留在心底的記憶作文(精選15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的留在心底的記憶作文，歡迎閱讀與收藏。
留在心底的記憶作文1
我是農(nóng)村長大的孩子，這里留下了我的童年，也留下了我最美好的記憶。
我們村的東頭有一個大坑。夏天，暴雨說來就來。一場雷雨過后，村里大街小巷的水流相互追趕著聚到這里，眨眼間就灌滿大坑。大雨過后，我便和伙伴們整天待在大水坑邊玩，撿石頭打水漂，拔草葉拴螞蚱，抓蝌蚪，逮青蛙，和泥巴……大人們整天下地干活，也沒工夫管我們這群淘氣的孩子。
尤其是天氣熱的中午，我們玩得更是不亦樂乎。光著膀子，脫掉褲子，站在水坑邊打鬧，把手伸進(jìn)水坑，打起了水仗。再熱點，就干脆什么也不穿，也不管水坑里的水是否干凈，跳進(jìn)去洗個痛快。先洗完的湊在一起，再挖些泥巴，悄悄地繞到剛剛洗好的人的身后，一伸手抹得他一身的泥巴，看著他變成了一個泥人，飛快的跑到一邊哈哈大笑起來。也有膽子大的，一個猛子扎到水里，再出來時手里多了一把坑底的草，再看到我們大驚小怪的樣子時，眼睛里滿是自豪和驕傲。
傍晚時分，水坑邊就會上演一場音樂會。一身綠色禮服的青蛙，鼓起大肚皮，扯開闊嘴巴，呱呱的叫起來，緊接著一大群青蛙都跟著叫起來，響成一片。這時，我們也會等在水坑邊，看那只青蛙跳從水里跳出來，就會把手?jǐn)n成一個籠子，迅速的俯下身去，把它捉住，再翻過身來，找一根棍子，在他的大肚皮上一陣敲打，一會兒，青蛙的肚子就越鼓越大，我們就會看著它那丑丑的樣子捧腹大笑。
過不幾天，水坑里的水漸漸蒸發(fā)，坑底的泥巴也被曬干，裂成了一塊一塊的，我們就會小心翼翼的把它們扳下來搭成一所所的小房子，有誰的房子搭得不好看，就又會招來一陣嘲笑。
隨著我漸漸的長大，村頭的大水坑早已不知去向，但水坑邊的歡聲笑語，永遠(yuǎn)地留在我的記憶之中。
留在心底的記憶作文2
人的一生中會經(jīng)歷很多事情，有些事無論如何都記不住，如過眼云煙；而有的事卻是像刻進(jìn)了心里，想忘都忘不掉，可謂刻骨銘心。
應(yīng)該是20xx年吧，它來的那天還飄著綿綿細(xì)雨，它渾身濕透了，打著哆嗦，恐懼的眼神使我對它產(chǎn)生憐愛之情。
姐姐抱著它低聲央求奶奶：“就留下它吧，它那么小，不占地方的。它不會咬人的。要是把它留在外面，它會死的……”它似乎也聽懂了，很可憐地配合姐姐嗚咽了兩聲，縮在姐姐的懷里，又很可憐地睜著一雙濕漉漉的眼睛望著我，望著奶奶。奶奶是個心軟的人，看著幾張可憐巴巴的臉，就答應(yīng)了下來。
來得第一天，它就暴露了自己的本性——鬧騰。對一切看得見的事物都充滿好奇。鉆到這，跑到那，一分鐘都不肯閑下來。偏偏身子還小，找到一個適合自己的洞就毫不猶豫地往里鉆。有時，撲騰著四條小短腿，跟在奶奶后面，似乎在跟奶奶撒嬌套近乎，似乎也知道奶奶就是收留自己的主人。
后來，它慢慢長大，和小時候大不一樣，卻也性子溫順，乖巧靈活，和小時候一樣討人喜歡。爺爺出去散步，它寸步不離地跟在爺爺后面，像保鏢似的。等到它熟悉散步路線后，就跑跑停停，等走得慢的爺爺奶奶。不知什么原因，爺爺給它戴上“項圈”，又系上一根繩子，每每出去散步，爺爺都是悠然自得地手牽著它，它依舊十分溫順地聽從爺爺?shù)拿睢?/p>
天寒地凍了，它常在太陽底下安詳?shù)叵硎苋展猓皇苋魏稳舜驍_。有時，也會在門口對著陌生人時吼幾聲，見到陌生的狗從家門前過，更是狂吠不止。家人喝令它停止，它立馬安靜下來。
家里人都很喜歡它，夸它是條好狗，就是家里不喜歡動物的小弟弟、小妹妹也會時常蹲下拍拍它的頭。
它有名字，叫小小，早就成了家里的一員。我們都很喜歡它。它是我和全家人心中抹不掉的記憶。無論多久，忘掉它是不可能的。
留在心底的記憶作文3
“終于等到你，還好我沒放棄……”隨著“豆姐”的一首《終于等到你》，結(jié)束了本次的聯(lián)歡會。
明天我們就要離開基地了。洗漱之后，回到寢室，但仍沉浸在聯(lián)歡的喜悅中。躺在床上，無邊的黑暗不禁又勾起了我回憶的思緒。還記得星期一，拖著行李坐上了車，在歡聲笑語中從學(xué)校出發(fā)來到了基地。
剛下車，精神抖擻的教官們便來迎接我們，還向我們展示了許多精彩的動作，那姿勢真叫一個帥。我們將行李放好之后，也開始投入的練習(xí)起了那些動作，但看起來簡單，卻做起來可就沒那么容易了。站軍姿一站就是10分鐘，俯臥撐100個，蛙跳2圈……在這里，汗水似乎多于淚水。
整整練了兩天，才多少有了些眉目。在這個過程中，我們還學(xué)會了一首歌《團(tuán)結(jié)就是力量》，這首歌被我們唱得洪亮無比，我也親身感受到了團(tuán)結(jié)的力量是多大強(qiáng)大。
……
星期五早上，上完課之后，便到了離開的時間。那一瞬間再次回首，看看基地里的一草一木卻是那么留戀。這里讓我懂得了要團(tuán)結(jié)，因為我們是一個集體；這里，讓我懂得了如何打理自己，擁有獨立；這里，也讓我懂得了孝敬父母，學(xué)會感恩；這里，讓我懂得了……
我們拉著行李走出了大門，教官們你來一個擁抱她來一個揮別，濃濃的離別氛圍讓人不忍融入其中。在這里雖然哭過，笑過，但卻裝滿了美好的回憶，而我要把這些珍貴的記憶留在心中，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
留在心底的記憶作文4
記憶的底端，靈魂的深處，常常浮現(xiàn)出這樣一幅圖畫： 在一片陽光的照耀下，留著短發(fā)的小小的我，趴在紅色樓梯扶手上，滿臉的微笑，似乎要努力地爬上樓梯的盡頭，走到記憶中的快樂里去。
沒錯 ，這是我對小時候的家僅存的一丁點兒的記憶了。依稀記得樓梯通向屋頂，在平平的水泥屋頂上，我常小心翼翼地挪到邊緣，微微探出頭，帶著好奇而害怕的眼神打量著樓下的空地。每當(dāng)此時，我總是會怕讓媽媽發(fā)現(xiàn)，因為若發(fā)現(xiàn)了是會責(zé)罵我的，她總是用無奈的表情輕輕呵責(zé)我：“又亂跑，小心掉下去呀！”而小時的我，分明一點兒也不擔(dān)心這些，我直到現(xiàn)在還認(rèn)為那里是我很多快樂的聚集地。在屋頂與墻壁所留下的一點兒縫隙里，生長著一棵郁郁蔥蔥地大樹，這似乎是一棵果樹，因為在我的印象中，樹上總結(jié)滿了橙黃色的果子，有一種讓人無法抵抗的魅力。
小時候很少自己獨自爬上去，因為媽媽不放心。所以每當(dāng)媽媽要上這塊地方時，我總像個小尾巴，緊跟在她的身后，看她將洗好的衣服掛在竹桿上，放在向陽的地方。等我拿到已干的衣服時，上面總是帶有淡淡的陽光所留下的溫暖氣息。一到秋天，果子熟了的季節(jié)，我便對這里有了更加濃厚的興趣。當(dāng)果樹映我的眼簾時，除了大的果子，還有落了一地的金黃色的樹葉，當(dāng)風(fēng)一吹，葉子嘩啦啦地響，像一曲美妙的音樂。可我總是不注意觀察這此，因為我要趕快把果實摘下來，好嘗一嘗鮮美可口的果子。
但美好的記憶總是短暫的，在我不記得多大的時候我便搬離了那里，我住的地方再也沒有有趣的屋頂可以讓我玩耍，再也無法嘗到記憶中的美味果子。而這段美好的記憶早已被埋在我記憶的深處，有時我還會到原來的地方去看一看，而當(dāng)年的屋子早就不在了，只取而代之的是一幢幢樓房。
但我無論走到哪里，我都不會丟棄這被留在心底的記憶，因為那是我金色的童年。
留在心底的記憶作文5
在人生這條路上，每個人都有自己無法釋懷的傷疤和永生難忘的感動，而我不為人了解的痛和感動都是因為那件事。
去年春天，同學(xué)滿懷希望的目送我離開，離開的我滿懷信心的踏上運動場地，而兩次的失敗將我打入無底的深淵。
參加的第一項是一百米短跑，無論我是如何竭盡全力，如何奮起緊追，可結(jié)果還是給我蒙上了一層灰色的陰影，倒數(shù)第二。這個結(jié)果是我怎么也不能接受的，那一刻，心里只有兩個字——不甘。它填滿了我整個內(nèi)心，我默默的命令自己：還有一次機(jī)會，下一場跳高，你不可以再輸！強(qiáng)迫自己忘記剛才，強(qiáng)迫自己不在乎，我強(qiáng)迫自己帶著微笑迎接下一場挑戰(zhàn)。
三次起跳，三次落地，三次肢體與竹竿碰撞的聲音，清晰地告訴我：你又一次失敗了！那一刻，忍住淚水，轉(zhuǎn)身，我望著躺在沙地上的竹竿。它就那么安靜的躺著，似乎不曾起身，它就躺在那里，嘲笑著我的無能——我的再次失敗！淚水突然溢滿了眼眶，我卻一次一次的告誡自己：不許哭！男兒有淚不輕彈，女孩子照樣可以！輸便輸了，哭什么！不許哭！淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒，我硬忍著不讓它流下來。
這時，我的好友跑過來，遞給我一瓶礦泉水，拍拍我的肩安慰我說：“沒事，我們不怪你，你盡力了！”那一刻，淚悄然滑下，她不知，這聲安慰使那隱忍了好久的情緒再也不能控制。我懷疑的目光不敢詢問她：我的朋友，真的沒人怪我么？
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見他們，我的心再次被緊緊揪起，我慢慢地垂下了頭，走到他們旁邊，不安的等待著。可出乎我意料的是他們都圍過來，紛紛說著“沒事！”“沒關(guān)系！”看著他們一張張熟悉的面孔，帶著微笑和理解，我剛剛?cè)套〉臏I水再次滑落，不，是奔涌而出。他們見我流淚，以為我太傷心，安慰聲更多了，而我的淚水越淌越多，他們也許不知我流淚是因為內(nèi)心的感動……
那一件事，那一次感動，深藏在記憶里，讓我永遠(yuǎn)難以忘懷！
留在心底的記憶作文6
我喜歡那鳥語花香的春，喜歡那藍(lán)連天碧水的夏，還喜歡那銀裝素裹的冬，但是，我還是鐘情于那充滿了金色陽光的秋。
記憶里的秋，是祥和美好的——片片落葉隨風(fēng)飄下，三五成群的聚在了一起，一片壓著一片，好似在互相挑逗，多么可愛啊！漫漫樹葉組成了一條“金色的大道”，在陽光的照耀下，原本暗黃的葉片，被陽光渲染成了耀眼的金色。想一想，當(dāng)你漫步在這大道上時，心中是不是也有與我同樣的喜悅呢？
在這樣美的情景中，我不由得陶醉了，伸出雙手，在地上捧起樹葉，向上一拋，那些落葉們宛如天女散花一般，在“金色”的.映襯下，紛紛落葉，只是一瞬間，但是我的內(nèi)心像是被填滿了什么似的，感覺的到了甜甜的滋味。
記憶里的秋，是金色豐收的——漫步在那果園，與其他不同的是，果園里的秋是彩色的，紅紅的蘋果，紫色的葡萄，黃澄澄的橙子，讓人看得眼花繚亂。置身于這樣的情景之中，讓人從心里為大自然的美感到喜悅！“秋天到啦，它在哪兒？它就在那掛著果實的大樹上，微風(fēng)把那沁人心脾的果香吹到我嘴邊，嘗一口，甜甜的……秋天到了，它在哪兒？它就在那落滿了樹葉的馬路上，落葉將那太陽光反射到我的身上，深呼吸，暖暖的……
那一個秋，是甜的，甜的讓人禁不住去想念；那一個秋，是暖的，暖的讓人在嚴(yán)冬里忍不住去懷念；那一個秋，是美好的，美得讓人不停地拍照留念。那一個秋，是永遠(yuǎn)留在我心底的一個秋，一段讓我難以忘懷的記憶。
留在心底的記憶作文7
那是20xx年的春天，那個春天和以往的春天一樣，花兒競相開放，鳥兒比翼聯(lián)翩，一片生機(jī)勃勃的景象。而我卻躺在床上，無法去感受春天給我?guī)淼哪欠荨盃N爛”。那時，我得了一種叫“蕁麻疹”的皮膚病，一開始是渾身痛癢，后來變成了全身紅腫。走路，拿東西，很多以前能做的事情現(xiàn)在做起來卻要費九牛二虎之力。媽媽因為我請了假，整天陪在我身邊，常常要用她那嬌小的身軀背起我這80多斤的身體，汗水常常透過媽媽的衣服浸濕我的衣衫，一次次我在媽媽的背上聽到了越來越重的喘息……
媽媽那時經(jīng)常鼓勵我：“一切都會好起來的，現(xiàn)狀只是暫時的……”她說這話的時候，總有一股暖流從我心中緩緩升起。
一天夜里，我的病情突發(fā)，媽媽很老練地拿起針頭，插入我的皮膚，病情馬上有了好轉(zhuǎn)，我也很快睡著了。深夜，月亮姐姐也躺進(jìn)了她那黑色的棉被休息了，天空中的星星再也不眨眼，而是閉上了他們那金光閃閃的眼睛……我睜開雙眼，因為我又感到身上十分痛癢，無法睡著。朦朧中，我看到了一個身影，是媽媽！她就坐在我身邊，握著我的小手，陣陣暖意從她手中傳來！媽媽一直沒有睡！我看著她那憔悴的臉頰，眼淚不由奪眶而出。媽媽望著我笑了笑說：“兒子，怎么了？怎么流淚了？是因為身上不舒服沒嗎？沒事的，有媽媽在呢！”
媽媽說著，用她的手撫摸著我的頭，一股暖流霎時涌上我的心頭，我特別想對媽媽說聲“謝謝”，可剛到喉頭卻又咽了下去……那一夜，我也沒有怎么睡，望著媽媽那疲憊不堪的樣子，我的內(nèi)心久久不能平靜……
是媽媽，是媽媽！她用那嬌小的身軀背負(fù)了家中的重?fù)?dān)，她對我無微不至的關(guān)懷，讓我感到了春天般的記憶，我要感謝她，感謝她給我的記憶！
不久，我的病好了。那天天氣很好，我走出院門，只覺得陽光無比燦爛。那個記憶的春天里的記憶從此深深留在我的心底！
留在心底的記憶作文8
佇立窗口，眺望著藍(lán)寶石般的天空。潔白的云朵在天空，清朗美麗。忽然從遠(yuǎn)處飄來一架紙飛機(jī)，從我眼前緩緩遠(yuǎn)去。晃晃悠悠，踉踉蹌蹌地向前，向前……我的心突然間收縮了一下，“童年”從我腦海間閃過……
曾幾何時，我傻傻地和伙伴們疊著一架又一架的紙飛機(jī)，向遠(yuǎn)處用力一擲。看著飛機(jī)向前慢慢地飄著。我們?yōu)檫h(yuǎn)航成功的飛機(jī)歡呼雀躍，心中油然而生一種快樂，一種滿足！
小時候的我像個野丫頭，經(jīng)常在田邊玩耍，在田埂上張開雙手慢慢前進(jìn)。還竄進(jìn)水稻堆里，聞著稻香，享受陽光，到頭來卻被水稻折磨得渾身奇癢無比！
不用擔(dān)心明早是否要去學(xué)校，只顧自己無憂無慮。脫去了鞋襪在泥里奔跑，濺起的泥水滴在身上、臉上、頭發(fā)上，就像一個泥娃娃，傻傻地在太陽的光芒中笑著。在河溝里緩緩前行，伸出手去摸魚！那魚兒滑溜溜的身體卻惹得我尖叫！急忙把手從水里抽出，胸口怦怦地跳著。
漸漸喜歡上獨自一人，遠(yuǎn)離喧囂，遠(yuǎn)離繁華；漸漸喜歡上飄些小雨，耳中充斥音樂，走在雨中；漸漸喜歡上消磨青春，做不到事件零浪費。小時候的快樂不見了，數(shù)不盡的作業(yè)讓我安靜了下來。
那天，天空突然清朗了起來，溫暖的陽光照耀著我。飛翔在空中的紙飛機(jī)散發(fā)出一陣光芒，心底莫名地產(chǎn)生一種興奮感，慢慢地彌漫到頭頂、指尖、腳底……童年，就是這種感覺吧！
童年，潔白如雪，靜靜綻放，透出獨有的氣質(zhì)和魅力，好像陣陣清涼的海風(fēng)，如悠遠(yuǎn)透亮的藍(lán)天，如翩飛的蝴蝶，縈繞我的心頭。
童年——留在心底最深處的記憶……
留在心底的記憶作文9
光陰似箭，日月如梭，時間永遠(yuǎn)都是流逝的那么快，他總能帶走一些東西!就是他，帶著我小時候最美的懷念。
我依稀記得我們分別的那天，我那時笑著向你招手，你也揮手向我告別，那時我的心十分憂傷，難受與喜悅交織在一起，你要去美國了，離我遠(yuǎn)去，我難過，但你去那里可以更過更好的生活，我為你感到高興。
還記得小時候嗎?我們每天早早的去外婆家一起玩耍，我小時候特別愛哭。出了點小事就哭，而你總是能逗我開心，我們一起追逐一起打鬧的日子，我是有多么的懷念啊，一直是視它為珍寶。但是，那天你走了，只剩下我一人了。我只能孤單的看電視，躺在沙發(fā)上，心里有說不出的滋味，你已經(jīng)不在我身邊了。
如果時間可以回到以前，我如果時間可以回到以前，我一定不會讓你去美國，即使有再小的可能，我都要留你在身旁，或許你在美國也一樣的孤單吧!
你曾回來過三次，但我發(fā)現(xiàn)你變了，你從小時候的自卑變成了自信，也變得更加漂亮和成熟了，但我總覺得我們倆個人似乎比從前少了些什么，少了一些童真，少了一些相通，少了一些友誼，少了一些快樂，雖然人總是會變的，但我還是希望我們的感情能回到從前。
當(dāng)我抬起頭，仰望星空時，你在我身邊，傻哈哈的笑。我會側(cè)著頭問你一些問題，而你會認(rèn)真的回答，哥哥來時，我們兩人齊心協(xié)力將他“打敗”。你的笑容，就像一朵剛剛綻放的鮮花，融化了周圍的溫度。
即使你已經(jīng)離我而去，但我還是希望你能記住我們小時候的友誼。因為在大陸的另一邊，還有一個癡癡的小男孩看著一個單純的小女孩。
留在心底的記憶作文10
在人的一生中，朋友或許很多，但知己難尋；同學(xué)或許很多，但真情難覓。我，尋覓到了這份情——他，我心中的那縷陽光。他的勇敢，他的堅毅，他的純真，他的自信，它的唯我獨尊……他的一切一切，都深深的留在我的記憶中。
“月光色……千軍萬馬有誰能成王……”一首氣勢磅礴的歌曲，把我?guī)нM(jìn)了他的世界。他的人生觀就是：如今世界，弱肉強(qiáng)食，唯我獨尊乃人生之真諦！或許現(xiàn)實世界確實如此，我們忙于奔波，只為了不被世界所淘汰。但，那樣的生活太累了不是嗎？很顯然，我的話是有道理的。它可以為學(xué)習(xí)起早貪黑，也會在學(xué)校伸伸懶腰以此放松；它可以為只是放棄假日，也會和朋友一起爬山一次更開闊自己。他的獨特人生觀，伴隨著一絲純真的色彩，這樣可愛的他，自然留在了我的記憶最深處。
“快背書！拜托，你們配合一點好不好……”聽，他又在發(fā)號施令了。“嘿！別跑啊！”看似他的組員好像不怎么配合，索性叫他土匪一族。真是群身在福中不知福的家伙！我心想，一個組，有這樣一個組長，就好比有了頂梁柱，安全有可靠。在他恨鐵不成鋼的教育下，組員們的成績突飛猛進(jìn)。我在震撼的同時，更佩服他的負(fù)責(zé)。有責(zé)任心的他，自然匯入了我的記憶長河。
如此可愛而純真的他……他是誰呢？他就是我們班的大班長——李珂！
留在心底的記憶作文11
每個人的心中，會有無數(shù)段記憶，或快樂、或悲傷、或欣喜、或憤怒……但是，只有埋藏在心靈深處的記憶，才是最美好、最讓人銘記的。
記得是在小學(xué)時，學(xué)校舉辦文藝匯演，各班都要編排節(jié)目參加，我們班上也不例外。那次剛好是新班主任接任我們班的第一次文藝匯演，大家都十分用心。新班主任顧老師不知從誰那兒知道了我們班以前排過一個舞蹈，便一拍板，決定了，就跳我們之前排的舞蹈。可是，那是幾年前排的，我們早就不記得了。于是，顧老師左打聽右招呼，把之前幫我們排舞的老師請來了。于是，每天晚上，我們一幫女孩子便開始練舞。
由于原先的隊形動作我們都不記得了，于是舞蹈老師便重新一個動作一個動作地教，一個隊形一個隊形地排。
由于時間不足的原因，我們放學(xué)后吃過晚飯還要到學(xué)校練舞，一練就練到七八點鐘，每天還有作業(yè)。
之前因為我們和原來班主任的關(guān)系很好，突然就換班主任了，即使新班主任也很好，大家心里還是多多少少會有些不滿。
開始練舞后，顧老師想到了作業(yè)這點，于是貼心每天早早地把作業(yè)布置好，作業(yè)本也很快發(fā)下來，好讓我們不用晚上在家趕作業(yè)。而且，我們練舞的時候，她也站在旁邊，看著我們練舞；我們回家后，她還要在學(xué)校工作一會兒。顧老師還到處尋找，為我們的舞蹈買來了道具，租來了服裝，請來了化妝師。顧老師對我們的關(guān)心，我們都看在眼里，不滿也就慢慢消失了。我們和她的關(guān)系也越來越好了，偶爾還會開幾句小玩笑呢。
在老師和我們的共同努力下，舞蹈終于排好了，在彩排時，效果很好，大家都十分高興。
文藝匯演時，我們的表演比彩排時還要好，這讓大家都感到無比開心。匯演結(jié)束了，評獎時，我們班毫無懸念地拿到了冠軍，所有人一起大聲歡呼起來，顧老師更是笑得合不攏嘴，喜悅洋溢在我們的臉上。
現(xiàn)在回想起來，依然感到開心無比，同時，這也成了我留在心底最美好的記憶。
留在心底的記憶作文12
她是我最好的朋友，一個大大咧咧的女孩。
我們一起玩耍，一起成長;我們一起哭過、笑過，把汗水揮灑。就這樣，過了整整六年。她的身上深深地烙印著我們最美好的曾經(jīng)，令人黯然神傷的曾經(jīng)。
就在轉(zhuǎn)眼間，我們小學(xué)畢業(yè)了。也就是意味著，我們，將各自奔向彼此早就制訂好的人生路線。
畢業(yè)典禮的前幾天，我感覺同學(xué)們沒有一個人在意畢業(yè)意味著什么，只是一如既往的上課、復(fù)習(xí)、打鬧、爭吵。只有老師喃喃自語：“哎，你們要珍惜啊……”然后掉下了淚水。我們都認(rèn)為，沒必要那么煽情、做作，畢業(yè)不可能會改變什么。
就在要畢業(yè)典禮的前兩天，爸爸告訴我不能參加畢業(yè)典禮了，原因是我要陪媽媽去長沙捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞。我告訴了老師，也告訴了她。老師欣然同意了我的請假，并高度贊賞了媽媽。而她沉默了片刻，然后說：“你去好好陪媽媽吧。”我當(dāng)時就知道，她很不想我錯過畢業(yè)典禮。
還有一天我就要去長沙了，就要錯過那永遠(yuǎn)的曾經(jīng)。我和她突然哭了，跟同學(xué)們一起啜泣。那天放學(xué)，她和同學(xué)們陪我到廣場的草地上，說：“你離開后，一定要記得……”接著就濕潤了眼眶。我根本沒想到會這樣，便回答道：“嗯。”那棵樹下，我們立下了那看似容易實現(xiàn)的諾言。
這天，我要去長沙了，她和同學(xué)們送我出校門，冒著雨。我點了點頭說道：“記得告訴我畢業(yè)典禮的事，發(fā)點照片，下次見面!”她答應(yīng)了，苦澀地笑著。
我沒有意識到，“下次”這個詞，配上“相見”會那么遙遙無期。來到一座新的城市讀中學(xué)，眼睜睜地看著都半個學(xué)期了，還沒有回去過一次。我一回想起沒有參加畢業(yè)典禮就揪心、就流淚;我一想起那些年的種種，就心痛無比。
或許，畢業(yè)典禮并沒有那么完美無暇;她，和同學(xué)們也一樣沒那么值得傷心、懷念。可正是因為錯過了，他們才會如此美麗。要知道，腦中的憧憬可是比現(xiàn)實豐滿的呵!
想念著，那些過往，發(fā)呆、發(fā)傻。我只好懷念，那些未成真的諾言，如今蛻變?yōu)槊利惖牧魬佟?/p>
留在心底的記憶作文13
在每個人的心底中都有著無窮的往事，隨著時光的流逝，這些往事也將變?yōu)槲覀兩袩o法磨滅的記憶。
奶奶在我的生命中好像一個避風(fēng)港。從小奶奶就很疼愛我，常因為爸媽沒有照顧好我而責(zé)備他們。當(dāng)哥哥仗著他比我大欺負(fù)我時奶奶也總會立刻出現(xiàn)。每當(dāng)暴風(fēng)雨來臨的時候，她總會無私地幫助經(jīng)受住暴風(fēng)雨的考驗。是她讓我有一天明白愛的無私和偉大。
記得當(dāng)我每次同哥哥搶玩具時總是奶奶第一個走過來幫我解圍，當(dāng)我哭泣時總是奶奶第一個走過來為我擦干眼淚并安慰我。那時的我認(rèn)為奶奶是我生命中的一部分，是不可缺少的一部分。
但是時光總是殘忍的。時光將奶奶和我的美好回憶從我的人生中抹滅。留下的卻是一張張薄薄的照片，那是我的回憶與眼淚凝結(jié)成的照片，是愛的見證。照片上的奶奶依然慈祥可親，可是那方方正正的邊框卻將我和奶奶隔絕在兩端。作文
記得那年是我九歲時的事情，天空黑壓壓的，好似當(dāng)時我的心情，天氣有些冷，但遲遲沒有下大雪，微微有幾粒雪晶飄落，好像在刻意地預(yù)兆著什么。
當(dāng)?shù)诙斓奶柹饡r，天空似乎更陰沉了，好像又多了一絲涼意，當(dāng)我跟隨著媽媽走到家時，才發(fā)現(xiàn)奶奶不見了，那時的我天真地說：“媽媽，奶奶呢？”媽媽聽了這話喃喃地說：“繼宇，你以后再也見不到你奶奶了。”我的淚水頓時從眼眶中流出，我猛地跑出院子卻突然發(fā)現(xiàn)天空中下起了傾盆大雪，我仰望天空大叫：“奶——奶！”在黑色的天空中我似乎看到了奶奶昔日的身影。作文
那晚的雪，我記住了。
留在心底的記憶作文14
我們即將小學(xué)畢業(yè)，即將步入中學(xué)的大門，即將離開我們心愛的老師和同學(xué)。在這六年中給我留下印象最深的還要數(shù)那件事……
一天，李老師神秘兮兮的走進(jìn)教室，環(huán)視了一下四周，我們心想：也不知李老師今天的葫蘆里賣的是什么藥？李老師給我們講完新知識后，又做了一些練習(xí)題進(jìn)行鞏固，緊接著，李老師賣了一個關(guān)子，說：“這幾天有一道問題一直困擾著我，請同學(xué)們幫幫忙！運用自己的智慧來解決問題。”聽到這，同學(xué)們都瞪大了眼睛，豎起耳朵來，都想在李老師面前露一手。
李老師出示了投影片，上面是一道應(yīng)用題，當(dāng)我讀完一遍題之后，就開始思考：我坐在那里，認(rèn)真地想、仔細(xì)的寫。過了一會，我就判斷出它是一道“行程問題”。隨后我便對此題進(jìn)行了分析，還運用了方程、計算等方法，可是我絞盡腦汁這道難題還是沒能解決出來。正在我垂頭喪氣，快要放棄的時候，一個想法忽然在我腦海里閃過，“畫圖”？剛開始我有些疑惑，但還是抱著一絲僥幸的心理去試試，結(jié)果使我喜出望外，我竟然成功了！這真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”此時，我激動的心情，簡直無法用任何支言片語來形容了……
下課后，我美滋滋的把題交給李老師，看到他那驚訝的樣子，以及同學(xué)們羨慕的神情，我有些飄飄然了。這種激動萬分的心情、成功的喜悅，激發(fā)了我對數(shù)學(xué)學(xué)科的喜愛之情。從此，我的數(shù)學(xué)成績也隨之提高了。
我想：現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)成績那么優(yōu)秀，和這件事情有著密不可分的關(guān)系。因此，這件事情怎能不讓我難忘呢？在人的一生中有許多難忘的事，有些人會隨意的將它忘記，而有些人卻把它好好的保存在心里，這樣將來便可以隨時拿出來回味一番哦！
留在心底的記憶作文15
家里有個很大的書柜，最上面一層是我管的區(qū)域，好久沒動這書柜了，上面已經(jīng)積了一層厚厚的灰。作完作業(yè)沒事干時，我習(xí)慣翻翻書柜，上面可是有許多的古董哦！
那天作完作業(yè)，我像往常一樣翻著書柜，弄得我一手灰塵。突然發(fā)現(xiàn)書柜頂端有一個像語文書一樣大的黑盒子。
哦，我記起來了，這是我幼兒園時的寶貝基地呀！嘿嘿！看看我究竟放了點什么在盒子里面。
我小心翼翼地吹開了灰，打開了盒子。
我翻弄著這些小玩意兒，不時發(fā)出一聲聲尖叫。當(dāng)然，是欣喜的尖叫。
幾粒發(fā)霉的糖在右側(cè)。哦！這兩顆棒棒糖可是幼兒園老師獎的呀。記得這是用幾十個小紅花換來獎勵！當(dāng)時我還說要把它留一輩子呢！不僅如此，還要再傳給我的后代，甚至一直流傳下去！我真天真！我不禁感嘆到。
再看看那個。呵！這不是我在幼兒園里考得一百分超幼稚一加一口算試卷嘛！對了，當(dāng)時我還對媽媽說要把這張試卷留到上班時給老板看，說不定他會讓我升職呢！到時候我要給媽媽、阿婆每人買一套大別墅呢！哈哈！
這不是我的小鞋子嘛！這可是我最喜愛的禮物，它可是阿婆給我的生日禮物。嗯好像是那時候爸爸說這雙破了，然后沒經(jīng)我同意就扔進(jìn)了垃圾桶，我太傷心呢！乘爸爸睡午覺時撿起放進(jìn)箱里了！哈哈！
突然，我發(fā)現(xiàn)了幾張照片。“呵，這不是我3歲時在香港拍得嗎？我整天睡覺，什么景點呀，簡直是我的睡覺場所！爸爸都后悔把我?guī)Я顺鰜怼＿@張是我們在澳門怕得，我們坐在懸崖上，當(dāng)時我哭著喊媽媽，拍照時我還板著個臉呢！討厭死了！怎么把本小姐寫得那么丑……”
我突然望著窗外，不由發(fā)現(xiàn)：這個世界多美好！生活留給我們的真是太多、太多……
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