記憶的美好作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的記憶的美好作文，歡迎閱讀與收藏。
記憶的美好作文1
我還很小的時(shí)候就最喜歡夏天。女孩們?nèi)缤齻兾宀拾邤痰娘w揚(yáng)裙擺一樣的純真笑靨，無(wú)聲無(wú)息淌過身體的斑駁樹影，藍(lán)透了的蒼穹，還有如同碎棉絮般的浮云……那些都是定格在我心深處最美的童話。
我的夏天喜歡定義為暑假，恢復(fù)了我的生物鐘——晝伏夜出，寫寫小說，拉拉小提琴，揮揮墨毫，白天睡睡覺，都是些單一卻又渾渾噩噩的狀態(tài)，但也會(huì)外出旅游，去蘇博義務(wù)講解，偶爾畫龍點(diǎn)睛讓我的暑假還說得過去。
與媽媽單位的同事和家屬去越南、柬埔寨的游歷讓我的暑假亮麗起來，不僅是那里神秘的千年文化與奇山異水，還因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了一位好朋友。
那是媽媽同事的兒子，他是個(gè)比我大三歲的高中生，但從他明亮如星辰的眸子里總是迸發(fā)出孩童般的純真。他有著纖細(xì)的背影，細(xì)膩的情感，有一雙能寫出撼動(dòng)人心的美輪美奐文字的手。乍一看似乎難以接近，但實(shí)際上他卻是個(gè)熱情大方、毫不乏味的人。
我和他成為親密的好朋友是因?yàn)榕实前涂仙�。我們的媽媽是關(guān)系非常好的同事，媽媽便讓我跟著他們一起爬山。
開始是一段緩坡，聽得見周圍游客帶著輕輕喘息的交談聲，有些泥濘的山路旁長(zhǎng)滿蔥翠欲滴的無(wú)名野草，還有偶爾掠過身旁的山風(fēng)。在樹陰下大家相互照應(yīng)著走了半個(gè)多小時(shí)，我們沒有過多交談，直到抵達(dá)真正的艱難目標(biāo)——巴肯山頂。
頂部是古老巨石堆砌起來的遺跡，我摸了摸巨石壘起的石階，歷史的滄桑與千百年前吳哥王朝的國(guó)王那高傲銳利的眼神都已穿透時(shí)空，洪水般向我涌來。望著近乎垂直的石階，我屏住呼吸抬頭看，好高，那一刻有一種莫名的恐懼彌漫全身，快要吞噬了我。
耳旁忽然傳來一陣清冽如山風(fēng)的聲音：“我們一起爬上去看遺跡！”此刻的他，雙眸如不滅的星火般絢爛，透著一股純澈的勇氣，好似一首清新的歌。真像個(gè)可靠的哥哥。
我們互相扶持著，一步一步在近乎九十度的陡峭石壁上留下我們默契的足跡，平穩(wěn)地到達(dá)最后的峰頂。
當(dāng)右腳踏上最后一級(jí)平滑的石階時(shí)，還未平緩的心跳，又被深深映入雙眸的滄桑之美所帶動(dòng)。那是多少風(fēng)狂雨落的日子、蹉跎歲月都擊不垮的磐石！它們莊嚴(yán)肅穆地疊壘著，雖然無(wú)聲卻宛如最有力最堅(jiān)強(qiáng)最神圣的吶喊，讓我看到了一個(gè)小小民族所擁有的偉大力量。
額角的汗水滑落，我們欣喜若狂地看著眼前的綺麗，相視一笑。
就是那一次的互幫互助，相互扶持拉近了彼此的距離，也讓他成為我這個(gè)夏天里最美的回憶。
記憶的美好作文2
看著璀璨星空，頭發(fā)被吹得好亂。面對(duì)這孤獨(dú)涼夜，廣袤的原野上空無(wú)一人。只覺得一陣悲楚涌上心頭。仰頭對(duì)月，陣陣涼意迎風(fēng)襲來，只得拽拽了衣服、把頭低的更低
沙有點(diǎn)迷了雙眼，輕柔的碰觸，還要繼續(xù)走路
不知不覺，在威海十中兩年時(shí)光已流逝，似水流年，那狂舞的青春背后又有著怎樣的酸甜苦辣。只是朦朦朧朧中，又看見了那個(gè)似曾相識(shí)的人。我在孫老師的班級(jí)里呆了兩年，如果以這兩年為一個(gè)分段點(diǎn)，那么這兩年，是我這半輩子最落寞、最傷心的時(shí)候。
靜靜的回味、忘卻了時(shí)間、地點(diǎn)，甚至忘記了一切。只是這一路上，淚無(wú)聲的流淌了下來，內(nèi)心沒有掙扎、沒有委屈，似乎一切都守得云開見月明了。
孫老師每次都帶著微笑來上課的，可是似乎好像都是帶著一絲失望下課的。一定是我太淘氣了，對(duì)，一定是我太淘氣了、太不聽話了。我是不是在故意氣您呢？？和諧，我毀了您我之間的和諧。自己總是說得很好聽，“和諧，和諧就是人與人之間最根本的保障。”可是我呢？我知道，您并不是不喜歡我，您對(duì)我的冷漠，只是想讓我變得更成熟、更穩(wěn)重，您說柳絮總是很不容易成活，因?yàn)槲铱偸翘p飄，遲早有一天，我也會(huì)像那無(wú)根的柳絮一樣。無(wú)根，四處飄蕩�？墒俏掖赖�，把您對(duì)我的栽培、磨練這一切的恩情當(dāng)做是恨。我真的是蠢到無(wú)可救藥的地步了。
人，之所以立足于自然，是因?yàn)槿硕酶卸�，有著“滴水之恩，�?dāng)涌泉相報(bào)”的心胸�？墒俏夷兀课夷兀课艺媸切獾郊伊耍�、我蠢到，棄您恩情。我還配當(dāng)人嗎？師恩，我、我真的傻極了。
可是，時(shí)間消磨了一切。我愈發(fā)的發(fā)現(xiàn)，時(shí)間越長(zhǎng)，我對(duì)您的依賴也就愈大。淚流到了嘴里，苦的。風(fēng)漸漸平息了，頭發(fā)卻還是沒有溫順一點(diǎn)。我知道，那是青春年少的不羈、那是還未馳騁、張揚(yáng)的青春氣息。可是我只曉得，我破壞了我們之間的和諧、師生關(guān)系，如果一定要給和諧和感恩下一個(gè)定義，那么我只能說“感恩是在和諧的基礎(chǔ)上，而和諧卻是因?yàn)楦卸鞫⑵饋淼�。�?/p>
慢慢，我不冷了，隱隱約約中，似乎誰(shuí)在抱緊我，緩緩地送我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)�？墒悄菨L燙的淚珠是誰(shuí)滴的呢？
風(fēng)又揚(yáng)起沙塵，可是，懵懂之中，總感覺有一個(gè)嬌小的身軀擋住了那肆無(wú)忌憚還是那妒忌的風(fēng)�？墒钦娴暮眯腋�。
只是，沙又迷了我的眼睛、、可是有人幫我擦、那手好溫暖，
早上從床上醒來，眼睛腫的好大、
后記：當(dāng)提起筆時(shí)，已不知從何寫起。 只是每一次的感恩都是那么的熟悉，可是又讓我怎么去詮釋感恩與和諧？？一直在細(xì)細(xì)的思考，原本就是兩個(gè)不同性質(zhì)的事物，該如何用我的筆讓其相輔相成呢？？可是，我最終找到了答案。因?yàn)椋医K于正確了認(rèn)識(shí)這段記憶。不知道是否該用什么的題目來命名，只是寫的有些雜，記憶卻真的好美
記憶的美好作文3
我有許多本相冊(cè),大的小的里面都夾著相片,卻各有不同.每當(dāng)我閑暇無(wú)事時(shí)就會(huì)翻開那些“故事”浮想聯(lián)翩一番.其中有一張照片上的地方是最令我向往的,它是那么的神秘、那么的莊嚴(yán).也有我的一段經(jīng)歷.
它雖然不是什么著名的名勝古跡或旅游勝地,也不屬于世界文化遺產(chǎn).可卻是多少人為之奮斗的目標(biāo)和追求理想的圣地.小小的照片低襯,是墨綠色大理石修砌而成高約2.5米的一面墻,墻下面是用不銹鋼做成的護(hù)欄,里邊種植著一些四季青、美人蕉、串紅.墻面上鑲嵌著五個(gè)金光閃閃的大字“中央電視臺(tái)”和臺(tái)徽,畫面中有個(gè)穿連衣裙小姑娘,那就是我.
當(dāng)時(shí),因?yàn)橛字杉由蠘O度興奮,看見中央電視臺(tái)就往里面跑.這就是播放“天天動(dòng)畫”的地方、這就是播放“東方兒童”的地方、這就是------.可是卻被門口站崗的武警叔叔“無(wú)情”得給攔住了,望著他那嚴(yán)肅的表情我差點(diǎn)哭了.“叔叔讓我進(jìn)去,我想見菊萍阿姨,我想見月亮姐姐和金龜子嗎”.“對(duì)不起,小朋友這里是有制度的任何人都不能隨便進(jìn)去”武警叔叔和藹的說道.“別的小朋友和大哥哥大姐姐能進(jìn)去表演節(jié)目,我為什么就不能進(jìn)去?”說這話的時(shí)候我的眼淚已流了出來.武警叔叔趕忙說:“他們是被邀請(qǐng)來專門為全國(guó)小朋友表演節(jié)目的”.“邀請(qǐng),為什么沒邀請(qǐng)我呢?”周圍的人聽后都笑了.這時(shí),在一旁的爸爸蹲下身微笑的對(duì)我說:“孩子,中央電視臺(tái)是向全世界發(fā)布重要消息的地方,是展示個(gè)人才藝的地方,是藝術(shù)的殿堂.要想進(jìn)去就要好好學(xué)習(xí)各種文化知識(shí),用博學(xué)多識(shí)的知識(shí)來奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ),加上自己刻苦不懈的努力和優(yōu)異的成績(jī),這些都是通向這里的‘門票’”.“只有才華橫溢的人才會(huì)變成這里的主人”.我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“好了咱們來趟不容易,照長(zhǎng)相留個(gè)紀(jì)念吧”爸爸說道.
于是,我擺好姿勢(shì)“咔嚓”一聲就拍下了這張照片,通過這件事使我懂得了知識(shí)的珍貴和重要
記憶的美好作文4
這個(gè)寒假，對(duì)我來說非同一般。因?yàn)槲覐拈L(zhǎng)夏無(wú)冬的廈門回到老家去過年，真正體會(huì)到了冬天來臨的感覺。
當(dāng)我到達(dá)老家那天，氣溫已降到了零下五度。一下車，我感覺自己都快變成冰塊了，即便是裹上在廈門穿的最厚的衣服我也還是凍得打哆嗦。來接我的表格很貼心德帶上了一件厚厚的棉襖，穿上苗傲，以前在老家過冬時(shí)那種熟悉的氣息瞬間包圍了我。雖然很冷，但我非常的興奮！我已經(jīng)八年沒回老家了，見到久違的親人，怎能不高興？
老家的親人對(duì)我的'到來都表現(xiàn)出最大的熱情，長(zhǎng)輩們拉著我的手問長(zhǎng)問短，無(wú)微不至。小伙伴們則七嘴八舌告訴我老家近年來的變化，爭(zhēng)著要帶我去玩。我仿佛已經(jīng)變滿滿的愛包圍了，幸福無(wú)比。
稍作休息，冒著嚴(yán)寒，小伙伴們打折饞嘴的我到街頭巷尾覓食去了。老家的特產(chǎn)小吃——“小炸”、“獅獅頭”……這些令我垂涎欲滴可是卻只能夢(mèng)中相見的美食，在這個(gè)寒冬來臨的日子讓我一次性滿足了。一邊哈著寒氣一邊吃著熱氣騰騰的東西，在朦朧的氣霧里，我體會(huì)到了一樣的溫暖。
我這次回老家的原因還有一個(gè)，那就是一直很疼愛我的堂哥要結(jié)婚了！因?yàn)楦改腹ぷ髯卟婚_，我就成為參加堂哥婚禮的代表。舉辦婚禮那天非常熱鬧，攤上新郎帥，新娘美，臺(tái)下的人菏澤喜酒，說著祝福的話。白色婚紗隨風(fēng)搖曳，相守承諾伴隨著一聲“我愿意”走向天荒地老……
我似乎也明白了，為什么老家的親人們看到我時(shí)那一瞬間的愣神，而爸爸媽媽那似乎一點(diǎn)點(diǎn)蒼老的身體，和奶奶原本高大的身軀現(xiàn)在卻矮小到我肩膀的原因了。是時(shí)光，時(shí)光改變了我們，讓我們成熟，讓爸爸媽媽和奶奶變老的時(shí)光。我不在是哪個(gè)小小的，拉著奶奶的手，從幼兒園放學(xué)后吵著要喝豆花的孩子了……
當(dāng)這個(gè)冬天來臨，我知道，逝去的時(shí)光不再回來了，但美好的記憶會(huì)永遠(yuǎn)留在心中。
初一:夏星希
記憶的美好作文5
在我的床頭柜的玻璃板下壓著一張照片。照片上記錄的是我正在和朋友、海獅一起拍照的情景。
在一個(gè)星期六，我和爸爸一起去了中南百草園。我早就聽說中南百草園占地三千多畝，有八景十八園，風(fēng)景極其秀麗。我想“：今天終于可以大飽眼福了�！�
沿著彎彎曲曲的山路，我們乘車來到了中南百草園。那可真是個(gè)名副其實(shí)的百草園。踏進(jìn)大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，奇花異草、參天大樹應(yīng)有盡有。游人們?cè)趯挻蟮牟莸厣向T馬，唱歌，逍遙的邁步，盡情享受在草原上的無(wú)限樂趣。天氣雖然炎熱無(wú)比，但一陣涼風(fēng)吹上來還是很涼快的。在草原附近，我們還看到了東吳的大將——朱然的雕像，他騎著戰(zhàn)馬，氣勢(shì)逼人，果然有大將的風(fēng)范。我們又到了另一個(gè)地方在這兒我看到了咱們杭州沒見到過的動(dòng)物，如：丹頂鶴、棕熊、狒狒，還有許多世界名犬，讓我看的眼花繚亂，欣喜不已。心想：這么多的珍貴動(dòng)物這么快就讓我收入眼底。心里真有種說不出的興奮之情。
我們還看了精彩的海獅表演了；兩只海獅站在鋼絲臺(tái)上嚴(yán)陣以待，儼然一個(gè)小法官。讓人期待已久的海獅表演開始了。他表演了頂球、滾鐵輪、高空頂球等節(jié)目。
但我認(rèn)為最精彩，最驚險(xiǎn)的就是高空頂球了。只見馴獸員拿起一個(gè)球往高處一扔，海獅立刻鉆進(jìn)水中，當(dāng)球快要掉到水時(shí)，海獅跳出水面，騰空一躍，接住了球，又用鼻子將球頂了出來。全場(chǎng)觀眾不知不覺的將拍起了掌，精彩極了。我看的入迷了，爸爸說“：吳昊，你和你朋友一起去和海豚拍個(gè)照吧！”我一聽，便和伙伴去了，讓爸爸給我們拍了張照。
安吉百草園的風(fēng)景和動(dòng)物讓我久久不能忘懷。
記憶的美好作文6
我印象中的街，有像北京的胡同一樣的街，溫馨而又輕松；也有像上海的南京路一樣的街，活潑而又熱鬧。類似于這樣的街還有很多很多，但我最熟悉并且難以忘懷的街都不是它們，而是鳳湖公園。
那里既沒有北京胡同一樣的寧?kù)o，也沒有上海南京路一樣的繁華、熱鬧，只因那留住了我一段又一段天真、美好的回憶。
還記得去年的初夏，那是最讓我難以忘懷的夏天了，我和我的小學(xué)全班同學(xué)以及老師們都在這兒，留下了專屬于我們最美好的記憶。在那兒，我們一起騎單車、放風(fēng)箏、吃雪糕、流大汗。我們輕松愉悅地走過那條寧?kù)o而又不寧?kù)o的街，拍下了屬于我們最珍貴的照片。
當(dāng)我這次重新再走過這條對(duì)我來說意義非凡的街時(shí)，我又看到了和我們穿同樣衣服的一群群即將畢業(yè)的弟弟妹妹們；還看到了許多五六歲的孩子們無(wú)憂無(wú)慮地跑來跑去，放放風(fēng)箏。他們心里沒有過多的雜念，只是想開開心心地在這兒留下屬于他們的記憶。
這條石板路十分寂靜，茂密的枝葉朝著陽(yáng)光向上生長(zhǎng)著，陽(yáng)光艱難地從葉縫中“擠進(jìn)來”給這條小路添了幾許的溫暖。此時(shí)此刻，萬(wàn)物都是和諧的。
越往里走越寂靜，忽然，我聽到從不遠(yuǎn)處飄來的“一陣陣”吉他香以及吉他聲。走著走著，我發(fā)現(xiàn)湖邊的大石頭上坐著兩個(gè)人，其中有一個(gè)小男孩，八九歲，另外是一個(gè)青年人，二十六七歲。走進(jìn)一看，原來是這位青年正在教小男孩學(xué)吉他，這畫面十分得溫馨、和諧。
再往里走點(diǎn)，到了一個(gè)小草坪，里面有許多穿著白色衣服的爺爺奶奶們?cè)诖蛱珮O拳，旁邊還坐著一些爺爺奶奶們坐在樹蔭下嘮嘮嗑、聊聊家�！�
這兒留住了我美好的記憶，是一個(gè)能讓我心情不好時(shí)在這兒散散心的地方。這就是鳳湖公園的石板路。
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