記憶的深處作文1
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的記憶的深處作文1，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記憶的深處作文11
今年的中秋節的那個晚上，我一邊品嘗月餅，一邊往向天空，想用雙眼，去看透云層，看月光下我們的影子。可天空下著雨，看不見月亮也看不見星星……
去年的中秋天，我和幾個小伙伴，一起在音樂廣場欣賞月亮，小雨說：“今天我們這賞月，能不能許個愿，不是有個傳說叫嫦娥奔月嗎？我們讓月亮在明年中秋節再看到我們的時候，幫實現我們的心愿。”
說完，我們便開始擺放我們所謂的祭品。幾塊月餅，一柱香火，我們便開始裝模裝樣的拜祭“儀式。”
望著天空，我不由得露出了會心微笑，在笑當時我們那頑皮的樣子。雙手合十，嘰哩咕咯的說著自己也說不清的愿望，過了五六分鐘，香燃盡了，我們那如同雨點般的愿望卻是怎么也說不完，自己對未來有太多太多的想法，愿望想說完，想實現。那么我在當時是會想些什么呢？時間和作業使我忘那時的天真。
我走進屋中，打開手機，看著空氣指數，為良。當時因為汽車太多，月亮所發出的月光不亮了，星星被廢氣攆走了，只剩下我們留下的腳印和孤獨的我。現在的伙伴雖還在身邊，那次儀式卻成了我們之間的離別；與我相伴七年的伙伴又去哪了呢？
我現在好想空氣中不會再有廢氣，給我一次見到在月光下我們的身影。讓我們不會像那月光一樣“各奔東西”了。
記憶的深處作文12
真所謂是：光陰似箭，日月如梭啊！六年過去了，我馬上就要離開我親愛的母校了，在我七歲那年，我牽著媽媽的手走進了這座神秘又陌生的學校。在這六年里，母校讓我學到了許多的知識，母校讓我感覺到同學的友誼，老師的關心。讓我感到非常的溫暖、快樂。轉眼間，我又要離開這溫暖的母校。這時，學校的一草一木，同學們的一顰一笑，老師的一言一行，都會在我的眼前閃過。
在我的記憶深處最讓我難忘的是一節語文課。那一節語文課，老師走進來說：“同學們，外面正在下雪，你們想不想出去堆堆雪人，打打雪仗啊。”我們如打雷一般地說：“要！”就在那一刻，我們上了一節史無前例的玩雪課。我們飛快地跑到了外面，有的同學非常怕冷，都帶著手套，可到了玩雪的時間，他們就像瘋了一樣，也不戴手套了。
當我們玩得正開心的時候，有一群男生拿著雪球來扔我們。但是，我們女生也不是好欺負的，我們把他們打得落花流水，可是快樂的時光卻只有那么一點點，“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴......”下課鈴聲響了，我們依依不舍的離開了操場。但是，我們回到教室后，雙手并不感覺冷，而感覺到了熱。老師吞吞吐吐地說：“你們玩得開心嗎？”我們異口同聲地說：“開心。”老師又說：“既然你們玩得開心，就必須寫一篇文章。”我們點了點頭。
這就是我記憶深處的一件最難忘的事，這件事期永遠都不會忘記。
記憶的深處作文13
一個活潑開朗的女孩，她有著一頭過肩的秀發，小小的眼睛，高高的鼻梁上，帶著一副黑色的眼鏡，她就是我的好友張雅妮。
記得有一次，我倆正準備一起去吃飯，走著走著，突然在一個轉彎的地方周奧翔竄了出來，把我嚇了個心驚膽戰。只見張雅妮火冒三丈，立刻追了過去。不過沒過多久她又回來了，惡狠狠地說道：“那小兔子還跑得挺快，下午的體育課，他完了！”
下午第一節是體育課。一下來，體育課老師就讓我們繞著操場跑三圈。中午的太陽異常猛烈，好似一個大火爐烘烤著我們，有的同學跑了一圈就說自己跑不動了。突然張雅妮跑到我身邊說：“這天呀，地上都能煮雞蛋了。”我無奈地笑了笑。三圈終于是連跑帶走地結束了。體育老師讓我們自由活動。我見張雅妮的眼睛一直在人群中尋找周奧翔的身影，于是便拉了一下她的手說：“今天真的太熱，我看就算了吧！”“可……”不等她說完我硬是把她拉走了。誰知道我們沒找他，周奧翔他自己卻送上門來了，他用紙團扔中了我的后腦勺。張雅妮見了實在氣不過，一下子沖了過去，他見事不妙馬上撒腿就跑。
這就是我的朋友張雅妮，雖然她已經轉學了，但我一直記著她。
記憶的深處作文14
每個人青春年少的時候，也許都有過一個階段，覺得這個世界上沒有人了解自己。
"小時候，不開心了會嚎啕大哭，因為哭聲會換來很多人的關注，愿望也隨即實現，長大以后，卻只能把眼淚藏在心里，對每個人笑靨如花，因為哭只會讓自己更加脆弱。"
短短幾天的小假期總是轉瞬即逝，除了呆在家里還是呆在家里，天氣永遠都是那么悶熱，太陽東升西落，每天似乎都是按部就班，甚至有時候都懷疑，這一天是不是已然過去了。
最近，喜歡上了騎車這項運動，靜靜地靜靜地，跟隨著車流追隨著人流，享受從她們身邊一馳而過的感覺，體驗迎面吹來的風拍在臉上的舒適感，更主要的是有著一種把握住方向的控制感，想逛哪逛哪，隨心而動隨意而行。
夜晚，總是靜悄悄的，僅有一輪皓月當空，偶然幾顆星星零散的分布著。挺涼快的今晚，一路南下去了大明宮遺址公園轉了一圈，遺憾的是不讓自行車進去。于是漫無目的的往回家的路上騎行著。
說不上的心煩，似乎上了高中心事越發的多了起來，總是太過在意某些事，總是太過害怕失去某件東西。還依稀記得初中時候看的江南執筆的《龍族》說起來也偶爾挺羨慕路明非的，雖然在里面擁有s級血統但卻沒有與之想匹配的能力，但我還是很羨慕他，他擁有路鳴澤世界的主宰，簡直就是個bug可以隨心所欲做任何事情，當然付出的代價是1/4生命。他也有著自己喜歡的人火紅色的頭發機靈漂亮的諾諾，他可以無所畏懼為她做任何事情，甚至付出了自己的生命。還有當然就是他有喜歡他的小怪獸繪梨衣，這個角色是不幸的她是純潔的她為他付出的一切，最后在江南的筆下僅有一句“sakura最好了……”讓人看的無限的心碎。路明非還有著能為之保護的學長無論凱撒又或者是楚子航還是昂熱，他們都能處處維護他保護他。他是幸運的，能做自己想做的事，雖然在其他人看來他廢物、一無是處，但卻往往在關鍵時刻都能挺身而出，他的角色像極平時的一些人…
還記得在文中我最喜歡的一段話“其實我們每個人都是死小孩，沒有耀眼的人生，我們沒有太多的追求，我們渴望光芒也害怕高處的孤單，即使我們再平凡，我們也有值得我們拼命去追逐去捍衛的東西，一路跌跌撞撞，花開花落”
一恍惚，騎到了曾經最熟悉的地方，走過初中三年最熟悉的路上，暢想著周圍的畫面，似乎什么都沒有變，曾幾何時，這條路已走過不下千次。約莫幾分鐘，一個由西航二中四個大字映入眼前，待畢業至今都沒有來過這了吧。學校晚上還有亮光，我抱著試一試的態度和門衛大叔嘗試溝通許久，或許是被我真情所感動（哈哈）還是順利的進入了大門。
第一眼還是熟悉的大石頭，熟悉的操場熟悉的教學樓，鋪面而來的一種莫名的學校的那種味道，就感覺一欄之隔，空氣仿佛都變得不一樣了。晚上沒有人，我隨性漫步在學校的大道上，各種記憶像是錄像帶般的回放著“旁邊那個操場以前秋天那落葉可讓我們撿了許久，那個不到50米的小跑道也是我曾經雙搖征服過得地方，一旁的乒乓球臺當時一下課就往那跑，那個科技樓初一初二那會我們幼稚的玩“抓人”…………”
我熟絡熟絡的進入南側的教學樓，1樓2樓3樓，我用手握著一旁的欄桿，感受其脈絡。“我真的好想你們啊”終于到了5樓，盡頭處還是熟悉的9年級7班什么都沒有變，我看著他他看著我，難言、無言、低頭、沉默，打開燈推開門，突然猛的發現教室真的好大。好大好空曠，黑板上還寫著學校的招生，課桌上隨意散放著各大高中的招生信息。或許又是一屆的畢業吧……
當然操場處，新建了不知道啥時候建的體育館，此刻旁邊還有似乎又新修了什么東西機器工作的聲音。
“大炮、劉琳、長虹、張燕…”突然某個瞬間觸動了記憶點的某個部分，回憶一大片的涌入，哎，我隨處在操場上坐著。真的，好懷念啊……
以前無憂無慮總是沒有太過在意的事，也沒有什么心事，如今長大了高中了事情漸漸多了，在意的人在意的事如潮水般挾持而來，害怕變得患得患失，總是堅信著我們可以一直這樣，不喜歡被你討厭，孤獨又逐漸取代一切……
站起身，撣撣土，走出了學校……
它果然還是就那么靜靜放著，就那么一直的放著……
“希望你終能如愿以償，被生活溫柔以待，希望你一生努力一生被愛，想得到的都擁有得不到都釋懷……”
不必太糾結不是嗎？
記憶的深處作文15
小學時，我常與同學們結伴而行。
龍港二小的街道，從來不會缺少叫賣聲，這些叫賣聲把這街道裝扮得與鬧市一般，但令我記憶深刻的還是那顆無聞的老樹。
枯黃的樹葉，被蟲啃食過的枝干。它其貌不揚，因此許多人總想遠離它。但我，卻對它情有獨鐘。每當遇見郁悶的事，我都會與它分享。漸漸的，它成為我生活中不可缺少的一部分。有時候去學習，明明可以走近路，但我總是會特意走這條更遠的路，只因這棵其貌不揚的樹。也因此，同學們總是會叫我“奇怪少年”。
每一天，我都要和同學走過這條路，在這條路上我感受到了友情和溫暖。我總想著未來的日子與它共同度過，卻渾然不知，這段獨特的友誼即將結束。我們即將奏起別離的笙簫，但至少此時此刻我們還可以一起漫步在這條路上。
一場臺風帶走了它。當我發現這棵被人不斷嫌棄、外表骯臟的樹不見時，心在不斷滴血。六年里的點滴故事在我腦海中不斷放映。
小學的時光如風一般。我與許多人道別，心中的感受無法言說。畢業晚會的快門聲不斷在我耳邊響起。時間似乎定格了，卻不能永遠停留，而那棵樹也永遠種在了我的腦海。
那些年我們結伴而行，互相調侃，這些記憶就像一條河，在我心中流淌。如同大海中的水，取之不盡用之不竭。街道旁的霓虹燈雖然熄滅，但是友誼的火焰永遠燃燒。
我看著街道，曾經結伴而行的場景不斷浮現。而那棵樹，好像也從未消失過。
記憶的深處作文16
20xx年已經結束，20xx年靜靜的到來了！驀然回首，許許多多的事情已經模糊不清，唯獨那件事一直留在我的記憶深處。
記得那天，我和媽媽乘坐公共巴士，因為太多人，我倆只能站著。后來，一個老爺爺邁著慢悠悠的步子上了車，看看車四周，無奈了搖了搖頭，轉身去扶欄桿。我想，應該是老爺爺想坐下吧。如果我有個座位，那我就可以讓老爺爺坐，可惜我連自己都沒座位呢！心有余而力不足！我環視車內的乘客們，發現大家對老爺爺沒有座位熟視無睹，我想說點什么，可是又什么都說不出我只能默默的在旁邊看老爺爺老爺爺雙腳強烈地顫動著，雙手也在無力地顫抖著，看來老爺爺累了，此時此刻車上的人依舊絲毫沒有動靜！這時，一個哥哥站了起來，拍了拍老爺爺的手，禮貌地說：爺爺，您累了，您到我這來，您請坐！老爺爺沙啞著嗓子說道：我不累呢！能看得出此時的老爺爺的眼睛里閃著晶瑩的光，小小的讓座卻在此時讓我的心底有異樣的感受：這位哥哥只是一個普通的學生，可是他卻有一顆為他人著想的心。
生活中不缺少美而是缺少發現美的眼睛。這位善良的陌生人不求回報，而是把好事當做理所當然的事，這才是真正的好人！我多么希望全世界的人都是這樣的好人啊！感謝你！善良的陌生人！是你讓我明白了愛人者，人恒愛之。敬人者，人恒敬之！
記憶的深處作文17
聽笛聲幾許真，細數你歸來夢醒時分。記憶深處，往事歷歷，舊夢依稀。
——題記
推開深棕色的木門，歲月在記憶中拂袖清唱，唱盡離散。唱出的音符，是早已碎了一地的往昔。
祖母正獨自端坐在石桌，低頭不語。靈巧的雙手正在一幅發繡上飛快的穿梭著。只是一陣子，一朵紅梅便在祖母手中的卷上綻放了。每逢這時，我總會停止嬉戲，靜靜地坐在祖母身邊，一動也不動，只盯著祖母的手看。看一縷縷彩色的頭發，在祖母的手下開出斑斕的花。連時間仿佛都停留在她繡花的瞬間。這一幕，被保存在記憶中。
曾問過祖母，為何愛這發繡。祖母笑而不答，只是用溫柔的目光一一掠過她的作品和裝滿頭發的小籃子。只留下長時間的沉默，和鋪天滿地的紫云英緩緩盛開時的蜜語。
但我卻來不及得到答案，便糊里糊涂隨父母搬到了城里。開始還挺想念祖母的，可新結識的小伙伴，游樂園等一堆新事物很快吸引了我。慢慢的，祖母和她的發繡被遺忘在深處的記憶中。
走過了無數的時間，度過了多少歲月。而祖母和發繡，早已堙滅在記憶的回溯中。在記憶的深處，她們只是變成了過往。直到祖母病逝，我才想起，我從未在離開后，想起過祖母。心宛如被揪著，鈍鈍的疼……依稀想起，祖母一直在繡的發繡，曾在陽光下，熠熠生輝，就像祖母對發修的那片鐘情。
我好想再坐到祖母身邊，喚她一聲“奶奶”，現如今，卻是已是物是人非……回憶涌上心頭。一柄斷了的戟，狠狠地戳進了我的心里。
時光中的女子，忽的隱去。往昔從我的手中掙脫。破碎的陽光飛揚，記憶的碎片如煙消散……
記憶的深處作文18
在我的記憶里，有很多事情已經被淡忘了，但有一件事一直鎖在我的心里。
記得在我七歲時，一次上完英語課，我帶著高興的心情，踏著輕快的步伐，離開了英語學校。可剛走不遠，我不小心被絆了一下，手也跟著一松，剛好那里有一個狹窄的縫隙，我的書正好飛了進去。這一下把我弄得不知道怎么辦才好，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，同學們絞盡了腦汁幫我，可還是想不出辦法。
突然，我玩的最好的幾個朋友來了，我看見他們心里不知道有多么開心，以為有救了。可是他們不僅沒有一點同情，反而還嘲笑我。其中一個小伙伴嬉皮笑臉地說：“哈哈！你看他有多么狼狽呀！”第二個小伙伴說：“看看他肯定是他自己一不小心把書都掉進去了。”第三個小伙伴哈哈大笑地說：“書掉進去了自己都不能撿出來？”這時我的臉紅一陣白一陣，心里不停地責怪自己為什么不注意呢？為什么自己要高興呢？如果不得意忘形的話，書也就不可能掉進去了。
正當我快要絕望放棄時，一個人拍了拍我的肩，我回頭一看，原來是班里個子最小的那個人，他說他能幫我。他很快便擠進那條狹窄的縫隙，手向前一伸夠到了我的書。他從縫里出來時，我看見他的衣服已經被勾破了，我的淚水不禁流了出來。事后，我真想對他說一聲謝謝，還沒等我說話，他便揚長而去。
望著他的背影，我的心里久久不能平靜。雖然這件事過去很久了，但是他的背影，永遠留在我的心里。
記憶的深處作文19
在生活里,會有各種各樣的美景時時刻刻牽絆著我們的心,但在我的記憶深處,最美的,仍是那個搖搖擺擺的.身影……
一個炎炎夏日,我陪剛滿五歲的表妹一起去買冷飲。我姑姑不放心我們，便跟著一起去了。
買了一個超大的冰淇淋，我喜滋滋地拆開包裝，我看見垃圾桶離這兒有一段距離干脆直接扔到了路邊的花叢中。幫妹妹也打開包裝，正要丟掉，卻被我的表妹給叫住了：“姐，你怎么跟媽媽講的壞小孩一樣，亂丟垃圾啊？”我有些尷尬，不知所措地看著她。
姑姑贊許地看了妹妹，說：“嗯，那寶貝說，該怎么辦呢?”媽媽笑了，然后走向了那馬路的綠化。她一小步一小步地走，在和她一樣高的樹叢前停下。妹妹拼命地伸出小手，使勁地夠那個我隨手丟棄的包裝紙。她的額前開始流下粒粒汗珠，整個人都撲在了樹叢里。
我看呆了，她才五歲啊，正是需要大人的指導、無知的時候，現在卻成了我這個讀書六年的姐姐的老師。唉，我也明白垃圾不能亂丟的道理，可從未付諸成實際行動!我為我當時的想法而感到恥辱，因為我明明可以讓包裝紙進垃圾桶的，卻貪圖一時的便利而造成了馬路上的垃圾，如果人人這樣，那么我們身處的環境不會變得更糟嗎?這個小老師面前，我真是好像照著一面鏡子，為我的愚蠢而羞愧。
正當我萬分感慨的時候，起風了。妹妹焦急地追趕那只飛向藍天的：“彩蝶”，我再也不能無動于衷了，趕緊上前將包裝紙抓住，放入拉圾桶。還好，我并未給身邊的環境添亂，一下子如釋重負。
或許，正是那個身影，教會我一個簡單的道理:只要一個彎腰、一段奔跑在路程，就能收獲美麗。
記憶的深處作文110
人們常以贊美之筆描寫國色天香的牡丹，可是卻常常忽略了那些生長在雜草叢生懸崖峭壁上的孤獨的花兒。
我曾學過這樣一篇文章《心田上的百合花開》，它講述了在一個聊無人煙的懸崖上，生長著這樣一株百合：開始，它跟長在周圍的雜草沒有什么區別，但它知道自己是一株百合并努力的開花，鳥兒們和雜草嘲笑百合的努力，百合不理會，它努力地深深地扎根，終于開出了美麗的花朵。第二年春天，風兒把百合的種子吹滿了大地，百合們努力的扎根，在如此惡劣的條件下依然綻放出了最美麗的最潔白的花朵，在那里人們許下了“百年好合”的愿望，那里被人們稱為“百合谷地”。
百合們牢記第一株百合的教導，深深扎根開出內心深處最美麗的花朵。
百合這種堅忍執著的精神值得我們學習，就像人生一樣只有打好堅定的基礎，在坎坷的人生路上，我們才能走好。生活艱難并不可怕，要愈挫愈勇，生活在溫室也并不值得驕傲，你一旦離開溫暖適宜的環境就不會存活，所以我一直認為，在人生艱難的路途中正是因為挫折，才會有成功的欲望，才會有學習的動力。有人曾說過：“這世上沒有什么挫折，有的只是心理上的失敗”。這句話使我保持一個良好的心態，有了敢于向未來前進的動力，在我內心深處，埋下了夢想的種子。
在我迷茫的時候，我時常會想：也許是沒有失敗的經歷，我對下一次成功才沒有動力，不經歷風雨，怎能見彩虹？不經歷失敗的成功是不堪一擊的，我甚至渴望失敗，正因為有失敗才有下一次的成功！這就是開在我記憶深處的花朵，它將會在我的內心生根發芽，最后塑造一個打不垮的我！
記憶的深處作文111
我多么希望時間停留在那一刻，多么珍惜與外公在一起的每分每秒，這大概就是我記憶的深處。
外公是一位慈祥溫和的人，他眼睛小小的，臉上有著歲月留下的痕跡。隨著年紀的增長，外公戴著一副金絲邊的老花鏡，略顯時髦，像一位老頑童似的。
喜歡去外公家，因為外公家有各式各樣的陶藝品。
還曾記得那年前我去外公家玩，外公家中十分古樸，看到我他立刻放下手中正在的陶藝，走過來熱情的和我打招呼：“可可呀，你可終于來了，也不和我說一聲，快快坐下。”桌上擺滿了陶泥，轉盤，刻刀等等。
突然，外公床肚下的一個東西映入眼簾，只見一個紅色的禮盒，蓋著蓋子，包裝十分華麗。我越想越好奇，卻又不能立馬打開看，誰叫外公在屋里呢？我獨自小聲嘀咕道。
這時外公的朋友老馬來了，真是天助我也，機會來了！話音剛落，便前去打開盒子。
表弟進了房間，他一把搶過箱子，大手大腳的拿了出來，滿不在意說道：“有什么了不起的？我就拿！”他自以為是是的說著。陶藝啪——的一聲……
這時外公和媽媽也走進了房間？先是楞了幾秒，舉起了膀子……
幸好外公及時救場，“小孩子有好奇心也是可以理解的。”外公以安慰的口吻說道，“我們小時候也是這樣。”
后來媽媽才意味深長告訴我那是外公得獎的作品。
這大概就是記憶的深處，這一段令我難忘的記憶。指縫太寬，時間偏瘦，染指流年，放慢腳步。
我多么懷念那時的時光。驀然回首，多么希望能見到外公。
記憶的深處作文112
瞧！是她！一個有點兒調皮的女生。
那一天，我的動作非常的慢，也不知為什么，我剛下床，小羊羔就問我：“你的臉怎么這么紅呢？”
“沒有吧！”我皺了皺眉頭。
“你的動作好慢，是不是發燒了！”小羊羔看起來很著急，“快叫阿姨來！”
我當時沒洗臉，沒刷牙，小羊羔拿起一盆熱水，幫我把毛巾放在額頭上，不久，阿姨來了，急忙拿出體溫計，宿舍的同學紛紛問我，好點沒？沒事了吧！有沒有哪里不舒服……尤其是小羊羔，我去哪她都跟我一起，在我不舒服時讓我多休息一會兒，晚上掛衣服她也幫我，那幾天，我幾乎沒做多少事，全是她做的。她總是那么無微不至地照顧我。
記得我剛來學校的第一天晚上，我很想媽媽，我就躺在床上，自己哭。當小羊羔發現我不見時，找了很久，在床上找到了我，說：“你怎么了嗎？是想家了嗎？沒事，你就把我們當做你的家人，以后，我們就是姐妹了！”
她拿來紙巾遞給了我，在我旁邊陪伴我，安慰我。我很高興有這樣的朋友在身邊。那天晚上，大家都讓我高興，讓我不再傷心。
等到了第二天早晨，我不知道如何掛蚊帳，昨天，我的蚊帳也都是同學幫著掛的。就在這時，“救火”的來了，她一步一步慢慢教我，過了不久，我會掛了，大家都說我很棒，還不是因為小羊羔。
20xx年，這個女孩，總在我心里，雖然表面有些調皮。總之，我覺得這樣的朋友，很值得擁有！
記憶的深處作文113
現在憶起，心靈深處總有一種聲音，無論何時，它總是默默地激勵著我，震撼著我。
也許是不適應環境吧，剛入新環境的我心中有絲絲愁緒，似是剪不斷，理還亂，無論是練習的失利，還是與同學相處遇到的問題，都在考驗著我。
放下沉重的書包，我獨自走進書房，心情迷茫，奶白色的霧氣將我團團圍住，我找不到出路。
這時，本無精打采的，我似乎看到了什么，是一只飛蛾！它在窗戶外邊兀自飛著，圍著紗窗打著轉轉，最終停在紗窗外。它伸了伸觸角，好奇地探了探這道無法進入的阻攔，別看飛蛾飛行時圓圓的，蓬蓬的，可它收起翅膀立在某處時卻顯得那么弱小無力。
“放棄吧，沒有用的……”我喃喃，不知是在說飛蛾，還是在說我。
正如我所說，飛蛾從窗上飛走了，我不覺得失望，因為我就如那只飛蛾般渺小，而在困難面前無能為力。
“砰——”什么聲音？我抬頭，竟是那飛蛾，它定是看到了里面的燈光，想從紗窗進來吧，竟會用自己的身體去撞擊紗窗……我起先覺得它是在嘲笑和挑釁，我用手輕輕一彈，它便被彈到了九霄云外。哈，可笑，用自己身軀的犧牲來獲得光明，就為了光明白白送死，就沒有其他方法嗎？
“砰，砰！”撞擊聲又響起！我震驚了，小小的飛蛾竟有如此的毅力！它首先飛到幾米外，拼命向前沖刺紗窗，它無力地落下，我仿佛看到它觸角淌著血……它堅持不懈地沖擊著，從一個薄弱的角落沖擊……
終于，飛蛾沖出了一個肉眼幾乎看不見的小孔，爬進來了！它圍著大燈飛翔，如此小的孔，它卻付出了多少努力！
我釋然了，我愿做那只飛蛾，堅持自我，勇往直前，做最好的自己！
記憶的深處作文114
每當我路過公園時，看著那一個個高懸在樹上的鳥籠，便不由得想起一直藏在我腦海中的記憶深處的目光。
有一年春天，我整日窩在家里，覺得十分無趣，便決定去公園走一圈。到了公園，我聽到了陣陣吆喝聲：“賣小鳥嘍，好看又活潑的小鳥嘍！”我順著聲音尋過去，發現一棵樹上，還掛著許多鳥籠——都是要準備出售的鳥兒。我在樹下瞧了瞧，一只小鳥引起了我的注意，別的鳥都懶懶的一動不動，只有它在人們面前時而展翅做撲飛狀；時而蹦蹦跳跳，十分可愛……這樣的鳥，我可不能錯過，于是我掏出錢，把它帶了回家。
小鳥來我家的第一天還活蹦亂跳的，可是后來它的狀態越來越差，一會兒想掙扎著打開籠子，一會兒死死地盯著我，似乎想說些什么……可是我沒有理解它的意思，直到它臨終時，我才懂得，它，盼望的是自由啊！我打開籠子捧起它虛弱的身體，留下了悔恨的淚水。而它，也永遠地閉上了眼睛。
一陣清風吹過，我又回到了公園門口，我快步走到那棵樹下，掏出錢，買下來那一只只小鳥，我輕輕打開鳥籠，撫摸著它們美麗的羽毛，然后，用手輕揚，看著它們，飛向蔚藍的“天堂”。
記憶的深處作文115
在記憶里，你是否會想起深處的秘密？
那一滴滴晶瑩的露水在迎春花的花苞上，閃閃發光。微風吹過，讓一朵朵迎春花在記憶中綻放。初春，雨聲陪伴著滾滾驚雷，讓春天的氣息開始蔓延。
“老師傅”，我在屋檐下遠遠的喊道，微風拂過石板路緩緩前行，從容又渙散，蝴蝶飛舞，顧戀而裊娜，流淌著深處的記憶，渺小的油菜花靜靜的站在那，幻想自己美好的未來。陽光之下，簇簇芍藥跟著春的足跡，悄然綻放。
老師傅嫻熟的技術讓我驚訝，好似颯爽微涼，清香拂過。“小朋友”，要看好了，淡薄的云彩遮不住陣陣陽光，飄下片片鵝黃，他靈巧的雙手恍若天空中的燕子，靈巧地上下翻飛著，微風纏著小鳥無聲無息的拂過樹梢，好似是怕驚擾了老爺爺，風中，樹上還掛著一枚果子，通紅又微光閃耀，石板伸著懶腰，打著哈欠。
那是一個下午，秋風伴著蟬蟲聯鳴從北方漫步而來，風鉆枝椏，颯爽微涼，霜葉層染，空枝濯濯。在這秋風中，株株銀杏揮舞著身姿，恍若一位位少年，正是大好時光，酣暢瀟灑，慧心妙舌。
記憶總是短暫的，但深處的秘密卻是永恒的。
我像往常一樣，走著來到了老地方，卻沒看見他的人影，“你是來找位老人的吧？”“是的，阿姨，您知道他去哪了嗎？”那位阿姨嘆了口氣，“聽老人的鄰居說，他得了疾病，今天乘火車走了”我驚詫不已。
看著老師傅的修車鋪，懷念以前的時光，想起曾經的歡聲笑語，我的眼眶，不禁漸漸濕潤了……
但那是過去，珍惜現在的美好更重要。讓它在永遠留記憶的深處里。
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