lián)想到跨江大橋蔚為壯觀，游人小舟映入眼簾……
誰能想到這絕世畫卷竟然是一位十八歲少年的神筆之作，誰能想到少年僅僅耗時半年的畫作就會讓世人嘆為觀止
你瞧！那青墨山水是如何渲染出的？你瞧！那錯落有致的村落是如何勾勒的？那石綠是由孔雀石打磨而來，青綠山水的青是由藍銅礦磨制而來。青金石、朱砂、雌黃、赭石、硨磲……各種各樣的絕世珍寶一個個變成了項鏈、戒指、皇冠、手鐲戴在了《千里江山圖》上。可想而知那高山之巔的璀璨，可想而知那江河的耀眼，可想而知那《千里江山圖》的輝煌！
泱泱大國，璀璨的歷史，留下來的不僅僅是沉淀，更有我對祖國輝煌未來的無限暢想
這種磅礴，這種輝煌，會在我的記憶深處久久縈繞！
在我記憶深處作文7
黎明咬破夜的唇，將最后一抹血跡留于天際。東方的旭日正在億萬顆希望中，冉冉升起……
每當這時，我便看見了你。
清晨的朝陽溫暖的灑落在你的臉上，你清新雋麗，捧著一本書，在陽光下漫步，唇紅齒白的你微微一笑，源源不斷的字符從口中奔躍而出，在陽光下跳著華爾茲。你看著書，時而高興，時而悲傷，時而愉悅，時而憂愁，那千變?nèi)f化的你在陽光下組成一道絢麗的風景線。
漸漸的我被你的陽光所熏陶，模仿起你的一顰一笑，最終卻是東施效顰，但我還是將你印在了我的腦海里。
時光推動歲月的磨輪，我有了更多的作業(yè)，少了空閑的時間。我離開了你，看不見那陽光下讀書的女孩兒，聽不見華爾茲的韻律，哦！我離開了你！
年復一年，日復一日。我去尋找你，卻終還是不見。眾里尋他千百度，暮然回首，那人，竟不在燈火闌珊處。
靜謐的夜，月光灑在大地上。像是一道銀幕。我深醉在夢中，那個黎明，那個清晨，那束陽光，依稀可見。只是你的身影，模糊了許多， 卻是我最愉快的時光！
又是一日清晨，書桌旁， 我漫步在那清晨的陽光下，回味著你的背影，輕輕吟誦起那首你最愛的詩……
在我記憶深處作文8
在我的童年，總是充滿了無憂無慮，我不怕別人說不怕別人罵，而到了現(xiàn)在我變得不好意思了，害怕別人說害怕別人罵，同時也比小時候懂事了。而在我童年生活中有一棵藏在記憶深處的樹。
我記得我們家是在我7歲那年搬到這個小院的，每一次上學，我都可以聞到樹的清香。春天，它長出了很多綠綠的頭發(fā)而我和同學天天都在它的陪伴下玩耍，我們玩藏貓游戲，我們躲在樹上，還聊天呢。有一次一個伙伴掉下來，下面有松軟的泥土給她接著，一點也不疼。夏天，樹的頭發(fā)越來越多，都成了一個頭發(fā)蓬松的小老頭了。我們總是在它的頭發(fā)的遮蓋下拍皮球干各種各樣的事，一點也不覺得累。秋天樹葉慢慢變成了黃色，我們總是笑著說小老頭長黃頭發(fā)了。我們也隨著往事來到了冬天，寒假到了，我們的玩耍時間也多了，我經(jīng)常來看看已經(jīng)禿頂?shù)男±项^，瞧它沖我笑呢。除夕的晚上，我們把爆竹拿出來放，掛在它的身體上，和它一起過那一年。
現(xiàn)在我長大了，我不在會像小時候一樣那么有童心有說有笑地在大樹的呵護下玩耍，也不可能再天天看那一棵樹，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)童年是一生中最傻也是最舍不得失去的時光。
在我記憶深處作文9
在我的記憶深處蘊藏著，我小學時期發(fā)生的每一件事。現(xiàn)在還歷歷在目，讓我想忘也忘不了。
在我的記憶深處，讓我最難忘的事是那次講故事。
那是在二年級，語文老師出差了，我們班自己舉行了一次講故事大賽。我們每人都有自己的故事，有的男生很調(diào)皮，他們就拿同學開玩笑，說同學們自己亂編故事，在嘲笑同學。到我講了，我不知所措，便講起了故事：從前，有三個土匪在半路上搶了錢，就逃到了一座豪宅前，他們走了過去，發(fā)現(xiàn)了許多的紙條，是不能碰的。其中有一個張紙條是不能打開冰箱，可有一個土匪不信，就去打開冰箱。他打開冰箱，發(fā)現(xiàn)自己的一個同伴在冰箱里。后來，他就被嚇死了。冰箱里的那個人，活過來了。原來，他們要把它給嚇死，就不用分錢給他了。剩下來的兩個土匪，他們之間發(fā)生了爭執(zhí)，女的用偷來的警棍，把男的給電死了。后來，警察知道了，就抓住了她，她把罪行交代了清楚，便自殺了。
在我的記憶深處，最難忘的事情，雖然有很多很多，但卻讓我最難忘的只有這一件。
在我記憶深處作文10
今天,我們即將向動物園進發(fā)。
帶著對東北虎、非洲獅的好奇與遐想，我跨進了動物園的大門。
啊！禿鷹、金絲猴、藍孔雀……不過，最能夠博得大家眼球的是虎與獅。 咦？怎么回事？野雞也被關(guān)進來了？仔細一看，籠上寫著：老虎、獅子活吃野雞，驚險刺激！寥寥幾個字，令我不寒而粟。
擠進人群，隔著柵欄，我看到了罪惡、令人發(fā)指的一幕：
一個動物管理員拿著一支活潑可愛的野雞走了過來，放進了老虎的籠中，野雞的眼神充滿了驚恐，老虎眼前一亮，向這久違的食物撲去。野雞慌忙逃開，老虎“嗖”的一下拿下了野雞，放在手中褻玩。野雞拼命的掙扎，眼神中充滿了驚恐。老虎一口拽掉了他的脖子，“嘰”最后的鳴叫劃破了天際。血涌了出來，老虎迫不及待地撕裂他的身體，地上滿是毛與血，老虎湊上去，只把血舔呀舔，嚼著混著血的肉。
“啊！”我驚恐的叫了起來，太殘忍了！籠中的野雞血與毛在地上靜靜的躺著，似乎在宣告著老虎的罪狀，而動物管理員及我身后那些沒有同情心的人拍手的拍手，叫好的叫好。這是一個小生命啊。他們都說，這是適者生存自然的，而我卻不這樣認為。
望著獅子重復著老虎的故事,看著籠中的毛與血,目睹著一個小生命宣告結(jié)束,我懷著沉重的心情,離開了動物園。
在我記憶深處作文11
在我的記憶深處，有一位古銅色臉龐的老爺爺。
讀一年級的時候，鄰居家的毛毛拿著一串糖葫蘆向我炫耀。我要求他讓我聞一聞，他都不肯，氣得我?guī)缀跻蘖恕?/p>
回到家里，看到媽媽放在桌上的項鏈，不由得靈機一動，拿著項鏈就往村頭跑去。在那，有一位賣糖葫蘆的老大爺。我把項鏈捧到他眼前：“爺爺，我用這個可以換糖葫蘆嗎？”老大爺?shù)陌缀觿恿藙樱济蛄藗�結(jié)，好一會兒才讓我換了一串糖葫蘆。給我時，他還嘆了口氣。
拿著糖葫蘆，我沒有直接回家，先去讓毛毛好好看看。過了好長時間，我才跨進家門口。媽媽一聽我說糖葫蘆是用項鏈換的，臉色大變，打掉了糖葫蘆，連聲追問是跟什么人換的。我嚇呆了，正在這時，傳來了敲門聲，媽媽抹去淚痕去開門，門口竟站著那位賣糖葫蘆的老爺爺，他微笑地從兜里掏出項鏈交給媽媽，說：“小孩子不懂事，算了吧。”媽媽這才如夢初醒，連聲向他道謝。可是，老爺爺擺了擺手，轉(zhuǎn)身就走了。
后來，我再也沒有見到他，可是永遠忘不了他。
在我記憶深處作文12
一次的晨讀課上，我們響起了今年的第一聲春雷。
天氣漸漸地低沉下來。很快，烏云一下子就布滿了天空，涼風習習。風使勁地吹打著窗戶，發(fā)出“沙沙”的聲響。
看來等會兒要下一場大暴風雨了。
我還沉浸在自己的思緒當中。忽然，一個閃光向我的眼膜傳來。不會是學校的電源壞了吧！隨后傳進我耳朵里的便是“轟隆隆……”一聲巨響。
這一聲巨響可把我們班上大部分沉浸在默寫世界上的人給喚醒了，大家非常默契地把目光投向窗外，就連老師也是如此。
北邊的窗戶開了點兒縫隙，風從縫隙里鉆了進來。風雖大，但它在我的臉龐前經(jīng)過時，卻是很溫柔的，像母親的手輕撫著我。
“轟隆隆，轟隆隆……”一聲春雷又下來了，這次春雷的背后還跟著無數(shù)個小精靈，它們在雷聲剛一打完時，便從天而降。“滴滴塔塔，滴塔……”它們落地時的聲音好似是在彈奏一曲美妙的旋律，明快的，它們是在為我們慶祝春天終于到來了。
這種聲音又好似是它們在天上待久了，待膩了，想要到人間來度過這個春天，它們成功落到人世間的'那種喜悅之情。
“轟隆隆”“沙沙”聲匯聚成了一個春天的象征，這一聲聲震耳欲聾的響聲喚醒了還在冬眠的小動物們，喚醒了昏昏欲睡的田野，它喚醒了這世間萬物。
我一向是很害怕這種打雷聲，不知道是為了什么，這一次非但沒讓我恐懼，還讓我感到神清氣爽。
雨慢慢停住了，雷聲也慢慢消失了，天開始漸漸明亮起來了。
在我記憶深處作文13
在小學度過的六年學習日子里，我相信每個人都有一個記憶最深的人讓自己永遠懷念，永遠感恩。而我的記憶深處的那個人就是如同蠟燭一般“犧牲自己，照亮別人”的吳老師，因為她不辭辛勞、盡心盡力地照顧、養(yǎng)育我們，所以吳老師就是我這六年記憶最深的人。 記得一年級的時候，我剛進這所小學，看到教語文的吳老師就覺得她十分的和藹可親，而老師對我們也十分溫柔。
當時她一個人就教五十多個學生，還夜以繼日得改作業(yè)、改試卷。吳老師每天都很辛苦，因為她每天上的課都比其他科目的老師的課還要多一兩節(jié)，而她的嗓子也因每天嘮叨我們變的有點沙啞了。雖然吳老師嗓子啞了，依然照往常一樣上課，有時候吳老師連生病了都還帶病給我們上課，有時候也替別的老師代課，但我們還不領(lǐng)情。上課時候吳老師給我們講課，在講臺桌旁站著，而我們卻坐在下面只有聽聽吳老師的話，老師還要大聲說話才能讓我們?nèi)嗖畈欢辔迨畟�人聽到。
吳老師也很善解人意，很喜歡跟同學們交心、聊天。有一次我沒選上“優(yōu)秀三好學生”而大哭，吳老師知道我難過，就找我跟她說話，吳老師跟我分析為什么這次我選不上的原因，安慰我不要傷心，吳老師教我學會了勇敢去面對并克服困難。
雖然我即將離開小學到初中了，但我一定會經(jīng)常回到母校看看教育了我們六年的吳老師。
在我記憶深處作文14
在我的記憶里，有很多事情已經(jīng)被淡忘了，但有一件事一直鎖在我的心里。
記得在我七歲時，一次上完英語課，我?guī)е吲d的心情，踏著輕快的步伐，離開了英語學校。可剛走不遠，我不小心被絆了一下，手也跟著一松，剛好那里有一個狹窄的縫隙，我的書正好飛了進去。這一下把我弄得不知道怎么辦才好，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，同學們絞盡了腦汁幫我，可還是想不出辦法。
突然，我玩的最好的幾個朋友來了，我看見他們心里不知道有多么開心，以為有救了。可是他們不僅沒有一點同情，反而還嘲笑我。其中一個小伙伴嬉皮笑臉地說：“哈哈！你看他有多么狼狽呀！”第二個小伙伴說：“看看他肯定是他自己一不小心把書都掉進去了。”第三個小伙伴哈哈大笑地說：“書掉進去了自己都不能撿出來？”這時我的臉紅一陣白一陣，心里不停地責怪自己為什么不注意呢？為什么自己要高興呢？如果不得意忘形的話，書也就不可能掉進去了。
正當我快要絕望放棄時，一個人拍了拍我的肩，我回頭一看，原來是班里個子最小的那個人，他說他能幫我。他很快便擠進那條狹窄的縫隙，手向前一伸夠到了我的書。他從縫里出來時，我看見他的衣服已經(jīng)被勾破了，我的淚水不禁流了出來。事后，我真想對他說一聲謝謝，還沒等我說話，他便揚長而去。
望著他的背影，我的心里久久不能平靜。雖然這件事過去很久了，但是他的背影，永遠留在我的心里。
在我記憶深處作文15
在我記憶深處住著一個喜歡偷穿媽媽高跟鞋的女孩。
記得小時候趁媽媽午睡，我總喜歡偷偷的穿媽媽的高跟鞋。那時候高跟鞋對一個小女孩的誘惑力很大。穿上高跟鞋，仿佛遙遠的天花板也觸手可及；周圍熟悉的事物不再是原來的那樣了。我恍若覺得自己長大了，變成了媽媽那樣的大人。熟悉的“踢嗒踢嗒”總是在媽媽睡覺后響起。
那時，我總想要一雙屬于我自己的高跟鞋。
待我長大了些，對于高跟鞋的向往也削弱了，可就在那個夏天的午后，那“踢嗒踢嗒”再次喚起我對它的懷念。那天吃完的飯和媽媽去散步，路過一個小公園的時候，“踢嗒踢嗒”聲想起來，一轉(zhuǎn)頭，落日的余暉剛好落在一個小女孩的腳上，那是一雙透明的，屬于她自己的高跟鞋。原本一雙普通的鞋子，在余暉的映襯下顯得異常耀眼。
我原本淡忘的高跟鞋回來了。
現(xiàn)在，我不喜歡高跟鞋了，買鞋往往挑的是板鞋。媽媽也不常穿高跟鞋了，曾經(jīng)一刻不閑的高跟鞋現(xiàn)在也落下了一層薄灰。
就算現(xiàn)在我已經(jīng)不喜歡高跟鞋了，對它的向往早已被時間沖淡。但是在我記憶深處，某一個不起眼的角落，一直住著一個喜歡穿高跟鞋的女孩，你聽，她現(xiàn)在在穿高跟鞋！踢嗒踢嗒……
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