愛的記憶作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的愛的記憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛的記憶作文1
腦海中的往事，都是過去的記憶。讓它們塵封在腦海深處。
初學(xué)
那時的我們，天真而又幼稚，少有人懂得我們的快樂，我們沒有煩惱，在簡簡單單的瑣事中成長，為自己的點點才能而自豪，憧憬著長大后的我們，不管時光過得飛快。一切的煩惱都只在腦后，那時的快樂很簡單，也許只是一塊餅干，一杯奶茶……
成長
頑皮是孩子們的天性，他從成長中獲得，又在成長中消逝。愿快樂隨年齡而來，莫隨年齡而去。這條路上，有期盼，有歡笑，有風(fēng)雨，有挫折，有希望，也會絕望。它是通往人生的唯一道路。
學(xué)習(xí)
在這條充滿坎坷的道路上，沒有一樣?xùn)|西永久的，通過學(xué)習(xí)來到的東西，才是你的，如人飲水，冷暖自知。知識是永遠(yuǎn)填充不滿你的大腦的，它就像黑洞，只會隨著時間
記得從上小學(xué)開始，成長的路上就有了母親這位伴侶。她的無私，更使我努力。她是我的良師益友，盡管她只有小學(xué)文憑。她的努力是我前進(jìn)的動力。他就像是液氧，推動著我這艘火箭的前進(jìn)，每個人成長的道路上都有兩位伴侶，另一個叫父親，他的奉獻(xiàn)是更偉大的。這兩位伴侶造就了兩種愛，一種叫父愛，一種叫母愛。也許你沒有感覺到，并不是他們不存在，只是你沒有發(fā)現(xiàn)。有些人一輩子沒發(fā)現(xiàn)，有的人發(fā)現(xiàn)了一輩子。每個人的父母不同，他們獲得愛的方式也不同，愛在你身邊，莫以渴求眼光去看待，這樣會使你的愛變質(zhì)。愛在身邊小事。
世上有兩種愛
父愛和母愛
世上有兩種情
親情和友情
哪一種愛最深
哪一種情最濃
無人知，無人曉
因為他沒無法測量
就像N條射線
從人類出現(xiàn)開始
卻無人知道終點在哪
那是世上最純摯的愛情
他是人類的文明
親情，愛情，父愛，母愛。
愛的記憶作文2
愛就像清晨的陽光，溫暖在我的心里；愛是午夜的月光似水，靜靜地在水中閃耀。也許，愛不需言語，只要一個動作，一個眼神，便讓你銘記于心。
母親，是一個偉大的角色。從我們呱呱墜地的那一刻，她們便擔(dān)起了照顧我們的重?fù)?dān)。
4歲那年，我經(jīng)常生病，媽媽總是背著我，在家和醫(yī)院間往返。
記得有一次，我扁桃體發(fā)炎并且發(fā)高燒，住院了。媽媽便天天穿梭在醫(yī)院中，替我拿藥、輸液。媽媽的臉上憔悴了許多。當(dāng)時，我的嘴很刁，媽媽將醫(yī)院的飯菜送來，一口一口地喂著我，可我卻吃一口吐一口。
“怎么了，是哪兒難受嗎？”媽媽見我不吃飯，摸著我額頭說。
“我哪都不難受，就是這飯不好吃，我吃不下去。”我嘟著嘴說。
“那媽媽回家給你做，你乖乖的，知道嗎？”說完，媽媽轉(zhuǎn)身就走了。
過了一會兒，天下起了小雨，媽媽抱著飯盒闖進(jìn)了病房。我看著媽媽的模樣，我呆住了。那個模樣是多么狼狽呀，她的頭發(fā)凌亂地披在身后，臉上全是雨水，她的妝容全都花了，淋濕的頭發(fā)有些都粘在她臉上。
天吶，這還是我那個愛打扮的媽媽嗎？此時，她早已忘了這些細(xì)節(jié)。她將還熱乎乎的飯菜端到我面前，我吃了幾口，便遞給媽媽，她搖搖頭，示意她不餓。我哭了，我投入媽媽的懷抱中，任意地將眼淚流出來。媽媽也哭了，她緊緊地抱著我，久久不愿松開。
母親，你給我的這些記憶通通記在我腦中，讓我歷歷在目。
每個人都有一個偉大的母親，她們的每個言行舉動，都飽含愛意，請愛惜這動作吧，因為這些會成為你腦海中最珍貴的記憶，它們叫作——愛的記憶！
山泉無聲，愛亦無言。母親的愛，我終身難忘。
愛的記憶作文3
每當(dāng)冬季，蜜蜂歸巢，我就記起我那慈祥的外公，是外公的愛伴隨我成長……
記起小時候，我回到老家，就撒嬌地坐在外公的大腿上，孩子氣的說：“我要吃那個！”邊說邊指向那正在辛勤勞作的蜜蜂：我又想吃甜甜的蜂蜜了。老外公總是笑著摸了摸我的頭說：“乖孫女，等你考了全班第一，外公就獎你一大瓶野山蜂蜜。”而我總是開心地拍著手，歡呼著外公最好了，說著外公就會走進(jìn)廚房，拿一大勺蜂蜜給我吃。望著我“饞鬼”般吃蜂蜜的樣子，外公總是欣慰地笑，等我吃完了就帶我去捉小魚。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼過了兩年，這兩年我考了十幾次全班第一，卻從來沒想起外公，甚至從沒打過一個電話。
一個清晨，媽媽接到一個電話，是外婆打來的，外婆哭著告訴我們：外公突發(fā)心臟病去世了。
媽媽崩潰地大哭，我呆若木雞，怔了幾秒，淚如雨下，年僅七歲的我沖出家門，放聲大哭，有誰能知道，兩年前與外公的一面，竟是最后一面，我竟然沒見外公一次甚至最后一面。
回到老家，外婆紅著眼睛把我拉進(jìn)外公生前的房間，從床底下拉出六罐蜂蜜，對我說：“萱萱，你每考一個第一名，你外公就倒進(jìn)去一瓶蜂蜜，臨終前還把他珍藏的黑蜂蜜全倒了進(jìn)去，說你全吃了就能變聰明、漂亮，這些年他一直跟我念叨你，結(jié)果還是沒挺住……”外婆說完，我早已落下了無數(shù)眼淚，落到外公用愛保存的蜂蜜上，我后悔莫及。外公的愛刻在了我心里。
啊！記憶中的愛是多么溫暖。外公，我愛你！
愛的記憶作文4
我的手腕上有一條淺淺的傷痕，在這條傷痕中，藏著我小時候暖暖的友愛，每次看到它，心底總會涌起一股暖流。
歲月如梭，時光如流，能沖走悲傷，帶走記憶，卻抹不掉那珍藏在心底的友情。
有一次，班上舉行春游活動，公共汽車載著我們班往目的地駛?cè)ァ４巴獾娘L(fēng)景好美，青青的小草探出腦袋仰望著我們，路旁的行道樹像列隊的士兵歡迎我們，清澈的小溪“嘩嘩”流淌，用歌聲迎接我們。遠(yuǎn)處的山崗好像一位長者凝視著我們，期待著我們。
我覺得車廂還算平穩(wěn)，就掏出蘋果和刀具，在車中削蘋果。香甜的蘋果占滿了我的大腦，卻沒想到將要來到的危險。
突然，車輪碾過一個大水坑，車廂頓時一陣顛簸，鋒利的刀刃刺進(jìn)了我的手中，鮮血頓時溢了出來，染紅了刀口，染紅了蘋果，還沿著刀尖滴落在車廂里。痛覺頓時傳遍全身，我大叫一聲，車內(nèi)同學(xué)們一下把目光聚集在我身上。
司機(jī)看到了，急忙把車停下。
一個同學(xué)急忙把鞋帶解開，纏在我的傷口上端，暫時起到了止血的作用。一個同學(xué)把手上的饅頭壓在我傷口上，讓血不要流太多。司機(jī)找來了一塊火藥皮，敷住我的傷口，從口袋里掏出打火機(jī)點燃火藥皮，刺痛之感從傷口處傳來，我的牙齒瞬間咬緊。傷口封住后，老師又找來了消毒藥水和繃帶，熟練地往傷口周圍涂上消毒藥水，又用繃帶綁住傷口。就在這么幾分鐘里，我的傷口就被大家合力處理妥當(dāng)了。幾個同學(xué)還找來清潔工具把車廂打掃干凈。這個時候，車廂里頓時充滿了友愛，這友愛也填滿了我的心。
我手腕上這條淺淺的傷痕，藏著我關(guān)于友愛的記憶，甜甜的、暖暖的。
愛的記憶作文5
孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，父母照顧我們，我們更要愛他們
父母的愛有很多很多，多得說不完，下面，讓我們一起享受父母的愛吧!
每當(dāng)我餓了的時候，爸爸媽媽就會帶我去吃東西;每當(dāng)我想去玩，爸爸媽媽就帶我去我最喜歡的地方玩;每當(dāng)我生病的時候，即使風(fēng)吹雨打，爸爸媽媽都會背著我去醫(yī)院;每當(dāng)我生日的時候，爸爸媽媽都會花很多錢給我買最喜歡的禮物、最喜歡的生日蛋糕還有最喜歡吃的東西，用盡全力把我最友好的朋友請來。你看啊!父母的愛就是那么偉大!
有一天，爸爸媽媽帶我去醫(yī)院做一個小手術(shù)。我穿上一件厚厚的衣服，然后就躺在了活動病床上，被推向手術(shù)室了。在推向手術(shù)室的時候，爸爸媽媽一邊急忙地跟著病床走這，一邊用溫柔的眼神看著我，還握著我的手。到了手術(shù)室的門口，護(hù)士和醫(yī)生把門推開了，手術(shù)室里放著悲傷的音樂，我看到爸爸媽媽在手術(shù)室門外透過玻璃看我，我想哭，可是我制止了這個念頭，因為我不想讓爸爸媽媽擔(dān)心。我被推到墻壁邊，一位女護(hù)士走到了我身旁，她和我一樣穿著綠色厚厚的衣服，戴著一頂淺藍(lán)色的小帽子，還戴了一個口罩，她一邊戴上手套一邊跟我談話。她帶上了手套就去幫我測血壓，之后就給我打了麻醉針，我暫時與世隔絕……
我醒來的時候，看到媽媽的眼神是那么悲哀。第一天晚上，媽媽一直陪在我身邊，到了第二天黎明媽媽才回家;過了幾天爸爸來探望我的時候，還帶了玩具送給我;還有一次，爸爸媽媽還帶了薯條給我吃;我不舒服的時候，爸爸媽媽就放下一切工作來探望我……
父母的愛是那么的偉大!所以，我們一定要回報父母。
愛的記憶作文6
時光轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺我已是一名初二的學(xué)生了，驀然回首，我發(fā)現(xiàn)，多少純真的盛情，多少誠摯的撫愛，伴隨著我走過這八個春夏秋冬。
一、父母的愛
“父愛如山，母愛如水”是啊！父愛如那寬廣而令人踏實的山，母愛卻如涓涓的流水不知疲倦地流淌著，不論是注意體會時也好，還是忽略忘記時也罷，這愛永遠(yuǎn)在你周圍縈繞，散發(fā)著淡淡的幽香……
我再也不會嬌滴滴的向父母撒嬌了，但我感到父母給予我的那份愛更深沉。
每一碗香噴噴的飯，每一件暖烘烘的毛衣，還有臺燈下讀書時送來的每一杯熱騰騰的茶……那時，這真摯的愛，為什么會被忽略了呢？
我從父母那里，得到的不僅是衣和食，更重要的是父母對我的愛和期待。
二、老師的愛
在八年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，有許許多多的老師教過我。老師的諄諄教誨，勤勤懇懇地傳授知識，作業(yè)本上的每一個對勾，作業(yè)本上的每一句評語，以及每次考試試卷的分?jǐn)?shù)，無不浸透著老師的汗水和心血。老師的一舉一動使我真正領(lǐng)悟。到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成淚灰始干”的深刻含義。
我從老師那里，得到的不僅是知識更重要的是教我如何真誠待人。
三、同學(xué)的愛
在學(xué)校，朝夕相處，親密無間的就是同學(xué)，同學(xué)之間的愛，就像濃郁的咖啡醇厚而芳香四射；同學(xué)之間的愛，就像爽口的可樂五彩繽紛；同學(xué)之間的愛就像純凈的白開水清澈見底……
當(dāng)我遇到挫折時，同學(xué)會鼓勵我勇往前進(jìn)；當(dāng)我遇到難題時，同學(xué)會幫助我解開難題；當(dāng)我遇到煩事時，同學(xué)會幫助我解開心結(jié)……
我從同學(xué)那里，得到的不僅是快樂更重要的是我與同學(xué)之間友誼。
愛的記憶作文7
愛就像清晨的陽光，溫暖在我的心里；愛是午夜的月光似水，靜靜地在水中閃耀。也許，愛不需言語，只要一個動作，一個眼神，便讓你銘記于心。
母親，是一個偉大的角色。從我們呱呱墜地的那一刻，她們便擔(dān)起了照顧我們的重?fù)?dān)。
5歲那年，我經(jīng)常生病，媽媽總是背著我在家和醫(yī)院間往返。
記得有一次，我扁桃體發(fā)炎并且發(fā)高燒，住院了。媽媽便天天穿梭在醫(yī)院中，替我拿藥陪我輸液。媽媽的臉上憔悴了許多。當(dāng)時，我的嘴很刁，媽媽將醫(yī)院的飯菜送來，一口一口地喂我，可我卻吃一口吐一口。
“怎么了，是哪里不舒服嗎？”媽媽見我不吃飯，摸著我的額頭焦急地說。
“我哪都不難受，就是這飯不好吃，我吃不下去。”我嘟著嘴說。
“那媽媽回家給你重新做一份可口的飯菜，你乖乖地待在這等媽媽，好嗎？”說完，媽媽便轉(zhuǎn)身走了。
過了一會兒，天下起了小雨。媽媽抱著飯盒來到了病房，我看著媽媽的模樣，我呆住了，那個模樣是多么狼狽呀，她的頭發(fā)凌亂地披在身后，臉上全是雨水，她的妝容全花了，淋濕的頭發(fā)有些都粘在她臉上。
天吶，這還是我那個愛打扮的媽媽嗎？此時，她早已忘記了這些細(xì)節(jié)。她將還熱乎乎的飯菜端到我面前，我吃了幾口，便遞給媽媽，讓她也吃一點，她搖搖頭，示意她不餓。我哭了，連忙投入媽媽懷中，任意地將眼淚流出來。媽媽也哭了，她緊緊地抱著我，久久不愿松開。
媽媽，你給我的這些記憶通通記在我腦中，讓我歷歷在目。
每個人都有一個偉大的母親，她們的每個言行舉止，都包含愛意，請珍惜這動作吧，因為這些會成為你腦海中最珍貴的記憶，它們叫作———愛的記憶！
山泉無聲，愛亦無言。母親的愛，我終身難忘。
愛的記憶作文8
在天上閃爍的星星，代表著我的思念，代表著我的哀愁，并向外婆傾訴著我的心聲。
每逢端午節(jié)，我總能吃到香噴噴的粽子，和艾餃對于外婆，我的記憶總是停留在這兒。“啊！好粘，外婆，這咋辦。”這一天，我和媽媽來到了外婆家，正看見外婆在煮艾草，我叫道：“好耶，有艾餃吃嘍！我要，嗯……我要桂花芝麻餡的！”“好，桂花芝麻。”外婆答應(yīng)著。媽媽將燒好的艾草放進(jìn)臉盆里，又倒上一大袋糯米粉，開始揉。看媽媽揉艾草真沒意思，我便坐下來看電視，不知過了多久，媽媽說了聲“好啦”我跑過去一看，哇！翠綠色的艾餃皮，像荷葉一般整齊的排放在桌子上。我到小溪邊，飛快地去洗了手，開始我的大作。將一片艾餃皮放在手心上，用勺子舀一勺桂花，撒上點芝麻，我再左一捏，右一捏，一個奇形怪狀的東西就從此誕生在這個世界上（當(dāng)然，等會兒就會被我吃了）。才一眨眼的功夫，我就已經(jīng)包好了兩個“小龍女（小籠包）”。
艾餃們終于下鍋了，看得我眼饞。十五分鐘過去，我等不及了，問：“這艾餃怎么還不好，這么慢？”“已經(jīng)可以吃了。”外婆說。我急忙跑到鍋前，掀開蓋子，一股桂花香飄了出來，我忍不住拿起筷子夾了一個，“好吃，好吃。”我贊不絕口。現(xiàn)在想想，那一個艾餃里，都是滿滿的愛呀！
外婆，走了，還有誰會為我做這裝滿愛的餃子？
愛的記憶作文9
有一個場景，悄悄地走進(jìn)腦海，凝結(jié)成一幅幅畫面，不斷地閃現(xiàn)在那個叫記憶深處的地方。
晴朗的天空中飄來了幾朵烏云，頓時匯集成了一片。不一會豆大的雨點便成群地落下，學(xué)校門口人比以往多了幾倍。哈哈，幸好我?guī)Я藗悖蝗痪统闪寺錅u。我鉆出人群，緩緩地走向車站。
正當(dāng)我要走到車站時，一個扶著拐杖的老爺爺吸引了我的目光。雨無情地打在老人的身上，從頭發(fā)上落下的雨水流到了老人的臉頰，他要時常停下來擦拭著臉。
突然，老人腳下一滑，倒在污濁的泥水中，摔到一旁的拐杖無助地環(huán)視著路人，似乎在向路人求助。老人卻沒有呼喊，只是用手支撐著地面，顫抖著試圖要站起來，可每次都被濕潤的地磚滑到。他努力的站起來，可是幾次都沒有成功。這副本是讓人動容的畫面，可無人相助，路人來來往往的，無視了倒在雨中的老人。我的'腳慢慢地向前伸出，又不由自主的縮了回來。此刻，天空變得愈加昏暗，就連天邊的最后一絲光線也被烏云吞沒了。
老人試圖再一次站起來，但還是倒在了地上。就在這時，一個孩子跑了過去，用傘遮住打在老人身上的雨。想用盡全身的力氣把老人拉起來，可顯然力氣不夠。這時，不知內(nèi)心為何有如此大的力量將我推了過去。我倆一用力，老人也一使勁，終于讓老人站了起來。老人臉上顯出欣慰的笑容
現(xiàn)在回想起來，心中還是有一點愧疚。我想那股勇氣定是那個孩子賦予我的。
有一種場景，在我們的記憶深處；有一種回憶，讓我們領(lǐng)悟到愛的存在。
愛的記憶作文10
時光老人邁著輕快的步伐走著，走著，一晃就到了小學(xué)六年級。我和同學(xué)們每天都沐浴著晨光走進(jìn)校園，一起學(xué)習(xí)、游戲，建立了深厚的友誼。當(dāng)然，在這甜蜜的友誼中，少不了愛的滋潤。
我清楚的記得，那天，天很冷，刮著冷冰冰的秋風(fēng)，斜斜的雨絲在窗上飄著。老師布置完作業(yè)后，早已等不急的我在前面跑了起來，李言和徐鑫茹在后面追我。但是不知怎么回事，我在樓梯上重重得摔了一跤。頓時我傻了：衣服被樓梯上的雨水沾的那么臟，還有……突然我又看到兩個熟悉的面孔，原來是她們看到我摔倒了，連忙把我扶了起來。李言和徐鑫茹幫我擦擦衣服，關(guān)切的問我：“楊云帆，你怎么摔到了?沒什么關(guān)系吧?”這時，我看著她們的神情，輕輕點點頭，心中涌起感動的淚花。
由于我的腳摔得有些疼，我剛走下樓梯又差點滑倒。幸好她們倆及時扶住我，不然我又要摔成“落湯雞”了。我感激的望了望她們，眼淚差點奪眶而出。
于是放學(xué)后，徐鑫茹一直陪我走到了車站，目送我上了車。就在這時，我感到天空灑落的雨絲和原先冷冰冰的秋風(fēng)都變得暖暖的。這件事讓我在煙雨的季節(jié)里感受到前所未有的溫暖，讓我感動。這飄飄灑灑的雨絲似乎也告訴我：同學(xué)之間的關(guān)愛就是很簡單，但是很純潔，很溫暖。
是啊，愛就是一件小事，一句輕輕的問候，一些輕微的細(xì)節(jié)，卻能使你的朋友、家人，甚至是一個陌生人感到溫暖。我要把這件事藏在心里，成為我心中珍藏的愛的記憶。
愛的記憶作文11
在生活中，每個人都是善良的，如果每個人都能付出一點關(guān)愛，那么就能匯成關(guān)愛的海洋。
那天，我在車站等車，好不容易等到一輛車，走上車以后，發(fā)現(xiàn)車還挺空的。可是卻沒有空位了，我也只好扶著欄桿站在那兒了。忽然，馬路中間跑出一個小男孩，司機(jī)一個急剎車，害得正在開小差的我打了個踉蹌，摔倒在地上，幸好及時抓住了旁邊的扶手，否則，得摔出去一兩米呢。我的臉漲得通紅，我清楚得感覺到，臉好像在發(fā)燒一樣熱。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)好多人都望著我。我雙手撐地，努力地想要站起來，可不知怎么了，我全身是不上勁兒，站都站不起來。就在這時，一位陌生的阿姨向我走來，她站在我的前面，把我從地上拉了起來，讓我站在她的座位面前。
那位阿姨旁邊的奶奶和她聊了起來：“現(xiàn)在的小學(xué)生啊，天天起這么早，作業(yè)還這么多。說實話，我都覺得多。”
“嗯，現(xiàn)在教育局都說要減少書面作業(yè)，真希望他們能說到做到為小學(xué)生減少負(fù)擔(dān)啊。”阿姨點點頭，又問我：“小朋友，你們老師布置作業(yè)多嗎？”
“也不算多。”我不假思索的回答。
“那她的老師也挺負(fù)責(zé)的，還關(guān)心學(xué)生。”老奶奶也點點頭。
過了一會，我要下車了我向她們道別，并謝謝那位阿姨給予我的幫助。我跳下車，耳邊回蕩著那位阿姨的叮囑“以后小心點，保護(hù)好自己，還要努力學(xué)習(xí)哦。”我仰望天空，仿佛陽光更燦爛，世界好像更明亮了。我十分開心，心想，一大早就遇到好心人，今天的運(yùn)氣一定非常不錯。這激發(fā)了我一天的斗志，為我點燃了激情！
愛的記憶作文12
怎么是正常呢？有時是一本簡樸的寶書。有時是一件美麗的衣服，有時是你做的一件最自豪的事情，有時是一份發(fā)自內(nèi)心深處愛的記憶。
好久沒看到雪了，一粒粒白色的雪花從天而降，落到樹上樹變白了，落到屋頂上，屋頂變白了，落到地上路邊白了，家前的湖也結(jié)了一層薄冰，天地一片白茫茫年幼的我，在雪地里快樂的玩耍，刨雪堆，吃雪，堆雪人，沉浸在童年的樂趣之中，突然我的身體變得僵硬，眼前一黑，口吐白沫倒在了地上。
當(dāng)我醒來的時候，背一個人背在背上，模糊的看見了外婆的側(cè)臉，是外婆在背著我，年過花甲的他還在雪地里沒命的跑著。盡管天這么寒地這么動，她的臉頰上還是留下了一粒粒豆大的汗珠，外婆見我醒了，開心又著急的說，娃兒，你終于醒了，你可是急死我了，剛從屋里出來就看到你這個樣子哎喲，你再堅持一會兒，馬上就到醫(yī)院了。(原創(chuàng)投稿 )
從家到醫(yī)院一共也有三四公里，真無法想象外婆是怎樣背著一個，有他一半體重的小孩在冬天里飛跑。
到了醫(yī)院，外婆連一把汗都不接，把我放在凳子上，就去掛號泡了后，他坐到了旁邊才呼呼的喘氣外婆見我身體直打哆嗦啊，話也不說的就把他的外套脫下，披在我的身上，把那雙長滿老繭的手在嘴里吹了水，拿起我的手來回的搓著，邊搓邊問，怎么樣，好點了沒？以后可別這樣子了，其實外婆就穿了兩件衣服，里面的毛衣早已經(jīng)濕透了，十分冰冷，我說道，外婆，您穿上吧，外婆笑笑說，外婆不冷，這時我再也忍不住了，淚水流了下來，鼻子酸酸的，為了不讓外婆擔(dān)心，趁他專心的為我取暖，我趕緊拭干了眼淚。
這件事情雖過去了很久，但是記憶如新，這是外婆對我的愛，這份愛的記憶我永遠(yuǎn)在，藏在我的心靈深處
愛的記憶作文13
記憶，有些模糊，似乎不怎么記得了，但是，我總感覺在這片記憶里有人愛著我。
我在回想，我在回想，我在回想那片記憶當(dāng)中那些愛我的人是怎樣無微不至的關(guān)心、呵護(hù)我。
在回想，在記憶深處的那次讓我流落至此的事。從此，那些人就開始愛著我。
記得，小時候，那兩個應(yīng)當(dāng)愛我的人不知道因為什么事而一拍兩散，從此，我就被送回了老家，本來我應(yīng)該居住在市里，可現(xiàn)在淪落到鄉(xiāng)下，但是這件事沒有使我感到多大傷心，因為那時我還小，也不怎么懂那些感情的事。可是漸漸的我長大了，才明白曾經(jīng)失去的兩份愛不算失去，而是現(xiàn)在我擁有了更多愛我的人。
我到了上學(xué)的年齡，我就被送進(jìn)了我們村的學(xué)校。每天，我都會早早的被送上學(xué)，而是還干凈，和城里孩子不差啥，也每天都吃熱熱乎乎的飯，而且出門時也會有一句話叮囑我：“上學(xué)認(rèn)真點，好好聽老師講課，別貪玩。”每天都如此，重復(fù)這句話，我也有些感到嘮叨，還有的就是“別著涼”為了這些叮囑，我開始努力學(xué)習(xí)；在小學(xué)期間成績優(yōu)異。
漸漸的我步入了初中，但是我的成績有些理想，可是他們依舊支持，每天起大早，給我做飯，送我上學(xué)，還是重復(fù)著那些話。因為我長大了，比以前懂事了，也明白了這些話的含義。可是，我在初中有些好惹事，有時會犯錯誤，有一個人總是給我講道理，受批評時安慰我，他說的話雖然不多，但是我句句聽在心里，而且也是他在資助我上學(xué)，他掙得并不多，但是他仍然供著我。他們愛我，比我愛他們還愛我。
模糊的記憶，我思來想去，只能想起他們在愛我，再也想不起其它，因為他們的愛已經(jīng)烙在我的心上，我親愛的姥姥、姥爺和我最愛的老舅，我用什么都無法報答你們，唯一能做的就是給你們的安慰，讓你們因我而驕傲！
愛的記憶作文14
每個人，從小到大總有一些變化，雖然不是驚天動地，但也留下了深刻的印象。這些變化因為年代的關(guān)系便匯成了記憶。在我的記憶深處，有兩幅圖畫一直珍藏在那兒，每每回味起來，讓我倍感幸福。
那是在三年級的時候，有一天下著大雨，在崔老師的課上，我覺得頭很暈，抬不起頭來。崔老師好象看見了，走了過來，關(guān)心地問我：“怎么了？沒事吧？”說著，用手摸了摸我的額頭。這一摸，老師的眉頭便皺了起來，說了聲：“怎么發(fā)燒了？”說著，交代了一下班長，抓起傘，背起了我，沖進(jìn)了雨中。
外面的雨“嘩嘩”地下著，老師把傘打在我身上，自己全身都濕透了。雨珠，順著老師的臉，流進(jìn)了衣服里。診所在學(xué)校北邊，有五分鐘的路程。老師把我背進(jìn)了診所，然后，像母親一樣為我掛號、交錢、抓藥。朦朦朧朧中，望著老師那忙碌的身影，我的眼睛濕潤了，感受到了老師那崇高的愛。
探尋記憶的深處，我又看到了一幅畫面。那是在一天夜晚，夜深人靜了，我睡的正香，模模糊糊聽到一陣咳嗽聲。我穿好衣服，爬下床。小心翼翼地走到媽媽的臥室門口。我一看，媽媽的臥室有燈光。這么晚了，媽媽在干什么呢？我從門縫里一看，哇！我驚呆了。微弱的燈光下，母親坐在床邊，手里的線來回跳動。這么晚了，母親還在為我織毛衣！看看母親的頭上已多了幾根調(diào)皮的銀絲，面容也憔悴了不少。我的眼眶再次濕潤了。我感覺到了母親那無私的愛。
記憶，是往事的保存瓶，讓我再次想起這件事，感覺到無比溫馨。也許，記憶是人類最寶貴的財富。這份財富讓我們無比幸福。而愛，則是這寶貴的財富中，最閃亮的寶石，讓我們一起來珍惜這份財富，讓它給我們啟迪。
愛的記憶作文15
在我的記憶中總有一幅畫面在我的腦海中出現(xiàn)。
記得那是一個夏天，不知怎的，突然下雨了，我心里想這下完了沒帶雨傘，還要自己走路回家，沒人來接我。我借著別人的雨傘走到了校門口，突然，我看到了一個熟悉的面孔，我只仔細(xì)一看，我的心中一下子想這個熟悉的面孔，我大吃一驚的叫姥姥。姥姥，姥姥那雙慈祥的面孔，銀絲似的頭發(fā)，滿臉皺紋，可以看出姥姥也是苦過來的人。姥姥穿著藍(lán)色的雨衣，說：“來，別被淋濕感冒了。”我笑了笑點點頭，在路上姥姥把雨衣全都給我了，姥姥的身上一下子就像把衣服洗了一樣，身上濕濕的。
我看著姥姥，把雨衣給姥姥，我說：“姥姥，我不怕淋濕，你快穿上雨衣吧，再這樣淋，您的身子骨會吃不消的，快穿上吧！”姥姥她就是不穿，我說你不穿我也不穿，姥姥說：“你這孩子怎么這么不聽話，好，好，我穿，我穿就是啦。”我笑了笑在這個時候，姥姥她用她大大的身子為我擋風(fēng)，這時我才覺得姥姥都是為了我姥姥這么照顧我長大，我也要照顧好姥姥，我在這個大大的身子下暗下決心。
第二天天晴了，一直見不得姥姥出來吃早飯，我急了，打開姥姥的房門一看，姥姥躺在床上，臉紅的像蘋果，我走進(jìn)去立刻摸了摸姥姥的頭，好熱，我去給姥姥拿了溫度計，一量，居然燒到38。9度。我立刻給姥姥喝了爸爸買的退燒藥。過了一會兒，姥姥的臉色好多了，我哭著走出了姥姥的房門，我決定以后要照顧好姥姥不在讓姥姥再病了。
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