刻苦銘心的記憶作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的刻苦銘心的記憶作文，歡迎大家分享。
刻苦銘心的記憶作文1
在人生旅途中，不可避免地會有起起落落，但這是成功的基礎。(雖然我是個好學生，但我還是第一次被批評。)
題詞
那是一個星期五的早晨。第二節課后，我打算做練習。我正在和馬儒林、王淼和郭培英談話。不知不覺中，我想起了鍛煉的聲音。老師來檢查帖子，我們還在聊天。我們差點忘了幾點了。我們只聽到老師斥責那些沒有下樓到門口做練習的學生。我們太害怕老師訓斥我們，所以我們藏在桌子底下，害怕老師會發現。然而，我們害怕老師的話:“房間里還有誰，請馬上出來。”我們中有幾個人怯懦地走了出來。老師實際上讓我們在講臺上站了一會兒。我們大聲交談:“我們該怎么辦？我們應該受到訓斥，或者在全班面前。這將是非常可恥的。”馬儒林問我:“杜冰冰，我該怎么辦？我們都是好學生，我是班上的班長。我以后會被訓斥的。我該怎么辦？”我想起老師告訴我們的一句話:“我們應該隨時勇敢地面對它，而不是逃避。我們逃得越多，你就會越羞愧。”我告訴了馬儒林。馬儒林停止了說話。我們都在談論它。我們希望練習的音樂永遠不會停止。然而，應該來的總是來了。我們站在講臺上，臉都紅了，因為這是我從一年級到五年級第一次被批評。
雖然我受到了批評，但這種批評讓我受益終生。我仍然鼓勵自己:“失敗是成功之母。你將永遠看到彩虹。”
刻苦銘心的記憶作文2
花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗，所以它開過之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來年，大地再將花兒要的養分送給它，大地也知道感恩。我也不例外，我要感恩的卻是一位出租車司機，這是一件真實而又讓我刻苦銘心的事，是那位司機改變了我的命運。
記得那一年，我才五、六歲，我們全家去江西過年，江西老家坐落在離縣城很遠很偏僻的小山村。那天正好是大年二十九，一到家大約是傍晚四點鐘了，我就看見一群小朋友在玩爆竹。我興奮極了，想加入他們的隊伍和他們一起玩。于是，跑下了車。當我走到他們面前時，發現我和他們不熟，玩不起來。我便不由自主地往回走。
一開始，我還沒發現自己走錯路了。后來，我走得腳都酸了，家卻離我越來越遠。我這才發現不對勁，心想：走了這么久，怎么還沒到？要不要往回走呢？可后來，我還是頑固地相信了自己錯誤的判斷。走了一會兒，我發現一個老爺爺在砍柴。我想上去問路，可又怕他是壞人，會把我拐走，于是接著繼續往前。走著走著，天漸漸暗了下來，我的心情緊張起來。年幼的我，頓時有了個天真的.想法：這山里會不會出現狼或其它怪東西把我給吃了。我邊想邊哭了起來，就在這時一輛出租車停在了我身邊，只見車窗漸漸搖了下來。一位叔叔用和藹的聲音說道：小朋友，你怎么了。我迷路了。我哭著回答道。那位叔叔邊打開車門邊說道：上來吧，我幫你找你家。我猶豫不決，一邊想著媽媽常對我說道：不要輕易相信陌生人。一邊擦著眼淚。最終，我上了那輛車。可當時，幼小的我卻記不住父母的電話號碼。叔叔只好帶我一個村一個村的問，終于功夫不負有心人，在詢問的人群中有個人認識我的爺爺覺得與我長的有些相像，打電話給我爺爺把我安全地送回到了家。
雖然這件事已經過去了很久，但是每當我看見馬路上來來往往的出租車，我的腦海里都會想起那位出租車司機叔叔，他的長什么樣子已經記不得了，但他的善良的心卻永遠在銘記在我心里。
刻苦銘心的記憶作文3
在我們的生活中，往往有許多的記憶停留在我們的腦海中，揮之不去。但是每一段刻苦銘心的記憶后都有著辛酸的歷程。
五音不全的我竟然愛上了音樂，愛上了唱歌。可這對于了解我的父母無疑是一個天大的笑話。面對我的堅持，父母幫我報上了音樂班，看著他們略有些擔憂的神情，我便在心里暗自鼓勁，加油。
可是上了一節音樂班，甚至才不到半節，老師竟將我數落了很多次，我這才明白，原來很多事情并不是我自己想的那么簡單。回到家后，我一個人在房間里哭了很久。但是哭過之后，我暗自下定決心，我一定要學好唱歌。為此，我每天晚上練習唱一首歌，而我的聽眾卻只有我的父母二人，可是他們漸漸的被我的五音不全的嗓子徹底打敗了，紛紛搖頭罷工了。于是，我只好孤身奮戰。就這樣我練了半個月、一個月，終于有進展了。
當我再一次踏入音樂班，當我再一次的將歌唱給老師聽，當老師的眼中沒有了嫌棄與厭煩，我知道自已成功了一小步。我頓時心中一陣陣暖流，可是這是遠遠不夠的，還沒有達到我所期望的。所以，我更加的努力學習。
終于，我的手中多了一物——那就是麥克風。我的心里激動萬分，抱著麥克風愛不釋手。可麻煩又來了，我拿上麥克風唱時，我把要唱的歌曲全然忘了個一干二凈，霎時，我的腦中一片空白，連一句話都說不出來了，我咬緊了唇，使勁地想，卻怎么也想不出來了。
望著老師遠去的背影，心里焦慮不安。我練了這么久，為的就是這么一刻，難道這一次我又要失敗了嗎？可猛然一想，貝多芬都能把鋼琴彈出奇跡，我又有什么害怕的呢？我吸了一口氣，重振鼓舞，心中沒有雜念，一鼓作氣地將一首歌順利地唱了出去，看著這么多人為我鼓掌，我熱淚盈眶。這一刻，我成功了。
是的，這一段記憶我永遠沒有忘記，這一段記憶是我人生的一個起點，讓我學會了什么是信念，什么是堅持……
刻苦銘心的記憶作文4
在人的一生旅途中，難免會有風風雨雨，坎坎坷坷，不過這都是成功的基礎。（別看我是好學生，我也有被批評的時候，而且是第一次被批評。）
——題記
那是一個星期五的上午，第二節下課后，要做操的，我和馬茹琳，王淼，郭培楹在一起談話，不知不覺中，做操的聲音想起了，老師來查崗了，我們還在聊，幾乎忘了是什么時間了，只聽見老師在訓斥門口那些還沒有下樓做操的學生，我們幾個太害怕老師訓斥我們了，就躲在桌子底下，生怕老師發現，可是老師的一句話，我們害怕了：“還有誰在屋子里，立馬給我出來。”我們幾個膽膽怯怯的出來了，老師竟然讓我們一會站在講臺上，我們七嘴八舌的議論起來：“怎么辦呀，我們要被訓斥了，還是當著全班同學的面，那會非常丟人的呀。”馬茹琳問我：“杜冰冰，怎么辦呀，我們倆都是好學生，而且我是班長，一會要被訓斥，怎么辦。”我想起老師告訴我們的一句話：“無論何時，我們都應該勇敢去面對，而不是逃避，越逃避，你會越羞愧。”我把它告訴了馬茹琳，馬茹琳不說話了，我們幾個都在念叨的，多么希望這做操的音樂永遠不要停止呀，但是該來的總是要來，我們站在講臺上，臉特別紅漲，因為，這是我從一年級到五年級挨的第一次批評。
雖然我被批評了，但這次批評使我終生受益。我還是鼓勵自己：“失敗乃成功之母，總會看到彩虹的。”