記憶中最美好的片段作文(9篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的記憶中最美好的片段作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶中最美好的片段作文1
記憶，誰(shuí)都有，也都會(huì)有其中最美好的片段在心頭。
那時(shí)候……
在一個(gè)與往常無(wú)異的夏夜，我一個(gè)人窩在搖椅里乘涼，自然是別有一番滋味在心頭呀！飲著剛從冰箱里拿出來(lái)的冰水。“當(dāng)……當(dāng)……”我的小掛鐘敲了九下，已經(jīng)晚上九點(diǎn)了，也該洗洗睡了，等待第二天的早上的太陽(yáng)。洗完了，眼皮子也開(kāi)始打起架子來(lái)了，迷迷糊糊剛要睡著，一陣涼風(fēng)從背后襲來(lái)，真是涼快啊。不過(guò)我忍著沒(méi)有回頭看，我聽(tīng)出這是媽媽的呼吸，她是拿著扇子在后面默默地扇著吧。我是很涼快，可媽媽在這么悶熱的天里媽媽卻……
我做了一個(gè)“壯舉”！
小掛鐘敲了十下，已經(jīng)十點(diǎn)了。我躡手躡腳地拿起了扇子，又躡手躡腳地摸進(jìn)了屋子，瞧見(jiàn)媽媽已經(jīng)睡熟了，我暗自慶幸。
雙手握扇，左右開(kāi)弓，我開(kāi)始給媽媽扇風(fēng)，怕弄醒媽媽?zhuān)疑鹊酶裢獾牧Σ粡男模艃煞昼娢揖蜐M(mǎn)頭大汗了。我隱隱約約看見(jiàn)了媽媽臉上有一抹微笑。就這樣，我不知不覺(jué)扇了十五分鐘。
第二天早。
“兒子，你今天怎么起這么晚？”我背起了早已準(zhǔn)備好的臺(tái)詞：“我沒(méi)睡好，呵呵。”謝天謝地，媽媽信了，我長(zhǎng)舒了一口氣。媽媽一整天都神清氣爽，而我卻無(wú)精打采，媽媽還是看出來(lái)了，問(wèn)我昨天晚上干了什么，我禁不住媽媽的軟磨硬泡，告訴了她實(shí)情。媽媽很感動(dòng)：“兒子長(zhǎng)大了啊！”
我真的很開(kāi)心！
記憶中最美好的片段，如歌、如蜜、如茶、如舞、如火爐，多么妙、多么甜、多么香、多么美、多么溫暖……
我那記憶中最美好的片段啊。
記憶中最美好的片段作文2
“時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”轉(zhuǎn)眼間，我已成為一名14歲的翩翩少年，回望14年的人生經(jīng)歷，有許許多多美好的片段浮現(xiàn)在我的腦海中，但最令我難忘的，還是是兩年前拍畢業(yè)照那天，想起那天所經(jīng)歷的種種事件，看著眼前的照片，我不禁陷入了沉思。
我還記得那天陽(yáng)光明媚，碧空如洗，空氣中洋溢著泥土的芳香。班主任興沖沖地推門(mén)而進(jìn)，高聲說(shuō)：“同學(xué)們，快準(zhǔn)備準(zhǔn)備，我們?nèi)ハ旅娌賵?chǎng)拍畢業(yè)照！”一霎時(shí)全班沸騰，大家興致勃勃地排隊(duì)下樓，有說(shuō)有笑，好不快活。終于站到了攝影機(jī)前，這才發(fā)現(xiàn)我竟然有一絲緊張，不禁啞然失笑。后排有幾個(gè)調(diào)皮的男生商量著一會(huì)兒拍照時(shí)做鬼臉，不小心被班主任聽(tīng)到，惹得她怒目而視。
終于要正式拍攝了“來(lái)，一，二，三”我們高呼“茄子！”笑容在每個(gè)人的臉上盡情綻放，拍完之后，我們爭(zhēng)著跑去看底片。“哇，老師你怎么沒(méi)開(kāi)美顏！”不知哪個(gè)女生吵嚷了一聲，引起眾人一片哄笑，照片上的我們臉上漾著微笑，展示著青春最美好的樣子，令人羨慕。老師說(shuō)，給我們30分鐘的休息時(shí)間，讓我們好好放松一下。我躺在軟軟的草地上，望著天空，突然想起一句詩(shī)：“看庭前花開(kāi)花落，觀(guān)天上云卷云舒。”環(huán)顧母校的四周，心中感慨萬(wàn)千，就要離別了嗎？我站起身走到校園每一處我熱愛(ài)的地方——橋頭處的兩行柳樹(shù)，西南角那棵參天聳立的松樹(shù)，校門(mén)口那棵掛著大鐘的合歡樹(shù)……我撫摸著它們的樹(shù)干，傾訴我的不舍。
“啪”的一聲，將我從回憶中驚醒，手中的相冊(cè)不知怎的落在地上。我小心地?fù)炱穑僖淮慰匆谎畚业漠厴I(yè)照，輕笑。
其實(shí)生活就是這樣，它總能在不經(jīng)意間觸動(dòng)你的心弦，勾起你的回憶，愿我們每個(gè)人都能找到記憶中最美好的片段。
——后記
記憶中最美好的片段作文3
鄭州的夜依舊是那么繁華，夜市上的燈火依舊閃耀，使?jié)夂竦囊鼓蝗旧狭税脒吋t色，那個(gè)沉寂的體育館卻在我的記憶中留下最美好的片段。
通往音樂(lè)的大門(mén)緩緩打開(kāi)……
我期待已久的世界鋼琴王子理查德-克萊德曼的“浪漫輝煌”音樂(lè)會(huì)終于要開(kāi)始了，就在今晚！
記憶的攝像頭一轉(zhuǎn)……
我坐在體育館內(nèi)，看著館內(nèi)黑壓壓的人群和場(chǎng)中數(shù)盞聚光燈照耀的三角鋼琴，心中滿(mǎn)是期待，時(shí)間推移，過(guò)得緩慢。
突然，幾盞聚光燈熄滅，場(chǎng)內(nèi)一下黑了下來(lái)，接著一束光打在舞臺(tái)正中央……是理查德！他已經(jīng)坐在鋼琴旁，60多歲的他，頭發(fā)依然閃著金色，眼睛也是可愛(ài)的藍(lán)色，他緩緩按下閃著光點(diǎn)的黑白相間的琴鍵，彈起了開(kāi)場(chǎng)曲“星空”，這時(shí)他仿佛面帶微笑的坐在花叢中。頭上是變化多端的五色交織的星空，我們沉浸于他的音樂(lè)中。
接著是“秋日私語(yǔ)”，我最期待的曲子，聽(tīng)著理查德彈的旋律，我眼前仿佛出現(xiàn)了一片紅楓林，秋風(fēng)吹過(guò)，楓葉翻滾成為一片紅色的海洋，一片紅楓緩緩飄落，落在那清涼的翻滾的小溪中，猶如一只在水中翩翩起舞的蝴蝶一樣，向兩岸的花、鳥(niǎo)、木傳遞著秋天的悄悄話(huà)。
我還聽(tīng)到了許許多多，“夢(mèng)中婚禮”、“梁祝”、“雙人小夜曲”，這些經(jīng)典你是否還記得？我想我會(huì)記得的，永遠(yuǎn)記得……
腦中放映機(jī)的膠片放完了，音樂(lè)卻依然在寂靜的時(shí)間中流淌，這個(gè)片段我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。
記憶中最美好的片段作文4
人生如同小溪，孜孜不倦的向前奔流，記憶就如同那小溪里的鵝卵石，數(shù)不勝數(shù)。鵝卵石有大有小、有圓的、方的等各種形狀，顏色也各不相同，撿起一顆，美好的片段正在展開(kāi)……
那年暑假，父母帶著我和弟弟去爬山。第一天我們?cè)缭绲拈_(kāi)車(chē)去目的地，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于到達(dá)了目的地，站在山腳下，抬頭望去，是跌宕起伏的山路和被云層覆蓋的山腰。頓時(shí)，我心生怯意，但在爸爸的勸說(shuō)下，我的好奇心戰(zhàn)勝了膽怯，于是我和爸爸一起上了山。跟隨著人流，我們最終到了山頂，從上向下看去，四周的景象都被我收在眼底，地面上的`人如同螞蟻一般大小，大路大街上的車(chē)水馬龍使我眼花繚亂，從高空俯視的感覺(jué)真好！
小時(shí)候，爸爸帶我和弟弟去游樂(lè)場(chǎng)玩。第一次到那兒，我高興的像兔子似的活蹦亂跳，喊著拉著爸爸讓他陪我把游樂(lè)場(chǎng)玩了一半的設(shè)備。后來(lái)，爸爸看到了有攀巖的設(shè)備，就讓我和弟弟去爬。剛開(kāi)始，我看到那墻有我的五倍高時(shí)并不愿意去，但看到比我還小兩歲的弟弟麻利的爬了上去并擊鼓的時(shí)候，我的好奇心又出來(lái)了，于是我便在工作人員的指導(dǎo)下，一步一步，小心翼翼的向上攀爬。最后在爸爸的鼓勵(lì)下，我爬到了上面并擊了鼓，頓時(shí)心喜不已。
我憑借著自己的努力到達(dá)了終點(diǎn)，雖然過(guò)程有驚險(xiǎn)、汗水、膽怯，但我都一一克服了，并且收獲了成功的果實(shí)——快樂(lè)、自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
爬山時(shí)堅(jiān)持不懈的精神使我到達(dá)了山頂，攀巖時(shí)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)使我獲得了成功，這些都是我人生中成長(zhǎng)的見(jiàn)證，更是我人生記憶中最美好的片段。
記憶中最美好的片段作文5
如果把回憶折疊起來(lái)，讓時(shí)光倒轉(zhuǎn)開(kāi)去，那么一切都將會(huì)折疊倒轉(zhuǎn)。——題記
獨(dú)自一人背上書(shū)包上學(xué)，我覺(jué)得那是快樂(lè)的，也就是那個(gè)涼爽的早晨讓我快樂(lè)無(wú)比，必經(jīng)之路是一片茂盛的白樺林，我看見(jiàn)你一個(gè)人站在白樺林里，在落滿(mǎn)葉子的白樺林中你靜靜的閉上雙眼，我好奇的也閉上眼，然后聽(tīng)到了清風(fēng)拂過(guò)落葉私語(yǔ)般的聲音，使人心神愉悅我想那句“使生如夏花之絢麗，死若秋葉之靜美”應(yīng)該是這樣用的吧。也許泰戈?duì)柈?dāng)時(shí)看見(jiàn)了夏花咱放的絢麗，同時(shí)感嘆到那歲月與光陰隨早已著似水年華而流逝了。
我就的夏日的傍晚最美，因?yàn)樗兄篮玫狞S昏，天邊的云朵像是被火焰燃著一樣，大地不同于早上那金燦燦的黃，而是給人暖意的金黃色，夕陽(yáng)下，三個(gè)小小的身影在跑道上晃動(dòng)，影子映在跑道上，得拉的老長(zhǎng)，她們不禁感嘆：“啊！這就是16歲的光陰。”她們用手比做相機(jī)，把影子當(dāng)做相片，然后用心靈的寶盒珍藏下著夕陽(yáng)下最美好的瞬間。我和你躺在夏日的草坪上，頭挨著頭，這仍我不禁想起了冬日里生長(zhǎng)的冬菇，是那樣頑強(qiáng)，空氣中還彌漫著清新的綠草味兒，我用手指遮住眼睛說(shuō)：“你看，我的前途就像這樣，被討厭發(fā)的陽(yáng)光刺得睜不開(kāi)眼睛，前方道路一片漆黑，沒(méi)有半點(diǎn)煙火。”沒(méi)想你靈機(jī)一動(dòng)，把我拉到樹(shù)下，說(shuō)：“這不就好了嘛，讓我們把藍(lán)天當(dāng)做畫(huà)板，把陽(yáng)光調(diào)成靈動(dòng)的色彩，然后拿起向上帝借的筆，描繪人生，彩虹在向你微笑，不就是這樣嗎？”你轉(zhuǎn)頭對(duì)我笑，我卻感動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
我不相信你們是天使，我知道有一天你們都會(huì)消失不見(jiàn)，成為時(shí)間的倒影。但是我捕捉到了這些最美好的片段，謝謝。你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。留意身邊，你將會(huì)有很大收獲。
記憶中最美好的片段作文6
洶涌澎湃的古巴是海明威心中的陽(yáng)光；驚濤駭浪的大海是迪亞士心中的陽(yáng)光；明亮的星火是霍金心中的陽(yáng)光；而你，是我心中的陽(yáng)光。
“嘶－真冷啊！老師也真是的，這么冷的天有誰(shuí)會(huì)出來(lái)做好人好事啊，還讓我們上街抓拍，太難了吧！”正打算離開(kāi)的時(shí)候，我看見(jiàn)了你……正對(duì)著墻，不知道在干什么。在好奇心的驅(qū)使下，我不由走近了幾步，這時(shí)，又走來(lái)了一位和你穿同樣橙黃色馬甲的人，她看了看那面貼滿(mǎn)小廣告的墻，用手撕了撕，發(fā)現(xiàn)撕不掉，便搖了搖頭，走了。
“既然都撕不掉，站在這里干什么呢？受凍嗎？”我疑感極了，又向你走近了些。這時(shí)，你拿出刷子從水桶里沾了沾水，然后在小廣告上先刷了刷，再用手撕，你撕地小心極了，幾乎沒(méi)在墻上留下一點(diǎn)痕跡你的一沾、一刷、一撕在空氣中形成了一道美麗的弧線(xiàn)。昏黃燈光的照耀下，我看見(jiàn)你的手被凍的通紅，銀白的發(fā)絲閃著光……
過(guò)了一會(huì)兒，你終于撕完了，只見(jiàn)你而帶微笑，輕輕地拍了拍手，又欣賞了會(huì)兒那面干干凈凈的墻，便離開(kāi)了。
我還愣在原地，周?chē)L(fēng)凜冽，可是我卻覺(jué)得一點(diǎn)兒也不冷了，反而很溫暖。環(huán)衛(wèi)工人那熒光橙馬甲在我腦海中瀕瀕浮現(xiàn)，久久不能忘卻，我明白了，是你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神影讓寒冬變成暖陽(yáng)，溫暖了所有人的心靈。
這是我記憶中最美好的片段，它仿佛一束陽(yáng)光，照亮了我前進(jìn)的道路。
記憶中最美好的片段作文7
上帝賜予我們回憶，這樣我們?cè)诤D月也能聞到玫瑰的芬芳。
——題記
每一個(gè)人的記憶中，總會(huì)有歡笑與悲傷。打開(kāi)記憶的大門(mén)，原來(lái)童年是一片一望無(wú)際的沙灘，上面撒滿(mǎn)了色彩斑斕的貝殼，粉色是歡笑，灰色是煩惱。每每當(dāng)我走進(jìn)這片沙灘，總有一個(gè)小小的聲音，在我的耳邊低俗著什么。
剛剛從小學(xué)畢業(yè)的我們，經(jīng)歷了六年的時(shí)光，在這六年，在我記憶中留下永不磨滅的記憶的是那次的畢業(yè)考。
鈴聲毫無(wú)征兆地響起，我們懷著惴惴不安的心情，走入考場(chǎng)，我們都明白，只要過(guò)了這最后的四場(chǎng)測(cè)試，我們就將真正的告別的小學(xué)生活了。拿起筆，胸有成竹地一道道往下做，我敢保證，這一定是我們做的最認(rèn)真的一次測(cè)試；拿起筆，老師在講臺(tái)上一絲不茍講題的情景浮現(xiàn)在眼前；拿起筆，繼續(xù)往下做題。
四場(chǎng)測(cè)試，仿佛飛一般掠過(guò)。放學(xué)的鈴聲又一次毫無(wú)征兆地響起，我們?cè)摫成蠒?shū)包，離開(kāi)這個(gè)陪伴我們長(zhǎng)大流量的校園了。每個(gè)周五，我們都會(huì)在乒乓球臺(tái)上寫(xiě)作寫(xiě)，在香樟樹(shù)下聊天，等車(chē)，在操場(chǎng)上打籃球。然后背上書(shū)包，與老師同學(xué)揮手再見(jiàn)，周一，還是會(huì)來(lái)到這兒。這次，我們與老師告別，與同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，不同于以往的是，下一個(gè)周一，不再會(huì)來(lái)到這兒了。
這一天，陰雨綿綿，仿佛把離別的傷感襯托得更加明顯。我們?cè)谟曛校蛑鴺巧衔⑿Φ耐瑢W(xué)告別。背上書(shū)包，在校園走了一圈，它真的見(jiàn)證了我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)，如今，離別之際，與它在深擁一次吧！
陰雨綿綿，記憶中最美好的片段，我想，這一天，就詮釋了這句最美的話(huà)！
記憶中最美好的片段作文8
上帝賜予我們記憶，這樣我們?cè)诤D月也能聞到玫瑰的芬芳。——題記
每一個(gè)人的記憶中，總會(huì)有歡笑與悲傷。打開(kāi)記憶的大門(mén)，原來(lái)童年是一片一望無(wú)際的沙灘，上面撒滿(mǎn)了色彩斑斕的貝殼，粉色是歡笑，灰色是煩惱。每每當(dāng)我走進(jìn)這片沙灘，總有一個(gè)小小的聲音，在我的耳邊低俗著什么……
剛剛從小學(xué)畢業(yè)的我們，經(jīng)歷了六年的時(shí)光，在這六年，在我記憶中留下永不磨滅的記憶的是那次的畢業(yè)考。
鈴聲毫無(wú)征兆地響起，我們懷著惴惴不安的心情，走入考場(chǎng)，我們都明白，只要過(guò)了這最后的四場(chǎng)測(cè)試，我們就將真正的告別的小學(xué)生活了。拿起筆，胸有成竹地一道道往下做，我敢保證，這一定是我們做的最認(rèn)真的一次測(cè)試；拿起筆，老師在講臺(tái)上一絲不茍講題的情景浮現(xiàn)在眼前；拿起筆，繼續(xù)往下做題……
四場(chǎng)測(cè)試，仿佛飛一般溜走。放學(xué)的鈴聲又一次毫無(wú)征兆地響起，我們?cè)摫成蠒?shū)包，離開(kāi)這個(gè)陪伴我們長(zhǎng)大流量的校園了。每個(gè)周五，我們都會(huì)在乒乓球臺(tái)上寫(xiě)作寫(xiě)，在香樟樹(shù)下聊天，等車(chē)，在操場(chǎng)上打籃球……然后背上書(shū)包，與老師同學(xué)揮手再見(jiàn)，周一，還是會(huì)來(lái)到這兒。這次，我們與老師告別，與同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，不同于以往的是，下一個(gè)周一，不再會(huì)來(lái)到這兒了……
這一天，陰雨綿綿，仿佛把離別的傷感襯托得更加明顯。我們?cè)谟曛校蛑鴺巧衔⑿Φ耐瑢W(xué)告別。背上書(shū)包，在校園走了一圈，它真的見(jiàn)證了我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)，如今，離別之際，與它在深擁一次吧！
陰雨綿綿……
記憶中最美好的片段，我想，這一天，就詮釋了這句最美的話(huà)！
記憶中最美好的片段作文9
某年某月的某個(gè)黃昏，透過(guò)歲月深深的暗影看時(shí)光留下的掌紋，一些當(dāng)時(shí)看來(lái)并不重要的事卻長(zhǎng)久扎根于記憶念念不忘，仍舊停留在時(shí)光的原處、記憶的最深處、我的心底。如果你的記憶開(kāi)始褪色，如果那些承載著記憶的照片開(kāi)始泛黃，如果你已經(jīng)淡忘了幼年樸實(shí)純真的兒歌，如果你已經(jīng)漸漸模糊了童年的樣子，你是否，還記得那些溫暖和美好。
我記得。似乎一切都是命中注定。我做了我爸爸和媽媽的女兒，出生在夜晚，名字里有個(gè)很帶瓊瑤色彩的字，有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)和理想主義，是個(gè)矛盾體。喜歡好聽(tīng)的歌但不一定是最流行的，每次陪媽媽逛街買(mǎi)的衣服她都能喜歡，想不睡覺(jué)時(shí)可以熬到很晚卻仍然很精神，經(jīng)常懶懶地做著事情不去理睬耳邊媽媽“吹”過(guò)的風(fēng)，下雨天可以不打傘一直淋著到家，會(huì)在房間的一隅沉默坐著或靜靜看書(shū)又或自言自語(yǔ)。
從小就很討人喜歡，貌似是因?yàn)樽焯鸬男『⒂刑浅缘木壒剩辉谟變簣@的時(shí)候拿起第一支蠟筆開(kāi)始涂鴉卻在多年后小有成就時(shí)被自己隨手扔掉，然后被媽媽責(zé)怪說(shuō)不持之以恒；小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始了第一篇作文就被老師全班朗讀，所以到現(xiàn)在都還記得，然后開(kāi)始隨心所欲地亂寫(xiě)起來(lái)。初中時(shí)候讀到了金庸，最崇拜的俠客是楊過(guò)，因?yàn)樗铗埐获Z；讀到了瓊瑤，哭得死去活來(lái)，所以到今時(shí)今日落下了多愁善感的毛病；到后來(lái)去《巴黎圣母院》里找過(guò)卡西莫多，即便他是個(gè)那么丑的男人但心靈卻最美麗；也曾向往沿著同樣的路線(xiàn)開(kāi)始我的《文化苦旅》……于是我就長(zhǎng)成了現(xiàn)在的樣子。
人生真的是個(gè)很奇妙的過(guò)程，我才走過(guò)十七載，不經(jīng)意回頭發(fā)現(xiàn)我的生命承載著多少愛(ài)溺，多少寄托！
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