記憶，揮之不去作文（精選18篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的記憶，揮之不去作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　記憶，揮之不去作文 1

　　天涼好個秋。盛夏已過，轉眼間金秋到來。“秋風掃落葉”，這是怎樣的凄涼卻也預示著新生。“荷盡已無擎雨蓋，殘菊猶有傲霜技”。漫步在金黃色的秋天里，揮之不去的是五月的記憶。

　　五月的陰霾。是誰按捺不住好奇心，偷偷地打開了潘多拉的盒子，讓災難降臨的美麗的“天府之國”——四川。接下來的地動山搖，大河上下泥石滾滾頓時滔滔，萬丈高樓夷為平地，郊原也千溝萬壑、支離破碎……有些人還未來得及呼喊，便不能呼喊了；有些工作還未來得及被完成，便不能被完成了……

　　突如其來的`地震讓我們感到恐慌，在強大的自然災害面前，人類是多么的渺小。真的是“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”嗎？但是廢墟底下被困者聲的信念讓我看到了希望之火正在熊熊燃燒。誰能相信在廢墟中缺水、缺食物的條件下被困一百多個小時，人還可以生還？但是奇跡就這樣發生了，是他求生的信念讓他創造了奇跡，是他堅強的毅力使他活了下來。我被深深地震撼了。不放棄，不拋棄。創造出生命的奇跡。

　　五月的鮮花。廢墟中有無數堅強勇敢的小英雄，他們用稚嫩的雙肩扛起巨大的恐慌，將恐慌埋葬在廢墟底下，帶來生的希望。廢墟中傳來的不是孩子們的哭泣聲，而是嘹亮的國歌聲，他們相信只要萬眾一心，沒有什么可以將他們打垮。他們是五月里最堅強的鮮花。一位母親雙膝跪在地上弓著腰，將自己幾個月大的孩子護在身下。“寶貝，媽媽會在天堂里守望著你”，母親離開了卻將生的希望留給了孩子；一位女教師用身體擋住倒塌下來的樓板，將生的希望留給了她的學生……她們并沒有離開，她們的生命被延續了下來。她們是五月里最偉大的鮮花。有一種顏色，我們看到它便看到了旺盛的生命力；有一種顏色，我們看到了它便看到了圣潔的天使。；它們是軍中的綠色和圣潔的白色。它們冒著余震的危險、頂著雨水的打擊，向最危險的地方進軍。因為他們知道四川的人民正急切地盼望著他們，他們無法忘記廢墟中那一雙雙渴望新生的眼睛……無災無情，人間有愛。一方有難，八方支援。有人自告奮勇去救災，有人捐款捐物卻不留姓名……他們都是五月里最無私的鮮花。

　　五月的鮮花盛開在灰色的五月里，灰色的五月于是不再單調。秋風可以掃走落葉，卻揮之不去的五月的記憶。

　　記憶，揮之不去作文 2

　　童年往事，歷歷在目，形成了腦海里揮之不去的記憶。

　　年幼的我在奶奶家長大，四歲左右就被送到了奶奶家。在這之前，我和爸爸媽媽在蘭州生活。到了奶奶家我才知道我還有一個親弟弟，他長著一張國字臉，大大的眼睛還真有點像媽媽。

　　到奶奶家的頭一年，我從沒出過門，就像一只鳥整天被關在籠子里。只要有陌生人到奶奶家，我就要躲在屋子里，而且要把門關得死死地，奶奶不讓我發出任何聲音。如果我不小心發出了聲音，等客人走了奶奶就會訓斥我。每當我被訓斥后就會想:為什么弟弟可以到外面去玩?而我卻被關在這又黑又小的‘籠子’里?直到現在我才明白，那是為了躲避計劃生育的檢查。

　　一年之后的某一天，奶奶對我說:你出去玩吧。大概是幸福來得太突然了。我半信半疑地問：真――真的可以嗎？知道奶奶認真地點了點頭，我才迫不及待地跑了出去。

　　啊！原來家門口有一條小河，河的南岸有許多麥田還有樹苗。河水清澈見底，魚兒在水中你追我趕，似乎在為我歡呼。

　　出籠之后，我認識了許多朋友。他們有的比我小；有的和我一樣大；還有的比我大。每天吃完飯，我都飛奔著去找們玩。記得當時我們常玩的游戲就是打水槍，但是不是真正的水槍。我們把家里的洗發水瓶，洗潔精瓶，礦泉水瓶裝滿水，然后在瓶蓋上扎一個小洞，用力捏瓶子，你噴我，我噴你，就這樣噴來噴去，等到玩累時，也是全身濕光時候。大家都互相看了看對方的頭和衣服，一個個都捧腹大笑。

　　漸漸地，我意識到奶奶不太喜歡我，而是更偏愛弟弟。大概是因為我是女孩吧！真是封建思想使人落后啊！從一年級開始我就自己洗衣服，無論是夏裝還是冬裝。春夏秋冬，一年四季不變的工作就是刷碗。

　　在我上學的時候，最怕的就是學校要買練習冊和試卷，因為奶奶不給我錢。每當老師問：還有誰沒有帶錢？你怎么還不帶錢？我的回答一律是：忘帶了；大人沒在家。當我說出奶奶不給我錢時，全班同學都哄堂大笑起來，我那不爭氣的'眼淚也就流了下來。記得當時只有何老師安慰我，他是我的數學老師，長得胖胖的，人很好，尤其是對我，他總是把他的練習冊拿給我做。

　　現在，老家的河南岸的樹苗早已長成了參天大樹。童年也早已遠去，化成了記憶，雖然有些苦，但讓我變得成熟。

　　記憶，揮之不去作文 3

　　每當路過當街小市場，看到那一個個賣東西的攤點時，我的腦海中不由得就會浮現出一位老爺爺的身影來……

　　他看上去六十多歲了，花白頭發，額頭上爬滿了皺紋，眼睛炯炯有神，絡腮胡須，常年穿著一件灰色的上衣，一條黑褲子也不知洗了多少次，都有些發白了。

　　我依稀記得一年前的一個夏日中午，天熱得像蒸籠一樣，樹上的蟬兒發狂地叫著，河邊的柳樹也無精打采低著頭。我和同學背著書包匆匆忙忙放學回家。

　　路過小市場時，遠遠看到一位老爺爺正推著一車西瓜在叫賣。又大又甜的西瓜真誘人啊！我舔了舔舌頭，口水都快流出來了。于是我翻出爸爸平時給我的零花錢奔向正在忙碌的賣瓜老人，說：“爺爺，我買一塊西瓜！”老人用手擦了擦汗，樂呵呵的接過了錢，隨手遞給我了一塊熟透的西瓜。我接過西瓜，興高采烈地拉起同學轉身就走。

　　沒走幾步，身后就傳來了那位老爺爺的聲音：“小朋友，等一下！”我停下腳步，回頭疑惑的看著賣瓜老人。“找你兩塊錢！”沒等我回答，他已經把錢遞了過來。

　　剎那間，我看到了老爺爺的.那雙手。那是怎樣的一雙手啊，每一根指頭都伸不直，手掌布滿了老繭，看上去活像用樹枝做成的小耙子！

　　時隔不久，又發生了這樣一件事，真的讓我有些震撼了。還是放學回家，在那條熟悉的當街小市場。遠遠看去一群人里三層外三層的，好不熱鬧！我好奇的擠過去看個究竟。人群中，我看到了那位賣瓜的老爺爺和一個金發碧眼地“老外”正比劃著什么。“賣給他十塊錢一斤”，“不行，二十塊錢一斤”，人群中不知誰在喊，其他的人也都在七嘴八舌地議論著。年輕的“老外”一只手拎著一個大西瓜，另一只手中拿著幾張鈔票焦急地等著老人給他找錢。老人眉頭緊皺著，連連搖著頭，口中念念有詞，用那雙飽經風霜的手數著一摞大大小小的鈔票，一元、兩元……

　　“老外”走了，人群也三三兩兩地散去了，我的心久久不能平靜。

　　多么善良的老人！在他身上我發現了一種寶貴的東西。在大力弘揚雷鋒精神、構建和諧社會的今天，難道這不應該值得我們學習嗎？

　　記憶，揮之不去作文 4

　　轉眼間，我已經走過了14個春秋。回首往事，母親的背影卻總在我眼前出現，愛，說出來它只是個極其簡要的字，但有人可曾想過，這一個簡單的字卻凝聚著濃濃的情感，包含著深深的愛意。

　　每個人都擁有過愛，從母親孕育我們的那一刻起，我們就擁有了愛。母愛是世間最純正的。在擁有母愛時，我們都不會好好珍惜，感覺不存在似的，我們把母愛理解為嘮叨、羅嗦、愛管閑事。那時候，我們不懂不理解，總是傷害了母親與我們的感情，但母親對我們的`不理解她卻不會責備我們，只會更加倍地位我們付出，但在付出的同時你沒抱怨過、不感覺疲憊。

　　但是，在我們懂得了怎樣去珍惜這份愛是，一切都來不及了，因為我們沒有了這份愛，這份愛永遠離我而去。我追悔莫及，這份愛終究還是和我隔著一片云的距離，但是我和云之間的距離是永遠無法消失的。也就象征著我永遠跟母愛說再見了。不管怎樣她終究還是無法回來接受我。

　　曾經的倔強固執，現在我感覺不到那時的我是對的，是令人驕傲的，反而只讓我感到無限的悔恨、痛苦和追憶。

　　但母愛變成我們對她的思念追憶是，她卻什么也感覺不到了，即便感覺得到那又怎么樣，還不就是增加了一個人的痛苦而已。

　　千言萬語的真心話，我只想要說，你是我的第一任教師，你在我咿呀學語、蹣跚學步到你離我而去的那一刻起，你教會了我很多值得驕傲的東西。我想要告訴你，你是全世界最偉大的母親。

　　“路是自己走出來的，既然選擇了要走的路，那就不要退縮，不要后悔，要堅強的往下走。”我會永遠記住你對我說的，我也會做到，選擇堅強，就不要哭泣；選擇了前進，就不要回頭；選擇了歡樂，就不要悲傷。我要走我自己選擇的路，永不回頭，永不后悔。

　　那一天，天好藍；那一天，風很靜；那一天，心很痛；那一天，很后悔；那一天，我茫然；那一天，我擦去眼淚，告訴自己，離開其實并不可怕，可怕的是永遠的離開。

　　記憶，揮之不去作文 5

　　記憶，是歷史的腳印；記憶，是河床的沙子；記憶，是澎湃的海洋；記憶，更是人生的播映機。

　　在記憶的沙灘上，留下了許許多多的腳印。在一個特別寬闊的腳印中，記下的不只是一個單獨的空洞，也隱藏了我一段過去深刻的記憶。

　　一個放學的下午，我在教室里仍然在知識的海洋中遨游，伙伴來邀請我同行。在伙伴的叫喊聲中，我收拾起東西，出了校門。也許是感到一絲的快樂，往車站的路上走，時間也跟著走：天已差不多全黑，路燈也開了，看著地上的影子，越來越黑，越來越長，而又猛的變短；走著走著，天已全黑了，街的兩邊也開始熱鬧起來，路人的散步聲、士多店的買賣聲，以及人們的討價還價聲，無所不有。這時候的`熱鬧，都開始迸發了。

　　大街的兩邊繁華、熱鬧，中間車道上川流不息的汽車也固不可少。汽車的往來猶如千軍萬馬在戰場上奔騰，帶來的并不是快感，也不是汽車呼嘯的聲音，而是如畫、如詩的夜景。

　　走在街邊看到地上燈光炫耀，抬頭看到空中的星光閃爍，心里更感到愈發的愉快。賣面條的小店，殷勤地把香氣往外傳送。在這么寒冷的夜晚能吃上一碗熱面，心里也許更感到溫暖吧。修車廠里的工人盼望著生意的來臨，但也并不寂寞，幾個人圍起一伙，打起撲克，這也許是自享其樂吧！

　　走著走著，猛地一抬頭，已到了車站，和我同行的，除了弟弟，還有幾個住宿的朋友，盼望著車快點到來，好早點回到溫暖的家。

　　上了車后，快樂的感覺中也有一股不愉快——回家當然是快樂的，但回家只是一個瞬間，并不能享受如此的快樂，這也許就是我不愉快的原因吧！

　　那次回家的記憶總在腦海中懸浮，蕩漾。在記憶的沙灘上它不停的來回滾動。記憶如水，留下的是波痕；記憶如燈，照耀的是前方的路；記憶更是一場夢，夢見的是人生的氣息。

　　讓它永遠留下——記憶。

　　記憶，揮之不去作文 6

　　走過歡聲笑語的童年，不如夢幻多思的花季，生活就像日歷，一頁頁地翻了過去，可是有那么一頁，卻至今令人難以忘懷，因為那一頁上有我最敬愛的人。

　　光陰似箭，歲月如梭，泛黃的書頁是時間流過的痕跡。小小的日記，記載著關于你的回憶，淡淡的話語，流露出你對我的關心。

　　夜，好靜謐，銀白的月光灑忙了一地，桌前的倒計時一臨近七十天了，將書本拿出放在桌上，抖掉一身的輕松，我進入了那一片茫茫的題海，眉頭時而緊皺，時而舒展，時而抓頭深思，時而揚起嘴角微笑。也許是浸泡在題海的時間太長了，剛要向窗外望，那一杯濃香的'牛奶什么時候放在了桌上我竟不知道，但我能想象得到，母親推開門的瞬間為了不打擾我的思路把牛奶放在桌旁的畫面，想到這里，我的雙眸已泛起了淚花。

　　剛要端起牛奶，這時媽媽進來了，看我才喝這杯牛奶，便說：“別喝，媽給你熱一下，都涼了，喝了對身體不好”。說著，母親就走開了。

　　一瞬間，心里的某跟弦被撥動，一陣暖流涌遍全身。我的愛為什么在母愛面前如此渺小，如沙粒一般，風一吹，就散了。而母愛卻如空氣一般，無處不在。

　　“給”伴著一聲輕喊，抬頭，我與母親那雙已睡意朦朧的眼四目對視，濃香的牛奶在明亮的小屋中縈繞。也許，這就是名為溫馨的畫面吧！

　　聞著手中重熱的牛奶，那一層層漣漪在杯中飄蕩著，濃濃的香氣彌漫滿屋，我用力呼吸著，只想好好的記住那一杯濃香的牛奶和母親的愛。

　　記憶就是這么為妙，這種愛總是在我摔倒的時候，支持著我重新站起；總是在我自棄的時候，激勵我奮起；總在我煩惱的時候，將我那扇冰封的門開啟。

　　母愛細膩，我已在記憶的那個角落銘刻著你的奉獻，你的關心，我會將這段記憶正藏至永遠。

　　細膩的母愛，醇香的牛奶和那個溫馨的畫面揮之不去。

　　記憶，揮之不去作文 7

　　我總以為記憶是最容易遺忘的東西，可無論時光怎么變幻，有幅畫面卻始終定格在我的腦海中揮之不去。

　　“嗚哇嗚哇”，那一天，妹妹出生了！

　　剛放學的我迫不及待地和爸爸趕去育兒中心，一路上，我倆興奮地想象著妹妹的樣子。一想到馬上就要見到妹妹了，我那激動喜悅的心像浪花一樣歡騰。

　　終于到育兒中心了！我來不及等爸爸一起下車，就趕緊沖出了車門。爸爸還在后面喊“慢一點，別摔跤了”的時候，我已經跑到電梯口了。平常“唰”幾秒鐘的'電梯，今天感覺就像蝸牛一樣慢。“叮”，電梯終于到了十二樓，我像一支離弦的箭一樣飛快地沖到了妹妹所在的房間。

　　此時的妹妹正安靜地躺在媽媽身邊。我大步走過去，彎下腰注視著妹妹，她渾身被小被子包住，還用繩子扎著，一動也不動，兩只眼閉得緊緊的像兩條線一樣，真是可愛極了！我忍不住想要抱抱她，媽媽一開始因為擔心我抱不住，不讓我抱妹妹，但是她看我這么想抱，還是教了我怎么抱妹妹。

　　我先輕輕地用一只胳膊托著她的頭，然后又用另一只胳膊托起她的腿，慢慢地把她抱了起來。我目不轉睛地注視著她，她仿佛也想看看我這個姐姐的模樣，本來瞇成縫的眼睛微微張開了，小嘴巴還一張一合的，好像想告訴我她來到這個世界的喜悅。她見我如此高興，還趁機給我表演豐富的表情包呢！一會兒撇撇她那粉嘟嘟的櫻桃小嘴巴，擺著生氣的模樣，一會兒又擠擠眼仿佛在暗示著我什么似的，一會兒又張開嘴打個哈欠，擺出一副困意十足的姿態。這惹人喜愛的樣子讓我簡直忍不住想親她了！我輕輕地撫摸了一下她的小臉蛋，像棉花一樣軟極了！突然，她的表情變了，我以為是被我不小心弄疼了，可她突然對我做了一個笑臉，真是萌化了我的心。“你趕緊長大吧，我們一起玩！”我忍不住對還聽不懂話的她說道。

　　現在，妹妹長大了，我再也不能像小時候那樣輕松地抱起她了，但是第一次抱她的畫面在我的腦海里永遠揮之不去。

　　記憶，揮之不去作文 8

　　科學證明，人的忘性很大。一個人，有時早上發生過的事情，晚上就忘記了，但是，在我一生中，有些記憶是揮之不去的。

　　第一次向老師說“不”的記憶是揮之不去的。

　　清楚記得，初一時的一節數學課上，老師與同學們都在熱情地上著課。忽然，我站起來大聲說：“不，老師，你錯了!”原來老師把數學題“3+(-4)=?”中的“-4”的負號看漏了，從而得出錯誤的答案。老師當場表揚了我，同學們的目光齊刷刷的聚焦到了我身上……，我這種勇敢一直保持著，這段記憶我已深深地記在腦中。

　　第一次獨自離家出走的記憶是揮之不去的。

　　清楚記得，初二時的不懂事與莽撞。周六的早上，級部要召開一次家長會，因我期中考試的成績不理想，母親看完我的成績后，回到家便大發雷霆。青春時期的我，心浮氣躁，聽著聽著，怒氣一發，便氣沖沖地走出了家門。寒風呼呼，離家出走的我孤獨地走在大街上，像個流浪漢。經過一間大排檔的門口，店內食物的香味很是誘人。此時，我肚子餓了，但是身上沒有錢。我唯有坐在旁邊望著別人吃，口水只差點沒流出來了。店里的老板望了我很久，走過來問道：“年輕人，離家出走啊?來——見你這樣，請你吃碗面。”我望了一望老板，什么也說不出了。我狼吞虎咽地吃起面來。一邊吃，一邊感謝老板，眼淚還忍不住往下流。老板見我這樣連忙說：“孩子啊，回家吧!我只是請你吃了碗面你就感動得哭了，你父母對你十幾年的'養育之恩，你何嘗感動過?”……這可不是電視劇，我多想這不是真的。對這段記憶，我能忘記嗎?

　　人生的第一次大考失敗了，這個記憶是揮之不去的。

　　清楚記得，初三時，日夜操勞，刻苦學習，別人忙什么，我也忙什么。到了中考的那天，頭腦突然空白，題目也感覺陌生了，最后胡亂做完試題。在出成績的那天，我愣了，吃驚了，原來我的付出是沒有結果的。人生的第一次大考失敗了，我的問題出在哪呢?最后，經過老師、家人、朋友的開導，我知道了我的不足，特別是不敢積極面對困難與挫折。這段記憶，刻骨銘心，我能忘記嗎?

　　人生，會有很多揮之不去的記憶，猶如一張張珍貴的明信片，記錄我們走過的彎彎曲曲的路，滿載我們對人生感悟的一點一滴……

　　記憶，揮之不去作文 9

　　那個人，那句話，那種精神，那種力量。那，是一個讓我揮不去的記憶。

　　有一個小男孩叫：子強。他的名字和自強的讀音非常現象。那時因為孩子的母親為了生他而犧牲了自己的生命，孩子的父親想讓他自強不息，所以起了這個名字。可他的命運一波三折，在他5歲那年，不幸患上了白血病，這無疑給他窮困的家庭雪上加霜，而他這個頑強的小生命竟活了兩年之久。

　　在他住院期間，我去看望過他，我也了解過他，他是一個聰明、能干、懂事的孩子，可自從那年他不幸患了白血病起，他變得自閉了許多，每天都處在病痛和精神的折磨中，直到他患病的一年后收到了一封無名的信，那封信共有5萬多字，十多張紙密密麻麻地布滿了潦草的字體。那個小男孩一自不漏地看完后深受里面所說的話感動了，從那時起，他從黑暗的陰影中走了出來，對生活燃起了希望，他頑強地站起來了。那是一封蘊藏這多大力量的信呀！那也是一封遲來的信，那其實是小男孩父親親手一筆一畫寫出來的信，可想而知這對于那不識字的父親是一個多大的考驗呀！同樣而言，小男孩也在受著命運的考驗，他幾次從死亡邊緣拉回來，那是一種怎樣的信念，大家幾乎可以不言而喻！

　　在他去世前的一個星期，我去看望他，可沒想到也是最后一次。當時他眨著明亮的大眼睛對我說：“大哥哥你就好啦！有這么好的'生活，我好羨慕啊！”這時我不知怎么的突然冒出一句：“你相信命運嗎？”他的回答令我至今都記憶猶新，他說：“我相信命運在我們自己手中掌握！”一個只有六歲的小男孩，一個連一天學都沒上過，可竟連這么深奧的道理都能明白，我被震撼了，有一種力量在我心底爆發了，那是一種摸不透的力量，里面包涵著小男孩的信念、精神……他走了，走得那么匆忙，還沒來得及享受這世界的美好。我的耳邊只回旋著一句話“命運靠自己掌握”。

　　記憶，揮之不去作文 10

　　日子就像葉子一樣，一葉一葉地從生命之樹上紛紛飄落，驀然發現，那顆樹上已畫上了12圈年輪。回憶中，這12年的日子如此平淡，卻有一件事是我這白墻般的日子里中的一抹黑色，在我的記憶里揮之不去。

　　我依然常常跌入那個噩夢。3年前，那個夏天的夜里我難以入眠，在床上翻來覆去的我想著病魔纏身的外婆一天比一天嚴重，大人們的臉上的表情都很嚴肅，我的心里也一直忐忑不安，心情郁結，非常沉重。那個晚上睡得輾轉反側，一種不祥的預兆從我心里冒出來。到了半夜3點，一個電話讓我從夢里驚醒了過來。“外婆快不行了，快點到醫院來！”這句話對我來說無疑就是晴天霹靂！

　　在通往醫院的路上，淚水浸濕了我的眼眶，我心里面一直在默默的祈禱著，保佑外婆平安無事。伴隨著匆忙的腳步聲，當我來到外婆身邊時，滿身插著線管的她，已經被死神帶走了。

　　我雙腿一軟，淚水涌了出來，一滴一滴地滴在了外婆那雙蒼老的手上。她的臉依然慈祥，寧靜的笑容也依然在她的臉上，就像她那純凈的靈魂。那暗黃色的'燈光照在醫院的房間里，周圍的冰冷的氣息把我包圍著，我頓時想到了外婆這么多年來與病魔斗爭的點點滴滴。

　　8年前的她已經得知了患有癌癥，當時的她并不像別的病人那樣憂郁，而依然生活得跟往常一樣——跟往常一樣鍛煉身體；跟往常一樣去超市購物；跟往常一樣哼著小曲散步；跟往常一樣……她從來都是這么樂觀，在臨走前的前兩天，即使是待在病床上，她還和我們開著玩笑，仿佛她根本就不是一個病人。可是外婆在最終——也就是此時，沒有戰勝病魔，可是她那樂觀的精神感染了我們全家。她的精神也會在我以后的成長道路上激勵著我，去戰勝和克服一切困難。

　　是啊，這些記憶就像在放電影一樣，那一幕幕的場景常在我的腦海出現，在我的心里揮之不去。

　　記憶，揮之不去作文 11

　　是誰在我最孤獨的時候，帶給我快樂？是誰在我失望的時候，給我信心？是誰在我無助的時候，用堅強的勇氣鼓舞我？他——就是我的爸爸！

　　在我的成長過程中有許許多多的煩惱，它們都無時無刻的困擾著我，使我從天真變得憂郁，從活潑變得孤獨。是爸爸解除了我心中的煩惱，使我變得快樂。其中有一件令我記憶猶新的事，直到今天也不能忘懷。

　　那是去年的期中考試，我沒有考出理想的成績，反而退步了很多。爸爸猜出了我的心事。晚上，爸爸把我叫到二樓的客廳里叫我坐下。溫和的口氣說道：“你是不是遇到不開心的事了？”我把自己的心事告訴了爸爸。原來想到爸爸肯定會大發脾氣，將我責罵一頓。沒想爸爸卻心平氣和的對我說：“沒關系，這次沒考得特別理想，下次可以努力呀！失敗是成功之母，沒有經歷失敗，哪來的成功？”

　　聽了爸爸對我的安慰，我實忍不住眼淚流水似的.往下掉，不知道是因為沒有考好而哭的，還是由于爸爸說的話使我感動而落淚。

　　爸爸又輕聲細語的對我說：“一個人如果不能面對一點挫折，經歷一點困難能成為一個真正的人嗎？你要學會堅強，不要成為一個愛哭的人。雖然這次考試失敗，但是只要你對自己還充滿自信，對學習充滿信心就是會成功。

　　我聽了爸爸對我的教導，我的心情豁然開朗，對自己的未來充滿了期望。我在心中也暗暗下定決心。做一個堅強的人，不懂得失敗的殘酷，只知道只要堅持不懈，持之以恒的去拼搏去進取。再大的壓力也不能使我倒下。做任何事做到盡心盡力為止。

　　爸爸是你使我找回自信，使我從失敗的陰影中站出來。我會深深牢記你的話，是你給我勇氣，這段美好而深刻的話語將永遠珍藏在我心中，成為一段揮之不去的記憶。

　　我會讓這段話永遠陪伴我度過我的生活，使我堅強的走下去！

　　記憶，揮之不去作文 12

　　宏中情，珍惜在一起的每一天——題記

　　看著一張張整齊的圖片，讓我們回想起那一幕幕令人贊不絕口的畫面，那是多么讓人激動啊！

　　那天，晴空萬里，驕陽似火，仿佛是在迎接這場比賽而準備的。再看看同學們的精神，更是神采奕奕，臉上洋溢這期待而又興奮的表情。

　　比賽一場接著一場，很快輪到我們班了，我們班的人非常嚴肅，不像往常一樣調皮搗蛋；穿著本班的班服，人也精神多了，可以說是“男的帥，女的靚”。班服上寫著“宏中情，珍惜在一起的.每一天，初三四班”。沒想到，我們班剛一上場的氣勢，就得到了雷鳴般的掌聲，使我們更加的有信心。

　　想起那熟悉的音樂，我們班的人神采奕奕的跑了起來，與眾不同的隊列吸引了不少人的目光。緊接著，響起了舞動青春的體操音樂，我們做的整齊劃一，或許他們不認為是60多人在做操、而是認為一個人在做操。當響起那“七月火把節”時，我們班的人可自信了，于是他們便歡快、激情地跳，由于變“十字架”，同學們的目光立刻的轉移到我們的身上，就連評委席上的領導、家長都看得津津有味，似乎都鉆進圖片中。而當響起那跳兔子舞的音樂時，我們可以說是生龍活虎，個個跳的跟兔子一樣活潑亂跳、可愛極了。她們的目光仍還在我們的身上。到了該退場的時候了，又想起了那雷鳴般的掌聲。

　　這一切的一切，都源于我們的班主任——趙老師的諄諄教導，他將大課間的每一細節動作規劃得天衣無縫，課后也為此付出了很多，絞盡腦汁的去構造，以便得更吸引人的注目，當然也不少于我們的努力，正如愛迪生所說的：“天才不過是百分之一的靈感，再加上百分之九十九的汗水。說的正是趙老師這一類人吧，“只求付出，不求回報。”變十字架、反方向、四面轉法……等等。都是趙老師的杰作，呵，我們的趙哥厲害吧！若不是他，我們都不會懂得什么是團結，在他身上，我懂得了許多做人的道理，在這。我想說：“趙老師，謝謝您！你辛苦了！”

　　到了該宣布獲獎的消息，我們班的人都屏住了呼吸，似乎此時掉根針都聽的見，直到宣布九年級，第一名——904班時！我們班便在操場上奔跑著、歡叫著。仿佛一個個都是馳騁疆場中驍勇善戰的士兵，盡情享受勝利的歡樂。

　　班級大課間比賽是我們班“珍惜在一起的每一天”的證明，也是揮之不去的記憶！

　　記憶，揮之不去作文 13

　　有些人像清晨的薄霧，雖曾帶給大地朦朧的美，可終歸要隨著旭日的東升而消散;有些事如風過荊棘，雖曾給人或冷或暖的感受，可終歸了無痕跡。但有些人有些事就像一輪明月，時時照亮我們漸漸暗淡的心房；又像一泓奔涌不息的清泉，常常滌蕩我們蒙受塵垢的靈魂。

　　永放光輝的母性之愛

　　記憶中，有一只披著雪襖的狐，在孩子被獵人帶走后，坦然地走進獵人的圈套，靜靜地守候在離孩子最近的地方。又以最美麗的黑葡萄似的眼睛迎接獵人的棍棒，以最平靜的心態面對死亡的威脅……終于利欲熏心的獵人頭頂罩上了一朵最眩目的人性祥云，虔誠的白狐領著孩子回到了自由而溫馨的夜色中。

　　記憶中，有這樣一位堅忍的母親。當年輕的兒子突然因病致殘時，她選擇了默默守望。兒子的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣，他會突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，他會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去，在兒子看不見的地方偷偷地聽著他的動靜。當一切恢復沉寂，她又悄悄地進來，眼睛紅紅的，看著兒子。兒子一個人呆在荒蕪的園子里太久了，母親便會悄悄地找來，步履茫然又急迫。她，就是史鐵生的母親。她以那堅忍的意志和毫不張揚的愛，重新點燃了兒子生命的熱情。

　　其實，由古至今，母性的光芒一直照耀著我們的心靈上空，時時溫暖著我們，感動著我們。

　　感天動地的赤子之愛

　　忘不了，那個乘著孤舟漂泊于天地之間卻還念及國運衰微憑軒流淚的老叟；忘不了，那個仕途坎坷飽經憂患卻還至死不忘山河破碎的老人。忘不了，那個棄醫從文四處吶喊的革命戰士；忘不了，那個沖破種種阻力歷經5年才回到祖國的“中國導彈之父”。

　　大愛無言，真愛無聲。感天動地的赤子之愛讓我們記憶的年輪增加了一圈又一圈，如今仍在繼續……

　　一塊水稻試驗田里，一位精神矍鑠的老人戴著草帽，卷著褲管兒，正在忙碌著。那雙粗糙的大手輕輕拂過那片綠色，仿佛撫觸新生的嬰兒，充滿憐愛。他不是別人，他就是“雜交水稻之父”袁隆平！見過袁隆平的人都說，上看、下看、左看、右看，怎么看他，都像個農民。可就是這個看似農民的科學家，數十年如一日，風雨兼程。面對困惑、迷惘不回頭，面對誤解、傷害不放棄。他心中盛滿了對人民和祖國母親的愛，因為這份愛，他矢志不渝；因為這份愛，他始終沒有改變赤子情懷。他說，他的根在中國。

　　恢弘博大的生命之愛

　　每次讀蘇軾的`《赤壁賦》，都會有不同的感受。不知道在世人眼中一直樂呵呵的蘇軾，曾承受了多少難言的孤獨。他遠離人生的喧鬧，徜徉于無言的山水之間，思尋著遠逝的古人，在無法對話的地方與自己的心靈對話。幸而，他在墾荒種地的過程中，體味著自然和生命的原始意味，漸漸回歸于清純和空靈。我想，這一定是緣于對生命的大愛，才讓他擁有了盡情享受清風與明月的豁達與閑適。

　　在我們的記憶長河中，因為受挫而活得越來越輕松越來越精彩的何止蘇軾一人。“西伯拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》……”究其原因，那是他們懂得尊重自己的生命，懂得珍惜生命的意義。

　　斗轉星移，世事變遷，唯有愛亙古不變。

　　而汶川災區的人們啊，你們卻在短短的時間內集中詮釋了母性之愛、赤子之愛和生命之大愛，將它們匯成一股愛的潮水，撞開了多少人的記憶閘門。溫暖我心的愛呀，我怎能輕易將你舍棄。汶川大地震啊，你的點點滴滴、點點滴滴必將成為世人揮之不去的記憶。

　　記憶，揮之不去作文 14

　　生活中有許多事，像泛黃的日記本里那些再也記不起的內容一樣被遺忘，但在我少得可憐的揮之不去的記憶里，有小學四年級冬天時發生的一件事。

　　有一天放學后，我到最要好的伙伴家玩，第二天起床后剛推開門，一股寒氣便灌了進來，同時映入眼瞼的是銀裝素裹的世界。紛紛揚揚的大雪給大地加上了10多厘米的雪白的“棉被”。

　　走在上學的路上時，我只感到血液似乎已凝固，心跳已變得十分微弱，鼻子和耳朵似乎要被那拂面而過的似無形的刀的風割去，昔日歡快地歌唱的鳥兒，似乎也只呆呆站在樹枝上瑟瑟發抖。等我到了教室后，寒冷似乎發現了同學們個個都被棉襖包裹，只有我才穿著單薄，便更加肆無忌憚地想要侵占我。

　　我的心里只有一個字：冷！

　　我根本沒有心思聽語文老師在講些什么，只顧低著頭在座位上發抖。過了一會兒，老師走到我身邊并停了下來，他把書放在我的課桌上，然后脫下他那厚厚的棉衣并披在我的`肩上。那一刻，心里頓時產生了一股強大的暖流，并像火山噴發一樣勢不可擋地涌向全身。

　　我不知道以他50多歲的年齡和那點單薄的衣服能否抵擋這雪天固有的異冷，但他的關愛給我帶來了能夠把寒冷統統都抵擋的溫暖。

　　于是，屬于揮之不去記憶里,便有了一位頭發花白、額頭上橫臥著幾條深深的皺紋，弧形濃眉和高高的鼻梁間有一雙深陷卻有神的眼，套著一件讓別人看來顯得空蕩蕩的毛衣的長者，以及他給我的似潮水般澎湃的溫暖和盡已所能地溫暖他人的教誨。

　　記憶，揮之不去作文 15

　　那寂寞、孤獨的背影令我記憶猶新……

　　臨近黃昏，這已到吃飯時段，家家戶戶也都散發出誘人香味。而我依舊在房間里對著書山題海埋頭苦干。房里靜得很，仿佛一根針丟在地上也知道。

　　忽然，門被輕輕地打開了，而后又輕輕地被關上。雖然如此，但我還是聽得見，我回頭一看，原來是媽媽。媽媽輕輕地說：“小靜，該吃飯的時候了。”

　　我無名火起，說道：“我的功課還沒有做完，吃什么飯呀！你整天就知道叫我吃嗎？”

　　媽媽一愣，說道：“那趕緊做完，再出來吃飯吧！我和你爸等你。”說完，她轉過身離去，留給我一個孤獨、寂寞的背影。

　　我望著媽媽離去的背影，我忽地覺得臉頰上多了兩道熱淚，我伸手觸摸著，是淚水，我不禁后悔了。

　　是的，我不應該對媽媽咆哮，她為了我能夠更好地學習，一日三餐都是做對我有營養的飯菜，把我的'生活照顧得妥妥帖帖，我怎么能這樣對媽媽呢！

　　“媽——”我沙啞地叫著。

　　媽媽回頭，一驚，過來微笑著說：“嗯！作業不會了，需要我叫爸爸嗎？”我聽著媽媽的話，哭出了聲音。

　　媽媽見我哭了起來，連忙問我：“怎么了！嗯？”開始慌張起來。

　　“沒事，真的沒事．＂我搖頭說著。

　　媽媽松了一口氣，“那繼續加油吧！”她緊握拳頭，做了一個加油的手勢。”

　　“嗯！”我破涕而笑地回了個禮。

　　“沒事，媽走啦。”當媽媽開門就要離開時，我站了起來小聲說：“媽媽，對不起……”媽媽仿佛什么也沒聽見，也沒有轉身，而是輕輕地把門關上，走了。

　　媽媽的人雖然走了，但是媽媽的背影在我眼里并沒有消失。我忽然覺得，媽媽的背影，不再是寂寞、孤獨，而是充滿朝氣，充滿力量的背影。

　　我攤開一本新的作業本，提起筆，低頭，微笑著，然后繼續埋頭苦干……

　　記憶，揮之不去作文 16

　　時間如海，記憶如沙灘，海水將一枚枚貝殼送到沙灘上，又收回她那浩渺的胸懷。

　　時間如風，記憶如巨巖，風將巨巖畫得錢蒼百孔，又用多情的手把那寫痕跡撫平。

　　然而，總有幾枚貝殼，在亙古的海灘上鳴響著歷史的悲風，總有幾筆畫痕，在訴說著記憶的不朽。

　　惶恐灘頭，零丁洋里，濤聲依舊，嘆息不再。然而，時間只能侵蝕了一個人的物質存在，卻無法風化那煌煌詩句中的記憶，誰能忘記文天祥的辛苦遭逢，干戈寥落？誰有能忘記那個悶熱的雨夜，矮小的地牢中揮筆走龍蛇的高大身軀？“天地有正氣，雜然賦流形”。他正是借天地正氣哺育自己。“睨柱吞贏，回懿走旗”用一顆丹青書寫青史。翻開那驚天地泣鬼神的一頁。沒一個人都會從記憶深處被這個踏過七百六十年的生命震撼，時間或許回淡褪了文字，磨損了書卷，卻無法抹去那一片回憶。

　　翻開[史記]，看秦王統一天下，項王自刎烏江，廉頗負荊請罪，屈子懷石投江。一張張鮮活的面孔從眼前浮現。那些故事仿佛是昨天剛剛發生。時間是能摧毀一本有一本[史記]的版本，卻永遠風化不了那宏偉的氣魄，機敏的談吐，磊落的人格。司馬遷在[報任安書]中寫道：自己最大的夢想就是這本書能傳之后世，綻放其應有的'光輝。而今，他的夢想已然實現。時間風化了那寫鄙俗的技藝，卻讓一位官吏的不朽愈發突現。

　　“逝者如撕夫，不舍晝夜！”沒有人能阻止時間的腳步，然而時間風化一切。漫步歲月，采擷幾枚樸拙的貝殼，撫摸那舉巖上的斑斑傷痕，便是在回憶那揮之不去的記憶。

　　記憶，揮之不去作文 17

　　事情雖然過去了八年，但我一直記憶猶新。八年前的那個暑假，爸爸買了一個叫“藍火隨身e”的電子辭典，它既能做傳呼機，又能查信息、看新聞、玩游戲。我一眼就被它迷住，總想探個究竟。可爸爸天天把它帶在身邊，我一直沒有機會。

　　有一天，爸爸、媽媽都上班去了，我到爸爸的書房想找本書看，這時，我眼前一亮，只見“藍火隨身e”正躺在窗前的書桌上曬太陽呢。嘿嘿！爸爸今天竟然忘記帶它了，機會終于來了，我毫不猶豫的沖到桌前，一把將它抓起，快步返回自己的房間，迫不及待地擺弄起來。

　　我模仿爸爸的樣子，從機器側面抽出一支細長的小筆，在機器的屏幕上點來點去，小筆尖點到不同的地方，屏幕就會顯示不同的內容，用它在屏幕上寫字、寫數，機器不但認識還能記住呢。這支筆真是太神奇了，我對它產生了濃厚的興趣。

　　小筆是用塑料做的，上粗下細，通體烏黑，非常小巧。筆尖的另一端頂著一個小把，看起來很精致。

　　我不停地擺弄著這支筆，還用力去掰那個小把，只聽“咔嚓”一聲，把斷了。筆上的小把原本是用來將筆固定在機器側面的，沒有了它，筆和機器就會“分家”，使用起來會很不方便，我的臉色由晴轉陰，心砰砰直跳，“該怎么辦呢？”爸爸回來發現后，肯定會“賞”我一頓胖揍。不行，必須想辦法補救才行。

　　我試了很多的.方法，比如：用透明膠帶一圈一圈地將把纏在筆桿上，可是太明顯了，一眼就能看出來，就索性又將膠帶都扯了下來。我還試著用膠水粘、用雙面膠粘，可怎么也粘不住，我急得眼淚都快掉下來了。時間一分一秒地過去了，我實在是想不出更好的辦法來了，便把那支“受傷”的筆連同“飽受折磨”的斷把一股腦地塞進了機器套里。心想：“真是霉運當頭，看來今天我是難逃一劫了。他們哪時發現算哪時吧。”我呆坐在“事發現場”——我的小床上，開始時那激動興奮的心情消失得無影無蹤，心里只想著爸爸回來發現這件事后會怎樣教訓我。我越想越后悔，后悔不該用力掰那個小把，想到今后會給爸爸帶來的種種不便，我就更加追悔莫及，但我還是不敢將此事主動告訴爸爸。

　　爸爸回來后，很快發現了那支筆的變化，便問我是否動過那機器，我輕輕地搖了搖頭，沒有出聲。爸爸的臉色很難看，他在房間里來回走了幾趟，強壓心頭火，語重心長地對我說：“兒子，人不怕犯錯誤，就怕不敢面對錯誤，不思改過。一個人如果做了錯事還不承認，就會錯上加錯。爸爸、媽媽希望自己的兒子是一個誠實的孩子。”聽了爸爸的一席話，我愧疚的低下了頭，小聲地說：“爸爸我錯了。”

　　雖然爸爸原諒了我，但這件事一直深深地刻在我的腦海里，成為我揮之不去的記憶。因為通過它，我懂得了一個極為重要的道理——做人要誠實。

　　記憶，揮之不去作文 18

　　轉眼之間，六年的時光已經緩緩度過了，記起自己剛讀書的時候，一想到還有那么多年就很不耐煩，希望快快畢業，可到要畢業的時候，卻又依依不舍。

　　但，這也是人之常情，畢竟六年的時光不可能說忘就忘，人都是有感情的，會舍不得朝夕相處的同學，會舍不得無話不談閨的蜜，會舍不得對我有師恩之情的老師，會舍不得用知識的搖籃孕育我們的學校，會舍不得傳出朗朗讀書聲的教室，會舍不得我們下課嬉戲打鬧的操場，會舍不得這里的每一草每一木，會舍不得維持我們校園干凈勤勞的羅爺爺，會舍不得保證我們安全的.保安叔叔，會舍不得那個曾經表演過的舞臺。整個校園整個回憶都讓我舍不得，我多希望六年又可以重新來過，我多希望不要離開我親愛的母校！

　　在我的記憶中，有許多美好的回憶，也有許多酸澀的回憶。但是我都一樣的寶貴，一樣的珍留在心中。

　　如今，我將要步入初中的殿堂，進入一個全新的校園，結識素不相識的同學，面對陌生的老師。我的心里多么不能平靜啊！也許這是一個好的開始，我會變得越來越好，會變得成熟、懂事，會變得與以前不一樣了。

　　但是，我還會記得，我親愛的母校，我親切的同學，我尊敬的老師，那些揮之不去的記憶我會藏在心底，永遠不會隨著時間的流逝而慢慢沖淡六年的記憶，這是我人生中最美好的、最難忘、最珍惜的。

　　我會永遠記得，六年的一點一滴，永遠永遠！

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