記憶里的芬芳作文

時(shí)間：2021-08-12 14:06:54 記憶我要投稿

記憶里的芬芳作文【熱門(mén)】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的記憶里的芬芳作文，歡迎閱讀與收藏。

記憶里的芬芳作文【熱門(mén)】

記憶里的芬芳作文1

　　捧在懷里的那杯熱水是她為我所接，可能是細(xì)心照料，在我心中留下一抹芬芳。

　　初到天津已經(jīng)是幾年前的事了，火車(chē)坐了三天的硬座才到，母親想讓我晚上躺著舒服，便在一旁坐著板凳，一路顛簸后為了照顧親戚，即使那夜已經(jīng)很深了，她依然說(shuō)笑著面對(duì)。

　　第一天只能暫時(shí)在旅店居住，依稀記得當(dāng)時(shí)有位紋身的大叔讓我心中有了絲害怕，躲在了母親的身后。母親刷了房卡，深深地躺在床上，我能感受到她的勞累。

　　晨起大城市的天很亮也很炎熱，四姨奶說(shuō)想讓我們感受下。北京的風(fēng)光，去看看升國(guó)旗，經(jīng)過(guò)一番推托后，母親也還是選擇了姨奶給的經(jīng)費(fèi)。

　　不幸我的身子弱，有點(diǎn)中暑，幾番周折后又感冒了。母親帶我去醫(yī)院打了幾針吊瓶，藥液太冷，感到很不舒服，母親便拿走我的水杯，問(wèn)護(hù)士要了杯熱水，我等了她許久，屋內(nèi)都是不熟的人，使我很惶恐，但她對(duì)我的笑容和照顧使我有了很大的安全感。

　　下午黃昏的光灑在地面，回頭看著城市車(chē)水馬龍，人來(lái)人往，她卻把我保護(hù)得很好。街道上，我左手捧著水，右手被一只溫暖的大手牽著，兩人如一幅油畫(huà)，時(shí)間在這刻定格，我抬頭望向她是多么溫柔的人。

　　母親這一路無(wú)微不至對(duì)我的照料，在那段時(shí)間我有了依靠。她從不會(huì)直接表示對(duì)我的關(guān)心，但都處處融在了每一點(diǎn)小細(xì)節(jié)里，這就是她對(duì)我的愛(ài)吧。

　　她的音容笑貌在我記憶中如星光般閃爍，那杯熱水永遠(yuǎn)在我腦海中存儲(chǔ)，它是留在我記憶中里的芬芳。

記憶里的芬芳作文2

　　人生總會(huì)有許多時(shí)刻使人難忘，就像那一縷縷難忘的芬芳，甜的固然美好，但酸中的芬芳卻更讓人深刻。

　　那是國(guó)慶前夕的合唱比賽，班里的同學(xué)和老師都很期待，很興奮，盼著能在比賽中奪得頭籌，整整幾天，班里都彌漫著這種情緒能，我們積極的選定了合唱曲目和表演形式，不斷排練，甚至為了追求最好的效果，在比賽的前一天又換了隊(duì)形，排練很久……

　　盡管排練時(shí)間很長(zhǎng)，但同學(xué)們從沒(méi)有過(guò)怨言，每個(gè)人都在為班級(jí)體盡最大的努力，跳舞的同學(xué)---腳尖磨破了，領(lǐng)唱的同學(xué)---聲音沙啞了，拉琴的同學(xué)---指尖磨傷了，雖然這樣，全班同學(xué)的臉上都蕩漾著笑容。我知道，這是甜的芬芳，排練雖苦，但可能帶來(lái)一個(gè)好的成績(jī)，這怎能不甜？

　　結(jié)果不如人愿，我們班只拿了一個(gè)二等獎(jiǎng)，散場(chǎng)后，我差點(diǎn)失望的站不起來(lái)。回到班級(jí)后，老師及其動(dòng)容的和我們說(shuō)：“我理解你們的失望，也看見(jiàn)了你們的努力，我認(rèn)為結(jié)果遠(yuǎn)沒(méi)有你們體現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)精神重要。”聽(tīng)了老師一席話(huà)，我鼻子一酸，掉下淚來(lái)，這是我第一次深刻的品嘗到算的芬芳。

　　這是我所嘗到的芬芳，每每想起，心里總會(huì)漫過(guò)四分酸一分甜，由甜到酸，再由酸得出甜，細(xì)細(xì)品味，漫漫思索，原來(lái)這就是人生。

記憶里的芬芳作文3

　　在記憶深處，總有一縷芬芳值得回味，總有一縷芬芳縈繞心頭，總有一縷芬芳如和煦的春風(fēng)將淚水拂去。

　　課間的教室中，請(qǐng)教和解答的聲音揉作一團(tuán)，每個(gè)人都專(zhuān)心致志，不漏聽(tīng)一個(gè)音節(jié)，互助使我們共同進(jìn)步。空氣中彌漫著書(shū)香的芬芳，這縷芬芳將我的回憶挑起。

　　一節(jié)體育課上，我站在體育館內(nèi)，蹬地，收腹，將實(shí)心球奮力擲出。當(dāng)實(shí)心球在空中翻滾時(shí)，我的一只腳向后溜走，眼前頓時(shí)被黑暗籠罩。當(dāng)我收回意識(shí)時(shí)，我已像榮歸故里般地親吻大地，膝蓋和嘴唇上傳來(lái)一陣疼痛。幾陣急促的腳步靠攏過(guò)來(lái)。“你沒(méi)事吧？”“紙，紙，有紙嗎？”“怎么樣了？”我爬起來(lái)，接過(guò)同學(xué)遞來(lái)的紙巾，將其按在嘴唇上，一片殷紅在中間散開(kāi)。后來(lái)，我又被同學(xué)們帶到了醫(yī)務(wù)室。回到教室，我總覺(jué)得有一縷芬芳觸動(dòng)了我的心弦。

　　似曾相識(shí)的畫(huà)面在我的眼前浮現(xiàn)，當(dāng)有人陷入悲傷時(shí)，總有同學(xué)上前安慰，哪怕只是幾句平凡的關(guān)心，也有足夠的溫暖。這就是我們，這就是友情凝聚成的芬芳。

　　體育課練習(xí)時(shí)，總有同學(xué)互相督促，甚至在旁邊耐心指導(dǎo)。跑步時(shí)的你追我趕，跳繩時(shí)的計(jì)數(shù)指揮，都凝結(jié)成回憶里的芬芳。

　　友誼如舟，載我們共渡學(xué)海；友誼如光，為我們指引方向，陪我們度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜；友誼如樹(shù)，將灑進(jìn)泥土的淚水化為可以遮風(fēng)避雨的枝葉；將今日的歡笑化為明天的芬芳。

記憶里的芬芳作文4

　　走著走著，不知是何時(shí)遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣陣清香，原來(lái)前面有一棵桂花樹(shù)。我快步上前，深吸一口氣，頓時(shí)感到整個(gè)人神清氣爽，思緒也早已和花香一起飄回了過(guò)去。

　　奶奶愛(ài)花，尤其喜歡桂花。鄰居家門(mén)口長(zhǎng)了一棵桂花樹(shù)，雖然只有碗口粗，但也算是枝繁葉茂了。每每開(kāi)花，奶奶一定用荷花包裝了桂花給我，我終日被花香所籠，心情也隨之歡快起來(lái)。到了傍晚，花香有些淡了，但奶奶一定會(huì)站在校門(mén)口。手拿兩塊桂花糕等我放學(xué)。還記得當(dāng)時(shí)是吃桂花糕那滿(mǎn)足和奶奶當(dāng)時(shí)慈祥的笑容。哎，真想回到過(guò)去，再品那逐漸淡然的芬芳。

　　吃著桂花糕，走進(jìn)家門(mén)，映入眼簾的便是鋪滿(mǎn)了整個(gè)涼席的桂花，經(jīng)過(guò)一天的暴曬，原本豐滿(mǎn)的桂花早已變干皺起來(lái)。奶奶看了眼桂花，扭頭看向我問(wèn)：“陌陌，想不想喝桂花茶呀。”我大叫一聲：“想！”便溜進(jìn)客廳看電視去了。奶奶看著我的背影笑著搖了搖頭，便轉(zhuǎn)身去廚房給我沖茶喝。不一會(huì)兒奶奶端著茶找我，我拿起茶杯，嘬了一小口，一股溫暖的液體流進(jìn)我的身體，這桂花的清香也仿佛鉆進(jìn)我的心里。

　　“嗚、嗚……”身邊車(chē)的喇叭聲把我從記憶中拉了回去，我抬起頭，看看遠(yuǎn)處那些孤單的老宅，心中抑制不住幸福，“奶奶，我回來(lái)了！”低下頭，我擦去兩行淚，大步向前。

記憶里的芬芳作文5

　　每個(gè)人的記憶中都有著不同的酸甜苦辣，可總有某個(gè)人、某些事就如同盛開(kāi)的鮮花一般，明艷了記憶中的整個(gè)世界。

　　不知從何時(shí)開(kāi)始，校園里、街道上都出現(xiàn)了許多穿著紅色馬甲的身影，雖然不知道他們的姓名，但他們都共同擁有著一個(gè)可愛(ài)的名字--"志愿者"。

　　提到志愿者就不得不說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校門(mén)口的家長(zhǎng)志愿者們了，無(wú)論是炎炎夏日，還是瑟瑟寒冬，同學(xué)們總能在上學(xué)、放學(xué)時(shí)看到站在校門(mén)口的家長(zhǎng)，志愿者們，他們手中拿著紅色的小旗頭上帶著紅色的帽子，臉上永遠(yuǎn)掛著微笑，他們負(fù)責(zé)維護(hù)校門(mén)口的交通秩序，保證同學(xué)們的上下學(xué)安全。

　　還記得那是一個(gè)下雨天，本來(lái)因?yàn)榉艑W(xué)而無(wú)比激動(dòng)的同學(xué)們都像被潑了一盆冷水，望著窗外的大雨，站在屋檐下，低頭看著即將沒(méi)過(guò)雙腳的積水，我的心中也不免發(fā)愁:這么大的雨，我又沒(méi)有帶傘，要怎樣才能回家啊？望著身旁的同學(xué)們都陸續(xù)撐開(kāi)雨傘，上了家長(zhǎng)的車(chē)，而我卻只能在原地望著面前的雨發(fā)呆……

　　可就在這時(shí)，我望見(jiàn)了一個(gè)紅色的身影，撐著傘走向了我，說(shuō):"小朋友，家長(zhǎng)的車(chē)在哪？我送你過(guò)去吧。"這個(gè)阿姨緊緊的摟著我，撐著傘，等到我上車(chē)之后，又再次撐傘返回，這一刻，雨中的那一抹紅，就如同一團(tuán)火苗，溫暖了我的心。

　　是啊，記憶中的那一抹抹紅色的身影就如同一朵朵盛開(kāi)的鮮花，它們的芬芳彌漫了我的回憶……

記憶里的芬芳作文6

　　在我的記憶里，總有那么一股芬芳，雖然早已變淡，但仍是忘不掉的。

　　小學(xué)六年，從陌生的人，變成了最親密的伙伴，那年秋天里的事，讓我無(wú)法忘卻。

　　一放學(xué)，媽媽便一臉嚴(yán)肅，一路上，她一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，只管往家里走。到家媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你要轉(zhuǎn)學(xué)了。”“開(kāi)玩笑吧？”我心想。到了媽媽跟我講明白原因，我才緩過(guò)神來(lái)，媽媽不再說(shuō)話(huà)，我也安靜下來(lái)。我回想起剛剛還在一起嬉戲的同學(xué)，轉(zhuǎn)眼間就要分開(kāi)了。心里又是怨恨又是難過(guò)，但我沒(méi)有把這件事說(shuō)出去，只是記在心里。

　　期末考的日子越來(lái)越近，轉(zhuǎn)學(xué)的日子不遠(yuǎn)了，那段時(shí)間我不敢想怎樣同學(xué)分開(kāi)，只是瘋狂的寫(xiě)作業(yè)，上課，不敢讓自己停下。睡覺(jué)成了那段時(shí)光里最怕的事，哪怕一停下便會(huì)想起。

　　轉(zhuǎn)眼間，期末考已經(jīng)結(jié)束，正是返校領(lǐng)成績(jī)單的日子，這是最后一次來(lái)學(xué)校了，我不得已說(shuō)出這件事，同學(xué)也認(rèn)為我在開(kāi)玩笑，直到老師說(shuō)出，大家才回過(guò)神。那時(shí)正是深秋，校園里的桂花開(kāi)得正旺，同學(xué)們都跑去桂花樹(shù)下，把一片片的花瓣放在瓶子里當(dāng)作禮物。每當(dāng)打開(kāi)時(shí)都能聞見(jiàn)熟悉的芬芳，頓時(shí)間，我覺(jué)得這也不是件那么難以面對(duì)的事。

　　我離開(kāi)了，帶著瓶子來(lái)到了另一個(gè)城市，每到煩心時(shí)再次打開(kāi)瓶蓋，仍能聞到那熟悉的香味，雖然早已變得十分的淡，但是這樣的芬芳已在我記憶里久久不能散去，是它陪著我經(jīng)歷了從幼稚到成熟的蛻變，成了我永遠(yuǎn)留在記憶里的芬芳。

記憶里的芬芳作文7

　　在我的記憶里，奶奶很疼我。

　　小時(shí)候，我一直同奶奶睡。夏天多么炎熱啊！每次我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡時(shí)，總會(huì)感受到奶奶手臂的搖動(dòng)，習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹過(guò)，吹走了我的炎熱，吹走了煩躁的心情，不久便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，有時(shí)又會(huì)途中醒來(lái)，覺(jué)得奇熱無(wú)比，翻來(lái)覆去，很快，那習(xí)習(xí)涼風(fēng)便又輕撫著我燥熱的身體，待到全身涼爽，又美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　多少個(gè)夏夜，奶奶把涼爽給了我，把炎熱留給自己。

　　多少個(gè)夏夜，奶奶把舒服給了我，把疲勞留給自己。

　　又是夏夜，孤燈下，我的奶奶永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我，我那陪伴著我的奶奶，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。

　　在我夢(mèng)中熟睡時(shí)，您常常在我夢(mèng)中出現(xiàn)，當(dāng)我在英才計(jì)劃學(xué)習(xí)時(shí)，您也會(huì)悄悄來(lái)到我身邊，黑夜里，我看見(jiàn)了你的背影。

　　又是孤燈下，您夏天手搖蒲扇為我扇風(fēng)的情景再次浮現(xiàn)在我的眼前。我不由提起那顫抖的筆頭，寫(xiě)一封信，寄給我的奶奶，寄給那疼愛(ài)我、那不知多少個(gè)夏夜手搖蒲扇為我扇風(fēng)的奶奶，寄給黃土地下那顆慈愛(ài)的心，帶著無(wú)窮無(wú)盡的思念。奶奶，我的好奶奶！

　　您永遠(yuǎn)留在我的心中，您永遠(yuǎn)停留在那個(gè)夏季的夜里。我現(xiàn)在即將中考，我相信，您也會(huì)一直陪伴著我，我敬愛(ài)的奶奶啊，您永遠(yuǎn)地陪伴著我。

　　多少個(gè)夏夜，我思念著您……

記憶里的芬芳作文8

　　記憶里的芬芳總是那么迷人，那么讓人回味。追隨到十年前，那時(shí)的我還很小，還在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)著我的童年生活。也就是那時(shí)，那個(gè)最令我珍惜的人，留下了這一縷芬芳。

　　“爺爺，爺爺！”小時(shí)候的我總是不耐煩地跟在爺爺身后，想要他一直陪著我玩。突然有一天，爺爺賣(mài)著關(guān)子對(duì)我說(shuō)：“走，帶你去一個(gè)地方！”

　　我拉著爺爺?shù)拇笫郑瑴嘏瘶O了，為了跟上爺爺，我一路小跑，我們穿過(guò)大街小巷，走過(guò)一條條弄堂。突然，爺爺停了下來(lái)：“你有沒(méi)有聞到什么味道？”我嗅了嗅，什么味道，果子？甜糕？花？啊！對(duì)，是花的味道！

　　爺爺微微一笑，把我背在了身上，向前加快走去。

　　哇！我忍不住感嘆道：“好香吶！”爺爺邊走邊說(shuō)：“知道這是什么花嗎？”我搖搖頭。“是枙子花！”爺爺很驕傲地說(shuō)道。那是兩顆小樹(shù)，上面開(kāi)滿(mǎn)了白色的小小的花朵，香味撲鼻。爺爺邊說(shuō)邊停下腳步：“這兩顆樹(shù)啊，是我和你奶奶一起種的，怎么樣，很香吧？我可是天天都來(lái)看它呢！”

　　我緊緊靠在爺爺寬大的后背上，聽(tīng)爺爺講他的故事，頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爺爺好像被感染了似的，從他的身上傳來(lái)一縷芳香，那是春天的味道，童年的味道，小橋流水的味道，更是爺爺愛(ài)我的味道……

　　我靠著爺爺，伴著這一縷芬芳，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　那個(gè)場(chǎng)面多次在我的夢(mèng)里浮現(xiàn)，讓我回味無(wú)窮，也讓我熱淚盈眶，多么想時(shí)間可以倒流，回到爺爺身邊，感受那一縷芬芳。

記憶里的芬芳作文9

　　翻開(kāi)課本，一股沁人心脾而又迷人的芳香從書(shū)縫紙隙間飄來(lái)，那是留在我記憶深處的芬芳。

　　——題記

　　兒時(shí)的伙伴，給我印象最深的，唯有小A，這個(gè)扎著羊角辮的小姑娘，在我的心底留下了一股芬芳。

　　我們?cè)谇锴希遥，還有秋千，構(gòu)成了一幅清新的圖畫(huà)。午后的陽(yáng)光如輕紗般柔柔地灑在我們身上，仿佛給我們披上了一層紗衣。

　　小A拿來(lái)一本書(shū)，題目為《格列佛游記》，我興致勃勃地翻看了幾頁(yè)，仿佛書(shū)中有一塊磁鐵，把我的眼球吸入了書(shū)中，于是，我和小A兩個(gè)稚氣未脫的孩子坐在秋千上，一搖一擺地看起了書(shū)。

　　我們大聲朗讀著書(shū)中的語(yǔ)句，“格列佛到了小人國(guó)，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)人，都如豆粒一般大小……。”“哈哈哈……。”讀到幽默詼諧處，我們還會(huì)不由自主地表演起來(lái)。小A手舞足蹈，臉上還做著夸張而又生動(dòng)的表演，逗得我捧腹大笑。

　　夕陽(yáng)漸漸西下，樹(shù)叢里一株茉莉花開(kāi)得幽香淡雅，潔白無(wú)瑕的花瓣，沁人心脾的芳香，小A忍不住拈下一瓣花瓣，夾在書(shū)頁(yè)中。

　　我們又靜靜地閱讀起來(lái)，夕陽(yáng)西下時(shí)，我們讀完了那本書(shū)，結(jié)束了在閱讀的海洋里的遨游，但我們依然沉浸在書(shū)中的情節(jié)中。良久，小A對(duì)我說(shuō)：“要像格列佛一樣不畏艱險(xiǎn)，勇往直前”，我聽(tīng)了，不住地點(diǎn)頭。

　　夜幕下，茉莉花影投在墻上，迷離若隱，香氣襲來(lái)，清新幽然……

　　那段回憶以及和小A的友誼，留在了我的記憶深處，芬芳了我的童年時(shí)光。

記憶里的芬芳作文10

　　站在海邊，面對(duì)夕陽(yáng)，水氣彌漫成薄霧灑在身上，讓人感覺(jué)到溫暖。其實(shí)，那溫暖并不僅僅于此，而那也將成為留在記憶里的芬芳。

　　小時(shí)候，月夜，流螢。

　　夏夜，老家的風(fēng)，涼絲絲的。少不了螢火蟲(chóng)的光顧。我一蹦一跳地去追逐它們，想著用手去捉一只放在手中。步履蹣跚的姥姥，只是搖著扇子，跟在我后面。“啪！”我不小心摔在泥濘的小路上。姥姥只是急忙跑來(lái)，用手絹輕擦著身上的泥土，疼痛在我身上彌漫，我剛想咧開(kāi)嘴大哭，姥姥便擦過(guò)臉上的淚水。在我的臉上留下了一個(gè)吻，用粗糙的雙手牽起我來(lái)，慢慢往回趕，嘴里還輕輕地呵斥著我真是個(gè)“調(diào)皮鬼”。我不再哭，只是伴隨著螢火蟲(chóng)和月亮，照亮著我和姥姥前行的路，伴隨著一路桂花的香氣，我想那便是芳芳，充滿(mǎn)著愛(ài)與溫暖的芬芳。

　　時(shí)光飛逝，長(zhǎng)大后，螢光劃空。

　　我不由自主地回到老家，獨(dú)自走在那曾經(jīng)泥濘的小路上，月光輕輕籠罩在我身上，依舊是夏夜，螢火蟲(chóng)依舊如故。只是物是人非，姥姥去世了，在她離去后，

　　我曾在夏夜的小路上坐著。幻想著星星似的螢火蟲(chóng)，點(diǎn)綴著天空。卻再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那樣的燦爛。那片如故的星空，已不復(fù)存在，月華如水，遠(yuǎn)處，我依稀望見(jiàn)了兩個(gè)背影，一個(gè)高，一個(gè)矮；一個(gè)活潑，一個(gè)蹣跚。微風(fēng)拂面，吹來(lái)了桂花香，卻也沒(méi)有記憶中的芬芳的味道。

　　我的眼前模糊了，也許那一切都將成為留在記憶里的芬芳。那留在記憶中的芬芳，請(qǐng)你永遠(yuǎn)銘記那一陣芳香，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

記憶里的芬芳作文11

　　日月如梭，光陰似箭。一眨眼，初一已經(jīng)悄然而去。但那一縷芬芳卻留存在我的記憶中，久久不能散去。

　　這縷芳香是同學(xué)們的聲聲鼓勵(lì)與一次次無(wú)私的幫助。我在學(xué)習(xí)上是一個(gè)很不自信的人，每次考試都屢屢失利，我的心情越來(lái)越沮喪失落。可我四周的同學(xué)們?cè)谟盟麄兊姆绞綆椭遥紶柍霈F(xiàn)在書(shū)本中的小紙條充滿(mǎn)了向上的力量：“加油，你可以的！”“跌倒了，就勇敢地站起來(lái)！”……這些話(huà)猶如一束束陽(yáng)光溫暖著我。熱情的同學(xué)利用一切時(shí)間為我查缺補(bǔ)漏：上課時(shí)，有問(wèn)必答；課間時(shí)，排憂(yōu)解難；回家后，依舊與我在線(xiàn)教學(xué)。慢慢地我學(xué)習(xí)成績(jī)有所提升，臉上也漸漸充滿(mǎn)了自信。這份幫助與鼓勵(lì)，猶如一縷芬芳，在我記憶深處永遠(yuǎn)散發(fā)著迷人的香氣。

　　記憶里的芬芳，還是同學(xué)們之間的那份默契與團(tuán)結(jié)。在“校長(zhǎng)杯”期間，我們班籃球主力帶著我和另外兩個(gè)業(yè)余選手，要與對(duì)方一決高下。如此懸殊的戰(zhàn)斗力，讓我不禁捏把虛汗。比賽一開(kāi)始，果不其然，對(duì)方一路領(lǐng)先，我們節(jié)節(jié)敗退，大家心中不免有些失落。中場(chǎng)休息時(shí)，教練重新安排任務(wù)，大家明確責(zé)任后又重新上場(chǎng)。主力們嫻熟的傳球：巧妙的躲避，加上我們堅(jiān)決的防護(hù)，終于將比分持平，雖然最終沒(méi)能拿到冠軍，但大家的這份，默契與團(tuán)結(jié)卻深深觸動(dòng)了我。

　　同學(xué)們的聲聲鼓勵(lì)和團(tuán)結(jié)互助的默契，我將會(huì)用心珍藏！他們就像一縷芳香，一直留在我的記憶深處。

記憶里的芬芳作文12

　　生活總是在流逝著，于是越長(zhǎng)大越向往童年那細(xì)碎的美好，大多瑣事已然忘卻，可記憶里的那抹旖旎的芳香一直深藏我的腦海，芬芳著我。

　　走在水泄不通的街上，一聲聲氣息焦躁不安，刺耳車(chē)?guó)Q肆無(wú)忌憚地闖蕩在街上。

　　“咚！”一聲巨響，就在我打算疾步離去時(shí)，忽然眼睛捕捉到了一些東西：一個(gè)佝著背的人趕忙下車(chē)，枯瘦的膝蓋骨，衣物上浸透臭汗。

　　他擺出一副投降的樣子，嘴里念叨著“對(duì)不……不起……我兒子得……”富有特色的口音讓我的耳朵有些應(yīng)接不暇。

　　甚至不知道他在說(shuō)什么。看看著那刻板的景象，仿佛是一部電影演了上千次。而被撞的一定會(huì)當(dāng)作撞他的人故意的，“你不管怎么樣，必須賠錢(qián)”這一說(shuō)法，忽然涌現(xiàn)在腦海里，那一個(gè)求著一個(gè)推著的.場(chǎng)景仿佛閃現(xiàn)到了眼中。

　　可誰(shuí)知，他們又絮絮叨叨地聊了起來(lái)。

　　人聲鼎沸中一句“沒(méi)事，你兒子的病要緊，車(chē)壞了能修！人可不一樣。”踉踉蹌蹌地闖進(jìn)耳畔，化為一陣旖旎的芬香，沁著我的心脾。

　　望著這一幕，我仿佛不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了被撞的人身后那堅(jiān)挺的高山，支持著他在這混亂的社會(huì)上屹立不倒。

　　往日那些“被撞的素質(zhì)都不高！”“被撞的定會(huì)訛撞他的人”等一連串的想法頓時(shí)煙消云散。喧鬧聲戛然而止，那撞人的中年人深鞠一躬，便開(kāi)車(chē)離去。

　　掌聲肆無(wú)忌憚地從人群中迸發(fā)出來(lái)，那高尚的被撞者也遠(yuǎn)去了，僅留下一抹旖旎的芬芳，漾在記憶之中。

記憶里的芬芳作文13

　　一輪火紅的夕陽(yáng)如同累壞了的孩子，一邊拖著身子回家，一邊留戀不舍地看著世界。我沐浴在夕陽(yáng)下，一邊享受著晚霞，一邊嗅著那一縷芬芳——哦，那是書(shū)香。

　　在我的記憶中，很少有什么電腦啊、電視啦，更多的是那古色古香的書(shū)架和那油墨味濃郁的書(shū)香。

　　爺爺?shù)臅?shū)房是我小時(shí)候最?lèi)?ài)去的地方。書(shū)房在房子的最里面，昏黃的燈光為它鍍上了一層神秘的色彩。書(shū)房里，書(shū)架上刻著古代人的生活畫(huà)面，墻上掛著一幅水墨畫(huà)，畫(huà)中的青蝦、蓮花惟妙惟肖，仿佛下一秒蓮花就會(huì)迎風(fēng)搖擺，青蝦就會(huì)在水中游動(dòng)。

　　聞著書(shū)香，我把目光停留在書(shū)架上。一本本精美的書(shū)立在書(shū)架上，有的描寫(xiě)歷史中叱咤風(fēng)云的人物，有的是像《三國(guó)演義》《水滸傳》這樣的古典名著，有的是像《徐霞客游記》《老殘游記》一樣的山水游記……每一本都蘊(yùn)含著濃郁的芬芳。

　　兒時(shí)的我，只知道翻書(shū)看有趣的插圖，漸漸長(zhǎng)大時(shí)，在書(shū)房中背一背《唐詩(shī)三百首》《李白詩(shī)集》等古詩(shī)。現(xiàn)在的我，格外地喜歡人物傳記，時(shí)常在閑暇時(shí)光坐到書(shū)房中去看一看歷史人物的事跡。

　　聞著油墨的芬芳我一路走來(lái)。現(xiàn)在的我已經(jīng)是一條肥胖的“書(shū)蟲(chóng)”，在書(shū)本的密林中盡情暢游。

　　書(shū)本教給了我很多很多。“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟。”現(xiàn)在的我已經(jīng)會(huì)背很多古詩(shī)，了解很多人物事跡。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那沁人心脾的油墨味，是一縷芬芳，它指引著我走向未來(lái)，它是我一生的伴侶。

　　我的芬芳，便是這書(shū)香。

記憶里的芬芳作文14

　　在記憶中，母親有一頭又濃又黑的長(zhǎng)發(fā)，而在這頭發(fā)里，藏著令我魂?duì)繅?mèng)縈的芬芳。

　　聽(tīng)父親說(shuō)，我還是個(gè)小嬰兒的時(shí)候就與媽媽的一頭黑發(fā)結(jié)了緣。每次吃奶，我都會(huì)去扯一扯，甚至吃完奶后，還會(huì)把頭發(fā)含在嘴里，像要嘗出什么似的。父親推測(cè)，可能是母親身上的奶香吸引了我。我卻不以為然，因?yàn)橐环N直覺(jué)告訴我，那醉人的香氣是從頭發(fā)里傳出來(lái)的，所以我想去拉扯。父親還告訴我，母親當(dāng)時(shí)一定很痛，但她并沒(méi)有阻止我的拉扯，而是讓這芬芳之氣縈繞在我的鼻尖，直到我墜入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　稍大一點(diǎn)，我總是纏著與母親一起睡，不為別的，只為能與那一縷芬芳相伴。第二天醒來(lái)之時(shí)，忙碌的母親早已開(kāi)始了一天的工作，我發(fā)現(xiàn)枕邊空空立即心生煩躁，可一翻身，就聞到枕上媽媽殘留的發(fā)香，芬芳中夾雜著的安全感又襲上心頭，原本焦躁不安的內(nèi)心又慢慢平靜了下來(lái)。

　　又大了一點(diǎn)，能替母親洗頭發(fā)了。一片黑色的瀑布傾瀉盆中，母親的頭發(fā)是那樣的濃密，雖然有頭發(fā)不斷掉落，但絲毫也不見(jiàn)減少。洗發(fā)液的濃香與母親頭發(fā)自身的芬芳交織在一起，傳遞著生命勃發(fā)的氣息，我感到了牢牢的依靠和安心。那時(shí)我想，母親是永遠(yuǎn)不會(huì)老的！

　　為了我，她的手粗糙了，她晶亮的眼睛有些許暗淡了，她的曾經(jīng)光滑的臉有皺紋了，而那頭幽香的青絲，也摻進(jìn)了白發(fā)，慢慢退去了原來(lái)的濃郁的芬芳了。

　　但這種香氣，更像是從母親骨子里散發(fā)出來(lái)的，是為母則剛的堅(jiān)強(qiáng)之氣。忘不了的，是留在記憶中母親頭發(fā)的芬芳。