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留在記憶深處作文（通用52篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的留在記憶深處作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
留在記憶深處作文 篇1
輕輕推開記憶的大門，尋找記憶深處的痕跡。啊，找到了，找到了——一個女孩正面對著我快樂地笑。她叫做劉可欣。
劉可欣是我非常重要的一個朋友，我之間沒有秘密，無話不說，整天黏在一塊。
她的樣子我已經(jīng)記不清了，只記得她喜歡用彩色的橡皮圈扎兩個小辮子。她吃飯的時候，一定要塞得滿嘴巴，才肯嚼，一定要嚼的很爛，才肯咽下去。我和她一起玩的時候，要是有什么好笑的，她一定會大笑起來，有時會笑道嗆到自己。她有一屋子的玩具，和她在一起玩的時候，一點也不會覺得悶。
還有一個原因，也促使我非常的喜歡她。劉可欣有一個當(dāng)護士的媽媽，長得非常漂亮。她的媽媽也對我非常好，十分溫柔。
她給我留下的不只是快樂的記憶，還有一道深深的“疤”，這塊“疤”會一直留在我的心上，永遠的痛著。
那天原本是一個直得高興的日子，我們馬上就要上小學(xué)了。我滿懷期待地拉著爸爸媽媽的手，去學(xué)校里報名，原以為會遇到可欣，但她一直沒來。我故意讓爸爸媽媽等一會兒，但始終不見她的影兒。我好容易才放棄了，回到家中，卻得知了一個驚人的大消息：劉可欣要和她的爸爸媽媽走了，到別的地方去上學(xué)了！我心里咯的一下，反應(yīng)過來后，我跑向劉可欣家。在馬路上，我看見一輛紅色的小轎車，我記著這是可欣爸爸的車子！我想是抱有一線生機，向它跑去，邊跑邊喊：“劉可欣，劉可欣！可欣你等等我啊！”然而，紅色的車子并沒有停下，我的兩條腿也追不上，我試圖安慰自己，那可能不是可欣家的汽車。媽媽發(fā)現(xiàn)我一個人跑出來了，她也跟了出來。我撲到媽媽的懷里，眼淚像斷了線的珠子一樣掉下來，我的心在下雨。
如果沙漏里的沙子能不流了，那該多好啊！這樣金黃的落葉就定格在這一秒，我也一直和那個扎著小辮子的姑娘在一起，無憂無慮的快樂著。
留在記憶深處作文 篇2
所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道的。
——題記
二年前(14年)我的生日那天，我與我最要好的哥們兒去了“君昂童子軍”。
一進去，我發(fā)現(xiàn)這塊營地由七座冒險塔與兩層不同高度的冒險通道組成。我爬上了最矮那層通道的梯子，正準備開始時，我不經(jīng)意掃了一下地面，突然我怔住了，好高呀，足有一層樓高。我一下子手腳冒汗，頭皮發(fā)麻。
可好友卻不以為然，大踏步地邁上了通道。他如同一只猿猴一般靈敏。我正躊躇不前時，他已經(jīng)轉(zhuǎn)完了一圈，又去更高一層挑戰(zhàn)了。
教官說：“放心，這個安全繩，可以拉得起一頭母牛呢!”
我將信將疑，心想：教官會不會是在吹牛呀，誰信這又薄又細的繩子可以拉起母牛呀，把課桌拉起來可能都成問題呢!
這個時候，好友闖蕩完了通道，都在一座有兩層樓高的塔上向我揮手了。我十分不好意思，覺得自己太懦弱了，于是，我咬咬牙邁步上到了第一塊木板。
那木板搖晃著，似乎下一秒就會掉下去一樣，我驚恐萬分，連忙退回了起點。這時，好友在兩座塔之間處于半懸空的通道中鼓勵我，還告訴我要閉著眼大步向前。我按他說的閉了眼大步向前，終于跌跌撞撞地過了第一關(guān)，我信心大增。
第二關(guān)時，我也大步向前。可第二關(guān)不是正方形的木板，而是獨木橋，我不慎一腳踩空。“啊——”，我整個人失重摔了下去，正當(dāng)我以為我會摔得粉身碎骨時，突然，我停在了半空。幫助我的正是我十分不信任的安全繩。我一下子膽壯了一百倍，因為我所害怕的摔傷是不可能的了。被拉上去后，我勇往直前，輕松走完了一圈。
到上層時，我不管足足二層樓的高度，大步流星地往前走，等我在高層走完了之后，我感覺我突破了恐高的困難，如釋重負。
這件事雖過去了兩年，可我仍清晰記得那天我突破、戰(zhàn)勝自我的時刻，那種驕傲和釋放，埋藏在我記憶深處。
留在記憶深處作文 篇3
從家到補習(xí)班20分鐘車程，姥姥怎么說都不讓我自己走。即使我已求得爸媽同意可以獨自前去，但在姥姥面前就成了一紙空文。哪怕我在前面快走，想甩掉她，誰知剛上公交車，就聽見讀卡機突然報了一句“壽星卡”，驚詫之時回頭一看，只見姥姥已經(jīng)喘著氣扶著黃色的欄桿努力向前擠，美加凈護膚霜的氣味撲面而來，我算徹底心服口服。
我童年的記憶里更多是關(guān)于姥姥的。她是個利索的人，始終都是短發(fā)，走路雷厲風(fēng)行。小時候我穿好衣還睡眼朦朧著呢，姥姥已經(jīng)用那雙大攏住我的頭發(fā)，梳兩個小揪揪。“她的手可有勁了，總是會把我弄疼”不過正是這雙有力的手扎的辮子，即使我再怎么瘋，從來都沒有散過。
送我上學(xué)，一送就是十幾年。先是上幼兒園，那時我還不到姥姥的腰，我很喜歡她粗布衣角拂過我臉的感覺，喜歡那種被洗衣液浸過，被陽光曬得暖暖的衣服的氣味。我的手總是被她緊緊攥著，沒錯，是攥著，那是一種只用把手交給她，完全不用擔(dān)心這只手會突然松開的心安。每天上學(xué)，你都可以自在地蹦跶，隨著小辮的搖擺上跳下跳。每天上學(xué)都會看見幼兒園大門口的話“高高興興上學(xué)，平平安安回家”。心想：有姥姥牽著還怕不平安嗎？總是從這雙攥出一手汗的手中松開又交到老師那雙細膩的手中時，姥姥的使命才算完成。日復(fù)一日，姥姥護手霜的氣味也留在了我的手上，更留在了我那七年的記憶里。現(xiàn)在，也是手被攥著，就像當(dāng)年一樣。
后來，我去了另一座城市，姥姥沒有和我一起，還居住在那棟墻腳爬滿藤蔓的老式高層里，那熟悉的氣味兒和生活場景都留在了記憶之中。再后來，家里有了妹妹需要姥姥照顧，姥姥姥爺過來和我們一起住了。而我，卻因為繁重的學(xué)業(yè)，很少在姥姥身邊撒嬌，也很少和姥姥聊天，而是常常把自己封閉在書山題海中。
聽，妹妹又發(fā)出咯咯的笑聲，伴隨著奶聲奶氣的一句：“姥姥，你的手好香啊！”不知那個小家伙和姥姥又在玩什么呢？是姥姥在和她玩手影游戲，還是在翻交交繩？我的思緒不禁悠然神飛……
留在記憶深處作文 篇4
生活是個萬花筒，每天都會發(fā)生各種各樣的事情。它們像是一片片樹葉，有的已經(jīng)枯萎了，有的還依然生存了下來。但是，有一片還長在樹上，并且郁郁蒼蒼，生機勃勃。
一天，我正在寫作業(yè)。“嗡嗡……”幾聲蚊子聲打破了我的思路。“嗡嗡……”蚊子還在那兒叫，而我卻大手一揮，心想：“算了，好男不和蚊子斗，別管他。”于是，我就又寫了一會作業(yè)。
嗡……，蚊子聲忽然停了，我正暗自高興，突然感到一陣劇痛，接著奇癢無比，我低頭一看，左手上是個黃豆大的包。
我急忙從椅子上下來，隨手抓起身旁的防曬衣，到衛(wèi)生間拿花露水，過了一會兒，我已經(jīng)準備好和蚊子大戰(zhàn)一場了。只見我左手拿著止癢花露水，身上穿著防曬衣，頭上戴著頭盔，腳上穿著彈力鞋，尋找著蚊子的蹤跡。
突然，我發(fā)現(xiàn)一只蚊子正靜靜慢慢地在我的頭頂上盤旋，我用力一跳打了上去，蚊子機敏的躲開了我的攻擊，我反而因跳的太高導(dǎo)致腳扭了。
進過第一次的失敗我懂得了一些技巧。我先按兵不動，果然過了一會，蚊子又飛到了我的書架旁，我小心翼翼的靠近，突然拍了下去，一邊拍嘴里還念叨：蚊子，今天我讓你領(lǐng)教一下什么叫孫子兵法！。可那該死的蚊子似乎能未卜先知，在我打之前又成功逃脫。我沒有辦法只好喊奶奶，只見奶奶向房間里噴了殺蟲劑，一會兒就只剩下了那只蚊子的尸體了。
這件事一直在我記憶深處，在那棵名叫“快樂”的樹上生存，祝它永遠像現(xiàn)在一樣郁郁蒼蒼，充滿生機。
留在記憶深處作文 篇5
四年前，我家還沒搬到街里住，就在這個小縣城的北部小山溝——北山。
那時候我特好奇自行車，就央求父親教我，起初我是一個跟頭接一個跟頭，傷痕累累，直到現(xiàn)在我的右腿上還有一塊很大的疤痕。都是因為父親總是急于求成，總是撒手，我就像破殼的雞雛一樣，搖搖擺擺，漸漸的我用身上的傷痕換來了成果。我天天“腳不沾地的騎”，我的腿也有些彎，就像“O”型腿一樣。父親把自行車給丟了，我氣的哭了一場！
父親有些溺愛，也有些嚴厲。在我的記憶中，他對我嚴厲時要比溺愛時多些。嚴厲時在教育我，溺愛又溫柔時是為了鼓舞我，努力拉近我和他的關(guān)系。父親總是讓我騎脖頸。每當(dāng)我騎在父親的肩膀上去，就感受到了父愛。父親讓我站在他碩大的手上，媽媽常抱怨道很危險，我就像船長一樣拿著望遠鏡眺望遠方，父親也總是被我要求的當(dāng)牛做馬，我得意洋洋地指揮父親前進。
我小時也很淘氣，難免也會給父親惹出不少的亂子。記得我在修理鋪的時候，有一輛車停在我們的門前，我好奇地上去了，看見車鑰匙，我又得意又好奇地擰開了鑰匙，“嘀！嘀！嘀！”了三下，只見車“突！突！突！”的就響了起來。像一只憤怒的公牛，向前狂奔。幸好我機智及時的關(guān)上了鑰匙門，父親的臉都嚇白了，又氣、又驚。不知說我什么是好。于是，他給了我一個嚴厲的眼神，我低下頭認錯。過了一會兒，父親一臉嚴肅地說，晚上回去給我寫檢討書！我兩眼淚汪汪的，灰溜溜的回家了……
我的童年時光和父親在我心中的飽滿記憶，都留在了歲月中，印在我的腦海，藏在記憶深處。沉淀成一顆顆飽滿的珍珠！
留在記憶深處作文 篇6
在我的記憶中，有許許多多讓我印象深刻的人，有：親人、朋友、同學(xué)......但是，最令我難忘的還是那一位。
記得在三年級的時候，我的英語不是很好，常常考八十幾分。很多人都說，英語要多聽才能考好，可是我無論怎么聽,我的英語還是沒有提升。
在一次英語考試中，我有很多道題都不會做，我緊張的心怦怦直跳，如果我考得不好，我的媽媽一定會罵我的。當(dāng)下課鈴聲敲響了，我的心十分忐忑不安，看來這次我死定了。
過了兩三天，試卷發(fā)下來了，當(dāng)老師念到我考七十分時，我十分平靜，我想這才是我的真實水平，可是我的英語老師卻大吃一驚，她說：“在我的印象中，你應(yīng)該考九十多分的。”當(dāng)聽到老師這句話時，我十分感動，我的心是甜的，因為老師這么認可我，但是也有一點酸，因為我沒有達到老師對我的期望。
下課后，老師還把我叫到了辦公室，因為她覺得，我這次考試之所以差了，是因為沒有認真做試卷。我從來都沒有想到老師竟然這么認可我，我在暗暗的下決心：下次我一定要考出一個好成績，不要再讓老師失望。
從那以后，我的英語都會考九十幾分，每次考試后我都會露出自信的笑容，我也明白了英語不僅要多聽多讀才能考好，還要有對英語的熱愛。
我要感謝這位英語老師，是她讓我重新找回對英語的自信。
留在記憶深處作文 篇7
那一次，我在市小學(xué)生英語競賽中脫穎而出，成功的晉級了決賽，決賽的地點在金華。
在金華的那個小教室外，我靜靜地等著，我的心就像有一只小鹿在活蹦亂跳，七上八下的。
我心想：怎么辦呢？我是一定要得一等獎呀！去年是一等獎，今年若沒有得獎，同學(xué)們會取笑我的！
媽媽仿佛有讀心術(shù)一般，走過來拍拍我的肩膀，輕聲細語地說：“彤彤，加油！媽媽相信你，一定可以的！別慌，加油！
我慌亂的心溫暖了許多，是的，有什么好害怕的呢？努力就好，相信自己，我一定行，加油！一等獎你等著吧，你一定是我的。
我回報媽媽感激的目光，擦擦額頭上并不存在的汗，神態(tài)自若地走了進去。
考場里，嚴肅的考官帶著不可名狀的的神情，四周的同學(xué)都在復(fù)習(xí)著磚頭一般厚的資料，再看看自己：兩手空空，我放下的心又提了起來。
我緊張的心又回來了，怎么辦？怎么辦，我的腦子里仿佛有一群麻雀在嘰嘰喳喳地叫，我差點驚叫出來。
這時，我的耳畔傳來一句來自心靈深處的熟悉聲音：加油，彤彤，你一定可以的，媽媽相信你。我深吸一口氣，讓自己平靜下來。
試卷拿在手中時，看著上面那些熟悉的單詞，我的心終于回到了屬于它的地方。過程很順利，35分鐘內(nèi)我便完成了全部試卷，認真地檢查了一遍，帶著自信而愉悅的心情我遞交了答卷。
一個月之后，獲獎名單出來了，教進附小一一胡詩彤一等獎，老師告訴我的那一刻，淚水沾濕了我的衣裳，我的耳畔又傳來了一句話，加油，你可以的！
這個聲音停留在我的心靈深處，永遠也無法抹去……
留在記憶深處作文 篇8
在我的記憶深處，有一個聲音，像大海的波浪，像悅耳的風(fēng)鈴，像熱烈的戰(zhàn)鼓……每每憶起，心中無限甜蜜。它就是幼兒園老師和同學(xué)們的掌聲。
那是我上幼兒園大班的時候，王老師選我上臺表演，我實在拿不出什么才藝，只好表演剛學(xué)一年的鋼琴。盡管之前幾天我緊鑼密鼓地準備，但到表演那一天，我還是十分緊張。
表演時間到了，老師滿臉微笑地對我說：“上臺吧！”我低著頭，紅著臉，一聲不吭。仿佛有一塊巨大的石頭壓在我心上，我的心臟幾乎要被壓成碎片，胸部堵得慌。我的眼淚快要流出來了！老師看著我，微笑地轉(zhuǎn)向大家：“給宇珩同學(xué)一點掌聲，把他請上臺！”說完，她就帶頭鼓起掌來，掌聲就像溫暖的潮水一樣，向我涌來。
我獲得了力量，迎著掌聲慢慢走向鋼琴。第一遍的演奏很不成功，聲音機械，沒有一點感情。我很沮喪，但也終于放松了下來。“彈得很不錯，再來一遍怎么樣？”老師說完，又帶著同學(xué)們響亮地鼓起掌來。說來奇怪，心頭上的那一塊石頭不知什么時候煙消云散了，我的五臟六腑似乎又舒展開了。我再一次把手搭在琴鍵上，把剛才那首曲子從頭到尾流利地，有感情的彈出來。當(dāng)最后一個音落下的時候，我聽到了雷鳴般的掌聲，這掌聲，就像勝利的鑼鼓在歡送凱旋的將軍。我的眼角溢出了快樂的淚花。
這是我生平第一次在臺上表演。那一天，我收獲的不只是掌聲，更是從未有過的勇氣和自信。那充滿友愛和鼓勵的掌聲，留在了我的記憶深處，成了我心中最美的回憶。
留在記憶深處作文 篇9
慵懶的陽光透過樹葉間的縫隙，零零星星地散落在書桌上。剛看完一篇寫母女情的文章，我的目光不自覺的停留在了桌角那個落滿灰塵的瓷杯上。那個曾經(jīng)裝有滿滿牛奶香味的杯子，那個我曾經(jīng)最喜歡的杯子。記憶的大門好像一下子被拉開，回憶從里面接二連三地不斷涌出來。我好像又聽到了你的聲音，好像聽到你在對我說“記得把牛奶喝了。”
我其實是不喜歡喝牛奶的，習(xí)慣不了牛奶的怪味，欣賞不了牛奶單調(diào)的潔白。小時候，我總有挑食的毛病，營養(yǎng)搭配不均衡，導(dǎo)致我總是體弱多病。于是你規(guī)定我每天要喝一杯牛奶。剛開始時，我總是任性地對你大叫：“我不要喝牛奶！”可你總是不厭其煩地一遍一遍勸我：“牛奶對身體好，記得一定要把牛奶喝了。”有時候淘氣的我會背著你，偷偷地把牛奶倒掉，可每次還是會被細心的你發(fā)現(xiàn)了。
當(dāng)你看到我捏著鼻子痛苦喝完牛奶的模樣時，我看到你那原本光潔的額頭，皺起了眉頭，你的眼神中有異樣的神色，那種神色是幼小的我所無法理解的。為了讓我喜歡上喝牛奶，之后的每一天你開始給我調(diào)試不同溫度的牛奶，變換不同口味的牛奶，采用不同種類的牛奶來摸索我最愛的口味。
慢慢地我開始長大，而你卻開始衰老。不變的卻是，每晚書桌前，那個映有大大笑臉標(biāo)志的杯中滿滿的冰牛奶。你總會耐心地提醒我：“記得把牛奶喝了。”然后輕輕地為我揉揉肩膀，我放下奮筆疾書的手，抬起頭，看看你，點點頭。你的臉上接著會出現(xiàn)和藹慈祥的笑容。每次喝牛奶時，你早已睡下，陪伴我的只有那掛在空中皎潔的明月。但我一點也不寂寞，牛奶喝在嘴里是冰涼的，可它經(jīng)過血液的融合流到心里的卻是溫暖的。那牛奶的香味，會從心的某個角落散發(fā)，亦淡，亦濃，忘不了。
陽光再一次從窗外照射進來，淚不知何時落下，滴濕了那篇寫母女情的文章。
留在記憶深處作文 篇10
每當(dāng)玫瑰散發(fā)出濃烈的香氣時，我總是鼻子一酸，淚水伴著往事又把我?guī)Щ氐侥莻�難忘的夏日……
風(fēng)，靜靜地吹。
我獨自一人站在樹的陰影中，淚，順著臉頰滑落，滴在裂口的大地上，太陽遙遙地掛在天空，淡淡地注視著一切。幾分鐘前剛剛從大人那兒聽到的消息像把小刀似的，一直剮著我的心，好疼好難受，“整天形影不離的好朋友新新要回到外地工作的父母身邊，去遙遠的昆明了，恐怕不會回來了”，我在心中痛苦地喊叫著：“不，新新，不要走，留下來！”
大人們都在熱烈地討論著昆明的一切，沒有人注意到我的“失蹤”，這時，一個一蹦一跳的身影跳入了這幅悲傷的畫面，是新新！我的淚水早已浸潤了雙眼，只能看見那個模糊的身影愈變愈大。“怎么哭了？”她來到我身邊，關(guān)切的雙眼一閃一閃的，我低著頭，狠狠地瞪著地面，好不容易才蹦出三個字“不要走”。瞬間，她似乎呆住了，眼皮垂了下來，一滴大大的淚珠從長長的睫毛下滑落。她呆了一會兒，隨即又展開了笑臉“沒事，我還會回來的，我已經(jīng)計劃好了，一定會好好學(xué)習(xí)的，以后考到南京的學(xué)校來，我向你保證！”她發(fā)誓般地說。說完輕輕地折下了旁邊的一枝玫瑰，拔去上面的尖刺，然后小心地別在我的發(fā)梢，她后退幾步，微微一笑“真漂亮”，我也笑了，笑容風(fēng)干了我臉上的淚水……
說完，她便急切地跑走了“我走了，以后別再膽小了，不要一動就哭了”，她一邊跑一邊說著，我看到了她抖動的雙肩，聽到了她顫抖的聲音……
再見，我的好朋友新新，那枝美麗的花會永遠留在我記憶中的……
風(fēng)，靜靜地吹，驀地心中一顫，記憶中似乎又增加了一份美好！
留在記憶深處作文 篇11
又一次，我又一次被那個背影驚醒了，很多次我都能看到這熟悉的背影，看到他，令我的心里生疼，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，可是卻一直看不到他的正面。
他身材魁梧，長得很高，頭發(fā)很稀疏，幾乎掉光了，看起來，年紀應(yīng)該在40歲以上，那個背影，多么親切，那么熟悉……好幾次想用手去觸摸，這個身影卻又在一瞬間像肥皂泡泡一樣破滅了。
醒來第一件事，就是想到了爸爸，鼻子一陣酸酸的感覺，腦海里，浮現(xiàn)了種種畫面：
“開大！”“開小！”我來到一個吵吵鬧鬧的賭場，尋找著爸爸的身影，一桌又一桌地尋找著，可都找不到爸爸的身影，到最后一桌，看到了爸爸坐在莊家的位置上，我站在旁邊，看到爸爸輸?shù)腻X，整千整千的輸，心里有種沖動，去把爸爸拉回家，我上前去扯著爸爸的手臂，嘴里不斷喊著：“爸爸，快回家吧，別玩了……”旁邊的大人們用不屑的眼光瞪了我一下，又繼續(xù)投入到賭博中，爸爸用厭倦的眼神看了我，一手推開哭得已經(jīng)不成樣的我，又丟下一句狠話：“走開！小孩子懂什么，回家呆著去！”我當(dāng)時也在自嘲：自己只不過是一個二年級的孩子，哪里倔得過他呀！
漸漸的，我一天一天的長大了，我也漸漸的懂事了，我已經(jīng)很久沒有見到爸爸了，有點想念的心情，卻有被“恨”打消了這個念頭，是他，一手把這個家給撕碎了，我恨他，恨他的一切……
我清晰的記得，從小到大，無論我做什么事情，他都不會支持我，給我的，只是一味的打擊，似乎在他眼里，我做什么事情都是錯的，都不會成功。就因為一個水龍頭擰不開，他就丟下一句話：“這么小的事情都不會做，有什么用！”這句話，似乎成了他的口頭禪，一次又一次地傷我的心，對他的恨，越來越深，越來越深……直至我不愿去叫他一聲“爸爸”。
就這樣，我把他埋在記憶的最深處，永不再，觸碰著記憶……
留在記憶深處作文 篇12
天色沉了下來，一片猩紅，像被血浸過一般。雨，似落非落，只聽見幾聲震耳的雷鳴，烏云掩蓋著天空，路上行人寥寥可數(shù)。
一位老爺爺推著仙草車，用沙啞的嗓音叫賣著，一個小男孩站在一旁，眼巴巴地望著廚窗里的布偶熊，那是一種極其渴望得到的眼神，老爺爺停止叫賣，將手中緊緊攥著的一些零錢數(shù)了數(shù)，出了汗的手放下，眸子，也跟著垂了下來，車輪發(fā)出刺耳的聲音，他抬了抬嘴：我的孫兒呀，別擔(dān)心，還有二十塊，就可以買那只熊了!小男孩低下頭似乎與自己糾纏了一會兒：爺爺，走吧!我不要了，生日禮物沒事的!
雷震得草垂了下來，花兒也沒那么鮮艷了，老爺爺?shù)暮砉?jié)滾動了一下，卻又停了下來。沒事兒，不就是二十塊嗎?爺爺馬上就賺到了啊!好好的!小男孩馬上興奮起來，望向那只熊，霎時間，又擔(dān)心地看向老人。老人用口水潤了潤嘴唇，又開始叫賣起來。
目睹了這一切的我，拿出本要買書的二十元錢，對老爺爺說：爺爺，我要四杯香仙草。老爺爺露出感激的神色：好咧!接過，二十塊錢，悄悄地對我說：姑娘，謝謝你，今天，是我孫子生日，你剛剛都聽到了吧，下次，這二十塊錢會還給你的，謝謝啊，真是謝謝!
老爺爺再三謝過我，我本想說，不用還。可老爺爺已經(jīng)領(lǐng)著孫子買熊去了。
天氣有所好轉(zhuǎn)，藍了，奇跡般的藍了，被愛染藍的
留在記憶深處作文 篇13
時間飛逝，片片背影劃過腦海，那曾經(jīng)高大壯碩的背影，因我的成長逐漸渺小，看見那愈發(fā)渺小的背影，勾起來我兒時的回憶。
一望十年，當(dāng)我剛剛來到這個小區(qū)。那時，小小的毛票，在我的手里都是寶貴的資金。每當(dāng)我蹦跳到小賣部，總會看見那個爺爺，每次面帶微笑，給人一種親切感。每當(dāng)他轉(zhuǎn)身幫我拿飲料的時候，那高大壯碩的背影就總會印在我的腦海中。帶給我一種溫暖，這背影如雨中的傘，令人心暖。
幾年后，我讀上了小學(xué)，每個周末假期，我都會光顧那里。漸漸的我發(fā)現(xiàn)我能平視他了。是我成長了，但他也衰老了。
一次，我看見他拉著小拖車送貨，步伐不像以前那般矯健，而是慢了下來。背影也暗淡了，只散發(fā)著一點微光，若隱若現(xiàn)，似乎會隨時熄滅，一只小小的螢火蟲在他身邊也能散發(fā)出絢麗的光芒。
后來，我走進了初中。當(dāng)我又一次碰到這個老爺爺，他依舊拉著小拖車送貨，佝僂著腰，背影看起來是那般渺小。過去的大山，化為了小丘，而現(xiàn)在只剩下一座小小的土堆。他似乎經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，這世界面前顯得軟弱無力。連我也漸漸感受不到他的存在。
現(xiàn)如今，已十年。又見他，雖然臉上依舊掛著笑容，卻給人一種滄桑，歲月在他的臉上留下一條條皺紋；一身被太陽曬得黝黑的皮膚；令我也難以認出他。每當(dāng)他轉(zhuǎn)身時，僅留下黑漆漆的背影，像一個昏暗的角落，常常令人忽視。他的存在可有可無。
我將他的背影放在我的心上，那不僅僅是他留給我的背影，同時，也是我留給自己的一份回憶，一份幸福，這種幸福猶如一場靈動的雨，澆在心頭。而留在心頭的水，是雨的精魂。
留在記憶深處作文 篇14
每個人都會有值得讓人留念的事，許許多多各種各樣。想知道是什么事嗎？就讓我來為大家講一講吧。
記得我七八歲的時候，常常見爸爸喝酒。他以喝起酒來仿佛成了神仙，令我非常羨慕。
有一次，爸爸給了我?guī)资X，吩咐我?guī)退I幾瓶酒回來。我迅速的買好了酒。在回家的路上，我盯著這幾瓶酒，想到爸爸喝酒時的舒坦，又想到金戶庸武小說中那些大俠喝酒時的痛快、豪放，心想:這酒是不是像鮮果汁一樣好喝呢？越想越覺得酒好喝，手中的酒瓶離嘴的距離越來越近，越來越近……
最終我揭開了瓶蓋，拿起瓶子，學(xué)著電視里面大俠的樣子，對著喉嚨灌了一大口:哇，好辣！更難受的還在后面呢，慢慢的我的視線模糊起來，眼前的東西都成了一雙一雙的了，我的頭也開始發(fā)熱。
“砰”的一聲，我撞到了一個身穿土黃色衣服，戴著綠帽的“人”(后來才知道是棵樹)身上。
“嘿！哪個不長眼的家伙撞到我身上來？”“他”并不回答。
“好小子！竟然絲毫不把我放在眼里！”接著我一記左勾拳，右勾拳，邊腿“旋踢”的打了過去，結(jié)果“敵方”依然不動，我還想繼續(xù)卻突然頭重腳輕，“撲通”一聲栽倒在地……
但我醒來時才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在家里的床上，身旁是十分擔(dān)心我的爸爸媽媽。爸爸看見我醒后，著急的眼神立刻添了一把火，他大聲吼道:“叫你買酒，小孩子喝什么酒？”我委屈的哭了起來說:“我看見您喝的樣子，以為酒很好喝就喝了一點兒。”
這時媽媽也搭腔說:“就是每天你抽煙喝酒，孩子被你給帶壞了！”爸爸也知道了，忙不迭的認錯，表示以后再也不抽煙喝酒了。
看著爸爸認錯的樣子，我不禁破涕為笑。
這是我童年中最有趣也最好笑的一件事了，也是我記憶深處不可磨滅的美好回憶之一。
留在記憶深處作文 篇15
那天，陽光柔和地撫摸大地，清風(fēng)拂拭過我的臉龐，樹木在風(fēng)的擺弄下沙沙作響。
還記得當(dāng)時的我緊咬了嘴唇，還記得當(dāng)時的我艱難地呼吸，還記得當(dāng)時瀕臨放棄的我由于她的一句話而堅持到底。她就是我最好的朋友——小妮子。
“嗒嗒嗒，“我踏著空氣中炙熱的水汽，又跑起了步。這個時節(jié)總是異常濕熱，仿佛要把每個人都逼出汗似的。于是，只要用一小力，一呼吸就覺得熱呼呼，頭發(fā)里直冒著汗。脖子里的汗猶如一條小溪在奔騰，汗如雨下，但我們在堅持。
知了在樹上叫，同學(xué)們在操場上大聲地喘著氣，”嗒嗒嗒“一聲聲沉重聲踏在地上，一圈一圈……我的臉已經(jīng)發(fā)紅，頭暈乎乎的，手前后擺動著，腳大步地邁向終點。
后進行比賽，經(jīng)過了漫長而又緊張的等待后終于輪到我了。
此時，我的腳開始有些發(fā)軟，身體稍微有些顫抖，手底開始直冒冷汗，我無助地看向四周，卻沒有一人發(fā)現(xiàn)我，但在這時，有一個人大聲喊道：”娜，加油，我相信你一定行！“
聽到這聲，心里感覺踏實多了，調(diào)好心態(tài)開始比賽。
裁判員一聲令下，同學(xué)們像下山的猛虎似得沖出了起跑線，我也不甘落后，奮力追趕，此時，我的余光里有個黑影一直跟著我，直到終點才停下。
小妮子跑了過來，問我：”怎么樣，還行嘛？“”還行。”我氣喘吁吁地答道。我轉(zhuǎn)眼看向她，她全身濕透，頭發(fā)也已經(jīng)濕了，臉紅得跟個蘋果似的，氣喘吁吁。
謝謝你，小妮子，雖然這件事你不曾跟我說過，但我知道，你一直在，一直陪著我，度過歡笑和憂愁。
你為我做的事我永遠不會忘，我會將它們留在記憶的最深處好好保存。
留在記憶深處作文 篇16
不知為會飽經(jīng)風(fēng)霜地愛上了回憶，或眷戀，或失落，或依恃。春花秋月，花開花落，在楓葉飄落夢的地方，尋找那年的味道——題記
在我心里面，有那么花園，華美而不奢侈，雖不奪目而對我而言是絢麗的夢境，花兒們雖無絕美的風(fēng)姿，但每花瓣都散發(fā)著別樣的清香......那回憶。
那年的火車
那夜如此靜謐，寂寥的月兒掛在凄藍的夜空，窗外頹圮的房墻被月光撒得濕漉漉的，走過的人影是無聲的。回頭望了一下忙碌的母親，不知為母親明日要帶我離開這片故土，切太突然，毫無。從未出過遠門的我，既興奮又失落，也未曾想過要記住這兒的一草一木，一磚一瓦，卻不知隔竟是八年。
母親和我踏著晨霧，空蕩蕩的街上無一人，母親眼中噙著淚水。驀然回首，父親正在不遠處跑來，我知道這是父親對我的承諾。上了火車，望著父親在車窗外哭泣的背影，我心顫了一向不流淚的母親捂住了臉，我哭著、叫著，可無情的火車撞擊鐵軌的聲音越來越快，月臺越來越小，父親的身影漸漸消失在我視線中......那年的火車很無情，那年的火車開得很快......
那年的雨中花
在小學(xué)的最后早晨，記得那天下著雨。細柔的雨密密地斜織著，籠罩著校園的土地。每一滴晶瑩的雨珠里都凝聚著將要離別的失落與惆悵，然后又與泥土融于一體，慢慢侵入，消逝......雨一點點兒吞逝晝的余光，也一點點兒染灰我的心。看著花兒在細雨中滋潤笑意又頃刻間流露到臉上：被滋潤的過程是美妙的!但如今花兒的雨水的滋潤，那該如何?枯萎，凋謝?不，它們的將根從泥土里汲取水分，使花顏依舊，畢竟這是水濃于血的莖脈石難以壟斷的。
透過影影綽綽的雨簾望去，那雨絲倏然而逝，眼前便浮現(xiàn)了以往的一幕幕，讓我叩響了感情的大門，即將離開母校，但曾兒綻放過的每一朵愛之花葉將陪我直至永遠。
此時，呼吸一下別樣的空氣，抬頭望一下灰色的天空，但心卻便藍了.......那年的雨中花侵進了愛的顏料，它將描繪出我美麗的青春夢。
淡淡的情，淡淡的夢，那年繪出唯美的花，將永留我的心底。
留在記憶深處作文 篇17
真摯的愛，悄無聲息，在暗香中默默浮動，像露珠在葉尖片刻溫存，總是悄悄地，留在我的記憶深處，碰觸著心靈最柔軟的地方。
——題記
墻角的燈，默默地把光亮一直奉獻到深夜。我獨自一人在桌前奮筆疾書，身旁是堆積如山的作業(yè)。此刻，千家萬戶的燈火隨著時間的流逝漸漸熄滅，只有窗邊微亮的路燈，努力睜著惺忪的睡眼，與天空中的幾顆殘星默默倍伴，讓我心中劃過一絲淺淺的溫暖。
起居室里亮著燈光，與臥室的光相互暉映，就像浸滿了橙色的乳汁，流進心底的是溫馨，心底溢出的是溫暖。
靜靜地透過門縫，暗黃的燈光瀉了進來，父親橫躺在沙發(fā)上，往日喧鬧的電視被調(diào)成了靜音，斑駁的色彩映在墻上，光線忽明忽暗地在他臉上流轉(zhuǎn)。我曾經(jīng)多次勸過他：“不要看無聲電視，放出聲音來，不會影響到我。”他卻幽默地說：“我學(xué)學(xué)看圖說話。”我微微一笑，卻又半信半疑，真的喜歡看圖說話嗎？
倏地，他忽然意識到什么，從沙發(fā)上爬起來，端起茶幾上的茶壺和水杯，躡手躡腳地朝臥室走來，我趕緊回到桌旁。
門半開著，他肥胖的身子穿了過來，高舉的茶杯和茶壺平穩(wěn)地落到我的桌旁。須臾，他抬高了茶壺，從壺中飛出的細流，冒著絲絲熱氣，伴著那淡淡的茶香，飛入杯口，這一切如雜技表演般神奇。我屏息凝神看著茶水慢慢蓄積，水花調(diào)皮地濺到我的作業(yè)本上，我假裝生氣地望著他，他連忙止住細流，眼里滿滿的都是歉意，嘴角囁嚅著，好像在小聲地說：“對不起。”然后便輕輕地離開了。
靜靜地望著那杯茶，淡淡的茶香，熱氣在杯口里氤氳彌漫，在鼻尖徐徐瀲艷，吐露芬芳，慢慢地，心似茶香，淡了，輕了，似茶水明了，平了。好像父親那無聲的愛，濃縮在茶中，靜謐而溫暖。
起居室里，燈光依舊，電視還在無聲地放著，他卻睡熟了——鼾聲高低錯落，此起彼伏，那般安祥。
夜，靜悄悄的，因為有父親無聲的愛，這個夜晚，我不再孤獨寂寞。
行走在愛的天地間，那無聲的愛，默默地留在我的記憶深處，靜守著他的愛，靜守著一份美好與溫暖，任時光荏苒，歲月散盡。
留在記憶深處作文 篇18
母愛無言，猶如一杯溫暖的白開水。
——題記
“叮鈴鈴……”七點鐘的鈴聲響了，按照慣例，一杯充滿母愛的白開水和我如約而至。可那天……
那是一個寒冷的冬日，我頂著刺骨的寒風(fēng)，迎著漫天大雪走進了學(xué)校。那一年因為是個流感的多發(fā)期，全班只來了25人，即將到放學(xué)時間，我們在教室里等待著家長的到來。
4：10，放學(xué)鈴聲響起，門外的家長蜂擁而至地進來。可惜并沒有我的媽媽。
4：20，全班只剩9人，由于家長沒來，我們不得不拿出了作業(yè)本寫起作業(yè)來。
4：30，又走了4人，毫無耐心的我漸漸開始變得焦急，“怎么還不來？”
4：50，母親撐著一把傘踉踉蹌蹌地走了進來，我生氣地叫道：“怎么現(xiàn)在才來接我？”“媽……媽媽的電瓶車壞了，所以……”母親解釋道。“這次就算了，下次要早一點哦！”“好！”
當(dāng)時我并不知道媽媽的情況，只知道自己在雨傘下，不怎么寒冷，一邊走路，一邊玩雪。而背著書包的媽媽卻把這把傘全給了我，可我當(dāng)時卻一無所知。
回到家后我開始寫作業(yè)。窗外，北風(fēng)咆哮著，似乎要把整個人間吹平；雪花飄落著，好像要給大地裹上白被單。我不禁感到了一絲寒意。“叮鈴鈴。”七點鐘到了，口干舌燥的我卻依不見那杯冒著熱氣的白開水。“媽，我的白開水呢？”我急促地叫道。“哦！馬上來！”
母親急匆匆地走進衛(wèi)生間，拿起水壺往杯子里倒水，一不小心澆到了手，叫了一聲，然后把這杯白開水親自送到了我的房間。母親送完水后，躺在床上睡了好久……
這時，我在做學(xué)校老師布置的作業(yè)，一條作業(yè)題把我給難住了！“母愛”，我看了一眼那杯白開水，奮筆疾書寫了好長時間……
第二天晚上七點，母親又沒給我送來白開水，我生氣地跑到母親房間里一看究竟。剛進門，我就被眼前的場景所震驚了：母親躺在床上，眼睛里布滿了血絲，頭上的黑發(fā)也黯淡了許多。我不禁知道了母親為了我付出了那么多啊！我走到了衛(wèi)生間，倒了一杯白開水放在床頭……
母愛猶如一杯溫暖的白開水，甘甜的水一直滋潤到我的心田。
留在記憶深處作文 篇19
隨著時間的流逝，有些事在我的記憶中漸漸淡忘。但唯獨仍留在我記憶深處的那件事，讓我無法忘記，我記得很清楚，那一次我哽咽了。
那是在一次大型演出的舞臺上，那時只有6歲的我，幼稚地跳出了舞臺，那笨重的服裝壓得我喘不過氣來，我們每個人的服裝都一樣，頭頂上都帶著熊貓的頭套。我心里有點害怕媽媽看不出哪個是我，我只看見媽媽瞄了我周圍的人，便笑了笑了。在那之前，我不知道被什么東西刺到了手，好痛，我便甩了一下手……
演出完的時候，我換好衣服和媽媽一起走到了大街上，我抬著頭問著媽媽：“媽媽，我剛剛的表演精彩嗎？”媽媽把我的手拖得更緊了，便笑了笑對著我說：“精彩，希望你以后還能有這樣演出的機會，能演得更精彩！”我便看了媽媽一眼，笑了笑。
媽媽拖著我那稚嫩的小手，一直在長得似乎走不盡的大街上行走著。那時候，風(fēng)真涼啊！風(fēng)一吹來，我便卷縮起來。媽媽看見了，便把外套脫了下來，披在我身上。又一陣涼爽的風(fēng)吹來，可這次，我不覺得冷了，可這陣風(fēng)卻吹起了我一個問題，我好像抑制不住而破口而出地問媽媽：“媽媽，剛剛演出的時候，你認得出來哪一個是我嗎？”媽媽便望著我親和地笑了笑說：“認得，你是不是最上面的那一排從右邊數(shù)起的第三個啊！”我便很驚訝地瞪大了眼睛對媽媽說：媽媽，你好厲害啊，你是怎么知道的呀？我們每個人的服裝都差不多一樣？媽媽又和藹地笑了笑，便說：你在沒放音樂之前，是不是好像被什么刺到一樣呀？這次，我更加驚訝了，眼睜得就像電燈泡一樣說：媽媽，你好厲害，我越來越崇拜你。媽媽又望了我說：不是我厲害，這些東西一看就知道哪個是你啦！你被什么東西刺到的時候，你甩了一下手，你平時在家都是這樣的啊！
就在那一瞬間，我哽咽了，眼里馬上擁出那黃豆般大的眼淚，我便把臉轉(zhuǎn)到另一側(cè)去，媽媽并沒有發(fā)現(xiàn)我哭。我心里便想著那句話，眼淚流得更快了。我沉默了好久好久，一直到家門口，也沒有說話。我真想不到媽媽連這么小事都記得住，而我……
那一次，我哭了好久好久直到現(xiàn)在我仍然記得那件事，而且我記得很清楚，那一次，我哽咽。
留在記憶深處作文 篇20
在我的記憶深處，一直有一個人。這個人在我的眼里，她既無私，又偉大。她會在我失敗時，給我鼓勵;在我悲傷時，給我快樂;在我最需要時，能夠挺身而出!這個人就是我的母親!
還記得那天下午，天空布滿了烏云，不一會兒下起了傾盆大雨。雨點打在地上，濺起一朵朵水花。狂風(fēng)開始大作，那情景仿佛是“老天爺”在傷心地哭泣一般。我沒帶傘，也沒雨衣。看樣子要等到雨停了才能回家。
我站在校門口一個雨淋不到的地方，眼見同學(xué)們要么有雨傘，要么有雨衣，再要么有家長來接。我不禁想起了家里的現(xiàn)狀：爸爸這個星期當(dāng)主班，現(xiàn)正在官塘供電所上班，離家?guī)资锫烦蹋豢赡艽蚶线h的跑過來接我回家;而媽媽呢?她生病了，身子很虛弱，正在家里躺著呢。反正我也沒指望過誰來接我回去。想到這，不爭氣的眼淚潸然落下……
就在整個校園幾乎只剩下我一個人時，那“老天爺”還在不停地哭，而且還哭的更加厲害。我正納悶：這“老天爺”莫非是要哭到明天天亮去?就在我快要絕望的時候，在校門口，我看到了一個熟悉的身影——是我媽媽!
只見她右手打著一把傘，左手拿著一把傘，走起路來搖搖晃晃。看到這里，我的眼淚又來了。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我哭了，我趕緊用衣袖抹去眼淚，低著頭跟隨媽媽一起走在回家的路上。
這一路是我有史以來花的時間最長的回家路，因為雨太大，媽媽生病了，路走得很慢，幾乎是走兩步歇一步，等到回家，媽媽渾身上下全濕透了，而我還一點兒也沒淋著。打那天起，媽媽的病情更加嚴重了……
母親為了我，不惜用自己的健康換來兒子幸福的舉動，常留在我的記憶深處。如果說母親是雨露，我就是小草，我在雨露的滋潤下快樂成長;如果說母親是大樹，我就是花苞，我在大樹的呵護下安全成長;如果說母親是陽光，我就是樹苗，我在陽光的沐浴下茁壯成長;如果說母親是雌鷹，我就是雛鷹，我在母親的養(yǎng)育下幸福成長!
母親對我的愛如同春風(fēng)一般那樣柔和;如同夏風(fēng)一般那樣涼爽;又如同冬日那樣溫暖。總有一天，我會飛出母親的懷抱。但我永遠也飛不出母親那充滿愛的天空!
留在記憶深處作文 篇21
最后一片櫻花瓣漸漸閉上了雙眸，春的腳步隨著落花逝去了。初夏如一位恬靜的少女，靜靜地舞蹈著，她那婀娜的身影，似乎不再那么朦朧了。
初夏的藍天，似乎更加晴朗，沒有一絲瑕疵，只是那種單純的藍，一碧如洗，給人一種靜靜的溫暖。陽光似一把利劍，穿過飄渺的云霧，流瀉下金色的溪水，縈繞在一道道美麗的風(fēng)景旁，陽光并非那么炙熱，只是輕描淡寫地灑瀉著，暖暖的。池塘里，荷花綻開了那淡雅的笑容，如一位亭亭玉立的少女，悠悠舞蹈著，清香的荷葉上懸掛著星星點點的露珠，隱隱透著縷縷初夏的味道，淡淡的，它似乎陶醉在荷花那優(yōu)雅的舞蹈中，也隨著輕輕搖擺。碧綠的荷葉襯托著嬌嫩的荷花，顯得是那么靜謐，和諧，熟悉。偶爾還會有幾只蜻蜓落在水面上，勾勒出層層漣漪，顯得頗有詩意。水面是那么澄澈，行色匆匆的人們路過池塘，留下一個個清晰的身影，似乎在編織著初夏這個充滿憧憬的夢。站在荷塘旁，微風(fēng)那雙柔軟的手輕輕地摩挲著，一絲絲涼意舞在四周，讓人浮躁的心情得以平靜，不禁低聲吟誦：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”樹枝間，唯獨蟬作起了哀婉的詩，給這奔放的夏天添上了獨有的憂傷。陽光透過綠葉的間隙，只灑下了斑斑駁駁的光影，綠葉過濾了陽光，還有著絲絲涼意，，老人們搬了把木椅，拿著把麥稈扇，坐在樹底下談笑風(fēng)生。踮起腳尖遠遠望去，陽光沐浴著萬物，大地散發(fā)著撲朔迷離的金光。小花，顯得更加嬌艷了；小草，顯得更加翠綠了；小樹，顯得更加精神了。好一片生機勃勃的的景象！初夏的夜晚，月亮悄悄地翻過山坡，懸掛在那深藍色的夜空里，若隱若現(xiàn)，孩子們嬉戲玩鬧著，天地間似乎只是蕩漾著這種天真爛漫的笑聲，一種陌生卻又熟悉的味道。清風(fēng)徐徐，像一壺令人回味無窮老酒，把溪邊的幾棵垂柳灌得有些微醉。許多熒光蟲飛在籬笆間，忽明忽暗，時而高時而低，像一顆顆流動的碎金子。星星調(diào)皮地眨著眼睛，月光淡淡的，只是漏下了一滴滴淡金色的光，猶如一首搖籃曲，搖啊搖，搖啊搖。家家戶戶都熄了燈，孩子們，大人們，老人們，都睡了，萬物都進入了甜美的夢鄉(xiāng)。只有微風(fēng)還輕輕地飄蕩著，就像一位母親，用那雙溫暖的大手輕輕地拍著萬物，漸漸地，漸漸地，越飄，越遠。
初夏，留在記憶深處。
留在記憶深處作文 篇22
至今，我的腦海里還時常浮現(xiàn)出那個熟悉的身影：她，頭戴白帽子，身穿白大褂，炯炯有神的大眼睛里充滿著溫暖，嘴角上總掛著恬靜的微笑。每當(dāng)我一想到她，就感到格外親切。頓時，那一幕幕感人的往事就涌現(xiàn)在眼前。
記得前年夏天，我因連日發(fā)高燒不退，住進了中醫(yī)院兒科。爸爸媽媽走后，我躺在病床上，透過明亮的玻璃窗，瞧見幾位護士阿姨正在說話呢，這是我生平第一次住院，感到很孤單。這時，一位護士阿姨從門外來到我的床前，笑盈盈地說：“小朋友，肚子餓了吧？想吃點什么呢？”就這短短的幾句話，像一股暖流涌進了我的心房。我不好意思，就說不餓。她笑了笑，沒說話就出去了。過了好大一會兒，她端著一碗熱氣騰騰的餛飩，走到我跟前說：“吃吧，吃吧。往后有什么事，就到辦公室來找我吧。”說完就走了。
我望著她的身影，一種異樣感油然而生，心里熱乎乎的。后來，我才知道那天她到醫(yī)院的廚房去后，廚師說：“飯沒了，你要的話，我把幾個冷饅頭熱熱吧。”護士阿姨說：“不用了，病員吃了饅頭會不舒服的。”于是，她到外面的飯館給我買了一碗餛飩。還有一次，我洗完澡后，準備把換下的衣服放到柜子里，等媽媽來，讓媽媽洗。那位護士阿姨像是看出了我的用意，拿過我手中的衣服說：“讓我來替你洗吧。”我感到過意不去，就說：“不行，您還有自己的工作呢。”“不要緊，我已經(jīng)下班了。”我拗不過她，只得隨她去了。過了一會兒，我就看見她去平臺上給我晾衣服呢。這時，我心里默默地說：“她真是位好阿姨。”
我在醫(yī)院里住了9天，她也精心地照顧了我9天。在這短短的9天里，我們成了好朋友。每次輪到她值班的時候，我夜里睡不著時，她就給我作伴，有時還給我講故事呢。回想起來，這令人難忘的9天，是多么幸福啊！
我出院的那天，那位護士阿姨把我送到醫(yī)院門口，握著我的手，語重心長地說：“小朋友，再見了，希望你好好學(xué)習(xí)，注意鍛煉身體，身體健康。”我把她的話銘記在心，淚水在我眼里悠，我終于離開了醫(yī)院。當(dāng)我再一次回頭張望的時候，看見一個模模糊糊的影子還站在醫(yī)院門口注視著我，我向那位阿姨揮動著手，心里很是激動。
留在記憶深處作文 篇23
2019年已悄然離我們而去！在這一年中，發(fā)生了許多事，不少已被流水般的時光沖得模糊了，唯獨那件事卻在我的記憶深處怎么也忘不掉。
那是一次期中考試。我邁著輕快的步子走進教室后，找到座位，準備好文具。便趕緊坐下開始復(fù)習(xí)。不一會兒，監(jiān)考老師走了進來，嚴肅地說：考試很快開始了，要上衛(wèi)生間的趕緊去，千萬不要別耽誤了考試時間！＂同學(xué)們一聽到這句話，都一溜煙地跑了出教室，我也不例外，畢竟不怕一萬，就怕萬一嘛！回到教室，老師就開始發(fā)草稿紙了，我的心怦怦直跳，忐忑不安，生怕考試時出了什么差錯，或是自己又粗心大意。心里暗暗給自己鼓勁，長吁一口氣，我朝一位女同學(xué)望了望，她也看了看我，并給了我一個甜甜的微笑。頓時，我覺得充滿了信心和力量，監(jiān)考老師發(fā)完考卷和答題卡，并宣布：＂考試開始！＂同學(xué)們立刻拿起筆，刷刷刷地寫了起來。我也開始奮筆疾書，想著那個微笑，我的嘴角不禁上揚，我越寫越快，很快，我就寫到了附加題。天呀！這道題有點難，瞬間頭皮發(fā)麻，本想放棄奈何林老師常說的話語在我耳邊回蕩不試試看怎么知道自己行不行呢？于是我便在草稿紙上算來算去，可是怎么也算不對。心中掠過一絲放棄的念頭，又像個泄了氣的皮球。要不放棄吧！反正只是附加題，可是林老師常教導(dǎo)我們困難就像彈簧，你弱它就強，我強它就弱。
我能做的就是戰(zhàn)勝它！正當(dāng)我下定決心要完成這道附加題時候，一抬頭，我看到了女同學(xué)的微笑笑靨如花。頃刻間，我立刻充滿了信心。我換了一種方法，終于算對了。抬頭一看，哇！只剩五六分鐘了。我趕緊驗算，果然，功夫不負有心人，我做對了！心里雀躍萬分！考試結(jié)束后，我找到她，感激地說：＂謝謝你啊！要不是你的微笑給了我信心，最后一道題我早就放棄了！＂她不好意思地說：＂我只是給了你一個微笑，怎么會有這么大的幫助呢？＂我誠懇回答：＂有時候?qū)δ銇碚f很微小的事只是一件小事，可是對我來說卻是鼓勵和信心。＂
都說愛笑女孩運氣不會差，是的，我也是這樣認為！2019年，那微笑留在我的記憶深處讓我久久難忘，并時刻給予我信心，鼓勵和力量。因為它充滿愛，那愛令人感動，也深刻地留在了我的記憶深處。
留在記憶深處作文 篇24
在我記憶的檔案里，保存著許多人物的生平事跡。有些人的姓氏我已經(jīng)遺忘了。但有一個人至今回蕩在我的腦海中。
又是一天下午，我走過樓梯，一看地面說：“咦？樓梯怎么變干凈了？”真是太陽打西邊出來了，以前不都是灰塵滿地的嗎？只要一起風(fēng)，整個樓道里都彌漫著一層濃厚、嗆人的塵霧。而今天怎么變得這么干凈呢？我向四周看了看，并沒有發(fā)現(xiàn)清潔的人員，于是，像往常一樣回到了家里，接下來的幾天里，我多次從樓道里經(jīng)過，總會發(fā)現(xiàn)樓道不是被人掃過就是被人拖過。禁不住好奇心的驅(qū)使，我決定親自做個調(diào)查。
那天早上，我早早的起床。蹲在樓道的角落里，靜靜的等待著那個神秘的好人。等著等著，不覺倦意涌來，不一會兒，我就睡著了。也不知過了多長時間，這時，樓道里又傳出了“嘩——嘩—”的聲音，我睜開惺忪的眼睛，打起精神，三步并作兩步跑到樓上，只見一位六十多歲的老奶奶，上穿棗紅色外套，下穿黑色褲子，瘦削的臉上刻著一道道皺紋。她彎著腰，拿著笤帚，雙腿微弓，正在有力地揮動著。她一個臺階一個臺階往下掃，樓道里的塵土飛揚，老奶奶卻絲毫沒有沒有休息的意思。
原來是她一直在維持著我們這個樓道的衛(wèi)生，怪不得這幾天來樓道這么干凈。我好奇的迎上去，“奶奶，你這一個月能掙多少錢？”奶奶抬起頭來，微笑著說：“呵呵，掙啥錢呢，這是我們自己每天經(jīng)過的地方，把它打掃干凈一些，從這里經(jīng)過不是會更舒心嗎？我呀，是閑著沒事，就全當(dāng)鍛煉身體吧！”。我驚愕了，在“錢”字當(dāng)頭的今天，居然還有主動為大家做些好事的人，哎！我怎么說話這么莽撞呢？想到這里，我紅著臉說：“奶奶，對不起，我……我……”“孩子，我知道你想說什么，沒什么，去吧！孩子！”說完，繼續(xù)揮掃著她手中的笤帚。我也悄悄從家里拿來了笤帚，開始幫奶奶一起掃起來……后來，在和她的交流中，我才知道她姓陳，是新搬來的。
從那以后，每次從樓道經(jīng)過，我都會提醒自己，不要隨便扔垃圾，并且在樓道里貼上了標(biāo)語：“為了我們共同的家園，請注意樓道衛(wèi)生”。
留在記憶深處作文 篇25
上六年級了，我們換了一個班主任。
他三十歲左右，頭發(fā)稀疏，一張國字型的臉上嵌著一雙小小的眼睛，鼻子像蒜一樣大。他生氣的時候鼻子會噴出憤怒的氣息，讓人聞風(fēng)喪膽。他那蠟黃的臉上似乎一年四季都是一副默然的表情。我們都覺得他脾氣陰晴不定，人也很不好相處，所以都不愿意靠近他。
記得他剛到我們班上的第一節(jié)課，那時候，我們還不曾想，原來這就是噩夢的開始。第一堂課的上課鈴一響，他就風(fēng)塵仆仆地走進教室，看了眼還在打鬧的我們便把書往桌子上一拍，氣壯山河地大吼一聲“上課”。我們被嚇了一跳，停止了打鬧，稀稀拉拉地站了起來，拖著長音回答：“老師好。”老師對我們的表現(xiàn)十分不滿，他哼了一聲：“這就是大名鼎鼎的六（1）班？真沒想到那么沒禮貌坐下，重新來。”我們沒辦法，只好乖乖坐下聽他的命令。
“我姓國。”他重重地在黑板上敲了一下，“你們可以叫我國老師。”國老師？叫老蝙蝠還差不多，衣服油膩膩的，都不知道幾天沒換了？我暗自嘲諷他。
但是我沒想到，我對國老師態(tài)度的改變，僅僅是在一個星期之后。
這一個星期的天氣都不太好，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。早上媽媽千叮嚀萬囑咐地讓我一定要穿上外套，這下好了，早上是記得穿了，下午卻把它忘在教室里了。
一陣涼風(fēng)吹過，我縮了縮脖子，加快了回家的腳步。突然，奔跑時急促的腳步聲在我身后響起，我好奇地回頭一看，那人卻讓我大吃一驚是國老師！他是在追著我？他想干嘛？隨著國老師的一步步往我這里跑，我的心里也跟著七上八下的，待他走近之后，我才發(fā)現(xiàn)他手上拿著一件我最熟悉的天藍色的外套，正是我忘在教室里的那件外套！
國老師氣喘吁吁地把外套遞給我，粗聲粗氣地對我說：“你外套忘帶了，會冷的。”我呆愣地接過衣服望著他離去的背影，我心中的五味雜陳，我想起了他第一次來我們班上課的自我介紹，想起了我給他起的外號，此刻，我的心里被一種叫感動的心情塞滿了。感動之余，我又為給他起外號的事而愧疚。
我裹緊了外套繼續(xù)往前走，又一陣寒風(fēng)吹來，我卻絲毫感覺不到冷，我身上的這件外套在這個寒冷的黃昏給了我莫大的溫暖。
留在記憶深處作文 篇26
生活是種律動，須有光有影，有左有右，有晴有雨，滋味就含在這變而不猛的曲折里。那位琵琶女成為了我記憶深處的芬芳。
今年寒假我偶然間哪到了由白居易所寫的《琵琶行》改歌曲。心生慨嘆，初聞便被那悅耳的曲調(diào)深深的吸引，我把這首歌設(shè)為循環(huán)播放，漸漸我注意到這原來是一首必背古詩，在悠揚的曲調(diào)中，我仿佛看到一位淡定從容的琵琶女姍姍向我走來……
她走進湖心亭優(yōu)雅地坐下來，纖細的手指靈活地在琵琶上“飛舞”一曲憂傷的“未成曲調(diào)先有情，弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。”音調(diào)如泣如訴，我仿佛站在湖邊，隔湖而望，周圍的柳樹隨風(fēng)飄拂，因她而綠意盎然，她像綴落凡間的音樂仙子。又好像是春風(fēng)架起的一座橋，或那是生命中的桃花源連接著時光。我能聞到她峰巒疊嶂的芬芳氣息。她抓住了白居易的眼球，也抓住了我的心。她笑靨如花，一顰一笑都那么恰到好處。
“大弦漕漕如急雨，小弦竊竊如私語。”她彈得如夢似幻，牽動著我的心緒。她眉目有山河，清澈明朗；她心中有丘壑，一往無前。她把她的心事吐盡，她并沒有放棄，她讓我明白即使剪掉所有的花，也不能阻止春的來臨，每一個放棄彈唱的日子都是對生命的辜負。
“曲罷曾教善才服，妝成美被秋娘妒。”“一曲紅梢不知數(shù)。”……是她曾經(jīng)的輝煌。可是后半生則處處碰壁。“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。”一介才女竟落得如此下場，讓我嘆惋。但她精彩的彈唱卻訴說著：“即使如此，我也不會失去熱情讓自己的靈魂起皺。”
我愛慕這如落花，似流水又略帶憂郁，滿目蒼茫的琵琶女，我想去擁抱姑娘，給你支持與力量，生活的律動本是如此，有喜有悲，當(dāng)你充滿防備，對這世界失望時，卸下你的戒備，也許你會驟然發(fā)現(xiàn)，原來槍林彈雨離你很遠很遠，而你的眼前只有一片繁花盛開。不論被生活怎么摧殘，只要樂觀向上，你就是閃亮的水珠，晶瑩的雨點，結(jié)滿枝頭的年輕的山茱萸樹。
好在你被白居易發(fā)現(xiàn)，“江州司馬青衫濕。”你讓他感動得流淚，從此，竟被千古永記，是金子總會發(fā)光，你是一朵被掩藏的金花，在我的心中蕩起了層層的波；穿過了我的心窗，留下了馥郁的芬芳。
留在記憶深處作文 篇27
一片枯黃的落葉緩緩飄落，落在平靜如水的湖面上。湖面泛起了層層漣漪，蕩啊蕩啊，蕩進了我記憶的深處……
“啊，我不干啦！什么初三畢業(yè)班這分明是初三留堂班。”錕錕肥胖的身體在課室里不停地打轉(zhuǎn)，似乎在發(fā)泄著他的不滿。課室的窗戶被重重的推開，涼風(fēng)從外面不停的灌入。轉(zhuǎn)頭正想對“肥雞”發(fā)火，卻見他呆呆的望著天空，灌入的涼風(fēng)吹起了她烏黑的馬尾。她緩緩的回頭只見她的眉毛沉重地鎖在一起，“今天會有臺風(fēng)，估計老師今天也不會來了我們快點回家吧！”望著她那嚴肅端莊的神情我徹底的無語，這是我認識的什么什么朋友啊？
天氣說變就變，壓城的烏云漸漸向我們靠近，風(fēng)吹襲著窗戶，窗戶發(fā)出“嘭嘭”的金屬撞擊聲。錕錕唯恐天下不亂的一邊起哄，起邊風(fēng)卷云席的收拾書包。待我們收拾好書包天已經(jīng)黑了不少加上時間已經(jīng)接近六點，此時的天空真有幾分世界末日來臨的味道。
“小儀你去關(guān)窗戶，園園你去鎖前門。”錕錕同手比劃指點江山。“你出來先吧，我?guī)湍沔i后門。”“肥雞”把我拉出了教室。
我們幾個同學(xué)三步并作兩步的往樓底下沖，只為了趕在下暴雨時能坐上公交車。正當(dāng)我要邁出教學(xué)樓時我才發(fā)現(xiàn)我的雨傘落在教室里了。“等一下我的雨傘忘拿了。”我急忙拉著錕錕。錕錕怪叫了一聲，“你自己上去拿吧！我們先走了。“我望了望其他幾位同學(xué)，他們亦沒有吭聲。我委屈的嘟喃著悶頭跑向五樓，急急忙忙的從辦公室找來了鑰匙打開了門。寬敞的教室此時安靜得嚇人，偶爾傳來的窗戶敲擊聲更是把我的心提到了嗓子眼。雨開始下了，嘩啦啦地沖刷著大地。糟了！我轉(zhuǎn)身沖出教室，正當(dāng)我邁出門口一口熟悉的身影迅速地竄到我的身旁——肥雞。“怎么找雨傘找這么久，害我一直在下面等你。”沒等我回答一只微涼修長的手牽起了我的手，拉著我在走廊上飛奔起來。雨滴打在欄桿上也濺到了我們的臉上。天氣有點涼但是我的心卻感到無比溫暖。我跟隨著肥雞瘦小的身影在雨中飛奔……
肥雞在雨中飛奔的身影深深的定格在我記憶深處。她就一縷陽光驅(qū)散了壓城的烏云。讓原本平靜如水的記憶泛起了層層漣漪。
留在記憶深處作文 篇28
童年趣事百無禁忌，常常蕩漾在童年夢中的我真的好想像睡美人那樣一睡不醒，如果讓我形容童年趣事的話，我會把它比喻一朵花，一朵芳香四溢的花;一個盒子，一個裝著許多秘密的盒子;一個葡萄架，一個長滿了數(shù)不清葡萄的葡萄架......，總之，它們就像一顆顆流星，轉(zhuǎn)瞬即逝，只有那一瞬間的輝煌。回憶起童年的點點滴滴，多么的憧憬。
記得我五歲的時候，流行這樣一句話：“種瓜得瓜種豆得豆”從此這句諺語便在我幼小的心靈里生根發(fā)芽了，并萌發(fā)了我的奇思秒想。暑假時，我忍不住從存錢罐里掏出一元錢，在門口的大樹下挖了一個坑，把錢埋進去，看看它那孤獨的樣子，我又埋了一個布娃娃來陪伴它我當(dāng)心它們被太陽曬死還多澆了一盆水呢!完工之后，我高興地回到家，等待著秋天時的豐碩成果，到時候我就成為一個富孩了。我想象的那么的美好。
從這以后每天從幼兒園回來第一事就是去看我的“金子苗”每天都要澆一盆水，不出幾日那里真的長出一棵小幼苗，嫩嫩的好討人喜歡，我高興地跳起來。哥哥見我這么高興笑著問我：“小羽，干嗎呢?”我對哥哥說：“你看我種的金子苗長出來了。”哥哥一聽放聲大笑：“說什么呢，這是大樹地下長出的草。”我不相信，非說是金子喝了我的水才長出來的哥哥笑著走了，不知是笑我傻，還是笑我能干。當(dāng)時我是如此的相信自己。
秋天終于到了，田里地里碩果累累，我也該去收我的金子了，可是這株小苗上什么也沒有，我想一定在根部長著，就把這棵苗挖了出來，令我吃驚的是只有那個布娃娃孤零零的躺在土里，又臟又破，那一元錢早就爛得粉碎。我哭著去找媽媽，媽媽一聽笑著直不起腰來：“傻兒子，種瓜得瓜，種豆得豆，是指農(nóng)作物的!”
我心里難過死了可惜了我的一元錢和我的玩具，又百思不得其解，種金子怎么就不能得金子呢?
我恍然大悟，原來哥哥說的是真的。我不禁說我自己是如此的天真。 童年就是童年，總會做出一些有趣的事，可是有敢說童年不快樂，不自由呢?回想起童年的趣事，是又不想回到童年呢?可是，轉(zhuǎn)眼，我就已經(jīng)乘上了童年的末班車了。
留在記憶深處作文 篇29
才道春來春已半，時光恍若云水，匆匆流逝，還來不及打撈就早已走遠。又是一個春天，行走在公園里，偶然路過一棵落英繽紛的櫻花樹時，卻喚醒了我沉淀在記憶深處的馨香。
記得小時候，第一次看到水信玄餅。就被它透明夢幻的樣子深深吸引。那種淡淡的融入空氣中甜絲絲的香氣，更加使我記憶深刻。
粉·櫻
櫻花開在寒風(fēng)凜冽的初春，淡淡的粉色宛如一片朝云。正是春寒料峭，滿目蕭條的時候，櫻花卻早早地開了，嬌嫩地在枝頭演繹著屬于自己的芳華，讓看著的人不由心生憐愛，祈禱春風(fēng)手下留情。待到暖春，已是別的花競相盛開的時候，櫻花卻開始凋謝，零落，以一場雨的姿態(tài)抖落滿身的驚艷。
水信玄餅透明澄澈的身影里卻有一朵櫻花正在靜靜地開放，它是時光的標(biāo)本，是美好的定格。它默默地告訴我們，該綻放便綻放，該飛揚便飛揚，別人還在沉睡的時候盛開，人生于世，便該如此，縱然零落成塵，至少不負華年；縱然韶華短暫，至少會在人世間留下一抹最美麗的風(fēng)景。
白·糯
糯米熬得住高溫，耐得住碾磨，時間越長，香氣越醇厚。但在寒冷面前，它會呈現(xiàn)出另一個樣子。它是水信玄餅的主要成分，它和玻璃一樣晶瑩透明，和雪花一樣冰涼純粹。就算不加櫻花，這樣水晶般的糯米，單單放在翠綠的粽葉上也是一個巧奪天工的藝術(shù)品。但是要是糯米變得透明。必須經(jīng)過千百次手工的壓磨和低溫的冰凍，才能使它澄澈如水，清涼甜美，糯米是這樣，人亦是如此，卓越的技能，無不需要艱苦的練習(xí)和扎實的基礎(chǔ)。
清·水
水信玄餅中有一個＂水＂字，水在這道甜品中尤其重要。水滋潤萬物，培養(yǎng)萬物，它使得水信玄餅更加的溫婉柔美，沒有堅硬的棱角，更賦予了水信玄餅一種＂潤物細無聲＂的感覺，但卻有著吹彈可破嬰兒般的肌膚。它也在默默地告訴我們：做人要柔軟，要懂得為別人著想，更是要有水一樣大度的品格
這種留在記憶深處的味道陪伴了我大半個春天。水信玄餅蘊藏的三個道理更是時時在我心中，留在記憶深處，那種甜絲絲淡淡的香氣，提醒我：應(yīng)如櫻花一樣綻放，糯米一樣堅韌，清水一樣柔軟大度。
留在記憶深處作文 篇30
往事像一條小溪，匯進大海。在記憶的海洋里，有一位普通的小姑娘她永遠留在我的記憶深處。
那是一天下午，我放學(xué)回家，這時烏云密布，狂風(fēng)四起，天空像一口黑鍋向我們罩下來。媽媽趕著回家收衣服，從口袋里掏出五元錢，要我去買白菜。我高興的答應(yīng)了，飛快地向菜市場跑去。
不知是刮風(fēng)還是天氣寒冷的緣故，往日人山人海、熱鬧非凡的菜市場，今天卻異常冷清。
我問了幾家菜價，可賣菜的卻像開會商量過似的，家家開口便是2元一把，一分錢不能讓。正當(dāng)我遲疑不定時，一個清脆的聲音怯生生地說：”小姐姐，買我的菜吧！又鮮又嫩個，只要1.5元一把。“我一看，這白菜確實不錯，綠油油的，再看看賣菜的，原來是一位小妹妹，頂多9來歲，頭上扎著兩個羊角辮，一雙水靈靈的大眼睛里透著一絲憂慮。
”小姐姐，你買嗎？“小妹妹滿懷希望地望著我，我裝著要走的樣子，說：”能不能便宜點，我買兩把。“我學(xué)著媽媽的樣子討價還價。小妹妹趕緊跑過來擋住我，狠了狠心說：”那兩把2.5元。“”成“我彎下腰選菜，”姐姐，你看這菜多新鮮，是剛從地里摘的。“我聽了心想：小妹妹還真厲害，竟然會王婆賣瓜——自賣自夸。我買了兩把，付了錢，裝進塑料袋，便回家了。
回家后，我得意的向媽媽講了買菜的經(jīng)過，心想：媽媽肯定會表揚我。媽媽聽后，卻不以為然地搖搖頭說：”人家小妹妹老實，你還與她討價還價。“我說：”下次見到小妹妹我不還價了就是。“說完，我便把剩下的錢給媽媽，我在衣兜里掏著，可沒有。”糟糕，不會是掉在菜市場了，我放下白菜，急匆匆往菜市場跑去。
“姐姐，你可來了。”我一看，原來是賣菜的小妹妹。“這是你掉的錢，數(shù)數(shù)看少了沒有？”她把錢遞給我。
“我的錢你撿到了？”我疑惑的問。
“是的。 ”小妹妹說，“你走后，我發(fā)現(xiàn)你的錢掉在我籃子旁，我一直在這等你。”說完，她拍拍身上的灰塵，提起籃子，往家的方向離去。
她走的匆忙，容不得我道一聲謝謝。
從那以后，這可愛的妹妹讓我留下了深刻印象。
留在記憶深處作文 篇31
春去夏來，物換星移。以言語來描述時間流逝總顯得蒼白無力，以數(shù)字來記錄歲月變遷總顯得太過簡單。幼年時聽到的童話故事中，總說一個人的離去就是一顆星的隕落。那么，我現(xiàn)在抬頭可以望見的，是否也有你隕落時留下的微光呢？
母親總愛同我訴說她的童年，在描述中，她那時是一個勤快、勇敢的少女，而你是一個好強、嚴厲的母親。兒時，我并不懂得，只覺得母親對你這樣的兇、這樣的壞。后來，長大了的我才明白，母親和你都只不過是不懂得如何去表達愛的人，你們在爭吵中傷害對方，心中卻又止不住去關(guān)愛對方。母親曾在你在別的子女那兒吃了閉門羹后，將你接來家里，邊埋怨邊做飯給你吃；也曾在你生病住院后不斷無助地問我“怎么辦才好”，仿佛天要塌了一樣。
已逝去的人不會再有什么知覺，無論痛苦還是歡欣。但生者的道路還沒有走完，仍會一次又一次因似曾相識的人或事，而憶起那逝去的人和再也無法彌補的過往。這對生者來說是多么大的懲罰啊！
時至今日，我仍記得你離開那天，母親因崩潰而號啕大哭的模樣，那是她第一次在我面前展示出脆弱的一面。這是母親再一次失去至親，甚至來不及讓她學(xué)會怎樣溫柔地去表達對你的愛，你就用離去烙下了句點。
很久之后，母親有時仍會發(fā)呆，等回過神來，她問我知不知道她的害怕，害怕失去。我只會回答：“我知道的。”
我知道的，母親她很想念你。想念，總是讓人感到揪心的疼痛。母親在未來的旅程中會無法停止地想念著你，不住地在記憶深處找尋著你。我知道，母親她有著深深的悔恨。母親后悔沒能在你還在世的時候好好對待你，沒能說出她對你的愛。這悔恨將纏繞母親終生。
夏天的風(fēng)搖動著樹的葉子，吹亂了我的發(fā)。看著悲傷的、心中充滿了悔恨的母親，突然，我深深地恐懼起來。很多時候，我對母親不耐煩，對母親發(fā)脾氣，那么，在更遠的日子里，我會不會像現(xiàn)在的母親這樣呢？
母親微博上的一句話，我一直都記得，她說，最好的時光都是被辜負的。的確，我們留也留不住的流年，像奔流的江河，甚至來不及道別，我們就已經(jīng)走散在風(fēng)中。那么，好好把握當(dāng)下吧，趁我們還在一起的時候說出對彼此的愛，為未來留一些美好的回憶，好讓我們在又一次孤身一人的旅程中不至于過分悲傷。
留在記憶深處作文 篇32
記憶的照片散落了一地，平平淡淡，唯獨一個鏡頭，讓我覺得特別有韻味。沿著小學(xué)旁的那條小路深入進去，是一個又高又大的坡，轉(zhuǎn)個彎，路便分為兩叉，一叉直下，是一排小平房；一叉向上，是綠樹成蔭的小道。于是，我習(xí)慣地走向上叉，這條再熟悉不過的小道，是我回奶奶家的必經(jīng)之路。風(fēng)靜靜地吹過，那些零零落落的記憶拼湊成了一幅畫面。幼時放了學(xué)，我總會與同學(xué)一起走上這條小路。我們嬉戲著，玩耍著，談天論地著。累了，就坐在右邊的石扶手上歇息。路的左邊是一堵很高很大的泥坡，上面長滿了野花、雜草、爬山虎。無聊時，我總會抓上一把碎野花，當(dāng)作“暗器”，灑向好友飛。
飛是個男孩子，他也不甘示弱，抓上一把小果子向我砸來。我的死黨潔和慧就在一旁給我加油助陣。畫面迅速切換，我站在了第二個岔路口，兩條路也是一上一下，交匯處，是小山“喇叭山”的山腳。卻不知山為何叫“喇叭山”了，只記得每到花季，山上就開遍了粉紫色的喇叭花。我和飛在此也就兵分兩路，他往上走，而我朝下。我們會不停地向?qū)Ψ阶龉砟槪钡街褡臃课輰⑽覀冸[沒。畫面再次切換。我和潔坐在矮墻上，用喇叭花的藤兒編織著花環(huán)。
矮墻下爬滿了花藤，隨手一扯，便的一根有花有葉的細長藤條，我們將藤條編織成了一個個花環(huán)，掛滿了墻頭。到了！就快到奶奶家了，沖下這個坡邊可以看見一路下去，兩旁都是平房，房前種著花花草草，擺著石著石凳，老人們常常坐在門前聊天、打麻將、澆花……我興奮地沖下去，向以往一樣大喊著：“爺爺，奶奶！”坐在門前的奶奶回過頭來，眼睛笑瞇瞇的，甜甜地喊著：“寶貝孫女，小孫女……”爺爺也走出屋來，對我笑著，溫暖極了。“咚——”一粒小石子墜入小水洼中，水洼中泛起一圈圈漣漪，打破了水中的畫面，而眼前的一切，也泛起了漣漪，漾開，最后消失不見。怎么？我一驚，猛然從回憶中驚醒，眼前的畫面倏然消失，取代而之的是一棟棟樓房。平房呢？花草呢？哪里還有什么平房花草！是啊，爺爺奶奶不早就搬家了嗎？而這里的一切那么冰冷、陌生，迷茫了從前，那我心靈深處的記憶。一切的一切，都如凡世塵煙般，消逝……
留在記憶深處作文 篇33
深深的，夜深深的。我獨自一人坐在門口的小巷。地上冷冰冰的，陪我的只有頭頂一絲蒼白的燈光。
冷冷的，空氣冷冷的。我扭頭看去，是那條沉寂卻空敞的小巷，直通向家門口。
腦中又浮現(xiàn)出從前。我在這巷中學(xué)步，充滿了歡笑。爸爸媽媽在兩旁拉著我，讓我覺得加載一股美麗的'溫暖里。媽媽也許說了："放開手，讓孩子走走看。"我的雙手慢慢被放開，便顫巍巍的往前挪動。誰知一個趔趄，就趴在了地上。當(dāng)時不知我哭沒哭，但我仍記得媽媽將我抱起，放在懷里，拍著我。爸爸也一定在一旁笑了。
在我還大一點時，就是那個有些陰暗氣息的明月。媽媽在家門口吵得不可開交："為什么總是這樣？""說過叫你不要去冒風(fēng)險，現(xiàn)在可好，怎么去收拾殘局？"媽媽抱起我，直往巷外沖去，爸爸趕緊上前攔住媽媽。我依稀記得當(dāng)時媽媽憤怒的表情，還有月光下爸爸染皺了的悲涼的眉頭……
好像總那天起，巷子里少了一個高大的、親和的身影。啊，他，怎么會在這巷中消失？我和媽媽怎么辦呢……
往后的日子里，都是媽媽在精心的照料我。還是在這小巷中，像往常一樣的，從不憂郁。那天，一個明媚的下午，我放學(xué)回來，金黃色的陽光灑向大地，走進小巷中，只見媽媽坐在巷旁，面帶著慈祥的笑，手里織著一件銀色毛衣。我歡奔過去叫她，她抬頭，驚喜的站起身，一會兒拎書包，一會兒對我說："兒子，看媽媽給你織的毛衣，快穿上試試。"我套上那件漂亮的銀色毛衣，金色的陽光灑向大地，又粘在毛衣的銀絲上。我抬頭看她，卻發(fā)現(xiàn)她的長發(fā)中夾起幾根白色的頭發(fā)！我當(dāng)時可能在想：啊，媽媽，著銀白色的毛衣，是您用白發(fā)一根一根編織而成的嗎？
還是在這巷中啊，我從記憶中醒來，扭頭望去，就是那條熟悉的小巷。聽見有腳步聲，我仔細看，是媽媽："這么晚了怎么還不回去啊？來。"她拉起我，向巷子中走去，那盡頭，是我家。
啊，這留在記憶深處的愛，就灑在這條小巷中，入骨入髓。
留在記憶深處作文 篇34
漫步于大街小巷，在色彩斑斕的霓虹燈與汽車的鳴笛聲中瞥見了熟悉的兩個大字面館。剎那間，我心中最柔軟的地方被這兩個字輕輕擊中，一碗臊子面依稀浮上心頭。
記憶中的外婆家總是帶著臊子面的香氣，小時候的我調(diào)皮搗蛋，常常去外婆家的菜園子里禍害蔬菜，那一片綠意中總能看見我嬉戲的身影，時而追逐蝴蝶，時而揪下一片菜葉，玩得不亦樂乎。每當(dāng)我肚子餓時，摘幾個番茄，拔幾根胡蘿卜，衣服沾得滿身是土，沖進廚房，撲進外婆的懷里。
外婆，我想吃臊子面外婆總是連聲答應(yīng)，連眼角的皺紋中都含著對我的寵溺。
我飛快地將蔬菜放在廚房，再搬來小板凳，靜靜地坐在廚房看外婆做臊子面。
雪白光滑的面條，襯得外婆的手蒼老而粗糙，手上的皺紋更顯得格外刺眼，仿佛在訴說著她所經(jīng)歷的滄桑，但這雙手仍不減當(dāng)年的風(fēng)采。面條在外婆手中飛舞著，像個乖巧聽話的小孩。一甩，一拉，一扯，面條便被扯得纖薄而勁道。
嘶面條下鍋了，在沸水中飛舞著，叫囂著。瞬間，面條的清香，便在廚房中彌漫開來，不停穿梭。
臊子面出鍋了，外婆小心翼翼地在面條上澆上芳香四溢的臊子。蔬菜的鮮艷搭上面條的雪白，濃郁的肉香配上面條的清香，色香味俱全，讓人看了便口齒生津，直移不開眼。
外婆在院中支起一個小桌，我乖乖地坐在桌子邊，狼吞虎咽地吃著面。在臊子面升起的霧氣中，外婆眼中的慈愛依然清晰，如同一縷暖陽，將我的心結(jié)悄悄融化。身旁家人談笑著，屋頂鳥兒清脆地鳴叫著，院中小貓慵懶的躺在地上。外婆全身沐浴著陽光，眼中的愛似一潭湖水，快要溢出來了，偶爾有清風(fēng)拂過，帶起的點點漣漪圈圈蕩漾開來，依然清澈見底。
記憶中的臊子面，仿佛帶著金秋時的麥香，裹著蔬菜的清香，更含著外婆對我濃濃的愛意。
走進店中，點一碗臊子面，細細品嘗，仿佛回到了鄉(xiāng)下的外婆家。
我拿出手機，撥出一通去往故鄉(xiāng)的電話。喂，外婆，我想吃臊子面了。好啊，你什么時候回來？外婆那充滿欣喜的話語如一股暖流悄悄滑過我的心間。
閉上眼，外婆慈愛的臉龐又浮上心頭，遠方故鄉(xiāng)臊子面的香氣還充斥在鼻腔中。
留在記憶深處作文 篇35
她，漂亮的馬尾辮，俏皮的鼻子，像一股清新的空子充斥著我的心。她是我以前最好的朋友——瀟。
就像許多的好朋友一樣，我們在學(xué)校池塘邊談天說笑、嬉戲打鬧，偶爾吵吵小架，也是我們生活的調(diào)味品。但我不相信友誼是如此脆弱，僅僅因為一件小事，我們便如陌生人一般互不理睬，直至畢業(yè)。
“知道嗎？今天上體育課，瀟一直在我們面前說你的壞話。”那天，班里消息最靈通的女生對我說。真的嗎？我這樣想著。笑著對那女生搖了搖頭，便開始忙自己的事。她不會這樣的，我對自己說道……
自習(xí)課上，后排的女生傳紙條給我：今天體育課你沒來，瀟在我們面前如數(shù)家珍地說著你的缺點。”我看完后，又笑了笑，在紙條上寫道：你也這么無聊了？然后傳給她，心里卻隱隱不安……
隨著時間的流逝，越來越多的人對我說了相同的話，我開始相信多數(shù)人：瀟是一個表面一套背后一套的女孩。我開始疏遠她，下課后的操場上少了兩個女孩的身影。一個正與著其他女生聊天，另一個，我已不知道她在哪里……
“我們談?wù)労脝幔俊睘t不止一次這樣對我說，每次都被我生硬地拒絕。我不想聽她的任何借口了！
畢業(yè)后的那年暑假，沒有作業(yè)，感到百般無聊。也難怪，沒有瀟的陪伴，一切都不一樣了。“你的信。”媽媽走進門，揚揚手中的信封。
我打開信，漫不經(jīng)心地看著：
嗨！最近過得怎么樣？一定在很舒服地吹著空調(diào)看著電視吧？記得畢業(yè)前的那件事嗎？那天體育課，女生們對我說，想看看我們的友誼有多么堅固。我想也沒想就答應(yīng)了，因為我相信你。可是……原來我們的友誼就像一張白紙，雖然純潔，但一捅就破。這也是沒辦法的事，只怪我太干脆就答應(yīng)了他們……算了，不說了。我現(xiàn)在在澳大利亞，過得很好。瀟
……
一時間，潸然淚下……
留在記憶深處的這抹回憶，怎么擦，都擦不掉。瀟，我無法挽回這段友誼，這能說聲：“對不起。”
ps：現(xiàn)在看起來，自己當(dāng)年真幼稚……聽說瀟回來了，卻沒有想再見她的欲望了，終于長大了！
留在記憶深處作文 篇36
走遍青山綠水，慣看秋月春風(fēng)，唯有你——開在嚴寒中的一株臘梅，成為了我記憶深處的風(fēng)景，歷久彌新，越開越旺，越陳越香。
第一次注視你，是在一次考試失利后。清早，煩悶、壓抑如一團破敗的棉絮堵塞在心頭，揮之不去。無奈下，便去家后的一處僻靜處散心。于是，便有了與你的第一次邂逅。
你體型瘦小，不似松的粗曠，卻有松的遒勁。不似竹的蒼翠，卻有竹的挺秀。還未接近仔細端詳，遠遠的，隨著寒風(fēng)，一股清醇的香味已撲鼻而來，沁人心脾。更驚詫于你枝頭鼓滿了繁星一般的花苞，有幾朵已經(jīng)迫不及待地凌寒綻放了。這寒冬的臘梅啊，讓我感到前所未有的溫暖，心便踏實許多。折一枝枝丫下來，花瓣上有些許晶瑩圓潤的晨露。詩意地聯(lián)想，這該不會是它感傷的淚吧？不是！堅強的它既然能在嚴寒中生存，就定然無悔而無淚！
我把那枝丫置于書桌，聞梅香而書寫，看梅艷而怡神。不知不覺間，梅的精神，似乎也摻和在那芬芳中，滋潤我心了。
那些日子，有了你的陪伴，我在書山學(xué)海中盡情地拼搏，終于，我的付出得到了應(yīng)有的回報。拿到月考試卷，我不禁為之欣喜。回到書桌前，我猛然一驚——那陪我度過月考復(fù)習(xí)，激勵我奮發(fā)向上，勇攀高峰的臘梅，在不知不覺中漸漸地枯萎了，鮮艷的顏色也變得慘黃了。無奈下，我第二次走向那個無人問津的一隅，去與你談心絮語。
我又是猛地一驚——枝丫上，盛開的梅花朵朵簇擁，那嬌艷欲滴的黃，那柔嫩晶瑩的花瓣，無不迸發(fā)出生命的活力！在冬季最寒冷的時候，在最孤寂的角落，沒有人關(guān)注你的生死與否，更沒有人給你精心照料。你獨自奮斗，與寒冷作斗爭，悉心照料好自己，捧出了最動人、最絢麗、最高貴、最純潔的梅花！
久久的，我站在原地，任憑巷口北風(fēng)呼嘯，無怨、無悔。
久久的，我仍在凝視，凝視獨樹成景的你，情不自禁地便想起了“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的堅強；“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”的淡定；“冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵”的高潔；“零落成泥碾作塵，只有香如故”矢志不渝；“待到山花爛漫時，她在叢中笑”的超然……
于是，折一根開滿金梅的枝丫，種在心底，讓它開成海，且永不凋零。
從此，你就成了我留在記憶深處的最美的風(fēng)景。
留在記憶深處作文 篇37
每次打開電腦，那個開機聲音總是漫長的……
開機過后，桌面上還是那篇作文：《激烈的扳手勁pk賽》。點開過后，我便不由自主地想念起我的劉老師，想起她上課的情景。
劉老師的眼睛是我記憶最深的。圓大而充血永遠閃射著炯炯的光芒，像兩點永不熄滅的火焰。慈祥的臉，總是笑瞇瞇的，好像永遠不會發(fā)脾氣似的。
記得，劉老師在給我們講課，講著講著，突然咳嗽了幾下，我就開始覺得劉老師感冒了，接著，劉老師又咳嗽了幾下，啊，劉老師真的感冒了。六十二雙眼睛盯著劉老師，可劉老師卻像沒事似的，又開始給我們講課。時間過得可真慢，好不容易下課了，我跑過去問：“劉老師，您是不是感冒了？”劉老師說：“有點，但沒什么。”此時，同學(xué)們的心中一股暖烘烘的熱潮涌上心頭，大家都佩服劉老師那種兢兢業(yè)業(yè)的精神。
媽媽不在家，外婆在家陪我。周一上課，那時候我還不會扎頭發(fā)，便讓外婆幫我扎，外婆因為小時候沒扎過辮子，也不會扎，于是就勉勉強強地扎了一個辮子。我到教室后，劉老師看到我這樣子，便主動走過來幫我重新扎頭發(fā)，還給了我一個小夾子，鼓勵我。一股叫感動的暖流從我內(nèi)心的深處漸漸發(fā)出來，充溢了全部身心，像空氣和水漫過無數(shù)細微的毛孔，擴散在整個教室里。
點開了那個文檔，我就想起了那件事。劉老師，她想讓我們把作文寫得更好，便費盡了心思。
周末寫作文，劉老師為了幫我們更加的能把《激烈的扳手勁pk賽》這篇作文寫好，她竟然親自體驗，讓我們把這些細節(jié)、動作、表情寫下來，劉老師一邊和同學(xué)扳手勁，一邊給我們講解如何把激烈的感覺寫出來，下課后，劉老師的額頭沁出了汗珠，但她沒喝水也沒有說一聲累雙手無力地扶著墻邊，兩腿發(fā)軟，看著隨時要倒下的樣子。但由于親眼看到了比賽，我們這次也都沒辜負劉老師的認真，都寫得很好，尤其是每當(dāng)想起劉老師扶著墻的畫面，心就忍不住的一糾。劉老師啊，您想把我們的作文水平提高，但您卻親自體驗和講解，讓我們明白，然而在你批到我們的作業(yè)本時，卻依然露出會心的一笑。我被劉老師的這種兢兢業(yè)業(yè)的精神所感動，心里就像翻卷著的海浪一樣，起伏不平。
劉老師，我以后還能見到您嗎？還能嗎？
留在記憶深處作文 篇38
在寫作之前，我重點進行了命題作文審題訓(xùn)練。重點是訓(xùn)練“同步審視法”和“添加因素法”，題目較長時可以采用前者，題目較短時可以采用后者。
在訓(xùn)練“同步審視法”時，我舉的例子就是這個作文題目。本以為學(xué)生可以寫得不錯，可批閱完后才發(fā)現(xiàn)，達到良好層面連一半也不到。
主要問題集中在沒有突出“那一幕”。有的學(xué)生寫幾幕；有的學(xué)生鋪墊較多，寫到“那一幕”時卻止筆；有的學(xué)生則寫成了“那件事”或“那句話”。
星期天時布置的摘抄內(nèi)容是和“父愛母愛”有關(guān)的文章，我便打算利用學(xué)生的摘抄讓學(xué)生加深對“那一幕”的認識。
上課后，我讓學(xué)生拿出自己的摘抄本，找出最讓自己感動的“那一幕”。5分鐘后，我讓學(xué)生上黑板概括寫出，然后根據(jù)學(xué)生所寫內(nèi)容，讓學(xué)生讀自己摘抄的讓自己感動的“細節(jié)”。從學(xué)生朗讀的片斷來分析，學(xué)生還是把握住所摘抄文章的“那一幕”。
既然可以把握，那為什么在自己的作文中沒有突出“那一幕”呢？可能是學(xué)生缺少觀察和體味，實在找不出“留在記憶深處的那一幕”，于是只好信馬由韁，隨意而寫。
為了讓學(xué)生挖掘自己的素材，我讓學(xué)生聽閻偉文所唱的《母親》，要求學(xué)生重點品味“你入學(xué)的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打；你愛吃的（那）三鮮餡，有人（她）給你包；你委屈的淚花，有人給你擦。……你身在（那）他鄉(xiāng)中，有人在牽掛；你回到（那）家里面，有人沏熱茶；你躺在（那）病床上，有人她掉眼淚；你露出（那）笑容時，有人樂開花。”
沒想到歌曲放完，竟然有一位女生小心的啜泣，或許是這首歌曲讓她想起母親對自己的關(guān)愛。我沒有打擾這位女生，讓她的感情肆意地流淌吧。我把目光轉(zhuǎn)身陷入沉思的幾位學(xué)生身上，3分鐘后，我開始提問。學(xué)生紛紛舉出父母關(guān)愛自己的鏡頭和感受。
學(xué)生談的很動感，我聽得也非常受感動。孩子畢竟是孩子，父母對他們的關(guān)愛，他們是記在心中。只是缺少感情的觸發(fā)，有時便沉淀在心靈的深處。作為教師，要把觸動學(xué)生心靈中最柔軟的地方，讓他們的感情迸發(fā)出來，自然素材就有了。
留在記憶深處作文 篇39
媽媽總有一個習(xí)慣，她喜歡在季節(jié)交換時把家里的衣物理一理。而這時的我，便無所事事地看起書來，或者停會兒看著媽媽整理，媽媽的動作總是那么嫻熟，那么流暢。
媽媽理著理著，突然對我說：“妞妞！你看，你小時候用的小方巾！”媽媽的言語既興奮又祥和，而我也聽到了媽媽不常叫起的小名“妞妞”。媽媽每次季節(jié)整理時都要把我小時候的衣服整一遍，雖然本來就是整好的。我放下手中的書，看著媽媽手中的舊了的藍色小方巾，色彩不再鮮艷，舊得很柔和，湊上去聞聞，一陣陣香味猶存。這時的媽媽一邊用手背蹭著方巾，一邊沉浸在我兒時的回憶之中……
“這塊方巾，你還記得嗎？你小時候，我把它別在你衣服上，你玩得滿頭的大汗，不開心的淚水，吃東西弄得臉上嘴上都是，就用小方巾給你擦，看你在我面前顛兒顛兒地跑，真像一只美麗的蝴蝶。”說著媽媽又拿起一塊紅色的方巾，“這條方巾是六歲時用的，我特意用紅線繡上字呢！”媽媽開始絮絮叨叨起來。
我無法回答媽媽的話，因為媽媽說的我都不記得了，取而代之的是現(xiàn)在感興趣的玩具，時尚的游戲和一些還算是很喜歡的書籍。況且現(xiàn)在手帕呀方巾呀也不流行了，取而代之的是紙巾，輕輕一擦，質(zhì)感又好，還有隱約的一些香味，然后就可以扔了，非常方便。若不是媽媽提醒，我實在不記得這些曾屬于我。但是面對媽媽帶著微笑，享受回憶，我也不忍心打斷媽媽的敘述，而我仿佛又記起些什么來。媽媽生活中經(jīng)常找鑰匙、手機在哪里，卻又如數(shù)家珍般道出我的點滴。媽媽就像我成長歲月中的收藏家，永遠走在我的后面，拾起我成長中的美好光陰，儲藏在媽媽的記憶里，成為媽媽溫馨的微笑。
有溫?zé)岬臏I水在眼中涌出，我很感動，那些小小的方巾，很容易被遺忘在記憶的角落里，而每一塊方巾媽媽都能講出一段很長的幼年趣事，我問媽媽：“媽，你怎么還記得那么多呢？”媽媽猶豫了一會兒，微微笑了，那微妙的神情，讓我想起了從小到大，媽媽對我的微笑，鼓勵的、寬容的、欣慰的……媽媽輕聲說：“怎么會不記得呢？”記憶不是方巾的價值，而是母愛的體現(xiàn)，微笑恰恰留在這樣的記憶深處。
留在記憶深處作文 篇40
每個人都有不一樣的記憶，記憶中有不同的人，而我的媽媽就是我記憶深刻的人。
去年的一個夏天，在一天的晚上，我和媽媽在家里洗澡的時候，一不小心滑倒了，因為那個地板磚非常滑，有水滑的都站不起來了，我的大腿摔在了地板磚上，我痛得哇哇大叫，媽媽飛快地把我抱到了床上。
媽媽摸了摸我的大腿，擔(dān)心的對我說∶“這里痛不痛啊？”我說∶“有點痛。”媽媽就急忙的開著車，把我送到了骨科醫(yī)院醫(yī)生問我哪里痛？對醫(yī)生說∶“這個大腿有點痛。”醫(yī)生說∶“我給你看看，”“是不是這里痛，”我說∶“是。”他對媽媽說∶“要不然你們明天再來一趟，因為她的大腿必須要按兩次。”媽媽說∶“好。”我看著媽媽的臉色很蒼白，而且很擔(dān)心我一樣，我說∶“媽媽，您不用那么擔(dān)心我，如果一點兒事都沒有呢！”媽媽說∶“我沒事。”
第二天的早上，我七點就醒了，我看見媽媽早早的起床了，媽媽問我∶“大腿還痛嗎？”我說∶“痛。”我穿好媽媽找好的衣服就出發(fā)了，到了骨科醫(yī)院，醫(yī)生說∶“她的大腿，必須得，推拿，要不然會一直痛。”媽媽說∶“那就推拿吧。”醫(yī)生說∶“你先躺在這里。”然后那個醫(yī)生一會兒推那個腿，一會兒推這個推，我感覺很不好受，我痛的都哭了，我哭的嘩啦嘩啦的，媽媽說∶“你如果痛，就咬住我的胳膊吧。”我聽到媽媽這樣說我很感動。
我本來想咬住媽媽的胳膊，可是我沒有咬媽媽的胳膊，因為我怕媽媽痛。我一直到推拿好，醫(yī)生對媽媽說∶“不能走路，只能在床上休息，或者坐著。”
上學(xué)的時候，媽媽每天從校門口背到我教室里，因為車子不讓進校，所以每天媽媽就這樣辛苦的背著接送我。
在家里媽媽照顧我，每天晚上給我的腿按摩，幫我洗腳。過了一段時間，媽媽給我拿了一根木棍，讓我學(xué)走路。媽媽扶著我，讓我慢慢的試試腿有沒有力氣，然后我按媽媽說的，輕輕的走了一小步，還有一點兒痛，媽媽鼓勵我說∶“讓我慢慢來，每天鍛煉一會兒，相信你很快就會好。”我笑了笑說∶“嗯。”
經(jīng)過媽媽的細心照顧，我的腿終于能完完全全的像正常人走路了。
經(jīng)過這件事，我知道媽媽很愛我。她留在我記憶深處，我愛我的媽媽。
留在記憶深處作文 篇41
記憶中有許多令人難忘的事情，它們就像天空中的繁星一樣。其中有一件事，就像夜空中最閃亮的一顆星，在我的記憶深處熠熠生輝！
記得讀四年級時，有一節(jié)課間，我在學(xué)校的操場上撿到了一個黑色的長方形錢包，當(dāng)時，我的心“咯噔”一下，哇，沒想到今天這么走運，居然還能撿到錢包。我打開錢包一看，里面有一百多元的零錢，還有幾張銀行卡。正當(dāng)我想把錢包放進口袋的時候，我的腦海中突然出現(xiàn)了一個聲音：“不可以把錢包據(jù)為己有，要還給它的主人！”我有些遲疑，在原地站了好一會兒后，又找到旁邊的石凳坐了下來。也是，從小老師就教育我們要拾金不昧嘛。然后我就坐在石凳那里等，可是等了好半天也沒有人來找錢包。
我又打開錢包看了看，想到可以用這些錢買自己喜歡的玩具、零食，我的心里又開始有了占為己有的想法，反正也沒人看見我撿了錢包，我為什么還傻傻地站在這里等呢？于是，我又起身準備回教室。走了一會兒，我的腦海中又出現(xiàn)了一個聲音：“你怎么可以不誠信？要是今天丟錢包的是你，你會怎么辦？你怎么不想想錢包的主人現(xiàn)在該有多著急呢？”我的腳步又慢慢地停了下來，是啊，現(xiàn)在這個錢包的主人一定非常著急，我不能這么做。想著，我加快了腳步朝學(xué)校的廣播室跑去。
“老師好！我撿到了一個錢包。”說畢，我把錢包遞給了老師。“哦，是這樣啊，又一個拾金不昧的好孩子！”我聽后，臉一下子紅了起來，不好意思地笑了笑，“這是我應(yīng)該做的！”過了一會兒，廣播里響起了一則失物招領(lǐng)啟事——“下面播放一則失物招領(lǐng)信息，有同學(xué)在操場上拾到了一個黑色錢包，里面有現(xiàn)金和銀行卡，請丟失錢包的老師或同學(xué)聽到廣播后，速來領(lǐng)取……”
不知道為什么，聽著廣播里的失物招領(lǐng)信息，我的心里有一種如釋重負的感覺，感到從未有過的放松。一陣清風(fēng)拂過，愜意極了。想著失主領(lǐng)取錢包時欣喜若狂的樣子，我覺得我這樣做是非常值得的。我又不自覺地笑了笑，然后哼著小曲，邁著大步朝教室走去……
這件事一直留在我的記憶深處，告誡我要做一個正能量的人，無論何時都不能失了誠信！
留在記憶深處作文 篇42
請珍惜眼前人，不要等失去才悔恨。
——題記
拖住時光的衣角，抖出一片星光，我拾拾撿撿，拾起一個回憶……
那天，風(fēng)雨交加，我跪在你的病床前，看著儀器上的那條嚇人的筆直的紅線，一臉得不可置信！為什么？為什么？您的身體一向健壯，一向健康，怎么就突然丟下所有摯愛您的親人離開了呢？剛才醫(yī)生說的，我不信！爺爺，您快醒過來，我不要你離開我……
從我有記憶起，您對我就是極好的。看到好吃的會先給我買，嘴里嘟囔著：“這個我的乖孫女肯定愛吃，甜的，她最愛吃甜的了！"可是您不知道，我現(xiàn)在不愛吃甜食了。
您對我的好，我不珍惜也從沒怎么放在眼里過……
爺爺，你記得那座橋嗎？以前您經(jīng)常騎著那個小三輪車帶著我去上學(xué)，那座橋是從我們家到學(xué)校的必經(jīng)之路，但是我嫌棄您，說您騎三輪車的時候那個佝僂的背像個鴕鳥。那時候的我，不知道您的腰做過手術(shù)，直不起來了。
還記得那天，桌子上的手機鈴聲響起，我跑去接通：“喂？爺爺，有事嗎？”我的聲音沒有那么熱切，透出一股冷淡的味道。“沒事，就是想你了，咳咳……”您的聲音小心翼翼，還隱藏著我當(dāng)時沒有聽出的虛弱。“沒事我掛了，我還要復(fù)習(xí)呢。”“等等，給你燉雞湯了，你最愛喝的，你今天來喝嗎？”
“我沒空！”“那要不明天，明天……”“哎呀，你煩不煩？我還得寫作業(yè)呢！寫完作業(yè)，還要去超市……雞湯？油膩膩的，誰喜歡喝？……”我的語氣非常不耐煩了。“好，好吧……”您的聲音里透著失望和無奈。當(dāng)時的我沒有注意到，您的聲音很虛弱，很虛弱……我并沒有想到，這次通話竟是我跟您的最后一次對話！這次未見的面，竟成為我終身不可彌補的遺憾！
窗外，雨嘩嘩地下著，天空依舊沉悶、壓抑。我坐在教室里非常不安，不知為什么竟有一種不好的預(yù)感。班主任老師急匆匆地跑進來，一臉急切與同情地對我說：“你爺爺快不行了，快去看看吧！”當(dāng)時的我如遭雷擊，整個人都崩潰了。當(dāng)我如夢初醒般明白我永遠也不可能再跟您一起吃飯了的時候，您卻永遠地閉上了眼睛，再也不會醒來……
涼涼的秋風(fēng)，吹散了我的回憶，吹皺了我的夢境。睜開那充滿睡意的雙眼，望向那藍得讓人心碎的天空，我想起了您，那個留在我記憶最深處的人！
留在記憶深處作文 篇43
別讓惡魔吞噬了善良的心靈。
——題記
過往的事如同小星星一般，一顆顆布滿了整片天空。過往的事兒，有開心的，有難忘的，有傷心的，有悔恨的每一件都會讓我回味無窮。
其中，在我記憶的深處，總有那么一件事，時常浮現(xiàn)在我的腦海里。回想起它，我恨，我悔，我難過。
那年，我住在外婆家。外婆家過的很清苦，但很快樂。外婆常常從衣柜里拿出一些漂亮的舊衣服給我穿上，說是媽媽小時候穿的衣服。穿上這件漂亮的衣服，我很高興。我為有這么愛我、疼我、寵我的外婆感到自豪。
隨著年齡的增長，我開始有了一些很奇怪的想法：為什么別人穿著新的衣服跟朋友在一起玩，而我卻要穿著舊衣服；為什么別人住的是一個干凈、漂亮的家，而我擁有的卻是一個簡陋的，有蟲子的家等。于是，這些想法就讓我有了一種叛逆的心理。
我開始逃避，穿上舊的那些漂亮的衣服，我不再去跟小伙伴玩耍，我討厭外婆，為什么她不給我買一件新衣服，為什么總是讓我穿這些舊的？
終于有一次，我徹底瘋了。記得很清楚。那次外婆讓我穿上一件小花衣去上學(xué)，我很不服氣，因為我想穿新衣服去上學(xué)。于是，我便趁著外婆不注意，找了一個機會用剪刀把小花衣剪壞掉了，然后扔進了床底下，外婆完全不知道這件事。
這件事過了很久，我也沒有去注意床底下那堆破布。不久后，外婆終于給我買了一條新裙子，我穿上新裙子時候，得意忘形地笑著
一天，我不小心把書本碰到掉到床下去了，于是蹲下去見書本。拿了書本之后，我竟看到床底下什么也沒有。怎么回事？那堆破布呢？
哪去了？難道是外婆知道了？
懷著忐忑不安的心情，我趁著外婆去做事的時候，偷偷地翻了一下垃圾袋是的，外婆知道了。但她為什么不說我呢？終于我按捺不住心里的疑問，來到外婆身邊，問外婆什么不說什么話？然而，外婆卻說了一番讓我深深自責(zé)的話：
別讓惡魔吞噬了善良的心靈！
直到今天，記憶深處的那件事情依然時常浮現(xiàn)在我的腦海里，外婆的那番話，一直深刻在我的心里！
留在記憶深處作文 篇44
有一段時間，我只喜歡獨來獨往，很少幫助別人，也不希望別人幫助我，縱然得到別人的幫助，也會像還債似的報答給他，然而這多年支配著我的思想，卻在那一次留在記憶深處的一抹微笑的光芒中，瞬間變得如同一粒塵埃，飄散的無影無蹤……
那是一場連續(xù)的兩天的大雨過后，那條我每星期必過的河上因近期施工造橋而臨時搭建的水泥橋，經(jīng)長時間的大雨沖刷早已不見蹤影，只有那高高的舊木橋還架在河的兩岸，那是一座沒有圍欄，簡陋，長長窄窄的一座橋。
在平時，我空著手都走的心驚膽顫，面對著那座好似看不到盡頭的橋，我猶豫著，還差10分鐘我就要遲到了，于是我深吸一口氣，扶著自行車猛的踏了上去，開始我走得很穩(wěn)，沒感到什么，可漸漸的，腳下的木橋好似在抖動，下面湍急的河水使我目眩，自行車好像失去控制似的，搖搖晃晃，有種把我甩下河去的沖動，想轉(zhuǎn)身回去的欲望越來越強烈，可要我扶著自行車轉(zhuǎn)身是根本不肯能的事，耳邊嘩嘩的水聲使我近乎絕望了。
正在我進退兩難間，突然，我感到我的車一下子輕了起來，繼而離開了我勉強扶著的手，是一只大手從我手下取走了自行車扛在了他的肩上。那一刻，我真無法說出我心中的感激，我慢慢扭過頭，是一張陌生的臉，臉上充滿了微笑，時間沒容我仔細看，我只匆匆道了一聲謝，但在那一瞬間，卻讓我感到那微笑是那么真誠、可愛！
這是何等普通的一笑啊！普通的不能再普通了，可就這么普通的一個微笑，卻至今存留在我記憶的深處，是它讓我第一次體會到人與人之間最美好的東西。
我曾學(xué)著以同樣的笑容扶起跌倒的孩童，幫著推一推艱難行走的貨車或在雨天和同學(xué)共撐同一把傘……是否我的微笑也能讓別人存檔在記憶深處呢？是否也能讓他們體會到人與人之間最美好的東西呢？
留在記憶深處作文 篇45
窗外的薔薇花正開得茂盛，花開時節(jié)正值初春。姐姐披著一頭快要及腰的長發(fā)，靜靜的坐在薔薇花下。不只是巧合，還是……那天，你穿著一條紫色長裙。靜靜的走過，好像一只想要展翅飛翔的蝴蝶。
微風(fēng)靜靜吹來，紫色的海洋中，泛起一陣陣浪花。
我，呆住了。
你的長發(fā)似乎與樹枝融為一體；紫色的長裙似乎被薔薇花襯托得更加艷麗。
薔薇花，又開了。而你，卻不在我身邊。
記憶深處，你的身影正在淡淡逝去。
那年在機場里，我向你揮了揮手便背過身去。你知道我還在生氣，往常堅強的我，淚如雨下。你轉(zhuǎn)過身，走了。你的一步又一步，都踏在我的心上，當(dāng)你踏向驗票口時，我再也忍不住。
“姐姐？”
“嗯？”
“哪個……我……”我哽咽了，淚，流了。
“乖，姐姐春假就回來。”我點了點頭，目送著你，祝愿著。
你那弱小的身軀在人群中，被推來搡去。箱子似乎非常的重，你的身體微微前傾。你弱弱的注視著這一切，孤立無助。我再也看不下去，拋開了父母緊抓著我的手，跑向了你。可一雙大手無情的攔住了我，“小妹妹，你的票呢？”我搖了搖頭，最后的望了一次你的背影，便回到了父母身邊。
記憶深處，這清晰的身影久久不能散去。
一轉(zhuǎn)眼，春假也就如期而至。
可你依舊沒有回來。
窗外徐徐的春風(fēng)，把我吹得得有些醉意。樓下濃濃的薔薇花香，把我熏得有些醉意。我走進房間，想擁有一次小睡。
夢中，你靜靜的向我走來，我哭著撲向你“為何現(xiàn)在才回來？”“忙……”
猛然醒來，已是下午2時，猛然間醒悟：你只存在于我記憶深處，生活在我夢中罷了。
聽！輪子轉(zhuǎn)動的聲音，高跟鞋的聲音，是你嗎？
“我回來了！”
果真！果真！
記憶身處的你，回來了，我這才幡然醒悟：
記憶深處的事物，往往是最深刻的。
樓下的薔薇花香，更濃郁了。
留在記憶深處作文 篇46
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人可以隨隨便便成功……”這是我最喜歡的一首歌——《真心英雄》中的片段。每當(dāng)我輕輕哼起這首歌時，腦海里那些曾為目標(biāo)奮斗的點點滴滴，就如浪花在我的腦海里翻騰，在記憶的存儲器里回放……
從小學(xué)一年級開始，我的作文就倍受老師們的關(guān)注，常常被當(dāng)作范文來當(dāng)眾朗讀。我由此產(chǎn)生了無限的自豪感。
“止戈！”，有一天，周老師把我叫到門外，“連江縣的‘鳳飛杯’作文比賽又要開始了，我給你爭取到了一個比賽名額，你抓緊這幾天去準備準備，不要讓我失望哦！”“嗯！”我嘴上這么應(yīng)著，心中卻暗暗在想：切，就這么小小的比賽，憑我的作文水平，還不是張飛吃豆芽——小菜一碟！
緊張、興奮的時刻終于到了。老師發(fā)下了試卷。我掃視了一下，更加篤定了。哈，我寫過！我立刻筆走龍蛇，沒多久，便沾沾自喜地交了卷。然而，比賽結(jié)果揭曉時，我的文章卻因不切題名落孫山了。如當(dāng)頭一棒，我愣了。
回家后，我認真地反思了自己的行為。發(fā)現(xiàn)每一次失敗都是因為我太驕傲，太自以為是才導(dǎo)致的。于是，我靜下心來，看書的時間多了。我在書中尋找文章的精華，閱讀各種不同方面的書，從各類書中總結(jié)，做批注，整合出自己的文章。我還常練筆，隨時記錄下自己的心得體會，將自己的感悟整理好，不也是一篇好的作文么？
每當(dāng)我在寫作上遇到難題，也會問問爸爸媽媽、老師同學(xué)，從而讓自己收獲到更多的知識。
經(jīng)過努力，我終于在“海西”杯征文比賽中獲得了一等獎。
每當(dāng)我想起這事兒，一種成功的喜悅瞬間在心底彌漫開來。“一份汗水，一分收獲。”這句話在此刻得到了最好的詮釋。
評：成長的道路不會平平坦坦。摔倒了爬起來，摸索著不再摔倒，這樣的道路灑滿汗水，落滿淚水，也踩滿了驕傲。
留在記憶深處作文 篇47
童年五彩繽紛，如輕紗無聲地留在我的記憶深處。童年讓人難忘，讓人懷念，但它已經(jīng)過去，所以我經(jīng)常回憶。
童年的我是可愛的，是好笑的。至今，有件事想起來也讓我捧腹噴飯。有一年的雞蛋非常便宜，家家戶戶都腌雞蛋，我們家也不例外。我沒有吃過，便日日盼，月月盼，還一邊想著雞蛋的味道，咸咸的，軟軟的。過了半月，我問奶奶說：“腌好了沒？怎么這么慢！”奶奶說：“你急什么呀！”我有點迫不及待，心里便有一個小小的計劃。
那晚，也靜靜的，月光無私地灑在大地上。我從房間里悄悄地溜了出來，腳尖踮起來，嗖地跑到廚房。我摸到壇子，輕輕地慢慢地打開了，聽到里面的雞蛋，心里一陣竊喜。我把眼睜地大大的，急忙把壇子蓋上，飛快地跑到房間里。我輕輕的碰開，看見有水流出，想：怎么不一樣？也許這就是它的獨特之處。我不管了，慌亂地吞了下去。我吃了才后悔了，那味苦苦的，咸咸的讓人難受。
童年有歡笑，同樣也有難忘。
有一年的夏天，熱得讓人喘不過氣來。學(xué)習(xí)時總想玩一會，反正這么熱，沒有人管。有一次，我去小力家學(xué)習(xí)，我們剛開始學(xué)習(xí)都很認真，你問我一道題，我問你一道題。但我學(xué)習(xí)一段時間后，毛病又犯了，總想去玩一會兒。可我想：不能去，在別人家，這不讓別人笑話。可是又過了一段時間，我忍不住了，拉著小力的胳膊說：“天這么熱，我們出去玩一會吧！”沒想到，小力把臉一沉說：“天這么熱，還出去玩。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)才行。我們做什么事情都半途而廢，那么能干成什么事。不行。”我的臉紅了，從此以后我都好好學(xué)習(xí)。難忘這段話，難忘這美好的友誼，這段往事讓我學(xué)到了很多。
童年五彩繽紛，讓人難忘，讓人懷念，但是昨天的一抹紅霞，美麗而神奇。
童年雖然留在了我的記憶深處，但他是精彩的一張，童年里有歡樂，有難忘，有深思……童年如鏡子，里面有五彩的畫面，讓我們來慢慢回憶童年。
留在記憶深處作文 篇48
給我留下深刻記憶的人，不是什么偉人，也不是家產(chǎn)萬貫的富豪，更不是光彩耀眼的明星，而是一位默默無為在街頭賣紅棗的老人。
陽春三月，雖然陽光明媚，但空氣中還略帶一點寒意。一位佝僂著身體的老人，頭戴針織帽，身穿棉大衣，背著一筐紅棗在茫茫人海中穿梭。
“叮鈴鈴……”美妙的放學(xué)鈴聲響起。我走出校門，看見門口家長絡(luò)繹不絕。突然，我的目光停在了一群人上，好奇心使我控制不住自己的腳步走了過去。走近一看，原來正是我早上看到的那位老人在賣紅棗。我看她大約有七十歲了，眼角布滿皺紋，頭上的銀絲凌亂著，滿臉都是歲月的痕跡。紅棗的清香向我彌漫過來，我不由的咽了咽口水。也許是老人看見了我這副饞樣，大方地抓了一把棗讓我吃。她的棗又大又紅，像燈籠，似瑪瑙。但我不好意思拿，拒絕了。可老人執(zhí)意要給，我只好收下。拿一個棗放入嘴里，又香又甜，真好吃。“大娘，您高壽？”忽然，一個聲音打破了寧靜，我抬頭一看，原來是一位打扮時尚的阿姨。老人說：“我啊，七十了。”阿姨驚訝地問：“您有兒女嗎？”老人說：“我有一個兒子，兩個女兒。”阿姨皺了皺眉毛，說：“他們?yōu)槭裁床徽疹櫮俊崩先苏f：“他們都有孩子、工作，我趁現(xiàn)在身體硬朗，能養(yǎng)活自己，出來掙點兒錢，我不想麻煩他們。”大伙兒目瞪口呆，伸手豎起大拇指，嘖嘖陳贊。阿姨遞給老人二十元，拿了一代紅棗，說：“我買一袋。”老人用手摸了摸口袋，說：“你等一下，我現(xiàn)在沒零錢。”阿姨笑了笑說：“得了，那我再拿一袋吧。”說罷，又拿了一袋。這時，老人抓了一大把棗遞給阿姨，說：“這是我們自家產(chǎn)的棗，你多拿幾個。”阿姨不好意思地拿上走了。大伙兒見了都過來買棗，老人的棗一搶而空。之后，老人吃力地站起來，收好攤子，又消失在人海中。
看，這個老人不是什么偉人，也不是富豪，更不是光彩耀眼的明星，但她獨立、大氣、仁厚的品質(zhì)深深扎在我心靈深處。
留在記憶深處作文 篇49
昨天，清晨的陽光暖暖地灑下來，空氣清新，一切美好。
“啊!”一聲尖叫打破了我家的寧靜，我和爸爸立刻從床上爬起來，奔向餐廳。只見地上一大灘冒著熱氣的開水，一堆飛濺在地上的玻璃碎片。媽媽坐在地上直喊燙。看到這兒，你們一定會以為是媽媽打破了茶杯，NO，比這個更恐怖。
媽媽每天早上按時起床倒水，把燒開的水倒進茶壺，今天也這樣。媽媽快要把水倒?jié)M時，茶壺壺底不知原因，“碰”一聲，裂了。滾燙的水灑了一地，媽媽都被燙起了水泡。
這夠慘了吧，不過這還只是個開始呢。
昨天婆婆爺爺出去玩，爸爸負責(zé)接我。我放了學(xué)，左看看，右看看，沒人。“可能來晚了吧，再等一會兒吧。”于是我又等了一會兒。“怎么還沒來?”我又等了十多分鐘，還沒來!漸漸地一個小時過去了，只剩下我一個人了，老師都下班了。
這時，班主任下樓了，準備回家。我像看到了救星，飛快跑過去，說明情況，借老師手機打了電話：“老爸，你在哪兒哦，怎么還不來哦?”“哦，糟了，忘了，太忙了，馬上來，馬上來。”我驚呆了。還了老師手機又等了十來分鐘，老爸終于來了。
由于晚了一個多小時，老爸騎電瓶車也加快了速度，再穿過一條小巷就到家了，終于可以吃飯了。誰知速度太快，遇到了一個四川話說的坎坎，“轟——”我和爸爸摔在了地上，我右手擦傷了幾處，左腳劃了個口子，血直往外冒。由于右臉先碰地，于是腫了一塊兒。老爸比我更慘，兩個腳踝擦破了皮，頭也快沒了知覺。
最后，爸爸扶著車，一擺一擺地在前面，我一瘸一瘸跟著回了家。
好慘啊!
我回到家，只想喝點湯，便倒了一碗。剛喝一口，“噗”我吐了出去，太燙了，燙得舌頭沒了知覺，飯也不想吃了。
哎，傍晚了，只剩下落日的余暉，我的心也如同余暉，陰影久久不能散去，久久不能忘記。
平常的日子是多么幸福。希望“昨天”就永遠留在我的回憶中，永遠不要重現(xiàn)。
留在記憶深處作文 篇50
那雙布鞋，讓我流淚，留在我記憶深處。
從小，我便和爸爸媽媽住在一起，對奶奶的印象只有一個滿頭銀發(fā)、微微駝背的老奶奶在田間勞作。她對小時的我來說，是陌生的。但那雙布鞋，一直留在我記憶深處。
我有一雙十分精致的帆布運動鞋，穿在腳上就像插上了一雙翅膀，既輕便又漂亮。它，是我最喜愛的鞋子，我?guī)缀趺刻於紩阉┰谀_上。奶奶來了，說是想我了，大大小小的包里裝滿了我最愛吃的東西。我連招呼都沒打，隨手遞給了她那雙帆布運動鞋，讓她快點刷。奶奶慈祥地向我笑笑，點了點頭。
放學(xué)了，風(fēng)“呼呼”地吹，割痛了我的心。我把紅叉叉滿天飛的試卷塞進了書包里，拖著沉重的步伐向家走。家里的光線暗得很，只有奶奶獨自坐在沙發(fā)上抽泣。我一驚，趕忙搶走奶奶手中的布鞋。那漂亮的帆布運動鞋上裂了一條大縫，像是一張丑陋的嘴巴在嘲笑我的不幸。我大怒，扔掉鞋子，沖奶奶吼道：“第一天來就惹禍！”說完，沖進房間，“砰”地關(guān)上了門。
不知過了多久，我渴，出去喝水。抽泣聲仍在，我怔住了。回過頭，目光落在奶奶身上。奶奶把縫衣線放在嘴里濡濕，把它捻得又尖又細，可是明明看見孔就在那兒，卻怎么也穿不進去。奶奶沒有放棄，再試。線那么細，孔那么大，奶奶穿不進去。奶奶的眼睛幾乎貼在鞋子上了，可還是沒能成功。汗水順著奶奶的臉頰流了下來，淚也滴著。奶奶不停地用手擦著汗，一次次地嘗試。一次，兩次，三次……有多少次嘗試，就有多少次失敗，但奶奶沒放棄。終于，線穿進去了，奶奶卻仍在抽泣。她一針一線地仔細縫，生怕又出了什么錯。
我的淚，終究是滴了下來。那一刻，我真想上前抱住奶奶，可不敢。
從此，我便天天穿著奶奶縫過的那雙帆布運動鞋，就算再臟，再舊，都是我的珍寶。
那雙布鞋，留在我記憶深處……
留在記憶深處作文 篇51
每當(dāng)我看見那支鋼筆，思緒又不由得回到了那一天。
那一天，天氣晴朗，花兒綻開了笑臉，小草活力滿滿，披上了綠袍；太陽公公將溫暖的陽光掃向每個角落。可我的心情沉重?zé)o比，為啥？剛才，我正在整理書包，這時同桌路青杰問我：“陳佳慧，你有沒有多余的鋼筆啊？”“沒有。”我冷冰冰地回答她。但我的文具盒里有多余的鋼筆，可路青杰是個“大力士”，寫字時，一不小心太用力了就把她的鋼筆的筆頭弄“分叉”了。常常問我借鋼筆，這種事我已經(jīng)司空見慣了，可她上次卻把我心愛的鋼筆弄壞了，我發(fā)誓以后再也不借她鋼筆。可我想，她也常常借給丟三落四的我，幫我解決難題，心里總覺得過意不去，我的心才沉重?zé)o比。
不料，第二天，老師來了個“突襲”，這下我可慌了，連忙把“寶貴”的語文書復(fù)習(xí)一下。可老師卻說：“把語文書收起來，要發(fā)卷子了！”我只好不情愿地把語文收了下去。
“開始考試了！”我拿到卷子一看，耶！太簡單了！真是天助我也！可好景不長，作文寫了一半，我拿膠帶去粘掉錯字時，鋼筆就“自作主張”地在桌上亂滾，“呀！不好，鋼筆掉下去了。”我撿起來一看，啊！筆頭都斷了。我像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。沒辦法，我只能向同桌“求救”了。我想起了昨天對她的不友好的行為，就想打退堂鼓了。但她樂于助人，于是我鼓起勇氣，小聲地對路青杰說：“路青杰，我的鋼筆壞了，能借我一支嗎？”可是她依舊低頭答題。于是我大聲地把剛才的話重復(fù)了一遍。她抬起頭，看了看我手中的壞鋼筆，便連忙從文具盒里拿出一支嶄新的鋼筆遞給了我。我用鋼筆順利地寫完了作文。
考完試了，我連忙向她去道謝，她對我說：“沒關(guān)系，同桌就要互相幫忙啊！”接著，我也把昨天不友好的行為說了一下，可她卻說：“沒關(guān)系的，誰讓我是‘大力士’了！對了，上次我弄壞了你的一支鋼筆，這支鋼筆送給你吧！”
回到家后，我把那支鋼筆永久地放進了我的記憶中。
留在記憶深處作文 篇52
所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道的。
——題記
二年前(14年)我的生日那天，我與我最要好的哥們兒去了“君昂童子軍”。
一進去，我發(fā)現(xiàn)這塊營地由七座冒險塔與兩層不同高度的冒險通道組成。我爬上了最矮那層通道的梯子，正準備開始時，我不經(jīng)意掃了一下地面，突然我怔住了，好高呀，足有一層樓高。我一下子手腳冒汗，頭皮發(fā)麻。
可好友卻不以為然，大踏步地邁上了通道。他如同一只猿猴一般靈敏。我正躊躇不前時，他已經(jīng)轉(zhuǎn)完了一圈，又去更高一層挑戰(zhàn)了。
教官說：“放心，這個安全繩，可以拉得起一頭母牛呢!”
我將信將疑，心想：教官會不會是在吹牛呀，誰信這又薄又細的繩子可以拉起母牛呀，把課桌拉起來可能都成問題呢!
這個時候，好友闖蕩完了通道，都在一座有兩層樓高的塔上向我揮手了。我十分不好意思，覺得自己太懦弱了，于是，我咬咬牙邁步上到了第一塊木板。
那木板搖晃著，似乎下一秒就會掉下去一樣，我驚恐萬分，連忙退回了起點。這時，好友在兩座塔之間處于半懸空的通道中鼓勵我，還告訴我要閉著眼大步向前。我按他說的閉了眼大步向前，終于跌跌撞撞地過了第一關(guān)，我信心大增。
第二關(guān)時，我也大步向前。可第二關(guān)不是正方形的木板，而是獨木橋，我不慎一腳踩空。“啊——”，我整個人失重摔了下去，正當(dāng)我以為我會摔得粉身碎骨時，突然，我停在了半空。幫助我的正是我十分不信任的安全繩。我一下子膽壯了一百倍，因為我所害怕的摔傷是不可能的了。被拉上去后，我勇往直前，輕松走完了一圈。
到上層時，我不管足足二層樓的高度，大步流星地往前走，等我在高層走完了之后，我感覺我突破了恐高的困難，如釋重負。
這件事雖過去了兩年，可我仍清晰記得那天我突破、戰(zhàn)勝自我的時刻，那種驕傲和釋放，埋藏在我記憶深處。
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