遙遠的記憶作文（精選21篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的遙遠的記憶作文，希望能夠幫助到大家。
遙遠的記憶作文 篇1
多次踏上古老的板橋，它吱吱呀呀響了千年，“人跡板橋霜”代表著一種深厚的文化；多次尋覓古老的街道，它悠長寂寥，散發著千年文化的動人芳芳；多次駐足粉墻黛瓦的古民居，像八大山人的潑墨，淡定深遠，這孕育千年燦爛的古老遺址，留給我太多的懷念與思考。
突然有一天，古老的板橋穿戴一新，古老的街道換了新顏；突然有一天，剝脫的粉墻上一個“拆”字鮮紅逼人，一輛輛巨大的推土機蠻橫地將墻根挖起。圍墻分裂了，像人的心臟四分五裂般疼痛不止，房屋毀滅了，一個千年燦爛的古老遺址彈指間灰飛煙滅。
殊不知，這些滄桑的古跡：或是在水一方的一徑古橋，或是蒼老的墻體身軀，或是古樸的深宅大院，這些文化遺址承載的是民族的文化與思想，承載的是一段華夏悠久的歷史，一旦失去，將再也無法挽回，永遠不能復制。
我似乎聽到了哭泣。面對《瓦爾登湖》中消失的湖，梭羅痛心地說湖是被推土機，不，是被人類無情地吞噬的。余秋雨在《文化苦旅 道士塔》中痛徹心扉地記載：“他回頭看一眼西天凄艷的晚霞，那里，一個古老的民族的傷口在滴血”。建出和舊城肌理和諧統一的人居環境，讓人們能詩意般地棲居則是清華建筑師吳良鏞畢生的追求和情懷。
可是不知從何時起，放眼是千城一面——鱗次櫛比的高樓大廈，時髦裝點的紅男綠女，川流不息的長龍車隊……在人群中，我聞到的只是沾滿銅臭的氣息；刺目的陽光下，我看到的只是一雙雙發紅的眼睛；當文化在靈魂與金錢之間游離，我看到的只是一群為物所累負荷甚深的人們；當古跡在歲月與現代中徘徊，我聽到滿耳聒噪爛俗的言辭。
單單是紙醉金迷讓世人迷失了本性嗎？一聲清醒的唉嘆讓我們更明晰其實是我們骨子里缺乏對傳統文化的敬畏！高樓聳立之下，燈紅酒綠之中，火樹銀花叢中，文化傳統的精髓在人們的記憶里漸行漸遠。
月光靜靜地悄悄地走來，洗禮著不潔的凡塵，慰藉著苦澀的心靈。我觸摸到繁榮之下無法掩飾的蒼白，我感受到喧囂里有深深的無奈。
權且把滄桑的古跡留在遙遠的記憶里吧！
一座板橋，就那么靜靜地橫在流水上，蘊含脈脈溫情……
一條老街，就那么在光陰里沉淀，明媚了今生……
遙遠的記憶作文 篇2
常記得我們小時候都離不開父母的照顧。當你哭了，他們就會去看看你到底發生了什么事，是餓了，是冷了，還是大小便？我們，總是需要父母精心地照顧，有些情景也總會讓我們終身難忘。
我記得最清楚也是最遙遠的記憶是……
也不知道那年我幾歲了，只是記得我到了該上學的年紀。那一天，媽媽幫我穿上了漂亮的衣服，編上了兩條馬尾。便露出了開心的笑容，但是眼睛卻流露出一絲不舍。她開口道：“今天，媽媽帶你去一個好玩的地方。不過，媽媽有事干，你要一個人在那里和其他的小朋友玩哦！”說完，便輕輕撫摸著我的馬尾，牽著我的兩只小手，讓我感到了前所未有的溫暖。
過了一會，我和媽媽就來到了一所大房子面前。她抱著我，爬著樓梯，沉重的腳步聲回蕩在走廊里。
來到一間教室里面，老師們正和其他的小朋友玩游戲。我們的到來使他們停止了娛樂。一位老師和藹地向我們走來，臉上露出親切的笑容。而我卻覺得沒有什么好事。她快速地來到了我們的身邊。便和媽媽聊了起來，我也聽不懂他們在說什么。
談話結束了，老師卻把我從媽媽的身邊抱走了。進到教室里面，我才發現周圍都是陌生的面孔。我往外面看，媽媽卻向我揮手，也露出了勉強的笑容。我大哭了起來，老師在一旁安慰我，也無濟于事。聽到我持續不斷的哭聲，媽媽也趕來了。但是我的哭聲還是沒有停止。老師和媽媽談了以后，媽媽便抱著我走了。臉上并沒有失望的神情，只有幸福布滿了她那黑黑的臉。
我永遠也不會忘卻那時的情景。那時候，媽媽對我的愛是多么簡單，只要我開心就好。
現在，我始終如一的相信，媽媽對我的愛還是那么簡單，雖然不說，但她會默默地去滿足我的愿望。也許，友情、愛情會讓你忘記了親情。但是，當你真正了解人生，也許會發現親情會一直在原地等待著你的到來，把一切溫暖都給你。親情是可貴的，那段最遙遠的記憶卻不會讓我忘了親情的簡單，美好。現在的我們，多幸福有家人的陪伴！珍惜記憶，它會告訴你一切。
遙遠的記憶作文 篇3
每個人都有自己人生中最遙遠的記憶，你最遙遠的記憶是什么？我最遙遠的記憶是我的媽媽親手給我縫制的兩件漂亮的連衣裙。
那兩件美麗的裙子總是在某一瞬間在我記憶里閃現，由于時間太遙遠了，讓我恍惚覺得這只是一個遙遠的夢。漸漸地，那反復出現的記憶越來越清晰，終于明確，其實那不是夢，而是真真實實的，在我的幼兒期，我真的是曾經擁有過兩件非常精美的裙子啊！
那時候的我還在上幼兒園，大概三歲左右吧，媽媽用紅和綠兩塊綢緞給我縫制兩件裙子，我記得，綢緞的色彩非常鮮艷，緞面發出一層柔和的光亮，應該是質量很好的綢緞，靈巧而富有情趣的媽媽在裙子的領子、袖子、裙邊都親手繡上了精美的花朵，那兩件裙子在當時看來真的是獨一無二，吸引了無數的眼球，就算在今天，也買不到如此獨特而精致的裙子，因為完全是手工做的、融入了媽媽的無限愛心與才情！在六十年代，別說穿裙子，就是衣服也很少有不穿補丁的，而我的媽媽，卻用她的雙手，為我打造出如此精美絕倫的繡花裙，這在當時，簡直就是視覺震憾！
我穿著這樣的裙子，走在街上，或上臺表演，就象個小公主，小小的心靈得大了極大的滿足，回頭率絕對是百分之百， 印象最深的是，只要我穿上這兩件美麗的裙子，幼兒園的老師們都喜歡拉著我的手，行走在校園里。現在回想這樣的情景：一個白白胖胖、剪著可愛的“BB"頭（媽媽喜歡幫我剪這樣的發形，就是前面劉海齊眉，兩邊頭發平耳，遮住耳朵的發形，她稱這種發形叫“BB"頭）、穿著精美繡花裙、乖乖巧巧、象公主般的小女孩，誰不喜歡啊，所以，無論去哪，老師總是喜歡帶著我去，并都是牽著我的手。
媽媽不會想到，一件小小的繡花裙，就這么根植在一個小女孩的心里，并在她的心里開著純美的花 ，成為終身最美的記憶，讓她永遠心懷感恩。我常常在思考：為什么兒時的記憶里總是夢幻般的美麗？也許這是天性使然吧，潛意識里：留下美好，去除糟粕，因此，才感覺生活是如此美好，珍惜擁有的一切，所有遠去的時光，都值得去懷念。
在清明節到來之際，謹以此文 ，獻給我最親愛的媽媽！
遙遠的記憶作文 篇4
有一種傳統文化，上百年后人們仍銘記于心；有一種色彩，隨著時間的流逝在人們心里卻永不褪色；有一種光榮，幾十年后戴上它依然激動不已；有一種真情，幾十年甚至幾百年后還有著無限的真摯。大布江拼布繡，遙遠的記憶！
聽奶奶說，小時候的我也戴過大布江拼布繡，大布江拼布繡是一種非物質文化遺產，有著悠久的歷史，而且奶奶也非常會做。聽了奶奶的幾句話，我的好奇心被大大的激發了，一直追著奶奶問：“大布江拼布繡是怎么來的？是什么樣子的？”
奶奶陷入了沉思：“在以前漫長的歲月里，我們過著與世無爭、自給自足的生活，身上的衣服都是自己做的。那時候，我們就用各種顏色的舊衣碎布，拼出漂亮的帽子、襪子和鞋子，拼出能表達自己情感與追求的拼布繡。對了，你不是想看拼布繡嗎？我這里有。”奶奶遞給我一個袋子，笑著說：“打開看看。”哇，里面的大布江拼布繡各種各樣，琳瑯滿目，色彩奪目。這些口水兜、肚兜，流淌著奶奶淳樸真摯的愛。突然，袋子里一個小鳥肚兜，勾起了我的回憶，小時候的點點滴滴，頓時浮現在我的腦海里……
一天晚上，月朗星稀，我這個四歲的孩子，正在忍著困倦，入迷的看著燈光下的奶奶。火光明滅不定，奶奶用她那雙溫暖、青筋畢露的大手，借著微弱的火光，穿針引線，一塊塊粗糙的碎布在奶奶手里慢慢化成了一個漂亮的肚兜。我拿著肚兜高興的笑了起來……
小時候那天真無邪的笑聲仍在我耳邊回蕩。我情不自禁的拿起了這個肚兜，細細地打量著它：肚兜的周圍是用一塊又一塊五顏六色的布拼出來的，肚兜上有一幅圖，圖上是一只天藍色身體的鳥兒，那紅色的小嘴，粉中帶綠的翅膀，更顯得這只小鳥小巧玲瓏。小鳥正要從桃樹上飛起來。樹上桃花開的嬌艷而美麗，活靈活現，真是美極了。我忍不住摸了摸那只小鳥，啊，真舒服真柔軟呀。
袋子里的拼布繡上還繡著鴛鴦、山川日月、香草幽花等，構成了一幅幅神奇瑰麗的圖畫，令人贊不絕口。看完了大布江拼布繡，奶奶嘆了口氣，說：“如今許多人都不認識大布江拼布繡，看見了，就像丟垃圾一樣隨手扔掉，這可怎么辦？”
回來的路上，我突然有了一個小小的愿望，就是希望世界上的人多了解大布江拼布繡，并且愛護它。
大布江拼布繡，遙遠的記憶。
遙遠的記憶作文 篇5
上小學五年級時，我想買本村同學的圓珠筆，需要七分錢。
在家中為找到這七分錢,我盡力翻找著能夠發現放錢的地方,當然,有兩毛以上的大錢是不敢動的,只有以分為單位的小錢可以拿。當時我忽然想起盛雞蛋的籃子里似乎有五分錢，于是就搬了一個小凳子站在上面,把掛在一根木桿上的雞蛋籃子摘下來，翻找了一番,卻沒有發現錢的影子，無奈就又把雞蛋籃子重新掛在了那根木桿上。
中午，做飯的母親去摘盛饃的籃子，饃籃子與雞蛋籃子是掛在同一根木桿上的。在木桿的抖動中，雞蛋籃子同時掉了下來。
上午自然也就吃上了帶有不少雞蛋皮的炒雞蛋。這可是我們全家換油鹽的全部家當。父親和母親都很傷感地自責自己不小心，錯把籃子掛在鉤尖上了。
我自然心里明白，是我在掛雞蛋籃子的時候，沒有掛好。但我不敢承認，也就逃避了那次因自己錯誤而挨訓的機會。
如今老父已做古二十七年，無法再談。老母又是年近八十高齡的老人，生活的磨難和日常的瑣事，使她對這件事更是不會留有印象，多半是是已經忘卻了。我想，如果給她講起，也一定是一個迷。
我卻對此事難以忘懷，每逢和親朋好友談起，都是饒有興致，且內心久久難以平靜。每當此時，我多么想和老母促膝詳談，說出我那久違的內疚感啊。
遙遠的記憶作文 篇6
我們是七零后，我從小生活在農村的姥姥家。我們那時不像現在的孩子無憂無慮地生活，也不像現在的孩子有各種各樣的玩具。我們放學后會力所能及地幫著大人做些家務勞動，我們的玩具就是大人們閑時折的紙鶴，做工之余做的手工制作，每每此時我們都會欣喜地跳躍起來，手舞足蹈……我們沒有良好的條件去旅游，最高興的事情就是跟小朋友一起到野外（坡地里）去郊游。我們唱著跳著……凡事都是自己動手。
最使我記憶猶新的是我小學五年級的初秋。星期六早早地寫完老師布置的作業，就跟著姥爺去地里干活了。我感到很新鮮，隨便跑著跳著，姥爺喊開了：“別亂跑，別把土給踩硬了，來年就不好種莊稼了。”我眨巴眼睛等待著姥爺的解釋：姥爺慢悠悠地給我背了一首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”隨后姥爺又說愛護土地就是愛護自己的家園，愛護土地就是愛護自己的國家，就是尊重農民。我似懂非懂地點點頭。一會兒我又爬到核桃樹上打核桃吃，老爺又喊我了：“別把樹枝折折了，它會疼的，來年它就會給你耍脾氣，不好好長果實了。”我疑惑地問姥爺：“為什么？”姥爺說：“樹跟人是一樣的，它也有生命，你折了它的枝條，它也會流淚的，它傷心了，自然就不好好結果了呀。”長大后我才慢慢明白，土地，果樹，都是我們的資源，姥爺雖然是地地道道的農民，但他卻像愛護自己的家庭一樣愛護著他們，照料著他們。
愛護家園，人人有責。
遙遠的記憶作文 篇7
經常記起小時候的童趣，特別是在吃上,有著一串串令人難忘的記憶。
還是個孩子的時候，對吃很敏感，也許這對所有孩子來說，都是先天性的吧。我那時候，就是每天盼著母親能做頓好吃的飯。但是，那時候農村普遍很窮，大都是吃粗糧，蔬菜也很少見到，能顧上溫飽就算是好日子了，特別是水餃，那真是想都不敢想的美味。
說到水餃，那時的農村只有在過年的時候才能吃到。每年農歷的五月五日俗稱端午節，有時也能吃上一回。多數是素餡餃子。記得父親有病，母親特別給父親做了一次水餃。那是從生活中購買油鹽醬醋的錢中，硬擠出的二兩豬肉。餃子皮的白面也是不常吃的，僅有白菜才是普通百姓家常吃常見的大眾菜。這次當然是白菜豬肉餡的了，而且是菜多肉少。
我高興地地看著母親做好餃子餡，那香味引得我的口水早就在舌頭下面打轉。好不容易等到水餃出鍋了，卻只有那么可憐的一碗。我眼巴巴地看著那只碗，仿佛那碗里盛著的是世界上最好的美味。母親在端給父親之前，用筷子夾了一個水餃，遞到我面前，說：“你嘗嘗吧。”我趕緊接過來，一口含在嘴里，隨著眼饞和嘴饞的勁，哪還來得及認真咀嚼和品味，就囫圇呑棗而下。母親看我吃下去，就問我：“什么味道？熟透了嗎？”我咂著嘴，貪婪地回味著那從未有過的美味，好像除了熱就是太香了！我“嗯”了一聲，算是作了回答。
我成了家，逢到妻子問我要吃什么水餃，我都會回答：“豬肉白菜餡的。”可是每每吃起，卻再也找不到當年那種讓人特別嘴饞的感覺了。
遙遠的記憶作文 篇8
提到“遙遠”二字，思緒不知不覺地飄啊飄——飄到那個無助的小女孩心里。
那天天沒亮，我們全家就早已忙開來了。因為今天是個離別的日子，所以我也從床上爬起來了。爸爸媽媽還有弟弟即將離開這座城市，這個家，到外地做生意去了。這一別，就要過五六個月才能相見，而現在還是初春(元宵節的快樂還沒有完全散去)。
很快，我跟隨他們來到了潘陽湖邊的道路上，兩個表哥早已騎來摩托車在此等候了。一切都過得好快，我想留下什么，記住什么，卻只聽見爸媽囑咐一聲：“在家聽爺爺奶奶的話！”便跨上了車。他們沒有回頭，我渾身不知是憤怒還是難過，總有種想追車的沖動。
“ 小冬瓜，要不要和我一起回家！”外婆的話，喚回了我的思緒，我匆忙地應了一句：“ 我等一下回去。 ” 外婆走了，便只留下了我一個人，用一種呆滯的眼神望著平靜的湖面。不知道為什么，總感覺這個早晨顯得異常的冷，鳥兒也沒有在枝頭叫了，路邊的楊樹一片蕭索 、干枯。我仿佛被拋棄了，我仿佛被扔在了一個陌生的地方，恐懼和難過在我心頭占據好久好久……
此后幾天，我常在外婆家門口坐著，由于外婆家比較偏僻，坐落在山腳下，所以讓我對孤獨有了更深刻的理解。一天，我哭了。那是一種強烈的孤獨感刺激著我的眼膜，瘋狂地擠壓著我的淚水，我無法控制。外婆問我原因，我沒說，我想她知道。
不錯， 時間能治愈一切，漸漸地，我不再難過，而把難過變成了一種期待。期待與爸爸媽媽相見的那一刻。
如今回想起來，那段日子應該用“ 難過”或“ 孤獨 ”來修飾，而不是“遙遠 ”。可我又覺得那段日子即使是悲傷的，我也記不真切了。因為“遙遠 ”是一種模糊的記憶，同時也是深刻的。
遙遠的記憶作文 篇9
翻開已微微泛黃的書頁，一張已殘缺不全的照片悄然飄落，俯身拾起，看到那一張張熟悉而又陌生的面孔，不禁啞然失聲，記憶，久久不散。還記得我們伸出小小的手發出海枯石爛友誼不變的誓言。雖然是稚嫩的，但卻充滿了我們對彼此的希望與關懷。也許大人們不相信天長地久，而我們則堅信真摯最終能換來永恒。當我們真心用美好的眼睛來看待這個世界時，世界也會向我們投來幸福的一瞥。我們攜手努力，雖然生命的路上荊棘密布，但我們卻相互攙扶，相互支撐。
記憶中你喜歡普通而美麗的山菊花。你說她很堅強。盡管土地那樣貧瘠，盡管也許連陽光也不愿照耀，盡管蜜蜂也不肯光顧，只有清風為友，冷月為伴。然而她卻靜靜的生長著，對生活憧憬著，因為她深知，與命運抗爭，她早已是贏家。你說你是一朵平凡而又美麗的山菊花。
曾以為勾勾手，便是永遠。直到你離開的那一天，我才深知這句話的蒼白與無力。那么，便走吧。總以為還有機會再見，結果卻是如此無奈，甚至連一句“再見”都不曾留下。但我們是朋友，就足夠了。
筆中油墨快耗盡時，紙上出現了你天真可愛的笑臉，那抹笑開啟了塵封已久的記憶之門，召喚出記憶中那遙遠的，只屬于彼此的快樂。剎那間，撫去友誼上堆積的灰塵，散發出的光芒耀眼，美麗，似乎經過歲月的積淀變的更加悠遠綿長，非但沒有遺忘，反而更加深刻。
撫摸照片上你我稚嫩的臉，仿佛依稀覺得你還在。照片背后有你親手寫下的一句話：別忘了，我們是朋友。
記憶中那遙遠的快樂又重新在我腦海中回旋，久久不散。
遙遠的記憶作文 篇10
猶如一朵飄流的白云，逝去了-——我家的那片竹林。它留給我的那一份美好的回憶，不時縈繞在我的夢境里。
那里曾是一片很濃密的竹林，童年時，我的小天地就是那片濃密的竹林。
冬天，大地上一片寂靜，那些曾經茂密的小草，此時躲在厚厚的泥土下睡著了，很難看到它們的蹤跡。這時，那些樹木的皮變得又枯又老，像老人的臉一樣，澀澀拉拉的，枝頭又像一個禿頂。然而，只有那片竹林，仍是那樣的濃密，那樣的翠綠，看起來那樣的舒服，讓人感到一絲淡淡的春意。
春天終于來了，許許多多的小竹筍破土而出，又肥又嫩，其周圍有許多小花小草襯托著，更顯得它的好看。徜徉在其中，更覺得有一番情趣。記得那時，我常常因玩到忘了吃飯時間，被媽媽責怪。
夏天，密林成陰，晚飯過后，無論是小孩、婦女、老人，都喜歡聚集在這玩耍、聊天、下棋、乘涼，這時的竹林，一片歡聲笑語，就像喧鬧的夜市……
我覺得秋天是一個蕭瑟、悲傷的季節。
就在那年的秋天，突然來了幾個人，說這竹林風水不吉利，要砍了買掉。任憑我如何哭鬧，最后還是砍去了，只余下一片孤零零的竹根。
或許純潔的童心是最幼稚也是最真誠的。那以后，我便不時的去看看那些悲切切的殘根，心中也默默祈求他們在陽光雨露中復活。
秋去冬來，我徜徉在原來的竹林邊，望著雜草叢生的荒野，心中涌起無限的惆悵。大地上仍一片寂靜，那片孤零零的竹根也隨著枯黃的小草寂然入睡了吧，然而，就在這時，我分明看到了一棵又肥又嫩的綠色……
遙遠的記憶作文 篇11
我想我會一直都記得，第一次坐公交的時候，我暈車有多厲害。
我認識那個時候，所有的情緒從來都不會給我們帶來一種好運，我們只會給自己謀求生路，去創造機遇，去看懂這一切從來都不夠明顯。
我也記得，第一次上幼兒園的時候，媽媽送我，我哭的稀里嘩啦。
我知道，那時候的所有的夢想，都不是如此淺顯易懂。
我記得，那些故事其實都是有一些緣分在的。如果我一直都不明白，選擇這樣渾渾噩噩的活下去，即便是在另外一座完全陌生的城市里流浪，似乎也全然沒有關系。
因為不去在意，所有也不會太難過。
我曾經心心念念的那一切，其實都得到了緩解，得到了心情的惦念。
我會記得也是因為，曾經那些東西都太過深刻，以至于一直都烙印在我的腦海里面，無論過去多久，都顯得如此難以忘記，銘記于心。
那些感情的程度，從來都有著生疏的別離。
他們不喜歡別人這樣去做，只是因為不夠喜歡而已。大家都可以選擇適合自己的，和自己喜歡的生活方式啊。
遙遠的記憶作文 篇12
書桌上，花瓶中，多了一束郁金香。微風拂過，不經意間吹開了郁金香淺淺的笑容，吹開了遙遠的記憶，在內心深處輕輕漫開，漫開……
天，有點陰。我們一同到了機場。
我忍不住哭了，淚水若滔滔江水奔涌而下。她輕聲慢步地走了過來，輕輕地撫摸著我的頭，謎面帶微笑地說：“乖，不哭不哭。雖然我們也許不能再見面了，但我們的友誼卻永遠不會改變，彼此幸福的回憶會留給我和你，彼此都不會忘記彼此的，因為我們是最好的朋友。對嗎？”我抬起頭來，看見她那飽含深情的眼睛里，朵朵晶瑩剔透的淚花正小心翼翼地翻滾著。“那你也一定不能哭呀，我一定會記住你的。你要開開心心的呀！”她輕輕地點點頭，遞給我一束郁金香。郁金香，很美，卻是凄美，透著絲絲憂郁，似乎在詮釋著彼此內心深處深深的的悲傷與不舍。天，很陰沉很陰沉，壓得人都快要窒息，暴風雨卻遲遲沒有降臨。
她步履沉重，卻頭也不回向候機室走去。我在遠處靜靜地望著她那遠去的背影，只剩下那一束郁金香。
在候機室的玻璃門關上的前一秒鐘，她終于忍不住回頭看了我一眼，那憂傷的眼神中透著多少不舍與依戀呀！就像手中的郁金香一樣，一模一樣……
那一刻，我們終于放聲大哭。轟隆轟隆，電閃雷鳴，狂風驟起，暴雨傾瀉……天，也哭了……
時光飛逝，我們都已長大。但，不變的是彼此的友誼，那和郁金香一樣純潔的友誼……
又是一個郁金香盛放的季節，又收到了一束郁金香，是從那很遠很遠的地方寄過來的。見到了郁金香，就像見到了久別的她一樣了。只要一束郁金香，便足以詮釋彼此了，不需其他……
太陽放射它的萬丈光芒，金色的陽光溫暖著大地，郁金香笑得很甜，很甜，閃耀著一道清澈的光芒，是那樣耀眼，那樣熟悉……我看到了，她和郁金香一樣正笑得那樣甜，那樣美！
遙遠的記憶作文 篇13
多么想?像都敏俊那樣凍結時間，在你不知道的時間，不知道的地點，說一聲對不起，讓那一刻凍結千年——題記
花落如雨，人淡如菊，在夢里的你漸行漸遠，空留梅花落盡，牽引我幾多思念，年華若素，桐葉翻飛，在夢中的時間軸上仍能見你笑靨如花。
“嘩”的一聲，陶瓷娃娃變成了無數碎片，我憤怒的看去，卻看見你那不知所措的眼神，你急忙去撿，再拼湊也拼不回原來的面貌，你請求我的原諒，而我卻一把將你推開，將你的文具盒狠狠摔在地上，你哭，卻不能讓我的心平靜下來，從此，你我的桌上多了一條線，猶如楚河漢界互不干擾，六年的同窗情誼終比不過一件瓷器，那是我太小，不懂，一直以為你虧欠我。
可我卻忘了陶瓷娃娃是沒有心的，我只顧去惋惜那個珍愛的玩具，卻忽視了那份友誼，流年似水，隨著小學生涯的結束，你與我終成?兩條平行線，再無交點。
兩條平行線?也許總有那么一天會轉變方向，在某一個轉彎的角落再遇，可我們的友誼就像那揉成一團的紙，再撫平也遮不住那道刺目的折痕。
月色如水，芳草凄迷，仍記當初你與我?一同踏雪尋梅，點綴了那個寒冷的冬季，而今已是物是人非花落盡，這一切相遇相知相離終不過成為記憶中的一縷幽香，隨風而逝……
雪后的梅花開了，卻獨不見你的蹤影……
遙遠的記憶作文 篇14
我一個人的世界，無論站立還是行走，一個人就是形成一條鋪路的小石子。
天空：放眼望去，空空如也，找不到自己安身的地方。大地：卷縮在天地一體里，組成小小的一頁紙就把它解釋成成千上萬億年的腐朽歷史。天空上，火一般的毒熱曬在皮膚上，把夢與現實浸泡在茶杯里慢慢品味，彎曲的人生之路就寫在紙上的最佳的詮釋。
我看過去：那些流淌過記憶里的音符像是一扇門、好似一首讀不完的詩。
一扇門：門里，散落的一地，像是醒過之后還未來得及收拾。早上起來看風也愁愁，看雨也愁愁。相信自己的世界是屬于自己的，因為路是一個人一手策劃的。
一首詩：門外，我用蔥蘢的心書寫著四季的詩行寫下對人生的感悟。晚上在床上自己透過筆端描寫世外的一切事物都成了豐富的材料，而詩的結構是不一樣的。
我看過去：門，哐啷一聲關閉，船外的視線讓我再也看不到了。這一扇門，倘若沒有人為自己敞開、指明路的方向，門就徹底的關閉封鎖了。也許門外一生的積蓄、門外一生的跨越與你無緣，活著還不如一顆蒲草。
我看過去:那些流淌在生命里的音符，和著我的遭遇于是沉淪的記憶結局都寫給了——那些、年少輕狂的詩意年華了。
我看過去：那些流淌在記憶里的音符：像是一頁紙被我的筆墨浸透里滿滿的一頁又一夜。
我看過去：累了、倦了、厭了、散了、是我該好好的睡一覺的時候了。
遙遠的記憶作文 篇15
晚風吹過河面上最后一波漣漪，夕陽收起他最后一束余暉，秋霜目送最后一只歸雁。我們默默地站著，目光游離在那若即若離的記憶之門上。當許許多多都已凋盡，我們起碼還可以對自己說：“別傷心，我已體驗過那種感覺，雖然只是曾經擁有。”
回首過去，那時的我們不知疲倦。我們在草地上不知疲倦地奔跑者，打著滾兒，捉這迷藏。任憑滿身泥土，滿臉污垢。仍可繼續無憂無慮地玩著。那時的我們不懼疼痛，在玩耍時不小心跌到摔傷，也許會放聲大哭，那也是我們表達感情的一種獨特方式，之后抹抹眼淚，又會不知疲倦地玩耍奔跑著。那時的我們天真無邪，總會問出類似“我為什么不能飛”這樣看似幼稚的問題，而在我們心中卻是小小的愿望。那時的我……
駐足現在，如今的我們深感疲倦，繁多的作業，忙碌的功課已讓生活變得異常單調，而娛樂的時間更是屈指可數，再也沒有過去歡笑的情景，偶爾望望窗外嬉戲玩耍的小朋友，一絲遺憾油然而生。如今的我們青春洋溢，雖無娛樂時間，但校園生活卻是異常快樂。它讓我們品嘗到了人生百味；他它讓我們體會到了純真友誼；它讓我們懂得了團結互助；它讓我們學會了堅持不懈。如今的我們迎接挑戰，經歷了兩年的洗禮，我們開始向中考發起挑戰，也許這屆考生實力不凡，但我們堅信再強大的敵人也強不過自己，戰勝自己才是最重要的。如今的我們……
眺望未來，一段段記憶將會封存，未來的我們將不會再有天真無邪的童年，熱情洋溢的青春，但我們知道，只要我們珍惜現在，即使過去的記憶逝去，未來我們也可驕傲地說句：“別傷心，我已體驗過那種感覺，雖然只是曾經擁有”。
遙遠的記憶作文 篇16
對于爺爺奶奶的記憶，大多都是停留在我的童年時期，現在雖然早已物是人非，但那份美好的記憶總能時不時的爬上我的心頭。
爺爺在我印象里，是一位很和藹的老人，出門時，他那雙粗糙而干燥的大手，總是小心翼翼的溫柔的牽著我的小手，坐在他的三輪車后面，無憂無慮的歡笑，也是我最美好的時光。但是，有時爺爺生氣起來，也會讓我膽戰心驚，只有站著不敢動哭泣的份，這時候，奶奶的作用就體現出來了，她總是會把我抱到懷里，輕聲安慰，用手絹把我的鼻涕眼淚擦干凈，帶著我出門，遠離爺爺那臺風中心。
還是奶奶人最好了，小時候的我在爺爺生氣后總是這么想，可是等雨過天晴，我完全就是好了傷疤忘了疼，又屁顛屁顛的去找爺爺去，做他的三輪車了。爺爺也很好啊，呵呵！
奶奶在我印象里，是個溫和的，安靜的，愛織毛線的老太太，閑來無事，她總是一個人半個凳子，在陽光明媚的上午，或溫暖的午后，坐在家門前的空地上曬太陽，織毛線，其中弄的最多的，就是拖鞋了，她眼睛不好，可還是堅持一針針的織著鞋面，再費力的把鞋面和鞋底縫在一塊，有時我覺得她穿針穿的辛苦，便老是自告奉勇幫忙穿針，奶奶也總是會夸獎我，還是小孩子眼睛好啊。
那時候的歲月真美好。
如今好幾年過去了，奶奶給我織的棉鞋早已穿不下，可我始終舍不得扔，因為那是我一筆寶貴的財富。
爺爺奶奶，對于我們這一代人來說，已經是為數不多的一些長輩了，也許在將來，家庭將更小，獨居老人將更多，所以趁現在，多去看望看望他們吧，老人們需要我們，而我們，子子孫孫也都需要他們。
遙遠的記憶作文 篇17
記憶就是記憶，永遠也回不去，永遠也改變不了。
我們有很多記憶，或是開心，或是悲傷，抑或是欣喜。
有時得到獎勵了，記憶里記下幸福的一痕；有時考試失敗了，記憶里留下失落的一痕；有時被背叛了，被人傷了，記憶里劃過揪心的一痕……
我看著從樹上篩下的斑斑日光，落在地上，落在身上，落在剛剛讀過的那一行字上，不禁嘆息：日子過得真快，昨天的自己仿佛還在牙牙學語，追逐打鬧著，依偎在父母身邊。
記憶就是記憶，永遠也回不去，永遠也改變不了。我不能再回到那天真無邪，自然快樂的童年時代了。
曾經的吵架，訣別，似乎也開始讓人懷念了——對了，那又是什么時候來著，我和誰又鬧翻了，我們流下淚水，沖刷著心靈上，對方留下的一道道傷痕，但最終的緣分還是讓我們相遇，手拉手，漫步在綠蔭小道，一起嬉笑。
記憶就是記憶，永遠也回不去，永遠也改變不了。我不能再回到吵架的那一天，體會成長與面對的時候了。
我貪婪地躺在記憶的美好里，自我滿足著自己的虛榮心，現實的一切在巨變著，無論是成績，還是人際。現在就是現在，不是過去，那么真實可觸摸。也許正是因為那份真實，記憶的‘虛幻’變得如此讓人渴望，但可望而不可即的失落也迅速占領心頭：我們追逐著記憶，隨著記憶而后悔而興奮，然而，得到的是什么？記憶是過去，不可改變，不能改變。那，為何我還要如此迷戀著那些記憶？或喜或悲也好，成功也好失敗也好，那只是過去，成長的節奏不容得記憶占走太多時間，它只要現實，未來的喜或悲，成功或失敗。
卡羅爾說過：“只回憶過去是差勁的記憶。”是的，躺在記憶的世界里想著自己的過去，光輝，失落，嘆息，那僅僅只是停滯不前罷了，“過去的自己屬于死神”！未來，那才是我們可以改變的，前進的方向！
遙遠的記憶作文 篇18
夢總是美好的，當它到了某種格局的'時候，也會變得毫無生機。
曾經，自己總是認為世界太不公平，為什么要把自己制造在這個世界上。為什么人們總是可以開心的自己玩自己的，而我卻不能。這一切都看似可笑，回憶著過去，卻是如此的悲傷。
母親的回憶
在媽媽的回憶里，只留著她來到這個家庭之后的痛苦，所以，有的時候，她見我和其他的孩子玩在一起，總是很不開心的樣子，而且，有的時候還把我從他們的面前叫回來。回到家后，不是被罵，就是被打。說著我為什么要和著他們玩。然后，就會對我講，在她來到這個家，生下我之后，所遭受的痛苦，聽著她邊說邊掉眼淚，我也不禁掉下了淚。原來，生下我，就是一個錯誤。
當我出生時，母親就遭到了奶奶他們的虐待，因為，他們不喜歡女孩，那時候，他們都有著封建的思想。所以，母親也得自己承受著那種被人整的痛苦。那時候，父親，也不在她身邊。奶奶他們那伙人，成天欺負她，連鄰居都為母親感到不平。但都不敢說出來。怕得罪人。
他們也還經常在父親面前制造謊言騙他回來打媽媽，原本被折磨得很憔悴的母親，卻被著這一回來就打的父親更加的失望了。她感覺到了什么是痛苦，所以，在她的日記本里，她寫下了自己的所有生下我之后的痛苦。
日子在不斷的變得好起來，祖國也不斷的發展了起來，那種封建的意識，漸漸的退去。可是，哪個可憐的女人曾經所遭受過的痛苦是永遠了退不去的。
不夠，皇天不負有心人，那些惡毒的人，也漸漸的進入了泥土里，這也許就是所謂的報應吧！不過，奶奶的死，我總感覺著和我有著什么關系，我并不相信什么鬼神，但是，就是我幫著一個叔叔避難，讓他到家里來，那時候奶奶正在床上睡覺。屋子里，也么一幾個人。等到外面的追逐聲停止后，那位叔叔坐在凳子上，腳劃了很長個口子。也就從那以后，奶奶也不知什么原因，居然就一直那么的躺著。大人們問了我一些問題，之后就再也沒說什么。不過，她的死也許和我有關，也許，一點關系也沒有。
往事總是讓人難以一件一件的說出來，因為，也許，曾經有快樂，但是，悲傷的憤怒的，卻上會象刀一樣一件一件的刻在每個的心里。
遙遠的記憶作文 篇19
嚴嚴冬至，皚皚白雪，瑟瑟寒風，朦朧月影，路燈下的雪片晶光閃亮，握一片融在手心，絲絲冰冷卻寒不了熾熱的心，如梅花般熾熱的心。
遙想兒時，鄉下，與奶奶生活的日子。那時，年紀小，比較頑皮，天天纏著奶奶，纏著她去這里玩去那里玩，吃這個吃那個。奶奶很疼我，面對我無理取鬧的要求也總是盡量滿足。聽憑我趴在她佝僂的脊背上凝視著她織五顏六色、款式新奇的毛衣。任由我在她揉成的，一個一個的飽滿圓潤的饅頭上捏出各種奇特的形狀，還笑哈哈的對她說：“奶奶，我做的小鴨子可愛嗎？嘎嘎嘎。”還學著鴨子的樣子，將兩手端平放在腿兩側，平著腳一步一步向她走來。她總是嘴角揚起好看的弧度，用帶著面粉的食指刮一下我的鼻子，“小家伙”，并溫柔地說：“可愛。”
一天，奶奶帶著我，裹得嚴嚴實實的，來到漫天雪地中。看到下雪的我喜出望外，從她懷里跳下來，像小猴子一樣在雪地中蹦來蹦去，濕漉的鞋子踩在軟綿的地上。忽然，我看到遠處有一團“火”在燃燒，好奇心驅使著我去接近她。奶奶在后面邊追著我邊喊著“小心地滑啊！”我來到一條小河邊，生長著那團“火”。“火”在風中搖曳，卻沒有熄滅。奶奶過來了，裹緊了我的圍巾，將我凍得通紅的小手握在手里，我手如冰晶，慢慢化開，奶奶指著那團“火”，對我說，“那是梅花，是一種在嚴寒中也能綻放的花朵。”并摘下一朵梅花，插在我胸前的口袋里，我注視著那小小的梅花，花瓣卷曲，微微外泛，花蕊像兔子耳朵一樣豎起，鮮艷的顏色讓我在嚴寒中對它產生好感，想將它捧在手心。
斗轉星移，歲月蹣跚，經歷種種事件，奶奶的去世，給我莫大的打擊。那天，我獨自來到河邊，看那熟悉的梅花。寒風呼嘯，在風中，我好像看到一位慈祥的老人，熟悉的老人，裹得很嚴實，手里握著一支梅花枝，對我微笑。淚水滑落我的臉頰，在風中凝成冰晶。那身影漸漸朦朧，如同月色般，我抬頭看天上的月亮，那時我已分不清天上人間。“梅花香自苦寒來”，愿我如梅花一般，堅毅，在寒冷中保持一種溫暖、一種熾熱。
如今回望在嚴冬里的梅花，一老一少之間的溫情，一顆熾熱的心靈，思緒翩飛，感慨萬千。那點滴歲月在我心中留下的痕跡，時間不會抹去。
遙遠的記憶作文 篇20
迷迷糊糊地，就這樣度過了小學時光，相冊里存著的照片，累了就看看……美好的回憶，腦海里又一次重現，六年——不短；六年——其實不長。記憶里的童年，那么讓人懷念，這是全班同學共同創造的，仍是懷念，懷念大家在一起說說笑笑；懷念大家在一起追逐打鬧；懷念吵架后的和好場面；懷念教師那溫柔慈祥的笑臉和嚴肅時的表情。這是我們的回憶，即使……仍有遺憾……
我并不善于社交，小時候也沒什么朋友，一直是個默默無聞，沒意思的小丫頭。可是，同學們的活潑，天真，無邪的笑容，感染了我，漸漸地，我覺得，我很幸福！即使性格沒多大的改變，但是……我的心靈象是被涂了一層蜂蜜似的，甜甜的，身邊充滿快樂！曾經，為了一時的沖動，和同學鬧翻，甚至開始討厭這個人，竟天真地在心底暗暗發誓——永遠不理他（她），小時的幼稚——讓人難以理解，但并沒有為此失去朋友，也是小時的幼稚，讓我們從“敵人”生化為最好的伙伴！
也許是太過“活潑”，教師一次次上課，同學們一次次搗亂，六年里，不知換了多少個教師，氣了多少個教師，只要哪個教師嘴里說起我們班，就會不自覺得收起笑容，一臉嚴肅，一張臉擰成一團。呵呵～也許那時真的是太小，我根本沒多大感覺，教師們極力想改好我們，可是……最終都是無功而返！
陪我們走過最后一年的楊教師，在我的記憶深處……已經悄悄的固定了位置。永遠永遠都忘不了，想起大家朝夕相處的日子里，與其說是教師和同學，更象是朋友關系，大家在一起時，總是說說笑笑，別提有多開心了。哪怕只是我這個內向膽小，在一旁觀看的丫頭，也覺得很快樂，我喜歡溫馨的場面！數學成績爛得要命的我，他也總是鼓勵我，相信我，說我一定可以的，那時候，也許您并不知道，我有多感動，您……一定不會知道的吧，呵呵～好奇怪呢，心里突然有點難過……
現在想起來這些，顯然有點晚了呢，但是……我很幸福，因為我有這么一群朋友，這么一群“親人”，呵呵！同學教師們，不會介意吧？！
如果有下輩子，我還能和你們在一起嗎？我從不迷信，可是我就是想迷信一回，就這一回……
遙遠的記憶作文 篇21
又是一個雨天，外面細雨綿綿。我在整理我的那一團亂的抽屜。這時，角落的一個粉紅色的玩偶引起了我的注意。是一只可愛的小兔子。粉紅色的耳朵直直地豎起來，黑而明亮的眼睛，還圍著一條藍綠相間的圍巾，身上似乎還蒙上了一層灰塵，看著它，似乎還能感覺到它的失落。
它曾經的主人是個很可愛的小女孩，她叫珊珊。一雙清澈的眼睛，整齊的短發，甜甜的酒窩，小巧的嘴巴。是我曾經最好的朋友。和她在一起很快樂，感覺什么煩惱都會消失得無影無蹤。我們形影不離，總是在一起玩，一起寫作業，一起搞怪。我認為她是我最好的朋友，能夠一直一直在一起，走一輩子的朋友，把我最心愛的小兔子送給了她，她有一只粉紅色的小兔，我有一只粉紅色的小熊。它們是我們友誼的見證。那一天，我們笑得特別開心。一次下課，看見她和其他同學說說笑笑，心里一下子充滿了怒氣，不是和我最好嗎？現在是什么意思！以為太在意，不想任何人把她搶走。我拉過珊珊，大聲質問她，態度很惡劣。珊珊也不樂意了，我們吵了起來。從這后我們誰也不理誰，其實我是很想和珊珊和好的，可是一直沒有這個勇氣，該怎么開口？那些所謂的朋友看到我們這樣，就煽動我去拿回那個小熊，可是這真的好嗎？哼！是她不好！猶豫了半天，我當著那些朋友的面和珊珊說了，她沉默了一會，點點頭，就走開了。話說出去我就后悔了。不知道為什么，看見她失落的眼神，我很難過，珊珊那么善良，我卻傷害了她，是我做錯了嗎。后來，她把小兔子還給了我，什么都沒說，轉身走了，看著手里的布偶，心里空空的，難道我就這么失去了一個好朋友嗎？難道什么都不可以挽回了嗎？我們曾經那么要好，我們曾經那么互相信任，一切都結束了嗎？不不不，這不是我想的那樣！珊珊后來轉學了。我最后還是沒有勇氣向她道歉，我還拿什么挽回這破碎的友情？再自責再后悔也沒有用，一切都來不及了。就這么失去了一個知己，這是我的遺憾。
如果再來一次，我一定會說清楚，可惜沒有再來。我昔日的朋友啊，我在遠方祝福你，愿你能開心幸福地過好每一天。
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