留在記憶里的芬芳敘事作文六年級

時間：2021-10-29 09:26:41 記憶我要投稿

留在記憶里的芬芳敘事作文六年級

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的留在記憶里的芬芳敘事作文六年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

留在記憶里的芬芳敘事作文六年級

　　“人生”的火車上，有那么一縷記憶的芬芳，溫柔了歲月，驚艷了時光。

　　成都的初冬算得上是比較暖和的了。七點(diǎn)多的天已經(jīng)黑了，厚重的云層在我看來就像是黑色羽絨服上沾的油漬。我背著包，左手揣在兜里，哈出的白氣霧了我的眼鏡。

　　補(bǔ)習(xí)班的小測結(jié)果出來了，可能是因?yàn)檎n堂上的內(nèi)容沒有聽懂吧，分?jǐn)?shù)并不是可以令人露出笑容的。不知怎的，那張充滿“恥辱”的卷子在我腦海中，久久揮之不去。我抬起右手揉了揉從公交車上下來就一直緊皺的眉頭，打算換副心情回家。

　　家門口永遠(yuǎn)是一成不變的——鄰居門口的外賣袋，門上貼著的大紅色對聯(lián)，至于“�！甭铩呀�(jīng)不知道去哪里了，大概是串門去了吧。我掏出在手中攥的溫?zé)岬蔫€匙，打開了家門。

　　滿屋子的亮堂像裝滿了水的盆子一樣溢了出來，暖黃色的.光照亮了我站的那一小片區(qū)域。與外面的冰冷不同，回到家，就有種滲入人身體的溫暖。飯香，茶香，臘梅香混在一起，成了我最熟悉的味道。

　　媽媽穿著圍裙，手中還拿著鍋鏟從廚房探出頭來：“回來啦？”我一邊換鞋，一邊回答她；“嗯�！睈瀽灥�，不同于往常的歡快。媽媽沒有再說什么，只是回到了廚房，繼續(xù)炒她的菜。飯桌上很快就多了幾盤菜。我走進(jìn)廚房，拿了碗筷，順便朝客廳那里吼了一句：“老爸！吃飯啦！”

　　爸爸朝我走過來，手中不知道拿著什么東西。知道他把手中的神秘放在我手里才反應(yīng)過來——是核桃啊。我們什么都沒有說，他拍了拍我的肩膀，走到餐桌邊坐下。

　　那天，我不知道我是怎么吃下那幾顆核桃的，只知道我在這之后補(bǔ)習(xí)班的小測都在九十分左右。

　　世界燦爛盛大，歡迎回家——我那時才明白了這句話的意思。那個家，一直是我記憶。

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