記憶深處的花朵作文匯編15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的記憶深處的花朵作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記憶深處的花朵作文1

　　你的雙眸，明亮；你的臉龐，清朗；你的莞爾一笑，如花開放。你那語言如爭先恐后花朵怒放，不放過我心里任何一個(gè)角落。

　　你身著黑色襯衣，坐在床邊，手握電話，眺望遠(yuǎn)處，神色平和安穩(wěn)。我在電話的另一頭訴說著點(diǎn)點(diǎn)滴滴，關(guān)于你，關(guān)于我，亦或是關(guān)于身邊的一切。你時(shí)而郁悶叢生，時(shí)而無可奈何，我都知道，雖說你扮演著一個(gè)安靜的傾聽者的。那個(gè)深秋的雨后，天空儼然如剔透無暇的水晶，云消霧散，碧空澄澈。它就像我的心，因?yàn)槟芡�你交流，那份捆饒煙消云散，沖破禁錮，安然的釋放。

　　寒冬臘月，你的生日來臨，我門都穿著厚重的衣服，搓熱手心，互相呵著熱氣，連面對面講出的話都在顫抖，仿佛稍不留神就會瞬間凝華成冰。惟獨(dú)你知道，著冷冽與刺骨，即便能凍結(jié)萬物，也凍結(jié)不了我們火熱的心。誰說冬日單調(diào)，扼殺一切？我們互相關(guān)心，任憑風(fēng)雪凍結(jié)一切的一切。在我看來，冬日之景卻以外有些令人微醉。那些萎靡的花草中，也蘊(yùn)涵無限的生機(jī)。

　　春天慢慢一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽，滋生，成長。你的米黃色毛衣就像春風(fēng)一般和煦。你坐在草地上，懶懶散散的曬著太陽，手握一書，自在悠閑，十分愜意。我都可以想象，因?yàn)橹�后我再見你，你有多了一份安寧與閑致。鶯歌燕舞的天地里，你的回眸一笑和三三兩兩的玩笑話，惹人忍俊不禁。春天就是那樣美好，你努力卻不經(jīng)意取走我的疲憊與困倦，讓我不浮躁，靜靜沉下心專心做手頭事。當(dāng)壓力非常大時(shí)，你的一句玩笑，會恰好輕輕的飄出，升華成為我打破枷鎖的武器，輕松釋懷。

　　盛夏，光年，香期彌漫。你那經(jīng)過無數(shù)次汗水浸濕卻又不失香氣的短袖在我的眼前晃過。你與我分享心得，有時(shí)意見不同，則會扯著嗓子，六親不認(rèn)，慷慨激昂，想盡一切辦法說服彼此，乃至吵個(gè)沒完，最后只能以一方的忍讓而暫停。吵完之后又一如既往地有說有笑，不亦樂乎。毒辣的陽光，就讓我們在它熱情的灼燒下茁壯成長吧。你真是我最美麗的風(fēng)景，比初春的柳絮，盛夏的荷花，金秋的大雁，嚴(yán)冬的白雪都美。

　　轉(zhuǎn)眼間，又是一個(gè)秋天，亦是我們相見的最后一個(gè)秋天。如果可以，我不要?jiǎng)e離。但倘若我們在茫茫人海中相逢卻又擦肩而過，緣分已盡，那我也無法挽回。我們無法屬于彼此，但可以同屬于這片遼闊的天空，有你，有我，有我們的一切。你知道，當(dāng)你抬頭，我或許正和你望著同一個(gè)星球。

　　你是開在我記憶深處的花朵，春夏秋冬，無論季節(jié)怎樣交替，你也永不褪色，永不凋零。

記憶深處的花朵作文2

　　逝者如斯夫，不舍晝夜。時(shí)間逝去得總比我們想象得快。就像對所有人一樣，時(shí)間從沒為我放慢過腳步。初中三年，一晃即過，只留下一串清香的記憶。

　　當(dāng)我撥開記憶的珠簾時(shí)，總能看到那一朵兀自不愿凋零的花。花的味道，總是清香，令人感到愉悅的。

　　“好了，同學(xué)們。時(shí)間到了，把筆放下，把本子傳上來。”很快，所有的本子就都在老師的手中了。老師一只手按在本子上，表情帶一些冷淡地說：“這幾次默寫，同學(xué)們發(fā)揮得都不好。而且這次默寫的篇目具有一定難度，默得不好的話，要加倍訂正了。”

　　“加倍”二字如千斤大石猛地壓在我心頭。我這幾次默寫成績都很差：一篇文章不是被自己多遍了一句，就是被我自說自話地砍掉一句。到了老師說完，走出教室，我心中的恐懼就已經(jīng)提前“加倍”了。

　　中午回到教室，看到有一位同學(xué)在校園里采了許多花，前陳在課桌上。我?guī)е�一絲不解問他：“你為什么采這么多花呀？”“因?yàn)槲矣X得它們很好看啊。”“可……可是。你這次默寫怎么樣？還行么？”“應(yīng)該不會差吧。”“為什么？”

　　他不回答。只是沖我笑笑。在花的面前，他的笑容顯得更加燦爛。和花一起散發(fā)出一種令人感到愉悅的清香。

　　很顯然。他是不會差的。他有采花的意，也有觀花的心，他不會為一件小事而牽掛。他比我好得多。

　　“喂！怎么了？”“沒，沒什么。”“我送你一朵花吧！也許能帶給你好運(yùn)。”“啊？哦，謝謝了。”

　　第二天語文課上，老師開始發(fā)默寫本了。很快我就知道了自己這次的成績。“這次低于90分的，包括90分在內(nèi)，全部訂正四遍，課文抄兩遍。”老師似乎有些憤怒地說，“但我們還是有不用這么訂正的同學(xué)。希望這些同學(xué)下次繼續(xù)努力。”我看著默寫本，知道自己不用忍受那如黑洞般的“0”了。相反，我得了滿分。

　　一到寢室，我就在電話中告知了媽媽。很多人無法理解那個(gè)滿分對我而言的重要性。滿分對我周圍的許多人來說，似乎有些尋常。可那次語文默寫的滿分就像一盞明亮的燈，照亮前路，指引我前進(jìn)；也像一朵清香的花，是我精神的全部寄托，給我前進(jìn)的勇氣。

　　那天下午在操場上，我走到了沙坑邊。輕輕地抓起一把沙子，那些沙粒從手指間的縫隙中流出來。我看著那不斷地沙子，總覺得過去的每一件事都像其中的某一粒沙子。渺小，不足輕重。在時(shí)間的作用下，靜靜地流走，消失。

　　不知是曾幾何時(shí)，那朵花不見了。像一些過去的記憶一樣，永遠(yuǎn)地消失了。我想找卻找不到；想再找一朵一樣的花卻沒有哪一朵花能像那朵花一樣承載一段清香的記憶。

　　現(xiàn)在，又在沙坑邊。突然，竟又聞到了那令人愉悅的清香。我想，那朵花一定是飄到了記憶深處，在那里綻放，久不凋零。靜靜地，散發(fā)出一股令人愉悅的清香。

記憶深處的花朵作文3

　　推開窗，呼吸著新鮮的空氣，感覺舒適極了，無意中我發(fā)現(xiàn)了一朵開在角落里的花，于是，我想起了她……

　　那是幾年前的一個(gè)夏天，我懷著喜悅的心情來到車站，準(zhǔn)備乘車去上海，可喜悅中，還雜夾著一絲憂慮，因?yàn)槲視炣嚒�為了去上海玩，我還是鼓起了勇氣踏進(jìn)了車門，但心中那份擔(dān)心依舊讓我有所顧慮。我安靜地坐在車上，一動也不敢動，努力對自己說：“忍住！忍住！”終于，車啟動了，我開始了兩個(gè)多小時(shí)難熬的旅程。

　　窗外的景色很美，可我不敢看，我努力閉著眼，想像自己坐在自己家里，我壓抑著腹內(nèi)的沖動。很快，路程過了一半，我放松了許多，可時(shí)停時(shí)走的汽車依舊讓我喘不過氣來，我等待著，等待著，似乎我肚子里快要消化的食物正在與這奔馳的汽車賽跑，當(dāng)然，我肯定希望這汽車早點(diǎn)沖線，這樣我才可以安心地到達(dá)上海。這緊張的氣氛似乎要讓我窒息，我開始變得越來越緊張，我越是不去想暈車這件事越不行，我閉住氣使勁咽唾沫，可太晚了，食物沖線了——我吐了。蘊(yùn)藏已久的痛苦一瞬間全部爆發(fā)了出來，我難受得都覺得自己已被解體了，我趴在了那里，抬頭的力氣也沒有。

　　“你……沒事吧！”我聽見了我覺得是我這一生中最甜美的聲音。剛吐完的我已經(jīng)快虛脫了，無力再抬起頭看她的臉，只得趴在那里。“給你面紙，啊……噢，你沒力了，那我給你擦。”那面紙?jiān)谖易爝厹厝岬夭潦弥�，我頓時(shí)感覺似乎所有的痛苦已不再是痛苦，我好像舒服了許多。

　　擦完，她便離開了，我沒有看見她，但她那甜美的聲音我永遠(yuǎn)都忘不掉，我后悔沒有抬起頭，沒有仔細(xì)地看天底下最善良的人，哪怕只一眼，我真希望剛才看一看她。

　　車，依舊在行駛著，我的心早已飛往了終點(diǎn)，但我心中仍留有遺憾：為什么不抬頭看看那真心幫助不求回報(bào)的好心人呢？

　　經(jīng)過漫長的等待，上海到了，車上的乘客便站起身來，準(zhǔn)備下去，我懷著喜悅的心情拿起包走向車門，正當(dāng)我走出車門時(shí)，一個(gè)聲音從后面?zhèn)鱽恚骸澳銢]事了，下次你要注意了，提前要吃暈車藥的。”啊，那聲音好熟悉，我永遠(yuǎn)都忘不了，我轉(zhuǎn)過身，看到了一張最友善最真誠的笑臉，甚至，我好像看見了一朵花，這朵花已深深印在我的心中。

　　我微笑著說：“謝謝你的幫助，我下次會注意的。”她離開了，看著她漸漸遠(yuǎn)去的背影，我動容了：她是我見到的最善良的人，雖然只見到一面，但那一張燦爛的笑臉會永遠(yuǎn)留在我的心中，成長為一朵美麗的花朵，永盛不衰。

記憶深處的花朵作文4

　　這一些，傳頌著人格美麗的花，藏著了，太多太多永恒的記憶。

　　在生活里，許多人為理想無懼爭斗，許多事感動我一生每天去記掛，每一天在路上艱苦奔波，留下了許多許多血汗，在此刻迷途在遠(yuǎn)方他鄉(xiāng)，感謝你笑容里陪我跨過，親人們與你分隔天共地，緣分讓我跟你相識過，那記憶深處的花朵，雋永的美麗動人。

　　童年就八歲，多歡趣，出門與那狗狗追，父母說幾句，買包花生咔咔脆，寒冬的那天，我托著二十元錢上街買書，哪知嘩嘩落雪花，寒風(fēng)刺骨，猶如刀割，走著走著，我看到了一大隊(duì)人正排隊(duì)買油餅，我心想天氣這么冷，反正買書的錢也足夠了，不如去買幾個(gè)油餅來暖和暖和。于是，我趕緊排進(jìn)了隊(duì)伍里。看著這老漢忙得不可開交的樣子，嘴里念叨著：“這要等到什么時(shí)候啊。”

　　經(jīng)過幾分等待，終于輪到我了。“老爺爺我要買餅，請問這油餅怎么賣？”“一元錢兩個(gè)，你買幾個(gè)油餅？”老漢笑著瞇著眼睛問。“給，兩元錢。””我答非所問。只見得老漢緩緩得用油亮但卻瘦弱的大手從爐里撈出一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)..老漢數(shù)了六個(gè)遞給我。“咦！老爺爺多給了兩個(gè)給我呀！”我剛想說出來，被后面的人不小心一推，頭一低，話到了嘴邊又咽了下去。人群又一陣擠動，我終于局促不安地離開。

　　我裹緊了衣服，把手插.進(jìn)了口袋，頓時(shí)心猛地一沉。糟了！錢包沒了！那里面裝著十八元買書的錢啊！如果真的丟了，這一趟不是白走的嗎？而且，回家還要挨一頓臭罵。想到這兒，我急得淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我回想著，錢包可能在剛才擠出人群的時(shí)候，不小心掉出來丟失的。我又猛地想到了剛才沒有把話說出口的一刻，但馬上又擔(dān)心起了錢包里的書錢。這可是爸爸媽媽的血汗錢呀！

　　我正無奈惱悔時(shí)。“小朋友，小朋友！”原來是賣餅的老漢。正向我跑來，他來干什么？難道是發(fā)現(xiàn)剛才的疏忽了嗎，我放棄了逃跑，低著頭像個(gè)放錯(cuò)的孩子，愧疚與愁苦寫在我幼小的面容上。我低頭望著手中還冒著熱氣的餅，不知如何解釋是好。“小朋友這是你的把，走路太不小心拉，錢包都掉了，這要是多不容易的呀！”老漢氣喘吁吁地對我說，一只手撐在大腿上，望著腰，另一只手握著我丟失的錢包！“啊！這是我的錢包..”我實(shí)在不知道該怎么說話了，望著他滿頭大汗的樣子，和那不改的笑容，那油亮的手，和我那刺眼的錢包。老漢笑著，把錢包放在我手中，然后慢慢消失在寒雪飄落燈光下。手中的錢包表面還有著少許油和那熱乎乎的氣，暖透我愧疚的心。

　　那一些，散發(fā)著淡雅樸實(shí)的花，永開在，我記憶的深處。

記憶深處的花朵作文5

　　向日葵的笑容，你曾見過嗎?水盈盈，湖山翠，遠(yuǎn)方的那朵向日葵，頭也不回地接受著陽光的照耀。你，我，可否還記得，這朵盛放在記憶深處的向日葵?

　　——題記

　　擦凈的天空，笑了;潔白的云絮，笑了;和煦的陽光，笑了;我和你望著向日葵，卻哭了……

　　在那個(gè)向日葵盛開的季節(jié)，我們成為了最好的朋友。你告訴我，你叫小琳，我告訴你，我叫小詩。簡簡單單的對話，卻都來自內(nèi)心。你非常喜歡向日葵，幼兒園的后山，種有幾株向日葵，你天天帶我去看，可我不喜歡刺眼的明黃，就像眼睛承不住光芒一般。我抵擋不住你熱情的邀請，總愛聽你有聲有色的地談?wù)搹臅�上摘下來的描寫向日葵的詞語：勇氣、信念、希望、光明。兒時(shí)的我們哪懂得為這些，但不管理解與否，我都會鼓掌，笑著稱贊你能說會道。

　　從此，你變成了光芒四射的向日葵。我是個(gè)愛哭的女生，動不動就紅了眼眶，掉下幾顆“金豆子”。每到這時(shí)，你就會畫向日葵給我看，并且像它一樣綻放出微笑。你微瞇的雙眼，彎彎的嘴角，略帶童稚的語氣，就像向日葵小精靈。你從口袋里掏出幾粒瓜子，說：“琳琳帶你去種向日葵!”我也興高采烈地跟去，看你怎么刨土，撒種，埋好，等待種子發(fā)芽。你就像是大姐姐，安慰我，朝我微笑。

　　一個(gè)星期后，你畢業(yè)了，也就意味著，你去湖州了。

　　在向日葵前，我和你說了再見。你說要照顧好我們的向日葵，我答應(yīng)了。

　　后來，我才知道，向日葵的花語是永恒。

　　為了永恒，我天天跑去看發(fā)芽了沒，可一直沒有等到那一天。現(xiàn)在想來，炒熟的瓜子怎么會發(fā)芽呢?

　　一日在上海，無意間我又見到了一片向日葵田，如此壯觀。暖陽照人，向日葵們依舊朝著信念的源泉——太陽。一株高過一株，孩子們在朝陽的另一側(cè)，游玩著，嬉戲著。或許，向日葵永不改變方向，是為了背后的人，能夠得到安樂與無憂無慮。

　　我的眼眶不知怎么被浸濕了，眼前似乎又是你，那個(gè)叫小琳的你。你笑著，我卻垂下了腦袋。

　　永恒，有不同的形態(tài)。有時(shí)像水，無法觸碰這美妙的靈動;有時(shí)像寶石，堅(jiān)不可摧。我不是永遠(yuǎn)的愛哭鬼，你也不是永遠(yuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)姐姐，但我知道，向日葵見證了我們永恒的友誼!

　　春天又到了，百花爭艷。我卻依舊等待著夏季那朵向日葵。我們的種子無法發(fā)芽，而你，已經(jīng)成為我開在記憶深處的花朵，照亮了我的天空，涌進(jìn)了我的記憶。

　　遠(yuǎn)處的風(fēng)吹著，吹過我的耳旁，吹進(jìn)我心中。你，叫小琳，我，叫小詩，我們一起，看那永恒的向日葵綻放笑容。

　　——后記

記憶深處的花朵作文6

　　記憶就像一片海，是那么飄渺。而這樣的海洋中，總是盛開著一些花朵，這些花朵就好比我們那一件件難忘的往事。

　　記得那是一個(gè)暑假的夏天。爸爸整個(gè)暑假都在忙工作，有二個(gè)星期沒刮胡子了，胡子長得又粗又黑又長，像刺猬似的，這天，我打趣地說：“爸爸，您的胡子太長了。今天，我來做主，讓它們統(tǒng)統(tǒng)‘下崗’！”“你行嗎？”爸爸一聽，滿臉疑惑地說，還以為我在開玩笑，我一本正經(jīng)地說“包在我身上！”我調(diào)皮地跳起來，還勇敢地拍了拍自己的胸。“那好吧，恭敬不如從命。”爸爸被我逼笑了。

　　我取出剃須刀然后倒了一盆溫水，里面再放一條毛巾，再搬一把椅子。我扭頭沖爸爸一笑，微微彎下腰，伸出右手，甜甜地說：“請——”爸爸便坐在了我擺的椅子上。我先擰了一條熱毛巾，在爸爸的臉上捂了一會兒。這時(shí)爸爸故意夸張地看著我：“女兒，你可得’刀下留人’啊，老爸這張臉就交給你了！”然后我抓起一塊肥皂，并且弄出了許多豐富的泡沫，在他臉上抹了抹，把爸爸弄成了“花貓臉。”爸爸又好氣又好笑，可是嘴上都是泡沫，也只能對我干瞪眼。我神氣極了。我費(fèi)了好大的勁兒才忍住笑。我拿起剃須刀用命令的口吻說：“別動，千萬別動，小心刮破你的臉！”說著就把剃須刀放在爸爸的臉上，這一招果然管用，爸爸哼的一聲，老老實(shí)實(shí)地聽我吩咐。

　　說實(shí)在話，別看我裝得老練，真正動刀刮胡子還是大閨女上轎——頭一回呢。我小心翼翼地從臉上慢慢往下刮，可剃刀好像被胡子死死咬住似的，一動也不動。我使勁一刮，之見爸爸又是齜牙又是咧嘴，我心想：哎呀慘了，爸爸的臉肯定“掛彩了”。我拿開剃刀一看，謝天謝地，臉總算沒刮破，可胡子也沒有刮下來。爸爸笑了，拿過剃刀說：“還是有我現(xiàn)場指導(dǎo)一下吧！刮左臉，要從左往右；刮右臉，要從右向左；遇到凹凸不平的地方，要把皮膚展開再用剃須刀刮。刮胡子時(shí)不要太慢，也不要太急，速度要適中。”說著，他掛了兩下給我看。我連忙奪過剃須刀，朝爸爸說：“會了會了，放心吧！保證沒事！”爸爸小聲說：“真拿你沒辦法。”

　　我學(xué)著爸爸的樣子，不緊不慢地仔仔細(xì)細(xì)地刮了起來。我最后越刮越順手，越刮越熟練。爸爸瞇著眼，鼻子發(fā)出滿意的“唔唔”聲。只一會兒，我就把爸爸一臉的“黑芝麻”給刮干凈了。我用毛巾給爸爸洗了把臉，嗬，爸爸真精神！爸爸走到鏡子前，左看右看，這時(shí)，媽媽走過來說：“欣賞一下你女兒的手藝吧！”爸爸笑著說：“不一樣，就是不一樣，比理發(fā)店里的還要好上幾倍呢！”……

　　有很多人認(rèn)為，記憶已是過去的事了，沒有必要再次提起，可我認(rèn)為，偶爾來回憶下過往的事，也是非常享受的。

記憶深處的花朵作文7

　　多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)。

　　今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆?/p>

　　此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說！

　　——題記

　　一個(gè)黯淡的黃昏，枯黃的落葉在空中回舞。揮不掉的思緒在空中氤氳，抹不去的惆悵回蕩在天際。落日的余暉透過云層灑在暗黑的倒影中，冰封的內(nèi)心下是刺目的燒灼。一個(gè)人的距離，漫長……腳步與落葉的磨擦聲，分外空曠。腦海中回放著兒時(shí)的種種：外婆那溫暖的雙手；外婆那愛撫的眼神；外婆那慈祥的話語……如今，卻與外婆陰陽兩隔！

　　記得兒時(shí)，父母工作忙，我去外婆家暫住，一個(gè)寒冷的冬天，卻讓我感到了春意的溫暖。仿佛一泓清泉，彌漫著沁人心脾的清香；仿佛冬日里的一抹暖陽，射入潮濕的心扉。五年前的冬天，天空飄著陣陣雪花，仿佛冰封了整個(gè)塵世。當(dāng)時(shí)，外婆家冷得可怕。每到晚上，年幼的我禁不住懷念自己那溫暖的家。傍晚，天早已昏暗，漫天飛舞的雪花夾雜著呼嘯的北風(fēng)，徘徊在屋外，遲遲不肯離去。外婆早早吃完晚飯，蓋上了我的被子躺在了我的床上，用自己的體溫來溫暖我寒冷的心！當(dāng)晚，八歲的我喜笑顏開……如今才明白，那是外婆對我的愛呀！一種天地間最美的情愫，在這個(gè)寒冷的季節(jié)悄悄蔓延。而外婆，卻永遠(yuǎn)留在了這個(gè)冬天！外婆有嚴(yán)重的氣管炎；外婆是已過耄耋的老人！而她，卻用自己的身體來為我取暖……

　　得知外婆去世，年幼的我，心中一陣牽動，世界上最愛我的人走了！元月五日正午，一抹陽光斜射入手中，卻感覺自己手指已是莫名的冰涼……日有所思，夜有所想。我天天發(fā)瘋似的思念外婆，只為在夢中見到那張熟悉的面孔，只為在夢中聽到那一聲熟悉的呼喚。佛曰：前生五百次回眸，才換來今生的一次擦肩而過。緣份真的很微妙，人與人的相遇若真是前世注定，我們又怎能不珍惜這輪回不改的美麗呢？外婆，我與您前生多少次回眸，多少次輾轉(zhuǎn)，今生才與您有這輪回不改的美麗呢？

　　“林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。胭脂淚，留人醉，幾時(shí)重，自是人生長恨水長東。”美好的春天為什么頃刻而過？回想起兒時(shí)對外婆的種種不滿，我禁不住淚流滿面。“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。”千年前，李商隱已發(fā)出如此感慨，千年后，我為何會重覆李義山的惘然？生命是一項(xiàng)隨時(shí)可能終止的契約，而愛卻可以跨越生死。無論是尋覓的清晨還是細(xì)雨的黃昏，飛雁銜著的不再是兩處思念，輕舟載不動的也不再是那份閑愁。外婆，我永遠(yuǎn)不會忘記那個(gè)寒冷的冬天您那令我刻骨銘心的溫暖。

　　我會用我一生去回憶這段永恒；我會用我一生去感受這段溫暖；我會用我一生去品味這段幸福！無論是花開花落，無論是云卷云舒，您，永遠(yuǎn)是我記憶中盛開的花朵！

記憶深處的花朵作文8

　　傲雪挺立的紅梅裝點(diǎn)了冬的素雅；艷麗雍容的秋菊裝點(diǎn)了秋的幽靜；妖嬈而不失清純的荷花裝飾了夏的活力；嬌嫩活力的迎春在風(fēng)中飄蕩，裝飾了充滿生機(jī)的春。這些花兒往往像棒棒糖一樣會勾起心中的拿意思甜蜜。

　　花兒雖平凡，但對于某些人來說某種花兒已經(jīng)在他們的記憶深處開放，抹之不去。看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小河邊有一位花容月貌的女子站在花叢中，遠(yuǎn)視著前方，神情憂郁，仿佛在思念一個(gè)很重要的人。忽然，遠(yuǎn)方傳來一陣急促的馬蹄聲，到了那位女子身邊，使者遞給女子一封信，女子打開信封，看完后，臉上展開了笑容。原來那是武陵王寫給愛妃的一封信，上面深情地寫著：“陌上花開，可緩緩歸矣。”

　　短短九字寫出了他對愛妃的深切思念，“陌上花”已開，是歸來的日子了，武陵王的柔情萬種怎不叫人不為之動容。相信那位女子一生也不會忘記這柔情的“陌上花”，因?yàn)檫@是他們愛情的見證。設(shè)想這位女子現(xiàn)在還活著，看到陌上花的她會是怎樣？我相信肯定是驚訝而又記憶猶新，因?yàn)槟吧匣ㄒ言诘乃�的腦海悄悄綻放，在她的記憶深處綻放。看似平凡最崎嶇，開在平凡中的花兒才是最奇特的。

　　花兒見證了一段絕世之情，君王的霸氣也掩蓋不住對愛妃的牽掛，開在記憶深處的花可以使君王柔情萬種，也可以使人看到生命的光環(huán)。記得看過這樣一則故事：一直沙漠探險(xiǎn)隊(duì)在無垠的沙漠中迷失了方向，缺乏食物的他們對生命已無所希望，但是他們突然看見不遠(yuǎn)的前方有一株不知名的花朵，火紅的花瓣像血一樣，把寂靜沙漠點(diǎn)綴得充滿神秘。他們因?yàn)檫@樣一朵充滿生機(jī)，不怕艱難的小花而有了活下去的希望，終于等到了救援人員的到來。之后，他們的事跡傳播開來，當(dāng)記者問他們堅(jiān)持下去的理由時(shí)，隊(duì)員們不約而同地：“一朵不知名的但開得火紅的小花。”很多人也許不明白為什么一朵小花會是讓他們活下去的勇氣。設(shè)問當(dāng)你在冰雪凍天的時(shí)候看到一株紅梅，當(dāng)你在枯木林里看到一株剛抽芽的樹苗，難道不讓你有一種活下去的沖動嗎？其實(shí)那株花已開在隊(duì)員們的記憶深處，每每想起記憶深處的那朵小花，仿佛看到了明日美好的晨曦。看在記憶深處的花朵永遠(yuǎn)不會凋零，只會愈發(fā)燦爛，成為你美好的回憶，生命的曙光。

　　記憶深處的花朵不論天氣多么惡劣，它總會灑下一片溫暖的陽光，照耀著你，他不需陽光和土壤，只需你美好的向往和懷舊的情懷。讓我們攜手在生命的道路上種下一株屬于自己記憶深處的花朵吧！

記憶深處的花朵作文9

　　深沉的夏夜，繁星點(diǎn)點(diǎn)，月亮散出了它的`清輝，坐在院子里那棵散發(fā)著陣陣清香的老杏樹下，我浮想聯(lián)翩。月亮上隱約浮現(xiàn)出一個(gè)蒼老卻又和藹的笑臉，臉上深淺不一的皺紋，在歲月的洗禮中仿佛一朵精心雕琢的花，盛開在我的心底，那么樸實(shí)，那么美。

　　還記得，也同樣是在這樣一個(gè)有著幽藍(lán)天幕的美麗夏夜，年幼的我和爺爺坐在院子里乘涼，爺爺給我講他年輕時(shí)候的故事，從他的口中我得知，在過去，人們的生活非常艱苦，有時(shí)候甚至連一頓飯都吃不飽，爺爺就是在這樣艱苦的環(huán)境中度過了他的半輩子。“丫頭要好好學(xué)習(xí)哇，以后上個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作，不好好學(xué)習(xí)就得像爺爺一樣，一輩子呆在這塊貧瘠的土地上。”爺爺捋著他那花白的胡須笑著說。“嗯！”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。爺爺笑了，他臉上的皺紋越發(fā)深了，像一朵精心雕琢的花，印在我腦海中久久揮之不去。

　　時(shí)間有如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我已上了小學(xué)三年級，卻仍然是爺爺?shù)摹靶「�班”。爺爺總會在屋后的一片野草灘上放羊，于是，每�?dāng)放學(xué)后，我便飛也似的跑回家里，連書包都來不及放就向屋后跑去，爺爺看見我后，緩緩地?fù)]動手中笨重的拐杖，親切地喚我一聲：“丫頭——”

　　可是有一天，我平靜而快樂的生活卻因?yàn)榘职值囊痪湓拺騽“愕亟K結(jié)了：“我們明天就去外地，這里的教育太落后，又這么苦，我們?nèi)ツ抢锝邮芨�好的教育。”“不，我不去，我不去！”在哭著喊出這句話的同時(shí)，我拼命向站在葵花地里的爺爺跑去，像看見“救命稻草”了一般。

　　爺爺拿出他的小手絹兒，為我拭去臉上的淚珠。他用深邃的眼神看著我，輕撫著我的頭發(fā)，語重心長地說：“跟你爸去吧，去那里就能受到更好的教育，好好學(xué)習(xí)，不要掛念爺爺。”爺爺放下了如同枯柴的手，同我說了一夜，我也眼淚也流了一夜。

　　遠(yuǎn)處傳來了汽車鳴笛的聲音，不一會就駛到了我們面前，我死死拽住爺爺?shù)氖郑�可爸爸還是硬生生地將我抱上車，迅速關(guān)上了車門，我用力拍打著車窗，霎時(shí)間，我看見兩行澄澈的液體從爺爺深邃的眼中滑落。車越駛越遠(yuǎn)，我看見爺爺在朝我用力地?fù)]手，一下一下，他的身影越來越小，最終消失在無際的沙塵中。

　　已經(jīng)有好幾年沒有見到爺爺了，但他那和藹的笑容卻已深深銘刻在我心中。

　　月亮放出了她的清輝，陣陣杏花的清香夾在微風(fēng)中緩緩拂過臉頰，那個(gè)時(shí)間，那個(gè)地點(diǎn)，我仿佛聽到身后一聲清晰的“丫頭”。

　　爺爺?shù)男δ樣腥缫欢浠ǎ�是由歲月的洗禮，道道皺紋，還有那樸實(shí)的眼神構(gòu)成的，它在我心中慢慢蕩漾開來，如此淳樸，如此平凡卻又如此華麗。

　　爺爺?shù)男δ槪�那朵盛開在我記憶深處的花朵，永遠(yuǎn)不落！

記憶深處的花朵作文10

　　一想起童年的往事，總有一個(gè)人影在我心里晃動，她就是我的好朋友陳心易，她就像一朵開在我的記憶深處的花朵，永不凋謝。

　　她是我的鄰居，又是我上幼兒園時(shí)的好伙伴。聽媽媽說，我剛上幼兒園時(shí)不肯進(jìn)教室，在門口大哭大鬧。陳心易也死活不肯進(jìn)去。但只要我們兩個(gè)在一起，就會手牽手高高興興地奔入教室。

　　在幼兒園四年的生活中，我們一起玩耍，一起打鬧，一起午睡，一起做鬼臉在學(xué)校的操場和沙地上，處處留下我們的歡聲笑語，在下雨天的小水坑中留下我們奮力踩水的尖叫，在一幅幅幼兒的水彩畫中留下我們的童年夢想我們每天在一起，是多么的愉快啊！

　　我們是好朋友，但有時(shí)候也難免有些小矛盾，不過，一會兒我們又和好如初了。只有一次例外。那是發(fā)生在那年過年前的一個(gè)傍晚，那天我好不容易纏著讓媽媽給我買了好多煙花，正在小區(qū)的草坪上高興地玩。陳心易從外面跑進(jìn)來了，手里也拿著一把煙花。她跑向我，讓我給她一些煙花一起玩。我說你也有這么多煙花，就不肯給她。她跑過來搶我的煙花，我們二個(gè)相互打鬧起來。一不小心，我的煙花被她打落在旁邊的水洼上。我哭了起來，她卻裝作沒事的樣子。我很氣憤，一把奪過她手中的煙花，也扔到了水坑上，還用腳踩了幾下，大喊：讓你也玩不成！她一邊大哭一邊跑上樓了。

　　我們就這樣互不理睬對方了。上幼兒園的時(shí)候我們也裝作互不認(rèn)識，兩人都把頭扭到一邊。教室里、操場上再也沒有我們的笑聲了。那幾天我一直悶悶不樂，心神不寧，吃飯時(shí)也食不知味。晚上睡覺時(shí)也經(jīng)常會夢到我和陳心易吵架的樣子。我在床上哭了，媽媽進(jìn)來了。我哭著把那天發(fā)生的事情告訴媽媽了。媽媽聽完后，摟著我的頭說：找到一個(gè)好朋友不容易，好朋友要互相謙讓。這件事情你有很大的錯(cuò)誤。明天向陳心易道歉吧。你們還是好朋友。聽完媽媽的話，我如釋重負(fù)，那天晚上終于睡了個(gè)好覺。

　　第二天一早，我就在教室門口等陳心易。她來了，她也是眼圈紅紅的，一幅無精打采的樣子。我走上前，說：陳心易，我不該把你的煙花扔在水坑里，我向你道歉。她聽了我的話，眼睛也放出光芒，說我也要誠心向你道歉，那天是我先錯(cuò)了，我只是不好意思向你道歉，你不怪我吧！我們二個(gè)人又手挽手高高興興地跑進(jìn)教室，我們和好了！

　　愉快的幼兒園生活結(jié)束了，我和她去了不同的小學(xué)。她也搬家了，我們之間見面的機(jī)會越來越少，但童年那段真摯的友誼卻一直深深地烙印在我心中，歷久彌新。

記憶深處的花朵作文11

　　國慶節(jié)前后，是跳舞蘭盛放的時(shí)候。那精致的花瓣，仿佛一個(gè)個(gè)舞女提裙起舞，陽光下的她們熱鬧非凡，似乎上演著一場優(yōu)美絕倫的舞會。每每目睹這番盛景，我心湖的漣漪便蔓延開來，直抵我的記憶深處。

　　記得在我九歲的時(shí)候，去了一個(gè)阿姨家做客，她們家陽臺種了一盆別致的花，阿姨說那是跳舞蘭。哦！它就是跳舞蘭啊！我回去要種一盆。

　　到家了，我急急忙忙找媽媽讓她給我買跳舞蘭，媽媽爽快地答應(yīng)了。過了幾天，媽媽給我?guī)Щ匾慌杼�舞蘭，我喜出望外，可是一看，這花怎么沒有花，只有葉子，跟在阿姨家看到的不一樣。我問媽媽：“媽媽，這是跳舞蘭嗎？怎么沒有花？”媽媽笑了笑說：“是啊！只是還沒開花呢！你再等等。”“哦，原來是這樣，我希望它快點(diǎn)開花。”

　　過了幾個(gè)星期，跳舞蘭一點(diǎn)動靜也沒有，它怎么還不開花呢？再等等吧！一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月……一年。一年到了，它依舊不開花，只是那葉子還嫩綠著，于是我還繼續(xù)種著。慢慢的我快把它忘了，只是有時(shí)想起來就給它澆點(diǎn)水，奇怪的是，即使這樣，它還不會枯萎。

　　到了第二年，它還是老樣子，我失望極了。看到它那小小的花盆我心想：會不會是花盆太小了？不夠它生長呢？于是，我找來了較大的花盆，小心翼翼地把它移過去，還用濕布輕輕擦它那積累了許久的灰塵，感覺它變精神了。

　　不知又過了多少天。

　　“小熹，快來看呀！你的跳舞蘭開啦！”媽媽的呼喚如一聲驚雷，震碎了我心湖上的堅(jiān)冰。我迫不及待地打開窗戶，跳舞蘭真的綻放了！陽光下，那鮮艷的顏色，實(shí)在耀眼：黃如金子，紅似霞光。我湊近一看，發(fā)現(xiàn)它的樣子有點(diǎn)像穿著長裙的舞女，手拉手一起提著裙邊，漂亮極了。微風(fēng)一吹，它們立刻展開雙臂輕輕提著裙擺，踮著腳，轉(zhuǎn)著圈，舞姿是那么輕盈，那么靈動……而且再仔細(xì)看，像一個(gè)“吉”字，這是寓意吉祥、平安……不知不覺中，我的眼角濕潤了，這花開得多么不容易啊！我慶幸我當(dāng)初能堅(jiān)持，要不是我的堅(jiān)持，就不能見到這美麗的景象了。

　　看著跳舞蘭，我就心生感慨：當(dāng)初的堅(jiān)持，是為了讓自己開花；當(dāng)初的堅(jiān)持，不是為了用自己的美麗獲得別人贊賞，而是為了生命延續(xù)。我是多么喜愛跳舞蘭啊！它，讓我成長，讓我懂得：不管做什么事都要堅(jiān)持。

　　時(shí)光荏苒，一晃幾年過去了，而每當(dāng)想起記憶深處的那次花開，我總感慨良多：堅(jiān)持，終見花開，堅(jiān)持讓夢想變成現(xiàn)實(shí)！花和人都會遇到各種各樣的不如意，但是唯有堅(jiān)持才能讓我們發(fā)現(xiàn)生命的精彩。

記憶深處的花朵作文12

　　年少的記憶，簡單而又純粹，那些曾經(jīng)追尋過的，那些總以為被遺忘的記憶，如拉開窗簾后在陽光下漂浮的塵埃，最終沉浮在心底，它并沒有消失，只是再難以觸摸……在打掃的時(shí)候，打碎了舊日的琉璃瓶。各種顏色的星星，滾了一地，璀璨的青春，乍然在記憶深處回放。

　　攤開所有的星星，稚嫩的筆劃，一筆一劃，都是同樣的記憶。蹲下身，撫摸著，思緒不斷的漂浮。又定格在哪一個(gè)寒冷的夜晚。“呼呼~”窗外的風(fēng)肆虐的吹著，雪花被吹得如粉如沙，飄飄然然，一些都是空寂的，可在我的房間里卻忙得熱火朝天，毫無安靜。我生病了，并且發(fā)高燒，媽媽不停的給我找藥，嘴里不停地叨念著：“哎，怎么找不到了？急死我了。感冒藥！感冒藥明明就在這里啊！”我被燒的臉通紅，自己的手放在額頭上，努力張開眼睛。看著媽媽忙碌的背影，我眼淚盈眶，便悄悄的閉上眼睛假裝睡著。

　　不知過了多久，頭感覺到?jīng)鰶龅模�眼睛故意睜開一道縫。看到媽媽離去的背影，接著是一聲關(guān)門聲。“醒醒，醒醒”媽媽輕輕拍打著我，“看~我給你買藥來了，快喝，快喝，喝了就不難受了。”媽媽聲音顫抖著說。這時(shí)。我看到他凍得發(fā)青的嘴唇，原本的黃色頭發(fā)被白花花的雪覆蓋著，臉上還有著雪化后滴下的水，她笑著，擺弄著自己的衣服。

　　“媽~你怎么穿這么少？”我慢吞吞的說。“嘿嘿，別提啦，走時(shí)候沒想那么多，不冷，真不冷”她像個(gè)小孩子一般假裝鎮(zhèn)定的說著，還轉(zhuǎn)了一圈讓我看，我再也忍不住了，眼淚奪眶而出，大滴大滴的落在我的手背。“怎么還哭了？難受嗎？”她把我摟在懷里，我只是默不作聲，趴在他肩膀上，只感到好溫暖，好溫暖……

　　接下來的半夜，我不知道發(fā)生了什么，也不知道媽媽是怎么照料，只記得早上我醒來的時(shí)候媽媽握著我的手，披著羽絨服趴在我的腿上睡著了。

　　我用手輕輕的撥弄她的頭發(fā)，卻發(fā)現(xiàn)兩鬢上早已白了很多，我坐起身了，一不小心把她弄醒，“你········”沒等媽媽說完，我一下把他抱住，在他耳邊小聲說：“媽…我…愛…你。”擁抱著，擁抱著，緊緊擁抱著……坐在教室里的我，望著窗外，耳邊又是一陣陣風(fēng)聲，我合起手掌，緊緊的，閉上眼睛，那一幕還在眼前……

　　夕陽下，我迎著風(fēng)，想著我記憶中的花朵奔去，奔去。不停……不停……

記憶深處的花朵作文13

　　長亭外，古道邊，芳草碧連天，問君此去幾時(shí)回，來時(shí)莫徘徊……

　　——題記

　　深秋的陽光，總是那么可愛。

　　在一個(gè)溫暖的午后，我悠閑地坐在搖椅上，讀者小說，享受著陽光的沐浴。那是三毛寫的，她與法國女郎親如姐妹的友誼，早就想看了，可……今天終于可以一睹芳容了。三毛與她的友誼多么真誠啊！三毛與她的朋友美好的畫面一幕一幕閃過我的腦際。忽然我停了下來，我與梅子在一起的記憶就被那感情沖開而來。我發(fā)瘋般的推出腳踏車，駛向我與梅子的老地方。

　　草融融的路邊還是那一片黃，直挺挺的白楊還是那一般的高，金燦燦的野菊還是那一股香。

　　曾幾何時(shí)，兩個(gè)黃毛丫頭手拉手唱著古老而悅耳的童謠。啊！是那么可愛！大一點(diǎn)，手拉手一起上下學(xué)，讀者課文，背著詩歌，采著路邊的野花互相贈送。啊！那是多么甜蜜！再大一點(diǎn)，唱著英文歌曲，溫習(xí)著新學(xué)的健美操，笑聲灑滿在開滿野菊的小路上。啊！是那么溫馨！到了六年級開學(xué)初，老師打電話說，學(xué)校要進(jìn)行改造。我們得轉(zhuǎn)學(xué)。本以為我與梅子就此一別，再無機(jī)會相見，可緣分讓我們再次相逢，我們竟然在同一個(gè)班。然而這次我們的友誼卻發(fā)生了變化。

　　由于我的性格，比梅子要外向一些，所以沒幾天我就和新同學(xué)打得火熱。因此淡忘了梅子，成績也是直線下降。而梅子只是淡淡的，很少和新同學(xué)打交道，更別說主動和新同學(xué)說話。時(shí)間就這樣一天天過去了！我漸漸地發(fā)現(xiàn)梅子開始和新同學(xué)玩，我很開心。過幾天我才發(fā)覺，同學(xué)們漸漸疏遠(yuǎn)了我，一步步靠向梅子。終于有一天，一個(gè)女同學(xué)告訴我，是梅子叫他們不跟我玩的，還說了我很多很多壞話。我氣沖沖的走向她的座位，她正跟同座結(jié)結(jié)巴巴說我那些我不存在的壞處。我更氣憤了，對她說了一些無情的話。終于她哭了，哭了一天。接下來便是長達(dá)一周的冷戰(zhàn)。星期天的下午，我再也忍不住了。沒和梅子說話的日子好枯燥，好乏味，我便走向了我們的老地方。竟發(fā)現(xiàn)她也在那里，且小聲抽泣著。此時(shí)，她才向我道出心聲，原來是因我轉(zhuǎn)學(xué)后，只顧結(jié)交新同學(xué)，成績下降了很多。每次跟我說時(shí)，我總是默不作聲，所以才想辦法讓同學(xué)離開我。在那一刻，我明白了什么才是真正的友誼。便席地相擁而坐……

　　歲月無情，滄桑變化，小學(xué)三百多個(gè)周末，我們走了過來。然而現(xiàn)在……與她一起晨跑，早讀都是一種奢侈。

　　生活就是這樣，許多美好的事都隨著時(shí)光的流逝而淡忘，就猶如黃昏時(shí)分的那一抹余暉，就容許自己在瞥一眼回味時(shí)的微笑吧。

　　那一朵朵開在記憶深處的花朵，潮浪般地拍打我的心扉，醉了！

記憶深處的花朵作文14

　　我，擁有一個(gè)只屬于自己的記憶匣子，這個(gè)記憶匣子是一個(gè)無限永無止境的空間，在這匣子中珍藏著我那數(shù)不勝數(shù)的美好記憶，那些來之不易的記憶中充滿著喜怒哀樂，就像一部部經(jīng)典的電影，在我的腦海里不斷地不斷地放映著、重復(fù)著······在這令我百般珍惜的記憶中，埋藏著一件令我刻骨銘心的事情，它就像一枝開在我心中的花朵一樣，永遠(yuǎn)不停地綻放著它那異樣的光彩，照亮我的人生道路。

　　我依然記得那一天———即將告別陪伴了我兒時(shí)五個(gè)年頭的母校。在那充滿寂靜的教室里，坐著三十八位同學(xué)，我置身其中。無情的秋風(fēng)吹落了最后一片葉子，那過去的歡聲笑語在教室的上空回蕩著，每個(gè)人的眼眶都閃著淚光，都在慢慢地、慢慢地度過著最后相處的時(shí)光。就在這時(shí)，我們的班主任老師走進(jìn)了教室，她的著裝像往常一樣莊重，她依然走向那個(gè)講臺。“同······同學(xué)們，今天是個(gè)值得慶幸的日子，你們即將畢業(yè)，邁向人生的另一個(gè)新的起點(diǎn)，同時(shí)，這也預(yù)示著我們大家分開的日子來臨了。同學(xué)們，我只想說一句話，希望你們在新的起點(diǎn)有新的目標(biāo)，為目標(biāo)努力奮斗！你們要記住我們曾經(jīng)一起哭過、笑過，一起為同一個(gè)目標(biāo)攜手并進(jìn)過———我們是一個(gè)集體！”這是老師的簡短的致詞。她的眼角濕潤了變紅了，視線模糊了······

　　下課鈴響了，我抬起了頭，望了望四周——平常性格直爽豪放的體育委員也傷心的不禁落了幾滴淚水，他似乎不再是那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)了，他拭去了淚水，就像他即將離開母校一樣，他再也忍不住自己心中的悲傷。我走上前去，拍了拍他的肩膀：“你不要哭鼻子了，這不像你，不就是畢業(yè)，不就是分開嗎！有什么好哭的，看看我多堅(jiān)強(qiáng)。”我強(qiáng)忍住淚。“你還說我，你看你眼睛都紅了！”委員略帶著笑意朝著我說道。不經(jīng)意間，似乎打破了原本那悲傷的氛圍，我們又笑了，你朝著我，我朝著他······

　　一年過去了，教師節(jié)我有機(jī)會再次回到我那記憶中的母校，時(shí)間的滄桑只是留在了班主任的臉上，還有那有了星星點(diǎn)點(diǎn)的斑白的兩鬢。我又回到了那只屬于我們的教室，我依稀聽到了那記憶中的歡聲笑語，和每個(gè)同學(xué)那微笑的臉龐，在那個(gè)角落里，我托著腮正朝著窗外張望······

　　無數(shù)的流星劃過天邊，只留下了一絲光芒綻放，無數(shù)的記憶埋藏在我的腦海里，唯有它一枝獨(dú)秀，從不凋零。它——我——不可缺少的記憶，生活重要的一部分，支撐著我的身體，我的靈魂。它就是開在我記憶深處的那一枝美麗的花朵。

記憶深處的花朵作文15

　　在我們的記憶長河中，有許許多多的事情已經(jīng)被我們淡忘，然而又有許許多多的事情被我們永遠(yuǎn)銘刻，它們像記憶的種子，埋在我們的腦海中，慢慢的萌發(fā)，茁壯的成長，最后開花結(jié)果。

　　最終還是要說再見了，在那個(gè)蒼茫的夏季。天下沒有不散的宴席，我們嘗遍了這6年來的酸甜苦辣，喝遍了這6年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，最后一起站在這亦似終點(diǎn)，又似新生活的的起跑線上，互道“珍重”。

　　這是我們6(1)班最后一個(gè)班會，黑板上的幾個(gè)字既讓人興奮，又難免有幾分失落“畢業(yè)了，再見了!”畢業(yè)考考完之后，同學(xué)們像放回自然的小鳥一樣如饑似渴的享受自然界的多姿多彩。我也不例外，十幾天后同學(xué)們返校來取成績冊，但這回還會多一個(gè)——畢業(yè)證書。來到學(xué)校，教室里已有好些人，但與往年不同，他們沒有再興致勃勃的談?wù)撟约旱穆糜误w會或旅游計(jì)劃，更多的是在互相填寫同學(xué)錄。望望我的桌子，上面早已堆滿了五顏六色的紙頭。我也跟隨著忙碌起來……

　　稍后，我們整個(gè)班來到了大禮堂，這里充溢著我們太多的留念，入學(xué)典禮，加入少先隊(duì)，各種頒獎(jiǎng)典禮，聯(lián)歡會……而今，是我們最后一次——畢業(yè)典禮。舞臺上鋪著一個(gè)很長很長的橫幅，我們在上面留了言，留下了對母校最后的祝福。

　　任課老師們相繼來到了教室，宣讀了同學(xué)們畢業(yè)考的成績，與往年一樣根據(jù)成績發(fā)獎(jiǎng)品，不同的是上面多了一句勉勵(lì)的話。老師很快就把應(yīng)該進(jìn)行的程序辦完了，唯獨(dú)畢業(yè)證書沒有發(fā)，因?yàn)橐坏┊厴I(yè)，我們就不再是她的學(xué)生了，我們就要分道揚(yáng)鑣了。老師按著畢業(yè)證書喃喃的說著，同學(xué)們坐在下面很安靜，很安靜。老師沉默了一會，從口袋里拿出了一疊疊的小紙片，發(fā)了下去，上面寫的是同學(xué)們開學(xué)初為自己定的目標(biāo)。“同學(xué)們，這是你們自己定的目標(biāo)，就在今年這個(gè)夏天，你們能實(shí)現(xiàn)嗎?”“能!”雖然回答的很堅(jiān)定，但眼神中仍然充滿著一絲迷惘。

　　時(shí)間也差不多了，老師喊響了大家的名字——是該發(fā)畢業(yè)證書了。同學(xué)們欣喜的望著著通往中學(xué)大門的證書，也看著離開小學(xué)生活的證書——哭了，或許是激動，或許是懷念。不管怎樣，我們都已經(jīng)離開了它，不會再以學(xué)生的身份回來了。

　　最后，老師噙著淚水說“沒事兒，常回家看看”!同學(xué)們在下面靜靜地聽著，平時(shí)最愛講話的幾個(gè)同學(xué)這時(shí)也顯的非常安靜，默默地聽著老師講話。我們的心情都非常復(fù)雜，有激動，有喜悅，又有點(diǎn)難過，和一點(diǎn)莫名的遺憾，畢業(yè)了，我們就要走出6年經(jīng)常進(jìn)出的校門，在今天看來，我們的教室，我們的學(xué)校，我們的老師，我們的同學(xué)是最美麗的。再見了我的母校，我的老師，您的美麗，您的諄諄教誨，我們會牢記在心。

　　時(shí)光飛逝，過去的已經(jīng)慢慢地成為一段歷史，成為一朵朵開在記憶深處的花朵